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【精華】選擇作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的選擇作文7篇，希望能夠幫助到大家。
選擇作文 篇1
悠然南山中，陶淵明選擇了采菊東籬，物我兩忘。
伶仃波濤里，文天祥選擇了留取丹心照汗青，一身傲骨。
時代潮頭上，我們該如何選擇？我想在詩詞古賦中尋出些方向。
“窈窕淑女”，君子好逑
《詩經(jīng)》中君子選擇追求勤勞美麗的女子，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寤寐思服。身姿綽約的伊人在君子的夢里，心中，可她是否存在于現(xiàn)實(shí)中？亦或只是君子追求心之所向的幻影？我們無法從茫茫時光長河中探尋，但卻在長河翻騰中瞥見了無數(shù)“君子”追尋“淑女”的身影。是周敦頤“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；是蘇軾“月色入戶，欣然起行”；是酈道元“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”，踏遍河山，有感而發(fā)；也是柳宗元“凄神寒骨，悄愴幽邃”，被貶江湖，心生凄涼。他們在俗世中選擇了清雅，在坎坷前選擇了面對，在困難時選擇了勇敢。是的，我們不能選擇與世隔絕，但我們可以選擇追逐美好，我們必然要面對挫折，那就以平靜勇敢的心對抗它，我們無法逃避生活中的茍且，但我們可以選擇向著詩和遠(yuǎn)方前行。從此，我學(xué)會了選擇做個“君子”，去勇敢追求心中的彼方“伊人”。
“魚”與“熊掌”，不可得兼
“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”在生命與道義之間，古人選擇舍生取義，選擇堅(jiān)守羞惡之心。生，不僅是生，是欲望，是財(cái)富，是誘惑；義，也不僅是義，是正氣，是傲骨，是大道�！抖Y記》有云：“大道為公，選賢舉能，講信修睦�！被赝麥嫔v史，堅(jiān)守大道，選擇正義的，不只上文“舍生取義”一個�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”是為官一任，造福一方的范仲淹做出的選擇；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是赤膽忠心，心系故土的陸游做出的選擇；“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是戎馬半生，一心報(bào)國的辛棄疾做出的選擇。他們苦苦追尋著心中的大愛無疆，大道無垠，無數(shù)個范仲淹、陸游、辛棄疾站了出來，并肩成一堵墻，抵擋黑暗，堅(jiān)守光明。他們也有家，也渴望幸福美滿，他們也有貪念，也有七情六欲，他們不怕黑暗嗎？不，他們也怕，可在國家危亡，大道不存之際，他們拋下了小我，選擇追尋心中的光明，他們會說：“這個天地，我來過，我奮戰(zhàn)過，我不在乎結(jié)局�！蔽乙蛔忠痪涞刈x著他們的文字，久久被震撼著，我看到了，讀懂了一顆顆熾熱的赤子之心，于是，我選擇和他們站在一起，追尋大道蒼茫。
以史為鑒，可以知興衰，以詩為鑒，可以明選擇。在這個最好的時代，我們不必面對酷刑，選擇忠貞，不必面對炮火，選擇赴死，但我們?nèi)砸獔?jiān)守一顆初心，一顆赤子之心，面對誘惑，面對丑惡，勇敢地選擇向善，向美，向遠(yuǎn)方。
愿我等中國青年都擺脫冷氣，只選擇向上走，不必聽懦弱險(xiǎn)惡之流的話，用自己的眼睛與心靈去尋找美好，書寫光明，在詩與史中，堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。
選擇作文 篇2
昨天，我一個人去書店看書，我坐著車來到了書店，在書店里，我到一樓拿了一些挑好的精品學(xué)習(xí)資料，放在袋子里．我上了樓，看見這麼多好看的書，我真是“口水三千丈啊”！趕快抓緊時間猛看書，我一會兒看童話故事，一會兒看世界名著，一會兒看兒童文學(xué)，直到我看得頭暈眼花，一會兒把自己當(dāng)成了公主，一會兒又把自己當(dāng)成了可憐孤兒我像喝醉了酒一樣左搖右晃地走出去了，剛出書店，我猛然想起剛才挑的書還沒付錢啊！怎么辦��？是進(jìn)去付錢呢？還是，不！我不能那么做，我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)錢，做這樣的事，有第一次還會有第二次，我不能做一個小偷，要是我再來看書，我的心就不會那么平靜了。
