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選擇的作文【必備15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的選擇的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇的作文1
今天上午，我在讀《感悟生活》時(shí)，看到了一篇讓我回味無(wú)窮的文章，它的名字叫做《人生地選擇》。
故事的內(nèi)容是這樣的：
蘇格拉底在當(dāng)老師時(shí)，曾有幾個(gè)學(xué)生來(lái)向他請(qǐng)教人生的真諦。蘇格拉底把他們帶到果林邊，樹(shù)上掛著沉甸甸的果子，讓他們各順著一行果樹(shù)，從林子這頭走到那頭，每人摘一枚自己認(rèn)為最大最好的果子，但是不許走回頭路。
結(jié)果，幾個(gè)學(xué)生穿過(guò)樹(shù)林之后，都沒(méi)有摘到令他們滿(mǎn)意的果子。他們一致請(qǐng)求蘇格拉底再給他們一次機(jī)會(huì)，蘇格拉底堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)有第二次選擇，人生就是如此。”
這個(gè)故事給了我一個(gè)深刻的啟發(fā)，就像蘇格拉底認(rèn)為的那樣，我們的人生時(shí)刻都在經(jīng)歷著選擇，我們應(yīng)該珍惜這每一次選擇的機(jī)會(huì)。
人生之路就像穿越果林的路，每經(jīng)過(guò)一顆果實(shí)，都是一次選擇的機(jī)會(huì)，如果不去把握，這選擇的機(jī)會(huì)就越來(lái)越少，直到最后就會(huì)一無(wú)所有。時(shí)光不會(huì)倒流，在人的一生中，會(huì)面臨多次選擇的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該努力把握每一次選擇的機(jī)會(huì)。
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，但也同樣存在人生的選擇，是努力學(xué)習(xí)，還是整日玩耍游戲，虛度光陰？答案是顯而易見(jiàn)的.。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真的對(duì)待人生的每一次選擇，才會(huì)在穿越生命的樹(shù)林后，收獲一枚最大最好的“果子”。
選擇的作文2
每一個(gè)人都面臨著各種各樣的選擇，既有每一天必須做出的十分容易的選擇，也有觸及心靈的選擇，這些選擇有時(shí)候會(huì)對(duì)你的生活造成極大的影響。因此，我們應(yīng)盡量做好每一個(gè)選擇，才能沖向最終的勝利。
一個(gè)失誤的選擇往往導(dǎo)致整個(gè)結(jié)局的失敗。例如拿破侖的司令格魯希遵循拿破侖的命令去追擊敵軍，在四處無(wú)法找到敵人，又隱約發(fā)現(xiàn)自己的元帥好像正在受攻擊，但是這時(shí)，格魯希最終做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，并最終導(dǎo)致了拿破侖的慘敗并流放圣赫勒島。一個(gè)大名鼎鼎的元帥就這樣葬送在一個(gè)錯(cuò)誤的選擇上。此外，瑞典化學(xué)家金勒在發(fā)現(xiàn)二氧化碳誤以為“燃燒”而與真理擦肩而過(guò)。可見(jiàn)，只有做好正確的選擇才能贏取勝利。
同樣，正確的選擇也可以使人功成名就。例如齊恒公在面臨殺管仲還是任用管仲為相的選擇時(shí)成功的選擇了后者，最終依靠管仲成功的輔佐而稱(chēng)霸諸侯；越王勾踐面臨失敗選擇了忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，并經(jīng)過(guò)十年生死，十年教訓(xùn)，最終擊潰吳國(guó)，最后一個(gè)稱(chēng)霸為諸侯；三國(guó)時(shí)代蜀將趙云在漢中戰(zhàn)役中面臨蜂擁而來(lái)的曹操大軍并沒(méi)有撤兵或是緊閉寨門(mén)，而是勇敢的選擇了單人獨(dú)騎立于門(mén)外，最終擊退曹操大軍。可見(jiàn)，正確的選擇才能贏得最終的.成功。因此，選擇的正誤對(duì)任何事情都有極大的影響。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，即將面臨著更多，更大的選擇，這些選擇有時(shí)候甚至?xí)绊懸粋�(gè)人的一生，因此，做好你的選擇，就會(huì)帶你通向勝利的彼岸。
