選擇中學作文（精選31篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的選擇中學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇中學作文 篇1
我的90后。90后的我們開開心心，快快樂樂。90后的我們聰明活潑，熱情開朗。90后的我們坦坦誠誠，落落大方。我們隨機應變，聰明機智。21世紀正需要我們這樣的人才。
當我們遇到別人不高興的時候，可以這樣做：
一：求饒法。
比如你上課講話被老師看到，老師正憤怒注視著你，你可以這樣說：“老師，你大人不記小人過，饒了我這次吧。我保證，下次絕對不會講話了。老師或許就會原諒你。
二：轉移話題法。
我家旁邊有個胖子，每天早晨起來跑步，今天早上看到他跑步，運動的十分緩慢，身子一扭一扭，而且身上的肉來回晃，如果給他的臉換掉，那他就太像《西游記》的豬八戒，看著看著不免笑了起來，誰知他看到我在嘲笑他，立刻滿臉怒容，磨著擦拳的向我走過來，我見勢不妙，立刻微笑，迎面走去說：“你最近成績怎么樣？”“我很好”他驕傲的說。“你呢？”“我嗎，也就一般一般啦。就這樣談了一會，他竟忘了錘我。
三：逃避法。
如果你把某人惹生氣了，你可以適當躲避，因為90后的我們不會斤斤計較，就像一場暴風雨后，陽光依然燦爛。比如上次我和一位同學在操場看打籃球，他建議說：“走，我們也去打籃球。”“就你那樣子，打乒乓球都有困難，還去打籃球，省省吧。”我帶著鄙視的口氣對他說。頓時他殺氣四射，我趕忙說：“我有事先走了，拜。”說完，我就跑了。一會上課了，他若無其事，我也安然無恙。
在這個變化萬千的社會中，學會選擇是最重要的，選擇要快準智，要能夠隨機應變。
選擇中學作文 篇2
在我們的生活中，蘊藏著許多的事物。判斷它的對錯，關鍵就在于一個聰明的選擇。可是，選擇不都是那么美好的，有對，也有錯。它就像一把鑰匙，來開啟兩個門，一個是美好的，另一個則是不好的。所以，我們對待選擇要認真，認真選好一個聰明的選擇！
七年級每次上體育課，我只是與好朋友聊聊天，坐在石凳上沒有事，也沒有利用體育課的時間鍛煉身體。但是上八年級了，我們班主任經常強調要多做運動，比如跑步，跳繩等事項，老師說到了九年級畢業我們體育也要考試，分值也是很可觀的。聽到老師說的這些讓我對這體育有了重視。但是上體育課別的同學都在聊天，而我一個人跑步有一點枯燥。最后經過我百般挑選，我選擇了打籃球。因為打籃球不但可以鍛煉自己的合作能力，還可以鍛煉跑步與反應能力（特別是在打全場的時候）。所以說這是個聰明的選擇。
記得七年級一天中午放學，我與班里幾個同學一起騎車回家，在路上其中一個同學說你們會不會兩只手倒過來騎車。有的同學說不會，也有的同學說我們試一下。當時我有自知之明，我知道自己不會，我就選擇了不試驗，以免出什么意外。然后我對同學說：“趕快走吧，我肚子餓了，我還要回家吃飯來。”接著我們就走了。可是突然聽到一聲“啪”我們扭頭一看，原來有一個同學在試驗把手倒過來騎車，現在摔在地上。好像腿摔腫了，車子方向盤也摔歪了。我當時就想你又何苦呢，幸好我沒有選擇這樣騎車。這件事也是一個聰明的選擇。
一個聰明的選擇擇我們要認真地對待。
選擇中學作文 篇3
佛曰：“佛與魔皆在一念之間，一念成佛，一念成魔。”人無時無刻不在選擇不同的選擇有不同的結果，關鍵時刻的選擇人生只有那么幾次。明智的選擇，會讓我們的生活更美好，讓人生更無悔。
面對朋友，我選擇信任
“嗨，等等我，我有事要告訴你。”我回頭一看，是我的一位同學。“你知道嗎？小A曾在你背后說你壞話，她說坐在你后面簡直糟透了。誰都知道你是我們班脾氣最好的人了，她肯定是嫉妒你。”我不免有些驚訝，小A是我的好朋友，她怎么會呢？我對那位同學說：“是嗎？可能是誰謠傳的吧，就算是她說的，也可能真的是我做的不夠好。”面對朋友，我選擇信任。在這以后，我和小A通過溝通交流，在學習上互幫互助，成為摯友。
面對挑戰，我選擇迎接
一直穩坐第一名寶座的我在上一次期末考試中被排名第二的小B超過這對于我是一種挑戰。面對挑戰，我選擇迎接。在日后的學習中，我更加注意全面發展，更加注重在跛腿學科下功夫，及時總結經驗教訓。功夫不負有心人，在這次中考中，我又超越了小B。我深刻體會到，只有敢于迎接挑戰，才有成功的可能。
面對逆境，我選擇感恩
隨著年齡的增長，攀比之心悄悄爬上心頭。當聽到別人說家里如何富有，如何從小接受良好教育，生在城市的孩子多么幸福時，我的心里總是有一點埋怨和惆悵。但是，面對逆境，我選擇感恩。雖然我家沒有那么優裕的條件，但是她給予我的信念、幸福感毫不遜色。在逆境中，我學會了吃苦耐勞，學會了如何做人，學會了靠自己的打拼贏得一切。逆境教會我另樣的人生體驗，堅定我的意志、信念、勇氣、技能和經驗。人生不是坦途，逆境能錘煉人生存的本領。面對逆境，我不會氣餒，我會以感恩之心直面人生。
選擇中學作文 篇4
人的一生有許許多多的選擇，有時選擇的是正確的，有時選擇的錯誤的，有時選擇的是聰明的，而我選擇了聰明的。
有一次，我和我的好哥們在上學的路上，我倆看到了一張‘紅老頭’，我倆非常的激動，快速蹬下，同時伸出兩只手，一只手抓住了‘紅老頭’的右耳，另一只手抓住了‘紅老頭’的左耳，誰也不放。他一用勁，不好！‘紅老頭’被我倆給分成兩半了。我拿一只右耳，他拿一只左耳，這下該咋辦啊！我決定不把這右耳給他，他也不給我。下午我正氣奮的和他商量‘左耳’的事。有一位隔壁班的學姐，來到我班，問我們有沒有撿到一百元錢。我班沒人回答，頓時我的心像即將破殼而出的小雞啄殼一樣。過了一會兒我把那一半‘紅老頭’給了他，我跟他說你把錢粘好，我們下課把錢還給她吧！我們下課找到了那位學姐，把錢還給了她，并向她道了歉。那位學姐說你們把錢還給我，我都很感動了，你們還跟我道什么歉啊！我都不好意思了。最后我倆成了她表弟了。
這就是我聰明的選擇，如果我倆要是誰也不把錢給誰的話，那么受害者將是那為學姐，那么我的心將永遠有一塊大石頭壓在我的心上，而現在我做出了聰明的選擇使所有的人都變的高興，并從中得到了利益和修養。
我們在選擇時需要思考，讓我們的選擇從錯誤變為正確，從正確變為聰明。
選擇中學作文 篇5
從小到大，我們做過的選擇數不勝數，生活中的選擇，卷子上的選擇，甚至人生中的選擇，這些選擇看似微不足道，但有些人的選擇很聰明，游戲那人的選擇卻很愚蠢。
那是一次平凡的考試，卻讓我做了一次聰明的選擇。卷子發下來，大家立即提筆奮筆疾書，半小時過去，同學們手中的卷子已差不多完成，而我的手中卻還有一大片的空白等我解答，我死死的看著那一題，手中的鉛筆在紙上來來回回的滑動，可以就不能把那一題解答，他讓我白白浪費了十分鐘，我絞盡腦汁，卻也依舊是空白，我開始有些急躁，但我不認輸，決定哪怕是一點點我也要將之解出，時間一分一秒的過去，我開始有些眉目，但最終還是絕望，我依舊不罷休，這時，一個高大的身影出現在我的眼前，他緩緩張開卷子，輕輕告訴我：“給你兩個選擇，一是繼續做這題，也許過一會兒就能解出，二是用剩下的時間去做后面的題目。”
我迷茫的看著他遠去的背影，幾秒的猶豫后，我提筆開始做下面的題目。考試成績出來了，我錯了一個，我放棄的那一題，從那時起，我開始明白，什么才是真正的聰明的選擇。
它不在于你的頭腦，也不在于你的才智，其實就在堅持與放棄之間，有的事情必須堅持，哪怕再苦再累也要咬著牙堅持下去，而有的事卻一定要放棄，你若一味堅持下去，或許會深陷泥潭。當你遇到一件不得不放棄的事的時候，學會放棄，或許是一個聰明的選擇，因為放棄，你將有可能獲得一片更廣闊的天空！
