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(優(yōu))選擇的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的選擇的作文，歡迎大家分享。
選擇的作文1
放眼大千世界，無(wú)處不見(jiàn)選擇的蹤影。選擇是歡娛的過(guò)程;選擇是痛苦的過(guò)程;選擇是悲愴的過(guò)程......
此時(shí)此刻，我就在面臨著一個(gè)毫無(wú)人性的選擇：在你最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人，而刪去，無(wú)疑就是我們所理解的死亡。
我手中的筆在不停的顫抖，鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語(yǔ)上空來(lái)回移動(dòng)，鼻尖上的汗也滴落了下來(lái)。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞，她無(wú)怨無(wú)悔，記得上次，她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎，總是開(kāi)車(chē)送我們，生怕我被淋著曬著;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛(ài)我，記得上次，姐姐回家時(shí)給我?guī)Я四敲炊嗟牧闶?刪弟弟?不!他是如此活潑可愛(ài)，對(duì)我如此好......可必須刪一個(gè)呀!我額頭上的汗再次滴落了下來(lái)......幾分鐘過(guò)去了，我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來(lái)，這是，我心一緊，牙一咬，一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線勾走了弟弟的“生命”!
......
什么?還要?jiǎng)h一個(gè)，不，我已經(jīng)刪去了一個(gè)，不想再刪一個(gè)了!可是必須刪一個(gè)。父母的養(yǎng)育之恩使我無(wú)法回報(bào)，我不可以刪去他們，那只有刪去......又一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時(shí)，我腦袋里一片空白，望著爸爸和媽媽?zhuān)宜汲逼鸱簨寢尶隙ú荒軇h，她為了我含辛茹苦，可爸爸他......唉，我只有刪去了爸爸......
一道艱難的`選擇題做完了，我癱在了桌子上，腦袋像炸了似的，耳邊只有“嗡嗡”的聲音，心里悔恨著、難受著......
在生活中，這樣的選擇還少嗎?父母離異，你選爸爸還是媽媽?倆位最好的朋友落入水中，你是救前一人還是后一人?路人被劫
，你是見(jiàn)義勇為還是“安分守己”?
人生就像一張?jiān)嚲恚写罅康倪x擇題，但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí)，A和B你都不想放棄，但它無(wú)疑是一道單選題，它告訴你，必須學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄。
選擇的作文2
走過(guò)了翠綠的山崗，才會(huì)知道漫野山花的燦爛；走過(guò)了森郁的樹(shù)林，才會(huì)懂得婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)啼的動(dòng)聽(tīng)。朋友，如果我沒(méi)有選擇你，我又怎會(huì)懂得你的價(jià)值是無(wú)法估量的呢？
你知道嗎？選擇了你是我的驕傲。說(shuō)起我們的相識(shí)，也真是奇妙！兩個(gè)走在林蔭道上，你向北，我向南，一個(gè)禮貌而難言的微笑，一聲輕輕的"Hi"，就這樣，我與你之間便不再有陌生的海。
你知道嗎？能夠與你相知是經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨——因?yàn)槟闶悄泻ⅲ沂桥ⅰ?/p>
記得那次同學(xué)遇上了我，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了，嘴上不忘嘟噥了一句："風(fēng)騷！"她們神秘莫測(cè)的眼神藏著讓我難過(guò)的詭秘和鄙薄。難道只因?yàn)槲遗c你是異性？在辦公室里，老師一遍又一遍地跟我說(shuō)著"早戀"的危害，一通又一通地跟我說(shuō)著"理想與愛(ài)情"，那深度數(shù)的厚鏡片后，有著多少的期望？嘴邊的輕輕嘆息，有著多少的遺憾與無(wú)奈？難道只因?yàn)槟闶俏业漠愋耘笥眩堪职譀](méi)有咆哮，沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)罵，媽媽沒(méi)有悲泣，也沒(méi)有沉重的`埋怨，他們突然間變得很愛(ài)護(hù)我，變得更加關(guān)心我的生活，從他們臉上深深淺淺的皺紋，我卻讀懂了他們無(wú)言的愛(ài)心，特意的彌補(bǔ)，難道就因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了異性的你？