這時我想起了我曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文，記敘了一個感人至深的故事：在３４年前，鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚，“我”和父親去釣魚，由于離捕撈鱸魚開放的時間還差兩個小時，爸爸要“我”把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚放回湖里，當(dāng)時“我”對爸爸的做法很不理解，甚至感到十分“沮喪”，但最后“我”還是依依不舍地把魚放回湖里。３４年后，“我”成了一名著名的建筑工程師，功成名就的我，從自身成長的經(jīng)歷中深深體會到“從小受到嚴(yán)格的教育，就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”的道理。
那個令人難忘的夜晚，使“我”獲得的是終身受益的啟示──那是一份無法用金錢換取的人生財(cái)富�？墒俏疑阅懶�，還不敢進(jìn)去付錢，咋搞靈？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我還是要做一個光明正大的人，于是我做出了選擇，勇敢地走進(jìn)了書店�？墒俏以鯓咏o阿姨說呢？哈哈！我想起來一個好辦法，乘服務(wù)員阿姨沒看見，把書裝在袋子里走進(jìn)去，再走出來付賬，沒想到我剛走一步，事情發(fā)展的不好，服務(wù)員阿姨就喊住我了！＂小姑娘！把袋子存了！”哎！倒霉！“哦，不用存了吧！”我呆頭呆腦的說，我竟然說出這話，“你這里面有書嗎？”“哦，有——有書！”，嚇?biāo)牢伊耍瑒e把我當(dāng)小偷了！我害怕地把袋子遞給了阿姨，盡量平靜地走進(jìn)去，突然我又轉(zhuǎn)過身，把袋子取了出來。我在門口想啊想啊，還是想不出來一個好辦法，還是直接給服務(wù)員阿姨說這件事吧。
我拿定了主意，走向那個阿姨。對她說：“阿姨，你好！我剛才把這本書忘記付款就直接走出來了，請你幫我結(jié)賬，對不起！”我的心蹦蹦直跳，終于說完了這段話，阿姨笑著說：“小朋友，你真誠實(shí)�！薄爸x謝阿姨！”哼！我才不是小朋友！給了錢后，走出書店。一陣秋風(fēng)吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉，我的心情格外舒暢！對待這件事，我沒有“順手牽羊”，而是做出了正確的選擇！
命運(yùn)由自己決定，生活由自己選擇。
在人生的道路上遇到難題時，是進(jìn)還是退，是堅(jiān)持還是放棄，是一個永恒的話題。從古至今，在歷史的舞臺上，演繹了一幕幕悲喜劇……
在十字路口上，一切都很迷�！�
選擇作文 篇3
孟子語：“生，我所欲也，義，亦我所欲也；兩者不可得兼，舍生而取義者也�！薄}記
雄鷹選擇了翱翔長空，劍魚選擇了刺破海面，落葉選擇了歸屬大地，猛虎選擇了咆哮森林，面對人生，我將選擇什么？
雄鷹選擇翱翔長空，是因?yàn)樗幸粚?jiān)硬的翅膀；劍魚選擇了刺破海面，是因?yàn)樗袌?jiān)韌的長刺；落葉選擇歸地，是因?yàn)樗幸环N眷戀母親的情懷；猛虎選擇咆哮森林，是因?yàn)樗畜@天動地的氣魄；而我呢？既沒有粱秋文的才華橫溢，一文下來，讓人回味無窮，感慨萬千；也沒有馬政通的思維活躍，數(shù)學(xué)課上，滔滔不絕，讓人感嘆不己，驚訝他的“頭大是寶”；既沒有梁汝琪的全面發(fā)展，尤其是她一口流利的英語口語；更沒有黎穎欣的堅(jiān)持不懈，持之以恒的勤奮刻苦……面對那些優(yōu)秀的同學(xué)，我無言，因?yàn)樘煜轮螅í?dú)我渺小。
如此駑鈍又不求上進(jìn)的我，面對前途，我該如何選擇？我很迷茫。
“笨鳥先飛”的道理，我懂； “逝者如斯夫，不舍晝夜”的道理，我也懂：“心動不如行動”的道理我更懂，懂了，行動了，結(jié)果如何？結(jié)果依舊是學(xué)習(xí)成績的慘不忍睹！明天的曙光會到來嗎？希望真的在明天嗎?我內(nèi)心渴望!
