艱難的選擇作文（精選38篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的艱難的選擇作文，歡迎閱讀與收藏。
艱難的選擇作文 1
校園深處有條紫藤長廊，鮮有人知也鮮有人往，那里便是我艱難選擇后，青春之花綻放之處。
初次遇見它，還是三年前，那是初一剛入校，在一次迷路中，不經意間便發現了它。正值四月芳菲之時，春光明媚，操場上洋溢著同學們的歡聲笑語，處處可聞鳥兒歡快的鳴叫，但這一切都顯得是那么的不同。明媚的春光透不過層層屈曲盤旋的虬枝，只在地上留下幾縷昏黃的光暈，偶爾傳來的幾聲漸遠鳥啼只顯得這里更加的寂靜，幽深，靜謐，這是我對他的第一印象。出于好奇，我一蹦一跳地向著紫藤長廊走去，愈進愈深，愈深愈暗，連鳥鳴也聽不見了。但我驚奇的發現，小徑旁開滿了不知名的小花，剛露頭的小春筍帶著清晨的露珠正拔節生長著，一根新生的紫藤泛著青綠色，盤繞在粗壯的木根上盤旋而上，一朵小紫藤花立于其上，不失優雅，穩重的開放著。霎時間，我好似明白了一絲，紫藤花不爭春，立于浮華之世，堅強穩重地為春天奉獻著自己。帶著這份明悟，我仍一蹦一跳地向前走去。
三年的時間在紫藤花落花開間悄然而逝。三年的'輕率、浮躁在時間中漸漸沉淀，面臨中考，壓力越來越大，恐懼與迷茫激化了內心，但我終是邁出了一步，再次與他相見。再臨紫藤長廊，已然入冬。外界的萬物都收起了自己絢爛的一面，盡力抵抗著嚴寒，面對紫藤廊，我穩重地邁出了步伐。愈進愈深，愈深愈暗，果不其然，路旁的小花早已凋零，連枯敗的花葉也已不見。竹子有的倒下了，有的在寒風中無助的搖晃。突然，我竟發現那株紫藤和那朵小花仍在。紫藤已變得鐵青，撫摸著它，上面滿是歲月與風寒留下的深邃痕跡。小紫藤花立于其上，雖艱辛抵御著寒風，卻仍不失優雅，穩重的開放著。
紫藤花憑借著堅強、穩重，在風寒與歲月中仿佛永遠在綻放。這是紫藤花的進步，可又何嘗不是我的呢?從一開始的蹦蹦跳跳到如今能穩重地向前邁進。可我又忽視了什么?紫藤花以她的堅強在為生命做出艱難選擇時，我卻因中考而畏首畏尾。我已不再恐懼和迷茫，我要選擇堅強穩重，為自己選擇光明的未來!
記憶的梗上，誰不曾有幾朵娉婷?紫藤花早已在我心中種下了堅強穩重的種子，如今徹底綻放，也將伴我走過花季走向成熟。抬眼望去，眼前分明陽光開闊。
艱難的選擇作文 2
每個人都會有面臨抉擇的時候，這個過程是艱難的，是需要自己深思熟慮，才可做出正確的決定。
記得有一次，我走在街上，手里拿著個垃圾袋，垃圾箱與我的方向相反，而且距離較遠。是文明地“長途跋涉”，還是輕松隨意地“就地解決”?我猶豫不決。
這時，我的心里仿佛出現了兩個小人兒——一個小惡魔，一個小天使。為此，它們還較上了勁。
小惡魔說道：“手一甩，垃圾袋不就飛出去了嗎，何必要費那么大功夫跑那么遠的地方，就只為了扔一個垃圾袋?”是啊，隨手一扔，是比較省力、省時。
小天使正色道：“這怎么可以呢?我們要做有道德的小市民。什么是道德?道德就是在無人約束、無人監管的情況下，也能自覺注意自己的言行。”小天使的一番話，也是挺有道理的。做一個有道德的小市民，可是我一直追求的目標啊。
到底該聽誰的呢?我更糊涂了。
這時，小惡魔又慫恿道：“你別聽她的，如果人人都亂扔垃圾，就你一個人遵守規則，那又有什么用呢?多一個不多，少你一個也不少啊。”這一說，我剛明朗的方向，又開始搖擺了：這社會亂扔垃圾的現象，到處都是，即使我做得很好，對這整個環境的'改善，又能起到多少效果呢?
“你怎么能這么理解問題呢?”小天使激動地說，“如今，環境已遭到了嚴重的破壞，我們應該極力地保護環境，怎么能給它添上麻煩呢?”
小惡魔急了，反駁道：“保護環境是要靠大家一起的，就一個人再想怎么保護，也是心有余而力不足的。”小惡魔的話雖然不是很合理，但我還是覺得有些道理，至少是比較現實的。這么大的一個社會，只靠我一個人又有什么用呢?
我手一松，垃圾袋就出去了……手，頓時輕松了不少，可心卻在不自覺之中被震了一下，還有點痛。
一見這情形，小天使急得直跺腳：“這是你最后的機會了，快點把垃圾撿起來吧。別忘了，你扔出去的不只是垃圾，還有你的品質啊!”
“扔出去的不只是垃圾，還有你的品質。”這話深深地刺痛了我。我趕快跑過去撿起來垃圾袋，然后跑向那個垃圾箱……
“扔下的是品質，撿起的是修養。”今天，我終于真切地理解了這一句話。明天，我更要身體力行地踐行它。
艱難的選擇作文 3
今天，老師帶我們玩了一個心靈游戲，就是選擇自己人生中最重要的五樣東西。那時，教室里還是一片喧鬧。而此刻，人生中林林總總的事物都變成了小小的幾個字，它們被放在了架子上，我提著小小的簍子走到它們面前，進行了艱難的選擇。
首先，我想到的是家人。如果我一無所有，能和家人在一起，也足以慰藉平生了。我不假思索地將“家人”二字寫下，然后開始冥思苦想，接下來寫什么好呢？
蒲松齡曾經說過：“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。”有了志同道合的朋友，在這漫漫人生路上行走時才不會覺得孤單寂寞。于是，在經過深思熟慮之后，我鄭重的寫下了“朋友”這兩個字。
有了家人和朋友，可以來點對生存最重要的東西，那是什么呢？我趴在桌子上抓耳撓腮，突然靈機一動，媽媽經常說：“身體是革命的本錢！”人要想活得快樂，前提就是要有健康的身體，有了健康的身體才能做其他的事情。于是我又寫下了“健康”二字。
只有最后兩個“名額”了，我頓時想到了人生存下去的必需品——空氣，趕忙寫下來。有了空氣，必須要有水，但是若沒有陽光也不行，在最后的爭奪賽中，水和空氣獲勝了，進入了我的小小籃筐。
這時，老師在黑板上寫出：刪掉一個你覺得沒那么重要的`東西。哇，這可都是我千挑萬選才寫出來的，感覺每一個都很重要，都刪不掉，真是個艱難的抉擇！我思來想去，才割舍了一個。老師卻讓我們再刪掉一個……最后只留下一個的時候，教室里安靜極了，空氣也變得非常凝重，每一次的刪除幾乎就是生死的抉擇。最后我留下了家人，因為我覺得，只要家人都在，我依然能幸福地活下去！
雖然這只是一個小小的游戲，但卻讓我明白了深刻的道理：我們總會面臨艱難的選擇，這時要學會果斷放棄，學會珍惜所擁有的一切。
艱難的選擇作文 4
瀑布選擇了懸崖，它便跌宕成了一首奔騰的歌;種子選擇了泥土，它才成就了一片蓬勃的綠;雄鷹選擇了藍天，他才能成為勇敢者的化身。艱難的選擇是生活給予你的另一種考驗。
天熱得像發了狂似的'，地上好像著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。我奮力地跑著，眼看就剩半圈了，使盡了全力沖刺，“好，合格。”體育老師吹著響哨喊道。看著身后的同學在在流汗奔跑，一種自豪感油然而生。時間一分一秒過去了，同學們已經陸續到達了終點，只有一個人——小林還在拖著腳步追趕著，小林停下，喘了一口大氣才趕了上來。體育老師將他叫到一旁訓斥起來，諾大的操場，小林落寞地站在操場上，顯得無助。
這個時候，一只手輕輕地搭在了我的肩膀，“丁老師?”我回頭驚訝道，那是我的班主任。“小林又被罰站了嗎?”丁老師瞇著眼望向那孤單的背影，溫柔地說。我點點頭，心里卻五味雜陳。小林是我從小到大的競爭對手，各方面與我不相上下，唯獨體育，我比他更勝一籌。丁老師突然對我說：“我知道你和小林是學習上的‘死對頭’，那如果老師給你一個選擇，你會幫助他提高體育成績嗎?”丁老師微笑道。我詫異極了，這怎么可能，我會幫自己的競爭對手，我笑而不語，為難地將頭別向另一邊，掩飾內心的尷尬。丁老師沉默了一會兒，笑道：“這是一個艱難的選擇，老師希望你思考一下，做出正確的選擇。”我低下頭，瞥了一眼在烈日下罰站的小林，回想這幾十年來，求學路上若沒有小林給我的競爭，我怎么會一步一步向上，或許，這也是對我的一次挑戰，我心中仿佛已經有了這個所謂“艱難的選擇”的答案了。
我抬頭望了一眼丁老師，會心一笑，便跑向了小林。太陽似乎沒有那么毒辣了，溫和地灑在我和小林的肩上。
艱難的選擇并不是讓你所感覺到難辦，你只是過不了心里那一關，跨過去，你會發現，其實并不難。
艱難的選擇作文 5
在生活中，我們的每一次選擇都會影響以后的生活。很多事情表面看上去平淡無奇，實際上有著很大的意義。