可是，認(rèn)識(shí)了你，我是多么幸運(yùn)啊！你可以幫我“普渡”數(shù)學(xué)的河，可以陪我攻讀ABCD，可以指導(dǎo)我走向美好的理化的天空，可以一起聊文學(xué)，聊人生，聊青春……
一邊是愛(ài)我的師長(zhǎng)，一邊是懂我的你，猶如我的左右手，我能放棄任何一邊嗎？不！我還是選擇了你，因?yàn)槲蚁嘈盼覀冎g的純潔，因?yàn)槲蚁嘈庞颜x是無(wú)界限的，因?yàn)槲蚁嘈胖舻碾y得。
選擇了最純潔的你是對(duì)的！學(xué)業(yè)可以證明，見(jiàn)識(shí)可以證明，能力可以證明——世界會(huì)懂得我的選擇。
選擇的作文3
冬日午后，一個(gè)偶然，它從書(shū)架滑落，順勢(shì)拿起，撣去歲月的風(fēng)塵，伴著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光、濃濃香茗，再次走進(jìn)簡(jiǎn)·愛(ài)的世界……
從小寄人籬下的她，更早地學(xué)會(huì)了察言觀色，但她從不去迎合別人，那股“初生牛犢不怕虎”的沖勁著實(shí)令我驚訝：面對(duì)約翰的羞辱、姨媽的.強(qiáng)勢(shì)，她選擇抗拒；面對(duì)老師的屈辱、疾病的肆虐，她選擇堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)羅切斯特，她選擇尊嚴(yán)；面對(duì)圣·約翰，她選擇自由……
簡(jiǎn)·愛(ài)和我們一樣，一輩子都活在選擇之中，可她的選擇從不違背自己的靈魂，因?yàn)樗粸樽约憾睢?/p>
當(dāng)讀到簡(jiǎn)·愛(ài)因?yàn)樽宰鹱灾兀x擇離開(kāi)桑菲爾德府，身無(wú)分文，在一個(gè)陌生地方的陌生街頭，蜷縮在陌生的角落時(shí)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，頭往棉襖里縮了縮，此刻，甚至于窗外的陽(yáng)光，都能清晰地感到那透骨的寒意——那是第一次我對(duì)她從心底生出了敬意。之前讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，對(duì)于她在“地獄”——蓋茨黑德和羅沃德中遭遇的種種“烤炙”，坦白說(shuō)，沒(méi)有同情，甚至覺(jué)得她有些活該，并非我冷血，只是不解。直到這回，我第一次開(kāi)始理解她的高傲。
“生如蟻而美如神，簡(jiǎn)單而高貴地活著。”我想是對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)一生最好的寫(xiě)照：她出身卑微，卻有一身傲骨；容貌平凡，卻有一顆高潔心靈；一路挫折不斷，卻又一路奮勇前進(jìn)；世上的每一個(gè)靈魂平等，亦是她一生的追求；最后跟從內(nèi)心，選擇愛(ài)情，回歸簡(jiǎn)單生活。她像一顆小樹(shù)，透著倔強(qiáng)，頂風(fēng)冒雪，一路成長(zhǎng)，與云共舞，與風(fēng)相依，最后像一個(gè)朝圣者一樣引頸向上，趨向天空。
讀罷合卷，少了份浮躁，多了份平靜，不管這世事喧囂，陷入自己的世界：比起簡(jiǎn)·愛(ài)我們要幸福得多，卻總被太多事情牽絆，做出一個(gè)選擇，需要顧慮太多，到最后早已與心背道而馳；倒不如簡(jiǎn)·愛(ài)，只為自己而活，不卑不亢，恰是活得自在。
窗外陽(yáng)光猶在，屋內(nèi)我?guī)е鴿M滿的力量繼續(xù)前行，沒(méi)有徘徊，沒(méi)有猶豫，因?yàn)槲彝?jiǎn)·愛(ài)一樣，為自己而活！
選擇的作文4
突如其來(lái)的疫情使本該在校園學(xué)習(xí)的我們上起了網(wǎng)課，電子產(chǎn)品成為我們與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)的最好途徑，可終究在“停課不停學(xué)”這層漂亮的糖紙下包裹的只是一枚可以隨時(shí)爆炸的定時(shí)炸彈。
沒(méi)有老師督促，沒(méi)有同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)還恰好不在，你看，好巧不巧，選擇變得至關(guān)重要，絕對(duì)自由的同時(shí)也意味著絕對(duì)危險(xiǎn)！
