我選擇堅持作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我選擇堅持作文，歡迎閱讀與收藏。
我選擇堅持作文1
堅持，是什么呢，我想堅持什么呢，我想讓我每一天都能像這樣寫作文，我的作文呢，俺姐已經看過了，不過沒事，現在我把每個文件都上鎖了，別人也看不見。
我想把我的小秘密都寫下來，包括我一些別的事情，但是那誰都不可以看，只能我看，但我不知道我上鎖了別人能不能看見，哎，說了半天我也累了，但我想堅持下去，把我的文章寫下去，我要努力地愛上文章，加油。
我昨天是認認真真的反省了自己，認識到了自己，可是我卻要用一部分時間去改變我的寫作，我是很能寫，可是我總要寫一篇好的，完整的一篇作文吧，我在上一星期五有一節閱讀課，老師給我們看到是朗讀者，里面請到了唐家三少這個網絡作者，他已經在網上連續每天發布自己寫的作文已經連續了二十幾年了，我不知道他是怎么堅持下去的，每天都發布，而且每天發布還不少于一萬字。
我估計也就是最多連續發布自己寫的作文大概有十幾天吧，那之后我有時候堅持不下去了，有時候還是老師鼓勵我的，如果沒有老師和我家人的鼓勵，我可能今天就不會寫這個作文了，因為我自己感覺沒有意思，所以就沒有那個心情去寫。
我很喜歡作文風格是那種寫寫自己的日常生活，寫一些有趣的事情，語言既能通順，又可以吸引人，我也想把自己的生活作文寫得很好，寫得不會讓人看著煩，感覺像在自己和自己說一些大白話，哎，又跑題了，不說了，加油吧！
我選擇堅持作文2
在人生的道路上會遇到許多困難，你是選擇放棄還是選擇抗爭？是選擇退縮還是選擇堅持？我也有過這種經歷，我也犯難過，那是在去年的某一天。
那時候，很流行玩溜溜球，于是我便纏著媽媽給我買了一個。拿著新買的溜溜球，我學著電視里看到的那樣迫不及待的練起了招式。我練了又練，功夫不負有心人，終于學會了幾種招式。我興沖沖的急忙下樓，想在伙伴們面前露一手。誰知他們都比我厲害，個個練的比我好，霎那間，我覺得非常自卑，心想：我練了這么長時間都比不上你們，干脆不練了，還是放棄算了。這時，媽媽語重心長地對我說：“給你買了溜溜球，為的是讓你學好溜溜球的招式，雖然你現在沒有別人練的好，但是不能放棄，要堅持不懈的練下去，這樣才能取的成功。”聽了媽媽的話，我的心中頓時充滿了希望，我堅持了下來。我忙里偷閑的練了許多招式。在伙伴們的眼里我的溜溜球招式在一步步的前進著。終于在又一次的技藝切磋中，我用獨特的招式打敗了他們，伙伴們對我佩服的五體投地。最后我成了我們溜溜球隊的隊長。
那次事情讓我明白了一個道理：面對困難，不管是小困難還是大困難，都要勇敢地去面對，覺不能退縮，要努力的堅持下去，為了理想，為了前進，我們都要站起來，面對困難永不低頭，就一定會成功。
我選擇堅持作文3
堅持不懈，勇攀高峰。這是一句令我刻骨銘心的一句話。人生中也有許多讓人難以選擇的事，但如果將堅持和選擇放在一起又會擦出什么樣的火花呢？
八歲那年，我接觸到了街舞。那時，我還是一個三年級的小朋友，學得是鎖舞，還是比較累的。在一次上課，我們在一個大舞蹈教室里，面前有面大鏡子，音響在我們鏡子的兩邊挺立著，像兩個戰士。后面的墻上噴滿了涂鴉，看起來有趣極了。由于我跳得使勁，累得汗流浹背，頭上那一滴滴豆大的汗珠叭噠叭噠地往下掉，面前那一面面鏡子也被蒸氣熏得看不清楚。下課后，坐在我身邊的一個聲音深情地發問了：兒子，要不咱不上吧！我看你太累了！聲音正是媽媽。剛開始，聽完她的話打起了退堂鼓，心想：哎呀，確實太累，跳三個小時街舞，還不如在家里喝喝飲料看看書呢！
