選擇的作文

時間：2024-03-03 12:36:50 選擇我要投稿

選擇的作文7篇(優秀)

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的選擇的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

選擇的作文7篇(優秀)

選擇的作文篇1

　　天使唱起屬于她的歌謠，召喚靈魂的回歸，看著鮮艷的彼岸花，平靜地望著。快樂，悲傷，絕望，希望，偉大與卑微。歌聲待息后，我們找到了什么？剩下什么讓天使也遺忘？

　　是的，卑微。

　　卑微的一片葉，白天不停地忙碌，陽光給予它生命，但它僅是卑微。白天的工作為的是為他人提供營養，夜晚還要忍受那高傲的`花兒的欺凌。我看到了，可卻無法承受，于是暗暗決定，不做卑微。

　　卑微的一根弦，很少會被人想起，僅僅依靠人撥才可以跳動，但它不甘于卑微。無論撥動它的人是在彈曲，還是在破壞，它都盡自己最大的努力，去奏出最美的音律。我聽到了，輕輕撫摸著它，也許，卑微也是一種美。

　　卑微的秒針，一刻不停地在跳動，很少有人會注意地看它，但它認為，自己是偉大的。秒針，在僅有的巴掌大小的表盤上跳動，從未停止。但它僅僅告訴我們它勤奮嗎？不是。它也在告訴著人們時間的律動；可是，沒有人會注意到它，我也是。讓我注意到它的是它可以詮釋的一個詞——精準。它使我忽然明白了卑微存在的意義。

　　原來，任何卑微都有意義。

　　一片葉，它僅是花的陪襯，但是，卻在為欺辱它的物體無私地奉獻，它當然知道。但它卻沒有大肆宣揚，因為它詮釋了“高尚”。

　　一根弦，它僅是千萬音調中的一個，但是，卻在旋律中發出了幾近完美的音樂。它自己也聽到了。但它僅僅微笑著，因為它做到了“盡責”。

　　秒針，它僅是表盤上最不安分的家伙，但是，它在慢慢向前的分針，時針前面表現出自己的不凡，它明白。但它還是一刻不停，因為它知道自己代表“精準”。

　　我可以選擇卑微嗎？

選擇的作文篇2

　　選擇在我們的生活中無處不在，有些選擇是重復后又重復。人不是生來被打敗的，第一次選擇錯了還有第二次，但我們還是要努力，讓自己的第一次選擇就是正確的。

　　國慶假期里，我興奮地對父母說：“爸媽，能不能讓我回到老家去？”父母說：“隨便你。”我聽了，高興得手舞足蹈。

　　國慶第二天，我就要回家啦，準備好后，父親就叫人把我送回了老家。但也就是這個選擇，讓我很后悔——我竟然沒有把作業帶回老家，這使我在老家里過得很是忐忑不安，但還是控制不住自己想去上網玩游戲。

　　在老家，我玩著游戲，似乎入了迷，深陷其中，不能自拔。身邊的一些朋友總是勸我說：“不要總玩游戲，你現在沉迷于網絡游戲，那你以后還怎么辦？”我沒有聽，直到他們提醒我：“四天過去了，國慶節余額不足了，你的作業做好沒？”我這才緩過神來，心里想：那個兇巴巴的英語老師知道我作業要是沒寫好，肯定會“宰”了我的，于是我立刻打電話給爸媽，讓他們接我回去。

　　我在第一次選擇中選錯了，但是知錯就改就行了，我不能讓自己第二次選錯，我要努力地去學習。

　　準備回東陽的'時候，我很急躁，但我努力調控自己，計劃怎樣完成我的作業。幾個小時后，我終于回到了東陽家中，就一頭栽進了作業堆里，經過兩天半的時間終于把所有的作業都寫好了。但我已經很累，很疲憊。經過這一次，我發誓今后一定要認真對待學習，合理分配課余時間。

　　選擇在人生中有很多，有的人一錯再錯，有的人則一次成功，有的人則知錯就改，我相信有很多人像我一樣知錯就改，我們應該更加努力，把自己人生中的所有選擇盡可能多地選擇正確。

選擇的作文篇3

　　你有沒有玩過迷宮游戲呢？手里握著一只筆，在紙上的迷宮畫上一條又一條的路徑，當遇到岔路時，每一條通到的終點都不盡相同，而最后鉛筆線的盡頭，便是你所“選擇”出來的結局，同理，在現實生活中，充滿著更多選擇，你是否曾因為一個一念之間，而選擇啦一個令未來產生巨變的選擇？

