那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇1
責(zé)任心是一種發(fā)自內(nèi)心的，敢于面對(duì)生活的勇氣。每個(gè)人身上都承擔(dān)著一份責(zé)任，小到家中的責(zé)任，大則國(guó)家的責(zé)任，還好那一次，我選擇了負(fù)責(zé)。
每幾周，我們班就會(huì)輪到一次值周，我和其他三位同學(xué)是負(fù)責(zé)擦正廳門玻璃的。有一周輪到我們班，可是當(dāng)我們值周的那天，外面寒風(fēng)呼嘯，雪花漫天飛舞，人們只要在外面站一分鐘就要變成雪人。我是擦正廳門玻璃的自然也少不了與風(fēng)雪的搏斗，做為馬上要去值目的我，望著窗外，心里不免看些膽怯，我緊緊地攥著抹布，想著我的雙手要遭多么大的噩運(yùn)。到了水房，我把手浸在水里洗抹布，冰冷的水寒冷刺骨，使我從手一直冷到了心，心似乎被凍住了，手也沒(méi)有任何知覺(jué)，又想著一會(huì)要與風(fēng)雪搏斗，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)逃避這次勞動(dòng)，是我最好的選擇，不用凍手，也不用費(fèi)力氣擦，想到這我就去向另外三名同學(xué)請(qǐng)假上廁所。可是剛要去，就看見(jiàn)她們都在擦玻璃，盡管外面風(fēng)雪交加，盡管她們的手己經(jīng)凍的紅腫，但她們還是那么認(rèn)真地擦。我想，是她們?cè)敢獠羻幔渴撬齻冊(cè)敢庾屖直伙L(fēng)雪凍的紅種嗎？突然，一種責(zé)任感涌上心頭，之前的想法完全沒(méi)有了，而悄悄地爬上我肩膀正是一種叫責(zé)任的力量。我是我們班的一員，我也要承擔(dān)班級(jí)的一份責(zé)任！于是，我跑到門前，認(rèn)真的擦拭著玻璃，盡管我手中拿著冰塊一般的抹布，但我也要承擔(dān)起來(lái)！這就是我的責(zé)任！回到班里，我覺(jué)得自己很坦然，還好，在我猶豫的時(shí)候，我選擇了負(fù)責(zé)。
社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。班級(jí)也如此，所以，要好好當(dāng)一個(gè)掌舵者，盡自己的責(zé)任去做事，讓自己活得坦坦蕩蕩，在將來(lái)回想起過(guò)往不留遺憾！
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇2
我們家有三口人，我，媽媽和爸爸。只要你一聽(tīng)，你肯定會(huì)知道誰(shuí)是“空姐”！是的，是我媽媽。我的媽媽非常漂亮，她的頭發(fā)非常茂盛，她是棕色和黃色的，她的眼睛是水汪汪的，像晶瑩的水滴，一個(gè)又高又直的鼻子，和一個(gè)粉紅色的小嘴。她身材很好，是個(gè)時(shí)裝模特。
我母親的“空中小姐”頭銜名副其實(shí)。我父親和我把它給了我母親。我記得有一天晚上，我剛剛上三年級(jí)，我們的老師布置了很少的作業(yè)。我很快完成了作業(yè)，坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)媽媽看到它時(shí)，她走過(guò)來(lái)說(shuō)，“你整天說(shuō)你沒(méi)有時(shí)間畫畫。既然你有時(shí)間，為什么不畫畫呢？”一個(gè)多小時(shí)后，我又出來(lái)看電視了。但沒(méi)過(guò)多久，母親又過(guò)來(lái)生氣地說(shuō):“你怎么了？我會(huì)再看一遍電視，讀半小時(shí)英語(yǔ)，然后睡覺(jué)。”我不得不沮喪地做事。
我媽媽對(duì)我很嚴(yán)格，更不用說(shuō)我爸爸了。
每天晚上，爸爸回來(lái)后，他只知道看電視和玩電腦。每次我父親看電視，我母親都會(huì)走過(guò)來(lái)說(shuō)，“多讀書，多學(xué)習(xí)。”如果你再看電視，你會(huì)像你的兒子一樣成為沙發(fā)上的土豆！”爸爸只好拿起一本關(guān)于生意的書，看了看。但是過(guò)了一會(huì)兒，我父親忍不住玩電腦。這時(shí)，剛從我身邊走過(guò)的媽媽看到了，說(shuō)道:“你為什么要玩電腦？也許電腦里有一條美麗的蛇。你通常玩得不夠？活到老，學(xué)到老。了解更多！”爸爸只好灰溜溜地又讀又學(xué)。
這就是母親愛(ài)管的方式，所以她得到了“空中小姐”的美稱。但是就因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)愛(ài)當(dāng)家的母親，我們才慢慢學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。我母親把家庭管理得井井有條。
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇3
杜鵑像往常一樣，在空中盤旋著，它環(huán)視著周圍，只為了尋找那個(gè)還理想的目標(biāo)。突然，它眼前一亮，目視著一棵樹(shù)上的鳥巢，漸漸地，它陷入了一陣思索。最后，它還是決定舍棄，決定將自己的孩子留在那里，留在那個(gè)不曾相識(shí)的鳥巢，那個(gè)將會(huì)淡忘的鳥巢……
難道杜鵑天生就不能帶孩子嗎？當(dāng)然不是。雖然說(shuō)杜鵑帶孩子很困難，但只要堅(jiān)持一下，努力一把，奮斗一次，什么困難不會(huì)過(guò)去。總而言之，就是一樣?xùn)|西在作怪――沒(méi)有職責(zé)心
對(duì)自己負(fù)責(zé)，多一份信念
一個(gè)人的一生就是靠信念壘起的，信念就像一陣風(fēng)，只要我們的船行對(duì)了方向，它就會(huì)將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念，我們就會(huì)一頭霧水。曾想象，山的那頭會(huì)有我的天空，此刻才發(fā)現(xiàn)，我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會(huì)放棄，因?yàn)槲乙獙?duì)自己負(fù)責(zé)。所以，我就應(yīng)多一份信念――對(duì)自己負(fù)責(zé)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，多一份堅(jiān)持
在遇到困難時(shí)，你是否會(huì)放棄；在遇到挫折時(shí)，你是否會(huì)屈服；在你快絕望時(shí)，你是否能堅(jiān)持。正在學(xué)海。題海中苦苦掙扎的我們，更就應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只要堅(jiān)持一把，小煩惱沒(méi)什么大不了。以前的我很懦弱，遇到挫折時(shí)，除了畏懼還是畏懼，就不明白堅(jiān)持一把，之后，我決定對(duì)自己負(fù)責(zé)，漸漸地，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，是它，給我成長(zhǎng)帶給了不懈的動(dòng)力。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，多一份壘高
人，就是被不斷壘高的。什么是壘高？壘高就是在一次次失敗中不斷吸取教訓(xùn)，然后不斷進(jìn)步的過(guò)程。我們的人生需要壘高，需要不斷進(jìn)步，也只有不斷壘高，人生才能更加輝煌。讓我們多一份職責(zé)，多一份壘高吧！
杜鵑看過(guò)這篇文章后，學(xué)會(huì)了該如何對(duì)自己負(fù)責(zé)，漸漸地，它當(dāng)上了一個(gè)全職媽媽，帶著自己的孩子快樂(lè)地生活著···
