心靈的選擇作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的心靈的選擇作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心靈的選擇作文1
心靈的選擇，是茫茫大海上的燈塔，照亮前方未知的路途。
心靈的選擇，是亙古不變的北極星，指引每一步腳印的方向。
心靈的選擇，是日復(fù)一日的鬧鐘聲，鞭策著做出每一次決定。
正是心靈的選擇，讓一生無愧于心！
⒈選擇堅(jiān)守
如果他當(dāng)日選擇了重投帝君，今日的他定享盡榮華富貴，一生安然無憂。
如果當(dāng)日他選擇了簽訂降書，今日的他一定能躲過牢獄之災(zāi)，，斬首之禍。
但是他—文天祥，沒有！他選擇了心靈的堅(jiān)守。
他征戰(zhàn)四載，身負(fù)國家興亡，戰(zhàn)敗時(shí)、被俘時(shí)，他的頭顱始終高昂，不為富貴色變，不為酷刑屈服。面官爵而不淫，臨刀戮又何懼？他毅然選擇舍生取義，維護(hù)祖國，堅(jiān)守正氣。
他心靈的選擇最完美的詮釋了：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
⒉選擇守護(hù)
如果當(dāng)日他選擇不在這方被污染的湖水前駐足感慨，今日的他定不會(huì)為這片湖水牽腸掛肚。
如果當(dāng)日他選擇對遭受污染的滇池視而不見，今日的他定是安享天倫之樂的老人。
但是他—張正祥，沒有！他選擇了守護(hù)滇池。61歲的老人，將安適的晚年獻(xiàn)給了滇池。為了守護(hù)這方湖水不再受到傷害，奔走于礦廠、工廠和個(gè)體戶，勸說他們停止破壞。受到不明的恐嚇，遭到殘忍的毒打，面對家人的失望，他亦勇敢無悔。他選擇把生命和滇池緊緊綁在一起。他是孤獨(dú)的，執(zhí)拗的，令人寒站的斗士，猶如巔峰寒頂?shù)陌寥谎┓澹瑐鞒兄袊L(fēng)骨。
他心靈的選擇深刻地闡明了：保護(hù)山水，不僅僅是一句口號。
時(shí)間的長河中，涌現(xiàn)出無數(shù)堅(jiān)定自己心靈的選擇的英雄。他們也激勵(lì)著我：在即將到來的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，堅(jiān)定心靈的選擇，讓人生不后悔！
心靈的選擇作文2
出走是一種放棄，然而在這種放棄當(dāng)中，眉宇間的微笑卻又說明重新找回了自我。
——題記
在諸多選擇當(dāng)中，有一些處于懸崖的邊緣，一旦選錯(cuò)便落入深淵，無法自拔。但如果選對，則會(huì)重新找到自我，又可以自由自在的云游世界。
夕陽西下，李白出走，走出泥潭。
每當(dāng)夕陽西下，夕日的余輝再次射到我的瞳孔，我看到了李白，李白走出長安的情景;一腳邁出長安，他松了一口氣，眉宇間的微笑，瞳孔中的光芒，清風(fēng)又重回他的懷抱，走出了城門，走出了泥潭。如果他當(dāng)時(shí)并沒有選擇出走，那他還是眾人眼中的李白么?那他還能作出豪放不羈的詩嗎?他的選擇，觸動(dòng)了每個(gè)文人墨客的心靈。
夕陽西下，他重見光芒。
沉鱗競躍，莊周出走，走出牢籠。
沉鱗競躍，好像在為莊周那個(gè)明智的選擇歡呼;楚國大臣盛情邀請莊周回楚主持朝政，他，卻用一只烏龜?shù)墓适麓虬l(fā)他們走了。他，依舊在濮水邊釣魚;他，走出了楚國，走出了牢籠，走出了這片禁錮思想的土地。如果，他沒有選擇出走，那他還是那個(gè)云游世界的莊子嗎?那他還能寫出大鵬般自由的篇章嗎?他的選擇，沉鱗競躍，猿鳥亂鳴。不僅僅觸動(dòng)了每個(gè)文人墨客的心靈，還觸動(dòng)了山石鳥蟲的內(nèi)心;讓火山足以噴發(fā)，讓水滴足以穿石。
沉鱗競躍，他飛向自由。
時(shí)間飛過，我出走，走出世界。
時(shí)間飛過，電視劇已從開頭演到結(jié)尾，我原來看了很久。在電子屏幕的輻射下，我的心跳、脈搏、似乎都停止了。風(fēng)吹過窗，吹過簾，吹過茶幾上的書，紙頁散發(fā)的木香撲入我的鼻子，我被這書香吸引了;我不能在這個(gè)世界里毫無意義的茍且偷生，我要登高，要望遠(yuǎn)，要走出這個(gè)浮華的世界。翻開書，讓書香熏陶我的思想，讓每個(gè)文人墨客從我的世界里走過，讓我置身書的世界，云游山川，品味書香。