選擇的作文3
選擇，這一件事情，說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單，也倒不是那么的簡(jiǎn)單。它，似乎，就像一個(gè)岔路口，你的每一個(gè)決定，都至關(guān)的重要，也許，就只因?yàn)檫@一個(gè)既簡(jiǎn)單又隨便的決定，就會(huì)，改變你的后半段人生以及生活。而，之后的生活會(huì)怎樣，也許，就取決那樣一個(gè)，你早已忘記的選擇吧！
就是那樣一個(gè)細(xì)小的，不值一提的選擇，竟會(huì)讓之后的.人生發(fā)生那如此之大的改變。這，也許就是選擇的奇妙之處吧。人的一生中，總是要面臨許多個(gè)重要的選擇。例如，中考，高考，挑選工作等等一系列的大事情，都是要靠選擇來(lái)決定的。甚至，如果你知道高考，就一定會(huì)知道下面我說(shuō)的這種感受。一道題，你卻不知道是選A還是B。如果，這一道題錯(cuò)了，雖然只是失去了那一分或者兩分，可那排名卻是千差萬(wàn)別的。這樣的話(huà)，你的后半生便會(huì)又有那許多變化。可這些，說(shuō)實(shí)話(huà)，都只是來(lái)源于那一個(gè)小小的的選擇罷了。其實(shí)，我們的人生，就是由那樣的一個(gè)個(gè)小選擇組成的。或許，我們的人生真的會(huì)因?yàn)檫@樣而改變。
因此，如果真的是這樣的話(huà)，我們一定要好好地做好我們以后更多選擇，不要讓我們的人生留下那一個(gè)個(gè)不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。
選擇的作文4
我覺(jué)得在這個(gè)世界上，人們都會(huì)面臨著很多種選擇，正是在眾多選擇中，最困難的選擇便是戰(zhàn)勝自己。
記得有一次數(shù)學(xué)考試結(jié)束以后，老師把批改過(guò)的卷子拿到班上，讓大家發(fā)了下來(lái)，我拿到卷子以后看到試卷上鮮紅的一百分，心里不知道有多么的高興，比吃了蜜糖還要甜。
但是就在我沾沾自喜的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)自己有一套填空題沒(méi)有寫(xiě)答案，不知道老師是疏忽大意了還是怎么回事，竟然把我那套空白的題目算上了分?jǐn)?shù)。如果去掉這道題的分?jǐn)?shù)的話(huà)，我的卷子就會(huì)被扣掉三分，這樣就不會(huì)再是滿(mǎn)分試卷了。我的`心里啥樣的疼痛，不知道究竟自己是應(yīng)該默不作聲，還是應(yīng)該向老師說(shuō)明情況。
我的心里還在忐忑，一直在糾結(jié)這個(gè)選擇到底應(yīng)該怎么做。后來(lái)我內(nèi)心有一個(gè)聲音告訴我，做人一定要誠(chéng)實(shí)，這次拿不到一百分，下次只要努力還有希望。
到了最后，我心里終于做出了選擇，我到了講臺(tái)上告訴老師我的卷子上出現(xiàn)的這個(gè)紕漏。老師吃了一驚，然后趕緊把分?jǐn)?shù)給我糾正了過(guò)來(lái)，雖然不再是滿(mǎn)分了，但是我的心里卻如負(fù)重一般，十分的高興。
的確，這個(gè)世界上最大的敵人就是自己，只有戰(zhàn)勝了自己，才能贏得世界。我以后在面對(duì)選擇的時(shí)候，也要做出如這次一般的選擇。
選擇的作文5
選擇，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。選擇這個(gè)，就等于放棄了那個(gè)，魚(yú)和熊掌，二者不可得兼。
