我選擇了誠實作文（精選15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我選擇了誠實作文，歡迎閱讀與收藏。
我選擇了誠實作文 1
在現實生活中，面對困難及挫折，我選擇了信念；面對失敗，我選擇了堅強。在經歷了一次利益與誠實的選擇，我選擇了誠實，也因為這件事差點讓我與誠信失交。
記得那是去年，我獨自去超市購買商品，當我終于在玲瑯滿目的商品中走出去時，又得排上那長龍般的隊伍到收銀員阿姨結賬。時間1分1秒的.在流逝，終于到我了，只見那阿姨快速的算好帳，收好錢，又在等待下一位顧客人。當我拿起那張賬單看一看阿姨會不會因為追求速度而在算賬出現紕漏時，果然，不出我的意料——賬單的總劑和我繳納的費用不一致，整整少付了十元錢！看到這兒，此時的我猶豫不決，究竟該不該把這真相告訴給收銀元阿姨呢？不告訴吧，自己的良心或許過意不去，然而告訴了，這錢又只像到嘴的鴨子不翼而飛。就讓我在誠實與利益的兩端而矛盾著，而猶豫著。在經過長久的思想爭斗后，我終于還是選擇了誠信，因為我認為，誠信比金錢更難，更可貴。我等著那位收銀員阿姨，稍微休息的時候，我便湊上前，把事情的來龍去脈告訴了他，并把那十元錢還給了那位收銀員。走出超市大門的瞬間，我的心里那塊懸著的大石頭終于落地了，頓時覺得全身輕松。
這件事使我明白了，做人就該坦坦蕩蕩，實事求是，在生活中面對那些利益的誘惑，而應該由于學會拒絕，實事求是，選擇誠實！
我選擇了誠實作文 2
記得那是星期五下午放學時，天氣很好，我的心情也不錯，這時同學約我去她家玩兒。我想快考試了，應該回家復習。可是，跟她在一起玩真的很開心，我動心了。
走在路上我就在想，去同學家玩，媽媽會答應嗎？況且作業還沒有寫完。又一想今天是星期五，作業可以留到周末去寫，我就跟同學去了。到了她家，她的爸爸媽媽都不在家，我們兩個玩了跳棋、電腦等游戲，這一玩就玩了兩個小時多。再一看表都已經七點鐘了。我趕緊回家了，在路上我編好了哄媽媽的理由。
回到家，媽媽已經買菜回來了。媽媽問：“你干什么去了？”我目光躲閃地說：“我給老師幫忙去了。”這時候我已經感覺到媽媽看出了，我在說謊。難道這就是做賊心虛嗎？媽媽又問：“你到底干什么去了？”我還是說：“給老師幫忙去了。”媽媽說：“真的嗎？”我再沒敢說話。“你到底干什么去了？說實話”媽媽有些嚴厲地說。我只好說實話。“我去同學家玩兒了。”媽媽說：“那你為什么要騙媽媽呢？”我說：“我怕你會打我。”媽媽說：“只要你肯說實話，媽媽是不會打你的'，記住，做人一定要誠實，這次就原諒你！通過這件事我明白了一個道理，就是做人一定要誠實，不能說謊。孟子曰：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”就是告訴我們一定要做個誠實守信的人。
我選擇了誠實作文 3
在人生當中，要面臨許許多多的選擇，做出一個好的選擇會影響你的一生。我面臨的選擇像星星一樣多，我輕輕地摘下那顆閃閃發光的誠實之星與你們一起分享。
早上，天氣晴朗，陽光明媚，空氣非常清新，本想在這個周末好好地睡一覺，剛躺下，窗外就傳來了一陣噪音，讓我睡不著，只好下樓看看怎么回事。
只見爸爸像警察一樣指揮著一群人把一件件嶄新的家具擺放好，我見沒什么稀奇好玩的東西，就坐在沙發上看電視。突然有一件古董花瓶進入了我的'視線，我走過去，左瞧瞧，右看看，發現這花瓶的顏色是由藍色和白色組成的，圖案五花八門，我剛想摸一下花瓶，結果被爸爸的聲音嚇一大跳，我本以為爸爸來了，原來是虛驚一場，但是花瓶碎了！幸好爸爸沒發現，不然我就得挨罵了因為這可是爸爸最喜歡的花瓶，家人碰也碰不得。我連忙把花瓶碎片暫時放在桌子底下，心想：“蛋糕了！蛋糕了！要是被爸爸發現了該怎么辦啊！是跟爸爸說實話還是撒個謊啊？說實話的話會被爸爸罵，撒謊的話就是壞孩子了……”情急之下我決定先對爸爸說謊，等爸爸氣消后再跟他說吧。待爸爸審問完后，沒有被爸爸發現，逃過了一劫，但是看爸爸著急的樣子，我心里有點過意不去。
