【精華】選擇的作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的選擇的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
花朵渴望雨露的滋潤，但大雨傾盆卻會打落花瓣無數，禾苗渴望陽光的溫暖，但烈日當空，卻總會使它們干枯，小樹渴望春風的吹撫，但狂風呼嘯，卻會將它們的枝支折斷……我們渴望愛的保護，但沉重的愛有時會成為一種負擔，鳥翼上系上了愛的黃金，哪里還能展翅飛翔。
小時候，我們的手總是緊緊牽著父母的手，不輕易松開，但慢慢的，我們那雙曾和父母緊密相牽的手已在慢慢的分開，不在那么依賴父母，有了自己的個性，自己的想法，有了獨立自主的渴望。
父母替我們規化了未來，但并沒有問及我們的想法，在他們眼中我們永遠需要保護，是個涉世未深的小孩，但是看到周圍的世界，幼體雖小卻是成人的前身。所以不要認為我們還小，就以為沒有能力，小看我們，我們明白家長的良苦用心，為我們設計好了未來的道路，是讓我們避免將來走彎路和錯路。但是讓我們經受鍛煉有何不可呢。即使林蔭小道后是萬丈崖頂，即使選擇的道路是更大痛苦的序言，即使鋪滿荊棘的道路會讓人們遍體鱗傷，但我相信，經歷了人生的痛苦和磨難后，會是沙鷗翔集的天水一色，會是鋪滿鮮花的康莊大道。
所以請你們放手吧，讓我們自己去拼搏，去努力，在泥濘路上打滾，在風雨中矗立，一定會有更好的發展，更好的生活。
所以請您們放手吧，讓我在風雨中搏搏，放手有時也是一種美麗。
選擇的作文 篇2
花朵選擇了迷人的外表芬芳的氣息，卻失去了樹的挺拔高大；泉水選擇了深深不息的細流，卻失去了波濤洶涌的氣勢；山石選擇了雄奇壯美的外貌，卻失去了珍貴華麗的外衣。選擇在你手中，選擇總會有舍有得。誠實——這是我的選擇。
那是一個陽光明媚，萬里無云的日子。我一邊哼著小曲一邊蹦蹦跳跳地去學校。在陽光的襯托下，我顯得格外興奮。到了學校之后，我便聽見了朗朗的讀書聲。這讀書聲仿佛音樂一般在我的耳邊回響。走進教室，大約過了三四分鐘就上課了。
今天上午的第一節課老師就宣布分發四單元的考試卷。看著一大疊試卷放在眼前，只聽老師開始宣布分數：“雷詩楊，八十六分；羅子俊，九十分；盧美均，七十二分；黃科洋，九十八分；張恩源……”我的心一下子懸了起來，當老師宣布我的分數的時候，他頓了頓。這時我的心開始忐忑不安起來，老師看了看我接著說：”一百分！”同學們都熱烈的鼓起掌來，我興奮極了，三步并作兩步上了講臺光榮的領了試卷回到座位上。
當我津津有味地看著我的”榮譽證書”時，我的眉頭在突然成了一個疙瘩，眼睛開始四處打量，看看有沒有人發現我這個驚天秘密——我不是一百分應該是九十九分。我有一道填空題把六十六寫成六十九了。
這是我的心怦怦直跳，我害怕被老師和同學們發現。想改答案卻又不敢。有總覺得改了答案之后心里又不踏實，又害怕我沒有考到一百分老師會批評我，我的心正在做強烈的思想斗爭。經過一節課的真正思考，我決定放棄一百分，這樣我的心才不會備受煎熬。我小步地朝老師的辦公室走去，可是正當我想推開門的那一刻我猶豫了：老師會怎么看我呢？唉，不管了，改了我心里才踏實呀！然后走進老師的辦公室，來到老師的座位前，低著頭向老師小聲的說：“老師，我不應該考一百分，我的那一題錯了！”我用手指了指錯誤的六十九。老師仔細的看了我說的那道錯題，然后打了一個叉把分數改了之后輕聲的對我說：“好了，把錯改了，回班上去玩吧！”我心里如釋重負，拿著試卷開心地回去了。