選擇中學作文 篇6
她沒有哭，她告訴自己要堅強！ 聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實她有在努力吧？她心里想著，這次才能彌補過去的悲哀`````` 她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現自己的威風，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經在老師心里劃了一道堅痕，太深，太深了。
她鼓起勇氣對自己說：我能行！ 很快地，她來到了學校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說著呢！可她沒想到，她怎么也沒想到，會這樣：卷面上兩條紅線相交的數目在吞噬她的希望，又失敗了，風雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的下場了，她傷心極了，熬夜過了，總結過了，復習過了，還是如此！但，沒有哭，她選擇了堅強！ 她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對待她的成績呢？
班上的同學這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢？她好亂，好亂``````她迅速把試卷查好，然后第一個離開教室，她無法去面對現實，看著老師正興奮地記分數，她，走了出來 時間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學說，當念到她的分數時，老師作出了反應，“會不會念錯了啊”，“不會”后的現實如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風習習向她撲來。 明天的英語課，她該如何去面對？她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走？她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切``````
選擇中學作文 篇7
四年前，當我面臨“做雞頭”和“當鳳尾”的選擇時，我毫不遲疑地選擇后者。于是，我投入了您的懷抱。因為我堅信：只有競爭才能成就強大，只有拼搏才能鑄造非凡。而我要成為強者，也因為我相信：“天生我材必有用”，“乘風破浪會有時”。落后只是暫時的，肯奮斗必將實現超越。在這里，我度過了艱苦卻又充實的高一。在汗水和淚水的洗禮中，一路摸爬滾打，終于兌現了我對父母、對自己、對母校的承諾：成績優異名列前茅。是我選擇了您，事實證明我的選擇是正確的。您教給我：要相信自己，要勇敢地追逐夢想，要勇敢地接受挑戰，要做強者。
幾年的時間里，我收獲了無數的關愛和友誼。是老師的關懷和同學的安慰拭去我想家的淚水。是老師的期待和同學的鼓勵拂去那失敗的陰霾。是老師的教誨和同學的幫助點亮那理想的燈塔。忘不了班主任期待的目光，滿意的微笑；忘不了同學們真誠的贊賞，由衷的關切。在這里，我收獲著真情和感動。是我選擇您，事實證明我的選擇是正確的的。您教給我：要真誠待人，要堅信人間有真情，要堅信生活有大愛，要存“真心”。
一年前，當我經歷了高考的“滑鐵盧”，面臨“去留”抉擇時，我猶豫再三，選擇回到您的懷抱。因為我堅信：有些時候，命運沒有給我們想要的，不是因為我們不配擁有，而是因為我們值得擁有更好的。而為了這更加值得擁有的東西，我們需要有所付出。在這里，我重新認識了“天道酬勤”的意義，明白了奮斗對于人生的重要性。是我選擇了您，事實證明我的選擇是正確的。您教會我：要奮斗不息，要過激情燃燒的歲月，要過中流擊水的人生。
我選擇了您，您教會了我……
選擇中學作文 篇8
從小到大，我們做過的選擇數不勝數，生活中的選擇，卷子上的選擇，甚至人生中的選擇，這些選擇看似微不足道，但有些人的選擇很聰明，游戲那人的選擇卻很愚蠢。
那是一次平凡的考試，卻讓我做了一次聰明的選擇。卷子發下來，大家立即提筆奮筆疾書，半小時過去，同學們手中的卷子已差不多完成，而我的手中卻還有一大片的空白等我解答，我死死的看著那一題，手中的鉛筆在紙上來來回回的滑動，可以就不能把那一題解答，他讓我白白浪費了十分鐘，我絞盡腦汁，卻也依舊是空白，我開始有些急躁，但我不認輸，決定哪怕是一點點我也要將之解出，時間一分一秒的過去，我開始有些眉目，但最終還是絕望，我依舊不罷休，這時，一個高大的身影出現在我的眼前，他緩緩張開卷子，輕輕告訴我：“給你兩個選擇，一是繼續做這題，也許過一會兒就能解出，二是用剩下的時間去做后面的題目。”
我迷茫的看著他遠去的背影，幾秒的猶豫后，我提筆開始做下面的題目。考試成績出來了，我錯了一個，我放棄的那一題，從那時起，我開始明白，什么才是真正的聰明的選擇。
它不在于你的頭腦，也不在于你的才智，其實就在堅持與放棄之間，有的事情必須堅持，哪怕再苦再累也要咬著牙堅持下去，而有的事卻一定要放棄，你若一味堅持下去，或許會深陷泥潭。當你遇到一件不得不放棄的事的時候，學會放棄，或許是一個聰明的選擇，因為放棄，你將有可能獲得一片更廣闊的天空！
選擇中學作文 篇9
3050年的今天是高科技迅猛發展的時代，人類不僅已在月球上定居，而且還發明了更為尖端的技術-人腦芯片.也就是把牛頓，居里夫婦，馬克思等偉大科學家的腦髓取出，制成人腦芯片放入新生兒的腦殼中.這樣剛出生的孩子就知道什么是萬有引力定律，什么是唯物論……
3050年11月4日是我的生日，也是我的孩子來到世上的第一天.醫生要給我的孩子安裝人腦芯片，但我拒絕了.醫生以及我的家人都認為我是個瘋子.“不給孩子加人腦芯片他以后什么生存?他會被社會淘汰的!”丈夫對我大聲吼道.但“固執”的我仍堅持著.
不久，新聞媒體來采訪我，問我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片.看著他們那認真的表情，讓我感到可笑，也感到一陣陣心痛.
“我作為一為人民教師，一位母親，當然希望我的學生，我的孩子能天資聰慧，有所作為.但我希望孩子們能憑借自己的天資，自己的努力為未來打造出一翻天地.”我激動的說，“雖然我們這代人沒有安裝人腦芯片，沒有他們的智慧與博學，但我們有創造力，有想象力，難道有這些就不夠嗎?”
說完，我又帶記者們來到我所在的班級.我在黑板上隨意畫了一個圓，問學生們這是什么.他們有的啃著筆尖，有的搔著頭……最后他們又搖搖頭，一口同聲的說，這既不是一個正規圓，又不是一個橢圓，這是什么呀?我看了看他們，覺的無可奈何.然后我對身后的記者們說：“我建議把他們的人腦芯片取出，看看他們又會有什么樣的答案.”這一次，他們都爭先恐后的回答：“是臉盆嗎?”“不，是月餅.”“才不是呢!是大鍋.”看著他們那可愛的樣子，在場的每一個人都會心地笑了.
后來，國家頒發<<禁止安裝人腦芯片>>的條例，規定所有安裝的人一律取出……也就是在頒布這個條例的同一天，我的孩子被檢查出有先天的智力障礙，醫生對我說：“如果安裝了人腦芯片就能與正常人一樣，他會很完美.你現在對不對你的選擇感到后悔?”我笑了笑，說：“醫生，您錯了!只要擁有創造力的孩子都是完美的孩子.我不會為我所做的一切感到后悔.相反，我很欣慰.因為以后世界上會出現更多的比牛頓，居里夫婦杰出的科學家!”
我要說，我選擇，我無悔!