漆黑的夜晚，寒風(fēng)陣陣，讓本已凄涼的大地雪上加霜。這樣的夜晚，誰(shuí)愿意出門(mén)瞎逛呢？不巧，同學(xué)給我信息，約晚上出去玩。這樣的天氣，這樣的風(fēng)，這是要整哪出？鬧呢？別無(wú)選擇，想都不用想，拒絕。
還是呆在家里暖和，踏實(shí)，家里才是最好的避風(fēng)港。
已經(jīng)有了選擇，還要再次選擇，玩呢？鬧呢？睡呢？學(xué)呢？還是讓人糾結(jié)。
女人嘛，誰(shuí)不是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，吃吃吃，買(mǎi)的比用的還多，典型的例子——我媽。不過(guò)，我也快了，唉，敗家玩意兒。還清晰地記得，做了個(gè)死貴的頭發(fā)，第二天，錢(qián)都飛走了，只留下個(gè)雞窩。害，玩呢？鬧呢？
在家無(wú)聊，找點(diǎn)吃的吧，眼前擺著兩樣——蛋糕和小籠包。二選一，想都不用想，拿起蛋糕就往嘴里送。“哎哎哎，放下，放下，那是我的.，你的是小籠包。”我氣急，拿著筷子質(zhì)問(wèn)他：“你，為啥不給我買(mǎi)蛋糕？怕老姐付不起錢(qián)嗎？”
他解釋?zhuān)骸暗案庵杏心氵^(guò)敏的東西，你不能吃。”原來(lái)，我根本沒(méi)有選擇，根本就不用選擇，身體已幫我作了選擇。只能可憐我了，就吃小籠包吧，沒(méi)事沒(méi)事，至少有的吃。
生活中，到處都充滿(mǎn)選擇，有時(shí)候又根本沒(méi)有選擇。
害，生活，選擇。
選擇的作文6
人生處處都要選擇，因?yàn)槿松褪怯梢粋�(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)形成的。有的選擇可以重新再來(lái)，而有的卻不可逆轉(zhuǎn)。就像譚千秋老師。
5月12日下午，正在上課的譚老師，察覺(jué)到一絲微妙的動(dòng)靜，他知道那是地震來(lái)臨的前兆，離教室門(mén)最近的他并沒(méi)有趕緊離開(kāi)，而是選擇了在原地疏散同學(xué)，“快跑，快跑”，這是他在世上留下的`也是僅有的一句話(huà)。那時(shí)，墻壁已經(jīng)出現(xiàn)了裂縫，卻還有4位小同學(xué)沒(méi)有出來(lái)，他已經(jīng)意識(shí)到同學(xué)跑已經(jīng)來(lái)不及了，眼看著教室就要塌了，他趕忙讓小同學(xué)躲進(jìn)講臺(tái)底下，其實(shí)他還是有時(shí)間逃生的，但他還是選擇了張開(kāi)他的雙臂，護(hù)住了講臺(tái)，就像天使用他那美麗的翅膀保護(hù)住雛鳥(niǎo)般。
秒針僅僅移動(dòng)了12格。12秒在人生的大海中僅僅是滄海一粟，卻經(jīng)歷了生與死的選擇，道德與自私的選擇，譚老師放棄了生的希望，，用他的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了人性的升華，讓生命永遠(yuǎn)的跳動(dòng)在這一刻。
生活中我們會(huì)遇到很多次的選擇，當(dāng)我們彷徨時(shí)，當(dāng)我們私欲在膨脹時(shí)，譚千秋老師給了我們一個(gè)標(biāo)榜的選擇。
選擇的作文7
其實(shí)那天一開(kāi)始就能夠理解的狀況。但是這一切都不是我們所說(shuō)的那些那么簡(jiǎn)單。可是很多人都能夠看得清楚。
如果您真的可以給他們各種各樣的等待的耐心和借口，再這樣的錢(qián)就是想和你多人都不能知道。
其實(shí)他們不知道自己的`夢(mèng)想和未來(lái)到底面臨著怎樣的絕境。
我許在那樣的情況之下，愛(ài)神隊(duì)知道他們就去了。成什么樣的選擇？它有利于自己的生活繼續(xù)，繼續(xù)下去，而且在這段時(shí)光進(jìn)行的過(guò)程當(dāng)中，他們?cè)?jīng)付出了五筆重要的代價(jià)。