腹有書香氣自華，選擇了書，去仔細(xì)地讀，便自然而然受書本影響。
出走是一種放棄，然而在這種放棄當(dāng)中，眉宇間的微笑卻又說明重新找回了自我。心靈的選擇，觸動(dòng)萬物的選擇，我的選擇。
心靈的選擇作文3
對著你的心說，一路向前，走自己的路，讓別人說去吧．
人生，無法重新編織的記憶，每一步都有不同的狀況，外界的阻攔？內(nèi)心的羈絆？我不管，我只對心負(fù)責(zé)．
他，沒有陶公隱世的決然；他，沒有李白退仕的瀟灑；他，沒有岳飛為國盡忠的機(jī)會(huì)；他，只能一次次地前進(jìn)，又一次次地退后．他能放舟江中，歌閱人生，他會(huì)黯然傷神，思念故土．他人生的無奈，他無盡的才華讓我惘然，是外界的阻攔，還是他內(nèi)心的羈絆？讓他窮其一生，不得顯志．他就是蘇子，蘇東坡．
他向往世外桃園的生活，他厭惡官場的黑暗，他有雄心壯志卻無用武之地，因此他選擇了這樣，這樣一來以綿薄之力造福了一個(gè)又一個(gè)地方．他的不得志是外界的阻拌，他的不退仕是內(nèi)心的羈絆，他對著自己的心作出了選擇，造福了一方又一方的水土，僅能以自己的綿薄之力以自己的無奈去幫助他人．盡管如此，他仍然樂觀地笑談人生，他依然遵循自己的心而潛行．他不管外界的阻撓，他毅然前行，他忽略了內(nèi)心的那塊羈絆，作出了心中的選擇，是為自己，更是為了百姓．
他，對了自己的心負(fù)責(zé)．
也許他沒有陶公的閑然，也許他沒有李白的瀟灑，也許他沒有岳飛的英烈，但他，有自己的路．
人生，就是一場雨，千絲萬縷的雨變成了一個(gè)個(gè)水坑，選擇你要走的那條通道，才不會(huì)有雨的冰冷．當(dāng)年的絳珠仙子臨去的時(shí)候，心靈深處呼喊著＂我要走了，寶玉你……＂她選擇了走，為了自己的感情，為了那遙遙無期的期盼，她無悔，卻不舍，就是那份內(nèi)心的羈絆，讓她無法選擇走自己的路．
一個(gè)人，也許一生平步清云，也許一生碌碌無為，你能預(yù)測你所走的路一定是對的么？不能！別管外界的影響，別理內(nèi)心的羈絆，走你的路，讓別人說去吧．
一路向前，只要對著你的心……
心靈的選擇作文4
人世間縱有百轉(zhuǎn)千回，卻短若剎那，無非“獨(dú)立黃昏，斯人已逝”的情，和那顆或日影染身或明月靜朗的心。
那一年雪下的格外的早，卻已給蕭索的大地披上素白的衣，冷冽的風(fēng)拂過，揚(yáng)起了雪的衣袂，洗凈彼時(shí)鉛華。
空寂的街道只有寥寥無幾的行人，卻也匆匆而行，他們唯一的話語便是埋怨這樣的天氣，卻沒有人留意，那穿著破棉襖蜷縮在角落的老人。兩個(gè)穿著新棉襖的年輕人也只是匆忙瞥了一眼，露出不屑地神情，便消失在銀白色之中。
街上的行人越來越少，只剩下老人孤獨(dú)的忍受徹骨的寒冷。
我不忍看到瑟瑟發(fā)抖的老人，于是我緩緩地向老人走去，不時(shí)地回頭張望，唯恐被別人看見我這樣“不齒”的行為。
那幾步路很短，我卻仿佛走了一個(gè)世紀(jì)。
最終，我停在了距老人一米遠(yuǎn)的地方，我卻怔住了。
他的手凍得通紅，雙腿不住地顫抖，眼神卻如鷹的利爪般鋒利，注視著我這個(gè)來路不明的“看客”，那是一種緊張，一種莫名的怒火，我一時(shí)間進(jìn)退兩難，束手無策。
我不知道我是否要像其他人一樣走開，還是伸出援手幫助這個(gè)對我充滿敵意的老人，我不知道他是否把我當(dāng)作看熱鬧的“閑人”了。
那一刻，雪忽然下大了。
那顆心浸在雪里，卻沒有融化雪的溫度，凝結(jié)成冰，刺得我的心陣陣疼痛。
我轉(zhuǎn)身往家跑去，不再顧及濕滑的路面，從家里翻出一件嶄新的棉襖，又帶上了一些點(diǎn)心，跌跌撞撞地跑了回去。
我不再顧及眾人異樣的眼光和老人敵視的眼睛，輕輕地給老人披上了棉襖，又遞去手中的點(diǎn)心，然后我轉(zhuǎn)身離開了。
我不知道老人眼中是否不再有怒火，也不知道眾人是否在議論我，我只知道——雪，停了。
心靈的選擇作文5