在一個周六的下午，我們像往常一樣來到呼吸作文。正是在下課的時候，老師說要玩一個比較傷感的游戲。
同學們都議論紛紛，這時我心想：傷感？會有多傷感？接著，老師讓我們拿出一張紙并寫上五個最親的人的稱呼。同學們都“唰唰唰”地寫好了，我也很快寫好了，分別是“媽媽、爸爸、弟弟、妹妹、小姨”。
老師說：“假如，你們和這最親的五個人一起被困在一場火災中，這時你只能救其中的四個人，你們現在就要在這五個人中劃掉一個人。”
有的同學很快就劃好了，也有的同學猶豫不決。我遲遲沒有動筆，因為這五個人都是我最親的人也都是有血緣關系的人。
經過我的一番抉擇后，我決定劃掉小姨，但總覺得有點
對不起小姨，因為她是除了父母以外對我最好的`人。老師繼續說道：“火越來越大，這時，你必須再拋棄一個人，同樣在紙上劃掉一個人就行了！”我的腦子仿佛快要爆炸了，不知該如何選擇，這四個人都是我的家人。這時我心想：怎么辦？我該如何抉擇。我這次把弟弟劃掉了。
老師跟上一次一樣，讓我們不斷地劃掉一個人。最后只剩下媽媽和妹妹兩個人，我仿佛是熱鍋上的螞蟻，開始不斷地冒著冷汗。
我心想：我真的好想退出這次游戲，早知道就不參加了！最后，我并沒有做出選擇。如果真的是遇到這種情況，我寧愿放棄自己能存活的機會，也不想做出選擇！
這時，我的眼睛開始濕潤起來，生怕真的有一天，我必須做出這重要的抉擇。
這次的游戲，讓我感到很傷感，仿佛在做一道世界難題。但在我看來，這個游戲也是有好的一方面的，也就是讓我們注重生活的每一次的抉擇。
從此，我在做每一個選擇的時候，我都要想想后果是什么。
艱難的選擇作文 6
“老師，你怎么可以這樣？讓我們劃去自己的親人！”這究竟是怎么一回事呢？原來我們在做一次讓我無法忘記的選擇。
上課了，黃老師給我們每一個人發了一張紅色的紙張，讓我寫下人生中與你最親的人，我絲毫沒有思考，寫下了：爸爸、媽媽、哥哥、我、周俊名。寫好后，黃老師讓我劃去其中的一個，我心想這有什么關系，不就是劃去一個人嗎？我便毫不猶豫地劃去了對于我來說重似親人的好朋友：周俊名。可是剛把他劃了后我就覺得挺對不起他的，我們曾經一起勾肩搭背的身影，一個個都浮現在我的眼前。但是除了他，剩下的全都是我的親人呢！
本以為只要畫去一個人就好了，可是，黃老師還要我們劃去一個人，我晃了晃手中的筆，故作鎮定地想：爸爸和媽媽那當是堅決不能劃去，哥哥呢，也沒有時間理我，大部分時間都去照顧他的網店了！突然，我想起來上次生日的時候還送了一支幾百塊錢的`鋼筆給我呢，我又怎么能把它劃掉！在經歷了苦苦的掙扎以后，終于我在自己的名字上輕輕地劃了一筆。
結果，末日還是沒有結束，老師還要我們繼續把剩下的那三個人中的一個給劃去。有些同學來含著淚，對黃老師喊：“老師，你怎么可以讓我做這樣的選擇！”我也強忍住眼淚，因為好男兒不流淚眼淚的嘛！我似乎覺得現在手中的筆就是一把匕首，在老師的再三催促下，我在哥哥的名字上劃了淡淡的筆跡。
可怕的聲音再次響起，游戲還是沒有結束，而是讓我們在劃去一個人，我看了看紙，上面只留下了爸爸媽媽了。劃去媽媽？肯定不行，媽媽懷胎十月才生下我的，并且現在她一直在照顧我，所以在萬分悲痛之下，我劃去了爸爸，我的腦子里立刻浮現的我小時候和爸爸一起探險的身影，坐在他頭上把他當做馬的時候，我不經落下了眼淚。
在這個陽光明媚的下午，給我留下了終生的啟示。善待身邊的每一位親人，珍惜眼前美好的時光！
艱難的選擇作文 7
天，漸漸的黑了。風，漸漸的冷了，吹到了我的臉上，淚——也漸漸地流了下來。
作文課上，丫丫老師給我們一人發了一張紙條，讓我們寫出對于我們來說最重要的五個人。我毫不猶豫地寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。可是在最后一個的時候我停下了筆，我在想：外公？外婆？外公？外婆？啊！我到底要選誰啊？在猶豫了片刻后，我還是選擇了外婆，外公因為腿腳不便，所以我殘忍的把外公拋棄了。外公，對不起！
丫丫老師又發話了，要我們劃掉一個人的名字。第一個問題就這么難嗎？到底要選誰呀？奶奶？不行！你不是很喜歡吃奶奶做的肉丸子嗎？你怎么能劃掉他呢？爺爺？不行！你不是喜歡聽爺爺講數學課嗎？你怎么能劃掉他呢？在老師的`再三催促下，我還是忍痛把爺爺劃掉了。
“現在，你們要在劃去一個人。”丫丫老師說道。有的人毫不猶豫地劃掉了。可我……我望著這張紙條，猶豫著，猶豫著，又要劃第三個人了，剛才吵吵鬧鬧的我們安靜了下來，慢慢的我們再也收不住我們強忍的淚水，哇哇大哭了起來，我也控制不住我的眼淚，淚水順著我的臉流了下來。我的心情變得沉重，感覺天氣突然變冷了。我把最終還是劃掉了奶奶和外婆。還記得那時，我哭著鬧著要吃肉丸子，是誰為你親自下廚？記得那時，天是多么寒冷，是誰為你連夜織毛衣？一想到這里我不禁更難過了，我哭得更慘烈了，我想我的爺爺了，我想我的奶奶了，我想我的外婆了。
果然，丫丫老師又要我們再畫一個人，只留下一人。我的腦子里不禁浮現出了這樣的畫面：媽媽走過一趟鬼門關，還要來無微不至的照顧我爸爸，在我沒帶作業時，爸爸會放下工作來幫我送作業，走時還不忘叮囑我一句：“好好聽課哦！”過了好久，好久，好久……我還是劃掉了爸爸。
游戲結束了，我的媽媽還會給我輔導作業，我的爸爸還會給我送作業，我的爺爺還會給我上數學課，我的奶奶還會給我做肉丸，我的外婆還會給我織毛衣……我慶幸這是個游戲，我要好好愛我的家人。
艱難的選擇作文 8
“媽媽,你什么時候給我辦身份證呀,老師一直在催我。人家都辦好了，就剩我一個了。”我焦急的問。她不耐煩的回了一句：“沒車子怎么回去，總之。我會幫你的做到的，好了，掛了。”那語氣變的很煩躁。我無精打采的走回了教室。
讓我期待已久的放學終于到了，我連忙問：“媽，什么時候回老家辦身份證呀。”“哦，你說這件事情，星期天回來，大概星期回來。”媽媽說。“什么星期一什么時候回來？我拉著媽媽的衣角請求她快點告訴我。”“晚上回老。”我一愣，那冷餐會該怎么辦？難道不去嗎？不，這不可能。多么難得的機會老師能親手為我們做牛排，這樣集體活動，不能少了我。“那你可要想好了，如果去學校參加冷餐會就辦不了身份證了；如果去辦身份證就來不及去冷餐會。”媽媽這樣說這。“我能不能兩個都選，我皺了皺眉頭，很是失望。冷風一下子從窗外邊吹了進來，讓我猝不及防”。“不可能，這時間根本來不及，不可能會兩全其美的，你而選你，好好想想吧。”剛勁有力的話，一下子觸到了我的心靈，這句傲慢慢冷冰冰嚴厲的話，在我耳畔會蕩……
這時，我已經心煩意亂，根本不知道選擇哪個。冷餐會：可以促進同學的友誼，這樣稀少的活動，我怎能不去參加呢。身份證：老師一直在催我快點辦，快點。“天哪兒，該怎么辦，像我這樣不爽快美＝沒主見的人該如何去判斷。記得五年級下冊我因為生病而沒有去參加，我真的很后悔錯過。現在我又是學校校對的一位運動員，每天早晨去訓練，堅持不懈，我踢毽子水平可以去市里參加比賽，為學校爭光，我又怎能不去呢。
在我煩惱的時候，媽媽走了進來摸了摸我的頭和藹的.說：“我幫你選擇吧，回老家辦身份證，車子都已經準備好了，后天就出發，像這種冷粲會以后還有機會的，你就在夢里吃吧，我無奈又沒有辦法才點了點頭。誰讓派出所不是我家開的，星期天和星期六有放假，不開門。那車子最早12點多在開，大約晚上7、8點才到昆山，根本趕不上冷餐會的時間。
這個選擇我該怎么辦，真希望這是一場虛假的夢，這個選擇對我而言還有一些不開心和不滿。真希望時間能在冷餐會開始前一秒停住，等我回來啊！
艱難的選擇作文 9
在人生道路上有些事情會讓人難以選擇，無法決定的，有些事情會逼不得已的做出來違反自己的意愿，這一次是我在生活中一次艱難的選擇。
我很害怕生這樣的事情發生，但是這一天還是到來了。“同學們，今天在下星期一，我們學校會舉行一次模擬考，希望同學們在這星期里抓緊時間復習。”文老師，是順理成章的給我們說了許多關于這次模擬考的事情。為此，我們班的同學都開始忙起來：“快準備小抄應付考試”“我準備到那天的時候，把我不會的.寫在我的手上，嘿嘿，看我多聰明。”這些話語讓我聽著十分刺耳，我又想做，又不想做。因為我的成績不是太好，又怕這次考試讓我父母失望。
這真是一次艱難的選擇。