夜正長，路也正長。抬頭是低沉的黑夜，低頭是渺茫的微光，我是選擇放棄呢，還是選擇堅(jiān)持？說實(shí)在的，我不敢選擇，心里隱隱約約傳來掙扎的苦楚，那滋味——是膽汁的苦不堪言，是黃連的記憶猶新。
剎那間，我突然覺得我自己真的很像Q，在自我麻醉，自我墮落，面對明天，我始終不敢選擇。迷茫的我該何去何從?
上了高中，命運(yùn)之神突然光顧于我，我終于有資格可以進(jìn)入夢寐以求的優(yōu)班，擺脫蔑視我的人給予我的恥辱，心里萬分欣喜！亢奮！激動！足有一個晝夜，我不能入眠！但是，此時的我又陷入了選擇的痛苦中，是進(jìn)一班，還是進(jìn)三班？
一班和三班都是優(yōu)班，都是人才濟(jì)濟(jì)，臥虎藏龍，師資力量雄厚，有良好的學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)壓力，都是培養(yǎng)自己走成功之路不能錯過的好地方，一班常規(guī)管理嚴(yán)格，三班學(xué)習(xí)環(huán)境寬松，但“魚與熊掌不可得兼”，我又不會分身術(shù)，我該如何選擇呢？就我個人而言，我更多的是想去一班，但還是猶豫不決。正當(dāng)我愁腸百結(jié)，躊躇不前的時候，我的朋友、同學(xué)、老師都紛紛給我建議：
”去三班好,學(xué)習(xí)氣氛比一班好,尤其是學(xué)生自主學(xué)習(xí),說不定不用一個月,你就能馬首是瞻!”
“一班也好啊，紀(jì)律是最優(yōu)秀的，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是成功的一半，而且教師隊(duì)伍目前是最雄厚的!你不是愁自休時，同學(xué)討論問題嘰嘰咋咋的麻,一班晚自習(xí)可是很安靜的�！�
“來我三班吧,我有時間幫你補(bǔ)補(bǔ)理科,在優(yōu)班理科不行,地位站不穩(wěn)啊,如果你去了一班，不要談學(xué)習(xí)了，就一個余老師的嚴(yán)格要求也能把你擊垮。”
“對，來三班吧，有熟悉的老師教你，也不用費(fèi)盡心機(jī)去適應(yīng)新老師的教學(xué)風(fēng)格�！�
“有壓力才有動力，去哪個班都好，關(guān)鍵是你要明白自己到學(xué)校是干什么的�！�
……
面對這么多的關(guān)心，我都不知道該如何選擇，心靈也備受煎熬，經(jīng)過痛苦的選擇，最終，我來到了一班。
經(jīng)過這次痛苦的心靈選擇，現(xiàn)在我才知道選擇一班是我正確的選擇。我悟出只要付出更多的汗水與辛酸，今天的不得志，又算得了什么?今天的暫時落后，又算得了什么？
我相信：因?yàn)橛薪裉斓倪x擇，我必然會有明天的輝煌!