導(dǎo)火索的源頭在一節(jié)數(shù)學(xué)課，沒(méi)有了網(wǎng)課剛開(kāi)始的勁頭，翻看著上課前找到的漫畫(huà)，“好了，八點(diǎn)了，我們開(kāi)始上課”老師的聲音在直播間響起，看著還沒(méi)看完的這章漫畫(huà)，我猶豫了，在手機(jī)和電腦間僵持，唉算了，趁著老師復(fù)習(xí)上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)看完這章就聽(tīng)課，誰(shuí)知漫畫(huà)內(nèi)容越來(lái)越引人入勝，我點(diǎn)開(kāi)了下一章，有意識(shí)地瞟了一眼正在上課的老師，統(tǒng)計(jì)調(diào)查？這么簡(jiǎn)單，于是我分了一半的注意力在課堂上，另一半則在漫畫(huà)上，漫不經(jīng)心的聽(tīng)著，“陳子諾在嗎？這道題怎么寫(xiě)”，我天，老師剛剛問(wèn)什么了？！沒(méi)辦法只得打開(kāi)話筒跟老師扯謊道連接不好沒(méi)聽(tīng)清問(wèn)題，回答完后的我暗暗慶幸著自己反應(yīng)快，再一次把目光投向了漫畫(huà)。
這一切還沒(méi)有完，我一邊安逸的呆在自己的舒適圈，一邊又痛恨自己的選擇，痛恨完了繼續(xù)如初，就好像為自己開(kāi)脫一般。我曾一次次努力嘗試改變現(xiàn)狀，卻總在某一刻被打回原形，仿佛陷入了一個(gè)沒(méi)有止境的輪回，看似的努力，到頭來(lái)感動(dòng)的只不過(guò)是自己。漸漸，懊惱與慚愧的交織中竟只剩了茫然，回答我的只有頃刻間的淚下
意料之中的意料之外，心里那枚定時(shí)炸彈伴隨著我的不安，爆炸了
老師的提醒，父母的失望，同學(xué)的努力，擊碎了我給自己制造的'美夢(mèng)，夢(mèng)醒，一切都將消散，我深知一張安靜的書(shū)桌來(lái)之不易，它不能只放沒(méi)有思想的頭顱，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)時(shí)代賦予我們信息便捷的工具，本可以做我們理想的助產(chǎn)器，無(wú)形間成了一把枷鎖，鎖入我們邁向理想的腳步。
一片樹(shù)林里分出兩條路而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。
選擇的作文5
春風(fēng)日麗，邀三五佳友聚集一堂，暢抒襟懷，不失為一樂(lè)事。
物以類(lèi)聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠(chéng)者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己？何人堪稱(chēng)知音？知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，沒(méi)必要按眾多的條條框框去選取朋友，你在選取別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期，跨越了門(mén)第之見(jiàn)，只因律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理！”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”；一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的`花朵，便會(huì)頃刻萎謝。”原則是友誼的標(biāo)尺，微系的紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)的，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不留意就會(huì)香消玉殞?zhuān)词剐迯?fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。
得當(dāng)?shù)膶ひ挕⒔?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是完美的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。
選擇的作文6
選擇誠(chéng)信，是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后，在你層層過(guò)濾之后，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信，生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味！
在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠(chéng)信，你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故，誠(chéng)信不可拋
選擇誠(chéng)信，是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后，在你層層過(guò)濾之后，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信，生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味！
