選擇的作文范例9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的選擇的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇的作文 篇1
自己選擇的路，跪著也要走完。
——題記
人生中會有許多的選擇，而每一個選擇都是一條路。你選擇它就要把它這條路走下去。
小學畢業(yè)的那個暑假，我就踏上了學吉他這條“不歸”路。
剛開始學吉他的時候要識弦、識調(diào)、識節(jié)。因為我凡事都是虎頭蛇尾，所以開始熱情高漲立志三天之內(nèi)認清所有弦節(jié)。
可誰知道弦節(jié)這么難記，六根弦，十二個節(jié)，每一節(jié)上還有幾個不同的調(diào)。我堅持不懈，背著記著，當我自信滿滿地彈時，卻還是因為記錯而彈錯。但我沒有放棄，心里想著：天道酬勤，恒者能勝。最后一天到晚，琴不離手，睡覺之前也是冥思苦想，一旦哪里出現(xiàn)了記憶空白，立馬起來翻看。
功夫不負有心人，我成功了。
接下來就是背譜了，一開始怎么背也不成功。后來找到了方法，把每一個音節(jié)變成漢字。再當功課去背，我又成功了。可成功的喜悅剛漫上心頭，又發(fā)現(xiàn)光背了不行，彈的時候不熟，曲子聽起來斷斷續(xù)續(xù)。我像從山頂上一下跌進谷底一般，頓時沒了熱情。但不干了也不是事！難道我要半途而廢嗎？不能夠啊！于是，我心里想起剛開始我想要把吉他時那種向好的心情。我練每首曲子，記了又記，彈了又彈，心里想著：不忘初心，方得始終。
功夫又一次沒有負我，我成功了。
最后就是練“姿勢”啦。學會這個，我就可以走完這條路啦！練手指的.姿勢，要記，姿勢記代號，每一個姿勢都是一個代號。要按，每按一個姿勢都要按緊，否則吉他不發(fā)聲等一系列事情都是又復雜又困難。我的手指經(jīng)常按那根細弦按得生疼，換姿勢時又因為速度不快而斷了曲子，記到后來又是一團亂。但我想自己選擇的路，跪著也要走完。
最后的最后，我的暑假結束了，我的手指頭上全是按弦按出的老繭，但還好，功夫并沒有辜負我，我成功了。我磕磕絆絆。哭哭笑笑走完這條路，也算沒有虎頭蛇尾一次。
走完我選擇的路，這種感覺十分美好。
選擇的作文 篇2
雯心事重重地徘徊在喧囂的馬路上。
她剛來到這座城市，便遇到一家私立幼兒園公開招聘園長。由于待遇極為豐厚，雯抱著試一試、搏一搏的心態(tài)報了名。直到昨天筆試，她才發(fā)現(xiàn)自己只不過是一個“狂妄自大”的丑小鴨。雖然筆試的成績還不錯，可面對那么多專攻幼兒心理的研究生，面對那么多來自名校的大學生，她的那份勇氣和自信頃刻間就煙消云散了。她甚至覺得自己就像一顆脫離軌道的小行星，失去了引力，找不到重心。
“不，我不能放棄，我一定得把握面試的'機會。”一想到家中臥病的母親和年幼的弟弟，雯不禁失聲叫道。
“嘟嘟嘟—”一陣陣汽車的喇叭聲，打斷了雯的思緒。
雯抬起手腕一看表：“哎呀，糟了，面試時間快要到了。”
她氣喘吁吁地趕到考場外，發(fā)現(xiàn)樓梯拐角處有個臟兮兮的小男孩，拖著鼻涕，站在那兒淚汪汪地等著什么。
雯望著來來往往的應聘者，愣了愣。“怎么辦，還有五分鐘就輪到我了，可我總不能眼睜睜看著小男孩在這兒哭吧?”此刻，雯的心里真的很矛盾，她究竟會做出怎樣的選擇呢?