選擇作文 篇4
你的感受我十分的理解，我是比你大一年級的，如果說人生會遭遇幾分不測，我還會選擇回到孤單。你眼中的母親是一個負(fù)面的形象，你心目中的母親是一個令你悔恨的形象，可是你可曾想過，如果你離開了她一年，兩年，她會不想念你嗎？
家庭是一種特殊的地界，它并不是隨心所欲的，有時更是一種囚籠。我并不認(rèn)識你，或許你也并不認(rèn)識我。但是我希望用我的思路來開導(dǎo)你。
我在你這個年齡的時候，有時也無比困惑，何人在我的背后指手畫腳，拖泥帶水，回頭卻又看不見他。如今我看出來了，其實(shí)那個人就是我自己。人在悲傷的時候，從來都不會考慮悲傷的`原因，因?yàn)轭櫜簧�。母親雖然這么對你，但是我想你還是會明白的。沒有哪位母親不疼愛自己的孩子，或許她的愛都偏向了你的姐姐哥哥，但是你畢竟是她的孩子。如果她不疼愛你，又何必助你吃穿養(yǎng)育你？很多物質(zhì)，它是昏暗的，是迷茫的，但是我希望你能走出自己內(nèi)心的拿到黑路，迎來光明。
你應(yīng)該是不認(rèn)識我的，我的筆名叫做:齒輪·城云。
選擇作文 篇5
盈盈月光，我要掬一捧最美的；落落余暉，我要尋一縷最暖的；人生中無數(shù)的意外，我選擇善待。
或許，它會讓我沾沾自喜；或許，它會令我淚水漣漣；或許，它會使我深深自責(zé)……但無論如何，我要用善待將沾沾自喜變?yōu)檐P躇滿志；我要用善待拂去漣漣的淚水；我要用善待驅(qū)趕心中的自責(zé)。
朋友，也許，你也正為生活瑣事所煩惱，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，讓我們手牽手，走出意外的陰影，善待他們。
備戰(zhàn)高考的你，正為自己的成績徘徊不前傷神嗎？不用擔(dān)心，你所要做的，只是善待它，很多時候，其實(shí)你只要確認(rèn)自己在努力就行了。一路走來，我相信你定會實(shí)現(xiàn)心中的理想。
一籌莫展的你，正為自己兒子的成績急劇下降而煩惱么？不用著急，你所要做的，只是善待它，相信你的兒子，信任往往會創(chuàng)造奇跡，為他鼓勁，為他加油。我真希望，有朝一日能看到你欣慰的笑容。
滿臉歡喜的你，正在為自己的一時得意而忘形嗎？為自己的成功而歡呼嗎？有耕耘就有收獲，有付出必有回報(bào)。善待它，因?yàn)樗悄愕母冻觯愕母�。我們要繼續(xù)前進(jìn)，一路向前，因?yàn)樾Φ阶詈�，才笑得最美。�?jiān)持到底才是贏家。我祝愿你的人生有一個又一個的高峰。
是的，花瓶碎了，瓦罐壞了，酒桶漏酒，我們輸了，意外發(fā)生了，考上了，成功了……這時候，我們不能消極，也不能太過樂觀。我們要做的僅僅是善待生活的種種，太多的在意，只會徒增壓力，不聞不問，也是錯誤的，善待才是最重要的。
選擇作文 篇6
在這個沒有星星的夜晚，我被壓在七座大山下，喘不過起來……看到桌子上的玻璃杯不停地變換著顏色，起初是白色—牛奶，然后是黃色—-橙汁。我的心在幾乎下沉?xí)r又浮了上來。這些牛奶或者橙汁給了我力量。我接著做那些身不由己的事情，時間開始一分一秒的走著......
我背起那沉的不能在沉的書包走向那座“監(jiān)獄”。我不知道用“監(jiān)獄”來比喻學(xué)校是否恰當(dāng)，但是這個四面都是墻的地方確實(shí)比“監(jiān)獄”更可怕。在這所學(xué)校里，分?jǐn)?shù)有著很高的低位，它是評價(jià)一個學(xué)生是否好壞的標(biāo)準(zhǔn)，眾多莘莘學(xué)子都在為這個而努力。在應(yīng)試教育面前，我們都是試驗(yàn)品或者犧牲品，但這并不能成為我們不好好學(xué)習(xí)的理由。我知道，學(xué)習(xí)對我來講不僅僅是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。
我選擇，我承擔(dān)。
是初三選擇了我，還是我選擇了初三？對于這個問題，我無從作答。在這個沒有陽光的日子里，在這黑色七月即將來臨的日子里，我除了努力、努力、再努力，就是等待，等待我所付出換回來的。
現(xiàn)在每個人都走得太快，我只有跑才能達(dá)到屬于我的place。在這之前，我沒有勇氣也沒有理由停下來。畢竟，我要多自己的青春負(fù)責(zé)。
我選擇，我承擔(dān)。
我們都是困在這個空間的精靈，我們在按著別人指定的方式而活著，我們在為自己的未來而奮斗。沒有誰想這樣累死累活的干，也沒有誰過得逍遙自在。即使現(xiàn)在很逍遙自在，那么以后就會累死在自己的腳下。因?yàn)樵谶@現(xiàn)實(shí)的世界里，我們這些現(xiàn)實(shí)的人必須這樣做才可以生存。