第二節課上課老師大步流星地走上講臺，臉上揚著微笑對大家說：“今天我要表揚一個人，那就是張恩源同學。他原本沒有得一百分，可是他主動承認了錯誤，他選擇了誠實！”老師說完以后帶頭鼓起掌來。我不好意思的低下頭看著九十九分的試卷。
是啊，有失就有得，我選擇了誠實，失去了一百分，但我得到了老師和同學們的信任。
選擇的作文 篇3
曾幾何時，我看到高年級的哥哥姐姐們筆直地站在校門口，對進校門的同學問好、對老師敬禮，那模樣，真是令人羨慕極了！我不禁油然產生一種敬佩之感。
如今，我是一名高年級學生，成為了別人眼中的哥哥姐姐了，也成為了一名值周生了。我挺直了腰，朝著過往的同學打招呼、敬禮。
“早上好！”“早上好！”……
一聲聲，一句句，我從中感到了快樂和自豪。
在來往的同學中，我突然看到了一個熟悉的面孔—是小王。他懶洋洋地走著，衣服上既沒有佩戴校徽，也沒有紅領巾。作為值周員的我，理應將他所在的班級進行扣分，然而他就是我們班的同學，也是我的朋友，對他扣分無異是破壞友情、損害班級利益；可是，現在我不僅僅是班級的一員，我還是一名公正的值周生，這紅紅的披帶上寄托著的是老師對我的信任、學校對我的信任，我不能偏袒朋友！
在人群中，小王看到了我，他朝我眨了眨眼睛，示意我不要揭發他。
怎么辦？我的心沉沉的，好像有一塊大石頭壓著似的。在我的靈魂深處出現了兩個聲音，一個我堅定地說：“你現在可是公平、公正的化身，你不能辜負大家的期待啊！否則你又怎么對得起身上這塊火紅的披帶？”另一個我萬分可憐地說：“反正你放過小王一次又沒什么事，他會十分感激你的。不然的話，咱班拿不到“周文明班級”的稱號，他一定告訴其他同學，你的同學會因此憎恨你的。這樣做值得嗎？”
兩個聲音都久久在我耳邊縈繞不去，我的腦海里濺起了陣陣漣漪。
我望了望身上的紅披帶，又回憶起了兒時對哥哥姐姐們的敬佩之請，如今我也做了值周員，一定要為弟弟妹妹們作榜樣。
于是，我的眉頭舒展了，毅然在本子上記下了一個名字……
選擇的作文 篇4
選擇是每個人必定經歷關卡，是打開你未來的大門。選擇也是絕定命運的蘋果。選擇也可能是將你推向深淵的黑白無常。選擇是人生的一道關卡，就像是兩條道路在你的眼前，你選擇你一條那就意味則你放棄了另一條道路。
選擇的作文 篇5
乘上人生的列車，一路上你總會遇到美麗的風景。你是選擇等到終點看風景，還是選擇途中下車？
也許，從你開始要做一件事時就面臨著各種各樣的選擇。這些選擇往往決定著你的結果。在你受到挫折時，在你不被肯定時，在你飽受異樣的眼光時……你是選擇奮力堅持，還是選擇默默退縮呢？如果你選擇堅持，那么你就走到了成功的一半；如果你選擇了放棄，那么你是注定要失敗的。
貝多芬曾經失聰，在聽不清聲音的世界中彌漫著無盡的悲痛。但他選擇堅持，克服重重困難，創作出流芳百世的《命運交響曲》。海倫凱勒被命運捉弄，眼盲耳聾聲啞。在黑暗無聲的世界中，她選擇了執著與堅持，以常人不可想象的毅力努力奮斗，最終考上了哈佛大學，成為美國作家教育家。張海迪身殘志堅，他選擇勇敢對抗病魔，在輪椅上唱起了激昂的生命之歌，自學成才。他們即使飽受生命的不公，也要選擇堅持，選擇奮斗，選擇自強不息。
面對人生途中的困難，我選擇了勇敢面對；面對人生途中他人的冷言冷語，我選擇相信自我，樂觀向前；面對途中美麗的風景，我選擇走到終點。成功的路上，會有許多捷徑，但我認為這些捷徑，并不是成功最好的路，所以我選擇腳踏實地，平穩堅定地邁出每一步。我愿意選擇堅持努力，以灌溉成功之花綻放在我的心田。我深深明白我的選擇沒有錯，讓那些不肯定我的人收回異樣的眼光與聲音。