終于，她走到小男孩面前，掏出手帕替他拭去淚痕，擦掉鼻涕，還親切地說：“小弟弟別哭，是不是找不著媽媽了?別哭，姐姐去去就來.待會給你買糖吃，帶你找媽媽!乖，別哭了。”
面試后，應聘者匆匆下樓，對小男孩視若無睹，只有雯把臟兮兮的他抱起來，親切地哄他，認真地給他唱歌，非常投人地給他講故事……而這一切，墻上的那只“眼睛”已默默記錄下來。
招聘結果終于揭曉：“園長——雯。”雯感到意外，不過大屏幕上的錄像揭出了謎底。那些應聘者看著屏幕上的小男孩都羞愧地低下了頭——他們顯然已經(jīng)恍然大悟，自己被淘汰乃是一種必然，因為他們盡管知識淵博，卻恰恰沒有做出愛的選擇!
選擇的作文 篇3
在這個充滿著種種誘惑的世界上，每當我們站在人生的十字路口上，我們面對著多種選擇。更多的人熱衷于追求春的艷麗，夏的張狂，秋的嫵媚。但無論我們做了怎樣的選擇，至始至終，我們的所作所為都要對得起自己的良心，對得起自己的人生價值。
站在人生的十字路口上，我們需要的，是完整的靈魂，清醒的頭腦及超然的理智，才能避免迷失方向，走向歧途。
譬如在年少時立下的一個志向，這是我們對理想的選擇。從那時那刻起，我們朝著既定的目標勇往直前，實現(xiàn)夢想。但世界上人人都是不同的。有時，我們并不知道這種選擇是否適合我們，我們能否會有所成就。于是，我們就要有發(fā)現(xiàn)事物的慧心，敏銳的洞察力。
歌德年輕時侯立下的`志向是成為一個畫家。為此，他付出了艱辛的努力提高自己的畫技，卻始終收效甚微。直到40歲的時候，他游歷了意大利，親眼見到那些大師們的杰出作品后，終于清醒了：即使自己窮盡畢生的精力也難以在畫界有所建樹。在痛苦與彷徨中，毅然決定放棄繪畫，改攻文學。最終成為偉大的詩人。
選擇，的確在我們通往成功的路上占了一定的分量。也許，在最初的選擇時，我們犯了錯誤。但畢竟天無絕人之路，柳暗花明又一村。改變方向，也許我們最終就能達到更完美的境界。
歌德，盡管他前半生的努力毫無教訓，但他及時調(diào)整了奮斗目標，作出了正確選擇。于是在文學道路上做出一番成就。
因此，人生茫茫。我們只有選擇正確的道路，才能實現(xiàn)人生價值。
在紛紛擾擾的大千世界中，在瑣瑣屑屑的日常生活中，在燈紅酒綠的滾滾紅塵中，無論我們做怎樣一件事，我們都需要問心無愧地去作出選擇，才能達到成功的彼岸。
最終，你將發(fā)現(xiàn)，那煥然一新的感覺不僅賞心悅目，神清氣爽，更讓人在欣喜之余感到泉水般的滋潤和濃濃的詩意。
我相信，當我在陌生的人生入口駐足選擇時，看到的將不是悵惘和迷茫，而是青春的驕傲和快樂；我也相信，總有一天，我們的心繭會一層層脫落，靈魂通透而柔軟，一只擁有美麗翅膀的蝴蝶將會在陽光下翩翩起舞。
讓我們作出堅定、不悔的選擇吧！擺脫枷鎖，活出令人滿意的人生