選擇中學作文 篇10
我們在生活和工作中經常面臨著許多的選擇，順利的麻煩的，簡單的復雜的。我們在遇到簡單和順利的事情會自信心爆棚，而遇到困難和麻煩的事情會焦躁和埋怨為什么是自己。這時候，我們應該做的是淡定，順利的要做的更好，有麻煩的正好來鍛煉自己。世間每件事的發生都是會讓自己更加強大而成熟，世間的每個選擇都沒有好壞，每條路上都有不同風景，關鍵是自己將要懷著如何的心情去接受生活所要給予的機會與愛。讓生命變得柔軟一點，不要一味的用世俗的標準來指引自己。
我們的生活與工作中總會遇到幾次重要的機遇，任何人只要把握一次，就有可能成就不凡的人生與事業。只不過大多數人，在關鍵時刻缺乏放手一搏的勇氣人生之路，有其水到渠成的必然。每一個人都是“順路”往下走，重視的是延續性、合理性與必然性，除非遇到明確的岔路，才會面臨抉擇，而抉擇通常也是選擇延續的合理性，只有很少人能在關鍵時候做出突破性的決定，尤其這個決定如果違反常理、違反慣性，那更少人能做到。每個人都會面臨關鍵性的抉擇，每個抉擇都有可能成為一生中最重要的決定，成為一生成敗的關鍵。也可能只要一次正確的抉擇，就會成就一生。只不過，事后檢討，我們有機會明白，自己是否做對了決定。但在抉擇的當下，誰也無法預知其對錯，甚至連我們自己對這個影響自己一生的關鍵決定都無從知悉，因而我們可能草率、輕易地做了影響一生的決定。
如果不想后悔，遇歧路當然要仔細思考。但更重要的，是在順境時
要有突破性的創新思考，這樣才能掌握人生的主動，而不是順著命運之神的擺布，平凡度過一生。
人的一生當中要面臨很多選擇，這并不是問題，因為在一次又一次的選擇中，我們的人生觀、價值觀因此而變得成熟。如果你所做的事符合自己的目標，并且符合自己的性格、能夠發揮自己的優勢，那么，困難對你而言只是暫時的，堅持下去，你會取得比普通人更大的成功、
勵志方面的書籍，大家并不陌生。他給了普通人一個偉大的夢想，并告訴你，在遇到難時，一定要堅持。同時書中還會通過一個又一個的案例告訴你：他們都是通過堅持，最終達到了成功的彼岸。如果不堅持，到哪里都是放棄。如果這一刻不堅持，不管再到哪里，身后總有一步可退，可退一步不會海闊天空，只是躲進自己的世界而已，而那個世界也只會越來越小。如果現在不堅持，到哪里都是放棄，這句話是應該銘記在心的，時刻警戒著自己。
選擇中學作文 篇11
樹的枝條，是選擇的方向；
樹的年輪，是選擇的烙印；
樹的枝葉，是選擇的綻放。
――題記
面對選擇，如流落孤島的我們面對大海，很茫然，很無助。即使我們可以“伐竹取道”，但是又該何去何從呢？一望無際的大海，哪里是我們行駛的突破口呢？
樹枝，方向？
人生猶如一棵樹，每一步的成長，都需要做出選擇，每一個選擇，有利也有弊。
選擇的心情是沉重的，是該選擇已被人發掘的成功路，還是選擇未曾被人踏過的路？做第一吃螃蟹的人需要付更多的艱辛，但也許回收獲更多。
我曾經為自己做出的選擇而后悔過，但后來我明白了：每個人都要離開家的港灣，帶上小船為自己尋路。港灣不是小船停泊一生的依靠。
東西南北看似很簡單的字，但用它作為選擇的方向，如海中撈針般難。但要記住，不要為自己的選擇而懊悔，因為那曾是你夢的方向。
樹輪，烙印
每個選擇就像樹輪般，被烙印在了樹樁上，不能夠修改。既然是自己選擇的路，不要想著后悔當初，而要想著怎樣走好眼前的路。
為后悔而付出思考的時間，不如為夢想而奮斗著，鳥兒為什么選擇藍天，花兒為什么選擇綻放，人類為什么選擇生存……這一切的選擇都成了他們歷史上的一頁。
枝葉，綻放
為追逐自己的夢想而奮勇拼搏，這樣才能使夢想綻放出異樣的光彩。就像綠葉選擇了枝條，因而使枝條繁茂。
為夢想而拼搏，猶如那萬花筒，在成功的剎那間，綻放出五彩的煙花。
后序：
雖然選擇很艱難，但是只要相信自己的選擇沒有錯，那么你的人生將因你的選擇而異樣精彩。
曾經的我后悔過自己的選擇，當我重新做出選擇時，我又懊悔了，或許只有失去了才懂的珍惜。
不要在自己的選擇的道路上卻步，相信笑容總在哭泣之后。
選擇中學作文 篇12
人生，總會面臨許多抉擇。而有時，你的一個選擇也許會改變你的一生。所以我們必須學會選擇，選擇一條不會讓自己后悔的路。
正確的選擇，會讓人活得更加輕松，更加快樂，也會幫助你一步一步走向成功。我國近代著名學者、革命家魯迅。在自己青年時代作出了一個重要選擇，而這個選擇，也改變了他的一生。魯迅青年時期曾往日本學醫。當時他認為只有學醫才能救治更多的人，而當他在日本看到那些麻木、愚昧的中國留學生時，聯想到當時中國的落后的封建的社會，他依然選擇了棄醫從文，他明白到醫學只能救治中國人的身體，而在當時中國人最需要救治的是靈魂！他決定用他手中的筆，來喚醒國人麻木的靈魂，他要用他慷慨激昂的文字，來填充國人空洞的心靈。“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡！”正是由于這一個偉大的選擇，才使如此多振奮人心的文字，直擊人們的心靈，才讓文學史上又多出一為屹立不倒的巨人。
當然，面對人生的時候，每個人作出的選擇多是不同的。面對黑暗的社會，腐朽的統治，陶淵明選擇了歸隱田園，不問世事，“采菊東籬下，悠然見南山”好不快活！面對敵人的追擊，軍隊的慘敗，文天祥選擇為國捐軀，視死如歸“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”好一位英雄豪杰！面對百姓的疾苦、慘淡的生活，杜甫選擇憂人民之憂，全然不顧自己的生活是多么的貧苦“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”好一顆憂民之心！好一個有愛之士!
然而, 也有人在選擇人生的時候, 誤入歧途, 從此深陷泥潭, 不能自拔. 在當今社會上, 吸毒的人越來越多, 其中大多數人都是因為拒絕不了誘惑, 一失足成千古恨, 自己美好的人生便因為這一個錯誤的選擇而斷送。
選擇，兩個普通的字，卻是一個影響人一生的詞。正確的選擇，就是對成功的選擇， 對幸福的選擇，對美好人生的選擇。
成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
選擇中學作文 篇13
成長的悲哀或許就在于，我們再也沒有機會去表現純真和脆弱。題記
冬天的北方天空依舊湛藍，刺眼的陽光照射在臉上，有一點點溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因為我將告別這熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學。
那是2021年1月的期末考試，最后一次收卷鈴響起，同學們都眉飛色舞地慶祝，我卻知道，到曲終人散的時候了。
從前我的生活都早已被父母規劃好，從不需要我做出什么決定。而就在那次考試前幾個月，媽媽卻突然拋給我一個難題：你想去深圳讀書嗎？我被這突如其來的問題驚呆了，這對于我來說無異于是先有雞還是先有蛋的問題，我陷入了茫然。
去南方必能得到更好的發展，地理位置優越，英語水平高，出國同樣更加容易，廣闊的發展空間無疑要比北方優越很多。可這里是我多年生活的家鄉，這里的一切我都那樣熟悉，多年的朋友，甚至一草一木，有什么能比多年的知心朋友更重要呢？
那一晚，沒有人能夠告訴我時間有多漫長，我輾轉反側，徹夜難眠。
第二天還要上學，我卻無法投入到課堂中，不知不覺間感覺每一分鐘都那么寶貴，盡管還沒有做出決定，卻不禁開始珍惜在學校的時光。選擇就是這樣，就像一個岔路口，既然選擇了其中一條，就必然會錯過另一條路上的風景，但同時收獲的是自己選擇的風景。就這樣一周過去了，那個問題也終于找到了答案。
考試終于結束，望著學校中歡笑的同學，我慢慢向校外走去，淚水在眼眶中打轉，卻沒有流下。我曾無數次想象過走出校門的情景，卻想不到此刻的我心中已釋然。