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇4
在人生道路上，沒(méi)有人會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)，沒(méi)有人應(yīng)該對(duì)你負(fù)責(zé)，惟一應(yīng)該對(duì)你負(fù)責(zé)的人——是你自己。
你看那船，不是隨波逐流，而是高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏擊——因?yàn)樗郎亲约旱模獙?duì)自己負(fù)責(zé)。
你看那鷹，不是畏懼困難，而是張開(kāi)翅膀在碧海藍(lán)天中自由翱翔——因?yàn)樗郎亲约旱模獙?duì)自己負(fù)責(zé)。
你看那草，不是自慚形穢，而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏——因?yàn)樗侵郎亲约旱模獙?duì)自己負(fù)責(zé)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么容易。它不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸；不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；更不是清晨綠草尖上的露珠，晶瑩而短暫。對(duì)自己負(fù)責(zé)，需要我們有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的努力。它如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；它如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲；如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓我們相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志，重塑我們的夢(mèng)想。讓我們相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫，增添我們的自信；讓我們相信“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的蕩然，提升我們的素養(yǎng)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們要把握生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)我們跌倒時(shí)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，勇敢的站起來(lái)，要擁有再邁一步的勇氣。當(dāng)我們成功時(shí)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，不忘記曾經(jīng)付出的努力，尋找更遠(yuǎn)的目標(biāo)，奮力向前。當(dāng)別人身處逆境時(shí)，我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé)，勇敢的伸出一只手，以助人為樂(lè)。當(dāng)受到別人的幫助和鼓勵(lì)時(shí)，我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé)，將此深深埋在心中……
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇5
成功是需要努力才能取得的，如果自己不為自己負(fù)責(zé)，那以后面對(duì)的只能是失敗。
有一次，我正在家里專心致志地讀書。讀者讀者，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很難的字，我并沒(méi)有問(wèn)媽媽，而是把這個(gè)字跳了過(guò)去，繼續(xù)往下讀。過(guò)了幾天，媽媽為了測(cè)試一下我的讀書情況，問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題。其中有一到題是字音問(wèn)題，其他小題我都通過(guò)了，可是最后那個(gè)字，我看起來(lái)很眼熟，原來(lái)這就是那個(gè)我曾經(jīng)不會(huì)的那字。我思來(lái)想去，只好嘟嘟囔囔的說(shuō)：“這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)。”媽媽聽(tīng)了頓時(shí)火冒三丈。我想：這下我死定了。果然不出我的意料之中，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你這個(gè)字不會(huì)，為什么不問(wèn)呢？”我不知道怎么作答。媽媽便像獅子一樣撲了過(guò)來(lái)，把我打了一頓。我這才深深的知道我對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。我要把這個(gè)缺點(diǎn)改正。
還有一次，我正在寫作業(yè)。由于作業(yè)多，我不得不以最快的速度把作業(yè)草草的寫完了。我晚上一回家，剛打開(kāi)房門，我就看見(jiàn)媽媽把臉拖的走長(zhǎng)，眼睛里寫滿了氣憤。我心里不安的想：是不是我的作業(yè)沒(méi)有寫好，還是今天的卷兒沒(méi)有打滿分……總之媽媽這樣看著我，肯定沒(méi)有什么好事。果然她把我的作業(yè)拿了出來(lái)，我看了一遍，只見(jiàn)上面有著大圈，小圈，各種圈。這意味著我又要貪黑了。媽媽把我領(lǐng)到桌子旁，狠狠的說(shuō)：“今天你的作業(yè)是不是草草完成的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我不告訴你了嗎，寫作業(yè)不能圖快，要專心細(xì)心，以后可不能這樣了。”我小貓似的把作業(yè)改完后，媽媽撫摸著我的頭，眼里充滿了期待。
學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的，而是給自己學(xué)的，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，只有這樣才能成功。
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇6
“你們先去玩吧！”我向身后的同學(xué)招招手，朝集合營(yíng)走去。那天是小學(xué)最后一次春游，陽(yáng)光很好，照在身上很暖。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)正叉著腰與其他老師聊著天的劉老師。
“劉老師！”我走上前。
“唉，黃顯茗啊，剛剛有同學(xué)說(shuō)我年輕，你認(rèn)為呢？”劉老師笑著說(shuō)，褪去了上課時(shí)的嚴(yán)肅，嘴角的弧度顯得溫和而慈祥。
年輕嗎？我愣住了，定定地看著劉老師。她眼邊的皺紋很深，這分明是蒼老的痕跡啊！記得一次上課時(shí)，劉老師嗓子啞了，用力地大聲講課，可同學(xué)們卻在吵鬧，我也是其中一員。劉老師輕輕地按著喉嚨，似乎想說(shuō)些什么，最終卻深深地埋下了頭，好一會(huì)兒，才又抬起頭，扯著嗓子講起課來(lái)，眼里透著悲傷和無(wú)奈，可當(dāng)時(shí)的我卻無(wú)動(dòng)于衷，絲毫不知悔改。現(xiàn)在再看看眼前的劉老師，柔和的微風(fēng)吹起她藏著銀絲的頭發(fā)，想必劉老師的嗓子已經(jīng)沒(méi)有剛教我們時(shí)那么好了吧？
