選擇的初二作文（精選109篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的選擇的初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇的初二作文 篇1
人的一生都要經歷許多選擇，或大或小，或輕或重。而在我面臨過的許多選擇中，有一件事，至今令我記憶猶新。
那是一個寒風呼嘯的冬天，我上完了課準備回家。風夾著沙粒，吹在臉上有些疼。狂風掃過的土地，立即卷起一層“灰云”，我把自己裹得嚴嚴實實地，可還是覺得刺骨的寒風在不斷涌入。
路過菜市場，里面似乎也冷清了許多，顯得有些慘淡。在菜市場一個骯臟的角落里，靠著一位老人。他骨瘦如柴，滿臉風霜，身上正披著一件陳舊的破衣，瑟瑟縮縮地蜷在那個地方，看上去像一條疲倦又饑餓的老流浪狗，讓人感到十分悲涼。
要不要幫助他呢？他是多么可憐啊！大冬天的，一人在外，無依無靠。看著老人無助的眼神和那無辜的臉，我不禁對他產生了一絲同情和憐憫。買了早飯余下的零錢，不如給他買兩個饅頭先填填肚子，總比餓著好吧！但我又轉念一想，萬一他是那種忘恩負義的“中山狼”呢？萬一他只是裝著可憐，而以此騙人的呢？再者，我又不認識他，何必多管閑事。十幾元錢能買許多東西呢，彈力球、鑰匙扣……各種各樣的小玩意涌入了我的腦袋，想到這里，我就準備盡快離去了。
突然，又一陣寒風呼嘯而過，老人裹緊了破舊的棉衣，仍是瑟瑟發抖，那飽經滄桑的臉痛苦地扭曲著，我又望了他一眼，心頭又莫名涌上一絲算出。唉！人與人之間，不就是要相互關心、相互信任嗎？如果將我和他的位置換一換，我又會有怎樣的感受呢？算了，顧不了那么多，我從包里掏出了一張十元紙幣，轉身向他走去。
我把紙幣放到了他那“一干二凈”的鐵盆子里，一抬眼，正撞上老人那渾濁的眼睛，那目光中分明泛起了感激的淚花……
這個選擇雖小，但卻讓我覺得分外有意義，對那個老人來說，它帶來了溫暖，讓這個冬天不再寒冷；對我來說，它帶來了溫度，讓我的心變得柔軟。
選擇的初二作文 篇2
也許在你和他們的交談當中，始終都離不開選擇這個話題。
總是在面臨兩個選擇的時候讓你先選擇，因為這樣無論在此之后發生什么樣的事情，都是你自己需要去承擔的責任，與他無關，畢竟這是你自己當初選擇的路。
我們都在這樣的過程當中，看不懂未來究竟意味著什么？我們總是需要有一個先做決定的人來作為領導者。
假如突然有一天我們看不到那些機器人的存在，我們看到他們終于席卷全球的時候，那會不會是你的另外一個深邃的夢想？
因為白天里看手機，電腦的時間太長了，所以現在眼睛感覺到有很大的疲憊感。但是我仍然希望在這樣漫長的時光當中，每一個人都能夠有自己的事情要做，而不是無所事事。
好像那種充實的生活可以蔓延到生活的每一個角落里，讓我們每一個人都能夠享受陽光的普照和雨水的滋潤。
哪怕是每一個決定都在我們眼前看到了新生的希望。
哪怕是在這樣漫長的時光里，我們仍然要面對那些數不清的選擇，仍然要做出一個最符合情況，最忠于理想的選擇和決定的時候，我們仍然要選擇堅持。
夢想的力量，也許我們現在而言都沒有什么太大的脛骨，但是我仍然會想象將來的你也會成長和蛻變成一個我想象不到的人。
選擇的初二作文 篇3
最近奧賽開始報名了。我回家問老爸老媽我去不去，他們說“隨你便”，我想了想：“我雖然是數學尖子生，但是普通奧數就讓我英雄氣短了，更別說高難度的奧數了，簡直是自找麻煩。再說，等六年級奧數學好了再去也不遲嘛！”于是我決定不去了。
沒想到第二天，好多成績比我差的同學都去了，看著他們報名，我心里倒酸酸的，但還是狠狠的咬了一下牙，不去！李嘉欣問我去不去，我還是堅持：“我不去。”他們好像挺吃驚的，肯定以為我早就報了名。上課時，數學老師清點了一下不去報名的人數，跟我站在一起的居然都是些成績差的同學，而且不超過7、8個，要知道，我們班有45人啊！晚上，我在床上仔細想了想：“到底去不去呢？去吧，可以了解一下題型，可是我感覺我初賽就會被刷下來，不去倒可以花更多的時間來復習功課，奧數也可以再學學。”“那么，還是不去吧！”我仍然堅持我的想法。