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò)：“美如果有真來(lái)添加光輝，那就會(huì)顯得更美、更美多少倍！”如果用誠(chéng)信來(lái)裝點(diǎn)我們，我們將會(huì)更美。
親愛(ài)的朋友們，讓我們用“誠(chéng)信”造就一個(gè)健康、和諧的社會(huì)！讓誠(chéng)信取代偽飾，有序取代無(wú)序，簡(jiǎn)單取代復(fù)雜，溫情取代冷漠，讓人人都沐浴在誠(chéng)信的晨暉中。
行動(dòng)起來(lái)吧，朋友們！
如果我們把那天在山上發(fā)生的事做一次回放，結(jié)論似乎蘊(yùn)涵了選擇的合理性。這里有一個(gè)合情合理的邏輯：因?yàn)槟憔攘四莻�(gè)人，所以自己得到了拯救。和所有的.商業(yè)理論一樣，它的意思是誰(shuí)投資，誰(shuí)受益。于是，這就引出了一個(gè)令人并不愉快的推論：之所以這么做，是因?yàn)槭艿搅私Y(jié)果的利益驅(qū)動(dòng)。
和所有的童話和寓言一樣，好人受到了好報(bào)。這作為一個(gè)故事沒(méi)有什么不妥之處。然而，我們知道這世界的真相并非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇，這和在佛前燒一注香，借以換取升官發(fā)財(cái)，生雙胞胎一樣，并非是選擇，而是投機(jī)。當(dāng)好人的“好報(bào)”成為行善的動(dòng)機(jī)時(shí)，那就連一點(diǎn)善的影子都不復(fù)存在了。
選擇的作文7
也許，我們可以把人生比作一張?jiān)嚲恚渲杏写罅康倪x擇題。有時(shí)，a和b我們都不想放棄，但無(wú)疑它是一道單選題。它告訴我們：要學(xué)會(huì)放棄
父母離異你跟誰(shuí)？朋友同時(shí)落水你救誰(shuí)？他人遇到歹徒你見(jiàn)義勇為還是安分守己？在面臨這些問(wèn)題時(shí)，我們的思想會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)，而我們需要的是冷靜下來(lái)，謹(jǐn)慎明智的分析，做出正確的選擇。
天氣晴朗，心情也不錯(cuò)。我和閨蜜瑩瑩正乘著公交車(chē)去買(mǎi)文具。一路上有說(shuō)有笑。嗤公交車(chē)在急剎車(chē)中停了下來(lái)。怎么了？我們的心頭一驚：地上躺著一位老奶奶，額頭上止不住的流血。糟糕，公交車(chē)撞人了。而車(chē)上的乘客，司機(jī)都不為所動(dòng)。甚至有人不屑的說(shuō)：“這種把戲見(jiàn)多了，不就是想騙點(diǎn)錢(qián)嗎。這年頭，真是什么樣的都有阿！”
我該怎么辦？真的像他們說(shuō)的那樣嗎？我要坐視不管嗎？我掙扎著，一遍遍的問(wèn)自己。不！這是一條人命啊，我要救她，我要救她！不顧閨蜜的勸阻，我毅然的走下了車(chē)。穿過(guò)簇?fù)淼娜巳海銎鹆祟^發(fā)已被染成血絲的老奶奶，撥打了“120”……
我想我做了正確的選擇，我的正確選擇挽救了一條生命，一次選擇能體現(xiàn)出深深的.愛(ài)。
記得看過(guò)這樣一個(gè)故事：一對(duì)幼年喪父母的兄妹相濡以沫，不幸的是醫(yī)生診斷出妹妹得了病，急需輸血。天真的哥哥認(rèn)為把血輸給了妹妹自己就會(huì)死去，通過(guò)冷靜的思索，小男孩還是選擇了救妹妹。后來(lái)，護(hù)士告訴小男孩：“你不會(huì)死，你能活一百歲。”小男孩高興極了，走到妹妹面前，握住她的手，深情的說(shuō)：“我能活50歲，你能活50歲，哥哥選擇和你平分生命。”
多么動(dòng)人的故事阿！多么感人的情感選擇啊！放棄也是一種美麗。
當(dāng)我們?cè)诟星榈拈T(mén)前徘徊時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，在選擇中把握青春，在承擔(dān)責(zé)任中長(zhǎng)大成人！
選擇的作文8
我有許多美麗的夢(mèng)。它們每一個(gè)都會(huì)發(fā)光。
夢(mèng)是有色的。它承載著我對(duì)未來(lái)的渴望，它隱藏了我對(duì)生活的信念，它唱出了我對(duì)成功的理解。在許多夢(mèng)之前，我在它們的交匯處感到困惑。一個(gè)又一個(gè)迷人又美麗的夢(mèng)是我內(nèi)心深處對(duì)它們的渴望。但是我也知道我只能選擇一個(gè)夢(mèng)想。雖然我可以夢(mèng)想許多星星，但我必須選擇一個(gè)。只屬于自己的夢(mèng)想。一首歌在歌唱。每個(gè)人都至少有一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由。”是的，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。我們應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想的道路，不辜負(fù)我們自己和我們的生活。讓夢(mèng)想成為一種信念，讓夢(mèng)想成為黑夜中的燈塔，讓夢(mèng)想成為靈魂受傷時(shí)的良藥。