每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到一些關(guān)鍵的選擇，而選擇往往是一瞬間的事情。登山者在選擇時(shí)還要猶豫，其實(shí)我想他應(yīng)該是沒有猶豫時(shí)間的，在那種狀況下一定要在一瞬間做出果斷的選擇，猶豫可能就要失去生命，而迅速的抉擇才是最重要的，就像“鐵榔頭”郎平在打比賽時(shí)不能抬起手時(shí)才想起人民想起黨那就晚了，這要靠平時(shí)的苦練和思想學(xué)習(xí)，到場上已經(jīng)應(yīng)該是一種條件反射了。
救出了一個(gè)凍僵的人，而且自己也因?yàn)榛顒?dòng)溫暖了身體，并一起走出了死亡，證明了他做出了正確的選擇。這個(gè)人可以說是一個(gè)見義勇為者，他在自己已經(jīng)很艱難的情況下還是選擇了救助其他的人。其實(shí)在很多的時(shí)候，見義勇為者并不一定就會(huì)有好的結(jié)果，可能會(huì)被人誤會(huì)，也可能會(huì)喪失生命，如果那個(gè)人選擇了救人，而兩個(gè)人都死了，也不能證明他就選擇錯(cuò)了。那么他是選擇離開還是選擇救人，就代表了他的心靈，選擇的基礎(chǔ)就是平時(shí)的學(xué)習(xí)和所受到的品德教育，有了這些基礎(chǔ)，在碰到緊急的或生命攸關(guān)的事情時(shí)才會(huì)在一瞬間做出正確的選擇。而這些選擇才能暴露出一個(gè)人真實(shí)的心靈。
我們下棋的人遇到的選擇可能就更多了一些，因?yàn)槊孔咭徊狡寰蜁?huì)有無數(shù)個(gè)選擇，而每個(gè)選擇往往會(huì)影響到整盤棋的輸贏，如果這盤棋只是一個(gè)個(gè)人性質(zhì)的比賽，那么就只關(guān)系到個(gè)人的榮譽(yù)，而如果這盤棋是國際大賽，那么就代表了國家和集體的榮譽(yù)。我打小是在陳老總等老一代革命家的關(guān)心愛護(hù)下開始學(xué)習(xí)圍棋的，陳老總對我的教育讓我終生難忘，也是我能夠下好中日圍棋擂臺(tái)賽等重要比賽的根本能源。為了能夠戰(zhàn)勝日本人，為國家爭取榮譽(yù)，不辜負(fù)老一代革命家對我的希望，我只有夜以繼日的拚命苦練，才能在下棋時(shí)走出精彩的每一著棋，在最關(guān)鍵的那幾步棋上做出正確的選擇。
心靈的選擇作文6
每一次的選擇似乎都顯得至關(guān)重要。鳥兒選擇天空，因?yàn)樗梢愿唢w;
魚兒選擇大海，因?yàn)樗梢詴?駿馬選擇草原，因?yàn)樗梢猿隍G。
做最好的選擇，才能展現(xiàn)最優(yōu)秀的你。所以我們一定要慎重的做出每一次的選擇。
孟子日：“生，我所欲也，義，亦我所欲也，舍生而取義。”躊躇于貧與富之間，有人選擇了與貧為伴，有人選擇了與富為鄰;徘徊于義與利之間，有人選擇了與義為友，有人選擇了與利為友;猶豫于生與死之間，有人選擇了生輕于鴻毛，有人選擇了死重于泰山。而擁有明月清泉，一身正氣，固守心靈一方凈土的人卻選擇了浩氣長存。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”屈原懷沙，行吟澤畔，即使受饞被貶，投身汨羅，也不愿意隨其流揚(yáng)其波。“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”這是屈原執(zhí)著的堅(jiān)守。“采菊東籬下，悠然見南山。”縱然食不果腹，終歲難飽，也不肯為五斗米而折腰，這是陶淵明可貴的堅(jiān)守。面對金鸞殿上貴妃磨墨，力士脫靴而高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”雖然懷才不遇得不到朝廷的重用而賜金放還，也不肯“安然摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏，”堅(jiān)信“天生我才有用，千金散盡還復(fù)來。”這是太白高潔的堅(jiān)守……