第三天一節課間，周夢雨手持報名表朝我走了過來，像是給我下了“最后通牒”：“你到底去不去？”你們應該猜的到我回答她什么吧，當然，我還是回答：“不去。”她聽后走開了，我也知道參賽的機會也隨之遠去，我心里再次酸酸的。
選擇的初二作文 篇4
天很深很藍，夜有點淡，有點微涼，心情迷迷惘惘，和天空交換沮喪。往夜空望望，乞求那天空的明星會告訴我北在哪。選擇，要面臨一次一念之間的決定，然后轉折，左轉右拐。
佇立在那么一個交叉路口，心無法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能是那么做，不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對，去漸漸適應。
或許會想起自己曾經灑過淚水的一段段道路，或許會想到若是走那路自己又將如何。但一切都不那么重要了，因為我們還得匆匆走下去，也還將同樣地再次選擇。
時間足以沖淡一切，時間可以教會我們去適應一切。沒有人生活在昨天，但憶起昨日的那次選擇，是笑得那樣沉重，還是沉默無言的發呆，仍得靠時間去驗證。
其實就在開始與結束的輪回中游戲著，或被游戲著。開始，結束，結束，又開始。可是有些東西結束了還沒開始，就在那一剎那間放棄了，沒有選擇到。
就象擲一枚硬幣，兩面有正有反。但是仍然不甘心，如果不是那時面臨，臨地的面是否會不同呢？其實猶豫之時已一些早初見結果了。
選擇是那么的簡單，選擇又是那么的復雜，北極星，敢問路在何方？
選擇的初二作文 篇5
做一個有棱角的人，是需要能力的，除了相信自己，還要看得起自己，看得起自己的同時還要學會選擇，這些選擇無非就是從真誠和虛假、堅持和放棄、認真和馬虎中選擇的。
比如說海倫？凱樂就有一種持之以恒的精神。她出生還不滿一周歲，大約也就9個月就成了有盲聾啞生理缺陷的殘疾人，但是她一直不放棄，主動向生命挑戰，最后成為了一位偉大的作家。
霍金也是一種堅持，堅持自己一生中想要得到的東西，他全身癱瘓，只有一根手指能動還一直堅持沒有放棄才取得了今天的成功。
我上面所說的這兩個人，都并不是正常人，而是身體上有各種毛病的人，他們取得了今天的成功說明其中一定是有原因的。他們就在堅持與放棄中做出了選擇，他們選擇了堅持所以才成功。這就進一步的看出人在一生當中的選擇是多么重要。
蘇武也是做了人生中的一種選擇。他選擇了忠誠沒有選擇背叛，名流千古，成為了人們談論的話題。
我們無法選擇自己的出身，但我們可以選擇后天的努力；我們無法選擇時代，我們可以選擇奮斗；我們無法選擇天氣，但我可以選擇心情。所以人的一生中一定要學會選擇，打開心靈的窗戶，要做好每一次選擇不要留下遺憾。
選擇的初二作文 篇6
今天語文課上，老師叫我們先做一個游戲，寫出你最親近的五個人，我寫了媽媽、爸爸、哥哥、爺爺和妹妹。寫完了，老師說把其中一個人劃掉。
我想，不會吧?要把五個親人中的一個劃掉，我下不了手。我哪一個都不想丟掉。
老師接著說劃掉第二個人，我還是沒動筆，他們都是我最親的人，不要誰呢？
老師一次又一次叫我們劃掉親人的名字，我就是不動筆，到最后了，親人們還都在我的紙上。
媽媽很忙，很少休息，天天幫助我們做事，我很感謝媽媽，也不可以沒有媽媽。爸爸經常罵我，可那都是為我的學習，我不但不恨他，還需要他。哥哥每次都打我，不過我被欺負的時候哥哥就會沖上來保護我，他是我的保護神，是我的依靠。爺爺是個慈祥的老頭，我回鄉下的時候，爺爺怕我睡覺踢被子，總是半夜起來照顧我，我很愛他。妹妹傻的可愛，笑得開心，每次一看到她，我心里就很舒坦。
所以，這是我無法選擇的事，我不愿意離開任何一位親人，他們在哪，哪就是我的家。有他們，我才有溫暖。
選擇的初二作文 篇7