誰的青春不迷茫？我想是的。雖然我曾迷茫過，但在迷茫中，我撥開一層層薄霧，選擇了光明。沒有誰的人生一帆風順，所謂的成功實際上是百煉成鋼。在分岔路口，我選擇了最適合自己的路，并不是只停留在表面，選擇那條最容易最近的路。有的路看去陽光明媚，卻暗藏重重埋伏；有的路有著陰云密布，卻轉角柳暗花明。選擇一條最適合自己的，才是最好的路。
在人生的旅途中，我選擇勇敢，選擇努力，選擇我要走的那條路堅定地走下去。
選擇的作文 篇6
北那個吹……花那個飄……雪花那個飄……春，來到……(白毛女選段)，俺艱難地蹣跚在一條不是路的路上，望去，在凜冽的暴風雪中，俺隱約看見棉花糖一樣的山峰就在前方，透出監考般的威嚴。俺心里暗罵：丫的，最討厭的就是爬山了，何況是這個鬼天氣出來爬山，平時這樣的天氣俺都窩在被窩里聽流行歌曲的，可今……
哎，可憐，今天是高考的日子，為了能上個好大學，為了能建設俺們的祖國，為了報答黨的養育之恩(從小就背，都習慣了)，當然最重要的是為了不再像老媽老爸那樣下崗，每天天不亮就出去賣早點維持生計，俺痛苦地被命題專家們扔在了這荒山野地里，他們還告訴俺，在這樣的鬼天氣下，俺要是不趕緊找個避風的地方，必死無疑。
俺真的怕了，風嘩啦啦吹呀，吹得我耳朵根發麻，就像剛才監考老師從身邊走過一樣難受，老師看人的眼神也亦如今天這山上的天氣，陰冷的可怕……沒辦法多想，再亂想就不夠交卷了，俺走啊走啊，忽然腳底下碰到一個僵硬的東西。神志不清的俺心里一顫，常聽人說偏遠的地方容易發現財寶啊古董啊什么的，如果真是的話，俺肯定挖出來就回家，不參加惡心的愚民似的考試，俺爹娘也不用起早貪黑地忙乎生計，再也不用擺個小攤還跟做賊似的成天躲市容那幫土匪了，娘也再不用苦苦哀求那幫土匪，求他們別把俺家的餛飩攤就地掀翻，把爐子扔進市容卡車。爹也再不用舍不得上醫院抓感冒藥了，再也不用求醫生能不能把跟感冒搭不著的補藥劃掉不開了……咱有錢了，哈……
想著想著，俺不覺笑了，趕忙蹲下快僵硬的身子，扒開雪地一看，原來是一個凍僵的人。
“丫的，原來是一死鬼。”俺不覺郁悶起來，當天上掉餡餅的夢像肥皂泡一樣破滅后，俺又感覺到身上陰冷起來，這時候監考老師又繞到俺的背后，站了1分鐘零28秒……俺氣得忍不住站起來的時候踢了那人一腳，“嗯……”靠，他還沒死，在俺重重一腳的刺激下，這人本能地哼了一聲。原來是活的，我嘟囔著蹲下身子，于是俺心里想：是救他呢還是繼續前行?如果俺救他，可能俺們都會被凍死，因為這樣的天氣俺是沒有能力帶他走出這里，連俺自己也沒有把握，如果不趕緊找個地方避一避風，俺可能下場跟這個僵死的人一樣……俺沒有弄醒他，俺在他身邊堆了一個巨大的`雪包，雪包上面壓了一塊俺登山時候，媳婦送俺的紅肚兜，俺一直揣懷里。如果俺找到救援隊，俺會通知人來救他……
又看了那個將死的人一眼，俺站了起來……
就在俺準備為了活命趕路的時候，俺又看見了講臺前站著的監考老師，目光犀銳，似乎在看著俺，仿佛在告訴俺，如果這樣結束文章，俺的作文肯定不會及格了……俺膽怯了，俺爹娘指望我將來能有份像樣的工作，俺也將來能有一天出入高級夜總會，開著公家的小車，摟著小蜜，白天開開會，喝喝茶，晚上吃，拿拿紅包，有空就回家睡睡……而這都需要有一個好的背景，俺沒有一個有錢有權的爹，俺不怪他，所以俺就必須要有文化，有文化……那么首先要先考上大學……為了分數，俺……俺又蹲下來，把俺媳婦的肚兜重新揣進懷里，然后醞釀了一下勞動人民的情感，俺雙手抓住那人的肩膀猛晃：“同志，同志，醒醒同志……”那人還沒醒，俺一看這樣可不成，俺馬上脫掉手套(話外音：哪個出題的孫子這么寫俺?