但是到最后他們終究還是放棄了去追求這些過(guò)程當(dāng)中的因果關(guān)系，不管曾經(jīng)是不是受過(guò)欺騙，不管在這些過(guò)程當(dāng)中是不是拐彎抹角的說(shuō)了很多的話(huà)，他們都選擇不去追求。
深夜醒來(lái)的時(shí)候，你是不是也夢(mèng)到了很多不可思議的場(chǎng)景，也許有什么心沒(méi)有生存最懼怕的那些東西。
但是到最后也終究還是見(jiàn)到了他們變成一種有心地深入進(jìn)去的一種習(xí)慣。
生日我們都知道，在這樣的過(guò)程當(dāng)中，你走就是需要不斷的去練習(xí)的，沒(méi)有聯(lián)系就沒(méi)有熟練的程度。
選擇的作文8
長(zhǎng)大了，干什么。這個(gè)一直困擾著我們的問(wèn)題。從小到大我有過(guò)很多夢(mèng)想，或幼稚或天真或可笑，多是意想天開(kāi)而不切實(shí)際的，但每個(gè)理想都是我當(dāng)初心底最真的驛動(dòng)，都曾伴我走過(guò)或長(zhǎng)或短的一段悠悠歲月。如今想起，也不乏一場(chǎng)美麗回憶……
還記得，曾經(jīng)的那些個(gè)夢(mèng)啊！
7歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力工作，建設(shè)祖國(guó)。9歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名老師。
因?yàn)閶寢屨f(shuō)，老師是花匠，與花為伴是我童年的夢(mèng)想。
11歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名警察。
因?yàn)樾蕾p電視中女警察干練與瀟灑的形象。
13歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。
因?yàn)槊詰傥枧_(tái)上華麗的裙裾飄飄和柔美的仙樂(lè)幽揚(yáng)。
現(xiàn)在，我的'理想是當(dāng)一名記者；
因?yàn)楹闷娴男臎Q定了我對(duì)新事物追求與對(duì)探索的向往，在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)中我徘徊倘佯。
這就是我的理想，世間萬(wàn)物都有自己的一個(gè)屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開(kāi)出美麗的花朵；鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的巢穴；而我的夢(mèng)想是成為一名記者.
同學(xué)們，我們都有選擇未來(lái)的權(quán)利，未來(lái)掌握在我們的手中。
選擇的作文9
人生總會(huì)面對(duì)各種各樣的選擇，也會(huì)糾結(jié)于這些選擇，甚至還可能后悔之前的選擇。但是，任何選擇都有當(dāng)初選擇它的意義，所以我們不應(yīng)該后悔自己做的選擇。
總會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)：“哎呀，當(dāng)初如果我選擇……就不會(huì)……”這類(lèi)的'話(huà)語(yǔ)。這不是自討沒(méi)趣么？既然選擇了，就沒(méi)有后悔的余地了，何苦再后悔和苦惱自己沒(méi)有選擇好呢？
當(dāng)我們面對(duì)選擇時(shí)，不應(yīng)該猶豫和躊躇不前，我們應(yīng)該大膽而果斷地選擇。而且做了選擇之前就應(yīng)該要知道做了選擇的后果，也應(yīng)該用平靜的心態(tài)去接受。
當(dāng)我們做出了選擇，就不應(yīng)該再回首面對(duì)選擇的當(dāng)初。其他選擇再好又怎樣，后悔了又怎樣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)做出了選擇，就該去面對(duì)。人總是這樣，總是念念不忘于失去的，設(shè)想一下，如果你當(dāng)初做的選擇不是這樣的，你就能保證不后悔沒(méi)有做現(xiàn)在的選擇？