每個人的人生都要面臨許許多多的選擇，每一個選擇都有它不同的結果，它甚至可以改變你的一切，一次選擇可能會把人生由喜劇變成悲劇；當然，亦可以把悲劇變成喜劇。
記得我曾經的一場數學考試，那天，卷子剛剛發下來，我大概瀏覽了一遍，前面的題很簡單，我如魚得水，當我做到最后一道題的時候，就被難住了。我急得如熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮。這時我心中突然燃起了一個邪惡的念頭――作弊。
我在一張紙上寫好了問題，揉成了一個紙團，我看了看監考老師，他正在看試卷，我假裝我的筆掉了，準備把紙團丟去旁邊的同學時，腦海里閃過一個念頭“這樣真的好嗎”，我的心里仿佛有兩個小人，一個時善良，一個時邪惡，“邪惡”說：“這道題可是十分哦，沒了這十分你的排名就會一落千丈。”“善良”卻說“絕對不能作弊，父母從小教育我們要做一個的人，況且，這樣的來的成績是不真實的”，我猶豫不決，不知如何選擇，經過了心里的一番掙扎后，我最后決定還是靠自己，于是就拿起筆寫起來了。最后那題我雖然沒有全對，但還是拿到了四分的步驟分。
選擇的初二作文 篇8
如果讓我一個人環游世界，我只能帶一樣東西來娛樂。我會選擇什么？手機，相機，娃娃，或者口琴…
我會選擇手機。
為什么選擇手機？因為手機小，便于攜帶。手機有很多功能。當你去看風景的時候，手機可以充當相機。打開手機內部的拍照功能就可以拍照了。到家后可以把照片給家人看，家人不用花一分錢就能看到到處的美景；你可以把照片給你的朋友看，他們似乎在那里，不用花錢就可以參觀著名的景點。當你自己回家的時候，你也可以每天看一張照片。好像你每天都去不同的地方。有些手機還可以上網。如果你去了一個地方，想住酒店，用手機上網查一下酒店哪里價格實惠。如果想去一個地方，不知道坐火車好還是坐飛機好，可以上網查一下交通路線圖。手機還可以播放音樂，聽很多著名歌手的歌，讓你在國外旅行的時候不會感到孤獨。
手機也可以打電話。如果他們在任何地方受了重傷，他們可以打電話給急救中心，讓他們派救護車把自己送到醫院。如果遇到搶劫，可以撥打110。在旅途中，你可以給家人打電話，告訴他們你很安全，這樣他們就不會再害怕你了。
手機旅行是最好的選擇。
選擇的初二作文 篇9
你的選擇將決定你未來的人生道路，每個人都有面臨十字路口的時候，我們嘗嘗會覺得彷徨、迷茫，甚至是進退維谷、不知所措，選對了升入天堂，選錯了跌入谷底……
漫漫人生路，在我們的生命中，可能會出現無數個大大小小的選擇，從你開口說的第一個字，第一次為媽媽挑選的禮物，到將來想要成為一個什么樣的人，從事怎樣的工作。有時候很多人可能就是因為一個選擇，墮落了人生，精神萎靡，終日恍惚。每個人都有第一次，都有選擇錯誤的時候，但智慧的人知道，在面臨錯誤的選擇之后應該去思考下一次的選擇，把握人生的方向，而不是終日懊惱，錯失良機。
我們常常也會思考，究竟什么是我們的選擇？怎樣選擇才是對的呢？就像一道題目，它可能是單選題，也可能是多選題，其中有錯的，也有對的，我們究竟該選擇什么？確實是一件讓人彷徨不定的事，但越是處于這種時候，我們越要靜下來想一想，我們最希望得到的是什么？當我們有了目標，選擇也會變得更加清晰明了。
“一念天堂，一念地獄”，我們不要害怕選擇，當選擇來臨，我們應當要勇敢面對，在選擇中生存，在選擇中奮斗，也在選擇中成功！
選擇的初二作文 篇10
夜深了，外面突然傳來“當當當”的敲門聲，奶奶起床開了門。爺爺像個喝醉了的酒瘋子，猛地跑到我們四個孩子面前，問：“你們是喜歡爺爺些，還是喜歡奶奶些？”
這突如其來的問題，一時讓我和弟妹們丈二和尚——摸不著頭腦，根本無法回答。兄弟姐妹四個人詫異地你望著我，我望著你，然后又望望爺爺奶奶。我無奈地笑了笑，說：“兩個都喜歡。”
“不行！只能選一個。”爺爺堅定地說。