“文赟！”我被我同桌叫了振作起來，嚇得我叫了一聲，我同桌說：“你在想什么啊！那么入神，叫你好幾次了都不回答我。”我看著正在忙碌準備小抄的她小聲的說：“你準備小抄都不怕被老師發現嗎？如果發現了你就會被記名交給校長那里的，你確定要寫嗎？”我同桌的成績比我差一點，但是在班上還算是在好學生，我同桌她彈我一下腦門說：“你笨啊，你就不會把小抄藏的深一點，而且我們考試的時候都在里面坐的，不會有事的。你還不知道我專注小抄20年，什么情況我不知道嗎？”“那你就抄吧”你無奈的對我同桌說了一句，但是我還陷入深思，準備還是不準備。
這就是一次艱難的選擇。
“老鄉們，你們上次考試的卷子分數已經知曉。”我經常的聽著老師念著每一位同學的名字，心里一直在跳個不停。“文赟，89分！”我心里的石頭終于落地了。是的，這是我通過自己的努力得出來的，沒有選擇抄。
我終于做出了選擇，這個符合那句話：終究這一要戰勝邪惡的，人生道路曲折，我們應該在合適的時候做出合適的抉擇。但是我們一定要施張正義，讓艱難的選擇變得容易起來。
艱難的選擇作文 10
“單號，雙號，單號，單號……”身邊一輛輛汽車飛馳而過，欣欣默默地數著。欣欣背著個大書包，漫無目的地在大街上走著，她一想起媽媽的那句話就頭痛，實在不知怎么辦。 媽媽是一家企業的老總，是個典型的女強人，風里來雨里去，似乎總有處理不完的事。盡管媽媽很忙，媽媽還是盡可能的給欣欣以關愛。欣欣知道，媽媽是很愛很愛自己的，媽媽總是給她買好多衣服，好多玩具，好多好多好吃的。嗯，媽媽好，欣欣心里想。 爸爸是一位教師，非常有名的，他勤勤懇懇，一心撲在教育事業上，獲了許多獎狀，就是由于爸爸的輔導，欣欣才得到了那么多老師的夸獎。欣欣很敬重爸爸，爸爸也好，欣欣心里想。
可是爸爸媽媽一碰面，總是吵不完。媽媽說爸爸是老學究，爸爸說媽媽只顧掙錢，沒文化……媽媽告訴欣欣，她要和爸爸離婚，讓她選擇一方，選媽媽還是選爸爸呢？媽媽好，爸爸好…… 欣欣實在不知如何選擇，看汽車尾號吧！是雙號就跟媽媽，是單號就跟爸爸。呀，單號，跟爸爸；緊跟著，又一輛，是雙號，跟媽媽。又是雙號，單號，雙號……好像車號在捉弄她。 欣欣走累了，靠在路邊…… 到底跟誰呢？ 一說到跟爸爸，欣欣就想起媽媽給自己講故事，給自己蓋被子，領欣欣去公園，去餐廳，欣欣實在舍不得媽媽。跟媽媽呢？爸爸又怎么辦？
爸爸一直說他就是當牛做馬，也一定要把欣欣培養成才，欣欣就是他的寄托。 不知不覺的，下起了毛毛雨，天快黑了，還是回家吧！遠遠的，開來了一輛紅色轎車，那么醒目，是單號還是雙號，可不知是雨水還是淚水打濕了睫毛，欣欣怎么也看不清，欣欣追了上去，可轎車一加油「1，飛馳而過，消失在遠方…… 欣欣這么稚嫩的肩膀怎么能承受這么大的選擇呢？正在鬧離婚的'大人們，你們為什么不替自己的子女考慮一下呢？你們為什么要孩子面臨如此撕肝裂肺而又如墜大海般的艱難的選擇呢？
艱難的選擇作文 11
昨天，我們學校進行了《論語》考級。我榮幸的被老師挑選為測試員，負責測試四三班同學的論語背頌。
考級開始了，我們站在樓道上，和四三班需要測試的人面對面的站著，正在測試的時候，我旁邊的.測試員高苑問我，說她測試的那個同學快背完了，但不知道是讓她通過，還是不通過。我不假思索地說：“這個不好辦嗎？背得熟，就通過，背得生就不通過。”話音剛落，高苑就接著說：“可她雖然背的很生，但她是我的好朋友馬雪呀！”馬雪，我認識，可她卻不認識我，我聽說她學習很好。
這時，馬雪總算是背完了，她看上去好像要哭了，用一種聽了讓你心軟的聲音乞求道：“求求你們，就讓我通過吧！我下去一定會再背熟一點的，你們就讓我通過吧！”說完便看著我們倆。讓我的心不由地產生了幾絲同情。通過了，馬雪自然是高興了，她也不會埋怨我們，但我和高苑心里會永遠感到不舒服；如果不通過，馬雪一時可能會埋怨我們，但過后可能會原諒我們，我和高苑的心里也沒有那個疙瘩。在這艱難的選擇前，我們不知該怎么辦了，馬雪繼續看著我們。我的手指在左右的晃來晃去，隨時可能停，如果停在了左邊就不通過，如果停在了右邊，就通過，我平常拿不定主意，我都用這招。最后我的手指停在左邊，表示不通過。
其實我們倆心里也都覺著不應該通過，但就是不敢勇敢的說出來。可這次我一點也沒有心軟，高苑對馬雪說：“你回班吧！”我知道高苑不想讓馬雪看到紙上寫有“馬雪沒有通過八佾第三”這幾個字。可馬雪就是不走，好像要看看紙上到底寫了什么，高苑并沒有再說她，在紙上堅定的寫下了“馬雪沒有通過八佾第三”這幾個字。馬雪這才流著眼淚回班了。
我昨天晚上又想了想，我們的選擇是對的，我們在友情和誠實面前選擇了誠實。我們勝利了！
艱難的選擇作文 12
有一條路，每個人非走不可，那就是年輕時的彎路。
題記
金秋九月，我們帶著信心與憧憬，邁走入中學校園，我邁著輕快的步伐走入中學校園，我們便有了一個新的名字“中學生”。
陌生的的一切在等待著我，一點一點地走進：新的老師，新的同學，新的學習環境，新的校園生活，一切都是嶄新又陌生的，一切都是又一個美好的開端。
而生命進程中的我都被一只攔路虎攔劫，在勤奮與懶惰之間，我究竟該怎么做？怎么才能走出攔路虎的'籠子中？我該怎么走出這條岔路口的彎路？
踏入中學校園，我們面對陌生的環境，只得善于表達，我到新的朋友，或者在考試中大勝一番。這不，分班考試向我走來了，我帶著信心走入考場。拿起具有“魔力”的黑筆，前來對付狠心，惡毒的試卷“女巫”。真順利哈，考試，我又帶著數不勝收的喜悅走出了考場。回家等待著我的成果。
“一份耕耘一份收獲”果不其然，我打敗了“女巫”順利的使成績排名進入前三，從此正式上學的時候，頭抬得像花公雞一般高高在上趾高氣揚的交結朋友。把時間一點一滴的浪費掉
“逝者如斯夫，不舍晝夜”不錯的，時間想流水一樣日夜不停地流動著，又迎來了第一次周考，忙于玩耍的我，四處亂竄，怎么抓也抓不住，就這樣這頂著烏云走出了考場。
成績就像一部游戲機，我只要稍有一點懶惰就不會成功。你看，紅色的數字，如果是你肯定也不能忍受吧！在看看別人的成績眼里滿是羨慕，再想一想自己是怎么做的……
陳庚曾說過："我不是學霸，是我不休息，因此，可以看出勤奮與懶惰之間，勤奮雖然很累但很重要。畢竟有一句話不就是證明這一點嗎？“我不是一夜成名，誰成功之前不都是受到了一萬點的暴擊，”這個暴擊可以說成是勤奮，由此證明了想要成功，勤奮者一因素是不可少的。
終于，在最關鍵的時刻中戰勝了攔路虎，在艱難的選擇中，在懶惰與勤奮之間，選擇了勤奮……
艱難的選擇作文 13
首先，老師要我們從其中劃掉一個。我輕松地劃掉了食物。還剩下我、媽媽、奶奶和爸爸。老師又要我們劃掉一個。話音剛落，我一下子變得好脆弱，好想哭，因為剩下的都是我心中最重要的人。他們都缺一不可啊！但是我還是把“我”劃掉了。
已經劃了兩個了，我想老師不會讓我們再劃了吧。可老師又讓我們劃了，雖然是游戲，仿佛真的要我取舍一樣，眼淚慢慢地滴到紙上，這讓我難以做選擇。我想，劃掉奶奶吧。可是奶奶把我從小帶到大，爸爸、媽媽上班去了，是奶奶給了我生活中無微不至的關懷。不可以劃掉奶奶。我左思右想，還是把這個疼愛我的爸爸劃掉了。只剩下媽媽和奶奶了。老師又說了一句：“再劃掉一個。”可是我們全班同學都“噢”了一聲，求老師別再讓我們劃了。老師說：“我可以再考慮一下。”過了一會兒，老師又說：“考慮的結果是——再劃掉一個。”原來老師在吊我們的胃口。頓時，我的腦袋像要爆炸似的，真不知道該怎樣選擇。是選——媽媽？不，不行，不能選擇媽媽，回想在我的生活中，媽媽那點點滴滴的.愛無處不在。是選——奶奶？哦，不行，她也已經照顧我十年了呀！
痛苦的選擇使我的眼淚浸濕了本子。老師說：“再給一分鐘時間給你們。”一分鐘？在這一分鐘里，我難以抉擇。我懷疑我的前提是不是選錯了，讓我倍受情感的煎熬，要是早知道游戲的規則，我就不會這么選擇了。哎，究竟選哪個呢？想來想去，最后無奈，只好劃掉了奶奶。
我劃掉了食物，是因為沒有親人，我會痛苦一輩子，如果沒有食物，我至少不會那么痛苦。還剩四個時，我劃掉了“我”。是因為我寧愿委屈自己，也不愿失去親情。在我的心中，母愛的力量是偉大的。母親對我們的愛是大海，而我們對母親的愛至多也只算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道，母親的力量偉大無邊！所以，艱難的選擇，我最后留下了媽媽。
艱難的選擇作文 14