　　在我小學三年級時的那個暑假，我做啦個改變他人命運的選擇。那是個太深刻的經驗，至今仍烙印在我心，深深地。那天，我走在路上，火傘高漲的日子令我汗流浹背，甚至想就地躺下，不想動啦。就在我忙著擦汗之際，對街忽然傳來一陣喧囂，我覺得奇怪，便向那處看去。誰知不看還好，一看便嚇得我幾乎尖叫，一群不良少年，各人手持武器，有拿刀的、棍的'、棒的，圍著一個和我年紀差不多的男孩，他抱膝蹲著，神情甚是驚恐。我想我的害怕程度也不亞于他吧！正當我想掉頭就走時，心中的猶豫，令我又轉回身，面對著那男孩，我心想：“如果多管閑事，會不會我也遭到池魚之殃？”我無法做出選擇。我繼續看著他們，只見不良少年開始你一拳、我一拳地往男孩身上招呼，我看啦心里也著實難受。如果我干涉，說不定也改變不啦什么，況且他們個個人高馬大，假如一追上來，我又熱又累的身子一定跑不快的。我猶豫不決，但又想，假使我不救那男孩，他會被活活打死的。

　　想到這，我不禁義憤填膺，深吸一口氣，大叫：“警察來啦！”他們一群人霎時停止啦動作，紛紛丟下武器，往四面八方逃竄。男孩得救啦，我也早已嚇出一身冷汗。以上，是我自覺人生中的一大抉擇。

　　我想，生活中的無數個選擇，就像是蝴蝶效應。第一次選啦這條路，第二次便只能通往連接這條路的方向。到最后，結局就是你所做的每一次選擇。如果我那天沒出門，如果沒走那條路，如果掉頭就走……結果會很不一樣。對我來說，人生是由數不清的選擇所組成的，要怎樣的結局，取決于你自己。

選擇的作文篇4

　　抉擇就像是身體的一部分一樣，從我們出生的那一刻起就如影隨形，讓我們避不掉，逃不開，甩不了。我們都知道，在漫漫人生路上的，我們必須要經歷很多次的抉擇，必定要進行很多次的選擇。有的時候一些選擇微不足道，并不會對我們的生活造成太大的影響，不會給我們的心里造成太多的負擔。可有的時候，我們所作出的抉擇，可能會決定我們一生的'命運，影響我們一生的氣運。

　　人們常說“一著不慎，滿盤皆輸。”有時候人生的第一步如果邁錯了，那我們就很有可能誤入歧途，走向一條曲折的路，坎坷的路，失敗的路，痛苦的路。因此為了不讓自己走那么多彎路，也為了不讓自己輸得太慘，丟的太多，以后無論我們做什么決定，我們都要三思而后行，萬不能草率了事，更不可魯莽行事。

　　抉擇是一種能力，一種能解讀自我，剖析自我，判斷形式，分析現狀的能力。抉擇更是一種考驗，一種對個人水平，個人意志，個人心境，個人氣度的考驗，如果我們足夠強大，足夠自信，足夠謹慎，足夠通透，那么我們就會做出符合自己現實的選擇，從而一路順遂，創造出自己想要的人生。相反，如果我們總是敷衍了事的做出決定，總是隨心所欲的做出抉擇，那么我們就要做好準備去承擔一些不好的后果，去接受一些不好的安排。

　　有因必有果，有果必有因，在這個世界上，無論一個人多么富有，多么偉大，他都無法做到兩全其美，也無法實現十全十美。我們必須看透“魚與熊掌不可兼得”的道理，不然一味的貪心不足只會讓我們一無所有。所謂有得必有失，有失必有得，當我們想要得到一些東西的時候，我們就必須放棄一些東西，這是人生固有的定律，并不會因為一個人而有所變更。

　　有人說過，在這個殘酷的社會中，要想成為一個真正的英雄，成為一個有所得的人物，那我們就沒有選擇的余地，因為當我們做出抉擇的那一刻起，我們的結局就已經注定了，正所謂“不成功便成仁”，大抵就是這樣的道理。

　　總之，牽一發而動全身，抉擇就像是一個導火索一樣，一旦牽動就會影響整個戰局，所以我們必須經過深思熟慮之后，方可做出抉擇。

選擇的作文篇5

　　假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗。

　　假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦。

　　假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。

　　小學畢業時，在離家不遠的普通初中與邊遠的重點中學中間，我選擇了后者，于是，媽媽送了我這三句話。

　　上初中的日子并不好受，由于家里離學校遠，我便住在學校。開學第一天的情景我至今忘不了：單一的飯菜，跟豬食差不多，整整一天我沒吃下一兩米飯。晚自習，坐在日光燈下，我還沒有看清楚那陌生的環境，寸把長的蚊子就圍住了我，不過一頓飯工夫，細皮嫩肉的我渾身都是紅紅腫腫的“小山丘”。周末。我帶著一身的傷回家，流著淚對媽媽說：“我要轉學！”媽媽又說了那三句話。再一次傾聽媽媽那一番“豪言壯語”，我心頭一顫，似乎有了一種新的感受。

　　回到學校，我脫下所謂的潮流服裝，和其他同學一樣穿上了普通的衣服。我知道，不徹底改變過去的生活習慣，我是無法適應這種新的生活的'。初三下學期，一所重點高中的篩選考試即將開始，媽媽鼓勵我去報考，帶著對未來的憧憬我踏人了考場，可我落選了。當我在老師、同學惋惜的眼光中掙扎時，媽媽又一次鼓勵了我：“天空有暴風驟雨，地上有坎坷……哪一樣能平平穩穩呢？是暴風驟雨就要挺身向前，是暗礁險灘就要繞開來……”聽著媽媽的豪言壯語，我又一次從失敗中爬了起來。