思緒回到小時(shí)候，我有一道題不懂去問(wèn)老師，劉老師高興極了，她拉過(guò)我，輕輕地握著我的手，一股溫?zé)岬牧α繌奈沂种袀鬟f到心底。劉老師垂著眼簾，耐心地柔聲跟我講著題，她的專注深埋于我的腦海。如今，看著溫暖的陽(yáng)光照在劉老師的臉上，蒼白的臉染著些許紅暈，平和的目光也令我感到溫暖。她一直是一個(gè)溫柔的老師啊！
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖與愛(ài)染濕了我的心靈，我這才不得不意識(shí)到——?jiǎng)⒗蠋煟娴睦狭恕Ｊ呛螘r(shí)開(kāi)始麻木的，把劉老師對(duì)大家的好當(dāng)做理所當(dāng)然？忘記了劉老師的偉大之下，她也是一個(gè)會(huì)向往年輕的女人啊！
“年輕。”我笑了，向劉老師點(diǎn)點(diǎn)頭。她很高興，眉毛彎彎的，在陽(yáng)光里笑得像個(gè)小姑娘。
“年輕且負(fù)責(zé)。”在劉老師聽(tīng)不見(jiàn)的地方，我補(bǔ)充道。
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇7
有人幫你是你的幸運(yùn)，沒(méi)人幫你也是你的命運(yùn)。生命是自己的，你得為自己負(fù)責(zé)！
——題記
你看那船，它沒(méi)有隨波逐流，而是高揚(yáng)風(fēng)帆在浩瀚大海中揚(yáng)波前進(jìn)因?yàn)樗郎亲约旱模獙?duì)自己負(fù)責(zé)；你看那鷹，它沒(méi)有畏懼困難，而是展開(kāi)雙翅在遼闊藍(lán)天中自由翱翔因?yàn)樗郎亲约旱?，要對(duì)自己負(fù)責(zé)；你看那草，它沒(méi)有自慚形穢，而是挺直腰桿在狂風(fēng)暴雨中奮力生長(zhǎng)因?yàn)樗郎亲约旱模獙?duì)自己負(fù)責(zé)。
的確，只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，生命才如酒般醇香甘洌；只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，生命才如歌般流暢悅耳；只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，生命才如畫般濃淡相宜。
對(duì)自己負(fù)責(zé)可不像喊喊口號(hào)那么簡(jiǎn)單，而是要付出實(shí)際行動(dòng)。因?yàn)樗皇撬{(lán)天上瀟灑的白云，也不是小河中跳躍的浪花，更不是掛在懸崖邊喧囂的瀑布。對(duì)自己負(fù)責(zé)是蚌付出痛苦代價(jià)后孕育出的瑩潤(rùn)珍珠，是農(nóng)民付出辛勤勞動(dòng)后收獲的金燦燦的稻穗，是我們付出努力并取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)迸發(fā)出的熱淚。
人活在世上，免不了要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對(duì)家庭、親戚、朋友的責(zé)任，大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。不過(guò)，除此之外，我們還有一項(xiàng)最基本的責(zé)任，那便是對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人唯有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，才可能自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。而要想對(duì)自己負(fù)責(zé)，必須放棄自卑、自傲、自怨的情緒，重鑄自立的志氣、自強(qiáng)的勇氣、自信的朝氣。
只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能用意志的甘露和拼搏的汗水釀成佳釀，使生命歷久彌香；只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能用不凋的希望和不竭的夢(mèng)想織成彩虹，使生命絢麗無(wú)比；只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能用執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的韌勁鑄成鐵壁銅墻，使生命固若金湯。
讓我們秉持著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，共同攀登人生的金字塔吧！
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇8
她是一位穿著時(shí)尚的青年，她是一位溫柔賢惠的淑女，她還是一位學(xué)識(shí)淵博的老師。她有著一雙炯炯有神的大眼睛，清澈而明亮，哪位同學(xué)上課要是有“小動(dòng)作”，十有八九會(huì)被她發(fā)現(xiàn)，她還有一雙“靈敏”的耳朵，哪位同學(xué)上課說(shuō)話都瞞不過(guò)她。沒(méi)錯(cuò)！她就是我們負(fù)責(zé)任的英語(yǔ)王老師。
在小學(xué)的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jī)總是不盡如人意，久而久之我便對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生了抵觸的情緒，正當(dāng)我為此煩惱的時(shí)候，王老師將我從生死線的邊緣拽了回來(lái)。一次，單詞聽(tīng)寫結(jié)束后，我頭一次非常驚喜，因?yàn)檫@次考的單詞我都會(huì)，但當(dāng)聽(tīng)寫本發(fā)回來(lái)時(shí)我臉色大變，我居然錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)！我把英語(yǔ)的句號(hào)寫成了中文的句號(hào)，就因?yàn)檫@樣一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我便和滿分說(shuō)再見(jiàn)了。于是我拿著聽(tīng)寫本怒氣沖沖地去問(wèn)老師，王老師不但沒(méi)生氣還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你想想如果在中考時(shí)你把句號(hào)寫錯(cuò)了那可是要扣分的，與其那樣還不如現(xiàn)在就讓你知道這樣不對(duì)。沒(méi)事兒，只要你努力，你的英語(yǔ)肯定會(huì)棒棒的。加油！老師相信你！
以后，我每天中午都會(huì)在學(xué)生活動(dòng)區(qū)為同學(xué)們輔導(dǎo)英語(yǔ)，你要是有什么不懂的地方可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我。”我應(yīng)了一聲便離開(kāi)了。同時(shí)，老師的鼓勵(lì)讓我信心滿滿，從那以后，我有什么不懂的地方就利用午休的時(shí)間去找王老師，她總是耐心地給我一一解答。王老師犧牲了自己的午休時(shí)間給我們補(bǔ)課，每當(dāng)我看到她疲倦的身影在同學(xué)之間穿梭的時(shí)候我都不禁潸然淚下。
這就是我的老師，一位負(fù)責(zé)任的英語(yǔ)老師。在我生活的這座充滿朝氣的城市中，還有千千萬(wàn)萬(wàn)象王老師這樣的年輕人，他們使這座城市充滿了正能量。
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇9