過了幾天，我過五關斬六將，從明星班升到了團訓班，這可是整個舞團最好的一個班。中途下課后，我的街舞老師張鵬飛對媽媽說：這孩子很有天賦，節奏感很強，表情也很好！可是啊！在這幾次上課，那是越來越累呀！以前我曾多次向媽媽請求停課，可是在老師夸我以后，我便將停課這兩個字拋到了九霄云外，我選擇了堅持。
直到現在，我還在執著地學著街舞。我和伙伴們獲得過無數金獎，獲得了不朽的名聲。那一次珍貴的選擇意義非凡。在學校里，幾乎沒有一個同學不認識跳街舞的我。總而言之，我的那一次選擇關乎了我的童年，讓我結識了一堆的好朋友，獲得了一屆屆比賽的名次！
堅持不懈，勇攀高峰。一直是我的座右銘，它激勵著我，鼓勵著我，而我的那一次選擇，我不后悔。
我選擇堅持作文4
一天，我和楊靜怡、馮建橋一起去野外吃燒烤。吃完。我們三個一起去爬山。山很陡，幾乎與地面垂直。平時愛玩的我第一個沖了上去，手腳并用，楊靜怡和馮建橋緊隨其后。很快，我們三個就爬過了半山腰。
爬著爬著，我開始體力不支了。意外發生了，我突然向下滑起來，只要碰到一個什么障礙物，我就會滾下山去摔死。
于是，我用兩個膝蓋抵住了山坡，兩只手緊緊地抓著兩叢狗尾巴草，弓著腰，整個身子幾乎懸空地掛在了山坡上。恐懼占滿了我的心，我的腿顫抖著，抓著狗尾草的手愈發地緊了，冷汗直出，一動也不動地趴在山坡上。
我真是欲哭無淚啊。楊靜怡和馮建橋已經超過了我，看著他們遠去的背影，我只能自欺欺人地自我安慰道：沒事兒，我是適合做腦力勞動的，體力勞動跟我沒關系。
我現在感到“身心俱疲”，真是一下都不想動彈了。只要我大聲呼救，馮建橋和楊靜怡就會來救我。可是如果就此放棄，讓別人拉我上去，我又不甘心。“堅持"和”放棄“不斷拉扯著我，我的心跟著左右搖擺著。我閉上眼睛，耳邊開始響起一句歌詞：“堅持是生命的永恒，跳動的心臟。”就在面臨抉擇的那一瞬間，我選擇了堅持。
我一咬牙，雙手抓緊那叢狗尾巴草，一條腿緊緊抵住地面，另一條腿慢慢地向前挪著，站了起來，接著，我另一條腿也站了起來。我四處尋找落腳點，一步步爬上了山頂。
山頂的景色真美啊，碧綠的草坪上，傲然開放著一簇簇野花。看著眼前的景色，我明白了：生命中的許多錯失，是因為我們不堅持、不挽留，然后欺騙自己說一切都是命運。
別為你的挫折感到傷感，堅持生命因挫折而精彩；別為你的坎坷感到憂愁，堅持人生因坎坷而充實。人生的漫漫長路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們如沙漠中的行人，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛無縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會迷失，會煎熬，但只要執著的堅持下去，就能找到那甜美的甘泉。
我選擇堅持作文5
在四年級的時候，我和媽媽去溯溪，去的地方叫井空里大峽谷。剛開始一切都非常和諧，也沒有什么狀況，腰不疼，腿不酸，身體倍兒棒。一路說笑，前面的山路輕輕松松地走完了。到了我最期待的溯溪環節，我脫下鞋，脫下被汗水浸濕的襪子，穿上涼爽的溯溪鞋，踩進清澈的溪水里。開始溯溪了，我如一個剛從山里蹦出來的野孩子，在溪水和陸地上亂竄，不時還在水里跳起來，玩得可帶勁了。