在南方的校園里，早已完成期末考試試卷的我在座位上出神的望著天花板，回想當時的模樣，當時的躊躇。
人生的旅途，有著數不清的岔路，每一條岔路都有不同的終點。我在岔路口前，學會了冷靜學會了沉默學會了堅忍，成了今天人生路上的行者，面臨岔路，我站在風中把脆弱掃進心底最陰暗的角落，只剩堅強無處不在。
選擇中學作文 篇14
她沒有哭，她告訴自己要堅強！ 聽到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無言可喻。畢竟，只有這一次才能證實她有在努力吧？她心里想著，這次才能彌補過去的悲哀`````` 她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著，憧憬著，她想英語科她能重新呈現自己的威風，她想能讓英語老師心中有些安慰，畢竟，那次英語比賽她失敗了，已經在老師心里劃了一道堅痕，太深，太深了。
她鼓起勇氣對自己說：我能行！ 很快地，她來到了學校，她急匆匆地看了自己的英語試卷，作文查了，9分的呈現給她帶來了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說著呢！可她沒想到，她怎么也沒想到，會這樣：卷面上兩條紅線相交的數目在吞噬她的希望，又失敗了，風雨將再依次催殘她的意志，她覺得心里突然很痛，她迷茫了，她覺得身邊無可依靠，有落到這樣的下場了，她傷心極了，熬夜過了，總結過了，復習過了，還是如此！但，沒有哭，她選擇了堅強！ 她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對待她的成績呢？
班上的同學這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢？她好亂，好亂``````她迅速把試卷查好，然后第一個離開教室，她無法去面對現實，看著老師正興奮地記分數，她，走了出來`````` 時間一分一分的消逝，她在外面沉思著，后來，聽同學說，當念到她的分數時，老師作出了反應，“會不會念錯了啊”，“不會”后的現實如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現實是無法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風習習向她撲來。 明天的英語課，她該如何去面對？她告訴自己：不要哭，哭，無擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走？她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切``````
選擇中學作文 篇15
在困難面前，你選擇了堅持嗎？在失望之時，你選擇了堅持嗎？在處于不利之時，你選擇了堅持嗎？如果讓我選擇，我一定要選擇堅持。
那是一個風和日麗的大晴天，作為全班象棋最厲害的我和常自厚在班上進行了一場殊死搏殺。
在開局時，我們就已經殺氣騰騰地布置占領地點。經過刀光劍影、劍拔弩張地撕殺，我們進入了殘局。
我明顯處于不利勢。無論子勢還是處在的地形，都沒有他好。并且我的部隊早已被他牽制到了千里之外，而他的精兵強將早已發瘋般地對我的老將狂攻猛打。
作為象棋能手的我很容易就發現了他的殺意，以我的意料不出三步，我這盤棋就徹底地無可救藥了。我的額頭已經沁出了一層薄薄的細汗。心里一直發心自問：“怎么辦？怎么辦？到底怎么辦？”
我是直接認輸呢？還是堅持著硬撐下去呢?常自厚得意揚揚地在對面叫到：“怎么樣？你也有敗給我的時候吧？認輸吧！”
面對常自厚的嘲笑，我漲紅了臉，活像關云長。我急得直蹦腳，心七上八下的。這時，我想起一句名言：“堅持就是勝利！”
我咬定了牙齒，改變戰略，不再回援，以攻為防。我指揮著部隊一步步搶在他前面進攻。步步叫殺，讓他根本沒有反擊的機會。
但是好景不長，他馬上回援，讓我沒有辦法再進攻。而且與此同時，在我的周圍處處有殺機，也不需要幾回合我也是要死的。再看看他，他驕傲地哼著小曲，縱觀局勢。
我心里又像揣著一只小兔子，在心房里亂蹦。“這次要再堅持下次嗎？”我不禁問了自己一句。這種局勢，是極其不利的形勢，勝率極其小。
我咬緊牙關，硬是堅持下去。終于經過一番苦戰，我把這場劣勢扭轉成了勝勢，出奇兵，反敗為勝了！
你想勝利嗎？如果想，我告訴你一條勝利要訣——堅持就是勝利！
選擇中學作文 篇16
堅持，一個人優秀的品質,如果有了它，那么這個人做什么事都一定能成功。
堅持，讓你變得不怕一切困難，在困難中勇敢的來到成功前，一起走向成功。我小時候一次，在鄉下干什么都比不過別人，我又傷心又氣憤，傷心我比不過別人，氣憤我為什么比不過別人。于是，在一次次的堅持努力下，我終于都超過了別人。讓我記憶深刻的還是比賽爬樹。那是一個風和日麗的早上，當太陽剛剛知起的那一刻，公雞像鳥一樣從屋上飛到樹梢，“哦、哦、哦”地叫了起來。村子里的人都醒來了，大人們吃完飯帶著鋤頭高高興興地下地干活，而小孩呢，一個個興高采烈地來到村東頭的打谷場玩。一個個爭先恐后地在谷堆上翻跟頭。翻完了以后，一個年齡最大的孩子提議比賽爬樹，只見年齡最大的那個孩子像只猴子，三下五除二就上去了。其它人也不甘落后，只有我一個人傻傻地在那目瞪口呆的站著，于是我也開始爬，爬了二下滑一下，爬了三下滑兩下，爬了一會就氣喘吁吁，上氣不接下氣。我又開始像狗熊似的爬起來。大家也著急的向我喊著：“兩腿用力向上爬！”我趕緊這樣做，但我一使勁，一下子滑了，我手忙腳亂的夾著樹，可是滑的更快了。我一下子摔了個四腳朝天，大家哈哈笑了起來，我垂頭喪氣的正要走，但一下子想起了一句俗語“堅持就是成功”，于是我再次精神抖擻的爬起來。我在一次次的“吃一塹長一智”經歷后，終于成功了。我開心的哈哈大笑了起來。
也有一個人，他在中國向很多人借錢，為了種三木品橄欖借了1500萬元，他家窮的都快沒飯吃了，但他并沒有退縮，又借了300萬元，他家的橄欖樹終于結果了，他有上千棵這樣的樹，一年一棵樹可為他賺一輛小汽車的錢，他因此成了富翁，笑的無比燦爛。
選擇堅持，就是選擇最優秀的品質，選擇了它，就等于你選擇了成功。
選擇中學作文 篇17
人生的路不止一條。是的，人生中有許多條道路可以選擇，站在岔路口，順著前面的許多條路眺望，也許這一條路的風光只有枯草落葉和陣陣涼風，遠遠不及其他幾條路的風光，但是你慢慢觀賞，靜靜選擇就會發現，其實凄凄荒草，陣陣涼風也不會是那樣幽寂，與其它的小道相比，它也煥發光彩，雖然選擇它的人不是很多。
人生中避免不了有太多的選擇，即使在童年中的美好時光中，也會有令我糾結的選擇。
燦爛陽光灑滿大地的每一個角落，陽光穿過窗戶射進我的房間，一束陽光照在了正在復習的我，伏在桌前，我翻著一頁頁復習資料，抬頭看看桌上成堆的復習資料和作業，低頭復習時，又撇見了撕下的一張張日歷，彈指間，已將快到了期中考試，我又低下了頭，接著看小山般的復習資料。
時針、分針也隨我翻書的聲音，慢慢跳躍著逝去了......
正是中午的時候了，我放下手中的筆，打了一個哈欠，走到窗前沐浴著陽光，舒服的伸了一個懶腰，趴在窗前，一眼望見了伙伴們快樂的身影，我在窗前呆呆的望了十分鐘，還不時地回頭微笑，我的欲望開始伸展，萌發出了一個讓我糾結的念頭，我想出去加入那群快樂的身影，一瞬間的念頭怎么也收不回去，就想做開水一般，愈發愈熾熱，我開始了內心糾結的選擇。
我該怎么選擇，我在房間中踱來踱去，已經幾個來回，可還是沒有想出怎樣選擇，出去玩會兒沒有關系吧？可是復習怎么辦？我想著不禁望了一眼書桌前的復習資料......可如果選擇了現在的快樂，那么考后必定就不會快樂的，不是嗎？我......我忍不住望了一眼窗外快樂活潑的身影，猶豫不決，咬咬牙，沉思了一會兒，又快步回到了書桌前坐了下來......