我現(xiàn)在很累，很想休息，但是我么有權(quán)利，也沒有時間去做自己喜歡做的事情�？墒抢鄣挠重M止我一個？每當(dāng)看到媽媽那雙鬢的白發(fā)，那是歲月留下的痕跡，她不在是那個拉著我的手走在街上的年輕婦女了，難道她不累嗎？是的，每個人都很累，所以我們這些活著很累的人必須為以后輕松的日子而付出代價(jià)。也許以后的日子更加沉重，但是因?yàn)槲覀兊母冻龊团θ兆硬挪粫菰锓ξ丁?/p>
我選擇，我承擔(dān)。
選擇作文 篇7
有什么樣的思想，就有什么樣的行為;有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格;有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)。只有養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，才能收獲一種別樣的命運(yùn)。習(xí)慣對于我們的學(xué)習(xí)，也有很大的作用。養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣將使我們終身受益。但我小時候卻是一個沒有好習(xí)慣的人，但直到那件事后，我才知道了習(xí)慣的重要性�！耙 庇址艊鴳c假了。我又可以好好享受幾天好日子了。七天！七天！我該怎么玩呢？我的電視，我的游戲，我的小說……”一放學(xué)回家我就手舞足蹈地對著媽媽念念叨叨的。媽媽從廚房走出來，瞥了我一眼，訕訕的說“放國慶假你最好先把作業(yè)做完，再好好玩，別一天想著看電視。你想把作業(yè)……”我聽著媽媽的嘮叨耳朵都要起繭了，連忙應(yīng)和道“知道了，知道了�！笨尚睦飬s想著：管他的呢，反正假期還長著，慢慢做。想到這里，我的嘴角不禁往上揚(yáng)了揚(yáng)，又一蹦一跳地回房間放假幻想著幾天美好的假期。放假的第一天：“哈哈哈！這段太搞笑了”“嗚嗚嗚，這一段太感人了！”……
第一天假期，我看了一天電視，就這么匆匆地過去了。媽媽回來“：你今天就看了一天的電視？做作業(yè)了嗎？”“反正還早著呢，我明天再做”屋里傳來我因疲憊而慵懶的聲音。媽媽白了我一眼，只好無奈地走了。放假第二天：“殺殺殺！沖呀！”第二天，我就在電腦的陪伴下，度過了我自認(rèn)為愉快的一天。媽媽晚上回來：“你怎么玩了一天游戲，作業(yè)又沒做，明天不準(zhǔn)再玩了！”我聽見媽媽那斬釘截鐵的聲音，也不再敢造次，只好點(diǎn)頭答應(yīng)了。不是還有我的親密伙伴--小說嗎？怕什么。自然而然，我的第三天假期，就是小說陪我度過了。媽媽回家看見我這樣，火氣就來了，好像頭上都燃燒著火苗。她沖我說道：“你又沒做作業(yè)！你明天最好給我老老實(shí)實(shí)的在家做作業(yè)，我回來要檢查。”我見媽媽火氣大了，也知趣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。放假第四天：“好吧，今天就聽媽媽的話，做作業(yè)吧�！薄�
半小時后，：“這道題怎么做呀？算了，不做了，還是繼續(xù)我的小說吧！嘻嘻！”放假第七天：今天是最后一天了，要怎么玩呢？我正想著各種各樣的玩法，“�。 蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)一件很重要的事--作業(yè)還沒做完。我立刻坐到書桌前，看有哪些作業(yè)沒做“居然只做了五道題，還有這么多，”我一邊看著記錄作業(yè)的小本子，一邊驚呼道“語文、數(shù)學(xué)、英語--居然連美術(shù)都有！我要崩潰了�！笨墒怯惺裁崔k法呢？只好坐在桌前慢慢做。九點(diǎn)……十四點(diǎn)……十七點(diǎn)……
我邊做還邊念叨著：“玩的時候，怎么沒覺得有這么多作業(yè)，什么時候才能做完那吶？“終于在凌晨一點(diǎn)時，我把作業(yè)做完了，第二天才得以交差。這件事后，我才知道養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣有多么重要。這還是一件很小的事，所以我們要從小事做起，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，今后才不會因?yàn)橐恍┬∈拢劤纱箦e。命運(yùn)不取決于上天，而取決于習(xí)慣。
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