突然，天上烏云密布，下起了傾盆大雨。在雨中，領隊迷失了方向，我們迷路了。在原地呆了好一會兒以后，領隊終于找到一條窄的.不能再窄的小道，讓我們五六十人的隊伍通過。這條路很險峻，一邊是懸崖峭壁，一邊是深深的排水溝，再加上這條小路又很長，就更加難上加難了。
我們一步一步，艱難地前進著。我的眼睛連看都不敢看旁邊的懸崖和排水溝，生怕頓時暈過去。我經過了漫長的行走，處在這樣的情況，忍不住會抱怨幾句：“真是的，好不容易出來玩一次，遇到了這樣的鬼天氣，真倒霉，煩死我了，現在連回不回得去都不知道！”隨著時間的流逝，我快筋疲力盡了。我終于爆發了：“煩死了！不走了！反正也沒個頭！還不如就在這里停下來！”可是冷靜下來，轉念一想：堅持就是勝利，再說這并不是太大的困難。這點困難也克服不了，算什么男子漢呢？于是，我喝口水，振作精神，繼續前往。又歷經一個多小時的跋涉，終于走出來了！
雖然，我又冷又累又困，但心里充盈著別樣的愉悅。堅持，是一種勇氣，它有一股神奇的力量，能使即將失去信心的人振作起來，一直走到終點。我為自己的選擇點贊！
我選擇堅持作文6
生活中，我們每個人都有著自己不同的見解，也有著不同的選擇。
在豐富的課余時間里，我有許多愛好：彈琴、畫畫、踢足球……。 在這些愛好中，我有的堅持了一年，也有的只堅持了幾個月就放棄了。然而，還有最后的一個愛好——下圍棋，一直在陪伴著我。
我從四年級起就開始學圍棋，到現在已經有三年了。我去市里和省里參加了好幾次圍棋段位賽，現在已經達到了業余四段的水平。
就在前一段日子里，我的視力突然下降了很多，爸爸就對我說：“翔兒，你暫時不去學圍棋行不行？有空多進行一些戶外活動，那樣對你的視力會好一些。”于是，我便有一段時間沒有去下圍棋了。突然有一天爸爸問我：“翔兒，你還想不想去學圍棋呢？”聽了爸爸的話，我非常猶豫，心中似乎兩個小人兒在相互爭論著，一個說：“你已經放棄了那么多的愛好，再放棄一個算什么呢？”但另一個又說：“不能放棄，這已經是你最后一個愛好了，你已堅持三年了，決不要半途而廢，你一定要繼續堅持下去。”
我仔細想了一想：因為放棄了彈琴，我便不能彈出優美的琴聲；因為放棄了畫畫，我也不能畫出那一幅幅美麗的圖畫；因為放棄了溜冰，我便不能在那冰面上快步如飛，劃出一道道美麗的弧線……
想到這里，我突然明白：下圍棋真的是我最后的一個課余愛好了，我決不能放棄！我堅定而又響亮地回答爸爸：“爸爸，我要去學圍棋，我一定要將圍棋堅持到底！”這時，那兩個正在打斗的小人聽到我說的話，第一個一下子就快速地溜走了，而第二個微笑著豎起了大拇指：“你是好樣的，堅持就是勝利！”
這次，我選擇了堅持。堅持了我這最后的課余愛好，我為我自己的選擇而感到高興、感到自豪。
我選擇堅持作文7
"奶奶我真的不想去呀。"我一邊抱怨一邊穿上跆拳道道服和練功鞋。
"不行，你要不去以后永遠別出去玩了。"奶奶鎮定而又嚴肅的回答著我那不合理的要求。我望著祖母大人的臉，感覺到沒有討價還價的余地，只好點點頭答應了。
奶奶騎車把我送到那熟悉的地方——音樂廣場。教練說："大家今天先跑5圈，然后到小樹林集合。"我掛著一張不耐煩的臉，開始了今天的晨跑訓練，心情特別煩悶焦躁。