爺爺犀利的目光，好像把我們困在魚網中，非要把我們“坑死”。回答這個問題，真像一部電視劇里的一個兒子，他的爸爸被綁著，媽媽也被綁著，爸爸媽媽身旁都有一團熊熊燃燒的火焰。時間緊迫，只能救一個，另一個將離開這個世界。那個兒子會救誰？
我真巴不得突然停電，可以避開爺爺的目光；又巴不得地上突然出現一個洞，可以鉆進去。一個是為我們洗衣做飯、忙前忙后的奶奶，一個是為了這個家日夜操勞、忙內忙外的爺爺，我實在是無法選擇。此刻，六個人的房間聽得到呼吸聲。爺爺目光炯炯，掃來掃去，盯著妹妹，把妹妹逼哭了。
爺爺只得無可奈何地笑了。
我躺在床上，翻來翻去睡不著，腦子里的結果只有一個：兩個都喜歡！
選擇的初二作文 篇11
心靈是那么的無聲、無形，看不見、摸不著，不知幾斤幾兩、不知幾尺幾寸，卻又讓我們時時感受到它的存在。這樣的存在又是時時刻刻在變化著的，旁人是決不會知道你在一瞬間心靈的變化。善與惡、得與失、喜與悲，最終的結果只有自己知道。
那天，放學后，我來到學校一樓的女廁所洗手，突然看見了一張折了四下的20元紙幣，還很新呢！我看附近沒人，就輕輕踢了一下，呵，還很干凈！我有點想把它撿起來占為己有，可又想到該拾金不昧，到底該怎么辦呢？我心里很矛盾，既想白白得到20元錢，又想做個拾金不昧的好少年。我慢吞吞地洗了手，想了又想，剛準備把它占為己有，又有些害怕了起來：萬一被誰發現了怎么辦？萬一失主找回來看見我怎么辦？會被老師同學發現嗎？俗話說“要想人不知除非己莫為”，別人知道了，會怎么看我……我越想越怕，經過一番“打斗”，我決定交給門衛的叔叔。
我彎下腰，拾起紙幣，跑到門衛，對門衛叔叔說：“叔叔，我撿到20塊錢，明天你能幫我交給大隊部王老師嗎？”門衛的叔叔接過錢，點了點頭，告訴我明天一定能聽到王老師在廣播里說的失物招領。
選擇的初二作文 篇12
看，這是我美麗的家鄉，一片堪藍的世界，一片片的海鷗，一群群的魚兒，多么的可愛！我不是誰，我是一顆晶瑩、閃亮的珍珠，我潔白如玉，圓圓的，很有光澤，我的外表不平凡，散發著粉紅色的光。我有一個不凡的理想，那就是――成為世界上最偉大的珍珠！
海浪，像公主裙子的花邊，調皮地把我沖到滿是貝殼的岸邊上。突然，一只白白的海鷗把我輕輕地叼了起來，我心想：哈哈，還有免費的“飛機”乘坐，它不知把我送到哪去呢？哈哈哈，飛呀飛，海鷗卻把我叼到了一個窮苦人的家里。我被放到一張破舊不堪的茶幾上。我看這情景，驚呆了。一把破舊而簡陋的椅子放在我的身旁，海風透過窗子吹了進來，帶著一種煩躁和苦澀的氣息，墻上掛著一個破爛的相片框，這家的主人和一個小女孩相依為命，這家的老爺爺還是一個盲人。我內心里想：這種環境怎么適合我呢？
這時，海鷗開口說話了：“珍珠啊，你能不能讓我把你磨成粉末，讓老爺爺復明啊！這樣他們就能去捕魚了！”這時，我嚇了一跳，心想：啊！把我磨成粉末去讓別人復明，這樣，我的理想不是實現不了了嗎？不干！我便一個字一個字地說道：“怎――么――可――能，我――絕――對――不――干！”
選擇的初二作文 篇13
每當人要選擇某事物時，都會先選擇，不是選這一種，就是選那一種，選完之后，也得判斷他對不對。今天，我就選做了一件事，結果是錯的。
下午，媽媽一出去，家里便是我的天下，一會玩，一會看電視，想干什么就干什么。之后，腦子里邊便出了一道題：“敢不敢玩電腦啊？”這時，我的腦子里出現了兩個答案，一個是玩，一個是不玩。如果玩的話，爸爸回來后就又該批評我了，我的寒假作業還沒完成，期末考試也沒考好，爸爸回來后定會批評我，我必須的想想后果是什么啊！但是話又說回來，還是不能玩。
頓時，腦子里又出現另外一個念頭：玩吧，反正這么長時間了都沒碰電腦，碰碰試試，玩一小會就行，只要不過度玩就行。結果我選擇了第二種，就看是玩了起來，一會后，我想關掉，但是又想把這關刷完，直到爸爸回來的時候，我才將它關掉。我這時才明白，原來玩電腦只是一時的痛快，并不是持續很長時間的。我以后判斷問題也要細心，再細心。我也會改正我的錯誤，心里要有第一件事，那就是把學習搞好。