選擇的作文 篇4
人的一生會遇到許多岔路口，有時候，正確的路會讓你離成功更近，而錯誤的道路卻可能讓你越走越偏。由此可見，如何做選擇具有很大的意義。
某周的周六，我正專心致志地復習著各項科目。約摸復習了一個小時，我開始做作業(yè)(做作業(yè)前先溫習課本有助提高效率)。就這樣伏案寫了一個半小時。長舒一口氣，還剩最后一張語文閱讀訓練，我已沒什么耐心，拿起卷子草草讀了一遍，不禁覺得這張卷子有些熟悉，好像曾經(jīng)做過。我開始搜索書包。不一會兒，我便找到了這張卷子的答案，不禁大喜，哈哈，這下只要抄一抄就可以做完作業(yè)了。正準備提筆寫答案時突然想到了老師說的話：“這份卷子一定要認真做，它會教你做議論文、記敘文和說明文的做題技巧。”這下，我猶豫了：如果我抄的話就等于比別人少了一次鍛煉機會，但如果不抄的話，勢必要花很久才能做完作業(yè)了。
做吧，這樣你以后就知道各種文章的'做題技巧了，碰到什么題目都不怕了。
抄吧，又省力又省時間，不就是做題方法嘛，現(xiàn)在不知道，以后總會知道的。
我像一桿秤一樣搖擺不定，遲遲沒有下筆。而眼前的那份答案卻不安分地隨風晃動。它動一下，我的心便像被撓了一下似的，癢癢的。
我深吸一口氣……
我迅速地把那份答案埋進了書包最深處，一眼也不敢多看，生怕自己會抵不住這潘多拉魔盒一般的誘惑。
又深吸了一口氣……
我定了定心，繼續(xù)埋頭認真寫了起來。
周一，老師一邊分析卷子一邊說著做題技巧，我大受啟發(fā)。分析完試卷后老師又立馬發(fā)了一套跟進練習，結果我的準確率比以往高了許多，而個別同學卻仍舊是原來的水準。
我想，當初我要是抄了答案，那么周一老師的講解對于我來說無疑是徒勞無功，正是因為我選擇自己認真做完這份卷子，才會有這樣大的收獲。其實，抄答案看似省時間，但是，這一次抄了答案就意味著放棄了學習做題技巧，那么，以后再做這種類型的題目，你就要比別人花更多的時間，所以，就長遠來說，我還是事半功倍的。
這應該就是聰明的選擇，舍棄了眼前的蠅頭小利，獲得了長遠的經(jīng)驗價值。
這一次，我做了一個聰明的選擇。
選擇的作文 篇5
葉子的凋零，是風的追求還是樹的不肯收留?
葉子的凋落是大自然界中最自然的生存定律，也許根本不值得一提，可是我就是要在這上面大做文章，為什么我們不把它想象成是一種有思想的`生命呢?
我堅信葉和樹是月老欽定的一對戀人，因為它們共風雨，共同沐浴過陽光，說過悄悄話，談過心事……
葉每到秋天就會凋落，每到在這個時候它們便會分手，它們深知彼此之間的情不會長久，可是還是無悔地愛著對方。我甚至覺得它們的愛好偉大。
秋天來了，離別的時刻來臨了，是風愛上了葉?帶走了它?還是樹拋棄了葉?葉子到處飄零著，半空中，風對葉說了什么?