人的一生就如一條蜿蜒曲折的河道，在匯入大海的過程中必然要面臨很多的選擇。有的選擇可以讓人一帆風(fēng)順的到達(dá)目的`地，可有的選擇卻讓人必須要學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪。站在人生的岔路口，我們無數(shù)次面對這樣的抉擇：愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí)，此時(shí)的我們其實(shí)只需靜下心來，傾聽心靈的鐘聲，便能作出正確的抉擇。
心靈的選擇作文7
在茫茫的沙漠中，可以看到一個(gè)熟悉的身影在荊棘中艱難的行走，在泥濘中攀爬想要突出重圍。
這個(gè)身影或許是你，或許是我。
在沙漠中選擇勇往直前還是選擇放棄等待，或許就是這樣的一個(gè)選擇就決定了人的命運(yùn)。
生與死，成功與失敗，僅僅就在轉(zhuǎn)念之間，
縱觀歷史的長河，不難發(fā)現(xiàn)，不同的選擇造就了不同的人生。李白的選擇是飲酒作詩，經(jīng)歷多年的困苦與磨難他最終選擇了逍遙陶淵明則選擇了“種豆南山下”。屈原選擇了自刎以表達(dá)對民族對國家的忠誠，杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士具歡言”傳達(dá)了他的志氣與氣節(jié)，這些都是他們心靈的選擇。
雖然，徐本禹沒有李白的逍遙，陶淵明的閑適，但他用自己心靈的選擇感動(dòng)了整個(gè)中國，他雖然普通，卻做出了不普通的選擇，他勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，他奉獻(xiàn)出自己的錦繡前程給予大山中 ，卻給孩子們前程錦繡的路。他的奉獻(xiàn)是值得的，他內(nèi)心的選擇讓人敬重。
曾在書中看到這樣一個(gè)故事：一位抗日時(shí)期的老婦人年近八十，親人在那次戰(zhàn)爭中全部被日本人殺害，殘不忍睹，因此他恨透了日本人，但出乎意料的是他竟收養(yǎng)了日本人留下的一個(gè)孤兒。當(dāng)有人問他為什么時(shí)，他說：“我的確恨死了日本人，他們殺了我的全家，但這并不是那孩子的錯(cuò)。”愛與恨的選擇中，老婦人用他善良的心靈選擇了愛。
沉沉浮浮是人生，不要因?yàn)榭嚯y而放棄生活，不要因?yàn)殡U(xiǎn)惡，而放棄美麗，用心靈作出正確的選擇，讓選擇充滿愛與溫暖的力量，為需要的人打造一個(gè)愛的天堂。
有愛的選擇更有力量，心靈的選擇更加感動(dòng)別人，震撼心靈。
人生就是一個(gè)不斷選擇的過程，生與死，成功與失敗，奉獻(xiàn)與安適，就在一轉(zhuǎn)念間，在茫茫大漠中一個(gè)身影做出了正確的選擇，他選擇了陽光，選擇了光明照亮的未來。
心靈的選擇作文8
手扶著窗欞，我凝望窗外的長街燈影。這是一個(gè)普通的夜，白天剛剛下過雨，風(fēng)還帶著潤濕，好像遠(yuǎn)處大海的呼吸，輕輕地穿越蒼茫的夜幕，撫摸我的面龐。眼睛為什么會(huì)濕潤？是因?yàn)楸皇涞男木w糾纏難以擺脫，還是因?yàn)榈溥M(jìn)情感的泥沼難以自拔？我問天，深邃的蒼穹卻無語。窗外又飄起蒙蒙細(xì)雨，濕霧籠罩著我全身。我明白，我已處于前所未遇的選擇之中。
耳旁又傳來甜甜的聲音：“是我男子漢應(yīng)該做的。”剛升入高三，聽老師說有一個(gè)叫莊甜甜的女生來插班，不想正巧和我是同桌，而且第一次和她說話，我竟有些結(jié)結(jié)巴巴。她像一只蝴蝶悄悄地飛入我的視野，潔白飄逸又晶瑩剔透，真是超凡脫俗，令一堆華麗的詞藻都頓失色彩。她如同冰心筆下那“白衣的安琪兒”，“揚(yáng)著翅兒，抱著花兒，”總向我微微地笑。我第一次看到她那一刻，便像有一粒珍珠潛藏進(jìn)我的心底。之后，我的目光常常不由自主地跟著她的倩影，隨其樂而樂，伴其憂而憂。她的笑如燕翅，只一閃，便讓我覺得春光無限了；她的憂似夏日的云，只一片，便使我感到地暗天昏。即使是她走過的空氣，我也能嗅到一種芳馨，像是久貯“女兒紅”酒在揮發(fā)。
幾滴冰涼的雨水喚回我的感覺。很長一段時(shí)間里，我一直思考著突出情感圍城的方案。以前我的成績在班上遙遙領(lǐng)先，如今和她成了同桌，白天鵝變成了丑小鴨，成績一落千丈。萬一在高考中失敗……我沒有失敗的權(quán)力！敬愛的老師不許，貧困的家庭不許，羸弱而蒼老的雙親更不許！為了遙遠(yuǎn)的秋天，為了那個(gè)迷人的季節(jié)，我必須把握眼前的分分秒秒。這是我的誓言，我把它寫進(jìn)了日記。站在今夜的窗前，窗外一道閃電照徹了整個(gè)天空，隨之而來的是振聾發(fā)聵的雷鳴！我的眼前越發(fā)清晰起來，這如絲如縷的雨水，不正是在雷電的召喚下，才來到我的面前，給我營造這詩一般的意境嗎？