選擇的初二作文 篇14
以前的時候我們總是會說不要去看那些腦殘電視劇，因為有一些人他們追星的過程當中把腦子都給追沒了。
但是我們不能否認那些腦殘電視劇其實也是有很多姓別人的地方的，不管是環節還是什么方面的東西，即便是真的沒有什么營養，也不能傳遞什么價值觀，但是他們看熱鬧也總是可以的。
最近在很多時候，電視劇和小說，電影之類的并不是充當著文學作品的含義，他們只是大家一起打發時間的工具。
或者說是一些娛樂項目而已。
而且很多事情真的弄得特別明白，也就沒有什么太大的反應了。
假如我們一直都知道這些事情發生的過程當中，可以參加進去這樣的想象力，也許這些對于我們來講，從來就沒有什么特別強大的作用。
時間對于我們來講，其實有太多的東西可以值得我們去經歷。
如果你真的有機會也出現在這里的話，我想你可能會去經歷一下這樣的環境，因為只有經歷過之后才會明白其中的深刻感受。
這些都是隨著時間的推移而不能去松懈的東西。
選擇的初二作文 篇15
今天早晨，我來到學校拿出書開始朗讀。突然，音樂劉老師來到我們班說：我們現在要選拔一下合唱團B班的人，大家有興趣的話可以報名。然后我就被老師點出去參加選拔了。
到了教室外，大家都在唱上學期的歌。雖然我內心有些緊張，但當我唱完還是被選上了。
周四的時候，我正準備去籃球訓練。突然被劉芷伊叫住了：張宇誠，今天要去合唱團報到呢！我只好跟著她來到了合唱教室。老師問道：接下來我們周三周四都會有合唱團訓練，有沒有跟合唱團時間有沖突的？朱家銳舉起手說：老師，我有美術社團。那你選哪個？老師問道。我選美術社團！朱家銳回答說。這時我也舉起了手說：老師，我也有美術社團。老師又問我那要如何選擇，雖然我也很喜歡唱歌，也很想進入合唱團。但我還是選擇了美術社團。
我已經在美術社團待了兩年了。我覺得我跟美術已經成為了好朋友。還有就是我覺得美術更有趣味，而且我在這個過程中還交了不少好朋友。美術還是個有創造性的東西，能啟發我的思維，音樂卻只是唱別人寫的歌，不是編歌，所以我還是選擇了美術。
有時候你會發現，有些東西雖然是你最愛的，但是你會因為一些堅持很久的東西而放棄最愛的。比如我最愛音樂，但還是選擇了美術。
選擇的初二作文 篇16
人生有無數選擇。選擇決定你今后的路、決定了你會成為一個什么樣的人。
每當我們面臨選擇的時候，總會臨陣脫逃，總會擔心選錯，從而斷送自己的一生。其實有時候，大膽去嘗試，得到的，或許是意想不到的結果。
人的一生會有無數條岔路口，怎么選擇，全在自己的一念之間。但如果畏葸不前，葬送的只能是一次又一次的機會，也葬送了自己的美好年華。
人生的旅途，總是蜿蜒曲折坎坷不平的，人的一生不可能平坦如意。這個時候，要選擇什么樣的道路，全在自己。有的人選擇走平坦的人生之路，那么他的一生，注定平庸。而一個有為的人，他的道路多半是曲折的。就像土一樣，安心的附著在大地上就只能是土壤；漂浮在空中，那就是塵土。不管怎么走，都會有路，正所謂條條大路通羅馬，只要你肯往前走，終會有屬于自己的那一條路；只要你堅信你的選擇是正確的那么，只要朝著這個方向前進，總有一天會到達心中的彼岸。
人生面臨著的選擇，就像十字路口那樣，不管你如何選擇，最終都是為了到達一個目的，而目的達到了，你的選擇就是正確的。
面對一次次選擇，我們應積極面對，冷靜思考，這樣，才能做出最好的選擇。面對選擇，要堅信，不管怎么走，都會有路。
選擇的初二作文 篇17
同學們，大家應該知道，你們選的每一本書都是自己親手選的。今天，我就來給大家講述一個書可以選主人的故事。
在書國里一切都有可能發生。近期，書本們發現人們有數不盡的書，但都很少讀。于是它們想到書國里法力不邊的仙子。想讓她幫助書本們有自己的選擇，可以去選擇對自己很好的主人。仙子點了點頭說：“人們現在確實太‘欺書太甚’了，得讓他們長長記性！"說完，仙子揮動手中的魔棒。忽然，天空中出現一道亮閃閃的金光，書本們都能動了。