今天，老師給我們每人發了一張干干凈凈的白紙，讓我們寫五個最重要的人。我想：這不是小菜一碟嗎？立刻在紙上寫下：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，老師。看到這些稱呼，我的腦海中浮現出他們的親切笑貌，溫和的爸爸，嚴厲的媽媽……
正當我回味著他們可親的樣子時。老師，溫和的說：“請你們從最重要的五個人中花去一個。”同學們聽了，個個驚叫。我想：老師，怎么那么殘忍？讓我們劃去生命中最重要的人物。老師，像看出我的心事，強調：“這是游戲規則，必須劃去。”我用筆在五個人之間來回移動，誰也不想劃去。最后，我無奈的選擇了老師，當我用筆劃掉老師時，就仿佛劃掉了老師教給我的所有知識。我傷心極了，祈禱老師不要責怪我。
剛剛失去一個親人，老師又說：“請同學們在剩下的四個人當中再劃掉兩個人。”同學們，這次聽了都不依了，個個皺起眉頭，瞪著眼，拍著桌子，站起來大聲說：“我要退出游戲。”可是老師嚴厲的說：“要遵守游戲規則。”我只好顫抖著，拿起鋒利如刀的筆劃去了爺爺奶奶。劃去的那一剎，我好像失去了疼愛我的爺爺和支持我的奶奶……
可老師還覺得不夠折騰我們，讓我們再次劃最后兩個人。我的心猶如被刀捅了一般，四周一片漆黑，我再也沒有疼愛、幫助我的.親人了。我想起了爸爸媽媽一起種花，我澆水，媽媽栽培，爸爸施肥時其樂融融，美好時光。此時有的同學的眼淚已經奪眶而出……
這時，老師，溫和的讓我們閉上眼睛，讓我們有意念中把那些劃痕漸漸淡化，直至沒有，我又看見了他們親切的笑容。我歡呼著，感到從頭到腳有一股暖流涌上心頭，感到無比幸福。
雖然這個游戲很殘酷，讓我無法選擇，但是我知道了，要珍惜和親人在一起的每一分一秒的時光，讓那快樂的時光永遠伴隨著我的成長。
艱難的選擇作文 15
同學們，你最重要的五個人是誰？如果這里面需要消失三個人，你會怎么樣？今天的作文課，可可老師就是這樣問我們的。
測試之前，同學們都知道這和其他的測試是不一樣的，都特別開心。當時，我寫了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和可可老師，寫的時候有人很糾結，有人卻看起來很確定。
測試時，老師突然說：“如果發生了一場災難，這五個人都在里面，而你呢一個人在家。忽然有個人給你打電話，說那五個人里面需要消失一個人，你會選擇誰？”聽完這個話我特別難過，因為我一個人都不想失去，不過，我還是在思考后劃掉了可可。當時，我覺得特別對不起她，每當作文課時，她都不會批評我，而且我聽了她的課，我的.作文也不再一塌糊涂了，但是她不是我的家人，所以我劃掉了她。
第二輪游戲開始，可可又說這里面還要消失一個人。我當時就哭了，但我還是選擇了奶奶。雖然我奶奶已經不在了，但我想奶奶如果還在，就因為這場災難失去的話，我還是會有點兒開心，因為奶奶她是在我快一歲的時候生病而去世的，我從小到現在從來沒吃過她做的飯，如果她現在才離去，我還能吃幾口。
最后一輪游戲，我選的是外婆，她畢竟是個老人，每天就是干活，但她對我很好，如果外婆去了天堂，這樣她就不用干那么多活兒了。
終于，游戲結束了，我看了一下同學們，好多人都哭了，包括我自己。我當時特別開心，因為游戲結束了，一切都沒有發生。
上完這堂課，我學會了要好好對待他們，雖然，我經常抱怨他們，但是他們都對我很好，所以我也要對他們好。
艱難的選擇作文 16
“買呢?還是不買呢?”每當面對著散發著誘人香氣的零食，我內心激烈地斗爭著，里面有我最愛吃的核桃酥，牛肉干，辣條，藍莓面包，五香雞腿，晶瑩剔透的鳳爪……要是以前我會豪不客氣地買來幾包大快朵頤，可這時腦海里閃現的畫面讓我猶豫了。
畫面一
“大肥豬!哈哈!”“小胖墩，還在吃吶?”耳畔不時傳來大家地嘲笑聲，給正在狼吞虎咽的我當頭一棒，頓時我像泄了氣的皮球，滿心委屈：“這都怪我嗎?誰讓生產食品的廠家做的.零食這么香呢?”看著手里香噴噴的辣條，不僅聞起來味道鮮美，很有食欲，吃起來味道更爽，一吃就忘不了，我能吃得這么胖，它功不可沒呀!”還有這鳳爪，潔白潔白的，吃一口滿嘴“膠原蛋白”，滿嘴余香。
畫面二
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響起，我慌不擇路地向教室沖去，“今天班會課的主題是《零食的危害》，下面我們來看看辣條的制作過程。”老師播放了一個視頻。滿地堆放的豆干豆皮，各種各樣的膠，糜爛的豬肉，地溝油，在一個污濁不堪的小作坊里，光著背的工人正在隨意添加著漂白劑，著色劑，色素，香料，增味劑，防腐劑。看著這令人作嘔的一個個畫面，此刻我的臉都變色了：原來零食是這樣造出來的!
這兩個畫面在我眼前交織，面對零食我必須做出選擇，買還是不買?我不想再次成為同學的笑柄，我也擁有一個健康的身體，想一想這輩子會吃多少添加劑，多少細菌，心里就不寒而栗。想到這里，心里一橫：“算了，不買了。”轉身依依不舍地離開了小賣鋪。
一天天的過去了，我堅持著不買零食，感覺身體明顯好多了，至少體重控制住了，跑起步來也不像以前氣喘吁吁。這個選擇雖艱難，但我一定要堅持!
艱難的選擇作文 17
人們總以為非對即錯,非黑即白,殊不知還有第三種選擇。
——題記
去年冬夜，父親與我駕車前往貴州自駕游。西南山區的路自然是難開的很，當我們到達貴陽時，已是深夜。望著空無一人的街區，饑腸轆轆的我皺了皺眉頭。
夜已深，飯店自然早已關門，好不容易找到一家旅館住下，在背包中一陣亂翻，終于只找到了一大一小兩塊面包。我那時真是聰明過分，總認為父親一定會將大的讓給我吃，便又從小面包上狠狠撕下一條，塞進大面包里。我將兩個面包拿過去讓父親選，父親似乎沒有發覺面包的異樣。他抬頭看了我一眼，說：“你把這兩塊都吃了吧，你還年輕，要補身體，我不餓。”
我猛地一怔，似乎沒有料到他會說出這樣的話，我以為我早已看透了父親，卻沒想到他用最簡單質樸的父愛擊碎了我的一切詭計。
我再次仔細端詳起父親，濃密的頭發下不知何時已夾雜著些許白絲。幾道皺紋也不知何時悄然爬上他的額頭，在寒風中開了一天車的手指凍得通紅，臉上寫滿了一天的憔悴和疲憊。父親就像黃昏夕陽中的一只倦鳥，在時間的長河中不斷前行。
我又一次回想起了父親所做的'選擇們，在手邊緊急的工作和生病的我中好不猶豫的選擇了帶我去醫院，再熬夜完成要完成的工作。在出差的命令和即將到來的小升初考試中毅然決然的選擇了和我一起復習迎考……而我卻把父親艱難的選擇們，當作理所應當。我沉浸在自己的世界里，卻忽略了那些艱難而又果斷的選擇，總以為親人們還似從前那般健朗，卻忽視了生命的脆弱。待失去了，才猛然發覺，那純潔樸實的父愛就是他這一生最艱難而又最簡單的選擇。
在大與小的面前，父親選擇了愛。
艱難的選擇作文 18
人的一生中都會經歷許多的抉擇。有的抉擇是無奈的；有的抉擇是痛苦的；有的抉擇是悲傷的。今天，我就經歷了一場艱難的抉擇，也是第一次做了個人命關天的大抉擇。
上課后，丫丫滿臉嚴肅地給我們發了一張紙，并讓我們在那上面寫出自己心里認為最重要的五個人或物，但必須包括自己和媽媽兩個人。于是我毫不猶豫地寫下了我、爸爸、媽媽、食物、知識。
過了一會兒，老師又說：“12年12月21日，有人預言地球會毀于一旦，我們將搭載飛船逃難，但因為人數太多，每個人只能帶三個人或物上飛船，所以現在你們要用‘刀’，也就是你們手中的鋼筆劃掉一個東西。”話音剛落，我遲疑了片刻后，便拿起筆輕輕地劃掉了食物。接著，老師又要我們劃去兩個，于是我顫抖著手劃掉了知識和自己。
我以為游戲結束了，可丫丫老師竟然說還要劃掉一個。可到底劃去誰呀？老師啊！你怎么這么殘忍？老師呀！你怎么這么鐵石心腸？老師呀！你為什么要來這樣折磨我呀？我想了想：劃媽媽吧？可是媽媽辛苦懷胎十月才生下的我。劃爸爸吧？但是爸爸又是我們家的.精神與財富的支柱啊！是不能缺少的！真的一定要劃嗎？我咬緊牙關，忍痛割愛地劃去了爸爸。我心里頓時心如刀絞，天旋地轉。
教室里滿是“嗚嗚”的哭泣聲，有的同學已淚流滿面，眼淚像斷了線的珍珠似的，嘩嘩地流著。我的淚水也早已在眼眶里打轉轉了。我強忍淚水，望著丫丫老師的眼睛，老師終于宣布游戲結束了。丫丫老師此時也有著一雙“兔子眼”。我很慶幸，幸好這不是真的。
這一刻，我真真切切地體會到了親人的重要。
艱難的選擇作文 19