　　沒有想到，媽媽的這么幾句話，竟會成為我初中生活的一盞明燈，指引我不斷前行。今天，坐在這嚴肅的考場里，望著自己漂亮的答卷，我的心頭有一種難以言狀的幸福。

選擇的作文篇6

　　在性格中，有誠實，有拒絕，有信念，有善良，要我選擇，我選擇善良。

　　在生活中，善良處處可見，在大街上，某些人當看到那些孤苦伶仃的人，就會不由自主的走上前幫助他們，讓他們能夠得一些到心理的安慰。有一次，我和舅舅上街時，到了商場，我看見一位殘疾人正跪在地上，拿個碗向來來往往的人乞討，這時，我身旁的.一位哥哥看著殘疾人那憂傷的眼神，就急忙走上前去，拿出自己的錢給了那個人，他拿著錢又是鞠躬，又是說：“謝謝。”當時我就非常受感動。于是，我也拿出了自己的零花錢，奉獻給了那位殘疾人，他感動的對我說：“小朋友，謝謝，祝你考上大學。”我聽到了急忙說：“沒關系，幫助人是我應該做的。”當時，街上的人都向我投來贊許的目光。夸我說：“多善良的孩子啊！”

　　通過這件事，使我明白了，善良是人的最偉大的性格，他可以幫著一個人得到心理上的安慰，使他們更有勇氣面對生活，面對世界，使他們對生活有信心。

　　要我選擇，我選擇善良。

選擇的作文篇7

　　紅塵拂拭，浮沉如夢，浮沫悲歡。不甚憶往事，往事如煙，朦朧中飄走，而我，就在這煙霧中一片迷茫。

　　教室，彌漫著朗朗的讀書聲，我卻獨自墮落在墻角邊，桌上擺放著堆積如山的書本，一陣微風吹過，書隨著風的伴奏而歌唱起來。面對著這些厚厚的書，一種煩厭在心里頭掛著。

　　“鈴鈴…。”上課鈴響了。同學們都迅速抽出書本一絲不茍地專心聽講。只有我懶懶散散拿出書，不管聽懂還是聽不懂，我已無所謂了。這節課是評講試卷的，試卷發到我手中時，看著這些分數，再也不感到詫異，因為這不是第一次有過這樣的分數。不管我有多努力，比別人多付出多少倍，都是不會有回報的，曾經的理想，曾經的堅信，都被這樣的回報消除了，換來的是一陣陣悲傷，倒不如放棄罷了。

　　但是，那節體育課改變了我。

　　夏日炎炎，猛烈的陽光映照在大地上。我們在田徑場比賽一百米，“預備——跑！”同學們像斷了弦的箭般飛快地馳騁。凝視著他們，再比比現在的我，簡直是天地之別啊！我速度那么緩慢，能行嗎？

　　終于到我了，“預備——跑！”我全力以赴地沖刺著，可是與他們的距離越來越遠，遠得我無法追上。“加油啊！…”在旁的歡呼聲為我打氣，而我隨著她們的歡呼聲不斷地向前奔跑著，沖刺到終點。“你最后一名啊！等一下繞著跑到跑兩圈！”聽著老師給我說的話，一陣陣的辛酸不停地在心中繞著。“為什么？為什么我再付出多大的努力多得不到回報！為什么總要吃苦的那個人總是我！”

　　全班只剩我一人在跑著，那些人卻在一邊休息。“哈哈…。”那一陣陣的嘲笑，諷刺，還有那一雙雙在背后指點著的眼睛，此時此刻，心中埋藏已久的痛苦流露出來，眼珠像斷了珠子一顆一顆地掉在泥面上，濕潤了干旱的泥土。周圍望著，發現我們班的女生向我跑來，一邊扶著我，一邊對著我說：“我們陪你一起跑！”“你沒事吧？”…。那親切的聲音在我耳邊環繞著，我頓時感動了。

　　跑完全程后，汗水濕透了衣服，聽著她們的喘氣聲，覺得自己很脆弱，一有一點點的挫折都要放棄。老師把我叫來，望著他臉上露出親切的`笑容，并安慰我不要放棄，無論遇到什么事，都要勇敢、樂觀地面對，總有一天定會成功！聽著他的話，才陡然明白，我不能輸！

　　是的！我要像一顆雖看不起眼，但又永遠挺拔生長的小草，野火燒不盡，吹風吹又生！

　　猛然回想起古今中外偉人的格言：“一代文豪”蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”好哉！“詩圣”杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山校”壯哉！大名鼎鼎的“文人” 泰倫提烏斯的“有生命，那里便有希望！”妙哉！…。.

　　是啊！在選擇理想的同時，要以堅定的信念迎接那一重重的折磨，陽光總在風雨后。而我，選擇的目標，我相信自己！

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