在這之后，書本們繼續被人們拿走。其中有一本書，它叫作聰聰。被一個叫小明的主人給拿走了。但聰聰并不喜歡這個主人，因為他經常扔書、不好好的讀書。于是有一天聰聰決定：我在這小明有那么多書，小他還不好好珍惜；農村的孩子們都沒有書看，我要去那里。想完，聰聰就用自己的腳一跳，就跳到了一個農民的家里。一個農村的小孩發現了這本書，非常高興。這可不是一般的高興。
得到這本書以后，他都會特地到小溪里去，認認真真地洗一遍手，再去讀書。聰聰感覺得到了重視和溫暖。小明還一直被瞞在鼓里，不知道書的去向。
故事講完了，只有珍惜，才會獲得快樂呢；若不珍惜，什么都會飄散如煙。
選擇的初二作文 篇18
有兩個被困在小島上的人，一個在被困得第二天就選著游回去，另一個則是選擇等待營救，一個星期后，選擇等待營救的人因缺食物餓死了，而選擇游回去的人則回到了陸地。
這兩種截然不同的結果，是他們選擇的不同結果而釀就，是因為選擇隱忍而異。正因為這樣，世界才變得形形色色，各具不一。
我們背著行囊上路，陶選擇什么樣的食物；我們停在十字街頭，要選擇向左還是向右；我們抄筆做題，要選擇正確還是錯誤；我們遇上攔路虎，要選擇跨越還是停駐。人生有太多讓我們選擇的事，我們的大腦時常會應接不暇，這時我們就要用心去選擇，心會告訴你答案。
人們常說有正必有反，這句話我們不能否定。正反兩面的事代表著利弊兩把劍。如果你后悔拿起了弊劍，沒關系，將它放下，在拿起利劍。如果沒有察覺到你的錯誤而麻木的在進行選擇，那么請聽聽你的心事如何取舍。
人生活在兩座島嶼之間，在夾縫里有喜怒哀樂，我們在島嶼之間不斷徘徊。它們有一座叫“成功的彼岸”，一座叫“失敗的彼岸”。無論你最后登上了哪一座山，無論結局如何，那都是你的心做出的選擇。
選擇的初二作文 篇19
放眼大千世界，無處不見選擇的蹤影。
臘梅選擇了寒冬，瀑布選擇了懸崖，礁石選擇了海洋……可是，寒冬的臘梅勝雪一段香；飛身赴崖的瀑布濺起了一聲聲潔白的贊賞；礁石從誕生那一天起，就決定用自己尖硬的胸膛接受海浪一次又一次無休止的沖撞……是啊，選擇無時不刻不在你我身旁。
掛在高山之間的涓涓細流，舍棄了青山葳蕤的眷戀，而選擇了去追趕遠方，也許，遠方正是風雨的故鄉；無名的犁鏵用一生的長度選擇了曠野和土地，最后，自己竟連一片細碎的泥土也沒留下，除了被歲月磨礪得閃光發亮；小小的蠟燭選擇了燃燒，于是，黑夜里無數雙渴望的眼睛被悄然的點亮，她輕盈圣潔的軀體卻化成淚水千行。
是啊，與其說臘梅瀑布小溪犁鏵蠟燭選擇了追求和奉獻，不如說她門、們選擇了無悔；與其說她們選擇了無悔，不如說她們選擇了堅強；與其說她們選擇堅強，其實，她們是選擇了忍受一種名叫幸福的苦痛的力量。
讓我們像礁石選擇海洋犁鏵選擇大地一樣選擇平凡，勤奮和夢想；然后，以雄鷹的姿態，挾著青春的激情，與后羿箭下那輪仍熠熠生輝的太陽一道——選擇飛翔。
選擇的初二作文 篇20
艱難的選擇 人總有痛苦和失去親人的折磨，有時也會面臨艱難的選擇。 今天我們上語文晚自習。叮當、叮當，老師邁著大步走進教室。
老師走進教室先發給了我們一張潔白的紙，發下來后我們都很奇怪：“咦？干嘛呀？難道要選班長？” 老師搖搖頭說：“今天我們是要在這張潔白的紙上寫上你五個最愛最愛的親人！” 過了一會，我們都寫好了，老師看我們都寫好了就說：“你們要從五個里面挑一個把他們劃掉。”我們臉上的笑容一下子凝固了。
我劃去妹妹的名字。我當時很難過，本來不想把她的名字劃掉，可平時碰面不太多，所以把她的名字劃掉了。 我們劃了一個之后，老師又說：“現在從四個里再選一個劃掉。” 我聽了猶豫了一下，本來想劃掉老師，可怎么忍心呢！老師好像是火柴一樣點燃了自己，卻照亮了我們。 哎！
只好選外婆了。我感覺自己快要哭了，因為外婆撫養了我三年，吃喝拉撒都是她照顧的。 我心里暗暗說：“對不起，外婆！請原諒我！” 一個、一個、一個，都劃掉了，只剩下了一個人。