上課了，老師先給我們放了一首歌曲，是關于母親的，老師又讓我們寫下了三個最愛的親人，我一筆一劃地寫出了六個字：爸爸、媽媽、姐姐。這時，我的心中對他們充滿了感激之情，是他們，一直在愛我、關心著我。
接下來，我們做了一個游戲。老師先讓大家從之前寫的三個人里劃掉一個，劃掉就代表著永遠離去。我心里特別糾結，劃掉誰我都難受，他們中的任何一個人我都舍不得，但是沒辦法了，游戲規則必須遵守，最終想著媽媽經常不在我身邊，就萬般不舍地劃去了媽媽，心里很難受，很痛苦，好像有一把利劍刺穿了我的心。
接著老師讓在剩下的兩個親人中再劃去一個。我是劃去姐姐呢，還是劃去爸爸呢？如果我把姐姐劃去，就剩爸爸了，雖然他很愛我，但是在我表現不好時就會大發雷霆，那時候誰來解救我呢？如果劃去爸爸，就剩姐姐了。雖然姐姐善解人意，對我很關心，總是陪我學習，陪我玩耍，但是姐姐如果嫁人了怎么辦，那時候就剩下孤零零的我了。時間在一分一秒地流逝，最后，我眼睛一閉，牙一咬，劃去了爸爸。畢竟姐姐陪我的時日更多些。
游戲還在繼續，老師竟然說讓我們劃去了最后的一個親人，我要崩潰了！如果姐姐也離開了我，我就變得孤苦伶仃、無依無靠了。沒辦法了，只好機械般的.劃去了姐姐。這時的我好像從一個陽光明媚的早晨一下子來到了無比黑暗的夜晚，又好像從美麗的春天，一下子來到了寒冷無情的冬天。不知道如何使好，心里一片冰涼，眼前一片黑暗。原來親人們在我的心目中竟然有如此重要的地位！
游戲結束了。我在心里暗暗發誓：爸爸、媽媽、姐姐以及所有的親人們，我今后一定要關心、理解你們、愛護你們，我們永遠是相親相愛的一家人！
艱難的選擇作文 20
這一天，下廚的時候到了，一個高大、年輕的廚師已作好了準備。他哼著小曲，手拿如炭的黑鍋、雪白的鍋勺高興地來到森林里尋找獵物。
一群還不知道危險即將來臨的小動物們正圍在一棵大樹下開會。兔子說：“現在人們到外捕殺我們同伴，我真為人類犯下的這個罪行感到可恥！”青蛙補充說：“對！他們只顧自己吃喝、賺錢，卻一點也不把我們的生命放在眼里。”烏龜說：“他們從來沒有想過沒有了我們，大自然將受到嚴重的破壞，生態系統將出現危機。”松鼠也氣憤地說：“他們這是要將我們趕盡殺絕呀！我們得想想辦法才是。”
正當小鳥要說話時，廚師一下子出現在了大家的面前，一聲大吼：“哈！我可找到你們了！”小動物們見到他，嚇得半死，立刻四散逃竄，它們飛的飛、跑的跑，場面一片混亂。這個愚蠢的廚師卻還在想：我先捉哪個呢？烏龜吧，不行，雖然它走得慢容易抓，但它肉太少了。小鳥吧，還是不行，它會飛……終于，廚師想好了去抓兔子。
兔子眼看要被追到了，廚師忽然打了一個哈欠，更巧的'是他恰好被腳下的一塊石頭絆倒，摔了個仰面朝天。他沒有灰心，爬起來一下子把手中的那口鐵鍋扔向兔子，鐵鍋正好砸在了兔子的頭上。廚師德意地說：“看你還往哪兒跑，想從我的眼皮子底下溜走，門都沒有。”
大廚高高興興地提著兔子的耳朵大搖大擺地走回了家。可憐的小兔，就這樣成了人們的美餐。
人類是貪婪的，在面臨生存面前，他們選擇了自私。這種自私是何等的殘暴、可恥！我不禁要問：人類啊！你們究竟該殘害動物滿足自己，還是與動物和諧相處，這二者之間將面臨怎樣的選擇呢？
艱難的選擇作文 21
你自已再想想吧，我的好朋友小田對我說了一聲，我坐下想著到底該怎樣？
今天數學期中競賽，媽媽答應我考第一名就給我買一個夢寐以求的樂高機器人。這個機器人，可是我天天做夢都想要的，我加倍努力，就是想考個好成績。
果然不出所料，我竟然考了全班第一名的好成績。可正在我得意地坐在教室里聽著老師在講解題目時，突然發現一道題目被老師批錯了，那道錯題上卻打了一個紅勾。我一下子懵了。心想機器人即將離開我而去，一點也不甘心，心中默默地想到：我不會告訴老師的，可我越想就覺得越不安寧。我翻著語文書，一聲不吭地想著心事，忽然看見了那篇老師講了又講的'課文中的那句話：“道德只是一個是與非的問題，實踐起來卻很難。”看著這句話，我渾身不自在，仿佛這句話像一個小籠子把我關得緊緊的。這時同桌小田覺得我不對勁，看著我的試卷，似乎明白了什么，說“你自已再想想吧！”我咬了咬牙，握緊拳頭，好像要經歷生死關頭一樣，我站了起來向正在喝水的數學老師走去。那一步都是一個道德問題，我的腳像裝著鉛一樣沉重得不得了。
“怎么了？”數學老師趙老師問了一聲，“老師，老師，試卷批錯了。”我戰戰兢兢地拿出了被汗水打濕的試卷，指著批錯的題目說道。老師三下兩下解決了問題，面對著我說：“沒關系，人，誠信最重要。”我轉身來走向座位，想著那一刻，我不禁微笑了一下，我完全想不到老師沒罵我。晚上當我告訴媽媽沒考第一名時，不免有些失落，媽媽說：“沒關系，玩具媽媽已經買了，你敢于承認錯誤值得表揚，趙老師已經把你的事告訴我了。”那一刻我開心地蹦了起來。
從那之后，我再也沒有在道德是與非面前猶豫過，因為我知道，那是對靈魂的褻瀆。
艱難的選擇作文 22
在成長的道路上，總是會遇到各種各樣的問題，就像許許多多的十字路口，隨時都有事情讓我們做出選擇。
那是一次上音樂課時發生的事情。我們的書是循環使用的，每次上完課老師都要收回去的。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師讓我們把課本從后往前傳，老師把交上去的課本一本本的檢查，突然老師臉上的笑容凝固了，目光也變得嚴厲起來，同學們紛紛把頭伸過去看。原來有一本封面上被撕了一個口子，嶄新的課本看起來十分丑陋。
看到這一幕，我心虛地低下了頭，心里怦怦直跳。這是我剛剛著急把書往前傳，不小心撕壞的，我趁沒人看見，把書夾在中間向前傳了，我不敢告訴老師，害怕老師批評我。
此時的我，心里有兩個小人在吵架。一個說：“別告訴老師，反正老師也不知道，她一定認為是哪個調皮鬼干的。你想想，老師平時那么喜歡你，你要是告訴老師，也許老師會狠狠地批評你，還說你不愛惜課本，你在老師心目中的好學生形象可就毀了。”另一個則說：“不對，不對。做人最重要的是誠實。如果你連這點也做不到了，別的.就更不用談了。”
我想了好半天，終于做出選擇了。我懷著慚愧的心理，拖著沉重的步子走到老師面前，把事情的真相告訴了老師，沒想到老師不但沒責怪我，反而笑瞇瞇地說：“沒關系，你又不是故意的，以后注意就行了，只要自己做錯的事情自己敢于承擔，誠實面對。你就是個值得表揚的好孩子………”我走出了門外，就像卸掉了一塊壓在心口的大石頭，整個人都輕松了。
這是一次艱難的選擇，在沉默和誠實跟前，我最終選擇了誠實。很簡單，誠實是做人之本，是一種優美品質。誠實的人才值得信賴的。
艱難的選擇作文 23
同學家邀請我，明天一起去大容山露營，大棒了！
下午，老爸突然風塵仆仆地趕回來，滿面紅光，喜形于色:“我的一個同事要免費帶我們一家人去桂林旅游哦！”
“太好啦！”爸爸臉上的表情被復制到了我的臉上，我興奮地跳了起來，太好了，桂林山水甲天下我還沒見識過呢。不得不說，我心里瞬間出現了一個天秤，旅游把露營比了下去。
我給同學打了個電話:“我明天去旅游，就不去露營了吧！”
“哦，好吧，下次再一起玩。”他的聲音聽起來很正常，但我聽出了幾分難過和哽咽，但沒太在意。上床后，一心想著我們明天的旅游，激動不已，但慢慢的，心頭的`烈火又被一縷寒氣給凍住了……
我想到了同學的那幾聲輕輕的猶豫，激動變成了懊悔和心疼。我想和他露營，安撫一下他，但又舍不得桂林之旅。天啊，怎么辦？
我下了床，看著窗外的明月，感覺很亂，很糾結！我試著再在心里放秤，把旅游和露營比較，但感覺還是一樣啊。我又試了一下，兩下，三下……但感覺差不多啊！這天秤是壞了吧？我感覺明月不是明月，而是一個漩渦，世界上所有的色彩都糊在一起了。
突然想到了一句名言：失足你可以馬上站立，失信，你也許永難挽回。是啊，誠信重要！幾乎一瞬間的工夫，我決定了，明天露營！
第二天，我拒絕了旅游，踩上單車，發瘋般地向朋友家踩去，我要快一點，趕上露營！來到他家樓下，飛一般地上樓，按響了同學家的門鈴。
同學開門，喜出望外，“你來露營？”我笑笑，他歡呼了起來。
艱難的選擇作文 24
堤岸邊潮漲潮落，流年的浪花奔涌向前，歲月如此告訴我：這蜿蜒成長之路，一定要傲然走過，我聆聽著，選擇著，一直慢慢前行。
——題記
時光，在記憶的塵埃里開出花朵，帶著淺淺的亮光，照亮了湮沒在回憶里的歲月和選擇。