夢(mèng)想真的是一把鑰匙，我可以用它打開(kāi)世界的大門(mén)。我曾經(jīng)想成為白衣天使，因?yàn)槲蚁胱兊蒙屏肌Ｎ乙蚕氤蔀橐幻趭^的園丁，因?yàn)槲蚁矚g文學(xué)。我更喜歡成為音樂(lè)家，因?yàn)樗艹錾男伞Ｈ欢?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)，我在這些美麗迷人的夢(mèng)面前猶豫了。我沒(méi)有勇氣去看生命的誕生、衰老和死亡。我沒(méi)有耐心反復(fù)看一件事。我不堅(jiān)持喜歡一首歌。我想知道夢(mèng)是否真的很難選擇。我不知道，這些曾經(jīng)照耀在我心中的夢(mèng)，為什么此時(shí)已經(jīng)落下的光，我沒(méi)有資格擁有夢(mèng)？
后來(lái)，我明白了夢(mèng)想的概念，它必須建立在你堅(jiān)定的基礎(chǔ)上。我說(shuō)，夢(mèng)想是埃菲爾鐵塔。這是一個(gè)龐大的項(xiàng)目，需要你廣泛的.知識(shí)普及。它外表堅(jiān)固，需要你堅(jiān)定的心去相信它。它是獨(dú)一無(wú)二的，需要你獨(dú)特的眼光和良好的品味。因此，我想仔細(xì)思考，仔細(xì)選擇我的夢(mèng)想。
也許在這一刻，我的夢(mèng)想已經(jīng)誕生了。我想成為一名優(yōu)秀的作家。我想用我的筆尖寫(xiě)下我周?chē)囊磺校@樣那一刻就變得永恒。我想隨時(shí)帶著我的筆和筆記本，寫(xiě)下我在艱難的洗禮后獲得的經(jīng)驗(yàn)。選擇是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程，無(wú)論是選擇夢(mèng)想還是生活。我認(rèn)為這些艱難的選擇，不管你選擇哪一個(gè)，你都有理由變得堅(jiān)強(qiáng)，但是我們都需要知道一個(gè)事實(shí)，你可以有很多夢(mèng)想，你也可以選擇很多夢(mèng)想，但是不要選錯(cuò)。
因?yàn)閴?mèng)想，它是信念。
選擇的作文9
我是學(xué)生，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。什么年齡做什么事情。幼兒時(shí)自己就是天真爛漫，隨著年齡慢慢長(zhǎng)大，自己就會(huì)懂得許許多多學(xué)習(xí)，工作，做自己事情的法門(mén)。自己不會(huì)做題，是沒(méi)有手機(jī)的搜題工具幫助自己完成。不會(huì)的題因?yàn)樽约簺](méi)有詢(xún)問(wèn)老師，同學(xué)。我看了一本書(shū)，自己想要做的事情自己就贏該努力去爭(zhēng)取，不然不會(huì)有結(jié)果，以前社會(huì)需要的是會(huì)打字的，會(huì)學(xué)習(xí)電腦的人，現(xiàn)在又需要的是不同的人才，我們需要的是不同的人才，坐等吃山的人，遲早有一天，山會(huì)被他吃完。
自己跟不上學(xué)習(xí)，有自己的方法就好了。自己記憶不好就多抄幾遍，自己數(shù)學(xué)不好也可以多抄幾遍。不要一開(kāi)始就說(shuō)自己不會(huì)，自己應(yīng)該報(bào)著必勝的決心，學(xué)習(xí)差可能是自己學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自己早自習(xí)就開(kāi)始睡覺(jué)了，那怎么能學(xué)習(xí)好呢?做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情是不會(huì)使得學(xué)習(xí)好的。優(yōu)秀的人習(xí)慣于優(yōu)秀，平庸的人不會(huì)認(rèn)為自己做的事情有什么不妥。燕雀焉知鴻鵠之志。不去嘗試就永遠(yuǎn)不會(huì)有大的成功，自己專(zhuān)心致志一件事情，自己就會(huì)成功。自己只有在成功的時(shí)候才會(huì)看到失敗的人有多無(wú)知，自己討厭那樣的作為并且自己也不會(huì)那樣做。劉媛媛在超級(jí)演說(shuō)家演說(shuō)的時(shí)候自己給自己打氣，告訴自己多大聲讀這樣的稿子，就這樣她一遍遍地找出自己的錯(cuò)誤，一次次地修改，劉媛媛就這樣得到了超級(jí)比賽的'冠軍。
所有人成功的經(jīng)歷都難以睥睨，不是勇敢人還真是不敢做。那種經(jīng)歷會(huì)有痛苦，會(huì)有難過(guò)，會(huì)有失敗，我們應(yīng)該有自己喜歡的事情，這樣我們才會(huì)持久。我們面對(duì)他人的勸阻不要有自己私自的想法，自己應(yīng)該懂得他人的苦心，明白自己的處境，我們就會(huì)順境生長(zhǎng)，逆境挺拔。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)成功的人的品質(zhì)，所以我們會(huì)也要做到，給自己一個(gè)好的愿望，希望自己會(huì)成功，加油堅(jiān)持住。
選擇的作文10