那里我的痛苦忍不住了，就器了出來。 那滿臉的笑容最后變成痛哭涕流，因為失去了自己的親人，就等于失去了自己的愛。
選擇的初二作文 篇21
在人生的分岔口中徘徊著，在左右還是直線行走中困擾。
人生總比免不了二選一的時候。即使是去買一件衣服是你也會有選擇的困擾。“二選一”對于人類來說是真的是一件既困擾又煩惱人的事情。
當你的身邊出現了兩片樹林，一片是綠蔭蔭的，一片是黃油油的。你又該如何選擇？如果要我說，我會說：“我會可惜我自己不能同時去涉足。”當你遇到困難時，你又會如何選擇？退縮還是前進也不過也是一個選擇罷了。明年自己是升學還是就業？如果要我選擇我當然會選擇升學。但在選擇的前提下必須知道舍去與獲得的存在是雙向的，也許你為了夢想可以舍去很多東西。也許你為了某一個人可以犧牲自己的生命甚至是自己一直看得很重的事業。
自我坦誠，我有選擇困難癥。每一次到了二選一時，如果身邊有人我會去詢問，讓別人來幫我選擇然后自己再去認真的思考，最后做出最后選擇。如果沒有，我會放棄或者是靠我自己的直覺去選擇。我覺得自己做的決定，自己不后悔就好。畢竟別人不是自己，沒有辦法去仲裁自己的人生。
但不管你有多么的糾結，你在人生的路口徘徊多久，你最終還是要做出選擇。
選擇的初二作文 篇22
推開青春的窗戶，打開生活的背包，才發現里面裝滿了的全是遺憾。假如我能夠為生活重新做一次選擇，我愿意選擇風雨交加的兼程。
假如讓我選擇，我愿意選擇人生最低處。因為登上高山的絕頂，就要從最低處的地方起步。假如讓我選擇，我愿意選擇創造與激勵。因為水激則聲鳴，人激則志宏。假如讓我選擇，我愿意選擇求知與拼搏。因為知識是引導人生光明的燈燭，拼搏是心靈的表白，是進步與奮斗的象征。
文本框:高三謝海青指導老師：張學殿假如我是水，我甘愿選擇礁石。因為我渴望看到生命中存在著的激越，我渴望觀賞到生命中無形的風景。假如我是一顆小石子，我愿意選擇沉浸塵土，承受旅人的足跡。假如讓我是風帆，我甘愿選擇暴風、惡浪。因為只有迎風斗浪才會愈戰愈勇，勝利地到達人生的彼岸。雨果曾說過如果沒有風暴，船帆只不過是一塊破布。風帆就是我的生活的屏障，在風平浪靜面揚起，風帆就失去了它的意義。
假如讓我選擇，我愿意選擇平淡的人生：物質上的平庸，精神上的富翁。
選擇的初二作文 篇23
如果有一個人在街上哭，你會怎么想他呢？脆弱？無能？還是覺得他很可憐？我猜你應該不會去想那么多，也許淡淡地瞥一眼就走了吧，也許心中會產生一種厭惡？
你對倔強的理解是什么？說好聽點是執著，說難聽點就是鉆牛角尖。但在我認識中的倔強，卻是在委屈的時候偷偷地將眼淚吞回肚子里，一個人承擔，不讓他人操心。
如果讓你選擇一個地方哭泣，你會選擇在哪里呢？是在大庭廣眾之下、無人注視的角落、還是找一個死黨靜靜地哭訴？
你在外面挨了罵，遇到了不開心，嚴重的時候會想哭吧。那時候，你會怎么做？我只會在眾人面前露出明媚的微笑，將眼淚拼命地壓制住，努力讓大家看到的是我滿不在乎的模樣，看到的是我是一個堅強的、一點也不脆弱的女孩。然后躲到自己黑暗的房間，坐在墻角，靜靜地看著對面鏡子中的自己，把所有的不愉快對著“自己”全盤托出，讓眼淚流個干凈。
可不可以不勇敢，讓我坦然地哭出來；有沒有一種藥方，讓我不再不快樂？
每當這個時候，請你對自己說：今天是陰天又怎樣？明天的陽光依舊燦爛！
選擇的初二作文 篇24
十年一次的重選村長日又來到了，蔬菜王國里正熱熱鬧鬧地進行著村長選舉。
“我，我才是當村長的料兒，你瞧瞧你傻不拉嘰的，還是早點死了心吧！”苦瓜對土豆說。
“你當村長？哈哈！那是異想天開，你要是當上了村長，老天爺眼睛肯定瞎了，只有我才能有資格做村長，你還是回家收菜去吧，一會兒又被我偷了，可不怪我！”土豆反駁道。
