選擇誠(chéng)實(shí)作文（精選60篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的選擇誠(chéng)實(shí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇1
在人生當(dāng)中，要面臨許許多多的選擇，做出一個(gè)好的選擇會(huì)影響你的一生，我面臨的選擇像天上的繁星一樣多，我輕輕地摘下一顆閃閃發(fā)亮的誠(chéng)實(shí)之星與你們一起分享吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的電話鈴聲響起，我走了過(guò)去，輕輕地按了一下接聽(tīng)鍵，“喂，馨和，這次你語(yǔ)文考試得了一百分呢，全班就你一個(gè)一百！”我心想：不會(huì)吧，怎么這次成績(jī)突然飛升到了一百分，難道是老師改錯(cuò)啦？但我轉(zhuǎn)念又想，既然老師打電話過(guò)來(lái)，肯定不會(huì)錯(cuò)。一想到這個(gè)一百分，我的嘴角就微微上揚(yáng)，心里比吃了蜜還甜。我把這個(gè)好消息告訴了老爸老媽，他們也綻開(kāi)了歡樂(lè)的微笑，還許諾星期天晚上帶我出去玩，我也懷著愉悅的心情去上了那原本枯燥無(wú)味的課外輔導(dǎo)班。
星期一早晨，我蹦蹦跳跳地背著書(shū)包走上了上學(xué)的路。迎來(lái)了老師發(fā)考卷，我看著那鮮紅的一百分，我又一次綻開(kāi)了陽(yáng)光般的笑容。開(kāi)始講評(píng)了，一題，一題……咦，這題怎么跟老師報(bào)的答案不一樣，頓時(shí)，我猶如五雷轟頂，呆若木雞地杵在那里，在我的腦海中出現(xiàn)一個(gè)穿著潔白如雪衣裳的天使和一個(gè)穿著漆黑如墨衣裳的惡魔。天使語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“跟老師說(shuō)吧，一次成績(jī)不重要，重要的是你的品格呀，老師說(shuō)過(guò)做人要講誠(chéng)信呀？”惡魔卻說(shuō)：“別聽(tīng)那個(gè)人的，聽(tīng)我的，別跟老師說(shuō)，不然的話，這可愛(ài)美麗的一百分不就煙消云散了嗎？”聽(tīng)了它們的話，我心情無(wú)比的復(fù)雜，經(jīng)過(guò)掙扎最終做出了決定。
下課了，我邁著沉重的步伐走進(jìn)了辦公室，艱難地開(kāi)口：“老師，我……我……這道題錯(cuò)了”。老師拿起試卷看了一下，然后拿起紅筆劃掉了那個(gè)令我十分刺眼的一百分，改成了九十九分，又在九十九分后面加了一分。我疑惑不解：“老師，我明明是九十九分的呀，您為什么要再加一分呢？”。“孩子，成績(jī)很重要，但更重要的是你的品格，你在面對(duì)100分時(shí)，你選擇了誠(chéng)實(shí)，這一分是你的誠(chéng)實(shí)分。”走出辦公室，我忽然感覺(jué)，今天的陽(yáng)光多么的燦爛，花兒多么芬香，樹(shù)葉多么的青翠，天空多么湛藍(lán)，鳥(niǎo)兒的鳴叫是多么動(dòng)聽(tīng)……
這是我做出的選擇，一個(gè)正確的選擇，那美麗的“誠(chéng)實(shí)之星”見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇2
“對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。”著名作家莎士比亞說(shuō)過(guò)。可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)，是多么寶貴。
記得，那是一個(gè)烈日炎炎的下午，放學(xué)了，拿著試卷的我忐忑不安，試卷上打著大大的80分，一路上，路人陰沉著臉，路上的野狗也對(duì)我大聲吼叫，我想這是一種不祥的預(yù)兆。
一進(jìn)家門(mén)，我就躡手躡腳地回到房間，將試卷藏好。我想：“考這么差，還是別給媽媽看了，但是，這樣是不是不好啊，我對(duì)自己說(shuō)還是不管了”。這時(shí)媽媽從廚房探出臉來(lái)，“喂，兒子，這周考試的試卷呢？給我看看，額……那個(gè)，哦！老師沒(méi)有發(fā)呢，媽我看書(shū)去，我看都不敢看媽媽一眼，我立刻跑回房間，把門(mén)一摔，我的心砰砰直跳，快的似乎要跳出來(lái)。我坐在書(shū)桌上，隨手我拿起一本書(shū)，突然，莎士比亞關(guān)于誠(chéng)信的名言引入眼簾，配圖上的莎士比亞雙眼盯著我，像是對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你的謊言是騙不了別人的，你的行為將受到眾人鄙視的”，這時(shí)我的心更慌了，我想來(lái)想去，我該怎么辦呢，是繼續(xù)欺騙媽媽還是選擇坦白，一時(shí)我真不知道該怎么辦？此時(shí)我似乎聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)信是做人的基本之本，無(wú)論什么時(shí)候都必須誠(chéng)實(shí)”，經(jīng)過(guò)一番思想掙扎，我又記起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)做人要有誠(chéng)信的道理，我最終決定還是選擇誠(chéng)實(shí)因?yàn)槲沂切袨槭遣粚?duì)的；我立刻跑到媽媽面前，“媽媽，對(duì)不起，我的試卷發(fā)了，但是考差了，所以……”
媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，成績(jī)考差不是最重要的，做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙，誠(chéng)實(shí)是做人的基本，我希望你能懂得這個(gè)道理，以后在生活中，每時(shí)每刻都要記住，要選擇誠(chéng)實(shí)”，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
在以后的日子里，每當(dāng)我想撒謊時(shí)，莎士比亞的名言和他的眼神都會(huì)浮現(xiàn)在腦海，我會(huì)告訴自己：選擇誠(chéng)實(shí)。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇3
人生，總要有選擇，如果沒(méi)有選擇，世界將會(huì)變得一團(tuán)亂，在小學(xué)生活中，我也有選擇的經(jīng)歷，最令我難忘的就是在考試時(shí)的選擇堅(jiān)強(qiáng)。
“叮零零！”又上課了，一上課就是考試，好煩啊！一發(fā)下卷，我們就拼命地做，突然做到一題我不會(huì)做的，了，怎么辦？我想。我撓了撓頭，趕緊開(kāi)啟我的“思索模式”，可不管用，于是我先把其它的做完。終于做完其它了我又來(lái)思索了，我想想這，不對(duì)，想想那，還是不對(duì)，就像在熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看看這，又看看那，試卷上的一點(diǎn)兒線索也不放過(guò)，可答案卻自己跑了，我找也找不著。我正想著要不要作弊，可我想起了媽媽的誨教和毛澤東主席的“世上無(wú)難事，只要肯登攀，”我猶豫了，但經(jīng)過(guò)重重的思考后，我決定了，要選擇堅(jiān)強(qiáng)，不能選擇作弊。所以最后，我沒(méi)有作弊，而是把逃跑的答案捉回來(lái)了，整個(gè)人覺(jué)得輕松了許多，因?yàn)槲易院溃覜](méi)有選擇作弊，而是選擇了誠(chéng)實(shí)！
我就說(shuō)，人生，總要有選擇嘛，只不過(guò)是看你選擇對(duì)還是錯(cuò)，有時(shí)，你選錯(cuò)了，就會(huì)缺德，所以，不能胡亂地選哦，我的選擇故事說(shuō)完了，你也說(shuō)說(shuō)吧！
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇4
在人的生活中，往往要經(jīng)歷做無(wú)數(shù)次的選擇。做出一個(gè)有主見(jiàn)，有意義的選擇，將會(huì)決定人的一生成功，命運(yùn)。在我的實(shí)際生活中，我就做過(guò)了一次這樣正確的選擇。
有一次，爸爸媽媽都不在家，家里只有我一個(gè)人。我在客廳里看電視，口渴了，正準(zhǔn)備起來(lái)倒水。因?yàn)殡娨晞√每戳耍乙贿吙措娨曇贿呁刈撸徊涣羯瘢鸦ㄆ颗粼诘厣狭恕Ｎ铱纯绰湓诘厣系乃槠钡孟鬅徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：這可是外公去外地旅游特地買下來(lái)給媽媽做紀(jì)念的，媽媽對(duì)它可真是把它當(dāng)成寶貝來(lái)看待拉。要是讓她知道，因?yàn)槲邑澘措娨暥鸦ㄆ看蛩榱耍遣坏谩?/p>
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她從遠(yuǎn)處看到掉在地上的碎片，連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這怎么回事呀？”“我，哦……是老鼠剛才亂竄，便把花瓶砸碎了。”媽媽?xiě)岩傻貙?duì)我說(shuō)：“不會(huì)把，我們家可從來(lái)沒(méi)有老鼠的。”我的臉一下子紅了，說(shuō)：“是我，一不小心……”原以為媽媽會(huì)罵我，可不是，恰恰相反，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，臉上露出了一絲微笑，說(shuō)：“媽媽并不生氣，反倒很開(kāi)心，因?yàn)槟愀矣谙驄寢尦姓J(rèn)了錯(cuò)誤。要知道，誠(chéng)實(shí)是一塊寶藏，如果一個(gè)人失去了它，那么就是失去了生活的一半意義呀！”說(shuō)完，便彎下腰把地上的碎片撿了起來(lái)。
在蒙混過(guò)關(guān)與坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤之間，我選擇了坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤。我堅(jiān)信，不論在哪時(shí)哪刻，事實(shí)會(huì)告訴我這個(gè)選擇是正確的！
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇5
不安的坐在座位上，等待著試卷發(fā)下來(lái)，望向窗外的天空，灰蒙蒙一片。這次沒(méi)有考好，后悔也顯得無(wú)用，只是等待。 試卷發(fā)了下來(lái)，醒目的紅色數(shù)字讓我忽然一下有些不知所措，一瞬間，心臟仿佛停止，完了，這次考砸了。 走在回家的路上，我想起家中的父母，一想到他們知道成績(jī)后的表情，心里就一陣陣難受，怎么辦，撒謊吧，心里決定下來(lái)。回到家，放下書(shū)包，走到飯桌前，坐了下來(lái)。“爸媽，今天考試了。”我說(shuō)，心一直不停地跳動(dòng)，父親眼睛亮了亮說(shuō)：“啊，是嗎？多少分啊！”看著父母期待的眼神，我猶豫了一下，還是果斷地說(shuō)：“95分！” “真的！不錯(cuò)不錯(cuò)，下次也要向這樣努力啊！”母親的眼中涌出驕傲與欣慰。我笑了一下，低下了頭。默默的回到了房間。 廚房就在我屋，可以清楚的看到母親在廚房做飯的身影。
母親不慌不忙的切土豆片，均勻的土豆片被整齊的擺放在盤(pán)里，等待下油鍋。看到母親熟練的身影在廚房里不慌不亂的忙著，我有些心里難受，原來(lái)母親已經(jīng)為我做了十五年的飯了。 那一刻，我哭了，從書(shū)包里拿出55分的卷子，看著上面自己的名字，淚如珍珠般滑落下來(lái)，自己的名字是父親起的，是父親對(duì)我的希望。 我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，深深的錯(cuò)了。
“爸媽，我撒謊了”我來(lái)到客廳，臉上沒(méi)有害怕，只有悔意。“怎么了？”父親驚異的望著我，我果斷地說(shuō)：“這會(huì)考試我只考了55分，95分是我編的。”母親從廚房出來(lái)，難以置信的望著我。“我錯(cuò)了，對(duì)不起。” 父母都沉默了，過(guò)了一會(huì)，母親開(kāi)口：“咱們考不好沒(méi)關(guān)系，但是撒謊就不對(duì)了，會(huì)傷父母心的。咱們要總結(jié)原因，下次爭(zhēng)取考好。”父親沒(méi)說(shuō)什么，但我看到他眼里的原諒與鼓勵(lì)。那一刻，外面的天空仿佛變晴了。手里的試卷也不再沉重，讓我充滿信心去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。 那一刻，我選擇了誠(chéng)實(shí)，那一刻我選擇了成長(zhǎng)。
我知道，伴隨我的是父母的鼓勵(lì)，是父母的期待與支持。我堅(jiān)信，那一刻的選擇是正確的，因?yàn)椋疫x擇了誠(chéng)實(shí)。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇6
測(cè)驗(yàn)之后，老師開(kāi)始發(fā)卷子，公布考試成績(jī)，小誠(chéng)居然得了100分！小誠(chéng)在心里想：“哇！我考了一百分，媽媽一定會(huì)好好的獎(jiǎng)勵(lì)我的，真是不可思議呀”！可是不幸的是，小誠(chéng)在卷子上看到了一道錯(cuò)題，心一下就全碎了，小聲地說(shuō)：煮熟的鴨子還會(huì)飛？完了，我的一百分呀！我的獎(jiǎng)品呀！全都泡湯了呀！我告不告訴老師呢？如果告訴了，我的100分和獎(jiǎng)品就泡湯了，可是不告訴呢？我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了，大家就再也不會(huì)信任我了，到底告不告訴呢？還真是個(gè)難題啊！老師曾經(jīng)告訴我們，“沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，何來(lái)尊嚴(yán)”呢！想到這里，他下定了決心。
于是，他果敢地走到老師面前。老師問(wèn)：“有什么事？”小誠(chéng)回答說(shuō)："老師，我錯(cuò)了一道題，45+27應(yīng)該等于70，我寫(xiě)成了60。”老師說(shuō)：“啊，真抱歉，老師馬虎了，害你空歡喜一場(chǎng)，但老師還是會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟闶莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，老師相信下次，你一定會(huì)打一百分的。”老師把分?jǐn)?shù)改成了95分，小誠(chéng)如釋重負(fù)地舉著卷子說(shuō)：“我要真實(shí)的100分！”