少年站在人生的四岔路口，面臨著被迫的選擇。二八年華，風(fēng)華正茂，本是應(yīng)該肆意風(fēng)流的年紀(jì)，現(xiàn)在卻不得不困在五形的四方牢籠里，等待著命運(yùn)為他選擇他應(yīng)走的路。
少年無(wú)助地蹲下，死死地盯著眼前灰色的地，頭上是一片灰蒙蒙的天，左右和前方亦是令人退縮的、未知的灰白混沌。只有身后，陽(yáng)光正好，繁花似錦，有自出生起就陪伴左右的人，他們合力撐起一把大傘，遮日曬，擋風(fēng)吹雨打。
少年想，什么時(shí)候他們不見(jiàn)了呢？一路酸甜苦辣咸嘗著走來(lái)，他邁入了人生第一個(gè)至關(guān)重要的四岔路口也就是這時(shí)，原地獨(dú)自留下了他一人。也許自己明白應(yīng)該做出選擇，可人類(lèi)對(duì)恐懼的未知事物總想著逃避盡管明白這是躲不開(kāi)的。
他想回頭看看，回望舊日歡情，昨日輝煌。命運(yùn)嚴(yán)肅地阻止了他，時(shí)間遺憾地對(duì)他搖頭。為什么！少年瞪著雙通紅的眼睛，像突然而來(lái)的`山洪爆發(fā)，所有的恐懼、憂愁、后悔、憤恨的情緒堵在心間，噴薄而出，憑什么我不能選擇我想走的路？為什么你們要替我選擇？
你想怎么選？他聽(tīng)到命運(yùn)古板的聲音冷冷反問(wèn)。我少年驀地哽咽了一下，張口想說(shuō)什么卻又不知怎么說(shuō)，臉蛋憋得通紅。命運(yùn)淡淡開(kāi)口：我知道你想說(shuō)什么，無(wú)非就是不想順著他人選擇被迫選擇。可是，命運(yùn)頓了頓，似乎有譏諷一閃而過(guò)，隱沒(méi)在話語(yǔ)中，你無(wú)法，你不能選擇我，就只好我選擇你呀。
少年臉色由紅轉(zhuǎn)白，靜靜地垂下眸子。他看向身后，所有他熟悉的臉一閃而過(guò)，都飽含希冀；他左顧右看，五色紛呈，美好絢麗，可深處是無(wú)盡的黑；他看向自己的正前方，處處荊棘，道路坎坷，可遠(yuǎn)處是令人舒適的暖黃和未知的岔路口。
似乎已經(jīng)有了選擇。我能選擇你，難的是我自己選擇自己。少年站起來(lái)，挺直軀干，微笑著抬頭望向命運(yùn)，我想一直走下去，帶著自己的選擇，永不言棄！
選擇的作文11
所謂低谷，就是人生中最失意的時(shí)候，而這個(gè)時(shí)候，往往面臨很多選擇：退還是進(jìn)，怎么退又怎么進(jìn)？于是，在歷史的長(zhǎng)河中，許多人在他們?nèi)松凸戎胁坏靡炎鞒隽怂麄兊倪x擇，讓后人感慨、欣賞、不屑……
三國(guó)時(shí)的諸葛亮，他的低谷大概是在他自比于管仲、樂(lè)毅、卻時(shí)人莫許吧。他明明想要在這亂世之中留下名字，卻只是等，于是，他等到了劉備三顧茅廬，便感謝劉備的知遇之恩，至死都為蜀漢效力。卻沒(méi)有毛遂自薦去當(dāng)時(shí)強(qiáng)盛的魏或是吳。因此贏得了“鞠躬盡瘁，死而后已”的夸贊。
唐朝的柳宗元、宋朝的蘇軾，他們?cè)谌松械牡凸葧r(shí)，不愿退卻不得不退，可是兩位大文豪卻選擇了不同的心態(tài)來(lái)對(duì)待這件事。柳宗元可用“多愁善感”形容，他看著足以沉醉的景象，卻還是感到“凄神寒骨，悄愴幽邃”，對(duì)于這樣做我只能說(shuō)我有些不屑。可是蘇軾被貶九州卻依舊樂(lè)觀，還有“但少閑人如我兩人者耳”的.“自豪”，這樣的心態(tài)，又怎能不讓人贊嘆、欣賞？
晉朝的陶淵明在政治失意時(shí)，選擇了退，于是他退居田園，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”成為了田園侍派的開(kāi)山鼻祖，沒(méi)有了利，卻得到了名。而“不為五斗米折腰”的精神，又引得多少人敬佩！
低谷中，也有人選擇了進(jìn)。現(xiàn)實(shí)生活中的一位女演員，在她演了一部戲后，就踏入了演藝圈，可是因?yàn)樗呗窌r(shí)的“外八字”實(shí)在不好看，眼見(jiàn)演戲無(wú)望，于是在她的這段低谷中，她沒(méi)有放棄，每天早晨的一刻老樹(shù)下，就可以看到她練習(xí)走路的身影，后來(lái)成了名，也讓很多人喜歡她。
還有很多人，在低谷時(shí)做出來(lái)選擇：魯迅決定的棄醫(yī)從文，是今天整個(gè)中國(guó)繁榮平等的一部分原因，然而明末皇帝依舊喜歡雕刻，不問(wèn)政事，導(dǎo)致了明朝的滅亡；可是南唐后主李淏在滅國(guó)之際寫(xiě)詩(shī)，而不是復(fù)國(guó)，使中國(guó)詩(shī)壇上沒(méi)有失去一位人才……
選擇有很多，可低谷時(shí)的選擇卻足以改變自己的整個(gè)人生或是歷史的軌跡，所以低谷時(shí)的選擇一定要慎重，權(quán)衡利弊。如果成功走出低谷，那么它便是過(guò)去的一道風(fēng)景線：如果成功走到另一個(gè)低谷，那么它就是磨練自己的人生瑕疵。
選擇的作文12
選擇性遺忘，我也不記得是從哪里看來(lái)的這個(gè)名詞。只模糊地記得這是一種失憶癥，指患者潛意識(shí)中使自己遺失部份記憶。我倒是覺(jué)得這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是一種病癥，更像是一種處世的態(tài)度。在人生的漫漫長(zhǎng)路上，為何不選擇地遺忘一下呢？