星期五，學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。媽媽下班晚，她來(lái)不及吃晚飯，就趕到學(xué)校去參加家長(zhǎng)會(huì)了。媽媽走后，我一直在想，我們是畢業(yè)班了，老師會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上講些什么呢？
這是我們小學(xué)階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì)了，開(kāi)會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該會(huì)和以前不太一樣。老師可能會(huì)向家長(zhǎng)透露一些畢業(yè)升學(xué)的信息吧，還有各門學(xué)科在中學(xué)里的要求等。聽(tīng)說(shuō)升學(xué)考試后，區(qū)里會(huì)對(duì)考試成績(jī)?cè)诤?0%的同學(xué)排名。這對(duì)我們是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。成績(jī)的好壞不僅關(guān)系到行知小學(xué)的聲譽(yù)，更關(guān)系到自己的前途。我覺(jué)得這一條老師會(huì)重點(diǎn)講的。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，媽媽回到家就跟我講家長(zhǎng)會(huì)上的重點(diǎn)內(nèi)容。老師也講了畢業(yè)升學(xué)的事。如7月要進(jìn)行升學(xué)考試，考試成績(jī)是分班的依據(jù)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這太重要了。進(jìn)了初中，一下子要增加8、9門課！而且進(jìn)程又很快，知識(shí)量也增加了。如果按我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，到了中學(xué)就會(huì)跟不上的。我們現(xiàn)在處在中、小學(xué)銜接的階段，要好好利用這個(gè)時(shí)間，把小學(xué)的知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的，爭(zhēng)取在升學(xué)考時(shí)考出好成績(jī)，讓后30%的名單與我們行知小學(xué)無(wú)關(guān)！
聽(tīng)了媽媽講的家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容，我知道了擺在我們面前的形勢(shì)是嚴(yán)峻的。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，要懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)，要對(duì)得起我們的老師，對(duì)得起行知小學(xué)。我們不能總想著打籃球、玩游戲，而沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感。
中學(xué)是我向往的地方，那里有許多新的知識(shí)在等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，那里也有許多優(yōu)秀的伙伴在等待著我們?nèi)ソ涣鳌Ｋ袁F(xiàn)在我們要把全部精力都用在學(xué)習(xí)上，把學(xué)過(guò)的知識(shí)好好復(fù)習(xí)鞏固，以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接中學(xué)的學(xué)習(xí)，以自己的最佳形象去結(jié)識(shí)新的伙伴。
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇10
我這里陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，土地肥沃，水量豐沛，生活著人類，還有許許多多的動(dòng)植物、微生物等等，生命無(wú)數(shù)，種類繁多，大家都叫我地球。
人類啊，你們知道嗎？別的星球都很羨慕我有這么多的子孫，而且看到你們?cè)谖疫@里不停繁衍，子子孫孫，生生不息，我就開(kāi)心不已。于是我就更加呵護(hù)你們，服務(wù)你們，想讓你們的子孫后代和你們一樣永遠(yuǎn)幸福地生活下去。
但是，最近我老是感覺(jué)身體不舒服，于是就去星空醫(yī)院做休檢，土星醫(yī)生詢問(wèn)了我的情況，并用最先進(jìn)的儀器給我做了檢查，最后確診為"微量元素缺乏癥"。土星醫(yī)生告訴我，這種病是由于人類不注重環(huán)境保護(hù)，過(guò)度開(kāi)發(fā)資源引起的，雖然嚴(yán)重，但治愈率也很高，于是我便保持好心態(tài)，勇敢面對(duì)，積極治療，但你們知道我得病的消息后，就立即召集了科學(xué)家展開(kāi)了討論，最后一致決定如果我的病醫(yī)治不好，你們就移居到其它星球去。看到你們的所作所為，我真的很難過(guò)。
我真沒(méi)想到，我無(wú)私地把所有資源都奉獻(xiàn)給了你們，是因?yàn)槟銈兤茐牧谁h(huán)境而讓我失去了健康，卻得知我病后就要棄我而去，你們以為，移居到其它星球就萬(wàn)事大吉了，但是你們想過(guò)沒(méi)有，如果你們依然不注重環(huán)境保護(hù)，其它星球也同樣會(huì)失去健康。
以后，如果你們多植樹(shù)造林，節(jié)約各種資源，不過(guò)度開(kāi)發(fā)，人人都養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，人人都有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，我相信我的身體會(huì)很快就健康起來(lái)的。
子孫們！希望你們改過(guò)自新，好好地保護(hù)我吧，讓我早日康復(fù)。我的健康你們負(fù)責(zé)，你們的生活將會(huì)更加美好。
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇11
為自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
那一天，生物老師說(shuō)，下節(jié)課要考試，考試中如果有錯(cuò)別字就去找老師解釋，還要在老師辦公室把你錯(cuò)的那個(gè)字寫上100遍才行。我心想，我以前小科考試還沒(méi)寫過(guò)錯(cuò)別字呢，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該復(fù)不復(fù)習(xí)都沒(méi)有什么用。
考完試了，試卷發(fā)下來(lái)了，我原本樂(lè)呵呵的臉?biāo)查g陰了下來(lái)，老師在我的試卷上寫了刺眼的兩個(gè)字“解釋”，我竟然要找老師解釋。再看看寫錯(cuò)的字，竟然把“視神經(jīng)”寫成了“視神精”了，哎呀這個(gè)明明是會(huì)寫的字，但是就因?yàn)榇中膶戝e(cuò)了，好悲劇呀。不過(guò)事情已經(jīng)過(guò)去，在后悔也沒(méi)用了，只能吸取教訓(xùn)，下次注意。
沒(méi)辦法只能去找老師，而老師卻總是找不到，好不容易在校會(huì)課之前找到了老師，老師卻說(shuō)我現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間，明天我去找你們吧。好吧，只好認(rèn)命。