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇7
今天，期中考考卷發(fā)下來(lái)了。我一看考卷，呀！老師連錯(cuò)的題都給我改對(duì)了。我想把考卷拿上去給老師批改，轉(zhuǎn)念一想，如果那三分被扣掉了那我就不能排在前三了。于是，我趁著同桌不注意（我的同桌是個(gè)大喇叭），就偷偷把考卷改了一下。
下課了，語(yǔ)文老師布置好作業(yè)后就走了。我憂心忡忡，生怕老師知道了這件事。回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。她并沒(méi)有打罵我，而是跟我說(shuō)了很多道理。雖然我心里很難受，但媽媽說(shuō)的的確是對(duì)的。所以，我暗暗下了決心：明天就去找老師要回真實(shí)的分?jǐn)?shù)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我翻來(lái)覆去睡不著，我越想越后悔，但更令我擔(dān)心的是——如果老師知道了，肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。
第二天、第三天，我還是沒(méi)有勇氣去跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤。第四天下午，媽媽鼓勵(lì)我給老師打電話承認(rèn)錯(cuò)誤。在電話里，我向老師訴說(shuō)了一切。老師知道后，先是溫和地批評(píng)了我，接著又表?yè)P(yáng)了我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。掛了電話，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，感覺(jué)心里好不輕松，媽媽也欣慰地笑了。
從這件事我深深明白了一個(gè)道理：分?jǐn)?shù)多少并不重要，重要的是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)還寶貴一百倍！
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇8
今天清晨，媽媽讓我去賣油條。我高高興興的來(lái)到小攤前，那里的叔叔走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你要吃些什么？我說(shuō)“買半斤油條。叔叔說(shuō)“好哩，等一下。之間我看叔叔熟練的從面盆里取出一團(tuán)面，揉成長(zhǎng)條后，壓平，再切成塊。用兩小塊合在一起，拉開(kāi)后，放入鍋里，不一會(huì)兒，就炸好了金燦燦的油條。叔叔麻利地夾了五根，裝在袋子里遞給我，我拿著袋子就走了。突然聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，我扭頭一看，原來(lái)時(shí)那賣油條的叔叔。叔叔問(wèn)我：“小朋友，你給錢了嗎？我這時(shí)才想起我還沒(méi)給錢呢！可又一想：叔叔肯定是不知道才問(wèn)我的，我如果說(shuō)“給了，不一定還能剩下兩元的零花錢。便說(shuō)了聲：“給了。就扭頭走了。回家后，我高興的跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽一聽(tīng)，臉一拉，便說(shuō)：“快把錢還回去，我們家里不要說(shuō)謊的孩子！這時(shí)我連忙跑出去把錢叔叔。回來(lái)后，媽媽又說(shuō)：“如果大家都這樣，就沒(méi)有可以相信的人了，你也不會(huì)有朋友了。是呀，我以后再也不貪小便宜了。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇9
老師經(jīng)常教育我們要“誠(chéng)實(shí)”，可是這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。
那天我和伙伴們?cè)谛^(qū)里踢足球，你一腳，我一腳，踢來(lái)踢去，玩得很開(kāi)心。正在大家激烈地爭(zhēng)搶時(shí)，號(hào)稱“大力士”的我，臨門(mén)一腳，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲。結(jié)果，一樓王爺家的玻璃碎了一地，這可怎么辦？大家都嚇得慌了神跑開(kāi)了，我也跟著跑了。
一連幾天，我坐立不安，老是想到那個(gè)碎的玻璃，因?yàn)椴Ａ�了，夜里肯定冷呀！王爺爺會(huì)凍生病嗎？想來(lái)想去，我心里很難受。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不安，問(wèn)道：“孩子，怎么啦？”我掙扎了半天，最終把事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了決定幫助我。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)事不怕，要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣才是好孩子。”聽(tīng)了媽媽的話后，我主動(dòng)來(lái)到王爺爺家，一看到王爺爺，我慚愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“王爺爺，我錯(cuò)了，是我踢球把玻璃打碎的。”王爺爺聽(tīng)后笑著說(shuō)：“爺爺可以原諒你，但是有個(gè)要求，就是要幫爺爺把院子打掃干凈。”我二話不說(shuō)就干了起來(lái)。最后，我?guī)蜖敔敯言鹤哟驋叩酶筛蓛魞簦睦锉瘸粤嗣圻�甜。
當(dāng)我把真相說(shuō)出來(lái)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己渾身輕松，誠(chéng)實(shí)真的很重要。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇10
在我們學(xué)校對(duì)面有一個(gè)小賣部，它的主人是一個(gè)四十歲左右的叔叔，他濃眉大眼，一雙眼睛炯炯有神，別看他長(zhǎng)得俊，做起生意來(lái)可是個(gè)奸商。
他會(huì)因?yàn)橐粌擅X和人們吵得面紅耳赤，我們班的孩子都說(shuō)：“天上的神仙，斗嘴都斗不過(guò)他。”
有一次放學(xué)后，我去他店里買東西，為了方便，我把書(shū)包放到了地上。
回家路上，我覺(jué)得身上輕飄飄的，心里也沒(méi)在意，可回家后，我卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了，我不禁大叫：“蒼天呀，大地呀，我咋這么慘，哪里都忘不了書(shū)包，到他那兒就忘了。”
為了碰碰運(yùn)氣，我只好出去走一趟，看看能不能找回書(shū)包。
到了他的店門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)他正坐在一把椅子上，似乎在等待著什么，他一看到我，便立馬跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你跟我來(lái)，我這兒有你的東西。”接著便拉著我跑到店里，拿出了我的書(shū)包給我，我一看，便對(duì)他連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝。”他說(shuō)：“老顧客，別客氣。”
這時(shí)，一面明亮的鏡子出現(xiàn)在我心中，它的名字叫誠(chéng)實(shí)，它照出了小賣部叔叔的高大正義，也照出了我的心胸狹小，讓我感到慚愧，謝謝你，小賣部叔叔！
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇11
星期日，我和爸爸去面館吃飯，面館開(kāi)店的，是一位中年婦女，她有一頭烏黑的頭發(fā)，銳利的眼睛，高高的鼻子，眼角旁有一點(diǎn)皺紋，大約是三十多歲。
“唉，兩位顧客要些什么呢？”忽然一陣清脆而響亮的聲音響起，原來(lái)是那位中年婦女。爸爸說(shuō)：“來(lái)一碗刀削面和炸醬面。”“好的”，中年婦女說(shuō)完，她趕緊跑回廚房，沒(méi)有幾分鐘就端出了兩碗面，我聞了聞，一股濃郁的香味兒撲鼻而來(lái)，我和爸爸邊吃邊夸著面香，吃完后我們擦了擦嘴，付了錢之后轉(zhuǎn)身就走，可是錢包卻不知不覺(jué)地掉了下去。
等我們回到家后，爸爸摸了摸口袋說(shuō)：“壞了，我的錢包不在了，那里不僅有幾百元錢，里面還有幾張卡和我的駕駛證。”于是我們一起走著回來(lái)的路去尋找，可是我們就是找不到，最后我們確定丟在面館了，可是面館老板會(huì)不會(huì)給我們呢，我們表示懷疑。
后來(lái)，我們到了面館，中年婦女看到我們，一路小跑來(lái)到我們面前，說(shuō)：“這是你們的錢包吧，給你！”爸爸不知道怎樣感謝，只能邊說(shuō)謝謝，邊拿出錢想給中年婦女，可中年婦女一直擺手拒絕，又小跑回到了面館。
從小到大，我不止一次書(shū)寫(xiě)過(guò)這兩個(gè)字——誠(chéng)實(shí)，我親身經(jīng)歷的這件小事，讓我真正明白了這兩個(gè)字的分量。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇12
周日下午6點(diǎn)，《紅貓仗劍走天涯》快播。我以為《快樂(lè)精靈》會(huì)在7點(diǎn)播出。我爸是新聞迷，7點(diǎn)一定要看《新聞聯(lián)播》。我爸怎么能不看新聞，我卻能看我喜歡的《快樂(lè)精靈》？想了很久，終于想出了一個(gè)好辦法：把遙控器藏在床上，爸爸找不到，就不管用了！
父親回來(lái)的時(shí)候我剛把遙控器藏在床上。好巧啊，七點(diǎn)了，爸爸想看《新聞聯(lián)播》。但是我找不到遙控器。爸爸急著找遍整個(gè)房子，還是沒(méi)找到。看著爸爸著急的樣子，我暗暗高興。
爸爸突然看著我，很認(rèn)真的說(shuō)：“你把遙控器藏起來(lái)了嗎？”我當(dāng)時(shí)就很緊張，覺(jué)得我爸太不可捉摸了，想到我就想承認(rèn)，但是那個(gè)漫畫(huà)太吸引人了！所以冷靜下來(lái)，拒絕承認(rèn)。
看著父親凌厲的眼神，我有點(diǎn)心虛，不敢正視父親。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和藹地對(duì)我說(shuō)：“嘟嘟，爸爸看新聞，因?yàn)樗P(guān)心國(guó)家大事……誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)……”聽(tīng)了爸爸的話，我羞愧地低下了頭。
爸爸關(guān)心大事，我不應(yīng)該不老實(shí)。想到這里，我真的不知道心里是什么滋味。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇13
有一次，我和妹妹正在玩得起勁的時(shí)候，一不小心打破了爸爸的玻璃茶杯。
爸爸快下班回來(lái)，我感覺(jué)非常緊張，怕爸爸媽媽罵我，就把打碎的玻璃碎片全部清理到垃圾桶倒掉了。
看到爸爸媽媽回來(lái)，我神情變得非常慌張，臉變得通紅通紅的，感覺(jué)生怕被把爸爸發(fā)現(xiàn)一樣，緊張極了。爸爸看到我的樣子，問(wèn)我：“為什么臉那么紅？是不是和妹妹吵架了還是作業(yè)沒(méi)完成？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我不小心把你新買的玻璃杯打破了。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要下次玩的時(shí)候注意點(diǎn)就好了。”
晚飯后我在想，那可是爸爸最喜愛(ài)的茶杯啊，買來(lái)都沒(méi)用多久就被我打碎了，我真是太不小心，太粗心大意啦！打破了一個(gè)玻璃杯，就等于損失了幾十元錢。
爸爸微笑著朝我走來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要沒(méi)讓玻璃渣傷到你們的手就好，玻璃杯碎了可以再買，但是誠(chéng)實(shí)可是千金難買的，只要一個(gè)人有誠(chéng)實(shí)的品德，就比什么都有價(jià)值。”
聽(tīng)了爸爸的這一番話，我仰起頭來(lái)，高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你可真好呀！”
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇14
我不是很誠(chéng)實(shí)，幾乎每一次犯錯(cuò)都會(huì)撒謊，但是現(xiàn)在我感覺(jué)誠(chéng)實(shí)也不錯(cuò)。
有一次，我和我的朋友在綠油油的草坪上踢足球。我們?cè)酵嬖介_(kāi)心，可是我的朋友不小心用力過(guò)度，而我也沒(méi)接住，就一下子飛了出去。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“砰”的聲音，我們立刻跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)足球把別人家的玻璃打碎了，我們很害怕。這時(shí)屋里走出一位老奶奶，問(wèn)：“是誰(shuí)把玻璃打碎的？”我以為他會(huì)把責(zé)任推給我，可是我想錯(cuò)了，他說(shuō)：“是我打壞的，對(duì)不起。”老奶奶沒(méi)有兇他，反而和藹可親地對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要下次注意就行。”他說(shuō)：“知道了，老奶奶，謝謝你！”
還有一回，爸爸帶著我和我的朋友去海邊游玩。就在我們堆沙堡時(shí)，我的朋友不小心把沙子弄到別人的眼睛里了，他媽媽說(shuō)：“是誰(shuí)把沙子弄到我兒子的眼睛里？”我的朋友誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：“是我不小心弄到他眼睛里的，對(duì)不起。”我原本以為他媽媽會(huì)把我的朋友狠狠兇一頓，可沒(méi)想到的是他媽媽不但沒(méi)有說(shuō)他，還親切地說(shuō)：“不要緊，只要下次不犯同一個(gè)錯(cuò)誤就行！”