現在想來并不后悔，人生的路有許多條選擇，我選擇了最正確的，雖然它很荒涼。
是的，雖然有很少的人經過這條路，但我還是選擇了它，因為它讓我步入成功。
選擇中學作文 篇18
幾個月前，由于張悟本推出了養生學，讓他風靡全國，雖然不久后，人們很快識破了他的真面目，他根本不是什么中醫世家！但由此我們可以看出人們是多么追求養生，多么向往健康！
我也要選擇健康。記得小時候我最愛吃的兩種食物，一是米線，二是漢堡包，每隔一段時間，我都會央求媽媽帶我去吃米線，一旦得到允許，我都會一蹦三尺高，連呼“媽媽，萬歲！”吃到那酸酸辣辣的米線，激動得能讓我的小心肝兒跳的越來越快。漸漸地我長大了，米線已經不能給我構成極大的誘惑了，漢堡包便出現在我的視線里，只要有機會，我就會狼吞虎咽地吃個夠。后來我知道這些垃圾食品只會給身體帶來無窮無盡的傷害時，我突然間醒悟了，為了自己健康的身體，必須遠離這些誘惑。后來再經過多美奇快餐店時，看到那里人滿為患，我仿佛看到漢堡包在向我招手，可樂在向我招手，頓時，唾液立即從口腔兩側奔涌而來，可我一次次地忍住了，因為我已經決定選擇健康，就必須堅定不移地走下去，到現在，我覺得我的選擇并沒有錯，沒有了健康的身體，什么事都無從談起！
因為我選擇了健康，所以我選擇了健康的飲食，每天早上豆漿牛奶是必不可少的，再配上饅頭雞蛋，營養足夠了，你瞧，上午每堂課我都精力充沛，認真聽講，積極發言。中午，葷素搭配，營養均衡，我從不挑食，又使我下午的每堂課聚精會神，。晚上睡覺前必喝一杯牛奶，讓我天天有一個充足的好睡眠！身體倍兒棒！因為我選擇了健康，所以我還選擇了健康的生活方式，那就是勞逸結合！每當我學習累時候，都會彈上一首優美的鋼琴曲，修身養性；每當下午放學時，我會在老師的指導下練習打排球，強壯自己的身體；每當周末的時候，我還會在樓下，和媽媽對戰羽毛球！這樣的生活方式，讓我愛不釋手！
生命，因健康而奔流不息，有了健康的身體，才有美好的未來！讓我們大家一起為健康而努力吧！
選擇中學作文 篇19
夜晚，我坐在明亮的燈光下寫作文。就在昨天語文老師給我們出了一個題目，要求是這樣的：許多時候，我們都面臨著無奈的選擇。請跟著我的提示完成下面的事情：
一、拿出紙筆，認真思考二十秒，然后寫出四個你最親近的人的名字。
二、你必須刪去一個人，刪去當然就被理解為死去。
三、接下來，依次刪去，直至最后一個人……
讀完這段文字，我按要求思考了一會兒，可是腦海里竟有許多人都在叫道：“選我！選我！”是啊，我真的有許多親近的人：朋友、同學、親人、老師……我多想把他們都擠在這張白紙上啊！可是作文題目要求是無情的，我只好狠下心來寫了這四個人：爸爸、媽媽、我好、和郭老師。
接下來，痛苦的旅程開始了。
我先選擇了郭老師。理由很簡單，老師是教給我們知識的，即使沒有了老師，可我還有媽媽，媽媽也是老師，她教給我的也許更多。可正當我要下筆時，老師對我好的一幕幕涌現在腦海里……但是，我還是忍痛割愛，用筆尖在老師的腰上劃了一道。我霎時間感到一陣痛，這個世界不能沒有老師！可我還是一次次地勸告自己：劃掉了老師，這只是第一步，游戲還沒有結束，——才剛開始。
于是，我又重新振作起來，接著進行這個游戲。
很快我又要面臨選擇了。我選擇了劃去爸爸。就在那筆尖接觸白紙的一瞬間，我又一次感到了心痛。我猛然間想起了爸爸帶我去游泳、打球、當“爛好人”時的情形了。如果沒有了爸爸，我還能每天都快樂嗎？
這無情的游戲……我真想把游戲停止。但是我又能有什么辦法呢？我只好把爸爸劃去了。
只剩下兩個人了，一個是我，一個是媽媽。我哭了。我知道，媽媽很愛我，我也很愛她，我已經長大，可我還是離不開媽媽……經過一番思考后，我還是保留了我自己。因為生活是靠自己的，自己活著不是靠別人，正是靠自己，即使身邊的人都離開了，可自己還要堅強地活下去。
游戲的最后結果已經出來了，我最后刪去了我自己。當然我也知道，即使我不刪去自己，上帝也會讓我“Game over”。（死亡）想到這兒，我又流下了眼淚，我不想面對死亡，我也不想離開這個世界，可是我終究要和身邊的人一樣慢慢被劃掉。所以，我現在一定要珍惜每一滴水，珍惜每一次日出，珍惜每一次課，從現在起，把握好自己，把握好每一天。
選擇中學作文 篇20
問世間“科學”為何物？
只教人生死相許！
“砰！”隨著一聲沉重的悶響，牢房的門被打開了，黑暗的牢房里總算有了一絲陽光，布魯斯艱難地抬起頭，目光冷漠地看著向自己逼近的人。
這個步步逼近布魯斯的人，穿著紅色的禮服，他在布魯斯面前站定，高昂著頭,用睥睨的眼光看著他：“布魯斯，明天就要對你處以死刑了，現在我為你禱告，讓你聆聽上帝對你的感召，希望你能翻然醒悟。”說完，他打開手中的《圣經》，用不急不慢的語調念了起來。
“夠了！”布魯斯打斷了他的“誦讀”，“紅衣教主先生，夠了！請不要用你的愚昧無知來掩蓋事實，上帝如果真的存在，他就應該承認，男人和女人身體里的骨頭一樣多，這是事實。如果按照你手上的《圣經》所說，上帝用男人的一根肋骨創造了女人，那么男人應該比女人少一根骨頭，可事實證明，這是荒謬的，不存在的……”
“住嘴！”被稱為紅衣教主的人勃然大怒，目露兇光，臉上的橫肉一塊塊的暴起。“你死到臨頭了，還敢嘴硬。好！好！你就等著上帝讓你下地獄吧！”說完，紅衣教主頭也不回地走了，隨后，牢外傳來四個字“不知好歹！”
第二天，城市中心的廣場上擠滿了人，大家眾說紛紜。“快看！媽媽，就是那個戴著鐐銬的'人嗎？是他說世界上沒有上帝的嗎？”一個女孩好奇地問她的母親。一個中年婦女趕緊捂住了孩子的嘴：“小點兒聲，孩子，是他，這個世上存不存在上帝，唉，誰知道呢？”
布魯斯拖著沉甸甸的腳鐐在廣場中心站定，抬頭望著四周擠滿的人，熟悉的、陌生的、好、悲傷的……突然，一個聲音打斷了他的思緒，那是牧師在念《圣經》。路的盡頭，紅衣教主帶著劊子手正向這邊緩緩移動。
當牧師合上《圣經》，紅衣教主惡狠狠地問道：“布魯斯，這是你最后一次選擇了，你說你是選擇上帝，還是死亡？”紅衣教主的聲音在廣場上空回蕩，令人窒息的安靜中，只聽見布魯斯由于痛苦而發出的沉重的喘息聲。他舔了舔發干的嘴唇，用堅定有力的聲音說：“事實證明，世界上并沒有上帝！”人群開始騷動，人們議論紛紛，紅衣教主氣急敗壞的大嚷：“快！快處死他！”
布魯斯看了看人群，高叫道：“相信科學吧！請選擇科學！”
選擇中學作文 篇21
采菊東籬下，悠然見南山。
題記
夜幕降臨，我背著鋤頭帶著斧子，行走在草木叢生的田間小道上。這種生活雖比官宦生活辛勞許多，但這歸隱山中的日子也要比仕官生活充實不少。若讓我重新選擇，我還會選擇這辛勞卻充實的生活。
我望著遠處薄薄的霧靄籠在山巒之間，巍峨的山峰若隱若現，夜的陰影又為這縹緲的山加上一份神秘。我的思緒也飄回了我年少時的一情一景。