也許我們有時(shí)候很難做出選擇，可生活偏偏愛(ài)給我們出選擇題。可這種選擇題，沒(méi)有真正的的對(duì)錯(cuò)罷了，只要你認(rèn)為是對(duì)的，并且快樂(lè)的接受，那么你的選擇題就做得很成功。
面對(duì)選擇，我們要淡然，人生總是在不斷得到和失去，但每一種選擇都有它的意義。堅(jiān)持好自己的選擇，成功就在眼前等著你！
選擇的作文10
人生就是一種選擇。每一種選擇都有可能關(guān)系到你的一生。
今天我在外面拿著六個(gè)袋子等車(chē)。不一會(huì)兒車(chē)來(lái)了。可是司機(jī)說(shuō)：“你必須丟一個(gè)袋子否則車(chē)?yán)镒幌铝恕！蔽彝@六個(gè)袋子：財(cái)富。美麗。智慧。節(jié)儉。勤勞。誠(chéng)實(shí)。似乎每一個(gè)都不可以遺棄。我首先就看著節(jié)儉的袋子想：要把它丟了。我就浪費(fèi)資源。最后就成了沒(méi)有錢(qián)的乞丐了。到底選哪一個(gè)呢？最后我選擇了美麗丟掉了。
第二個(gè)站到了又得丟一個(gè)。該丟哪一個(gè)呢？我看著誠(chéng)實(shí)這個(gè)袋子想：丟掉城市應(yīng)該沒(méi)事吧。可我又猶豫了。我丟了城市。就丟了一切。所以我決定丟掉財(cái)富。因?yàn)槲矣星趧谥腔邸９?jié)儉。誠(chéng)實(shí)。可以賺更多的錢(qián)而丟掉其他再也得不到了。
此時(shí)我只有四個(gè)袋子。可我想后面還有三個(gè)站到家只能有一個(gè)回家了。我想智慧我絕不能丟。因?yàn)樗墒怯肋h(yuǎn)在腦子里。不可能丟棄的東西。我又想節(jié)儉也重要。要是沒(méi)有它我就會(huì)浪費(fèi)資源。最后傾家蕩產(chǎn)。可勤勞也是不可丟棄的……可最后我還是選擇了智慧。
對(duì)呀。選擇就是有舍有得。既不想失去。也想得到是不可能的'。雖然保護(hù)所有利益。但命運(yùn)是不允許的。
選擇的作文11
以前的時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多人一個(gè)相似的問(wèn)題，可是當(dāng)時(shí)我們根本就不知道答案在哪里，哪怕是我們幾個(gè)人聚在一起去討論這些單純的話(huà)題也沒(méi)有任何關(guān)系。
但是后來(lái)很多人都去參加了各種莫名其妙的比賽，他們所能夠得到的咨詢(xún)遠(yuǎn)遠(yuǎn)是大于我們自己本身所獲取的信息的，這就說(shuō)明了我們本身就存在一定的不平等性，而且在某些程度上那種自主性和主動(dòng)性也是可以大大加強(qiáng)你的能力的。
如果我們真的可以去選擇一個(gè)良好的'未來(lái)和遠(yuǎn)方，那么這一切的思索，都是需要給自己一個(gè)穩(wěn)定的答案的。
北上廣那樣繁華的一線(xiàn)城市，也許確實(shí)是一個(gè)非常好的發(fā)展機(jī)會(huì)，但是前期你在闖蕩的過(guò)程當(dāng)中，必定要受很多的苦，這是一定的，所以你只有堅(jiān)持下去，才能夠看清楚未來(lái)到底會(huì)有怎樣的彩虹迎接你。
那些美麗的風(fēng)景本身就是你內(nèi)心動(dòng)力來(lái)作為支撐所能夠達(dá)到的彼岸。
所以你根本就不必去羨慕別人所擁有的這些資源，如果通過(guò)努力之后，也能夠盡自己最大的力量去獲得，如果有一些東西真的是沒(méi)有辦法取得的，那就放棄，釋?xiě)岩彩且环N很好的選擇。
選擇的作文12
我們的人生，就是在不斷的岔路中抉擇，這些岔路的抉擇，有可能成為了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也有可能是下一次失敗的開(kāi)始。我也曾這樣抉擇過(guò)。在我剛踏進(jìn)小學(xué)的旅程中，我們就開(kāi)始在為自己一生的旅程規(guī)劃，在這些規(guī)劃中，總面臨天人交戰(zhàn)，我就是在選社團(tuán)時(shí)，為了選擇田徑社或科學(xué)社中而感困擾，久久無(wú)法做出決定。