經(jīng)歷了這兩件事，我才終于知道，為什么每當(dāng)我撒謊時(shí)爸媽都會(huì)兇我。因?yàn)樗麄冎牢以谌鲋e，而老實(shí)交代，爸媽說(shuō)不定會(huì)原諒我，我也開(kāi)始欣賞和贊美誠(chéng)實(shí)了。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇15
人生，總要有選擇，如果沒(méi)有選擇，世界將會(huì)變得一團(tuán)亂，在小學(xué)生活中，我也有選擇的經(jīng)歷，最令我難忘的就是在考試時(shí)的選擇堅(jiān)強(qiáng)。
“叮零零！”又上課了，一上課就是考試，好煩啊！一發(fā)下卷，我們就拼命地做，突然做到一題我不會(huì)做的，了，怎么辦？我想。我撓了撓頭，趕緊開(kāi)啟我的“思索模式”，可不管用，于是我先把其它的做完。終于做完其它了我又來(lái)思索了，我想想這，不對(duì)，想想那，還是不對(duì)，就像在熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看看這，又看看那，試卷上的一點(diǎn)兒線索也不放過(guò)，可答案卻自己跑了，我找也找不著。我正想著要不要作弊，可我想起了媽媽的誨教和毛澤東主席的“世上無(wú)難事，只要肯登攀，”我猶豫了，但經(jīng)過(guò)重重的思考后，我決定了，要選擇堅(jiān)強(qiáng)，不能選擇作弊。所以最后，我沒(méi)有作弊，而是把逃跑的答案捉回來(lái)了，整個(gè)人覺(jué)得輕松了許多，因?yàn)槲易院溃覜](méi)有選擇作弊，而是選擇了誠(chéng)實(shí)！
我就說(shuō)，人生，總要有選擇嘛，只不過(guò)是看你選擇對(duì)還是錯(cuò)，有時(shí)，你選錯(cuò)了，就會(huì)缺德，所以，不能胡亂地選哦，我的選擇故事說(shuō)完了，你也說(shuō)說(shuō)吧！
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇16
誠(chéng)信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們每個(gè)人應(yīng)有的道德品質(zhì)。我們小學(xué)生從小就要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，做到言行一致、誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是人類最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。然而，在生活中往往有一些人選擇撒謊，下面我來(lái)給大家講講我身邊同學(xué)一次撒謊的經(jīng)歷。
我有一個(gè)同班同學(xué)，叫喬心怡。有一次她跟我講了一個(gè)她欺騙她媽媽的事。那天，我們本想一起出去玩，可她卻說(shuō)她作業(yè)沒(méi)做好，我就很納悶：為什么三天在家還沒(méi)做完作業(yè)？我便一問(wèn)究竟，原來(lái)，她騙她媽媽，說(shuō)她作業(yè)做完了，其實(shí)她還沒(méi)做完，她只是想借機(jī)上網(wǎng)玩游戲、聊天，結(jié)果是不但家庭作業(yè)沒(méi)有完成，還欺騙了家長(zhǎng)。我感覺(jué)到她這樣做是不對(duì)的，就給她指出這樣做的錯(cuò)誤，說(shuō)明這樣做的危害。她虛心接受了我的建議，表示：以后再也不欺騙家長(zhǎng)，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
這件事件雖然很小，但是我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)：一個(gè)人說(shuō)一次謊話很容易，然而要做到一輩子誠(chéng)實(shí)守信卻是很困難的，我們一定要堅(jiān)持從小做起，從小事做起，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，這樣，長(zhǎng)大后我們才能真正成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇17
在我五年的小學(xué)生活里，經(jīng)歷了許許多多的事。大多像浮萍一樣隨波逝去，有件事卻像樹(shù)根一樣深深的扎在腦海里，使我慚愧，催我深省。
那是四年級(jí)暑假的一天，我被妹妹糾纏的沒(méi)辦法，只好帶她去買冰糖葫蘆，一路上她蹦蹦跳跳的，像只出籠的鳥(niǎo)。
冰糖葫蘆店前，有位帶著孫子的老奶奶也來(lái)買冰糖葫蘆，我買了兩串付了錢正準(zhǔn)備走，忽然看見(jiàn)那位老奶奶不慎掉了十元錢，我急忙撿起，拉起妹妹就跑，跑了幾步，我停下來(lái)好像有許多人看著我，他們的眼光是那樣嚴(yán)厲，我心里忐忑不安起來(lái)：這可怎么辦？還給那位老奶奶吧！可是，一塊到嘴的肥肉怎么舍得送？不還吧，心里就像壓著一塊石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我該怎么向父母交代呢？又怎么對(duì)得起辛勤培育我的老師呢？我望著妹妹發(fā)呆。
只見(jiàn)妹妹皺著眉頭，眼睛里閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)
我突然想起老師教的每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。我毫不猶豫的奔向那位老奶奶。
我要將這件事銘記于心，時(shí)時(shí)鞭策自己經(jīng)受住誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇18
最近，老年人經(jīng)常摔倒并在網(wǎng)上作弊。在記者采訪了那些在欺詐中失敗的老人后，老人說(shuō)他們只是為了幫助他們的孩子而欺騙那些善良的人。
我想，即使那些老人成功地欺騙了那些不知道真相的好心人，那些好心人該怎么辦？因此，誠(chéng)實(shí)對(duì)我們所有人都很重要。沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，我們的社會(huì)會(huì)是什么樣子？如果沒(méi)有誠(chéng)信，我們的社會(huì)就會(huì)腐敗，沒(méi)有誠(chéng)信的人道德敗壞。
例如，上周日發(fā)生在我身上的事情是一個(gè)老人躺在一輛貨車前。根據(jù)調(diào)查，老人說(shuō)司機(jī)打了他，但司機(jī)沒(méi)有打他。老人不得不讓司機(jī)賠錢。司機(jī)帶他去了醫(yī)院，但他無(wú)論如何也不去。司機(jī)別無(wú)選擇，只能報(bào)警。警察來(lái)的時(shí)候，他可能是為了面子才這么做的。他偷偷溜走了，所以在警察的疏散下，每個(gè)人都離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。
我在想:如果這位老人想挽回面子，他為什么要欺騙別人？錢對(duì)我來(lái)說(shuō)不是那么重要嗎？我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句名言:不要做金錢的奴隸。
錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，但是如果我們賺錢，我們必須從我們的良心中賺錢，而不是從人們的內(nèi)心。賺錢取決于誠(chéng)實(shí)。不講誠(chéng)信的人將永遠(yuǎn)不會(huì)受到他人的尊重，并且道德敗壞。
這些是我對(duì)這件事的看法。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇19
我小時(shí)候，老師和媽媽就常常教育我，做人以誠(chéng)為本，不能欺騙人，要誠(chéng)實(shí)。我卻總是不以為然。但是，自從上次考試開(kāi)始，就知道誠(chéng)實(shí)是多么重要。
那次，我們數(shù)學(xué)老師興高采烈地捧著一堆考卷，走進(jìn)教室。只見(jiàn)她拿出一張考卷，興奮地說(shuō)：”這次考試大家發(fā)揮得不太好，全年級(jí)只有一個(gè)100分。她就是我們班的宋佳怡，大家掌聲表?yè)P(yáng)!“
于是，我懷著激動(dòng)的心情，走上前去，在熱烈的掌聲中，開(kāi)心地領(lǐng)了試卷。我仔細(xì)地看了起來(lái)，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的大秘密：我有一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了，但老師卻沒(méi)發(fā)覺(jué)。我心想：趕快改了吧，這樣還是100分，可是，我又想：不行!這樣的100分是不光彩的，是弄虛作假的。我心里像有兩個(gè)小人在吵架，舉棋不定。
最后，我決定去改分?jǐn)?shù)。接著，我取出考卷，快步走向老師辦公室，對(duì)朱老師說(shuō)：”我這道題寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是99分。“老師接過(guò)試卷看了看，改成了99分。”你雖然沒(méi)有100分，但是誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。“這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)。
邊上的老師看見(jiàn)了，也嘖嘖稱贊。我自己也覺(jué)得心中踏實(shí)多了，覺(jué)得這個(gè)99分比100分更好，覺(jué)得自己做了一次誠(chéng)實(shí)的孩子。
從此，我也知道了：做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是最重要的美德。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇20
在我的記憶中有過(guò)這樣一件事：期中考試過(guò)后，當(dāng)我拿到成績(jī)時(shí)簡(jiǎn)直驚呆了，數(shù)學(xué)考了第一名。我拿著數(shù)學(xué)試卷，無(wú)比興奮地跑回了家。一見(jiàn)到媽媽，就興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我數(shù)學(xué)期中考試得了第一名。”媽媽高興的說(shuō)：“你真棒！”
我聽(tīng)了這句話，忙把試卷遞給媽媽簽字，媽媽有這樣一個(gè)習(xí)慣：“每在簽字前，她都要檢查一遍。”
媽媽意外地發(fā)現(xiàn)了一小道錯(cuò)題，而老師卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我把試卷重新給老師得分，我向媽媽提出了“抗議”。
媽媽讓我自己把那道題重新算一遍，結(jié)果本來(lái)應(yīng)該是5。76，可我卻寫(xiě)成了57。6，我知道告訴老師的后果，第一名要不翼而飛了！我已經(jīng)知道錯(cuò)了，覺(jué)得沒(méi)有必要再告訴老師。
然而，媽媽不同意。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“算術(shù)成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算，而誠(chéng)實(shí)——一個(gè)人最可貴的美德——卻是用分?jǐn)?shù)難以計(jì)算的。把實(shí)情告訴老師，你失去的是不應(yīng)該得到的兩分，而得到的卻是多少個(gè)兩分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)。”
聽(tīng)了媽媽的這番話以后，我選擇了誠(chéng)實(shí)。
通過(guò)這件事，我也總結(jié)出了一句話：我們要真實(shí)的成績(jī)，不要虛假的分?jǐn)?shù)。虛假的分?jǐn)?shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇21
在成長(zhǎng)的路上，有一件讓我終生難忘的事情，直到現(xiàn)在我還清楚地記著。
那是一個(gè)星期六的上午，我到小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩，坐下來(lái)休息的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一輛嶄新的自行車正搖搖晃晃地向一位老奶奶駛?cè)ィ宦?tīng)見(jiàn)“哎呀”一聲，老奶奶被撞倒在地。騎自行車的小朋友看見(jiàn)老奶奶被撞倒了，急忙下車去扶起了老奶奶。老奶奶一邊拍著衣服上的灰，一邊對(duì)小朋友說(shuō)著什么。我好奇心大盛，趕緊悄悄地湊了過(guò)去。
“老奶奶，我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車，騎得不好，撞到您了，對(duì)不起。”小朋友說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，小朋友，奶奶相信你以后會(huì)騎好自行車的！”老奶奶輕輕地?fù)崦∨笥训念^說(shuō)，“可你為什么要扶起奶奶呢？你明明可以跑的嘛，你不怕被奶奶罵嗎？”
小朋友不假思索地回答說(shuō)：“人犯了錯(cuò)，不能逃避錯(cuò)誤，而應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地面對(duì)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤！我不跑！”我聽(tīng)了萬(wàn)分感動(dòng)。
小朋友扶起的不僅僅是老奶奶，還有誠(chéng)實(shí)。人犯了錯(cuò)，不能逃避錯(cuò)誤，而應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地面對(duì)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。這一句話，讓我受益匪淺。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇22
在我的記憶深處，有許多難忘的事，有一件事一直銘記在我心里。有一天，我?guī)蛬寢屓ベI鹽。我走進(jìn)了一家小店里，拿了一包鹽，問(wèn)一位老大娘：“這個(gè)多少錢？”老大娘回答：“1元錢。”我給了她五元錢，但那位老大娘卻給了我5個(gè)硬幣。