俺凍死了都要，還脫手套?)，開始給那人按摩，其實小時侯聽爹說過，人要凍僵了以后不能馬上按摩，要先用雪水擦身子，然后放懷里捂著，不然馬上按摩身子會爛掉的……可俺顧不了那么多了，反正是沒文化的出題專家給的意見，不照辦行嘛，俺對著那人按呀摸呀，他終于醒了過來，眼睛吃力地張開，俺笑了：“同志，你可醒了，你沒事吧，放心吧，俺一定會救你出去的。”
那個人一聽這些話，眼睛里泛著光，緊緊握著我的手，激動地哆嗦：“同志，我，我可找到組織了……”我被他這話感動了，忙說：“同志，你先休息一下，別忙謝俺，其實，我今天能這樣做完全是受多年辛勤，是和領導的關心，組織上的信任分不開的。”那人對我這種高尚的品格顯得很是崇拜，困難地從口袋掏出一紙條，照著紙條高聲念道：“我感謝黨和人民對我的關懷，在這樣惡劣的條件下還有人救我，說明黨沒有拋棄我，沒有忘掉我，我回去以后一定更加努力的工作，為把我國建設成為一個有中國特色的社會主義而努力奮斗，以報答黨和國家比海深的恩情……”
“夠了!”俺凍得實在受不了，還要聽著這孫子地嘮叨，要不是為了拿高分，俺費那勁跟你蘑菇?看著他奇怪地望著俺的眼神，俺意識到自己的失態，趕緊糾正說：“同志，快別念了，俺心里現在跟有一個小太陽似的，別提多溫暖了，可是你看，天快黑了，咱還是趕緊趕路吧，領導都等著俺們回去呢，要是趕的及時，沒準俺們還能電視臺的晚間新聞。”“哦……哦”那人趕緊爬起來，俺跟他攙扶著向前走……
暴風雪忽然小了，太陽出來了，俺仿佛看見棉花糖般的大山那頭有一面旗幟，那分明是黨的光輝，在給俺們指引回家的路……俺們蹣跚著前進……
好了，老師提醒還有三分鐘交卷子了，俺也該結尾了……通過這次活動俺深深體會到，只有學好科學文化知識武裝自己，俺們才能成為新時代的……
選擇的作文 篇7
小時候，父親叫我掃落葉，我面對滿地的落葉不知所措。頭天，在我感受到掃落葉的痛苦之后，急中生智想到一妙招，抱住樹桿，拼命搖樹，待到落葉滿地時，一掃而空。
我卻沒料想到：第二天，我面對的是更多的落葉，失落間，我才懂得明天的落葉是不會一齊落下的，只有選擇付出，才是成功的開端。不然怎會有孟子的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，又怎會有“衣帶漸寬終不悔”呢；又怎會有“其業有不精，德有不成者，非天質之卑，而是用心不專”呢？
上學了，貌似蝌蚪文字的數學符號，莊嚴的國文漢字，機械形的化學公式成為我們的代名詞。我呢，想憑著“臨時抱佛腳”這一戰略攻勢直取桂冠。
我卻沒料想到數學考試上姹紫嫣紅的紅叉蹁躚起舞。只有選擇付出，才是成功的開端。雖然現實生活中我們不需要古人的鑿壁借光、囊螢映雪；也不需要“每假借于藏書之家，手自筆錄，背書箱，行深山巨谷中”。但我們應該一步一個腳印，踏實地埋頭苦干，不往該付出的成果中攙雜水份，才是我們該做的。
初三了，心中渴求成功的欲望膨脹。但捷足先登都使我們摔得粉身碎骨，我不甘示弱，一次又一次地想攀上頂峰，可事實告訴我：欲速則不達。
這使我沒料想到的是：一個雞蛋想碰碎堅固的石頭是無稽之談。一個人只有客觀一點，實事求是一點才最為寶貴，最靠得住。
選擇付出，是成功的開端，挺直腰桿，話在當下，面朝太陽，踏實做人。
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