最終我決定將功補過，冒著被刮傷的危險，先將花瓶碎片拼好，再用透明膠粘好，然后抱著花瓶跟爸爸道歉，本以為爸爸會罵我，可是沒有，爸爸卻語重心長地說：“做人要誠實，如果人人都像你一樣，世界上不就充滿了謊言？既然你將功補過我也不追究了。”聽了爸爸的話，我感到羞愧。
這是我做出的選擇，這是我做出正確的選擇。那樣美麗的誠實之星見證著我的成長，我的一生。
我選擇了誠實作文 4
古人說“人無忠信，不可立于世”。對啊，誠實守信是多么重要呀，有些事，不誠信就會引起糾紛，不誠信就會犯大錯，甚至不誠信就會失敗。今天，就由我來講講我與誠信之間發生的事吧！
讀小學二年級的時候，我很喜歡一些漂亮并且稀奇的東西。記得那次，我的同桌買了一個特別好看的'自動鉛筆，我讓同桌借我用，同桌卻說：“這只筆是我爸從美國帶回來送給我的，我不可能給你亂用”。我心想：有什么了不起，一會兒我就給你拿走。下課鈴聲響了，我的同桌出去玩兒了，我悄悄地把她的筆拿到了我的文具盒里，并且藏好。上課了，同桌回來了，開始找她的筆，并問我：“哎呀，我的筆呢，是不是你拿走了呀？”我得意揚揚地回答：“不是我拿的。”下課了，同桌哭了，邊哭邊說：“這是我的生日禮物。”我的心里有變化，耳邊傳來兩個聲音，一個說：“誠信為本，同桌那么傷心了，還給她。”而另一個聲音說：“誠信能值幾個錢？”但最終，我選擇了誠信，把筆還給了同桌。
誠信是我們做人的基本道德，所以，在撒謊和誠信之間，我，選擇了誠信。
我選擇了誠實作文 5
每當我看到那鮮紅的100分時，總會想到那次誠實的99分。
四年級時的一次數學測驗，在我的不懈努力下，我終于“一舉成名”，成為了我們班唯一一個100分的'獲得者。要知道，對于一個“學民”級別的學生來說，能考到滿分比登天還難！當我得知我考到滿分時，我激動得手舞足蹈，甚至還有些飄飄然：“我……我……我居居然考到了100分！”我臉上寫著四個字：不敢相信。這時，老師嚴肅的聲音響了起來，打斷了我那在外游蕩的思緒：“葉語涵，請安靜一下，我們知道你考了100分很激動，但切不可驕傲。”我臉一紅，小聲地說：“老師。我知道了。”
接著，老師開始講題了，讓我們邊聽邊訂正答案，就在老師講一道填空題時，一個小插曲降臨到我的卷子上——我那道題的答案和老師的不一樣！我趕緊用手遮住我的答案，生怕被別人看到。我的心里矛盾極了，交給老師還是不交給老師？若是以前，我肯定會從容不迫地將我的錯誤指給老師，而老師也會夸我誠實，但今天不同了，這可是100分啊！對我來說可謂是“百年來難一遇”。我猶豫了。忽然，我的腦海里浮現出媽媽的笑臉……
小時候，有一次我撒了個小謊，但媽媽知道后，非但沒有批評我，反而語重心長地對我說：“笑笑，犯了錯是小事，但丟了誠實可是件大事啊！”
想到這兒，我為我剛剛的猶豫而感到羞愧。我將練習交給老師，老師看了我一眼，表揚了我。
我雖然考了99分，但我慶幸沒有丟掉誠實。
我選擇了誠實作文 6
“XXX……”老師話音剛落，我便以迅雷不及掩耳之勢奔向講臺，一把抓起我的卷子，雙手飛快而又顫抖地翻到第一頁，眼前赫然出現了又大又紅的“100”。
我使勁揉了揉眼睛，沒錯呀！的確是一百！驚喜之情陡然而生，我興奮得都要尖叫起來了，做夢般回到座位上，同桌看見我的分數，滿臉的羨慕與嫉妒，憤憤不平地說道：“憑什么你能考滿分，我才只得了八十幾……”
我聽得越發飄飄然了。這時，老師發完了卷子，開始對全班同學說：“這次考試XXX考了第一，一百分！”同學們紛紛轉過頭來看我，我立馬掩飾起喜悅，裝出了一副矜持的表情，心里卻是像吃了蜜一樣甜。