那時(shí)我看也沒(méi)看，就把錢放進(jìn)了兜里。回到家后，我才發(fā)現(xiàn)老大娘多給了我1元錢。心想：要不要告訴媽媽呢？要不要把錢還給老大娘呢？要不要自己私自拿了當(dāng)零用錢呢？但是，心中一直有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“還給老大娘吧！她的店是小本生意，一個(gè)人夠辛苦的了！”我想來(lái)想去不對(duì)，就把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你拿著這一塊錢去還給那位老大娘吧！
雖然只是小小的一元錢，但是，做人要誠(chéng)實(shí)呀！“我趕快拿著一塊錢到了那個(gè)小店，把錢交給了老大娘并說(shuō)清了原因。老大娘很感動(dòng)，她說(shuō)：“現(xiàn)在的好人真是越來(lái)越少了，不過(guò)，像你們這樣好的好人，我還是頭一回碰到。謝謝你！”、做人應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)，哪怕只是小小的一元錢，那也得還給別人，做人要做得正正當(dāng)當(dāng)，實(shí)實(shí)在在。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇23
金子，大家都知道，那是一個(gè)閃閃發(fā)光，又有許多用的東西 。但是最美的是金子嗎？不，最美的是誠(chéng)信。
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天，宋慶齡一家用過(guò)早餐后，就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了，那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門(mén)時(shí)，她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步，小慶齡便把此事告訴了爸爸，爸爸和她姐姐都讓?xiě)c齡明天教小珍做花籃，但慶齡說(shuō)什么也要今天教，父親聽(tīng)了心里很高興，還對(duì)其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家，把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶回兩只鴿子，算是對(duì)的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇24
誠(chéng)實(shí)，是人最好的品質(zhì)，也是人一生的至寶，還是人在社會(huì)上立足的憑借。
一天，進(jìn)行英語(yǔ)小測(cè)試，我忘記了把英語(yǔ)書(shū)放進(jìn)課桌里。隨著老師一聲令下，我開(kāi)始答題。剛開(kāi)始，一切問(wèn)題迎刃而解，我一路過(guò)關(guān)斬將。突然，我遇到了一個(gè)難題，我的傲氣一下子就減了一大半，就像熱鍋里的螞蟻一樣，心亂如麻。正在我愁眉苦臉時(shí)，英語(yǔ)書(shū)映入了眼簾。那書(shū)好像在說(shuō)：“來(lái)吧！看一下沒(méi)有關(guān)系。”
我的兩種心思在心里開(kāi)始打架了。看吧，怕老師說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)，不看吧，又怕考不到好分?jǐn)?shù)，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我到底該怎么辦呢？我心中十分矛盾，苦苦地思索著。最終，誠(chéng)實(shí)占了上風(fēng)。于是我把英語(yǔ)書(shū)放進(jìn)了課桌里，又將視線移到試卷上，獨(dú)立思考這道題。我絞盡腦汁，左思右想，腦細(xì)胞都快被我挖空了，最終我還是沒(méi)有想出來(lái)，嘆了口氣，便交卷了。第二天，我拿著試卷，看著那紅紅的“96”分，我欣慰地笑了，笑得那樣的甜，那樣的開(kāi)心。
那天，我雖然沒(méi)有取得一百分的好成績(jī)，但是我取得了比一百分更重要的東西——誠(chéng)實(shí)。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇25
樂(lè)樂(lè)是一個(gè)喜歡閱讀的學(xué)生，今天他又去學(xué)校的閱覽室借了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，拿回家后才發(fā)現(xiàn)有幾頁(yè)有點(diǎn)破，如果再補(bǔ)不好，就有可能掉下來(lái)而變得殘缺不全，如果補(bǔ)好的話，樂(lè)樂(lè)又害怕同學(xué)們會(huì)誤認(rèn)為書(shū)是他搞壞的。樂(lè)樂(lè)不知所措地房間里打轉(zhuǎn)，活像熱鍋上的螞蟻，他邊走邊想：哎，早知道就不去閱覽室借書(shū)了，現(xiàn)在自己豈不是惹事生非，自討苦吃嗎？樂(lè)樂(lè)后悔極了，沒(méi)精打采地坐在椅子上。
媽媽走進(jìn)樂(lè)樂(lè)的房間，一看他蔫頭耷腦的樣子，有點(diǎn)吃驚。因?yàn)槠綍r(shí)樂(lè)樂(lè)放學(xué)放學(xué)回來(lái)，總是高高興興的。”你怎么了？”媽媽關(guān)切地問(wèn)。”今天我去學(xué)校的閱覽室借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，回到家后發(fā)現(xiàn)里面有幾頁(yè)有點(diǎn)破，如果再補(bǔ)不好，就有可能掉下來(lái)而變得殘缺不全，如果補(bǔ)好的話，同學(xué)們又會(huì)認(rèn)為書(shū)是我弄壞的。”樂(lè)樂(lè)一臉委屈地說(shuō)。媽媽一聽(tīng)原來(lái)是這么一件小事，毫不在意地笑了：”既然書(shū)不是你弄壞的，那你害怕什么呢？明天去跟老師解釋就行了。”
第二天一早，樂(lè)樂(lè)拿著補(bǔ)好的書(shū)去學(xué)校，向老師說(shuō)明了一切。老師不但沒(méi)有懷疑書(shū)是他弄壞的，而且還表?yè)P(yáng)了樂(lè)樂(lè)，夸樂(lè)樂(lè)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。通過(guò)這件事，樂(lè)樂(lè)明白了：只要自己沒(méi)做虧心事，無(wú)論別人怎樣說(shuō)你，都不要介意。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇26
記得小時(shí)侯，父親曾告誡過(guò)我一句話："誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì)."我把這句話當(dāng)作了我的座右銘.
在上幼兒園的時(shí)候,我被一個(gè)東西絆倒了,當(dāng)時(shí)我還真生氣，不知是哪個(gè)調(diào)皮蛋搞的,我走上前把那個(gè)東西撿了起來(lái),原來(lái)是個(gè)錢包啊,我真幸運(yùn),在地上還可以撿到錢包,天不知，地不知, 有誰(shuí)知道我撿了個(gè)錢包呢!在這時(shí)，我想起了父親說(shuō)的話,--誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì).
我想，如果錢包的失主找不到錢包,那該多麻煩.
我安靜地坐在樓梯上，看見(jiàn)一位婦女正在焦急地在找東西,那位婦女問(wèn)我："小妹妹你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)錢包啊?''
我很疑惑不知她是不是那位失主,最后我確定了她就是那位失主后,把錢包還給了她.她還告訴我這個(gè)錢包是她的女兒在她生日的時(shí)候送的,而且意義重大,說(shuō)著，說(shuō)著，她的臉上露出一絲的安慰.這時(shí)，我的臉紅了,當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該有任何的念頭.
現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得并自己沒(méi)有錯(cuò),父親的教導(dǎo)是我一生受用不盡--誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì).
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇27
我讀了《我總想著這件事》這篇文章后，作者的話語(yǔ)像涓涓細(xì)流，注入我的心田，我思潮起伏，久久不能平靜。
這篇文章記敘了小作者在三年級(jí)數(shù)學(xué)考試的了第一名，媽媽發(fā)現(xiàn)老師多給了兩分。在媽媽的教育下，他要求老師減掉兩分，受到了老師表?yè)P(yáng)。因此，他總想著這件事。
這篇文章最使我感動(dòng)的是“數(shù)學(xué)成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)計(jì)算，而誠(chéng)實(shí)——一個(gè)人最可貴的美德，卻是用分?jǐn)?shù)難以計(jì)算的”這句話。是啊，誠(chéng)實(shí)是多么重要啊！誠(chéng)實(shí)是做人應(yīng)有的品質(zhì)，是最可貴的美德。如果每位同學(xué)都只要“分?jǐn)?shù)”，不要誠(chéng)實(shí)，那么長(zhǎng)大了怎么能真正為人民服務(wù)呢？想到這里，我不禁臉紅了，這使我想起一件事來(lái)。不久前，我們班里語(yǔ)文考試卷發(fā)下來(lái)了。我的成績(jī)是92分，得了第一名，我欣喜地看著試卷。忽然，我發(fā)現(xiàn)老師少扣了一分。這時(shí)，我急忙把試卷塞進(jìn)口袋，生怕別人看見(jiàn)，丟了我的第一名。整個(gè)下午，我都悶悶不樂(lè)，老想著這件事，可是，又沒(méi)有勇氣向老師說(shuō)明。
讀著這篇文章，我心里亂如一團(tuán)麻，仿佛這篇文章是專門(mén)寫(xiě)給我似的，我感到臉上火辣辣的，真的，比挨打還難受呢！ 讀完這篇文章，我想，誠(chéng)實(shí)中華民族的美德，我們少年兒童要繼承這個(gè)傳統(tǒng)，讓誠(chéng)實(shí)精神在四化建設(shè)中閃光。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇28
收卷的鈴打響了，我略帶愜意地倚在座位上，等老師來(lái)收卷。
突然，我的身體僵硬了。
我最沒(méi)把握的一題有人和我寫(xiě)的不同！我慌忙瞟著周圍人的答案，都和我不同。我的心一下子沉入谷底。
細(xì)細(xì)讀了讀題，覺(jué)得他們像是對(duì)的。看了看老師，還好，她沒(méi)有注意到我，現(xiàn)在只要我改了答案，誰(shuí)也不會(huì)知道。我打開(kāi)筆袋，抽出筆。
“可是這也是作弊啊。”我心中出現(xiàn)了另一種聲音，“即使最終分得到了，終究不是自己獨(dú)立思考的結(jié)果。真實(shí)的成績(jī)是問(wèn)心無(wú)愧的，而不是欺瞞老師就可以得到的。”
看著老師越來(lái)越近，眼看就到走到我的跟前了，心在撲通撲通地跳，就快蹦出來(lái)了。
怎么辦？
不改，分肯定會(huì)扣掉；可改了，就不是真實(shí)的成績(jī)。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，考試檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)，考的是自己。如果改了，瞞得過(guò)老師，瞞不過(guò)自己啊！考試是為自己考，又不是為老師考。
想到這兒，心里的那塊石頭一下子落了地。
老師走到我身邊，我坦然地交上試卷。即使分?jǐn)?shù)不會(huì)很高，到底還是自己的思考，我問(wèn)心無(wú)愧。
這張卷子可能不是最好的，但它是最真的，包含著最真的誠(chéng)實(shí)。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇29
今天早上，媽媽讓我在家里寫(xiě)字，自己去市場(chǎng)買菜。
我一個(gè)人在家里寫(xiě)字，一開(kāi)始在專心致志的寫(xiě)字。后來(lái)，覺(jué)得越寫(xiě)越無(wú)聊，真想打開(kāi)電腦玩?zhèn)�痛快。這時(shí)，一種盾的心情擠了上來(lái)。開(kāi)吧？萬(wàn)一這時(shí)候媽媽回來(lái)了怎么辦？不開(kāi)？又那么無(wú)聊。唉！到底開(kāi)不開(kāi)呢？最后，我還是選擇了開(kāi)電腦。電腦開(kāi)機(jī)以后，我迫不及待地打開(kāi)我最愛(ài)玩的游戲——賽爾號(hào)。一邊玩電腦，一邊警惕著樓下，一邊寫(xiě)字，真是三心二意。
就這樣玩了很久，突然，樓下響起一聲“華仔，鑰匙丟下來(lái)。”這時(shí)，正在玩電腦的我，趕緊關(guān)掉游戲，點(diǎn)了一下開(kāi)始，關(guān)掉了電腦，我才走到陽(yáng)臺(tái)上丟鑰匙。
媽媽回到家以后，問(wèn)我有沒(méi)有寫(xiě)完字？我說(shuō)沒(méi)有。那有沒(méi)有玩電腦？我也說(shuō)沒(méi)有。其實(shí)自己心里知道，自己是玩過(guò)的。
當(dāng)媽媽在廚房做飯時(shí)，我一個(gè)在房間思考著，該不該去跟媽媽表白呢？這時(shí)，我想起了一句名言：做事要敢作敢當(dāng)。
于是，我走出了房間，跑到了廚房，跟媽媽把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事，只要肯承認(rèn)，就是好孩子。”聽(tīng)到媽媽這句話，我的心里舒坦極了。
小朋友只要做錯(cuò)了事，只要肯承認(rèn)，就是好孩子。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇30
記得孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："人而無(wú)信，不知其可也。"所以做人一定要誠(chéng)實(shí)守信。