“男兒當(dāng)自強(qiáng)”與其讓虛幻把自己變得平庸，不如選擇將美好的回憶保留心底，伴我駛向成功的彼岸。
就在今夜，我終于作出了心靈的選擇。
心靈的選擇作文9
《登山人的心靈選擇》講述了一對兄弟的心靈選擇。
文中的父親讓兄弟倆各自選擇一條道路，哥哥選擇了大路，贏得了比賽，但弟弟卻走了崎嶇的一路，但已不在乎比賽的結(jié)果，因?yàn)樗肀M了小路各種美景；小溪淺吟，百鳥朝圣；因?yàn)樗麌L遍了征途的各種滋味，孤獨(dú)與疲勞，熱情和奔放，成熟或希望；雖然他延長不了生命的長度，但無限拓展了生命的寬度。所以弟弟自信地說：“我贏得了人生”
人生必定要接觸拼搏，也一定要拼搏，有些人因?yàn)榇钌狭烁改敢环L(fēng)順的船，所以靠近了成功的彼岸，但人生的畫板上卻蒼白一片。而有人經(jīng)過奮斗、拼搏。最終使人生的畫板上流淌出最美的圖案。
一生，相當(dāng)于一座高聳入云的山。在路途中，可以看見山花爛漫，彩蝶飛舞的“春天”，也可以看見綠草如茵、華木如蓋的“夏天”，但是更多的是寸草不生，冰天雪地的“冬天”。但是在這一點(diǎn)點(diǎn)的困難中，我們也在一寸寸地成長，一寸寸地長大。從生荊棘刺破了我們裸露的臂膊，疲憊擴(kuò)散到全身，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了靈活地選擇，學(xué)會(huì)了機(jī)敏與自護(hù)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)韌。在半路上望去，偶爾也會(huì)有些美麗的景色，更多的是黃葉連天，蓑草滿路。你可否想過，黃葉的背后是豐碩的果實(shí)，蓑草中可以悟出新的哲理？在蕭瑟的緊逼環(huán)繞之中，我們已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)忍耐，在微笑中飽嘗成功的甘甜。再往上，是死氣沉沉的寒風(fēng)和光禿禿的石礫。有些人曾想過放棄，但曾經(jīng)的艱辛溫暖著他，啟迪著他，給他力量和自信，使他忘記比艱辛更艱辛的死寂，拋開比痛苦更痛苦的迷茫！
所以，用自己的能力去努力拼搏吧！
心靈的選擇作文10
一如往常，星期三的下午，和朋友一同走路回家，在轉(zhuǎn)角處的地方，和她道聲再見。一切，都好安靜，一切，都一模一樣，一切，都沒有變化，只是，在大馬路前，變了。
原本，拎著袋子，背著背包的我只看見在不遠(yuǎn)處——一位老太太，她，似乎也在等紅綠燈。老太太兩手都拿著大包小包的，頭上帶著帽子，稍些駝背；論誰，都會(huì)感覺到，她真的有點(diǎn)年紀(jì)了。
我又看看自己，今天的功課不多，所以書包不重……如果待會(huì)老太太也要過馬路的話，照理來說，以道德觀來看，我，是不是要幫忙扶她過馬路？只是，不知道為什么，心中就是也點(diǎn)遲疑……
我當(dāng)然可以跨步向前，將老太太視而不見，假裝什么事都沒有發(fā)生，這樣一來，不但可以省時(shí)、省力，而且還可以早早回家，況且不幫老太太的忙，又有誰知道呢？雖然老師常說助人為快樂之本，要日行一善，可是真的有人做到“行善”嗎？何況，若老太太不接受我的幫助，我不是很難堪？干麻要這樣自討苦吃呢？想來想去， 我還是別太猶豫好了。嗯！就這么決定吧──視而不見。
等等，不對啊！社會(huì)課本提到的“道德”，老師教導(dǎo)的行為，父母交代的事情，我全忘了嗎？難道，格言里所說的：“勿以善小而不為”是假的？即使做善事沒有回報(bào)，更沒有任何好處，但我怎么能忘了人最初的本性──善。
心靈的選擇，惡魔與天使在心中拔河，我選擇天使。