此時的音樂廣場，天高云淡，空氣清新，連碧綠的葉子上都有小露珠在歌舞，而我卻要在這美好而又涼爽的夏日清晨，跑上2500米，真心疼我的腿，它承受了這個年紀不該承受的事情。
"一圈……兩圈……三圈……四圈......"哎呀不行了，我跑不動了。眼看就剩一圈了，我卻已體力耗盡。但渾身無力的我并未放棄，依舊在咬牙堅持。額頭上已滿是汗珠，手心里更是捏著一把汗。最后100米，我咬緊牙關，堅持再堅持，終于到達了終點。
我知道我跑了倒數第2名，但并不覺得自己很差勁兒，我只知道我堅持了，如果第五圈的時候我放棄，那便是不戰而敗。但我堅持了，我也很自豪，不為成績而驕傲，只為堅持而自豪
我想起老子說過的話："勝人者有力，自勝者強。"戰勝別人的固然可喜，但戰勝自己的人才是真真正正的"強者"。
我選擇堅持作文8
“這節體育課，我們練習長跑！”體育老師義不容辭的說。“不啊！”大家紛紛都叫出心中的不滿。可體育老師渾然不加理睬，依然把我們第一組“請”上了跑道。
“嘟”的一聲，哨子吹響了。同學們一個個都像離了弦的箭一樣，一個個都嗖的一下沖了出去。我也不甘示弱，緊緊地跟在后面。第一圈，我還是能勉強跟上大家的步伐的。頭兩圈，大家都放慢了速度，保存體力。可第三圈開始，跑得快的同學漸漸開始發力，我從小長跑就不好，這一下我一下子就被甩在了后面。這時似乎有一個聲音在我的耳邊響起：“跑呀!你想被別人看扁嗎？”這還用說，當然不想！我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學沖去。這一沖果然有成效，我被夾在了兩撥陣營中間，前面是遙遙領先的體育尖子生，后面是幾個剛超過的同學.呵呵，看來只要努力，長跑也沒什么嗎。我這樣天真地想著，跑完了第三圈，領先了一部分同學。
到了最后一圈，我漸漸的體力不支了，我本想繼續加速,可身體突然間不聽使喚了，汗水像雨一樣流了下來，心跳像狂奔的野馬，嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒，兩腿像灌了鉛，速度也慢了下來。看著大家一個個地超了過去，我怎么辦?我盡力了，是放棄還是繼續?對,我選擇堅強，我一定要堅持跑下去，跑完這最后一圈！想到這里,我腦海里只剩下了一個字：跑！我的身體似乎涌出了用不完的力量，全速沖了過去，看著被我超過的同學，我笑了，不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈，我繼續堅持著自己的信念，拿出了所有的力量跑下去。終點離我越來越近，我的心也跳得越來越快，就這樣，我跑完了全程，我成功了！
勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。
我選擇堅持作文9
經歷了風雨滄桑的生活，略顯疲憊；經歷了重重困難的歲月，略顯的悲催；經歷過一次次失敗的你，f偶還愿意走下去？
“我一定會打敗你的！一定”我心中暗暗呼喊。
這頭攔路虎，纏了我整整六年，六年呀！從一年級的a丶o丶e里有它，在六年級的A丶B丶C里也有它，，而且每次都是戰無不勝，將我打得狼狽不堪，我漸漸的，漸漸有了想要放棄的念頭。
因此我整日馬馬虎虎，粗心大意，做事情丟三落四，寫作業恍恍惚惚，經常挨批，作業后面的評語也都是關于它的。但我并不是沒有努力。