在四年級(jí)時(shí)，我還是班上短跑倒數(shù)前幾的一名小角色，影響我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是在四年級(jí)的`那年暑假，那幾天我就像是個(gè)頑童似的，每天清早一股腦的往學(xué)校沖，在學(xué)校的操場(chǎng)追逐著風(fēng)，追逐著喜悅……，我并不是死命的跑，而是用身體感覺(jué)著風(fēng)的方向，迎著風(fēng)跑，迎著陽(yáng)光跑，享受著跑步的樂(lè)趣。而我也在那年暑假中，體力大大的進(jìn)步，到了六年級(jí)，我竟成了班上的飛毛腿。也因此我深深的愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。
雖說(shuō)“跑步”是令我陶醉的運(yùn)動(dòng)，但父親還是期望我能進(jìn)科學(xué)社，提升自己的能力，這件事也使我在那個(gè)晚上輾轉(zhuǎn)難眠，一直處于天人交戰(zhàn)之中。到了午夜十二點(diǎn)，我才在這之中做了決定，那一刻，我才放下滿(mǎn)心的躊躇進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那一晚，我睡得很熟很香。夢(mèng)中的我，在科學(xué)社里，與同學(xué)談笑，而下課時(shí)我在操場(chǎng)上追逐著風(fēng)。這夢(mèng)好甜。
在初入科學(xué)社社團(tuán)時(shí)，我十分緊張，但大家漸漸熟悉后，便一起討論、談笑，我也常與朋友在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，讓我們的教室時(shí)常洋溢著歡笑。直到現(xiàn)在，我還是不后悔這個(gè)抉擇，因?yàn)槲铱梢栽谏鐖F(tuán)中學(xué)習(xí)科學(xué)新知，也可以在下課的操場(chǎng)上，追逐我未完的夢(mèng)。
選擇的作文13
我們今天再來(lái)做一個(gè)游戲。蔡揮手讓我們靜下來(lái)，邊轉(zhuǎn)身邊說(shuō)。同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，可蔡全然不顧，大手一揮，黑板上出現(xiàn)了十幾個(gè)大字：金錢(qián)、地位、事業(yè)、健康、享樂(lè)、名利、父母、重點(diǎn)高中、游戲、閱讀。同學(xué)們?cè)俅胃`竊私語(yǔ)起來(lái)，不知蔡葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
我晃了晃腦袋，心里暗笑一聲：看來(lái)這又是一道所謂的道德檢測(cè)題。了同學(xué)們又在安靜地做，我也規(guī)矩下來(lái)，看著那幾個(gè)。
我一怔，看了一眼剩下的健康、父母、重點(diǎn)高中、游戲、閱讀。我拿起筆，在前面兩個(gè)上停頓良久，沒(méi)有找到可刪的，便將筆移向后面的。重點(diǎn)高中—————這個(gè)說(shuō)實(shí)話(huà)，我不想刪，可又想到前面兩個(gè)，還是刪去了。沒(méi)事，普通高中也能出人才。我在心里暗暗安慰自己。游戲—————我不想刪！這可是我的最?lèi)?ài)！刪了它，就像奪取了我的生命一般！可我總不能刪前兩個(gè)吧？沒(méi)事，游戲代表不了什么的。我又在心里默默地?fù)崞叫纳系膫凇?/p>
我睜開(kāi)眼，望著講臺(tái)上的蔡，盡管我的臉上沒(méi)有任何表情，可是卻在我的`心里大聲的呼喊著：夠了，夠了，夠了！別刪了，別刪了，求求你，蔡，別刪了！我只剩下健康和父母了！
可是該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，蔡剛才還動(dòng)聽(tīng)的聲音也仿佛變得無(wú)情：留下一個(gè)，刪去一個(gè)。我一下子癱在了桌子上，無(wú)力感一陣一陣襲來(lái)，我看了看時(shí)間，剩下幾分鐘了，我只好拿起筆來(lái)。