有一次，我數(shù)學(xué)考試打了77。5分，后來(lái)，我不敢讓媽媽看，就藏在了垃圾箱里，過(guò)了一天，媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可我的心里很慚愧。第二天，媽媽要把垃圾袋扔下去，便發(fā)現(xiàn)了這張卷子，我的心里緊張起來(lái)。媽媽問(wèn)："這是你的考試卷子嗎？為什么要扔在垃圾袋里？"我磕巴地說(shuō)："是我的，因?yàn)榕履闵鷼猓腿恿恕?quot;媽媽拿起卷子一看，就皺起眉頭，問(wèn)："你怎么搞的，這次考試不但沒(méi)考好，而且還不誠(chéng)實(shí)，不讓家長(zhǎng)看，把卷子扔了，便打我一下。"我向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽耐心地給我講誠(chéng)實(shí)的重要性。她說(shuō)："誠(chéng)信是金，一個(gè)人做錯(cuò)事，要敢于承擔(dān)其后果，對(duì)自己負(fù)責(zé)任。這樣才會(huì)獲得大家的信任。才會(huì)進(jìn)步。"我明白了這個(gè)道理，如果我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，遇到不會(huì)的題馬上問(wèn)，那么學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不斷提高。
通過(guò)這件事，我懂得了做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊，我以后一定會(huì)做個(gè)誠(chéng)實(shí)。守信的好孩子。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇31
“做人難，做好人更難。”這是人們常說(shuō)的一句古話。我也認(rèn)為，做好人難，因?yàn)楹萌艘邆湔\(chéng)實(shí)、寬容、勇敢、正直、聰明……但我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)更重要：
有一次，我的一位學(xué)習(xí)成績(jī)覺(jué)好的朋友向我借水筆，原因是他的水筆沒(méi)有水了。我毫不猶豫地把我最心愛(ài)的水筆借給了他。他接過(guò)我遞來(lái)的水筆后，便回到自己的座位上去了。就在這時(shí)，下課鈴響了，老師宣布，沒(méi)有寫(xiě)好的帶回家寫(xiě)，朋友對(duì)我說(shuō)：“高宇航，水筆明天還給你。”“OK。”我滿口答應(yīng)了。
第二天，由于我記憶力比較差，竟忘了向他要筆，他也沒(méi)有還我水筆。直到晚上，我在寫(xiě)家庭作業(yè)，媽媽在翻看我的文具，突然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“宇航，你的一支水筆呢？”我想了半天，才想起借給朋友了，媽媽說(shuō)：“明天你把水筆要回來(lái)。”
第三天，當(dāng)我向他討要這支水筆時(shí)，他竟然出乎我意料地回答：“什么水筆？我不知道。”我急了，說(shuō)：“就是前天你說(shuō)你的水筆沒(méi)有水了，我借給你的。”“你胡說(shuō)，我沒(méi)向你借筆！”這時(shí)，幾個(gè)看見(jiàn)我借筆給他的人紛紛指責(zé)我的“朋友”，他才乖乖把筆給我。
回家后，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“這人以后沒(méi)有真朋友。
真的，從那以后，我們班就沒(méi)有人愿意和他交朋友。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇32
記憶的相機(jī)，讓我回到了去年的暑假。為什么我會(huì)回到那個(gè)時(shí)候呢？因?yàn)檫@事關(guān)誠(chéng)實(shí)。
那是炎熱的一天，我和姐姐去圖書(shū)館看書(shū)，我隨手拿了一本《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》津津有味地看了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，姐姐出去買東西，剛走沒(méi)一會(huì)兒，一個(gè)三歲的小男孩來(lái)到我面前，說(shuō)道：“哥哥，你能教我識(shí)字嗎？”我看了看他，說(shuō)：“好吧！不過(guò)你得聽(tīng)話。”我順手拿起姐姐的書(shū)來(lái)，教他識(shí)字。轉(zhuǎn)眼間，三十分鐘過(guò)去了我覺(jué)得他學(xué)得好些了，便把姐姐的書(shū)放回了椅子上，又拿了一本書(shū)，誰(shuí)知道，在我拿書(shū)的時(shí)候，他把姐姐的書(shū)放回了書(shū)架，我大聲喊道：“快拿出來(lái)。”我嚇了他一跳，他緊張地推了一下書(shū)，這時(shí)姐姐回來(lái)了，她生氣地說(shuō)：“我的書(shū)呢？”我指了指旁邊的小男孩，姐姐不相信是他干的，便說(shuō)：“不可能，他這樣聽(tīng)話，決不可能是他。”我聽(tīng)了，眼里流出了淚水，心里傷心極了，小男孩看見(jiàn)了，臉紅的像一串辣椒，說(shuō)：“是我給書(shū)放回去的。”姐姐聽(tīng)了，大吃一驚，他們急忙來(lái)安慰我，我心里的委屈一下子跑了。
雖然這件事很小，這件事也過(guò)去了很久，但是小男孩怯生生的面孔一直寄存在我的腦子里。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇33
做人不講究要多好，只要誠(chéng)實(shí)，就等于有了一大筆財(cái)富！
有一次，我自己在家寫(xiě)作業(yè)，一不小心，把玻璃杯打碎了，我很害怕老媽回來(lái)批評(píng)我，所以趕快把碎片扔到了垃圾桶里，又回去看書(shū)了。“叮咚、叮咚”，門(mén)響了，我趕快去開(kāi)門(mén)，“明察秋毫”的媽媽一進(jìn)門(mén)就看到了垃圾桶里的玻璃碎片。我一直忐忑不安地寫(xiě)著作業(yè)，可是，媽媽卻一聲不吭。過(guò)了一會(huì)兒，我的誠(chéng)實(shí)打敗了害怕，我說(shuō)：“媽媽，玻璃杯是我打碎的。”“好孩子，我不怪你，誠(chéng)實(shí)就是好孩子！”
還有一次，我遇到一道很簡(jiǎn)單的題，但是就是不知道該怎么用簡(jiǎn)便方法做，媽媽說(shuō)：“這道題太簡(jiǎn)單了，你竟不會(huì)，哼！”我不想讓媽媽取笑我，但是，我又實(shí)在不會(huì)做。我想：不行，如果我不誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出來(lái)，我就少學(xué)了知識(shí)。可是，如果說(shuō)了，媽媽就會(huì)笑話我，怎么辦？最終，我選擇了誠(chéng)實(shí)：“媽媽，我真的不會(huì)，能給我講講嗎？”媽媽并沒(méi)有取笑我，而是夸我好孩子，夸完了，又給我耐心地講了起來(lái)……
誠(chéng)實(shí)，讓我變得更加高尚，更加富有！
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇34
說(shuō)到誠(chéng)實(shí)，大家一定會(huì)想到“誠(chéng)實(shí)守信”。作為少先隊(duì)員，我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信，但是，要做到這點(diǎn)還真不容易呢！
這會(huì)兒，老師正在報(bào)數(shù)學(xué)成績(jī)。“汪晨歡100分，張舒穎100分。”聽(tīng)到分?jǐn)?shù)，我欣喜若狂，喜滋滋地想著今晚向媽媽索要什么禮物。
卷子發(fā)下來(lái)了。老師開(kāi)始分析：“第五題，答案是98，用解方程做！”咦？奇怪，第五題答案不是99嗎？我連忙向四周同學(xué)詢問(wèn)，98,98,還是98！難道我做錯(cuò)了？我反復(fù)檢查，發(fā)現(xiàn)是計(jì)算錯(cuò)誤。這時(shí)，仿佛有一個(gè)聲音在告訴我：千萬(wàn)不能讓老師知道！難道你想讓100分變成98分嗎？想讓第一名變成第二名嗎？不想，不想，我不斷地在心里對(duì)自己說(shuō)。
正當(dāng)我舉著試卷驕傲地向好朋友們炫耀時(shí)，不經(jīng)意間瞟見(jiàn)了翻開(kāi)的《少先隊(duì)員須知》。天哪！第一條就是要誠(chéng)實(shí)守信，，那大大的四個(gè)字仿佛突然有了靈性正捂著嘴嘲笑我呢！是呀，誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)少先
隊(duì)員都必須做到的第一條，更何況我還是一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)呢！卷子上的100分，在我眼里忽然變得暗淡無(wú)光。我顧不得別的，一頭沖進(jìn)了老師的辦公室。
事后數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我。雖然100分讓人羨慕，但是我卻更喜歡那鮮紅的98分。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇35
如果說(shuō)我的童年生活是一片星空，璀璨奪目。那母親，就好似天上那皎潔的月亮，獨(dú)一無(wú)二。
那是在一個(gè)秋風(fēng)送爽的十月，我正津津有味地看著電視。突然，門(mén)外金屬碰撞的聲音傳來(lái)，我慌忙把電視關(guān)上，拿出書(shū)和筆，假裝開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，剛握住筆，“咣當(dāng)”一聲，門(mén)就被打開(kāi)了，母親換好鞋盯著我，看到我緊張兮兮的樣子，不禁問(wèn)道：“女兒，你沒(méi)看電視吧？”
“沒(méi)沒(méi)有啊。”我不敢看她，低頭看著書(shū)。
“真的嗎？你沒(méi)騙我吧。”
“我我沒(méi)有啊。”
母親走到電腦跟前，摸了摸發(fā)燙的觸摸板，指著我的鼻子大喝一聲：“還敢說(shuō)沒(méi)有，你自己摸，那么燙，起碼看了兩個(gè)小時(shí)，我出門(mén)的時(shí)候怎么說(shuō)的？沒(méi)做完作業(yè)不能看電視！你把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)嗎！早晚有一天”
我呆愣愣地望著她，母親的超高分貝把我震到了，也不知是因?yàn)閮?nèi)疚還是被嚇到了，反正眼淚就是止不住地往下流。
母親見(jiàn)我哭了，坐下來(lái)拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“女兒啊，你要記住，看了電視就看了，千萬(wàn)不能對(duì)媽媽撒謊。做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能有半點(diǎn)虛假，記住了嗎？”
“好！”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
母親是我童年生活中的月亮，時(shí)時(shí)刻刻為我照耀著前進(jìn)的道路。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇36
今天上午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然，電話鈴叮鈴鈴響起來(lái)了，我趕忙跑過(guò)去接電話。可是一不小心，拌著了電話線，摔倒了，電話也啪的一聲摔在了地上。我顧不上疼痛，把電話小心翼翼地拾起來(lái)放回桌子上，拿起話筒一聽(tīng)，沒(méi)聲了。“這下可怎么辦？”我著急地自言自語(yǔ)。想不出辦法，我只好又去寫(xiě)作業(yè)。
中午，媽媽一回來(lái)，就去打電話。看來(lái)要露餡了，我擔(dān)心起來(lái)。果然，媽媽一拿起話筒，就發(fā)現(xiàn)電話壞了。她試著按了幾下，還是沒(méi)音，就扭過(guò)頭問(wèn)我：“電話怎么壞了？”我裝出一副非常奇怪的樣子，吞吞吐吐地說(shuō)：“怎么，壞·了？我可·沒(méi)·動(dòng)。”“唉，還是讓你爸回來(lái)修吧。”媽媽嘆了口氣，放下話筒，做飯去了。
可我的心卻七上八下的。跟媽媽說(shuō)了吧，又要挨罵，不說(shuō)吧，心里怪難受的。還是說(shuō)實(shí)話吧。我走到媽媽面前，一五一十地向媽媽說(shuō)明事實(shí)。我以為媽媽會(huì)罵我，可她卻意味深長(zhǎng)地說(shuō)：一個(gè)電話機(jī)才幾十元，而誠(chéng)實(shí)卻是千金難買。孩子，記住，誠(chéng)實(shí)最好。”
通過(guò)這件事，我明白了誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人是多么重要。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇37
今天上午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。忽然，電話丁零零響起來(lái)了，我飛跑過(guò)去接電話。可是一不小心，絆著了電話線，摔倒了，電話也“啪”地摔在了地上。我顧不上疼痛，把電話小心翼翼地?fù)炝似饋?lái)，放回桌子上，拿起電話筒一聽(tīng)，沒(méi)聲了。“這下可怎么辦？”我著急地自言自語(yǔ)。想不出辦法，我只好又去寫(xiě)作業(yè)。
中午，媽媽回來(lái)了，就去打電話。看來(lái)要露餡了，我很擔(dān)心。果然，媽媽一拿起話筒，就發(fā)現(xiàn)電話壞了。她試著按了幾下，還是沒(méi)音，就扭頭問(wèn)我：“電話怎么壞了？”我裝出一副非常奇怪的樣子。“唉，還是讓你爸回來(lái)修吧。”媽媽嘆了口氣，放下話筒，做飯去了。
可我再?zèng)]心思寫(xiě)作業(yè)了，心里總是十五個(gè)吊桶七上八下的。給媽媽如實(shí)說(shuō)了吧，又怕挨罵；不說(shuō)吧，心里真難受。干脆罵就罵吧，還是跟媽媽說(shuō)實(shí)話。我走到媽媽身旁，一五一十地向媽媽說(shuō)明了經(jīng)過(guò)。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有發(fā)脾氣，而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)電話機(jī)只不過(guò)幾十塊錢，而誠(chéng)實(shí)卻是千金難買。孩子，記住，誠(chéng)實(shí)最好！”
聽(tīng)了媽媽的話，我心里踏實(shí)了。通過(guò)這件事，我明白了誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人是多么重要。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇38
同學(xué)，你作弊過(guò)嗎?作弊的滋味好受嗎?作弊的分?jǐn)?shù)你自豪嗎?