一次偶然的考試，我在考試前用工十倍，刻苦復習，為的就是能拿到好成績。在考場上，我的心里忐忑不安，像有七八只兔子，在蹦蹦跳似的。試卷一發，我的心里就不那么緊張了，因為這些題對于我來說小菜一碟，九牛一毛就可以輕松那冠，興奮的心情沖刷了一半緊張的氣氛，卻恰恰忘記了還有它。考試內鴉雀無聲，好像掉根針都能聽見，時間滴滴達達的過去，考卷上的答案漸漸填充了空白，我第一個做起，悄悄同桌，還停留在第一頁，苦苦思索呢！我心中大喜，自以為這次準拿100分不，誰料想，在兩天之后，試卷發下來了，可錯了好多，仔細一瞧，全是不該錯的：“x”寫成了”“F”，”數學題不是忘了加單位就是忘了寫答，雖然體本來只要稍微檢查一下，稍微停留一下，絕對穩拿滿分，可，可……唉，看看同桌又是滿分啊！
所以，我下定決心了，我，我要挑戰它，我要戰勝它！
想必你已經猜到了這頭攔路虎，這塊絆腳石是誰了吧！它——就是——“粗心”。
既然下定決心，就要有實際行動。盡管我知道打敗他不容易，但我一定要戰勝它，讓粗心永遠在我的記憶中抹去，在我的生活中消逝，我一定要堅持，堅持必勝！
我選擇堅持作文10
夢想需要付諸行動，堅持往往是行動的“同胞兄弟”。在面對堅艱難與挫折時，我沒有一蹶不振，而是選擇了堅持。因為我明白“吃得苦中苦，方為人上人”。
那是一次功底的較量，那是一次沉重的打擊，那是一次艱難的選擇，同樣，那也是一次對我毅力的磨煉。一堂看似平常的舞蹈課，卻隱約有些不尋常的氣氛。我們依舊是那樣的方式來上課，但唯有不同是那一句“你要是再這樣，就換班好了”的話，給了我堅持下去的動力，也令我記憶猶新。
一上課，我們便開始練習倒立——我最害怕的一項技巧。前面的墻就宛如一個威嚴的巨人，屹立在我面前。相比之下，我就是一個微不足道的小麻鵲，隨時都可能毀于一旦。我面對看它，手在不停地顫抖，心里在想：為什么？為什么我要害怕它……我就那樣站著，一動不動，就像一根木頭，在那里久久地挺立著。
“你在干什么呢！”一個聲音打破了片刻的沉靜，打斷了我的思緒……“站著干什么，不知道練嗎？不想練就回你原來的班級里去吧！”
當聽到最后一句話時，瞬間感到整個屋子有一股冷風吹過，那么地無情。但隨即我想起的是，我不能放棄，一定要堅持下去。想罷，便飛開始練了起來，把恐懼、慌亂都拋到了腦后，只是在專心地想著，我一定要做到最好！我要堅持下去！
終于，功夫不負有心人，我突破了這個障礙，不再懼怕倒立，并且能輕而易舉進行倒立。
自此我開始相信：批評與鞭策，其實是另一種鼓勵的方式。只不過它聽上去沒那么好聽罷了，在那一次批評中，我選擇了堅持，哪怕是從頭再來，我也沒有氣餒。因為堅持，不管過程有多么艱難，總有好的結果會離你更近一步。
我選擇堅持作文11
有一顆綠色的種子，他在奮力的向上頂著，因為它知道媽媽正在地上的世界等著它。可是面對蚯蚓的愛憐，小蟲的噬咬，它的心有些動搖了。
而現在的我們，就像這顆種子，遇到挫折就會想要放棄。
一個月前，為了中招的體育考試，我們開始了每天早上的“魔鬼式訓練”，雖然剛開始跑的有些不適應而弄得渾身酸疼，但當時比較興奮，同時也給自己特別大的鼓勵，所以我選擇了堅持。
到后來，那股興奮勁兒過了，我就在想我為什么要跑呢?我發現我找不到跑下去的意義了，可是突然間我的腦子又閃過了一個念想：難道你前段時間的努力都讓它白費了嗎?體育考試怎么辦呢?你要選擇放棄嗎?不，我要堅持!即使為了不讓自己的努力白費我也應該堅持下去!于是我在一次測試中跑了3分43秒，比上一次快了一秒，我的堅持是對的!