選擇的作文14
周六的晚上，我們一家人去濱河公園散步。
來(lái)到河畔，老媽問(wèn)我說(shuō)：“我們是走上面的大道，還是走橋下近河的小路呢？”我猶豫了，這兩條路我都想去涉足，去感受它們的美。因?yàn)橐粭l路的不遠(yuǎn)處賣(mài)有東西吃，另一條路上讓我足以陶醉的風(fēng)景。
我給媽媽回答道：“兩條路我都想去走一走，都想去看看。”而媽媽卻義正嚴(yán)詞告訴我：“咱們的時(shí)間不夠用，你只能選擇其中的一條路去走。”于是，我不由地又開(kāi)始糾結(jié)起來(lái)。
糾結(jié)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，我不斷在進(jìn)行思想斗爭(zhēng)。思想斗爭(zhēng)還是沒(méi)老分出勝負(fù)，我不想再糾結(jié)，但我一抬頭看到了下面靠河的小路，嬉笑著游人，釣魚(yú)的老人和那漂亮的.風(fēng)景，我的心中就有了答案。
在橋下的小路漫步，聽(tīng)著歌，眺望著近處那漂亮的風(fēng)景，河面上并沒(méi)有太大的波紋。但仔細(xì)點(diǎn)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在蘆葦旁有一些細(xì)小的波紋，在河面上蕩漾起輕微漣漪，這漣漪的出現(xiàn)應(yīng)該是行人的腳步，孩童的嬉笑，吊桿落入落入河中，發(fā)出的響聲，才引的河面的婉轉(zhuǎn)一笑吧。
我一邊想一邊抬起頭往橋上看了一眼，我似乎看到了那賣(mài)東西的小攤和聽(tīng)到攤主的賣(mài)叫聲，但我并未后悔，因?yàn)槲乙呀?jīng)走了自己選擇的一條小路，欣賞到了美麗的風(fēng)景。
選擇的作文15
朋友之間，是選擇？還是選擇！
——題記
星期四的晚上，向來(lái)是大家最開(kāi)心的時(shí)候。正當(dāng)我們聊得開(kāi)心，她——我曾經(jīng)的同桌推門(mén)入內(nèi)，她什么也沒(méi)有說(shuō)，輕輕地趴在床上。我偶然瞥了一眼，卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲啜泣，我震驚了。她向來(lái)開(kāi)朗，可是今晚竟然哭了！
這是個(gè)不平靜的夜晚。
“她哭了，你們還在聊天！”她的上鋪看起來(lái)很生氣。“怎么了？”我們被這么一說(shuō)，開(kāi)始關(guān)心起來(lái)。“同學(xué)A寫(xiě)不出作業(yè)，她就把自己的拿給她，同學(xué)A卻不理，還把本子重重地砸在桌上，轉(zhuǎn)身拿起了同學(xué)B的.本子……這種人！”她的上鋪越說(shuō)越激動(dòng)。我沒(méi)有感到多少驚訝，因?yàn)樵谖疑砩弦苍l(fā)生過(guò)這種事情。
我們都想為她討回公道，直至同學(xué)B來(lái)，我們才開(kāi)始了“口水戰(zhàn)”。“你怎么這樣啊！”“同學(xué)A錯(cuò)了，你為什么還一副無(wú)所謂！”“你還不安慰她……那個(gè)同學(xué)A太惡心了！”“你們不是好朋友嗎？為什么讓她哭？”“是時(shí)候選擇了……”我最后無(wú)奈地嘆了口氣。“為什么要選？不能和平相處嗎？”同學(xué)B大聲吼了一句。
選擇？選擇！
我猛得想起，三年前的我也說(shuō)過(guò)這句話(huà)。當(dāng)時(shí)，我也天真地以為，水火不相容的兩人可以化解矛盾做朋友，可最后我錯(cuò)了。那時(shí)候真的要為一個(gè)放棄另一個(gè)。“朋友千個(gè)少，敵人一個(gè)多”的俗語(yǔ)早已熟爛于心，事到臨頭，就成了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。朋友不論善惡好壞，有時(shí)候真的需要做選擇。
有得必有失！人生有很多選擇，卻無(wú)法兩全。既然選擇，只求無(wú)愧于心。
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