我在四年級(jí)就作弊過(guò)一次，那是一次非開(kāi)卷的單元考試。我從三年級(jí)開(kāi)始愛(ài)好數(shù)學(xué)，語(yǔ)文一直不是非常〉喜歡，偏偏我寫(xiě)出了作文和閔讀題，可基礎(chǔ)題沒(méi)幾題能寫(xiě)出來(lái)，螞蟻多了可以咬死大象，基礎(chǔ)題分少，但我不會(huì)寫(xiě)的可是一兩題這么簡(jiǎn)單，是東一片西一片，一大片。
我雙手抱頭，頭趴在桌上，“啊!怎么寫(xiě)啊!腦殼疼。”我心想。這時(shí)我看到了一根救命稻草，《語(yǔ)文書(shū)》!我望著那語(yǔ)文書(shū)，他好像對(duì)我露出了一個(gè)斜眼笑的神色，他好像在嘲笑我。
我抬頭虛心的看了看同桌和老師，都沒(méi)有人注意到我，望著這語(yǔ)文書(shū)，手癢癢……
終于，想法打敗了我。我把手放入書(shū)桌，批語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，放在大腿上，打開(kāi)到單元總結(jié)，把我不會(huì)的字、成語(yǔ)，抄到試卷上。
考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了，91分，我下意識(shí)的高興了一下，就想到自己是作弊的，不是自己的水平，我就高興不起來(lái)了，等于白考了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。真不好受，后來(lái)，我深深的思考之后，才知道，中考中，哪一門(mén)作弊，哪一門(mén)的成績(jī)作廢。少的一門(mén)分?jǐn)?shù)，有高中上嗎?在高考中作弊，全作廢，兩年之內(nèi)不能高考!
從中，我得了啟發(fā)，做人要誠(chéng)實(shí)，不可弄虛作假，不然害人害己。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇39
“沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)、遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”這兩句名言我一直牢記在心，并用在了我的生活中。在暑假的一天，我的表姐結(jié)婚，爸爸媽媽被姑媽邀請(qǐng)去參加她們的結(jié)婚酒席，爸爸媽媽臨行前囑咐我按時(shí)寫(xiě)作業(yè)。
每一天，我按這爸爸媽媽的囑咐按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，從未變過(guò)，即使是和同學(xué)出去玩，我也一定要按時(shí)寫(xiě)作業(yè)。在一天下午，我正和我的朋友一起打籃球，突然我的手表響起了鬧鈴，原來(lái)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間到了，這時(shí)比賽是白熱化階段，再來(lái)個(gè)失誤，我們隊(duì)可就輸了。我在一番強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)之后，決定還是回家，我從手里放下球，飛也似的跑回家，朋友在后面呼喊我的名字，我沒(méi)有去理會(huì)，而是堅(jiān)持跑回了家。我把今天的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完后才放心，慢悠悠的走回球場(chǎng)，朋友見(jiàn)到我，眼里頓時(shí)燃起了怒火，他們對(duì)我說(shuō)我們和你絕交，嘴里還喊著：“就是你，關(guān)鍵的一個(gè)球跑了，導(dǎo)致我們這一次輸了！”我笑了笑，雖然和朋友絕交了，但還是遵守了諾言。
“沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)、遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”這兩句名言一直激勵(lì)著我，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇40
做人要有誠(chéng)信
在這個(gè)世界上，最美的是金子嗎?不，最美的是人的誠(chéng)信。言而有信是我們的祖先代代相傳的美德。
一天早晨，媽媽送我去上學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校附近的早餐店吃早飯，付錢的時(shí)候，媽媽沒(méi)有仔細(xì)看，就把店主給自己找的錢放進(jìn)了口袋里。 吃完早餐后，突然，我想到了上午的數(shù)學(xué)課要用到尺子，就叫媽媽給我買了一套新尺子，媽媽就從口袋里拿出了錢準(zhǔn)備付錢。
“你這張是假幣!”文具店的老板對(duì)著我們大聲的叫著。我和媽媽頓時(shí)就愣住了，目不轉(zhuǎn)睛地看著這張假幣。我想起來(lái)了，這張假幣一定是早餐店的店主找的。“真倒霉!”我心里默默地想著。這時(shí)，媽媽連忙從口袋里又掏出了一張錢，還仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍才遞給了文具店的老板。
走在去學(xué)校的路上，我問(wèn)媽媽：“這張假幣怎么辦?總不能讓我們吃虧啊，有機(jī)會(huì)就花掉它。”
哈哈哈神情頓時(shí)嚴(yán)肅了起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“使用假幣是違法的，如果使用假幣，人就失去了誠(chéng)信，這張假幣不能再用了。”
后來(lái)，這張假幣一直放在我家書(shū)房里。他時(shí)時(shí)提醒著我，做人一定要有誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，就無(wú)法做人，更無(wú)法做事。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇41
早上，我去上電腦課。老師出了一道難題，題目是讓我把方塊拼好，我心里自言自語(yǔ)說(shuō)這么簡(jiǎn)單，我一定會(huì)。直到最后一段時(shí)間，馬上快完成題的時(shí)候，我都不知道怎樣拼起來(lái)。我心里想這道題是電腦書(shū)，76頁(yè)里面的題嗎？上面有答案的。
我心里的一個(gè)惡魔說(shuō)：“抄答案老師又不在，我的手無(wú)法控制的拿到了書(shū)。”我心里的天使出來(lái)說(shuō)：“還是不要抄答案，抄的滿分又不是真實(shí)的。”我的心猶豫了一會(huì)兒就說(shuō)：“可不能抄，考不好會(huì)被同學(xué)笑話的。”我又想笑話我怕什么，長(zhǎng)大高考的時(shí)候可沒(méi)有什么辦法抄。”
最終，天使占領(lǐng)了我的心，我憑著自己的努力放下書(shū)本，我憑著自己的努力。放下書(shū)就開(kāi)始自己做題，就算考不到滿分，但學(xué)習(xí)到誠(chéng)實(shí)也不后悔。我仔細(xì)想呀想呀！我想到老師講過(guò)的，我就按照這個(gè)思路去想，最終我想到了答案就把這題做好了。放學(xué)的路上，我好像看見(jiàn)樹(shù)葉在向我微笑，我還看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在為我歌唱。我覺(jué)得它們都是因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)而驕傲，在為我點(diǎn)贊！我更加明白了誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。
通過(guò)這件事讓我懂得了，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，也懂得了不能作弊，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇42
誠(chéng)實(shí)就像金子，十分寶貴，如果你不誠(chéng)實(shí)，別人就會(huì)不再信任你。
一天，我們?cè)谑彝獠賵?chǎng)上跑步的時(shí)候，我撿到一元硬幣，當(dāng)時(shí)，大家還在跑步，沒(méi)有留意到我的舉動(dòng)，于是我悄悄地把這一元硬幣放進(jìn)了口袋里，然后跟上隊(duì)伍。
就在大家跳繩的時(shí)侯，一位同學(xué)大聲喊道：“我的一元硬幣不見(jiàn)了，誰(shuí)看見(jiàn)了我的一元硬幣呀？”大家都搖搖頭，我也裝作一副不知道的樣子。這時(shí)，體育老師說(shuō)道：“今天有沒(méi)有人把錢帶到學(xué)校里了？如果有的話，就把錢全部拿出來(lái)，看看有沒(méi)有這位同學(xué)的一元硬幣。”
我的心頓時(shí)慌了起來(lái)，于是把口袋拉起來(lái)。體育老師沒(méi)有找到，只好安慰那位同學(xué)。摸著口袋里的硬幣，我的心里忐忑不安。下課時(shí)，我追上他，把一元硬幣還給了那一位同學(xué)，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，是我拿了你的硬幣。”他問(wèn)我：“那你為什么要拿我的錢呢？”我低著頭不好意思地說(shuō)：“你的硬幣掉在地上了，那時(shí)，我還不知道硬幣是你的，所以就拿走了。”同學(xué)笑著說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊。”把錢還給了同學(xué)后，我心里的石頭也落了地。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，如果你不誠(chéng)實(shí)，別人也不會(huì)信任你。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇43
在自己的人生當(dāng)中都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是大膽承認(rèn)、知錯(cuò)就改，還是好孩子。
星期一早晨，在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我忘了帶筆，就借了同桌燕紫茹的筆，并承諾星期三還給她。
可是那天要寫(xiě)的作業(yè)太多了，到了家，我用借的筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我站起來(lái)時(shí)，碰了桌子一下，筆掉了，但我并沒(méi)有注意，向前走了一步，只聽(tīng)腳下“咯吱”一聲，我低頭一看，原來(lái)我把燕紫茹的筆踩斷了。突然，我的心中忐忑不安起來(lái)，我只好把筆給藏了起來(lái)。
到了星期三，燕紫茹對(duì)我說(shuō)：“我的筆呢？”我心里很緊張，我說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了帶了。”她說(shuō)：“要不然，下午你再把筆還給我吧！”我說(shuō)：“好的。你的筆是從哪買的？多少元？下午我也要買一支。”燕紫茹說(shuō)：“在晨光文具店買的，3元1支。”
到了下午上學(xué)的時(shí)候，我從我的零花錢里拿出了三元錢，到晨光文具店里買了一只一模一樣的。我比燕紫茹來(lái)得早，我心里想：把這支筆給她，再對(duì)她說(shuō)出真相并向她道歉。
過(guò)了一會(huì)兒，燕紫茹來(lái)了，我把筆給了她，并說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的筆給踩斷了，又給你買了一支新筆。希望你能原諒我。”燕紫茹說(shuō)：“沒(méi)事，我們是最好的朋友。”
通過(guò)這件事，我懂得了只要誠(chéng)實(shí)，就能得到別人的寬容諒解。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇44
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽一起去早餐店里吃早飯，店里人可真多，服務(wù)員阿姨忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我和媽媽終于買到了早飯，媽媽給我十元錢讓我去付賬。我?jiàn)A在大人中間，只有把手舉得高高的才能給收銀員阿姨。終于到我了，我一邊給錢一邊說(shuō)：“找五塊錢”。阿姨忙得頭也沒(méi)抬就給了我四十五元，我想：這下可好了，可以買好吃的，也可以買玩具，整整多了四十元。我樂(lè)滋滋把錢給媽媽，媽媽二話不說(shuō)直接就把錢還給了收銀員阿姨。阿姨非常感動(dòng)，可我就有些不服氣了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看這些阿姨賺錢多不容易啊，如果我們多收了錢，她是要賠的，誠(chéng)實(shí)是做人的基本啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可心里還是有些不服氣。
后來(lái)，我看了一本關(guān)于誠(chéng)實(shí)的書(shū)，被上面一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)了。此時(shí)，我終于明白了媽媽的話，書(shū)上說(shuō)：誠(chéng)實(shí)是金，誠(chéng)信是鏡我心想：“如果下次我再遇到這樣的事情我一定會(huì)毫不猶豫地選擇——誠(chéng)實(shí)。”
通過(guò)這件事讓我明白了：誠(chéng)實(shí)是可貴的，不要因?yàn)橐粫r(shí)貪財(cái)而失去它！
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇45
一天，我拿著一支鉛筆在房間里走來(lái)走去，一不小心弄到了弟弟的一塊新橡皮。我想弟弟一定會(huì)勃然大怒，就偷偷地把橡皮放回他的書(shū)桌角落里。
弟弟來(lái)了，他在翻看書(shū)桌角落的書(shū)，正好看見(jiàn)了那塊新橡皮。弟弟看到了自己的新橡皮被弄出了一個(gè)小洞，非常生氣，大喊著：“是誰(shuí)把我的新橡皮搞出一個(gè)小洞的，趕緊給我站出來(lái)。”
我坐在床上，默默的不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，這時(shí)候房間里真是鴉雀無(wú)聲。突然，弟弟用手指著我，生氣地大喊大叫著：“陳亮廷，一定是你干的，對(duì)不對(duì)？”我還是沒(méi)有出聲，弟弟更加兇了，一直在房間里大喊大叫。