綠燈亮了，沒有考慮，沒有猶豫，沒有遲疑，只有快步向前，“奶奶，我來幫你提，好不好？”奶奶看了看我，她依舊駝背，口齒也不清晰，皺紋更是清楚可見。“可以嗎？謝謝！”奶奶微微一笑，這一笑，我的心都酸了。那臉頰上的笑臉是多么清晰，多么動(dòng)人。誰知道，這笑臉背后，藏著多少的汗水及辛勞？這么大把年紀(jì) 的老太太還要頂著太陽，提那么多東西，想必生活也不好過吧！
星期三的下午，紅綠燈前，心靈的選擇，我的選擇，是對的。至少，奶奶的笑容，證明是。
心靈的選擇作文11
窗外，夜色漸濃，雨淅淅瀝瀝地下著，無盡的黑暗中隱隱閃爍著點(diǎn)點(diǎn)燈光。我坐在書桌前，細(xì)細(xì)品味著東山魁夷的《聽泉》，若有所思。
我想象自己便是那只領(lǐng)頭的鳥兒，帶領(lǐng)著眾鳥飛翔，神圣而光榮。但我卻又感到迷茫，因?yàn)槲也恢狼靶械姆较颉Ｎ覈@了一口氣，無奈地繼續(xù)飛翔。我不知道何時(shí)才能停下，何時(shí)才能找到自己的方向。
我遇到了那條小溪。真的是一條小溪呀，我有了新的打算，停落在小溪身邊，看到輕靈的身影穿過小溪，穿過叢林，一往無前。眾鳥都感到疑惑，只有小溪泛出一簇浪花，仿佛是一個(gè)人狡黠地露出一絲不易察覺的淺笑。
雨越下越大，擊打在窗玻璃上的雨珠嘩嘩作響。
天哪，我以前怎么就沒有發(fā)現(xiàn)這么美麗的地方呢？這兒的美景讓我從心底升騰出一種難以言喻的喜悅，但就像打了個(gè)卷兒的浪花，旋即消失。我突然意識(shí)到了自己的不同，天哪，我怎么會(huì)這樣？這不應(yīng)該是我的想法和心情。
東山魁夷曾經(jīng)說：“我所描繪的風(fēng)景是人們心靈的象征。”現(xiàn)在，我有一種感同身受的沖動(dòng)。身在初三的我們，面臨著考試排名的壓力和同學(xué)間激烈的競爭，學(xué)習(xí)就像一股逆流而上的水，急速，迅猛，不進(jìn)則退。往往一不小心，就會(huì)濺得一身水花，弄得狼狽不堪，有時(shí)走了很久，卻不知道自己想要的到底是什么。好的學(xué)校，好的工作，還是好的人生？不，這都不是我所想的。那到底是什么呢？我一時(shí)半會(huì)也想不出答案，難道是父母的期望，老師的贊賞，同學(xué)的羨慕？不，那也不是我所想的。我走到窗前，雨聲已經(jīng)變小了，毛毛的細(xì)絲漫天飛舞。
或許我只是想這樣靜靜地站著，看看這美麗的夜景，聽聽這雨聲的激鳴，也許這才是我的內(nèi)心。我并不喜歡競爭，不想看到殘酷的社會(huì)，但我必須學(xué)會(huì)去積極面對，把握屬于自己的那只舵！
突然，我釋然了：只要心不迷失方向，不管身處何時(shí)何地，保持純潔的本性，就能做出正確的選擇！
我慢慢踱回房里，靜靜思考著人生。
心靈的選擇作文12
人生就像一個(gè)湖面，有的湖面平靜，有的湖面不時(shí)泛起一層層漣漪，有的湖面浪花翻滾，有的湖面……誰都不希望自己的湖面平靜如水，我就是其中一個(gè)。
一直認(rèn)為生活很簡單，不必在日常生活的小事上花太多的精力也可以讓我的靈魂凈化、升華。
媽媽是下崗職工，無奈之下只好賣起了茶葉蛋。但我從來不吃一個(gè)，那樣會(huì)讓同學(xué)看不起，我也從來不讓媽媽到我的學(xué)校去賣。媽媽只好苦笑一下，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
一個(gè)冬天的早晨，天上下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，路上的行人也急匆匆地趕路。我縮緊脖子，手里拿著兩個(gè)熱乎乎的燒餅，一邊走一邊吃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽見有人喊：“賣茶葉蛋啦！一塊錢一個(gè)，又大又好吃。”我急忙躲開，這時(shí)，恰巧有一大群同學(xué)經(jīng)過，我更是無地自容，趕緊閃在一邊。忽然，媽媽一不小心，摔了一跤，茶葉蛋撒的到處都是。媽媽坐在地上，好像是腳扭傷了。我心里一急，正要沖出去，忽然又看到了那一群同學(xué)。“不行，我不能出去。如果我出去了，以后他們會(huì)在班上嘲笑我，愚弄我，會(huì)讓我無地自容的。”
“你一定要出去，那是你媽媽，你不要死要面子，你現(xiàn)在是高中生了，出去幫一把。”