幼時，我家境寬裕，好景不長，八歲時父親去世，沒了父親的支撐，家境逐漸沒落，在我弱冠之時，家中已是敗落不堪，為了減輕家中負擔，我便開始了我的游宦生涯。少年輕狂，我總是不堪史職，多次辭官歸家，又多次出仕，動蕩在仕與耕之間有十余年，我已經厭倦了官場中的虛偽與斗爭，也看透了所謂官官相護的關系。我下定了決心隱居深山，逍遙自在、無所憂慮，從此與水為妻，與鳥為子，與山為友，何不妙哉!與之前不同，這次我明白了我要的是什么，我要遵從我內心的獨白。
隱居的生活的確如我所愿，日出而作，日落而歸。每天侍弄自己的農作物，奈何作物收成并不如人意，那又如何呢?只要將自己置于泥土和作物之中，就已身心倍感舒暢、愉悅。清晨，與第一縷晨曦并肩去除草，傍晚，與夕陽相伴而歸。農田中稀疏的莊稼，萎萎的野草，冰涼清爽的露珠，總有一種新鮮，滿足的感覺。無事之時，在山中閑游，有啾啾鳥聲，潺潺水聲，微微風聲，倒也不寂寞。我時常認為山中便是我生命的依托，而那些讓我心情愉悅的自然風物便是我生命的源泉。而現在的生活與世無爭，自然恬靜，就是在享受生命的極樂體驗。
思緒漸漸飄回，眼前云煙萬狀的群峰的在我眼中是萬分的親切，坐在小院中不禁感慨蒼穹之浩瀚。不少人請我走出深山，出仕為官，重新體驗世間人情萬物，我都宛然拒絕。在我第一天開始田園生活時，我便沉浸其中，在這山中與大自然共呼吸豈不妙也!這就是我的選擇。
選擇中學作文 篇22
心靈的選擇是一組生命的方程式。在無限的空間求解著有限的未知，在茫然的心靈中找尋著最終的歸宿，在付出與收獲的天平上衡量是非與對錯；
心靈的選擇是一首朦朧的散文詩。在青春與垂老間抒寫著歷程的坎坷，在悠遠與歧盡間描繪著歲月的起伏，把…幻想交給云彩，把誓言送給飛鴻，把付出贈予藍天，留下一串串生命歷程的音符。
心靈的選擇是一種美麗的矛盾論。沖動與冷靜的摩擦，失望與期盼的掙扎，拘束與自由的抗禮，瘋狂與理智的折磨……一切的一切盡在那選擇的一剎那鮮活成長。
是啊，很多時候心靈是需要選擇的。
常常是夜色纏繞著心靈，常常是艱辛迎合著情結，卻依然能在不盡的掙扎中去解讀生命的真諦，那是因為選擇了豪氣的飛揚。倘若心靈選擇狹隘與畏懼，那么艱辛與掙扎將永不會離你遠去；
常常是鳥雀讀懂睡眼的惺忪，常常是梧桐深諳風雨的肆虐，沒有一宿的安寧，卻依然能在這悠長的雨夜甜甜睡去，那是因為心靈選擇了寧靜與恬雅，倘若心靈選擇了焦急與煩郁，那么，你將會被徹夜無眠與煩躁不安緊緊包圍……因此，是選擇飛揚還是選擇狹隘，關鍵是自己用心靈去權衡。
岳飛用熾熱的心靈選擇了精忠報國，英明永載史冊，而秦檜用罪惡的心靈選擇了投敵叛國，臭名昭著；
劉亦婷用純真的心靈選擇了熱愛學習，成為眾人注目人的焦點，而王洋用自私的心靈選擇了自盡擺脫學習，留下了無盡的嘆息與遺憾； 登山者用火熱的心靈選擇了幫助他人，兩人順利脫險，而若他冷漠的心靈選擇熟視無睹或許他自己也會因寒冷而喪生。
無庸質疑，選擇心靈的飛揚你將會收藏激情與豪邁，真誠與純潔，這應該是我們共同的追求，正如此刻坐在高考的考場，我們應選擇坦然，用心去面對，讓自己的人生無怨無悔！
用青春的激情沖破世俗的樊籬，用不息的奮斗跳躍艱辛的歷程，用博大的胸懷容納世事的變幻，一起放飛我們的心靈，盡情飛揚吧！
選擇中學作文 篇23
一位紡織女工自行車技術不錯，1995年，廠里決定讓她參加所在城市的職工自行車比賽，然而，集訓時，她不幸從四五米高的人行小橋上摔下來，脾臟破裂成5塊，右腿多處骨折。躺在床上不能下地，生活自然無聊，她拿起了一向感興趣的鉤針和毛線，為丈夫和女兒鉤毛衣。丈夫和女兒的毛衣鉤好了，她又照著書上的插圖鉤些小豬、小牛什么的，鉤得維妙維肖。在一位朋友的建議下，她輕而易舉地賣掉了自己鉤成的手工藝品。現在，她的事業越做越大，有些工藝品還漂洋過海遠銷國外。
這位女工的經歷告訴了我們一個道理：挫折也好，磨難也罷，它們更多的是傷害一個人的肉體，只要你的心靈選擇堅強，它們必將變成人生的一種營養，讓生命開出更鮮艷的花朵。
20世紀末，美國西部一個州發生了一場森林大火。事后，人們發現火災是由森林中的枯枝朽葉引起的。于是，州政府對森林中的枯木、衰草進行了清理。隨后兩年，火災不再發生，但一種由云杉卷葉蛾引起的蟲害卻大面積爆發。農業部的專家通過研究得出結論：造成蟲害的主要原因是清理了森林中的枯枝敗葉。森林中害蟲的數量是與那里的鳥兒和螞蟻成反比的，而鳥兒和螞蟻又非常依賴枯木。具體地說，樹木枯死后，過一段時間會形成一個個空洞，讓鳥兒、螞蟻可以順利地安家落戶。清理枯木衰草，等于把這些鳥兒、螞蟻的窩端了，它們不得不遷徙他鄉。
其實，一個人遭遇的挫折、磨難，就像森林中的那些枯木衰草有可能帶來麻煩比如引發火災一樣，生命的挫折、磨難可能造成我們肉體精神的痛苦、物質生活的貧困，卻也并非一無是處。枯枝敗葉可以為害蟲的天敵提供強有力的庇護，使大自然的生態保持良好的平衡；挫折、磨難可以增強一個人的意志，讓我們更好地挖掘生命本身的潛力，發現自己的才華，它們并不一定是與你的生命作對的東西，許多時候，恰恰成了舉起春天的手臂。
選擇中學作文 篇24
站在微笑與責罵中間，我不知該怎么邁出下一步。
周五下午，我到家很早。一到家，我便抬頭瞟了一眼高高在上的鐘。嘿！才二點四十五，早著呢！我不如先玩會兒，看會兒書吧！于是，我便隨手拿了一本書，往床上一躺，便無比認真、投入地看了起來。我仿佛走進了書中，和主人公一起同喜、同憂、同樂、同失聲痛哭、同開懷大笑......
時間，好似這世上最快的箭，飛快地向前飛去，永無止境。不知不覺中，三個小時過去了，突然，“叮！叮！”門外傳來了鑰匙轉動的聲音，我不由得心中一驚，匆忙放下書朝書桌撲去。可是，這一切都太遲了！太遲了！隨著傳來“咔吧！”一聲清脆的轉鑰匙聲，我徹底地絕望了，心中不禁開始無力地呻吟：完了！完了！這回肯定少不了一頓臭罵了！我絕望地閉上了眼睛。
“篤！篤！篤！”隨著腳步聲的越來越響，我的心也不由自主地揪了起來。近了，近了！突然，腳步聲停了下來。我趕緊回頭，看見一雙含笑的雙眸正注視著自己，是媽媽。只見媽媽又往前走了幾步，用手捧起了我那還一字未動的作業本，掃了幾眼便用眼睛瞪著我，審訊犯人似的問道：“作業你怎么一字沒動？！”“......”我無語。雖然雙唇仍然緊閉，而我的內心世界卻已是波浪翻滾，狂風和暴雨得意地宣布著又一場思想斗爭的號角即將吹響：如果撒謊吧，那我就不會挨罵，而且還會得到老媽的一番表揚，如果誠實吧，雖然人格不會被毀壞，但卻免不了一頓臭罵，可我又得到了什么呢？還不如誠實一點好呢！雖然挨了罵，吃了“竹筍炒肉絲”，但總能讓我的人格永遠美麗啊！何況，一本書里講過：挨一次罵比受上千次表揚都管用。是啊，也許每個人都是會犯錯的，但只要及時地發現錯誤，改正錯誤，世界將變得更加美好！至少，我相信！
想到這里，我的內心不再猶豫，不再動搖，我望著媽媽的眼睛，說出了實事：“媽媽，對不起，今天我因為玩得太入迷而忘記了寫作業......”頓時，我的手被狠狠地打了一下......