人生不是廣闊的大洋，而僅僅是一只水杯，我們裝滿了它，就再也裝不進(jìn)其它的東西，當(dāng)我們用悲傷裝滿它，快樂(lè)就將流走：當(dāng)我們用仇恨裝滿它，寬容就將流走；當(dāng)我們用遺憾裝滿它，希望就將流走。為什么我們不試著將杯子傾斜一下，倒掉那些不快與痛苦呢？我們不能完全忘記，但也不能完全地銘記，試著給自己的心靈留下一份剩余的空間，刪除掉那些不快的回憶，即使是不能忘記的經(jīng)歷，也至少將它深埋在心底，讓自己的心靈不會(huì)為其所累，這樣的人生，或許才會(huì)更加精彩。
選擇性遺忘終究是選擇性的，我們不能將一切的痛苦全部的遺忘。有時(shí)，痛苦也是未來(lái)的動(dòng)力與警鐘。我們不能，也不敢忘卻的事很多，很多。我們不能忘卻中國(guó)近代的`屈辱史，牢記歷史，是避免重演歷史的前提；我們不能忘記曾經(jīng)失敗的教訓(xùn)，吸取教訓(xùn)，才能可能走向成功；我們不能忘記已故的親人，逝者已故，則只能活在我們的心中。這些，還有更多，我們不能忘記。選擇性的遺忘，是為了讓我們更好地記住他們，他們是我們的動(dòng)力源泉。
有時(shí)需要忘記的不僅僅是痛苦，我們須將一些已經(jīng)過(guò)期的快樂(lè)拋掉。快樂(lè)，有時(shí)只是一次性消費(fèi)品，當(dāng)它已失去了原有的價(jià)值，反而會(huì)成為一種累贅，成為人們前進(jìn)的絆腳石。我們不能永遠(yuǎn)欣喜于一次成功，否則，我們也將只有一次成功。同樣，我們也不能反復(fù)地嘴嚼一次快樂(lè)，當(dāng)我們將它品得無(wú)味時(shí)，我們還能剩下什么？放棄掉一些快樂(lè)，你才會(huì)得到更多的快樂(lè)。
我們?cè)谔ど仙窌r(shí)，身上都背著一個(gè)簍，在日后，我們總要向里添加?xùn)|西，也應(yīng)向外拿東西，只是為了當(dāng)生命走到心頭時(shí)，簍中的價(jià)值最大。學(xué)會(huì)選擇性的遺忘，就是學(xué)會(huì)對(duì)生命饋贈(zèng)的取舍，究竟該拿出哪個(gè)，放進(jìn)哪個(gè)，這或許并不是一門(mén)容易道得清的學(xué)問(wèn)。
學(xué)會(huì)選擇性遺忘吧，不求生命光輝燦爛，但求人生無(wú)怨無(wú)悔。
選擇的作文13
老人家早就說(shuō)過(guò)：人吃五谷雜糧，都得放屁。放屁，這可不是普通人的專(zhuān)利。不管是誰(shuí)？不管地位有多高？名氣有多大？甚至多么的討厭別人放屁？人人都得時(shí)不時(shí)的放幾下臭屁。因?yàn)橹挥蟹帕耍拍軞馔ā７駝t，會(huì)敝死的。
放不放屁？這沒(méi)得選擇，人人都得放。可怎么放？卻有得講究。因?yàn)槠ㄓ许懫ㄅc懨屁之分。試想想，在大庭廣眾之中，“卟”地一聲！一個(gè)大響屁，惹得周?chē)娜硕既滩蛔√痤^來(lái)，睜大眼睛想看個(gè)究竟：到底是誰(shuí)？這么不懂規(guī)矩！不知斯文！這種情況下，誰(shuí)能大著膽子？勇敢地承認(rèn)，或者舉起手來(lái)：啊！別找了，你們大家，剛才這屁是我放的.。實(shí)在是來(lái)得快，威力大，想擋都沒(méi)擋得了。抱歉！抱歉！然后，大家都各忙各的，默認(rèn)了那“響屁不臭”的定律。
這種情況可能實(shí)在無(wú)法控制。可也功底深厚之人，明知自己將放一個(gè)響屁，卻偏要認(rèn)認(rèn)真真的壓著，慢慢的放，變成了一個(gè)懨屁。就算有點(diǎn)響動(dòng)，卻驚動(dòng)不了左鄰右舍，只有自己聽(tīng)得見(jiàn)。等到那屁氣開(kāi)始擴(kuò)散，人們漸漸抬起頭來(lái)，尋找污染源的時(shí)候，他也裝模作樣的抬頭觀望。其實(shí)這罪魁禍?zhǔn)滓仓挥兴约盒闹敲鳌?/p>
這種人，應(yīng)該說(shuō)有點(diǎn)替他難過(guò)。想放屁卻不敢放，盡管應(yīng)該是個(gè)響屁，也只好慢慢地壓成了懨屁。
所以，放屁也有選擇。是放響屁呢？還是放懨屁？本來(lái)的道理，應(yīng)該是：該怎么放，就怎么放，更不必將本來(lái)的響屁壓成了懨屁。
現(xiàn)實(shí)生活中很多現(xiàn)象其實(shí)跟放屁又何其相似。有的人明明有意見(jiàn)，卻不敢大聲地說(shuō)出來(lái)，選擇悶在心里，讓自己慢慢地消化，或者拐彎抹角說(shuō)些不著邊際的話。這樣，自己的牢騷雖也發(fā)泄了，其他人卻感覺(jué)不到什么動(dòng)靜。就算領(lǐng)導(dǎo)或者同事真的有什么不足，或者自己真的有什么委屈，也只有在這樣一種郁悶之中，自生自滅了。
人與人之間，上下級(jí)之間，有什么事情，有多大的過(guò)節(jié)，還是直截了當(dāng)說(shuō)出來(lái)的好。這樣的話，可能會(huì)少走很多彎路，少犯很多錯(cuò)誤。也可以讓一些人及時(shí)迷途知返，或者懸崖勒馬。
可是，真的要做到這樣，還得先從放屁開(kāi)始鍛煉。讓我們?cè)谧约旱娜粘Ｉ钪校俦謶闷ǎ喾彭懫ā?/p>
選擇的作文14