“不，不出去，媽媽好像快要起來了，再等一會(huì)兒吧？”
“出去吧！你要知道勞動(dòng)沒有貴賤之分，不能連最起碼的道德準(zhǔn)則都沒有了。你忘了你媽媽是怎樣照顧你的，下雪天怕你著涼，大熱天怕你受熱，不停買補(bǔ)藥調(diào)養(yǎng)你的身子，而她自己的胃疼從來沒有好好地治療一下……”
我再也忍不住了，趕緊沖過去，一把扶起媽媽。看到同學(xué)們詫異的眼神，我提高聲音對他們說：“這是我媽媽，幫我撿一下茶葉蛋，好嗎？”他們遲疑了一下，然后歡快的答應(yīng)了。此時(shí)我才感到一種從未有過的輕松，一種從未有過的愉快。我和媽媽、同學(xué)們都高興地笑了。
生活中有各種調(diào)味劑，酸酸苦苦然后又讓你甜甜辣辣，讓你的心靈不斷在選擇中完善，不斷在選擇中體味生活，不斷在選擇中品嘗人生的快樂，讓你的心靈飛揚(yáng)。
心靈的選擇作文13
窗外，夜色漸濃，雨淅淅瀝瀝的下著，無盡的黑暗中隱隱閃爍著點(diǎn)點(diǎn)燈光。我坐在書桌前，細(xì)細(xì)品味著東山魁夷的《聽泉》，若有所思。
我想象自己便是那只領(lǐng)頭的鳥兒，帶領(lǐng)著眾鳥飛翔，仿佛神圣而光榮。但我卻又感到迷茫，因?yàn)槲也恢狼胺降姆较颉Ｎ覈@了一口氣，無奈的繼續(xù)飛翔。我不知道何時(shí)才能停下，何時(shí)才能找到自己的方向。
我遇到了那條小溪。真的是一條小溪呀，我有了新的打算，停落在小溪身邊，看到輕靈的身影穿過小溪，穿過叢林，一往無前。眾鳥都感到疑惑，只有小溪泛出一簇浪花，仿佛是一個(gè)人狡黠地露出一絲不易察覺到淺笑。
雨越下越大，擊打在窗玻璃上的雨珠嘩嘩作響。
天哪，我以前怎么就沒有發(fā)現(xiàn)這么美麗的地方呢？這兒的美景讓我從心底升騰出一種難以言喻的高興，但就像打了個(gè)卷兒的浪花，旋即消失。我突然意識(shí)到了自己的不同，天哪，我怎么會(huì)這樣？這不應(yīng)該是我的想法和心情。
東山魁夷曾經(jīng)說：“我所描繪的風(fēng)景是人們心靈的象征。”現(xiàn)在，我有一種感同身受的沖動(dòng)。身在初三的我們，面臨著考試排名的壓力和同學(xué)們?nèi)找辜ち业母偁帲瑢W(xué)習(xí)就像一股逆流而上的水，急速，迅猛，不前則退。往往一不小心，就會(huì)濺得一身水花，弄得狼狽不堪，有時(shí)走了很久，卻不知道自己想要的到底是什么。好的學(xué)校，好的工作，還是好的人生？不，這都不是我所想的。那到底是什么呢？我一時(shí)半會(huì)也想不出答案，難道是父母的期望，老師的贊賞，同學(xué)的羨慕？不，那也不是我所想的。我走到窗前，雨聲已經(jīng)變小了，毛毛的細(xì)絲漫天飛舞。
或許我只是想這樣靜靜地站著，看看這美麗的夜景，聽聽這雨聲的激鳴，也許這才是我的內(nèi)心。我并不喜歡競爭，不想看到殘酷的社會(huì)，但我必須學(xué)會(huì)去積極面對，把握屬于自己的那只舵！
突然，我釋然了：只要心不迷失方向，不管身處何時(shí)何地，保持純潔的本性，就能做出正確的選擇！
我慢慢踱回房里，靜靜思考著人生。
心靈的選擇作文14
在遼闊的草原上，一位牧羊人領(lǐng)著他的兩個(gè)兒子在放羊。不久以后，天空飛過一群大雁。兒子突然問父親：“爸爸，大雁可以飛，我們也可以飛嗎？”父親說：“你試一試，不就知道了嗎？”兄弟倆揮了揮手臂，沒有飛起來。牧羊人接著說：“現(xiàn)在你們，包括我都飛不起來，但如果你們選擇了飛翔，選擇了努力，也許你們終究會(huì)飛起來的。”
這就是后來發(fā)明了飛機(jī)的萊特兄弟，他們選擇了飛翔，并為之努力下去，所以他們終究飛起來了雖然是依靠了飛機(jī)。
選擇了飛翔，就不要懼怕從天空中掉下來的危險(xiǎn)；選擇了成熟，就不必?fù)?dān)心成熟后的衰老；選擇了輝煌，就不要顧及輝煌后的冷清；正如詩人一般，選擇了就沒有一絲牽掛。
愛因斯坦小的時(shí)候非常貪玩。一次他提著桶和小伙伴們?nèi)メ烎~，父親攔住他。并教育他說：“你再這么貪玩且功課不及格，你就完了。”
愛因斯坦回答說：“杰西和巴比不也是這樣嗎？他們可以玩，我就不可以嗎？”