接著，老師開始講卷子，講到第三題時，我突然感覺有些不對勁——老師講的答案與我卷子上的完全不符，怎么給我打勾了呢？我懷著僥幸的心理偷偷瞟了一下同桌的答案，與老師講的一樣！我趕緊遮住那道題，舉起涂改帶就要涂下去。
然而，我慢慢地停住了，心中為剛才的'舉動愧疚起來：“老師不是經常教導我們要誠實嗎？我怎么能想著偷改答案呢？”
可我轉念一想：“反正又不會有人知道我改了答案，就不誠實這一次吧。而且得一百分，爸爸媽媽肯定很高興。”
這時，一個嚴厲的聲音在我的腦海里響起：“不誠實一次，就會有第二次、第三次。即使你把答案改過來，但考出的不是你真實的成績。”
……
下課了，我舉步維艱地向講臺走去，來到老師身邊，吃力地開口說：“老師，這一題您改錯了，我不應該得滿分。”
老師看了我的卷子，用紅筆劃掉“100”，在旁邊寫上“98”，把卷子還給了我。她雖然沒有說什么，但我從她贊賞的目光里仿佛讀出了她沒有說出的話：“你真是一個誠實的孩子。”
我選擇了誠實作文 7
新學期開始啦，下午我來到學校，看見同學在發作業本，我的組長在領作業本，然后一本一本的向后傳，作業本可真不少呀，有筆記本，小楷本，數學本……我每樣拿一本，接著把它傳給后面的同學，同學們一邊傳作業本，一邊議論著作業本的紙張好壞，和圖案的精美……還有人跺著腳催前面的人快點的，又嚷又鬧。更有些急性子，不想等待，自己去搶了起來，整個教室比集貿市場還要熱鬧。發了新本子，每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。
正當我們高興的手舞足蹈得時候，突然聽到門口傳來一聲呵斥：“誰讓你們發的！”原來班主任梁老師已經站在了門口，氣呼呼的看著我們。教室里頓時變得鴉雀無聲，靜的連根針掉下來也能聽得到，我甚至聽到了我的心跳聲。同學們不解的看著老師，嚇呆了，小聲的嘀咕著：“難道不是您讓發的？”老師發怒的樣子有點可怕，眉毛都豎起來了，兩只眼睛氣的好像在向外面噴火：“全部交上來！我只是讓你們把作業本放到教室柜子里，沒有讓發下去。是誰自做主張發的？”老師一下子把全班同學“震”住了，看那樣子好像是真的`發怒了，我們只好極不情愿的交上去。老師一邊收著本，一遍皺著眉頭數本子，我們班一共49人，可是交上去的小楷本還不到40本，顯然是有人多拿了，不愿交上來。老師問：“誰多拿了，快交上來，不然有的同學寫不成作業。”過了幾分鐘，還是沒有人交，“誰多拿了，快點交上來吧。”這次老師的語氣溫和了許多，終于有幾個同學戰戰兢兢的交上了幾個本子，可還是不夠。只有43本，還是有六個人沒交。老師似乎對我們失望了，無奈又生氣的抱著作業本轉身離開了教室。我拍了拍胸口長出了一口氣，嚇死我了。老師走后，教室里立刻就炸開了鍋，紛紛議論“作業本大盜”是誰？誰多拿了作業本呢？太自私了！
回到家后，我對媽媽說了今天學校發生的作業本事件，并對媽媽說；“媽媽你給我批發了那么多作業本，干脆拿幾本給老師好了，”媽媽說：“其實，老師生氣的原因并不是在乎這幾個本子，而是因為某些同學的愛貪小便宜，做人不誠實的毛病。”我點了點頭。可是心里還是想把自己家的作業本給老師帶去，免得老師再去教務處領做業本。
第二天仍然沒人交，老師只好又去領了幾個本子，通過這件事，我明白了每個人都要誠實的面對每一件事，誠實是最重要的，誠實是最美麗的東西，也是做人的基本。“小時偷針，長大偷金”的道理，告訴我們做事要從點點滴滴做起，做一個光明磊落的人，生命不可能在謊言中開出燦爛的花朵，這是我們每一個人都應該記住和遵守的。
我選擇了誠實作文 8
我在二年級的時候，擔任我們組的小組長，負責將作業轉交課代表。在我們組有一個我的好朋友，他時不時的忘寫作業。于是就開始賄賂我，以求自保。當時我帶有一種僥幸心理，于是我也收了下來。現在想起，真是慚愧!