其實葉并沒有離開樹，它會在樹下為樹蓄積養(yǎng)分，其實它們只是暫時的分手，并沒有結束。
那葉子到底是愛樹還是戀風?答案我們誰也不知道，只有葉自己知道。
葉子有它的宿愿，樹不忍挽留也無法挽留，即使沒有風，葉子依然會凋落。
這是它的選擇，是它一生的追求。
樹有了葉的點綴而顯得那般美麗，樹也該知足，就讓風把它帶走，飄落在他方。樹不想讓葉看到自己枯萎的身影。
葉吶喊：其實我不想走，其實我想留，留下來陪你過完春夏秋冬。
因為樹害怕孤單……
選擇的作文 篇6
曾經(jīng)無數(shù)次面臨同一個抉擇，卻總是徘徊不定，曾終究還是走向失敗；曾經(jīng)無數(shù)次面臨同一個選擇，卻總是躊躇不決，依然還是放棄成功。但是，選擇背后的偉大，又有誰人可知。
李白的選擇，成就了他的輝煌。
翻開李白的詩集，心里可被他牽引向祖國山水，憂別感傷，自然之趣。讀著“雁引愁心去，山銜好月來”仿佛看到了他臉上的笑容，遇見了他心中的豪情。讀著“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”仿佛看見了他立在船頭，仰望天空，與自然融合。這樣的一位才子，卻在他看透了唐朝的后，毅然決定離開，歸隱于山林之中。正是這樣的決定，讓他創(chuàng)造出了不朽詩篇。
不愧是“詩仙”，李白，我敬佩你！
毛澤東的選擇，成就了他的偉大。
他的名字，響遍了祖國大江南北，他的事跡，流傳遍中國千家萬戶。—他，就是帶領著中國走向富強，我們可敬的毛主席。他在革命的道路上學則了堅持，即使愛子毛岸英犧牲于抗戰(zhàn)，長眠于朝鮮的土地上，他也沒有放棄，而是以此為動力，帶領著中國邁向獨立、自由。
不愧是毛主席，我佩服你！
吳菊萍的選擇，成就了她的`不凡。
“最美的媽媽”誕生了。她，只是一個再普通不過的母親，卻最好滴為國人詮釋了母愛。她的七個月大的女兒從十樓墜落。她奮不顧身沖上前去，接住了女兒。自己卻造成了左手粉碎性骨折。對她做采訪時，它說：“這是本能，是一個母親應該做的事。”多么簡短而感人的話，在危險面前，她選擇了保全女兒。即使自己會受到傷害。
不愧是“最美的媽媽”，吳菊萍，我敬重你！
我不會再猶豫，李白、毛澤東、吳菊萍，他們的選擇成就了自己，而我的選擇，總有一天也會成就我自己……
選擇的作文 篇7
“不！我就是要去！”
房間里傳來我的哭聲，我正在因為到底在家里陪爺爺，還是和哥哥去玩而糾結。
這兩天，在遙遠的西昌上班的哥哥回來了。工作原因，他一般都是過節(jié)時才回家，所以我特別珍惜和哥哥在一起的時光。
最近，爺爺也要去北海度假了，這一去又要等到明年春天才會回來。哎！看不到他們的`日子真難熬。多想再陪一陪爺爺啊！
那天，哥哥叫我出去玩，而我又發(fā)現(xiàn)，離爺爺奶奶去北海只有一個星期了。周一到周五我都在學校里，今天便是我見到爺爺?shù)淖詈笠惶炝耍覒撆闼?/p>
我很糾結，一心想著和哥哥出去玩，也想著爺爺。這時，哥哥在來接我的路上了，我更加糾結了。爸爸好像看出什么，問：“怎么了？愁眉苦臉的。”
我嘆了口氣：“我到底該和哥哥出去玩，還是在家里陪爺爺呢？”
爸爸說：“的確是個很困難的選擇。你還是在家里陪爺爺吧！”
我急了，說：“那哥哥怎么辦？”
我想到哥哥的樣子，想到他總呵呵笑著叫我小名，想到他教我打籃球、拼樂高，我哭了起來。
但我并不想看著爺爺漸漸地遠去，畢竟，爺爺越來越老了，臉上都是皺紋。曾經(jīng)背我的爺爺，背也越來越駝了。我的確應該多陪一陪爺爺。
“嘭——”門開了，哥哥進來了，我走到哥哥跟前，給哥哥說了一句話，哥哥臉上露出了笑容。那句話正是“我要在家里陪爺爺！”
成熟的標志不是會講大道理，而是面對生活中的小事時能做出正確選擇。我，長大了。