那年我十二歲，趁著春節的最后一班列車去看望遠方城市的父親。在人流散盡的出口處，提著沉重的行李和滿心思念的我，依然未見父親高大的身影。我在這座城市轉了一大圈，才找到他的居所，見面的那一瞬間，我全然不顧他的`解釋，大吼大叫了半天，在我眼里，父親似乎不再高大。
那個陌生的出口隔開了我和父親。
假期結束了，我要乘著列車重新回到學校，父親提前幾天便開始忙碌，他把我的行李塞得滿滿的。早上看一眼，晚上清一下，生怕落下什么。有幾次我的淚水差點要流了下來，我真想上前走一步，但看到父親過來，我的眼淚又止住了。
我鼓起勇氣叫住父親，父親停住了腳步，緩慢的轉身，父親的眼神讓我讀不懂，因為他被那眼眶里閃著的微光所掩蓋。我所看到的，是父親蹙起的眉，是父親顫抖的肩頭，是他悲傷失落的表情，更是他單薄的身軀，是他不動聲色地衰老，父親老了，真的老了。我卻任由那些傷人的話語從我的嘴中掉落，質疑他對我的愛與付出。在親情面前，在一個理由面前，那我要做出的選擇，似乎艱難而又迷惘。
沒有過多的言語，我緊緊的抱住父親，像抱住了最堅實的后盾，像抱住了最溫柔最漫長的時光。
歲月時光靜好，氤氳了朝夕過往，在親情的堤岸慢慢走，走過這長夜的燈火未央，一如那人，那個艱難的選擇。與父親離別的那一剎那，我看見了，他留給我的是一片明媚的理由。
艱難的選擇作文 25
今天，這一堂令人萬分痛苦作文課讓我深深懂得了“珍惜”這兩個字。
老師讓我們在一張紙上寫下自己最愛的五個人，我艱難地選擇了：寵愛我的外公、外婆，從小到大帶給我無數愛的爸爸媽媽，還有像媽媽一樣愛我，教給我無數知識的老師。接著，老師讓我們從這五個人里選擇其中一個人劃掉。我毫不猶豫地劃掉了老師。不是我討厭老師，畢竟她教給了我數不勝數的知識，但是我覺得沒有什么比親情更重要的。老師又殘酷地說：“大家再劃去一個。”“什么？還要劃？我如天堂墜入了地獄似的。劃掉了老師就已經給予了我沉重的打擊了。而且剩下的四個都是我的親人。”我的手不聽使喚，督促我快劃。
我只好劃去了對我有點兇的爸爸。劃去爸爸，不是因為他對我有點兇，況且我明白兇也是對我有愛。“爸爸，原諒我，我也是迫不得已”。這時，我仿佛看到了爸爸在對我微笑。老師說：“請大家再劃去一個”。“還要劃，我的'心里好似有一只蝎子在蜇我。”沒辦法，現實就是那么殘酷。唉！手里的筆又像死神的鐮刀逼迫我劃，我只好劃去外公。外公在我的心里可是第一，而且，他總是把我當成“掌上明珠”。外公，對不住了。最后，老師讓我們全部劃掉。我對不起我的外婆，也對不起媽媽，外婆有什么好吃的都留給我這只“饞貓”。而媽媽是第一個看到我的人，她給了我寶貴的生命。我的心里一片空白，好似這個世界死氣沉沉的
這次艱難的選擇令我覺得一切都是真的，我痛苦萬分。我希望這些永遠也不要發生。但這一堂寶貴的課，教會了我“珍惜”是多么的重要。
艱難的選擇作文 26
網上一直流傳著老人摔倒關于扶與不扶的選擇對比，我要大聲且肯定的說：扶，一定要扶，做什么事都不能愧對于自己的良心。
那天，天空像被蒙上了一層黑布，云朵也被染上了壞脾氣，仿佛用手一碰，大雨就會傾盆而下。放了學，我一個人走在路上。路上的人很多，都是些家長。家長們趕著去接自己的孩子，所以走得很急。
突然，我看見在馬路的.中央有一位倒在地上的老人，過路人沒有一個人去扶，所有的人都漠不關心，仿佛他們知道這是一個騙局。我走到離老人大約二米處，靜靜地看著，大約三秒鐘。然后我也走了，我不知道為什么自己像過路人一樣對此漠不關心。過了兩分鐘，我停下來，我在思考那個老人有沒有站起來，有沒有人扶他起來，我又回去。映入眼簾的仍是那位老人躺在地上，冰冷的地上，單薄的衣裝，我面臨著一次選擇：扶或是不扶？我立馬感受到了選擇的艱難。
扶，若老人是騙子，故意詐騙怎么辦？不扶，又如何面對自己的良心？頓時我處于兩難的境地，不知如何選擇，看著老人躺在冷冰冰的地上，身上穿著單薄的衣服，現在氣溫很低，過路人冷漠的目光，漠不關心的態度，這一幕幕都像一根根針，有毒的針，深深地扎在我的心上，我的心在被這些人深深戳中。
終于，我堅定地走過去將老人扶起來。
老人的身子很輕，老人起來后還有一些暈，我把老人放在長椅上，我一直默默地等著老人醒來。老人醒后告訴我，她是被一輛紅色的電動車撞倒的，她很感謝我。最后我送老人回了家。
通過這一次艱難的選擇，我明白了，做什么事只要無愧于自己的良心，就好。
艱難的選擇作文 27
天，陰沉沉的。冰冷的風穿過窗縫，吹在我身上，我不經打了個寒戰。
作文課上，丫丫老師要我們拿出最干凈的小紙片，并在上面寫上最重要的五個人和五樣東西。我端端正正地寫上了：自己、爸爸、媽媽、哥哥和快樂。
接著丫丫老師說：“假如你的筆是一把匕首，請在一樣東西和一個重要的人的旁邊寫上A，記住，一旦你寫上A，就意味著這個人或東西，將在你的生命中永遠消失。”這個聲音猶如晴天霹靂，我不禁哆嗦了一下。
劃去哥哥？不行！劃去爸爸或媽媽，更不行！劃去自己？也不行！那么剩下的就只有快樂了。如果快樂沒了，那生活就沒有意義了。但是快樂沒了，只要我們全家都還在的話，還是可以重建快樂的。我用顫抖的手在快樂的后面寫上了A。
丫丫老師讓我們在剩下的四個人后面寫一個B！哥哥、爸爸、媽媽還那么年輕，所以不能劃去他們。如果我離開了他們，他們還有哥哥，就能一直快樂地生活下去！我淚流滿面，輕輕地在自己的旁邊寫上的B。
丫丫老師又讓我們寫上C。只能忍痛割愛了，我把哥哥劃掉了，此時此刻，哥哥每周五下午給帶來壽司回來給我吃的畫面清晰地浮現在我的眼前，我的淚水在眼眶里打轉。
更殘忍的是，丫丫老師居然還要我們在剩下的'選項中的一個后面寫上D。紙上只剩下爸爸和媽媽了，我心如刀絞，媽媽十月懷胎生下了我，她還在百忙之中抽時間陪我完成作業，我給媽媽添了很多的麻煩。她從來沒有怪我，爸爸又是我們家中流砥柱，真的一定要寫D嗎？我咬著嘴唇，在爸爸的后面來回移動筆尖，慢慢地寫上了D。最后只留下了媽媽……
突然，老師大喊一聲：“發糖了！”我們猛然回到了現實，幸好這是游戲，但讓我們懂得了親情十分重要，不要等到了失去了才懂得珍惜。
艱難的選擇作文 28
上課了，王老師對我們說：“如果世界上要發生一場前所未有的大災難，你們準備帶走哪五樣生命中最珍貴的東西？”我想：我要帶的東西太多了，怎么才能選出五個呢？我鄭重地在紙上寫下了家人、食物、書、錢和水。想想只能帶走這五樣，我感到非常遺憾。
當有些同學還在猶豫不決時，王老師說：“情況有變，現在只能帶走四樣了。”我心想：不能沒有家人，水、食物是生命之源，書可以學習，錢以后可以再掙。沒辦法，一定得劃，我只好把筆尖放在“錢”的上方，想到：如果沒有錢，以后我可怎么買學習用品呀。我的心都快碎了，我咬緊牙關，狠狠心，下筆劃去了錢。
看著剩下的四樣，我心里在想，但愿情況不要再危機了，可是，這時，王老師冷酷的`聲音又響起了：“情況十分糟糕，現在只能帶走兩樣，必須再劃掉兩樣。”聽到這話，我都快哭了，心想：不能失去家人，食物和水是生命之源，書可以學習知識。可又不能不劃，我只好把目標鎖定在食物和書上了，這時，聽到老師催促我們了，我只能艱難劃去了食物和書，真是太可惜了。
現在只剩下家人和水了，我的心情非常糟糕，心想：千萬不要再危機了。但是，這時，耳邊又傳來了王老師那催促的聲音：“現在危機萬分，只能帶走一樣最珍貴的，再劃掉一個。”話音未落，教室鴉雀無聲，同學們有的看樣子都快哭了，有的正在猶豫，有的難過極了……我陷入了沉思，一個是水，一個是家人，到底該選哪個呢？回想起父母對我一點一滴的愛……我實在是太難過了，然而人離開了水，是無法生存的，怎么辦呢？最后經過艱難的選擇，我還是劃掉了水，留下了家人。
雖然這只是個游戲，不是真的，但還是深深地觸動了我的心靈，讓我懂得了親情的重要。
艱難的選擇作文 29
天，灰蒙蒙的。冰冷的風穿過窗縫，吹到我身上，我不禁打了個寒戰。
作文課上，丫丫老師讓我們在紙上寫出生命中最重要五個人或物，我寫了:我、爸爸、媽媽、哥哥、希希(好朋友)。
接著，丫丫說:“現在你的筆就是你的匕首，因為飛船載不下那么多人，請你劃去一個人和物。”這話猶如晴天霹靂，爸爸、媽媽、哥哥是我最親的人，希希又是我最好的朋友。忍著痛把我自己輕輕地劃去。這時候丫丫老師又說:“這只是開始，因為人太多，要再劃去一個。”所以我含著歉意將希希劃掉，那一瞬間，我想起了和她在一起的快樂時光，那是多么天真無邪，多美美好!