過(guò)了一會(huì)，我想：我還是告訴弟弟是我干的吧！誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人最重要的品格，我不能害怕事實(shí)，不管弟弟是怎樣“接待”我的，我都應(yīng)該勇于承認(rèn)，我不能拋棄誠(chéng)實(shí)這個(gè)好朋友。
最后，我告訴了弟弟事實(shí)。雖然我被罵了，被打了，但我感覺(jué)自己的心情舒暢多了，整個(gè)人都變得輕松了好多。因?yàn)槲艺一亓宋业暮没锇椤\(chéng)實(shí)，而且我跟他的關(guān)系更加密切了。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇46
我的成長(zhǎng)中發(fā)生的事像滿天繁星一樣多，使我難忘，可有一件事在我腦海里打下了深深的烙印。
記得那是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我剛回到家拿出作業(yè)本突然發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)背誦的作業(yè)我想：“有背誦的了，可我這篇課文怎么背都不會(huì)呀。怎么辦呀？
我先把其他的作業(yè)做完了，就只剩下一個(gè)背誦的了，“這該怎么辦呀？如果作業(yè)不要簽字就好了”。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我把“背誦”改成了“熟讀”。“嘿嘿，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)發(fā)現(xiàn)啦，我真‘聰明’呀。”然后，我就隨意的讀了幾遍，等到媽媽下班回來(lái)，我就急著要讓媽媽簽字，我大聲喊道：“媽媽，簽字。”媽媽看了，說(shuō)：“有沒(méi)有讀書(shū)呀？”“我讀了！”我心里緊張的想：媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)呀，千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)啊。可媽媽一簽就走了，這時(shí)，我心里就暢快一些了。
到了明天，老師發(fā)現(xiàn)了并通知了媽媽，晚上回家，我想：一定會(huì)被媽媽痛打一頓了。可就在這時(shí)，媽媽卻溫和的說(shuō)：“張?jiān)姀阕鲥e(cuò)了事情沒(méi)關(guān)系，但是，不能再有第二次這樣的錯(cuò)誤呀。”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
呀，這件事讓我懂得了誠(chéng)實(shí)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事情的，它會(huì)永遠(yuǎn)牢記在我的心里。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇47
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些困難與挫折，只有認(rèn)真冷靜地去看待它們，我們才能體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。雖然這是發(fā)生在一年級(jí)時(shí)的事情，但我還記憶猶新。
卷子發(fā)下來(lái)了，我考得很糟糕，卷子上一把又一把的紅叉，那么刺眼。我心想：慘啦，回家一定會(huì)被狠狠地揍一頓！忽然，耳朵里傳來(lái)一種聲音：“不拿回去吧，反正又不知道！”這時(shí)又傳來(lái)另一種聲音：“拿回去吧！要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。”可是，恐懼占上風(fēng)，于是，我把試卷揉成一團(tuán)。放學(xué)后，我迅速將紙團(tuán)扔在了一個(gè)不起眼的角落里，然后回家了。
到家后，我忐忑不安，但又裝著很平靜的樣子，沒(méi)看出什么破綻，我瞞天過(guò)海的度過(guò)了一天。
第二天，我又經(jīng)過(guò)了那個(gè)不起眼的角落。我的臉滾燙滾燙的，想起語(yǔ)文書(shū)中列寧小時(shí)候摔碎花瓶的故事，便毫不猶豫地走上去把它撿了起來(lái)，看著它身上的皺痕，我的心里有著說(shuō)不出的滋味。
回到家后，我鼓足勇氣，把卷子拿給媽媽看。媽媽看見(jiàn)了皺巴巴的卷子，問(wèn)我這是怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“孩子，犯了錯(cuò)誤不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。”
這件事使我懂得了一個(gè)道理：犯了錯(cuò)誤不可怕，誠(chéng)實(shí)才是最重要的。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇48
誠(chéng)實(shí)，是冬日里的一縷陽(yáng)光，給你帶來(lái)溫暖；誠(chéng)實(shí)，是炎熱里的一陣涼風(fēng)，給你帶來(lái)一陣清涼。我也有一次講過(guò)誠(chéng)實(shí)。
那一次，我和媽媽去南京打圍棋，我非常的緊張，就是因?yàn)檫@一次緊張，也讓我沒(méi)有能發(fā)揮水平——我下成了一道記不清的`死活題。
看到這個(gè)題目，我記得圍棋老師講過(guò)的。可是，那時(shí)候我因?yàn)樨澩鏇](méi)有聽(tīng)講，所以，我只能硬著頭皮去想了，可是，老天好像在更我作對(duì)似的，這一道題目啊，我偏偏就是想也想不出來(lái)。
當(dāng)我已經(jīng)想放棄的時(shí)候，我的手竟然不由自主的往口袋里一插，我的手摸到了一個(gè)東西——《圍棋死活大全》，記得是媽媽想給我休息時(shí)看的，所以就在口袋里，更重要的是，里面有這道題答案（我沒(méi)有認(rèn)真看）。究竟是看還是不看，這時(shí)，我心里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)叫看，一個(gè)叫不看，因此，他們打了起來(lái)，我也突然不動(dòng)了，靜靜地在等他們兩個(gè)打完，過(guò)了幾分鐘，說(shuō)不能看的那個(gè)小人打勝了，我就選擇了不看。
我開(kāi)始獨(dú)立思考，憑著自己最好的感覺(jué)下著，雖然最后我弄錯(cuò)了，但我卻并不后悔。因?yàn)椋抑v了一次真真的誠(chéng)實(shí)，我反而覺(jué)得非常開(kāi)心。
是的，誠(chéng)實(shí)的確很重要，我覺(jué)得：一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，就等于失去了做人的意義。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇49
四年級(jí)上學(xué)期的那次，我騙了老師，最后還是被老師識(shí)破了，我被批評(píng)了一番。這讓我知道了以后不能說(shuō)慌了。
那天，我昏昏沉沉地到了學(xué)校，但打開(kāi)作業(yè)一看：一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)！幸好我是第一個(gè)到，時(shí)間還早，就及時(shí)寫(xiě)完了作業(yè)。但是這作業(yè)還要給家長(zhǎng)簽字啊！如果老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)簽字，一定會(huì)怒火中燒，然后讓我留下，重寫(xiě)所有作業(yè)！我想：是自己簽字騙過(guò)老師呢，還是實(shí)話實(shí)說(shuō)讓老師罵我一頓呢？我想著想著，空中忽然跳出一個(gè)天使，說(shuō)：“孟繁宇，你不能騙人呀，你要對(duì)得起自己的良心！”這時(shí)，又出來(lái)一個(gè)小惡人：“不對(duì)，那樣你會(huì)被批評(píng)的，你還是假簽了吧！不就是睜一只眼，閉一只眼嗎。”我從夢(mèng)中醒來(lái)，于是我把家長(zhǎng)的名字自己假裝簽了上去。
不一會(huì)兒，老師就把我叫到了辦公室。老師看著我說(shuō)：“孟繁宇，這幾個(gè)簽字是你父母寫(xiě)的嗎？”其實(shí)老師早就知道了我的“計(jì)謀”，只是想看看我誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。我都被老師叫來(lái)了，還是說(shuō)實(shí)話吧。我就把所有事情一五一十地告訴了老師，沒(méi)想到老師沒(méi)有發(fā)火，反而說(shuō)：“這就對(duì)了，知錯(cuò)能改就是好孩子！”
這件事讓我明白了，以后不能騙人，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇50
有一天，劉俊志買了一只金色的鋼筆，每一個(gè)同學(xué)都想摸一摸。我就說(shuō)：“劉俊志，我們是好朋友，你能借我用半天嗎？”劉俊志什么話都沒(méi)說(shuō)就說(shuō)：“可以。”我高興極了。一放學(xué)，我就趕緊回家，小心翼翼的用這支筆寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)完作業(yè)以后，我更高興了。可一不小心，把筆給摔倒了地上，我把鋼筆拿起來(lái)一看，鋼筆的筆尖彎了，我難過(guò)極了。我想這可怎么辦？突然我想起來(lái)，我可以不聲不響給他，然后再跑回來(lái)。
我趕緊到劉俊志家把筆還給他，然后什么話都沒(méi)說(shuō)就走了。
媽媽看見(jiàn)我臉很紅，就說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我一不小心把劉俊志的鋼筆尖給弄彎了。”媽媽說(shuō)：“你有沒(méi)有跟劉俊志說(shuō)對(duì)不起？”我說(shuō)：“沒(méi)。”媽媽把錢包里的十元錢拿給我說(shuō)：“先跟劉俊志說(shuō)對(duì)不起，再把這十元錢給他。”我就照著媽媽的方法去做了。到了劉俊志家，我對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，又把十元錢給他。我對(duì)劉俊志說(shuō)：“你能原諒我嗎？”劉俊志對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這十元錢還給你，我們還是好朋友。”
這時(shí)，我真實(shí)感受到誠(chéng)實(shí)的力量有多大重要了。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇51
古人說(shuō)“人無(wú)忠信，不可立于世”。對(duì)啊，誠(chéng)實(shí)守信是多么重要呀，有些事，不誠(chéng)信就會(huì)引起糾紛，不誠(chéng)信就會(huì)犯大錯(cuò)，甚至不誠(chéng)信就會(huì)失敗。今天，就由我來(lái)講講我與誠(chéng)信之間發(fā)生的事吧！
讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我很喜歡一些漂亮并且稀奇的東西。記得那次，我的同桌買了一個(gè)特別好看的自動(dòng)鉛筆，我讓同桌借我用，同桌卻說(shuō)：“這只筆是我爸從美國(guó)帶回來(lái)送給我的，我不可能給你亂用”。我心想：有什么了不起，一會(huì)兒我就給你拿走。下課鈴聲響了，我的同桌出去玩兒了，我悄悄地把她的筆拿到了我的文具盒里，并且藏好。上課了，同桌回來(lái)了，開(kāi)始找她的筆，并問(wèn)我：“哎呀，我的筆呢，是不是你拿走了呀？”我得意揚(yáng)揚(yáng)地回答：“不是我拿的。”下課了，同桌哭了，邊哭邊說(shuō)：“這是我的生日禮物。”我的心里有變化，耳邊傳來(lái)兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“誠(chéng)信為本，同桌那么傷心了，還給她。”而另一個(gè)聲音說(shuō)：“誠(chéng)信能值幾個(gè)錢？”但最終，我選擇了誠(chéng)信，把筆還給了同桌。
誠(chéng)信是我們做人的基本道德，所以，在撒謊和誠(chéng)信之間，我，選擇了誠(chéng)信。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇52
我記得那一年我上四年級(jí)，有一次，我數(shù)學(xué)考試成績(jī)考了不及格，而在考試之前我還信誓旦旦地對(duì)媽媽說(shuō)；“沒(méi)問(wèn)題我都會(huì)了”。
回家的路上我是無(wú)精打采的，周圍的一切都好像和我過(guò)不去吵吵鬧鬧地。離家是越來(lái)越近了。我好像看到媽媽那嚴(yán)厲地目光看著我，巴掌仿佛從上而下落下來(lái)。發(fā)下來(lái)的試卷被我藏到書(shū)包最底下，怕媽媽看到了。一進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)媽媽在忙著做飯，看見(jiàn)我回來(lái)了，就說(shuō)你放學(xué)了。我急忙“嗯”的應(yīng)了一聲，像老鼠見(jiàn)了貓一樣，急忙走進(jìn)房間，放下書(shū)包寫(xiě)起了作業(yè)。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)先吃飯吧，我三下五除二吃了飯，就立刻就回到房間繼續(xù)做作業(yè)。不一會(huì)兒，媽媽收拾好東西走進(jìn)了房間就問(wèn)我：“今天考試的試卷發(fā)回來(lái)了沒(méi)有？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“發(fā)下來(lái)了”。這時(shí)，媽媽肯定看到我神色不對(duì)，知道我肯定考得不好。媽媽就說(shuō)：“這次考試考得不好沒(méi)有關(guān)系，只要你平時(shí)努力了，下次一定要加油，現(xiàn)在要養(yǎng)成好的習(xí)慣，不要不懂裝懂，那樣你永遠(yuǎn)考不好。”我聽(tīng)了，臉紅了。于是我從書(shū)包里拿出試卷，勇敢地交給了媽媽，我驚喜地發(fā)現(xiàn)媽媽的目光是那么溫和，媽媽拿過(guò)試卷同我一起分析起試卷的錯(cuò)誤。
這件事情讓我懂得了：我們從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇53
到了晚上，全家人吃完飯后，都懶洋洋地靠在沙發(fā)上看電視，用遙控器換的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么好看的電視節(jié)目，于是我靈機(jī)一動(dòng):“反正我們也沒(méi)什么事。在家開(kāi)家庭演唱會(huì)怎么樣？”聽(tīng)了這話，我媽一直說(shuō)好，我爸不想做，但看到我們倆的期待，我只好同意。