可這一天便是星期五了，老師遲遲不來(lái)找我們，我們的心里也不舒服。只想趕快去找老師解釋解釋，別一直拖著了。下午我一到教學(xué)樓就去了辦公室，老師不在，我沮喪的走回教室。特長(zhǎng)課中間的小課間我又去找老師，可是回應(yīng)給我的卻是空空的座位，下午的大課間我也去了辦公室，同樣沒(méi)找到。哎呀不找了，等著老師來(lái)找我們吧……
我覺(jué)得我應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，如果一開(kāi)始就認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)了，而且復(fù)習(xí)透徹了，就不會(huì)寫錯(cuò)了，不寫錯(cuò)就不會(huì)去找老師，不找老師就不會(huì)給老師添麻煩，而這樣自己心里也踏實(shí)。
所以以后要聽(tīng)老師的話，不折不扣的完成老師布置的任務(wù)，不給老師添麻煩，為自己的行為負(fù)責(zé)
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇12
世界上每個(gè)人，應(yīng)該都有著責(zé)任感，而責(zé)任感有些人可能是從小就培養(yǎng)出來(lái)的，有些人可能是因?yàn)榱擞H生經(jīng)歷了某些事，而學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，而我，卻是很小親身經(jīng)歷了某些事，而學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我被選為班長(zhǎng)，常常幫老師處理一些反鎖小事，后來(lái)也被選為優(yōu)秀學(xué)生，但百密總有一疏，“班長(zhǎng)，資料不見(jiàn)了！”一位同學(xué)急忙跑來(lái)慌張地跟我說(shuō)，原來(lái)是本來(lái)要交給教務(wù)處的資料不見(jiàn)了，“先不要緊張，我們先跟老師說(shuō)，這件事是我不對(duì)，應(yīng)該親手交給你的……”我們邊說(shuō)邊走到老師的座位，然后將事情一五一十地跟老師說(shuō)，老師說(shuō)完后緊皺眉頭說(shuō)：“會(huì)不會(huì)被你們藏到什么地方了？先去找找看。
我們將教室翻了一遍”，始終都還是沒(méi)找到資料的蹤影，后來(lái)我仔細(xì)地想一想，扮演起了柯南，心想：“今天風(fēng)很大，如果被吹到地板上，同學(xué)拿到那里呢？”此時(shí)，此時(shí)弄丟資料的同學(xué)已經(jīng)眼眶泛淚，后來(lái)眼睛東瞄瞄，西瞄瞄，剎那間，瞥到了紙類回收，會(huì)不會(huì)被丟到了回收箱里呢？，我快步走向回收箱，一張一張的翻著找著，不放棄任何希望，唉呀！皇天不負(fù)苦心人，終于在最底層找到了，但我想了想為甚么最近才遺失的東西，會(huì)被丟在最底層呢？難道同學(xué)都把家中的垃圾都帶來(lái)學(xué)校嗎？不可能吧！因此很顯然的，有人藏了它，我火速地告訴老師這件事的來(lái)龍去脈，老師也快速的揪出那位同學(xué)，原來(lái)他不喜歡我平常做事的方法，總是東漏西漏，所以才把資料藏起來(lái)惡作劇，而從那件事后，我做事也更加小心謹(jǐn)慎。
每次的錯(cuò)誤都會(huì)讓我們更加進(jìn)步、成長(zhǎng)，從這件事后，我學(xué)到了行事要小心，而且要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，避免像這次一樣，一粗心大意，就造成了日后的麻煩。
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇13
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們換上了嶄新的書本，坐進(jìn)了明亮的教室，開(kāi)始了新學(xué)期的生活，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。一切 都變了。當(dāng)然，我們班的班長(zhǎng)也換了。新班長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，接下來(lái)我給你們介紹一下吧。
我們班的新班長(zhǎng)姓薛，叫薛巖，博客名叫綺思。她個(gè)子不高不矮，眼睛炯炯有神，鼻子小巧玲瓏。她經(jīng)常 扎個(gè)馬尾辮，穿著素雅的衣服。她的學(xué)習(xí)成績(jī)是我們班數(shù)一數(shù)二的。老師觀察了好一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)深思熟慮， 才把班長(zhǎng)這個(gè)艱巨而又光榮的重任交給了她。
剛一換班長(zhǎng)，我們班就有人不服氣：哼，不就是當(dāng)班長(zhǎng)，有什么了不起，看我的。說(shuō)著，我們班的“機(jī)靈 鬼”老聶便故意跑到薛巖面前絆了其他同學(xué)一腳。“聶榕村！你這是在干嗎？絆人是不對(duì)的，看我怎么懲罰你 。”“管你怎么懲罰我。”聶榕村滿不在乎的說(shuō)。“背默《江畔獨(dú)步尋花》三遍！”聶榕村準(zhǔn)備想逃，可是薛 巖卻把她叫住了，“是不是想逃，那我們老師那兒見(jiàn)。”“得得得，我背默就是了。”
這天，上完數(shù)學(xué)課，我和代知言在座位上玩了起來(lái)，我翻開(kāi)書，笑著對(duì)代知言說(shuō)：“這條鱸魚是你！”“ 這個(gè)白雪公主是你！”我們倆笑了起來(lái)。薛巖就在我位置旁，不料，我和代知言說(shuō)的都被薛巖聽(tīng)著了，她走過(guò) 來(lái)，我倆假裝什么事兒也沒(méi)干。“你們倆在干啥呢？”“沒(méi)……沒(méi)干啥。”“快相互道歉！”算我們倒霉，我 們只好無(wú)可奈何地道了歉，走開(kāi)了。
有了這個(gè)這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的新班長(zhǎng)，我相信，我們班的課堂紀(jì)律一定會(huì)有很好的改觀，我們的大家也一定能在 她的監(jiān)督和指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇14
小時(shí)候，老師總是說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)于自己本該要做的事要負(fù)責(zé)任。”于是同學(xué)們齊聲喊好，但是他們并不知道責(zé)任是什么，只是意識(shí)上認(rèn)為老師讓他們做什么就做什么就行了。
再大點(diǎn)時(shí)，姐姐對(duì)我說(shuō)：“妹，一定不要撒謊哦！你要對(duì)你做過(guò)的事負(fù)責(zé)。”我呢只是為了不讓姐姐發(fā)怒，裝作懂了的樣子，連連點(diǎn)頭。
后來(lái)，我喜歡上了看童話書。書里面總是講述著一個(gè)又一個(gè)的王子和公主，王子總是英勇善戰(zhàn)，總是救出了公主。當(dāng)時(shí)我總在想為什么總是王子救公主，為什么不是公主救王子。
再后來(lái)，我上初中了。繁忙的課程使我心煩，重如泰山的作業(yè)使我心累。我總在想為什么我非得要這樣活著，這樣的事日復(fù)一日，年復(fù)一年，簡(jiǎn)直是討人厭。可是老師卻對(duì)我說(shuō)：“這是你的責(zé)任，學(xué)生有學(xué)生的責(zé)任，老師也有老師的責(zé)任。可以說(shuō)，世界上的所有人都有自己應(yīng)負(fù)的一份責(zé)任。那時(shí)候的我對(duì)責(zé)任這個(gè)詞還是很模糊的。