在一項(xiàng)大型的生活調(diào)查中，45%的人說(shuō)他們很快樂(lè)，那么另外55%的人呢？在我看來(lái)，那些說(shuō)自己快樂(lè)的45%的人一定選擇了他們想要的生活，所以他們感到快樂(lè)。
陶淵明的詩(shī)我們學(xué)了很多，我們也知道他是一個(gè)田園詩(shī)人。如果那時(shí)有一個(gè)重大的生活調(diào)查，我想他會(huì)是那45%快樂(lè)的人之一。仔細(xì)想想，他生活在一個(gè)一萬(wàn)人以下的人還在追求高官厚祿的時(shí)代，但他卻隱居在農(nóng)村，遠(yuǎn)離世俗，不與算計(jì)作斗爭(zhēng)，不用整天擔(dān)心如何爬得高，也不用擔(dān)心出錯(cuò)時(shí)會(huì)摔死。他選擇了隱居和遠(yuǎn)離，這就是為什么他有“東籬下采菊，悠然見(jiàn)南山”的心態(tài)。每天生活都像水一樣平靜。與外界的干擾相比，內(nèi)心的平靜當(dāng)然是快樂(lè)的，因?yàn)樗纳钍撬约簩?duì)選擇的恐懼。他選擇享受這樣平靜的生活。
雖然有陶淵明的例子，但我們不能說(shuō)所有不選擇平靜生活的人都是不幸和痛苦的。
海倫·凱勒，她熱愛(ài)生活。盡管她是盲人，但她的身體缺陷并沒(méi)有使她對(duì)生活失去信心。如果她也選擇遠(yuǎn)離這個(gè)世界，過(guò)平靜的生活，那么她的心一定會(huì)非常痛苦。因此，她選擇了尋求知識(shí)。懷著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)光明的渴望，她不斷努力工作，從外界學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)。雖然她在生活中遭受了常人無(wú)法理解的'痛苦，但她也必須快樂(lè)。她有一個(gè)愛(ài)她的家庭和老師，所以她肯定更喜歡生活在一個(gè)繁忙的社會(huì)，而不是生活在自己與外界隔絕的小世界里。這是因?yàn)樗难劬床坏剿释墓狻ｋm然這個(gè)世界沒(méi)有她想象的那么美好和光明，但她選擇了這樣的生活，努力生活在這樣的生活中，享受著不可避免的痛苦。因此，她肯定非常高興。
在這種情況下，幸福真的應(yīng)該來(lái)自你自己的選擇。你將擁有什么樣的生活，你將擁有什么樣的幸福。當(dāng)有人問(wèn)，“你快樂(lè)嗎？什么是幸福？”然后有人回答說(shuō)：“問(wèn)文明的土地，問(wèn)解凍的河流，問(wèn)南方的燕子，問(wèn)溫柔的柳樹(shù)。”然而，我想補(bǔ)充一句：?jiǎn)査麄冞x擇了什么。如果是的話，那么幸福就在于選擇。
選擇的作文15
選擇是塑造才能的機(jī)會(huì)，能力的完善，有了正確的選擇，就有了你精彩的人生。
我在生活中，也經(jīng)歷了許多次選擇的過(guò)程。那時(shí)的選擇發(fā)生在家里，媽媽突然問(wèn)了我一句：“王昊，周五不去打羽毛球了，球館的.費(fèi)用我?guī)湍阃说袅耍貌缓?”這個(gè)問(wèn)題，顯得唐突又尖銳，要知道，羽毛球課能讓我放松，而且特別有趣，(當(dāng)時(shí)的我對(duì)選擇并沒(méi)有什么概念)。我聽(tīng)了這話心情特別不好，就沒(méi)有好氣地頂了回去：“想退羽毛球館費(fèi)用，不行，那里有我的同學(xué)，是我和朋友一起玩耍的地方，你怎么能這么輕視我和朋友之間的友情，退了錢(qián)干嘛?去韓國(guó)，去日本?”媽媽被我的話愣住了，連忙解釋到：“這些錢(qián)不是給我花的，是給你上畫(huà)畫(huà)課的，如果報(bào)畫(huà)畫(huà)課的話，和羽毛球時(shí)間相沖突，所以我才說(shuō)停掉羽毛球課。”可我就是不依不饒，為了這件事跟媽媽爭(zhēng)論不休。而且一直賭氣到睡覺(jué)時(shí)間，上了床，關(guān)了燈，媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)：“王昊啊王昊，你可別忘了你的明星夢(mèng)啊，你看如果你會(huì)畫(huà)畫(huà)，又會(huì)唱歌，文化成績(jī)?cè)俦３趾茫敲茨憔褪且粋�(gè)多才多藝的人啦，而且畫(huà)畫(huà)能培養(yǎng)一個(gè)人的耐心。”
夜晚，我在床上翻來(lái)覆去，想著這件事。回想媽媽說(shuō)的話，是啊，我是有我的明星夢(mèng)，而且，畫(huà)畫(huà)確實(shí)能讓我靜下心來(lái)，在一幅幅美麗的畫(huà)作中暢游，是一件很奇妙的事情。第二天，我便跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫x擇了畫(huà)畫(huà)。”
選擇很容易，這意味著我要告別悠閑的時(shí)光，走上一段未知的人生旅程，我不知道我的選擇是對(duì)是錯(cuò)，但是既然我選擇了這條路，我就會(huì)一往無(wú)前地走下去，或許是另一種精彩人生呢!
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