面對這種進退兩難的難題，我從此不會再迷茫了。因為，我學會了誠實！
選擇中學作文 篇25
這是一個模范家庭。父親勤勞認真，母親溫柔體貼；兩個兒子的成績也是數一數二的。家里常年其樂融融，歡樂無窮。
但幸福的時光總是短暫的。在工地，父親不幸被鋼材砸傷，需要高位截肢。而兩個兒子都考上了大學。昂貴的手術費和兩個孩子的學費成了母親最大的開支，只能靠掃地維持生計的母親實在無力支撐，必須讓一個孩子退學來掙錢。母親有些為難，但又不得不這么做。 母親思索著：其實小兒子是領養的，但從未讓他知道。該怎么辦呢？母親落下了晶瑩的淚珠。
第二天，是考驗兒子們的時候了。母親想了想，伸出手：“你們誰能找到父親給我的手環，誰就可以繼續上學。”兒子們疑惑的看著微笑的母親，母親又給了他們一些錢。兒子們相繼走后，母親立刻打扮，變身成了乞丐，偷偷跟著大兒子進了集市。
熱鬧的集市人山人海，聲音喧鬧無比。母親手端一個破木碗，一臉烏黑，衣衫襤褸，彎腰駝背地站在大兒子面前：“好心人，給點錢吧！”大兒子不顧一屑地繼續走著，扯高氣揚地抬起頭：“哼，老太婆，要飯的。滾開！”還踢了一腳母親。母親搖搖頭，嘆了口氣。朝小兒子的方向走去。
小兒子走在廣場上，母親同樣向小兒子乞討，小兒子的反應截然不同：他把母親給他的錢全給她，還把早餐——僅有的兩塊面包遞給了她：“老婆婆，您吃吧。”“好兒··不不不，好心人，謝謝你，這個送給你了。”母親從衣兜里掏出了一個戒指，往小兒子口袋里塞：“好孩子，這個給你了。”小兒子連忙揮手表示不要。母親堅持要送他。
太陽從東方轉到了西面，兩個兒子也回來了。“你們，誰找到了我的手環？”衣著整潔的母親注視著兒子們。“我找到了。”小兒子拿出了手環，大兒子目瞪口呆。“那么·······” “憑什么！憑什么！難道在您眼里，我連一個孤兒也比不過嗎？！”大兒子猛地站起來。其實，你們今天遇到的乞丐，就是我。威宇（哥哥），你在街上趕我走，對吧？“母親平靜地回答，”新宇（弟弟），從你施舍，推讓，認出我的手環。我可以看出你有愛心，禮貌，孝順。所以是他上學。“
母親的選擇，跨越親緣關系，從做人上看待。你們覺得母親的選擇，明智嗎？
選擇中學作文 篇26
“媽媽，我想要這個玩具！”“是嗎？看起來真漂亮。”嗯嗯。”“好，媽媽給你買。”每當看到這個場景，我就想要是我的媽媽如果像她這樣該多好？我就可以要許多芭比娃娃了！
小時候媽媽總是不讓我吃糖，除非我吃飯吃得又快又干凈，早上起得早早的，才會獎勵我幾顆糖吃。
到了一年夏天，有遠方親戚到我家來做客，帶來了一大包牛奶糖。我的眼睛頓時閃爍著光芒，媽媽好像發現了什么，把糖藏起來。我的眼睛頓時黯然失色，耷拉著頭走了出去。
見到小伙伴拿著棒棒糖吃著，我就想:“唉！，他的媽媽要是我媽媽就好了，我就可以吃很多糖咯！——”最后，我和弟弟還是頂不住美味糖果的誘惑，開始翻箱倒柜地尋找，功夫不負有心人，糖果還是被我們找到了。
我和弟弟一顆一顆吃著，不到半小時，袋子便空空如也。媽媽狠狠地把我和弟弟訓了一頓，我就又開始想：“人家媽媽多溫柔，她要是我媽媽該多好？”想著我還嘿嘿地笑著。
結果，我的牙第二天疼的不得了，我卻還想著換一個媽媽，既滿足我吃糖，又可以不牙痛。
零花錢，大部分小孩子應該都有吧？可惜我的媽媽是一分錢都不給我。上了初中，得買很多東西，剛開學那會兒，更不用說了，自己要買點筆，書。我就有種感覺，我好像天天都在像媽媽要錢，搞得我好像天天花錢似的。有時候想買點零食，害怕媽媽怪我，只能自己掏腰包。我的壓歲錢也被沒收，攢點錢多不容易啊！
當我問周雯有沒有零花錢，她干脆利落地說：“有！”我也不是攀比，只是想：“媽媽太摳門了，這點錢都不給我。我要是出生在周雯家該多好。”
現在我給媽媽打工，寫過一篇文章，結果眾博友們覺得我的工資低于國家標準。看完評論，我去找媽媽說理，結果媽媽不理我。我便忿忿不平地說道：“哼！要是我出生在人家家里就好了。”結果媽媽來一句：“你去吧，我不攔你。”
但是，媽媽只有一個。有時候，我們只看見別人媽媽的好，不知道其它。我們的媽媽牽制我們，也是為了我們好，就像我一樣，如果聽媽媽的話少吃點糖，牙就不會壞。我們應該多多體諒媽媽，幫媽媽干點家務活，聽話一些，懂事一些。
父母對我們的愛，不能僅僅局限于我們想過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，它包含著的是我們人生的每一次轉折，每一秒賦予的成長關懷等。只有我們真正理解了“可憐天下父母心”，我們才能真正做到‘我們應該多多體諒媽媽，幫媽媽干點家務活，聽話一些，懂事一些。’更可能想的，我們也要學會向他們付出寫什么，哪怕是小的不能再小的事兒。
選擇中學作文 篇27
當你站在人生的十字路口，看到的是茫茫車海，卻不知道自己該如何去選擇，上哪一輛車？你迷茫了，你害怕了，你開始為自己找一個個借口，看到一輛你心儀的車后卻猶猶豫豫不敢去上，從此錯過了一個又一個的機會，對你來說還有下一個機會，但是你不明白，一個選擇改變你的一生，一個選擇確定你的未來，如此優柔寡斷，機會永遠是不會等你的！你需要的只是抓住機會，選擇你認為正確的選擇，命運，是永遠也不會虧待你的。我已是六年級學生，如今，一個簡簡單單的選擇，都將會改變我今后的道路。但是，選擇，就意味著我要放棄另外一個。選擇，即是一個痛苦的經歷，但是，它能帶給你的卻是你無法想象的。每一個選擇，你都會謹謹慎慎，認認真真的選擇，生怕選錯了一個，但是這并不可以說明你不會出錯，當你經歷了無限歲月，驀然回首，也許會發現你的選擇其實都是錯誤的。
錯誤的選擇，是你人生中歲月的代價，而正確的選擇，卻只是一個幸運的瞬間，一次正確的選擇，并不能代表你以后都能做到一個個正確的選擇。人生的道路中，你不可能重新做一次選擇，每一個選擇都是無法重來的。即使你不滿意，不喜歡現狀，但是，你無法改變。只有勇敢地朝它走過去，光明總會在眼前。不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經受的準備工作。選擇往往只在一念之間，而對于那選擇的錯與對原本也只在心中，但是時間一久，心會累，心會有所改變，那時，之前所有選擇的對與錯都會不停的搖擺，亦對亦錯，對的也是錯的，錯的似乎也是對的，直到某一天，你恍然大悟，選擇，其實沒有對錯。你想要的選擇不一定對，但是你認為正確的選擇卻不是你想要的，但是你要選擇你想要的選擇，因為這才是你真正想走的路，想去做的事，它就相當于你的理想，你的愿望，這才是你要的。無論這條路多么崎嶇而陡峭，你也應該走下去。但是有的時候選擇又是無奈的，在這個時候，你必須放棄你想要的哪一個，直到沒有了那一個束縛，再重新回到你最想要的那條路。無論這個無奈的選擇讓你多么困擾，甚至想要放棄你的初衷，但是你要記住選擇沒有對錯，沒有好壞之分，所有的選擇在你的手上，你是要選擇你的夢想，還是一條你認為正確的路？人生中總會有幾個無奈的選擇，但是請不要忘記你的初衷，你真正想要的只是在這幾個無奈的選擇后就可以觸碰到的。茫茫人生中有無數個選擇，選擇沒有對錯，只要找準時機，抓住你想要的那個選擇，最終會獲得幸福的。
六年級:櫻舞
選擇中學作文 篇28
嵊水，一個美麗而富饒的海中小島。美麗的風景，徐徐的海風，真是一個旅游的好地方。