考試的時(shí)候，有學(xué)生作弊，那時(shí)候我總想不明白為什么她們非得作弊，考出自己的真實(shí)成績(jī)不好嗎？那時(shí)候我對(duì)作弊的學(xué)生那可是有想打她們的沖動(dòng)，因?yàn)槲矣X(jué)得很不公平。
現(xiàn)在，我已長(zhǎng)大。我知道作為一名學(xué)生，我要遵守學(xué)校的規(guī)則，好好學(xué)習(xí)，天天向上。作為一個(gè)媽媽的孩子，我要做乖乖女，不惹事不鬧事，多關(guān)心一下媽媽，多聽(tīng)一下媽媽的話，盡量不要無(wú)事生非讓媽媽操心。作為一名考生，我要安安分分地做試卷，必須不能作弊，考出自己真實(shí)的成績(jī)，這樣一來(lái)，對(duì)于他人，對(duì)于自己也是公平的。
其實(shí)，在生活中總是有著許許多多的角色，我們總是變換著角色。但是無(wú)論我們扮演著什么角色，我們都要把它做好，因?yàn)槟鞘俏覀兊呢?zé)任，對(duì)于他人或者自己這都是公平的。
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇15
最近，老師叫我們完成一篇研究課題《樹(shù)與人體健康》。我從網(wǎng)上知道目前我國(guó)的環(huán)境破壞嚴(yán)重到非治理不可的程度了。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，森林面積減少。每年有200萬(wàn)頃有林地逆轉(zhuǎn)為無(wú)林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。第二，農(nóng)村和農(nóng)業(yè)污染加劇。因農(nóng)村大量使用農(nóng)藥化肥，導(dǎo)致土地板結(jié)。第三，海洋污染也很嚴(yán)重。大量的工業(yè)廢水不經(jīng)過(guò)處理就直接排放入各江河湖海，造成水源嚴(yán)重污染。我國(guó)已成為世界上海洋生態(tài)環(huán)境破壞最嚴(yán)重的國(guó)家之一。
看了這些資料以后，我已深刻地認(rèn)識(shí)到我國(guó)生態(tài)破壞嚴(yán)重性。我想：要保護(hù)和改善我們的生活環(huán)境，需要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)。我作為一名小學(xué)生，能對(duì)保護(hù)環(huán)境做些什么呢？今天，我從媽媽訂閱的《讀者》上看到因我國(guó)的黃河上游水土流失嚴(yán)重，為了拯救我們的母親河，讀者雜志社舉辦“讀者林”捐款活動(dòng)，所有讀者的捐款都用于黃河上游的植樹(shù)造林。有一位小朋友把自己準(zhǔn)備買玩具汽車的錢捐了出來(lái)。我看后非常感動(dòng)，也決定把自己多年積攢下來(lái)的壓歲錢拿出來(lái)，讓媽媽帶我到郵局把錢寄去，希望能用它來(lái)多種幾棵樹(shù)，保護(hù)我們的母親河。
生態(tài)的破壞不僅有害于我們每個(gè)人的身體健康，對(duì)國(guó)家也造成很大的經(jīng)濟(jì)損失，而且關(guān)系到我們的子孫后代的幸福。為了我們的現(xiàn)在，更為了無(wú)愧于我們的后代，必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)注意環(huán)保。我號(hào)召我們每一個(gè)具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)“從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”。平時(shí)注意保護(hù)身邊花草樹(shù)木；盡量不用塑料袋，不制造“白色垃圾”；不亂扔廢舊的電池；使用無(wú)磷洗衣粉，節(jié)約用水；進(jìn)行垃圾分類，使廢物再利用；每年多植幾棵樹(shù)……相信不用幾年我們生存的環(huán)境將一天比一天好。
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇16
愛(ài)情在當(dāng)今社會(huì)中已經(jīng)是一個(gè)十分火爆的話題了，幾乎隨時(shí)都能聽(tīng)到周圍或身邊的人談?wù)撍?/p>
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，愛(ài)情是一個(gè)很復(fù)雜的事情，它不是像現(xiàn)在有些人想的那樣只是隨便玩玩而已。
我是一個(gè)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的人，因此我的愛(ài)情觀也許是不可取的。但我認(rèn)為愛(ài)情是需要建立在雙方都相愛(ài)的情況下才能夠成立；那么，對(duì)于那些整天說(shuō)著“我愛(ài)你”的人們，他們是否擁有真正的愛(ài)情呢？我想答案是不一定的，我只能說(shuō)對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)那是不幸福的，可是對(duì)于他人我無(wú)法肯定，畢竟我不可以將自己的意見(jiàn)強(qiáng)加給別人。
對(duì)于愛(ài)情，我既期待又害怕。我也想擁有屬于自己的愛(ài)情，卻又不相信愛(ài)情，為什么呢？身邊有太多的例子，他們開(kāi)始在一起的時(shí)候非常幸福，每一天都讓我們這些單身族感到一絲絲的羨慕；可是，時(shí)間久了，看到的不是甜蜜，是爭(zhēng)吵，為了一點(diǎn)點(diǎn)小小的事情而爭(zhēng)吵。我覺(jué)得看著一對(duì)幸福的情侶變成了陌生人后的感覺(jué)是心酸的。
愛(ài)情不是玩玩而已，它需要兩個(gè)人的愛(ài)作為基礎(chǔ)；更需要兩個(gè)人之間的信任、理解和包容，你要愛(ài)的是他的全部，不是他的優(yōu)點(diǎn)。所以，在你決定和對(duì)方成為情侶之前，我認(rèn)為雙方都有必要深思熟慮再作出考慮；我認(rèn)為即使是相愛(ài)的兩個(gè)人，如果不能為對(duì)方負(fù)責(zé)，就一定輕易的不要許下所謂的承諾。在不能確定可以為對(duì)方負(fù)責(zé)的時(shí)候還是先做好朋友吧！最起碼那樣你們不會(huì)擔(dān)心分手，不用擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)厭倦對(duì)方，不用擔(dān)心傷害彼此。
關(guān)于愛(ài)情，那是一份對(duì)自己心愛(ài)的人的一份責(zé)任。
最后，祝福所以的情侶都走向紅毯。那是你們對(duì)彼此的一份責(zé)任，也是你們對(duì)自己愛(ài)的承諾。祝天下有情人終成眷屬。
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇17
記得去年的一天我和媽媽參加一次家庭聚會(huì)，聚會(huì)里我們歡歌笑語(yǔ)，但歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快，等到我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候已經(jīng)很晚了。走出酒店，媽媽看了一眼手表，說(shuō)：“還好，還能趕上末班車，我們趕緊走到公車站去吧。”說(shuō)完，便拉起我的手朝公車站走去。
冬天里刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地朝我迎面吹來(lái)，由于剛走出溫暖的房間，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)說(shuō)到：“真冷啊！”大街上，更是人煙稀少了，我和媽媽趕緊加快腳步各前走。