那天是小陳第一次賄賂我，他把我拉進廁所。掏出一包牛肉干和他的作業本，先用手指了指牛肉干，又指了我;再用手指了指作業本，又指了指自己，然后指了指我。我馬上知道他是在用牛肉干賄賂我，讓我不要把他的作業收上去。我本想拒絕，可是牛肉干卻讓我眼饞，于是我答應了下來。
反復幾次，我拿著多筆“不義之財”，每天都怕哪個眼睛尖的同學看到后告了老師。于是我找了一個可以讓我心安理得的理由：老師不是常說要幫助同學和朋友嗎?我這是在幫助同學。可是當我的'朋友賄賂我的禮物越多，我越無法承受下去。我找了一個大家都去上體育課的時間去老師辦公室向老師坦白：“老師，我要向您自首。”我小聲說道。“哈哈，我的優秀小組長，有什么罪行嗎?”老師打趣道，但我總感覺老師有點“笑里藏刀”，后來我把事情一五一十地告訴了老師，并把“贓物”上交了，后來老師在“公開法庭”上開審。最后，小陳領“杖刑(打手)”五下，“墨刑(抄古詩)”三十遍;我領“杖刑”五下，“墨刑”二十遍，但因自首，且認錯態度良好，老師幫我改“杖刑”三下，“墨刑”十遍。
我雖然領了“刑”，但誠實的感受讓我安心。這之后，我再也不會做對不起自己良心的事兒了!
我選擇了誠實作文 9
在人的生活中,往往要經歷做無數次的選擇.做出一個有主見,有意義的選擇,將會決定人的一生成功,命運.在我二年級的實際生活中,我就做過了一次這樣正確的選擇.
有一次,爸爸媽媽都不在家,家里只有我一個人。我在客廳里看電視,口渴了,正準備起來倒水.因為電視劇太好看了,我一邊看電視一邊往回走,一不留神,把花瓶弄掉在地上了.我看看落在地上的碎片,急得象熱鍋上的螞蟻--團團轉。心想:這可是外公去外地旅游特地買下來給媽媽做紀念的,媽媽對它可真是把它當成寶貝來看待。要是讓她知道,因為我貪看電視而把花瓶打碎了,那不得…… 這時,媽媽回來了,她從遠處看到掉在地上的碎片,連忙跑過來,說:“這怎么回事呀?”“我,哦……可能是老鼠剛才亂竄,便把花瓶砸碎了.”媽媽懷疑地對我說:“不會把,我們家可從來沒有老鼠的”我的臉一下子紅了起來。但媽媽并沒有說什么，而是彎下腰用掃帚把地上的碎片掃了起來我回到了房間，心虛的不敢待在客廳。突然我的大腦里仿佛出現兩個小人兒，一個披著紅衣，額頭上寫著“正義”二字。另一個則穿著黑衣，背后寫著“魔鬼”。 我也不知道自己的心是怎么了，居然被這兩只虛擬的小人兒牽動著。
“去向媽媽承認錯誤吧，媽媽會原諒你的。”
“承認什么？你又不是故意的`。”
“就是因為你不是故意的，所以媽媽是會原諒你的”
“這可是外公去外地旅游特地買下來給媽媽做紀念的，媽媽一定會罵你的！”
“被罵算什么?誠實才是最重要!”