丫丫老師又發話了:“因為飛船嚴重超載，所以請你們再劃一個人或物。”教室里慢慢走了抽泣的聲音。我想了想決定劃去“爸爸”，爸爸老了，有著很多的白發!這時，爸爸抱我去醫院和開車送我去學校的一副溫暖的`畫面浮現在我的眼前，一想到這，我熱淚盈眶。丫丫老師懷著沉重的心情:“現在飛船的燃料即將耗盡，所以……”丫丫老師的話還沒說完，有的同學開始慢慢地趴在桌子上;有同學痛哭著;還有的同學干脆帶著哭腔大喊:“不要!丫丫老師讓這個游戲快點結束好不好，我們不玩了!嗚……”
我想了很久，決定劃掉媽媽。因為哥哥十八歲了，很年輕，有自力更生的能力，如果是媽媽，她肯定也會讓哥哥活下去，因為哥哥是有能力的男子漢。
“游戲結束!”丫丫老師大聲說道，把我們從睡夢中叫醒，但很多人還在哽咽著。
雖然這只是個簡單的游戲，但是讓我懂得了很多，明白了親情的可貴，珍惜和家人生活的每一分鐘!
艱難的選擇作文 30
艱難的選擇，我放棄！ 放棄是一把雙刃劍，有時它是獲得，有時它是犧牲。
————題記
我們一生中面臨許多選擇題，當你選擇了一個答案，你就要放棄另一答案。 有的人為了財富放棄了誠信，有的人為了誠信放棄了名譽；有的人為了欲望放棄 了生命，有的人為了生命放棄了前進的步伐。
王昭君放棄了安寧的生活，才有了昭君出塞的千古美名；西施放棄了青春年 華，才有了越王勾踐的東山再起；貂蟬放棄了終身幸福，才有了奸臣董卓的`死期。 我也有過選擇艱難的難題，但是不久之后我有了答案…… 那是一個月光皎潔的夜晚，我在月下獨步，我在思考一個我讓很苦惱的人生 難題。如果想得到老師的好評，就要放棄朋友；如果選擇朋友，就要放棄成為老師眼中好學生的機會。
我思考良久，也得不出答案，朋友，名譽，我一個也不想 失去盡管你可能認為我很貪心，但當你真正面對這樣的問題時，你會和我一樣， 不清楚自己的答案，俗話說，沒有朋友，你的人生會很不完美，可是如果沒有名 譽，同樣的，你的人生也不完美。夜深了許多，我終于有了答案，我的答案是放棄，不是放棄朋友，也不是放棄名譽，我放棄的是這道題。”當局者迷，局外者清“我不去摻與這件事，做一個局外者
。人生總是和我們開玩笑，恰巧，別人講 朋友的壞處告訴了老師，名譽沒有了；朋友認為是我告的密，和我斷交了，朋友 沒有了。我從不后悔我當初的選擇，盡管我的放棄毫無疑問是一種犧牲。
我選擇了放棄，放棄無用的問題，放棄無用的功名，放棄人生中最讓人難以 捉摸的選擇。艱難的選擇，我放棄！
艱難的選擇作文 31
那一刻，地動山搖了；那一刻，房倒屋塌了；那一刻，物損人亡了；那一刻，那里的天也忍不住流淚哭泣了。
那一刻，方登和方達，一對龍鳳胎姐弟倆也被這突如其來的災難給驚呆了。當知道爸爸媽媽已經不在自己的身邊后，姐姐方登擔當起了照顧弟弟的重任。但是災難是無情的，隨著樓房的倒塌，他們也被壓在了廢墟下失去了知覺。姐姐方登清醒過來后的第一個念頭就是呼叫弟弟方達。聰明的方登為了保存自己的體力就近抓起一塊石頭敲打壓在身上的水泥板。沒有過多久，在水泥板的另一頭也響起了一個輕輕的敲擊聲。姐姐方登試著喊了聲弟弟方達的名字，那邊的回應聲讓姐姐興奮不已，就是自己的弟弟。
一個在板的這頭，一個在板的那頭。爸爸為了急于趕去救他們倆已經失去了生命，而這時媽媽要面臨的更是一個艱難的選擇：是救水泥板這頭的`姐姐還是救水泥板那頭的弟弟。媽媽當然是希望兩個人都可以救活下來，她跪著向救護人員乞求，但是救護人員告訴她只能救一個。舍去了姐姐，媽媽選擇了救弟弟。姐姐聽到了媽媽的決定后留下了無聲的、傷心的、也是絕望的淚水，難以割舍的骨肉親情也讓媽媽哭的撕心裂肺。
看到了這一段我不由自主地也落淚了。那一刻，讓媽媽進行的那個決定真是太艱難了。試問天底下哪個媽媽不愛自己的孩子？試問天底下哪個媽媽愿意失去自己孩子的生命？有的是，如果有可能媽媽寧愿用自己的生命去換取自己孩子的生命。可是再難也要進行選擇，再難也要進行割舍。媽媽只好進行了艱難的抉擇。
艱難的選擇作文 32
在我上四年級時，經歷了一次艱難的選擇。
那是春游的前一天，回到家后，我異常興奮。可我剛想把這令人快樂的消息告訴媽媽，媽媽的話就像一盆冷水把我從頭澆到腳，讓我的心涼了個透：“明天上午讓你爸跟班主任說一下，不去上課了。已經和你馬力英語的老師說好了，明天去補課！”“為什么？”這三個字立刻從我的口中蹦了出來。“為什么？你哪根筋搭錯了？上周不是出去吃飯沒有上課嗎？”“可…可是……”我小聲地說，“明天我們要去春游啊！”這回媽媽可生氣了：“是玩重要還是學習重要？你明天不去上馬力，以后就永遠別去了！”說完，她關上房門，把我鎖在了房間里，還留下了一句讓我不知所措的話：“去春游，以后你就別去學馬力英語了；選擇上馬力英語，以后春游照樣去。你好好想想吧，在吃晚飯前告訴我你的選擇。”
我躺在床上，心里是十五個吊桶打水——七上八下。說真的，我想去上馬力英語，不僅老師對我好，那些單詞背誦、默寫對我來說都是小菜一碟；我更想去春游，那畢竟一年只有一次啊！如果錯過，是一大遺憾，小學里也就剩下兩次機會了……想著想著，我就睡著了。
醒來后，我鼓起勇氣，準備告訴媽媽我選擇去春游。我打開門，卻發現媽媽站在門口。她朝我笑了一下，那不是微笑，是無奈的'苦笑：“明天你去春游吧，你爸爸說得對，與同學一起活動機會難得，不能讓你留下遺憾。”說完，轉身就走。看著媽媽的背影，不知為什么，我心里竟沒有一點點的驚喜，而是呆呆地站著，久久地站著……
艱難的選擇作文 33
靜靜挺立在月輝下，滿溢一地的白色玉簪花讓我驚艷于撼動。
——題記
一股暗香在鼻尖浮動，甜甜的，淡淡的，讓我從頹敗的心靈庭院緩緩拂過。哦，是花香！
已經入秋了，而且又是深夜了，除了嬌貴的夜來香竟還有花朵在夜間綻放，散發出如此誘人的香氣呢？我循著香氣緩步走去，原來是玉簪花開了，純凈淡雅的花香幽幽而來，雖不濃烈，但似乎彌漫于四周！這，讓我暫時忘卻了失敗的痛苦。
白色的玉簪花挺立，那純白的花瓣一塵不染，冰清玉潔。月光似水，柔柔地流淌在花瓣上。花兒籠罩在氤氳霧氣中，像猶抱琵琶半遮面的美女，矜持樸素，淡雅清麗，每朵花玲瓏剔透，或挺直或傾斜，或嬌羞掩面，或隨風翩飄，靈動，簡約，脫俗。純潔，玉簪枝枝，如豆蔻年華的少女，楚楚動人。我不禁深深驚訝于她的純美。
這般出眾的玉簪花讓我不自覺的想要靠近，這才猛然發現她所處的環境，那是一個怎樣的環境啊——陰暗潮濕又蒼涼的墻角，只有縷縷月光能以柔和的光亮照亮她的美。這玉簪花做出了一個多么艱難的選擇啊！
我惋惜地上前輕撫她嬌嫩的花瓣，為她的命運感到不公，然而這些花卻似不領我的情，花莖依舊筆直，花香依舊芬芳，以這種倔強的姿態傲然于這片黑暗，毫不在意周圍的.環境，即使貧瘠，也不屈地尋找養分，執著地開放釋香。
我靜靜凝望著這柔弱而堅強的花，心里漸漸泛起漣漪，花雖小卻有著如火的意志，敢做出艱難的選擇，而我憑什么頹敗，憑什么消沉，耗費自己汲取養分的時間？
玉簪花挺立的風姿，漫溢的幽香，不是與身俱來的，是做出艱難的選擇后，與周圍斗爭，自我砥礪之中逐漸形成的。
花都懂，人亦然。
艱難的選擇作文 34
老舊的書皮中仍夾著那張包糖果的塑料紙，幾年前那沉封許久的記憶似乎又喚醒了我，如驚濤駭浪般地拍打著我的心，久久不能平復。
那時，我大約八歲吧，有一次，我在大家午休時來到教室，正坐在桌前翻閱著那本令我魂牽夢繞的現代小說。一枚小小的，裹著精致包裝的水果糖引起了我的注意。那時候，家境并不算富裕的我只有在過年的時候才能品嘗到水果糖的滋味。這時再見到它，心中早已做出了一個決定。
到底要不要……我向周圍看了看，空無一人的教室中靜悄悄的。只要伸一下手，就能將那顆水果糖握入手心。我的手漸漸脫離了書面，向那顆美味的水果糖伸去，差一點兒，還差一點……突然，腦海中想起父親嚴厲的臉。＂不可以，父親說過不能隨便拿別人的東西。＂我狠狠地打消了這個念頭，抽回手，品讀著那本書。但思緒早已被那顆水果糖所偷走，水果糖，水果糖，水果糖……這三個字如魔咒般占據了我的整個大腦，使我無法思考。