走到公交站，末班車已在站點(diǎn)等候了，我們暗暗慶幸總算沒(méi)錯(cuò)過(guò)，就迫不及待地坐到了車?yán)铮团蜕眢w。過(guò)了一會(huì)，發(fā)車時(shí)間到了，卻見(jiàn)司機(jī)遲遲不發(fā)動(dòng)車子，我便走了過(guò)去，對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：“叔叔，已經(jīng)到時(shí)間發(fā)車了呀，咱們趕緊啟程吧。”司機(jī)叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭，朝我笑了笑，說(shuō)：“小朋友，再等五分鐘我們就發(fā)車哦，有一位叔叔每天都坐這班車回家的，但他現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)。”我半信半疑地望著他，這是一個(gè)什么樣的承諾？
不一會(huì)兒，只見(jiàn)一位還穿著白大褂的叔叔急匆匆地上了公車，由于著急，他的外套和包還抓在手上。這位白大褂叔叔上車后，司機(jī)叔叔就關(guān)上車門，發(fā)動(dòng)公車出發(fā)了。白大褂叔叔在車上后，才換下他的工作服，工工整整地折起來(lái)放進(jìn)了包里。
我恍然大悟，司機(jī)叔叔是在等的就是這位白大褂叔叔，白大褂叔叔是在醫(yī)院為病人診治到了深夜才下班的，而司機(jī)叔叔，則為了白大褂叔叔多等五分鐘，延遲了5分鐘下班，這趟車是末班車了，如果公交車司機(jī)不等他，他就得冒著寒冷的天氣步行回家了。
這兩位叔叔在不同的崗位上，做著或許在別人眼里微不足道的事情，但他們卻做著同一件事，就是對(duì)工作盡職盡責(zé)，盡自己的力所能及無(wú)私地奉獻(xiàn)著，我頓時(shí)覺(jué)得，他們的形象是如此的高大！
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇18
媽媽是一名小學(xué)教師，在學(xué)校教一年級(jí)。當(dāng)然，我也在媽媽所在的學(xué)校上學(xué)，正在讀五年級(jí)。
在我的印象里，媽媽是一個(gè)十分溫柔的人。她說(shuō)話輕聲，為人和善，不發(fā)脾氣，學(xué)生們也十分愛(ài)戴她。
那天，我和媽媽一起去上街，迎面走來(lái)一個(gè)背著旅行包的人，垂頭喪氣的他看見(jiàn)了我們，連忙問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，去太平街怎么走？”
媽媽耐心地講道：“從左邊的那條路一直直走，到……”她一邊講解一邊比劃著，生怕那人聽(tīng)不懂。
媽媽講完了，陌生人似乎明白了，連聲說(shuō)著謝謝，這才向太平街的方向走去。媽媽見(jiàn)他走了，對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)叔叔一看就是外地人，歡歡，以后你見(jiàn)了他們問(wèn)路，一定要認(rèn)真，這樣人家才能懂。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，為善良溫柔的媽媽點(diǎn)了個(gè)贊。
一天上午，上體育課自由活動(dòng)，我有些口渴，便去媽媽的辦公室找水喝。我推開(kāi)門，卻被眼前的一幕看呆了。媽媽正在教育一個(gè)學(xué)生！原來(lái)是那個(gè)學(xué)生沒(méi)有交作業(yè)，本來(lái)忘帶了，下午交過(guò)去就好了，但他卻說(shuō)，是組長(zhǎng)收作業(yè)弄丟了，被媽媽發(fā)現(xiàn)真相后，就有了我看到的一幕。
想不到，媽媽會(huì)有那么兇的一面，我有些不解，想來(lái)想去也不明白。
晚上，我躺在床上，想到了我的老師，她好像一向也很兇，有不守紀(jì)律的同學(xué)總會(huì)嚴(yán)懲。或許，她也是一個(gè)溫柔可愛(ài)的人……是呀，那天她扶盲人爺爺過(guò)馬路時(shí)也有和媽媽一樣的笑容，就像百合花一樣純潔……
我終于想明白了，媽媽作為一名教師，她的責(zé)任是教給學(xué)生做人的道理，有學(xué)生面臨道德問(wèn)題，她又怎么能不去糾正呢？這是她的職責(zé)所在！
媽媽還是可愛(ài)的人，只不過(guò)，她同時(shí)也是一位負(fù)責(zé)任的人。
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇19
初春，敞開(kāi)門，一汩溫暖的陽(yáng)光如溫泉般傾泄下來(lái)，這縷縷春光在空中輕盈地跳舞，不知不覺(jué)已伴隨我渡過(guò)了十一個(gè)春天。好朋友的友誼猶如陽(yáng)光般溫暖益人，五年來(lái)伴我成長(zhǎng)，給我榜樣。
“快點(diǎn)！去排練”！只覺(jué)得身體一緊，一只大手已死死拉住了我的衣角。不用看也知道，全班女生只有這位“大神”敢如此“粗暴”。用余光一瞥，果然，張瑋琪一手插腰，一手死抓著我的衣角，眉毛向上使勁一挑，紅框眼鏡下一雙凜冽的眼睛瞪得溜圓。“大神饒命！”我存著一絲僥幸，搖尾乞憐地跟她討價(jià)還價(jià)：“我們是好朋友，你就高抬貴手免了我這一次吧！你看我這么多作業(yè)”。
張瑋琪一時(shí)間撓著腦袋，面露為難之色。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)短促而堅(jiān)定的聲音砸了下來(lái)：“不行！你甭想說(shuō)服我。我數(shù)五個(gè)數(shù)，趕緊去排練，要不就撤職--不讓你演了！”她的眼睛像鉤子般把我從座位上鉤了起來(lái)。“個(gè)個(gè)都忙自己的事，還能排出什么好節(jié)目？”她一面說(shuō)一面眼睛像鞭子一樣趕著我往外走。我像只被貓牽著線的老鼠，只得灰溜溜地去排練。“可別再逃了，不然后果自負(fù)！”她最后不忘補(bǔ)了一句。
望著她那副極其認(rèn)真的面龐，我不禁想起那感人一幕——數(shù)學(xué)課上，老師分配成績(jī)好的同學(xué)給不會(huì)的同學(xué)講題，張瑋琪正好被分給了頭天罵過(guò)她的同學(xué)。她會(huì)怎么做？我不禁打個(gè)問(wèn)號(hào)。只見(jiàn)兩顆腦袋很快就湊到了一塊，而且一湊就湊了好久。抬起頭時(shí)，張瑋琪長(zhǎng)舒了一口氣，像是完成了什么國(guó)家重任，眼眸中閃爍著喜悅的光茫，如同陽(yáng)光般燦爛。
“小喬，該你上場(chǎng)了。”張瑋琪提醒到，排練進(jìn)行時(shí)。春日的陽(yáng)光穿過(guò)窗戶，照在我們專注的臉上，更照在紅框眼鏡下那雙明亮美麗的眼睛里，那里，滿溢出認(rèn)真，蕩漾著執(zhí)著。
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇20
你知道叢飛是誰(shuí)嗎?他是一位身患絕癥但依然為貴州織金縣貧困山區(qū)的178個(gè)孩子捐助上學(xué)的深圳歌手，他用他那無(wú)盡的愛(ài)深深地感動(dòng)了中國(guó)!那首由他捐助上學(xué)的一個(gè)貴州孩子演唱的歌，雖然我記不全歌詞，但歌詞的最后一句話我仍然記憶擾新:“大山被你融化、融化!”是啊!叢飛對(duì)那些孩子的愛(ài)，也會(huì)把大山融化!
叢飛是178個(gè)孩子的“爸爸”，這位特殊的“爸爸,把自己多年積蓄的300萬(wàn)元全部無(wú)私地捐給了大山里的孩子們。一個(gè)叫晏語(yǔ)輕輕的孤兒曾說(shuō):“如果叫叢飛叔叔，就沒(méi)有爸爸了!”這句話把我深深地震撼了，晏語(yǔ)輕輕是多么想有一個(gè)爸爸呀!