我們家沒(méi)有專業(yè)音響。另外，為了不打擾周圍的鄰居，我拿著媽媽的手機(jī)放在桌子上，然后打開(kāi)里面的音樂(lè)播放器，為演唱會(huì)做準(zhǔn)備。
媽媽說(shuō):“陳辰，你提出這個(gè)建議，第一首歌就由你來(lái)唱。”聽(tīng)完我自信的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題，那我給大家唱一首《聽(tīng)媽媽的話》。”之后在我媽手機(jī)的音樂(lè)庫(kù)里找到這首歌，然后唱的時(shí)候用很小的聲音放出來(lái)作為背景音樂(lè)。當(dāng)我深情地唱完時(shí)，我的父母為我鼓掌。
接下來(lái)，輪到我媽了。我媽不甘示弱，挑了一首叫《青藏高原》的高音。不得不說(shuō)我媽的聲音真的很棒。我覺(jué)得我都快被媽媽的歌聲陶醉了。但是輪到爸爸的時(shí)候，爸爸只是唱了一首簡(jiǎn)單的歌，和我們打交道。但即便如此，我們都很開(kāi)心。
這次家庭演唱會(huì)很成功，以后還會(huì)有更多的演唱會(huì)！
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇54
《選擇誠(chéng)實(shí)》那次經(jīng)歷，令我刻骨銘心。 那天，老師拿著一大疊試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們明白了，要發(fā)試卷了。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，我的試卷發(fā)下來(lái)了，我心中大喜，我以一百分的成績(jī)?nèi)〉萌嗟谝幻瑢W(xué)們都對(duì)我刮目相看。 回家的路上，綠樹(shù)成陰，小鳥(niǎo)歡叫，天是多么的藍(lán)，世界的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的美好。到了家，我馬上把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽喜上眉梢，她看了看試卷忽然皺起了眉頭，說(shuō)：“婷婷，這個(gè)尤其的尤你寫(xiě)成了龍字了。下午去找老師幫你改一改吧。”我仿佛一下子就摔到了十八層地獄。這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)人說(shuō)：“不要去找老師，這樣，就不能取得全班第一了！”但另外一個(gè)聲音馬上反駁道：“做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)、名次更重要，你一定要選擇誠(chéng)實(shí)呀！”對(duì)，誠(chéng)實(shí)，是用金錢買不到的，考不好，下次還能補(bǔ)過(guò)。下午，我去找了老師，老師幫我把龍字圈了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“給，這一分，就當(dāng)做誠(chéng)實(shí)分送給出你吧。” 那天，我終于戰(zhàn)勝了自己，在各種引誘下選擇了誠(chéng)實(shí)，得到真正的快樂(lè)！
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇55
大多數(shù)人在面對(duì)利勢(shì)的誘惑時(shí)，都會(huì)選擇以謊話的形式來(lái)得到它，我也不例外。
那一天上午，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，而那時(shí)已經(jīng)接近期末考試了，所以一上課就考試了。
下午，第二節(jié)課還是數(shù)學(xué)，第一節(jié)下課的時(shí)候吳林老師就叫同學(xué)把卷子發(fā)了下去。上課了，我從教室外回班一看我的卷子，“呀！又不是‘100’！又是‘94’這已經(jīng)是我弟5次考‘94’了。”我自言自語(yǔ)道。
吳林老師一節(jié)課都在評(píng)講卷子。講完了，我發(fā)現(xiàn)我的最后一題過(guò)程完全與林老師講的不一樣，只是答案碰巧對(duì)了而已。這是我的良心與私欲正在進(jìn)行戰(zhàn)斗：去讓林老師扣分！不！扣了可是要扣5分的呀！……我就這樣想著。終于，良心戰(zhàn)勝了私欲。我見(jiàn)吳林老師正讓同學(xué)們訂正錯(cuò)題，我就拿著就卷子和紅筆，來(lái)到了吳林老師的面前，“吳林老師，我這一題的過(guò)程寫(xiě)錯(cuò)了。”吳林老師看了看我手中的卷子，微笑著對(duì)我說(shuō)：“這一題你的確寫(xiě)錯(cuò)了，但你很誠(chéng)實(shí)，所以我不扣你的分了。”
人，最難戰(zhàn)勝的是自己的私欲，私欲的高度比珠峰更高。戰(zhàn)勝了私欲，還有什么不可戰(zhàn)勝呢？
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇56
三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)蒸蒸日上，已從原來(lái)不起眼的三星級(jí)升到了令人驕傲的五星級(jí)，那時(shí)候還小，升到了五星級(jí)總是要驕傲的吧！所以，從那時(shí)起，我開(kāi)始目中無(wú)人，以為自己總是第一。
期末考試到了，老師都忙著給我們復(fù)習(xí)，考試一天接著一天，從未間斷。我因?yàn)樯蠈W(xué)期考試都很好，自以為肯定不會(huì)落到90分以下去，誰(shuí)知道，我引以為傲的數(shù)學(xué)卻一直往下掉，89，85，80，我卻仍以為那是不小心的緣故。終于，又一次考試下來(lái)，我自信滿滿的完成，可當(dāng)考完和同學(xué)對(duì)照答案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，應(yīng)用題我就錯(cuò)了四道！正在這時(shí)，老師朝我招手：“郭瓊，把試卷拿到辦公室去。”我應(yīng)了一聲，便開(kāi)始激動(dòng)，這不是改試卷的好時(shí)機(jī)嗎？我抱著一疊試卷，到了一個(gè)無(wú)人的地方，便開(kāi)始興奮地找試卷，找到以后，我卻遲遲沒(méi)有下筆，內(nèi)心非常矛盾，老師信任我，才讓我來(lái)送試卷，我這么做，對(duì)得起她嗎？這樣做了，我還是好學(xué)生嗎？就算這樣拿到了100分，光彩嗎？最終，我放下了筆，把試卷放到了老師的辦公桌上，那次考試，我76分。
我并不感到難過(guò)，因?yàn)槭沁@是我的真實(shí)成績(jī)，在成績(jī)的虛假與誠(chéng)實(shí)之間，我選擇了誠(chéng)實(shí)。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇57
你喜歡讀童話嗎？我很喜歡看童話，童話很有趣。我最喜歡的一個(gè)故事是《圣母瑪利亞領(lǐng)養(yǎng)的女孩》，講的是圣母瑪利亞出門(mén)旅行，把十三號(hào)門(mén)的鑰匙給了養(yǎng)女，叫她不要打開(kāi)十三號(hào)門(mén)。圣母離開(kāi)后，女孩找了幾個(gè)小天使，然后對(duì)他們說(shuō)：“我不會(huì)完全開(kāi)門(mén)的，不要進(jìn)去，我就看著門(mén)”，小天使說(shuō)。小天使都走了之后，她把鑰匙插進(jìn)了第十三扇門(mén)的鎖里。門(mén)開(kāi)了一點(diǎn)。她看到里面的東西很漂亮。她碰了碰燈，她的手變成了金色。她感到非常害怕。她的心一直在跳，手指洗不掉。圣母瑪利亞回來(lái)后，讓她把十三號(hào)門(mén)的鑰匙還回去。圣母瑪利亞見(jiàn)她如此害怕，就問(wèn)：你打開(kāi)第十三扇門(mén)了嗎？女孩說(shuō)沒(méi)有，圣母瑪利亞看到她的手指變成了金黃色，她第二次問(wèn)：你真的沒(méi)有嗎？女孩又說(shuō)不。圣母瑪利亞觸動(dòng)了她的心，不停地跳。她第三次問(wèn)：你真的沒(méi)有打開(kāi)嗎？女孩第三次說(shuō)不。圣母瑪利亞說(shuō)，你說(shuō)謊，不能留在天堂。然后她把女孩送回了地球的大森林。女孩吃了很多苦。她生的三個(gè)孩子被瑪麗亞帶走了。丈夫不愛(ài)她，女孩變得啞口無(wú)言，不會(huì)說(shuō)話。她心想，如果我有機(jī)會(huì)告訴瑪麗亞，我打開(kāi)了那扇被禁止的門(mén)，那就太好了。女孩突然又能說(shuō)話了。
故事告訴我們要誠(chéng)實(shí)，你知道嗎？
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇58
那是鄧亞萍在清華即將畢業(yè)的前夕。有一天，她找到語(yǔ)文老師請(qǐng)他幫助修改哲學(xué)課的總結(jié)。
這份哲學(xué)總結(jié)足有四五千字。內(nèi)容很充實(shí)，既有理論上的闡述，又能聯(lián)系實(shí)際用哲學(xué)觀點(diǎn)分析打球的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。幾天后，語(yǔ)文老師把改過(guò)的文章給了鄧亞萍。
又過(guò)了幾天，語(yǔ)文老師在校園里遇到了鄧亞萍，鄧亞萍一方面表示對(duì)語(yǔ)文老師的謝意，同時(shí)又很認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“我把兩份總結(jié)都交給了哲學(xué)老師，跟老師講清楚了其中一份是我自己寫(xiě)的，另一份是請(qǐng)語(yǔ)文老師修改過(guò)的。”
一篇哲學(xué)文章，請(qǐng)語(yǔ)文老師修改，按理說(shuō)修改后就可以當(dāng)作自己的“原創(chuàng)”交上去了。語(yǔ)文老師絕不會(huì)去質(zhì)問(wèn)鄧亞萍，為何不說(shuō)明是經(jīng)老師改過(guò)的；哲學(xué)老師更不會(huì)質(zhì)疑她是否請(qǐng)人家修改過(guò)。一切顯得那么自然。但是，鄧亞萍竟把修改前后的兩篇文章一齊交給了哲學(xué)老師，還如實(shí)說(shuō)明了請(qǐng)語(yǔ)文老師做過(guò)修改。這就是誠(chéng)實(shí)的鄧亞萍，這就是鄧亞萍的誠(chéng)實(shí)！
做人與作文，理應(yīng)相輔相成，先學(xué)做人再學(xué)作文，做人是作文的前提與基礎(chǔ)，作文是做人的表現(xiàn)與反映。鄧亞萍的誠(chéng)實(shí)是那么難能可貴。惟有這樣的誠(chéng)實(shí)，才會(huì)有她的事業(yè)，她的輝煌，她的人格力量。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇59
今晚，我和哥哥做完了作業(yè)，玩起了貼嘴巴的游戲。
哥哥從房間拿出一張畫(huà)有熊貓的圖畫(huà)，把上面熊貓的嘴巴剪了下來(lái)，然后把那張畫(huà)貼到了墻上，游戲就開(kāi)始了。
哥哥先貼，我用黑布把哥哥的眼睛蒙了起來(lái)。只見(jiàn)哥哥雙手平舉著熊貓的嘴巴，在圖畫(huà)前晃來(lái)晃去，使勁一按，然后把黑布抓下來(lái)一看，大熊貓的嘴巴被我哥哥貼到了左眼上，大熊貓好像很不高興，仿佛在對(duì)我哥哥說(shuō);你小子，連給我貼個(gè)嘴巴這么簡(jiǎn)單的事都做不好，你有什么用，看你弟弟的。想到這里，我不禁咯咯笑出了聲。
輪到我了，又是虛榮心作怪，我怕我貼不好，哥哥笑話我，就趁哥哥不注意的時(shí)候把蒙在我眼睛上的黑布拉開(kāi)了一條縫，使我能看清東西。一開(kāi)始我故作不知方向，在圖畫(huà)前晃來(lái)晃去，確定了目標(biāo)后，往前一推，準(zhǔn)確無(wú)誤地貼在了熊貓嘴巴的位置。
哥哥送我一只玩具狗作為獎(jiǎng)品，我不經(jīng)意瞥了大熊貓一眼，大熊貓好象瞧不起我似的，好象在對(duì)我說(shuō)：哼，靠這個(gè)取得勝利算什么本事，贏也贏得不光彩！我羞愧萬(wàn)分，向哥哥說(shuō)明了原因，并向哥哥道歉，哥哥原諒了我，我那顆懸著的心也放了下來(lái)。
我終于明白了，一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，就失去了除生命以外的最重要的東西。
選擇誠(chéng)實(shí)作文 篇60
“知之為知之，不知為不知，是知也。”孔子周游講學(xué)，見(jiàn)兩個(gè)小兒辯日，問(wèn)其故，一個(gè)孩子說(shuō)早上的太陽(yáng)離我們近，中午時(shí)離我們遠(yuǎn)；而另一個(gè)孩子卻反之。大名鼎鼎的孔夫子被倆小孩問(wèn)住了，孔夫子老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題我回答不了。”倆小兒嘲笑孔子。看來(lái)，在學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有人能夠知道一切，孔子是一個(gè)知識(shí)淵博，學(xué)富五車的人，他也有不知道的東西，但可貴的是他沒(méi)有不懂裝懂，而是向孩子承認(rèn)自己在這方面的無(wú)知。我們應(yīng)該像孔子那樣，知道的就是知道，不知道的就是不知道，這才是真正的智慧，唯有這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，才能夠?qū)W到更多的知識(shí)。更何況，我們是孤陋寡聞的小輩，在求學(xué)的路上，更應(yīng)該抱著這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。
人應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)為本，茄子不開(kāi)虛花，小孩子不說(shuō)假話；大人一諾千金，言而有信，言出必行，腳蹋實(shí)地，實(shí)事求是。記得一個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，勝似做一個(gè)有名氣的，誠(chéng)實(shí)，守信，是做人的根本。人生在世，若無(wú)誠(chéng)實(shí)的品德，那么，就如尸走肉，與動(dòng)物沒(méi)有什么樣區(qū)別。
誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
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