我揪住衣服的一角兒，生出一個大膽的想法，就一次，就一次。我邁著步子，向那顆水果糖步步逼近，我咽了咽口水，心中仿佛壓著塊大石頭，讓我喘不過氣。馬上，那顆水果糖就要屬于我了，我快速地伸向它，將水果糖握在手心中。仿佛有一種甜甜的感覺貫穿著我的血液，真好，我心中的大石頭仿佛沒了。我緊緊的'握了握水果糖，慢慢地把它放回原位。正午的陽光透過窗戶，照在那顆水果糖上，發出奪人心目的五彩顏色。
這一次，艱難的選擇讓我明白，做人一定要一五一十，端端正正，別人的東西終究是別人的，偷不得，更搶不得。后來，我用攢了很久的錢，買了一顆水果糖。那滋味，令我至生難忘。
艱難的選擇作文 35
有一條路，每個人非走不可，那就是年輕時的彎路。
題記
金秋九月，我們帶著信心與憧憬，邁走入中學校園，我邁著輕快的步伐走入中學校園，我們便有了一個新的名字“中學生”。
陌生的的一切在等待著我，一點一點地走進：新的老師，新的同學，新的學習環境，新的校園生活，一切都是嶄新又陌生的，一切都是又一個美好的開端。
而生命進程中的我都被一只攔路虎攔劫，在勤奮與懶惰之間，我究竟該怎么做？怎么才能走出攔路虎的籠子中？我該怎么走出這條岔路口的彎路？
踏入中學校園，我們面對陌生的環境，只得善于表達，我到新的朋友，或者在考試中大勝一番。這不，分班考試向我走來了，我帶著信心走入考場。拿起具有“魔力”的黑筆，前來對付狠心，惡毒的試卷“女巫”。真順利哈，考試，我又帶著數不勝收的喜悅走出了考場。回家等待著我的成果。
“一份耕耘一份收獲”果不其然，我打敗了“女巫”順利的使成績排名進入前三，從此正式上學的時候，頭抬得像花公雞一般高高在上趾高氣揚的交結朋友。把時間一點一滴的浪費掉
“逝者如斯夫，不舍晝夜”不錯的`，時間想流水一樣日夜不停地流動著，又迎來了第一次周考，忙于玩耍的我，四處亂竄，怎么抓也抓不住，就這樣這頂著烏云走出了考場。
成績就像一部游戲機，我只要稍有一點懶惰就不會成功。你看，紅色的數字，如果是你肯定也不能忍受吧！在看看別人的成績眼里滿是羨慕，再想一想自己是怎么做的……
陳庚曾說過："我不是學霸，是我不休息，因此，可以看出勤奮與懶惰之間，勤奮雖然很累但很重要。畢竟有一句話不就是證明這一點嗎？“我不是一夜成名，誰成功之前不都是受到了一萬點的暴擊，”這個暴擊可以說成是勤奮，由此證明了想要成功，勤奮者一因素是不可少的。
終于，在最關鍵的時刻中戰勝了攔路虎，在艱難的選擇中，在懶惰與勤奮之間，選擇了勤奮……
艱難的選擇作文 36
“老師，你怎么可以這樣？讓我們劃去自己的親人！”這究竟是怎么一回事呢？原來我們在做一次讓我無法忘記的選擇。
上課了，黃老師給我們每一個人發了一張紅色的紙張，讓我寫下人生中與你最親的人，我絲毫沒有思考，寫下了：爸爸、媽媽、哥哥、我、周俊名。寫好后，黃老師讓我劃去其中的一個，我心想這有什么關系，不就是劃去一個人嗎？我便毫不猶豫地劃去了對于我來說重似親人的好朋友：周俊名。可是剛把他劃了后我就覺得挺對不起他的，我們曾經一起勾肩搭背的身影，一個個都浮現在我的眼前。但是除了他，剩下的全都是我的親人呢！
本以為只要畫去一個人就好了，可是，黃老師還要我們劃去一個人，我晃了晃手中的筆，故作鎮定地想：爸爸和媽媽那當是堅決不能劃去，哥哥呢，也沒有時間理我，大部分時間都去照顧他的網店了！突然，我想起來上次生日的時候還送了一支幾百塊錢的鋼筆給我呢，我又怎么能把它劃掉！在經歷了苦苦的掙扎以后，終于我在自己的名字上輕輕地劃了一筆。
結果，末日還是沒有結束，老師還要我們繼續把剩下的那三個人中的.一個給劃去。有些同學來含著淚，對黃老師喊：“老師，你怎么可以讓我做這樣的選擇！”我也強忍住眼淚，因為好男兒不流淚眼淚的嘛！我似乎覺得現在手中的筆就是一把匕首，在老師的再三催促下，我在哥哥的名字上劃了淡淡的筆跡。
可怕的聲音再次響起，游戲還是沒有結束，而是讓我們在劃去一個人，我看了看紙，上面只留下了爸爸媽媽了。劃去媽媽？肯定不行，媽媽懷胎十月才生下我的，并且現在她一直在照顧我，所以在萬分悲痛之下，我劃去了爸爸，我的腦子里立刻浮現的我小時候和爸爸一起探險的身影，坐在他頭上把他當做馬的時候，我不經落下了眼淚。
在這個陽光明媚的下午，給我留下了終生的啟示。善待身邊的每一位親人，珍惜眼前美好的時光！
艱難的選擇作文 37
那天，張老師讓我們做一個游戲，內容是這樣的：在紙上寫出你自己最親的四個人，然后依次將這幾個人從自己的生活中刪去，你會如何選擇？
一開始我以為這十分簡單，便十分輕松地寫出了我最親的四個人：姥姥、媽媽、爸爸、姨。可是當老師下令要我們一個接一個刪去時，我才意識到這個游戲沒有我想的這么簡單。
先“刪去”哪位呢？爸爸？沒有他，誰輔導我學習，誰又來支撐這個家呢？絕對不能“刪去”爸爸！媽媽？沒有媽媽，當我傷心時，誰來安慰我？當我無助時，誰又來幫助我呢？我的.生活怎能沒有媽媽呢？……就這樣，我手中的筆，在親人的名字上來來回回地周旋，遲遲落不下去。此時，筆似乎變成千斤重，我拿不動了……
我不禁抬頭看看周圍的同學們，他們也都在思考著，緊鎖眉頭……沒有一個同學動筆。哦，大家也都不知從哪兒下手。
漸漸的，時間一分一秒過去了，當老師下令交答卷的時候，我們全班沒有一個人寫完！沒有一個人能做出這樣的選擇！
下課了，同學們聚在一起，一個同學說：“真是難以取舍，難以選擇！真是不知該先‘刪掉’哪個！”一旁的同學也跟著附和著。
是呀，誰說這不是一個非常艱難的選擇呢？可再想想，在平時，我們不是都討厭家中這些親人沒完沒了的嘮叨嗎？只是，當真有一天讓我們來選擇讓他們“離開”我們時，我們卻無法割舍，難以選擇。因為我們知道，他們不僅是我們離不了的親人，也是我們所擁有的最寶貴的財富。
子欲養而親不待。如果有一天，親人們真像我們所作的這個選擇題一樣一一離開了我們，那時，當我們才知道珍惜時，就已經晚了。
幸虧這次只是一次關于“選擇”的游戲，幸好，我們的親人也依然陪伴在我們身邊。我們還等什么呢？時光不等人，讓我們敞開心扉，更好地珍惜身邊的親人吧。
艱難的選擇作文 38
今天，我興高采烈地來到了作文班里，卻因一件微不足道的小事打動了我的心，讓我悲痛萬分。
上課了，丫丫老師給我們發了一張紙，讓我們在紙上寫出最心愛的五個人，可以不寫自己，我從文具盒里拿出了一支筆，我想：在我的心目中我可以不寫我自己，但是一定要寫最重要的人。我寫下了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和外公。這些人沒有一個是我不喜歡的。
過了幾分鐘后，說：“今天有一件神秘的事情發生，就是地球毀滅，在危險時刻，只能帶四個人上飛船。”“咦，老師不是說好是可以帶五個人的嗎？另外一個人是不是會很失望呀？”我問了問老師，老師點了點頭說：“是的.，我們必須得劃去一個人。”我有點猶豫，是劃奶奶呢？不，不行！奶奶為我做了許多事，每天給我做豐盛的晚餐，早上天天給我梳頭發，劃掉奶奶是不可能的，我的筆顫抖著在外公那里停留了許久，沒有辦法，我只好把外公輕輕推開。
我劃完后，老師又說話了：“因為飛船超載，必須再推開一位親人才行。”什么！又要劃，奶奶還是外婆？兩位都是我最好的親人，外婆每天給我買吃的東西，又對我親切溫柔，我傷心地把奶奶劃掉，我的心里像被刀割了一般。我以為不需要劃了，游戲結束了……可游戲還繼續著。
老師說：“因為飛船的燃料即將耗盡，還需要劃掉兩個人。”我猶豫而又悲痛的劃掉了外婆，對不起！外婆……爸爸天天都辛苦的干活，雖然有時候罵我，但有時候天天陪我玩，媽媽在八月艱難地把我生下來，對我親切并且每天給我做早餐吃……我左思右想，爸爸，您是男子漢，如果是您，您也會這么選吧，我輕輕地推開了老爸，老爸，我讓您失望了。
“發糖啦，在你們這艱難的選擇下，我獎勵你們糖。”唉，雖然只是游戲，但是在這次選擇中讓我留下了深刻的印象，我一定好好孝順長輩，不讓他們操心，做一個懂事聽話的孩子。
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