叢飛生活得很清貧，他原來(lái)是一個(gè)“百萬(wàn)富翁”，但為了幫助那178個(gè)孩子，如今已變成了一個(gè)窮人，住在面積僅58平方的一間小房子里。叢飛現(xiàn)在沒(méi)錢幫助那178個(gè)孩子，他便向朋友借，朋友不借，他竟然給別人跪下!俗話說(shuō):“男兒膝下有黃金。”可他卻為了那178個(gè)孩子向朋友跪下了!叢飛的舉動(dòng)使我聯(lián)想到了魯迅的一句話:“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)窮的人們，都和我有關(guān)。”
2005年感動(dòng)中國(guó)評(píng)委會(huì)寫給叢飛的獻(xiàn)辭是這樣的:
從看到失學(xué)兒童的第一眼，到被死神眷顧之前，他把所有時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子，沒(méi)有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望，今天，他的歌喉也許不如拄昔哈亮，卻贏得了最滿含敬意的喝彩!老師常說(shuō):一個(gè)人要去幫助別人并不難，但要把這種幫助堅(jiān)持到臨終時(shí)是很難的。但叢飛卻奇跡般地做到了!
叢飛是誰(shuí)?是一位身患絕癥但依然在為貴州織金縣的178個(gè)孩子捐助的普通人;叢飛是誰(shuí)?是貴州織金縣的178個(gè)孩子的爸爸!是最負(fù)責(zé)的爸爸!同時(shí)我相信:他也是最幸福的爸爸!
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇21
我們學(xué)校的校訓(xùn)是“做一個(gè)負(fù)責(zé)的人”，一進(jìn)大門，便看見(jiàn)這七個(gè)大字。
今天是周日，放假了，作業(yè)我早已匆匆寫完了，為的是今天可以出來(lái)散步、休息，好好的放松一下。
我像是被鎖在籠子里的鳥，狂奔出來(lái)，因?yàn)槲也唤?jīng)常出門。現(xiàn)在出來(lái)才知道原來(lái)這個(gè)世界是那么美好——今天的陽(yáng)光格外燦爛，太陽(yáng)像是個(gè)紅寶石，散發(fā)出那耀眼的光；看到對(duì)我微笑的花兒；為我跳起舞的小草，我的心情簡(jiǎn)直開(kāi)心的不得了。
走在路上看到路上貼的到處都是“掃黑除惡……”
在我正高興時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路上有許多垃圾，于是我把它們一一撿起，扔到垃圾箱里，認(rèn)為自己做了件好事，心情比剛剛又好了許多。
就在我認(rèn)為自己做了件好事時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)一個(gè)阿姨手里擺弄著紙團(tuán)，最后隨手就扔了。嘿！你還愣著干嘛？快去阻止她呀！我的心里不禁又想起了壞的一面:阻止她干嘛？管好自己就可以了。因?yàn)槲移匠Ｄ懽泳秃苄。F(xiàn)在卻讓我阻止一個(gè)大人，這或許很難，或許做不到，在我正要走的時(shí)候，我突然想起了校訓(xùn)“做一個(gè)負(fù)責(zé)的人”，這句話促使著我，我鼓起我最大的勇氣跑過(guò)去找那位阿姨：“阿姨，打擾一下，您可以不亂扔垃圾嗎？”
沒(méi)想到她竟然對(duì)我笑了笑：“可以，我這就把垃圾撿起來(lái)，你真是個(gè)好孩子”。我的心情分外激動(dòng)，不過(guò)我現(xiàn)在的心情比那陽(yáng)光還要燦爛。
對(duì)，雖然這是件小事，但不是說(shuō)要從小事做起嗎？在學(xué)校不只是看書、做資料，還要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家的衛(wèi)生負(fù)責(zé)。我們學(xué)校的校訓(xùn)“做一個(gè)負(fù)責(zé)的人”，像用石頭刻在我的心里似的，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！這個(gè)校訓(xùn)告訴我要對(duì)自己負(fù)責(zé)！做事要負(fù)責(zé)任！
那一次，我選擇了負(fù)責(zé)600字作文 篇22
負(fù)責(zé)我們小區(qū)衛(wèi)生的是一個(gè)個(gè)頭不高的年輕男人，雖然他常年在我們小區(qū)里打掃衛(wèi)生，但是跟我也只算得上是點(diǎn)頭之交。
大人們都喊他“小姚”，別看他頭發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白了，實(shí)際上，他也不過(guò)三十出頭的年紀(jì)，他還有一個(gè)正在上幼兒園的兒子。每當(dāng)早上我打開(kāi)窗子，總能看到他勤勞的身影在小區(qū)打掃衛(wèi)生。雖然工作辛苦，但是他遇到小區(qū)住戶總是樂(lè)呵呵的打招呼。碰著我們周末上興趣班，還會(huì)說(shuō)“真不錯(cuò)啊，你還會(huì)做這個(gè)，改天有空拉給我聽(tīng)聽(tīng)。”
有一天，我照例跟表姐下樓打羽毛球，不巧的是沒(méi)打上幾個(gè)回合，羽毛球就被風(fēng)刮到樹(shù)上去了。正當(dāng)我們手足無(wú)措時(shí)，小姚的到來(lái)為我們解決了這個(gè)難題。只見(jiàn)他從邊上搬來(lái)了一把梯子，麻利地爬了上去，小心翼翼地把我的羽毛球從樹(shù)葉里“揪”了出來(lái)。笑盈盈地把羽毛球遞給我，說(shuō)道“下回可得小心點(diǎn)了呀。”話音剛落，他便已經(jīng)將梯子搬回了原位，繼續(xù)完成其他工作了。
我們家的入戶門每天早上都被繩子緊緊地綁在扶手上，起先我懷疑是有“小偷”來(lái)。可有天早上，我一開(kāi)門要去樓底下倒垃圾。看見(jiàn)他正好在綁繩子，便隨口問(wèn)了句“為什么要把這門打開(kāi)呢？”“拖地?fù)Q水比較方便嘛，在你們這些孩子出門前把地拖好，也能節(jié)省點(diǎn)時(shí)間。”他頭也沒(méi)抬起來(lái)，繼續(xù)做自己的事情。原來(lái)如此，并沒(méi)有什么小偷。只不過(guò)是他在完成工作罷了。
雖然他不是我們小區(qū)的一員，但其實(shí)已經(jīng)是我們小區(qū)的一員了，跟樓下看門的伯伯還有一些業(yè)主打成一片，經(jīng)常一塊聊天喝茶。盡力完成自己的工作，不因?yàn)楣ぷ鞯钠椒捕笱芰耸隆Ｎ蚁脒@才是真正令人敬佩的吧。
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