誠實?我回過神來，看到媽媽正辛苦地打掃著，我便不由自主地看了看那鮮艷的紅領巾。 我知道該怎么做了。
等媽媽掃完地后，我便慢慢悠悠的走到她面前說:“其實是我,一不小心……”原以為媽媽會罵我,可不是,恰恰相反,媽媽臉上露出了一絲微笑對我說:“媽媽并不生氣,反倒很開心,因為你敢于向媽媽承認了錯誤.要知道,誠實是一塊寶藏,如果一個人失去了它,那么就是失去了生活的一半意義呀!”說完,便在蒙混過關與坦誠承認錯誤之間,我選擇了坦誠承認錯誤.我堅信,不論在哪時哪刻,事實會告訴我這個選擇是正確的!
我選擇了誠實作文 10
誠實，是陰暗中的一縷光，給人帶來光明；誠實，是巖石上的一棵小草，給人帶來綠色的希望；誠實，是濕冷中的一把火，給人帶來溫暖的希望。不過，人生中總會有誠實或不誠實的`選擇。
那次，是一次數學測試，因為晚上沒有復習的我，得了一個大大的“B減”。走在回家的路上，我感覺樹木變黃了，桃花都蔫了，連小鳥快樂歌唱聲都變得憂郁了。想到老爸那氣紅的雙眼、獅子般的怒吼聲和揚起的雙手，我心中有些害怕。“唉，我該怎么辦，老爸的巴掌可不是鬧著玩的，一巴掌下去，我的神經系統可能就喪失了運轉功能，總而言之，這巴掌是絕對不能輕易挨的。”此時此刻，我心里像十五個吊桶打水——七上八下。啊！我心里好害怕呀！雞皮疙瘩都要起來了。本人真的是太太太害怕了！
漸漸地，我腦子里滋生了一個想法！改分數？不行，做得太絕。不告訴他分數？這行。模仿爸爸簽名？這也行。哈哈，老爸絕對不會想到我撒了一個彌天大謊，不過，我這樣是不是對不起悉心幫我復習，關注我生活的老爸呢？我又沉思起來。
“告訴你老爸，不然你對不起他。”“不要聽那個笨蛋，如果你告訴了，你會被你老爸打得慘不忍睹的！”“告訴！”“不告訴！”此時此刻，我腦子里出現了一個天使和一個惡魔，他們都以自己的想法極力勸說著我，我的腦子已被他們占據了，告訴？不告訴？我咬咬牙，大聲說：“我告訴！”街上的人都被我嚇到了，還以為我是個神經病，在路上大喊大叫呢！
那次，爸爸沒有怪我，只是輕輕說：“兒子，你做到誠實了。”
就在那次，我終于做到了遙不可及的品質，那就是——人人贊美的誠實。
我選擇了誠實作文 11
誠實，是冬日里的一縷陽光，給你帶來溫暖；誠實，是炎熱里的一陣涼風，給你帶來一陣清涼。我也有一次講過誠實。
那一次，我和媽媽去南京打圍棋，我非常的緊張，就是因為這一次緊張，也讓我沒有能發揮水平——我下成了一道記不清的死活題。
看到這個題目，我記得圍棋老師講過的。可是，那時候我因為貪玩沒有聽講，所以，我只能硬著頭皮去想了，可是，老天好像在更我作對似的，這一道題目啊，我偏偏就是想也想不出來。
當我已經想放棄的時候，我的手竟然不由自主的往口袋里一插，我的手摸到了一個東西——《圍棋死活大全》，記得是媽媽想給我休息時看的，所以就在口袋里，更重要的是，里面有這道題答案（我沒有認真看）。究竟是看還是不看，這時，我心里突然出現了兩個小人，一個叫看，一個叫不看，因此，他們打了起來，我也突然不動了，靜靜地在等他們兩個打完，過了幾分鐘，說不能看的那個小人打勝了，我就選擇了不看。
我開始獨立思考，憑著自己最好的感覺下著，雖然最后我弄錯了，但我卻并不后悔。因為，我講了一次真真的.誠實，我反而覺得非常開心。
是的，誠實的確很重要，我覺得：一個人如果沒有誠實，就等于失去了做人的意義。
我選擇了誠實作文 12
每次語文期末考試之前，老師都會給我們聽寫，就當是我們的平時成績了。