又過了一段時間，我們到開高試場地又進行了一次測試。我跑了3分40秒，這一次進步了三秒。我要繼續堅持!
星期五我們舉行了達標運動會，這次也進行了測試，我竟然跑了3分18秒，滿分了!當看到分數時我特別的激動，就在想：這一個月的堅持沒有白費，果然，有播種就會有收獲!不過這只是一次小測試，希望自己在體育考試時能發揮出更好的成績!我要堅持!
終于，這顆種子克服了內心的掙扎，努力地吸取養分，它沖破了泥土，綻出了粉嫩的花!
我選擇堅持作文12
軍訓中是很辛苦的，你是選擇逃避，還是選擇堅強面對？我是選擇了堅強面對炎炎烈火日筆直地站在那里。
剛開學，同學們的心仿佛還是那掙脫了韁繩的野馬，無法收回。校長看到此景可能想收回我們這些小野馬暑假晨跑野了的心，于是就向全體師生宣布軍訓三天。
軍訓首先學習的就是站軍姿。整個身體只能有兩個姿態：站如松，坐如鐘。而對如此嚴格的要求，我有些擔憂。因為我最受不了太陽的烘烤。每天我們都必須得站兩個小時的軍姿。時值夏末，太陽光極強。因此我剛站不一會兒，臉上那不爭氣的小水珠就受不了了，一個個都溜了出來，在我臉上爬來爬去。而教官，他冷酷的表情時而在克的面前閃過，我連手指都不敢動一下，又豈敢用手去擦小汗珠呢。小汗珠就更是肆無忌憚地在臉上爬了，我咬牙堅持著。時間過了快一半了，其他班的個別同學有的實在受不了，就出列休息，休息一會后入列。
看到此情此景，誰地不為這心動呢。是選擇打報告休息一會兒，還是選擇堅強的堅持下去？此時，我已大汗淋漓，于是就想打報告，但是當我看到同樣列日炎炎下的同學們紋絲不動，老師和教官也站在陽光下注視著我們，這種想法又收回了我選擇了堅強，我忍耐著、堅持著、等待著。等待著時間快快流逝。終于教官吹了一下哨子，并示意我們可以活動一會兒了。我慶幸自己堅持下來了。我想只要自己肯堅強地去面對，就沒有什么克服不了的困難。
哨聲過后，同學們又是揉胳膊雙是捏腿的，老師見狀也會來安慰我們，但是事后想一想，只要堅強面對，多么大的困難都迎刃而解。汗擦凈了，我們依然是往日那種英姿颯爽，只不過是我們的意志更加堅定了。
我選擇堅持作文13
“人的一生不是努力奮斗，而是抉擇。”每每讀起這句名言，我就會想起曾記得往事。
記得，那是我上二年級的時候，我的作文水平極差，一提起筆來就沒話說或廢話連篇，要不就寫成流水賬，媽媽為此也很著急。一天，媽媽興沖沖的回家對我說；“寶貝，我可給你找到一個好的作文班了，它是青島市著名作家劉喜成老師開辦的。”周末，媽媽便帶著我到這里試聽。老師講的語言生動，比喻形象。十分幽默，于是，我興致勃勃地報了名。
上了兩個學期，我漸漸的失去了上作文課的興趣，正在我猶豫著上還是不上的時候，媽媽仿佛看懂了我的心思，走過來意味深長的對我說；“你忘了，在作文班學過的那篇《登山者》的故事了嗎？”說著媽媽便遞過了這篇文章。
這篇文章主要講了“有一位登山者，途中遇到暴風雪，他深知如果找不到避風之處必死無疑。這時，他發現地上有一個凍僵的人，經過心靈翻江倒海的思考之后，救活了這個人。兩人攙扶著走出雪地。”讀完后，我想“我的作文本來就不好，如果再不刻苦學習，作文考試只能考“大鴨蛋”了”。經過思量我選擇了堅持下來。果然功夫不負有心人，一天，我告訴媽媽；“我的作文上榜了！”媽媽一臉燦爛，我心里頓時陽光起來。經過這次作文上榜，我更加明確了我的選擇是正確的，我會更加努力學習的！