選擇的作文 篇8
大千世界之中，能夠做的卻很多，而我們卻終究只是很微不足道！在這個繁華的都市中，我們又將能夠做什么呢？是希望還是任何的奢求？也許唯有希望才是真！選擇的權利卻總是陪伴著我們。而我們卻總是會有很多的猶豫！在這些猶豫的帶領下，我們是否真的能夠正確的有所選擇？也許選擇只有一次，這一次卻都是關于我們的命運！而命運的來臨又卻是很難面對的！只希望在這大好時光面前，能夠更好地把握自己！也許只有這樣，人生才將會是無怨無悔的。我的選擇，也同樣會是經(jīng)過很多的深思熟慮。相信，這個選擇不會是半途而廢！而是陪伴與我們的一生！青春無怨無悔，只希望做到奮斗，努力，相信，這樣的我們也將會是最好的！
選擇
也許，選擇的選擇只有一次機會吧1也許在這一次機會就能夠體現(xiàn)一個人的命運！也許這命運的來臨，總是患得患失。只希望我們能夠更好的面對，相信，唯有面對才是真！選擇的時刻卻總是那么的難。但是這人生就是如此，也許只有這樣，青春才將會無怨無悔！選擇的之間，只求我們能夠擦干眼睛，選擇一個正確的人生道路。唯有初心在，相信，我們將會越來越優(yōu)秀！不斷努力，不斷奮斗。相信，這世間我們都能夠走過！艱辛的背后總是有回報。把握現(xiàn)在，相信明天的明天將會更好！為了心中的守護，為了心中的初心，不斷努力，路在手中，愿一切安好！
堅持
或許，當選擇好之后，那就唯有堅持了。也許唯有堅持到底，我們才會更加的優(yōu)秀，但往往我們卻總是做不到有一顆堅強的心態(tài)。總會是半途而廢。這樣的這樣我們是否能夠有一個美好的'人生。答案肯定會是否定的。因為沒有所謂的堅持又怎么會有所謂的收獲呢？了解自己，或許是最真實的自我吧1學會堅持，因為都已經(jīng)選擇又何必遺憾終身呢？那就堅持到底，讓自己的青春有一個美好的未來！也許唯有努力了，便會有所謂的成就，穩(wěn)重！大膽做好，讓人生無怨無悔！
我的選擇，我相信，愿世界曾對我們溫柔相待！
選擇的作文 篇9
人的一生都會碰上選擇，有容易選的選擇，也有讓人進退兩難的選擇，而我，也碰上一件讓我進退兩難的選擇。
前幾天，同學買了一只倉鼠，他背上是灰色的條紋，肚子是雪白的，兩只眼睛機靈的'轉(zhuǎn)著，還不時的用爪子“洗洗臉”撓撓癢，可愛極了。同學看見我那么專注，說：“我媽媽肯定不讓我養(yǎng)，要不先在你家放幾天，可以么?”我一聽，爽快的答應下來。
這個小家伙十分可愛，跟我沒幾天就混熟了，老是跟著我，像我的影子一樣。可是，我剛養(yǎng)了不到一個星期，倒霉的事就來了。
早上，我跑步回來，剛進門，媽媽就對倉鼠下了“逐客令”，理由是太臟了，污染環(huán)境，讓我把它處理掉。
我十分難過，但媽媽的話我不能不聽，我只好來到同學那里，沒想到，他剛見到我就說：“我不要了，倉鼠送你了。”這是個令人興奮的事情，可我怎么也高興不起來。我回到家，問：“媽媽，可不可以把它留下來?”媽媽斬釘截鐵的說：“不行，你要再不送人，我就把它扔出去!”可我實在不想把倉鼠送人，可是后路已經(jīng)斷了，留在家里絕對行不通。無奈之下，我大喊：“老師常常讓我們愛護動物，現(xiàn)在，我連收養(yǎng)一只動物都不行，這是為什么?”“因為他太臟了，別說了，快去吧!”一聽這話，我好像是突然被洗了一個冷水浴，大腦里一片空白，這怎么辦?
同學們，快幫我想想辦法吧!
自評：我養(yǎng)了一個星期的倉鼠，可媽媽不讓養(yǎng)了，我真不想送人啊，可是媽媽的話我不得不聽，于是，我就寫了這篇文章。同學們，我該怎么辦呢?
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