今天第三節課是語文課，語文老師給我們聽寫完之后，我們把聽寫本交給老師之后，語文老師就讓我們自習了，我們在下面看書，她在講臺上批改我們的聽寫作業。老師把聽寫作業批改完之后，把作業本發了下來，老師還表揚我了，說我這次的進步很大。這還是我第一次拿滿分，我的心里可高興了，恨不得讓班里的人都知道我的聽寫作業是滿分。
當我拿到聽寫本的`時候，我看了看我寫的詞語。我仔細一看，發現我有一個詞語寫錯了，老師給我打了對號，我想老師一定是看錯了。
我的去和老師說，讓老師把我的成績改過來，可我并不想這樣做，這是我第一次聽寫滿分。不改的話，我就是滿分，改的話我只有九十五分了，雖然我不想改分，可我不能欺騙老師呀。我想了很久，還是決定要和語文老師說，我要做一個誠實的孩子。到了下課時間，我去了語文老師辦公室，和老師說了改錯作業的事情，想讓老師把我的成績改過來。
語文老師看了看我，我把作業本給了老師，指了指我寫錯的地方。改分數的時候，老師說：“雖然你的作業不是滿分，但你的品德是一百分，你的做法是對的。”改完分數之后，我拿著作業本走向班級。
我的心里美滋滋的，我的心里舒服了很多。不屬于自己的東西，用著總會覺得怪怪的，分數也是這樣，不是自己的真實成績，心里總是覺得不踏實，還是真實的成績好。
誠實是光榮的，誠實是一種美德。
我選擇了誠實作文 13
事情發生在幾周前月考之后，考完沒幾天，老師就相繼在同一天報了各科成績，我的數學發揮得還不錯，但是語文成績并不盡如人意。眼看著回家就要向媽媽主動匯報月考成績，輕則一頓劈頭蓋臉，重則一頓竹筍炒肉絲，這讓我陷入了兩難的境地。
回到家時，家里沒人，媽媽還沒下班到家，想到媽媽知道成績后的樣子，一個邪惡的`念頭油然而生：“我何不給自己的成績‘化個妝’呢？這樣既算是跟媽媽匯報了成績，又可以免除一頓臭罵，豈不大家開心？”可是另一個正義的聲音在我耳邊想起，馬上否定了我的這個想法：“不怕意外只怕萬一，只要媽媽一通電話，就可以立馬確認我的成績，但那時性質可就不一樣了，原本不過是成績考砸了，現在變成了說謊。”想到這兒，我不禁渾身打了個冷戰。這一正一邪兩個念頭在我腦海里發生了激烈的爭斗，如同兩頭牛一般，互相把犄角撞得“邦邦直響”，殺得難解難分。
惡牛不服氣：“你說的這一切僅僅是有可能，如果媽媽沒找人確認，就一直被蒙在鼓里，何樂不為？”
好牛又道：“瞞得了一時，瞞不了一世，總有一天會真相大白的。”
“媽媽知道你語文考砸了，那得多鬧心呀，今天說謊也是不想給媽媽平添煩惱呀！”惡牛在一旁鼓吹道。
“這次說謊或許能給你解燃眉之急，但是長遠來說，你的成績并沒有因此而得到提升，反而會因此而產生懈怠，沒準兒以后會考得更差。”
“這，這……”惡牛一時間被噎得說不出話。
是啊，謊言瞞得住一時瞞不了一世，而且俗話說得好“一個謊要百個謊來圓。”這次沒考好，我可以查漏補缺爭取下次考好。這時，開門的聲音響了起來，我走出房間，鼓起勇氣，告訴了媽媽我的真實成績。出乎意料的是，媽媽不僅沒有臭罵我一頓，反而鼓勵我：“這次沒考好沒關系，下次要加油了！”
我不可置信地看著媽媽，特別看重成績的媽媽竟然沒有責罵我，我懸著的一顆心落了地，也慶幸自己選擇了誠實。
我選擇了誠實作文 14
“誠實是人生永遠最美好的品格。”仍記得那時內心的萬分糾結和堅守誠信后的釋然，好似有一座天平，時刻衡量著我的內心。做人，就要做個誠實的人。
這次月考，那些細節仍是如此清晰和生動。