是的，在生活中人人都會面臨許多選擇，那次我選擇了堅持，并為我的正確的選擇而驕傲。
我選擇堅持作文14
我清清楚楚地記得，那是我讀一年級時，我、媽媽、爸爸一起去爬五龍潭，那次的堅持導致勞累我現在還記得，但心里卻比吃了最甜的糖還甜。
剛進景區里，我還精力十足，蹦蹦跳跳地。走了不久，第一個潭便呈現在我們眼前：那是怎樣的一種澄澈啊！藍中帶綠，好似一塊最昂貴的巨大翡翠，鑲在這綠樹環抱的山中。不一會兒又游覽完了兩個潭。
我剛想去第三個潭中洗個手，腳卻踩到了一塊會動的石頭，把腳給扭了，鉆心的疼痛。正當我想打退堂鼓的時候，媽媽卻對我說：“五龍潭有五個潭，你已經看到了三個，越高的潭就越好看，你應該學會堅持。”聽了媽媽的話，我又嘗試著邁開小步，往山上走去。疼痛和疲憊紛紛向我開炮，我走一陣停一陣。像是過了好久，前面終于看見了第四個潭。我興奮地走過去，用冰冷的山泉洗了個臉，頓時又精神百倍地出發了。
又經過了大約十五分鐘，我們爬上了山頂。坐在木椅上，吃著我們背上來的零食，吹著山頂的涼風，往下望去，許許多多游客在為登上山頂而努力著，真是一覽眾山小。上來的疲憊感頓時減輕了一半。我又想起我以前來五龍潭，是讓爸爸背上來的，而這次，是我自己上來的。自豪感充滿了整個胸膛。
我不止十次聽見過“堅持就是勝利”，我這回也堅持著爬上了山頂，深感到：堅持有時帶給你的不是勝利，但堅持會帶給你希望，也會帶給你信心。
我選擇堅持作文15
在壓力和困難面前，我們要學會堅持。做一件事，我們從來不會一帆風順的，遇到困難，我們要堅持，因為堅持就是勝利。
上了四年級之后，我覺得學習負擔一天天加重了，作業又比三年級時又加了許多，難度也加大了許多，又加上了科學和品德這兩門課。之前的作業只要一個小時就完成了，大約到下午六點半就可以做完了，可是現在大約到晚上11點才可以睡覺。
看到不少孩子上輔導班，媽媽和奶奶也給我報了數學班，作文班，作業輔導班，她們為了讓我做一個好學生，生怕我輸在了起跑線上所以就給我報了四個輔導班，開始我還可以跟上去，可是時間一久，漸漸地就不想上了，學習真是太累了。我想把那幾個輔導班去除，我就去跟媽媽說：“媽媽，我不想去輔導班了。”這時媽媽的臉上馬上晴轉陰了，她一字一句地對我說：“孩子，有一句話說的好，不吃苦中苦，哪兒來人上人呀？你的路是你自己走的，你自己想一想吧！想好了就告訴我。”
到底是堅持還是放棄？我在心中糾結著。后來有一次我在寫一張數學卷子時，看到了，一道題一只蝸牛在爬墻，它每天上午爬五寸，可是下午又往下掉三寸……這小蝸牛在比自己高一百一千倍的墻上爬，墻雖然很高，可是蝸牛一直在爬，它相信自己一定會爬上墻的。這只蝸牛的故事，深深啟發了我，讓我有了堅持下來的勇氣。想到自己不想吃苦要放棄，感到很慚愧，最終，我選擇了堅持。
小小的蝸牛看上去是微不足道的，可是這堅持的精神是偉大的，它給了我深刻的啟示，我選擇了堅持。
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