父親說：“以別人為鏡子，你會(huì)后悔一輩子的。你應(yīng)該讓自己先飛起來，兒子！”
聽了父親的話，愛因斯坦沉默了，沉思了。在知識(shí)的殿堂里，他選擇了努力，選擇了先飛。最終他飛到了一個(gè)令人敬仰的高度，這正是舉世震驚的“相對論”的高度！
登山者救了人，我們不可能都去救人。
萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，我們不能都去發(fā)明飛機(jī)。
愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了“相對論”，我們不能再去發(fā)現(xiàn)“相對論”。
但是，我們卻依舊可以選擇飛翔，這是我們心靈的選擇。
圓，是一個(gè)封閉的圖形，射線都是從一點(diǎn)開始可以無限延伸的圖形。我們不能把自己停留在封閉的圓中，固定自己的生活半徑，正如我們不能沉沒于平庸。我們應(yīng)該選擇像射線一樣延伸自己，我們應(yīng)該選擇飛翔，延伸生命。
這也就是我，一個(gè)求知少年的心靈選擇……
心靈的選擇作文15
人生仿似一條漫漫長路，可它并非像想象中那么筆直，雖然最終每個(gè)人都會(huì)到達(dá)死亡的彼岸，而這其中，我們卻面臨了無數(shù)次十字路口的抉擇，無數(shù)次心靈的選擇。
面對年邁的老人，或許在馬路上上前扶一把，或許在公車上置之不理；面對地上的香蕉皮，或許彎腰拾起，又或許任由它賴在地上，直至使年幼的孩子摔倒在地。這些看似再平凡不過的小事的背后，難道不隱藏了你心靈的選擇了嗎？
攙扶年邁的老人，你選擇了敬老；拾起地下的香蕉皮，你選擇了愛幼。對此置之不理，你又選擇了漠視，不是嗎？
著名科學(xué)家錢學(xué)森，在國外進(jìn)修后，穿越了重重艱難險(xiǎn)阻，放棄了優(yōu)厚華貴的生活毅然回到祖國，為祖國的科技的進(jìn)步獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；偉大的文學(xué)家朱自清寧可拖著久病的身體困苦生活，也不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧；愛國詩人文天祥在刑場上放棄了最后一次求生的機(jī)會(huì)，在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語中視死如歸；偉大的佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼為了追尋世間真諦也拋棄君主的生活。也許這些人的選擇并不明智，并不周全，但又有誰可以否認(rèn)這不是他們心靈的選擇呢？
面對成功與失敗，有人選擇勇往直前，亦有人選擇逃避現(xiàn)實(shí)；面對生存與死亡，有人選擇欣賞每一朝的太陽，亦有人選擇郁郁寡歡；對機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，有人選擇傾其所能，奮力拼搏，亦有人選擇退位讓賢，放棄機(jī)會(huì)。我們不能否認(rèn)這確實(shí)是他們心靈的選擇，但我更加認(rèn)為向日葵之所以向陽開，就是因?yàn)樵诹胰障拢麄兏鼤?huì)長得更高更壯，人亦如此。
我們應(yīng)該在陽光的沐浴下，暴風(fēng)雨的洗禮中，做出每一次“向陽”的選擇。積極的生活態(tài)度會(huì)讓我們用感恩的心去面對一切所謂的不公，所謂的荊棘，所謂的坎坷，會(huì)讓我們在一次次的磨練中擁有一雙足以沖破云霄的翅膀，更會(huì)讓我們在每一次的挑戰(zhàn)面前做出真真正正的心靈的選擇。
請用你最真誠，最陽光的微笑去做出真真正正屬于你的心靈的選擇！
【心靈的選擇作文合集15篇】相關(guān)文章：
心靈的選擇作文(3篇)12-30
心靈的選擇_700字01-27
心靈的選擇作文(精選3篇)12-30
高考作文真題：心靈的選擇05-06
心靈選擇寬容_650字01-25
心靈的溫暖作文合集9篇01-01
世間之事是心靈的選擇，決定了一切01-11
實(shí)用的選擇作文合集五篇02-11
難忘的選擇作文合集六篇02-11
寫選擇的作文(合集15篇)02-10