考試的鈴聲打響了，我自信滿滿地拿起筆開始答卷。腰板挺直，目光專注，一道道黑色的筆劃，如流水般從我的`筆尖下流出。教室靜悄悄的，可以聽見筆劃過紙張的“沙沙”聲，監考老師走過的腳步聲，也可以聽見幾聲椅子與地面磨擦發出的“吱啦”聲。悄悄用目光瀏覽一遍試卷，發現都是復習過的“老熟人”，不由松了口氣，默默露出一抹小小的微笑。
可是，隨著翻頁，腦海中仿佛忽然變得一片空白，看著雪白的試卷上方方正正的宋體字，陌生的題目頓時使我的心沉了下去。我身子一抖，試卷上立馬出現了一道刺眼的疤痕。渾身越來越冷，內心一片茫然，冰涼又無助。眉頭緊皺，抿抿嘴。“怎么辦怎么辦？”本該有著答案的那部分大腦似乎被誰給偷走了，腦袋里嗡嗡作響。
我絕望地看了眼時間，匆匆把其他題做好，卻仍死活都想不起這道題的答案，我無力地趴在桌子上，手指有一下沒一下地敲著桌子，機械地咬著筆帽。一切都是徒勞。正當我將要放棄的時候，不經意間看到我左前方有一本課本——它離我很近很近，觸手可及。
看，還是不看？
我的心臟砰砰直跳，手捏緊了，接著又忙松開，將試卷翻了個面，裝作若無其事的模樣，只是眼睛不時瞄一眼那課本。它像是一塊大石頭，沉甸甸地在我的心頭上，揮之不去。我清楚這樣做是不對的，然而分數又不斷和誠實的品德互相爭斗，壓得我喘不過氣來，握住筆桿的手時抬時放……
時間一分一秒地過去，終于，鈴聲響了，緊繃的身子輕松了起來。那本書還是好好地待在原地，未曾移動半分毫。
短短十幾分鐘，我在道德的法庭上備受煎熬，感覺像過去了一世紀般漫長。還好，我堅守住了誠實，贏得了心安。
我選擇了誠實作文 15
誠實，是一種優良品質。偉人莎士比亞曾經說過：“失去了誠信，就等于敵人毀滅了自己。”以前的一件事，還使我歷歷在目。
三年級時，我的英語成績在班上是數一數二的，唯一可以和我相比的是我們班的各科學霸——王思源。不過幸運的是，我還是當上了課代表。
這一天，英語隨堂小測的成績出來了，身為課代表的我當然要幫老師去取卷子啦。到了辦公室，好奇心讓我不經意間讓我瞟了一眼最上面的卷子。頓時，我如同晴天霹靂：第一名不是我，而是她。我的腦海里浮現出同學們的嘲笑，老師的質問，父母的責罵時的情景。虛榮心驅使我拿起老師桌子上的簽字筆，把她的一道題改了。那道題分值兩分，扣去這兩分后，我就可以保住第一名的'寶座。回到教室后，對老師說：“老師，您改錯了王思源一道題！”邊說邊用手指出來。老師說：“哦，可能是我改錯了！”干完這一切后，我喜滋滋的回到了座位上。但是面對同學們的稱贊，老師的表揚，我慚愧了。
放學后，我和她走在一起，只聽她充滿疑惑的說：“唉，不知誰那么缺德，把我的答案給改了。”只見她笑了笑：“倒是那字跡，還挺像你的字跡的。”“沒有啊！”我大驚失色。“當然不會是你！”
望著她慢慢走遠的背影，我心里內疚極了。我恨不得現在就告訴她事情的真相。但是，我不敢。因為這件事傳出去，我還怎么做人啊！甚至會遭到父母的一頓暴打。但是，誠實是做人的根本，無論如何都不能丟掉誠信。于是，我心一橫，鼓起勇氣，快步走到她身邊，說：“王思源，對不起！”只見她吃驚的望著我。“是我改的。我……”“沒關系，傻瓜，只是以后不能再那樣做了呀！”“我保證！“哎呀，快走了啦！”
那一次，是我在成長路上一次嚴峻的考驗。正是因為有這次考驗，才讓我真正理解了誠實的重要性。
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