“好，我選擇去嵊水。”我大聲的對父母說。“不是去過了嘛，還去？”父母問道。“對，還去，一定要去。”
船上，我回憶起了選擇嵊水的經過。突然我看見一個小島出現在我面前，小島被綠色覆蓋，和嵊水一樣美麗。
小船駛進了記憶的海洋，“啊，到了，這就是嵊水了吧！”我從甲板上跑回船艙對這父母說道。我們一家人踏上了這個美麗的地方。“哪有沙灘，先去沙灘。”我高興地對父母說。父母和我乘車到了最近的沙灘。車剛到，我就飛似地沖了出去，我站在溫暖的沙灘上，呼吸著海風，眼前是一望無際的汪洋大海。突然間，眼前出現了一對海鷗，他們一起飛翔在藍天上，就像是一對熟悉的朋友。“請問？”我回頭一看，我邊上有一個和我年齡相當，有著一頭烏黑的頭發，一雙飽含微笑的眼睛正注視著你，從他古銅色的皮膚上可以看出他是本地人。“你會游泳嗎？”他問道。“會，有什么事情嗎？”“我的鞋子掉了海里了，可我又沒帶泳褲，你能幫我撿一下嗎？”我向海上望了望果然有只鞋子。“好。”我爽快地答應了。我馬上跳進水里把鞋子撿了上來。“謝謝，對了，你不是本地人吧？”他問道。“對，我是來旅游的。”……我們一直聊到快近中午，我才和父母離開了。臨走前他把他家的地址給了我。第二天，我找到了他做我們的導游。我們在嵊水度過了最愉快的三天。
就在這時，我果真看到了那片熟悉的土地——嵊水！我再次踏上了那片熟悉的海灘，享受那熟悉的海風吹在臉上的感覺。不遠處，又是那對形影不離的海鷗。我微笑著轉過了頭，只見有一個身高與我相近，有著一頭烏黑的頭發，皮膚略黑的人在我面前，但我一眼就認出了他是誰。那雙飽含微笑的眼睛，就是他！“是你？”我們異口同聲地說，遠處的海鷗還未離去，他們和我們一樣都在尋找那永不消逝的友誼。
嵊水的風景美，但人更美。
選擇中學作文 篇29
“‘蜿蜒’的沿途一路曲折，有時候相信的，未必開花結果。”一首歌曲娓娓動聽，不只是因為它的旋律與其演唱者是誰，而是我們在某一時刻，聽懂了它而產生共鳴才覺動聽罷了。
距離中考僅剩二十余天，我還是原來那般碌碌無為。難題擺在面前，我卻只是一味躲避或依賴于他人。在每天似夢非夢的日子里，我最平庸，也最渺小，找不到一絲努力的勁頭。可無奈的是，時間在流逝啊！從剛開學時的一百多天，到如今所剩日子屈指可數。從一開始糾結選擇報考何種體育項目，到如今斟酌報考哪幾所學校。果然，人生總在這周而復始的選擇之中疑惑著，迷惘著。
而我又如那微小的墻頭草，風吹向哪，我便倒向了哪。有時我也有超乎年齡的思考：人生苦短，何必糾結于瑣事，由著自己做喜歡的事，聽優美的歌曲，玩網絡游戲這般有多好啊。但又思緒萬千，其實這般人也只是我們眼中的所謂有趣而又自由的靈魂罷了。生為常人，即世俗之人，定會為凡事牽掛。我這個年齡，怎能有這種超脫的想法，只能是同他人一般，在這蜿蜒路上緩慢爬行，悠哉前進。
可在這緊張又激烈的“戰場”上，我們是無法懈怠自己的。比你優秀的人爭著向上，落后于你的人也在努力地向你靠攏，你還有什么理由留在原地，成為別人奔向勝利彼岸的墊腳石呢？我還是奮起直追吧，不能抓住這流金歲月，就會怠惰成無用之人。
友人總在聽說一些鼓舞人心的話之后，再嚴肅地傳達于我。有時我毫不在意她說的話，但有時想想卻又能觸動我似從夢中驚醒：是的，學習只能靠自己，只有自己堅定了，才能穩步接近成功。因為人人都想成為生活與戰場的勇士，但人人又都會糾結于惰性帶來的愉悅，不想付出，所以最終是有志者、韌性者到達理想的彼岸。
我懂了，也選擇了堅定與韌性，我希望在初中所剩不多的時間之中，全力以赴堅持不懈，笑著走出考場，讓青春歲月不留遺憾。
選擇中學作文 篇30
這件事不過發生了三天，要從體育課后開始……星期三的體育課是同學們期盼已久的，我們都渴望老師能把我們從精神的囚籠中放出去，痛痛快快的釋放，快快樂樂的玩耍，我的一次選擇。結果也正如我們所想，不但得到了老師的批準，結局也很愉快。然而，輕松過后卻掀起了波瀾，就在第二節自習課，老師要檢查學生完成習題情況，我倒不覺得有什么，因為我“問心無愧”，只是我的好友——我感到她內心一定如兔子般狂跳不止，而且她自己也說是樂極生悲了。原因很簡單。
統一的大檢查之后，必然會有兩種結果，一類是達標，一類是未達標。當達標習題本物歸原主時，我明白，我達標了，而好友則要在放學后接受老師的批評。當時，我的心情是十分復雜的，因為我早已認識到我將要面臨的是一次選擇：一個是：對于好友的留校置之不理，一走了之。但這簡直太沒有人情味，她畢竟是我朝夕相處的好友，和我同路回家的伙伴，想象著我棄她而去，而她則在漆黑中一個人尋找回家的路，那該多么孤獨？并且我們往日的友情也會倍受影響。我想，也許我應該……還是等等，如果我等著他，和她一起走，那還不一定等到什么時候，如果我回家晚了，我媽媽很有可能又說我“磨蹭！”……那么，我現在該怎么辦？
我收拾好書包，還在猶豫不定，老師站在講臺上開始了講話。我不知不覺也站了起來，做出要走的陣勢，因為我怕老師趕我。我感到老師的話正深入她的心底，同時我仍然失控的站在那里。漸漸背上了書包，我又一次的文自己我該怎么辦，然后，視線從她身上移到鐘表上，時間在一秒一秒的過去，我覺得我還可以等一小會兒，于是，我依舊站在那兒，視線在“兩點一線”間來回挪動。終于，老師的講話結束了，我還看到好友正在擦是她的淚痕，我意識到，我選擇了第一條路，此時我希望她能快速裝好書包，我們能迅速回家去。
這是我的一次選擇，選擇后她也對我道了謝，我相信，我們的友誼又加深了一層，我雖然不知道這次的選擇是無奈還是欣慰，但我敢肯定，我不后悔！
選擇中學作文 篇31
在人生的道路中，充滿了岔路口。你在每一個岔路口前，都會想起你應該走哪一條，這一條條路就構成了你的人生之路，你的命運也被定格。
每當我們站在一個又一個的岔路口前時，每一條道路都為你指引了一個新方向：誠實，虛偽，財富，名利……這些，決定你人生的是你的內心。選擇一條什么樣的路，給你的人生一個怎樣的方向，全在于其中。
有兩個兄弟，家境貧窮，父母雙亡。他們祈求上帝給他們一樣東西，上帝給了他們兩個昂貴的帽子，告訴他們：”你們有兩個選擇。一是把帽子戴到頭上，二是把帽子拿在手中，你們命運就決定在拿，還是帶。說完上帝消失了。
弟弟一聽，馬上說：“我要拿在手里。”哥哥猶豫再三，決定戴在頭上。從此兄弟二人的命運發生了改變。
弟弟每天拿這帽子去乞討，因為他把他最昂貴的東西拿出來，所以總有好心人幫他。哥哥帶著帽子，與他渾身上下完全不符合，遭受了許多人的質疑，哥哥不予理睬。終于找到了一份工作，買了體面的西裝，向成功走去。
同樣是兩個人，兩頂帽子。為什么人生的差異那么大呢？那是因為你的選擇決定了你的一生。如果你選擇了風險和金錢，那么你將走上一條不歸路；如果你選擇了誠實和勤奮，那么你一定會成功；如果你選擇了懶惰和投機取巧，那么你的一生將會荒廢，碌碌無為。
人的一生豐富多彩，全靠你的選擇。可見，選擇在人生多么重要。也許你有時貪圖享樂放松，放棄了學業，就沒有考慮過后果。你選擇了一條道路，剛剛上路，現在為時不晚，如果你執迷不悟。執意走下去，你等于親手毀了你自己。
走好人生的路，選擇一條你的人生路！
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