“你們兩個別做白日夢了，我才是真正的村長。”黃瓜說。“我，是我！”“不對，是我！”“是我，就是我！”“大家都別說了，當不當都一樣，更重要的是村長和村民要團結，不是像你們一樣吵來吵去。”茄子小弟說道。這句話被老村長聽到了，他笑了，是那種燦爛的笑，接著他又發話：“我宣布，這一屆的村長是——茄子小弟！”“為什么是他？”“為什么不是我？”“我應該才是村長。”“怎么是我？”茄子小弟很意外。“你的那句話，我認為你能做好村長的。”西紅柿前村長說。“好！我一定會好好當村長的。”“嗯！”
從此，茄子小弟就做上了村長，很受眾蔬菜的喜愛、歡迎。
選擇的初二作文 篇25
冷風呼呼地吹著，吹得刺骨，吹得深入人心。仿佛這一切只是一場夢，還沒到驚醒的時候。
我坐在醫院的長椅上，呆呆地望著這一切：紅花綠草中奔跑著幾個小孩。這哪里是什么醫院？分明就是公園！但這畢竟是現實。看到這一幕后，我又不由自主地想起一個月前憤怒的話：這個月長不到一厘米以上我就不姓陳！
我從沒發過毒誓，更何況這也不“毒”，不像那些五雷轟頂什么的。但我依然很后悔，當初不說那句話該多好！唉！
輪到我了，我表面上若無其事地走了進去。先是稱體重，指針來回跳動著，我卻毫無心思去看這個，即使變成大肥豬我也不管。君子一言，駟馬難追。我陳卓逸從來都是說到做到，難不成還真要改姓？
終于開始量身高了！我努力掂著腳尖，想讓自己變得高一些。同時又一動不動，學木頭人的樣子。“一米四十四點五！”不知是誰，我聽到后，瞬間感到天壓了下來。沒長？就在我快要暈倒的前一秒鐘，又不知誰發出聲音：“長了一厘米！”啊！這救命的聲音！
過了一會兒，我出來了。冷風依舊吹著，它吹醒了我，也吹醒了一種力量，這種力量幫我選擇了一條正確的路，一條真正能沖向遠方的路……
選擇的初二作文 篇26
人生道路上，有時會遇到許多關于道德和正義的選擇，不知道你會選擇什么，只不過，那一次，我選對了。
圣誕節前一個月，同學們已經開始籌備這圣誕節怎么過了，或者開始存錢買禮物。對于這個西方的節日，我不太感冒，西方節日有什么好過的呢？不過是消費的節日而已，對于我們家這種條件，還是不過得好。
“小王，你圣誕節怎么過呀？我都已經想好了，我要辦一個大派對，請同學們來玩，你要來嗎？”一個關系還不錯的同學問我。
我不知該怎樣回答，我內心不想去，可他誠心邀請我，拒絕也不好意思，但是去的話總不能空手去啊……
最后我心一橫：“去”。
答應了他，可這錢往那弄去？我想起了父母擱在床底下的錢，理智和欲望在打架，我一時也不知道該怎么辦好了。
晚上回了家。爸媽上夜班去了，我內心悄喜，這是很好的條件，我來到父母房間，小心翼翼的掀開床單，看見那幾張薄薄的鈔票，我緊張極了，最后拿了一張，把床單整理了一下，回到自己房間，躺在床上思考，想起了父母上班時候的辛苦，我的眼角流下了眼淚，我覺得不該這樣做，半夜的時候，我又悄悄地把錢放了回去，至于同學那邊，說聲抱歉就好了，畢竟沒有什么比得過父母。
選擇的初二作文 篇27
如果我一個人獨自外出旅行，而且只能帶上一件物品供自己做做其他事，請你猜猜，我會選什么？一本有趣的書，一臺平板電腦，一個MP3，一架望遠鏡……很難猜測！告訴你吧，我想帶一架照相機。
我想，一定有人會問我：“為什么呢？”我會回答：“在漫長的旅途中，會有很多給你留下美好記憶的瞬間。也許，瞬間般出現的奇觀可以給你無限的驚喜，偶然的一絲微笑讓你回味無窮。漫步在叢林中的你是否對周圍的生物感到好奇？躺在陽光沙灘上的你是否對藍藍的，深深的大海充滿向往？站在高山絕頂上的你是否對乳白色的云霧充滿想象？一切美景將被照相機“咔嚓”一下而永遠記錄下來，一切歡喜將被照相機“咔嚓”一下收集起來，一切感受將被照相機“咔嚓”一下印在心中……
比起其他東西，照相機更加有意義。如果你天天玩電腦游戲，那你就會永遠在一個空間里，永遠在虛擬世界里稀里糊涂。如果你聽MP3里的音樂，怎么也聽不出原唱的味道，聽過了的音樂也沒意思了……
而照相機找以來的照片，沒有兩張是完全一樣的，背后的故事也不一樣。哪些是屬于你獨一無二的回憶，是世界上只有一張的你的感受！
選擇的初二作文 篇28
在生活或學習中，每個人都會經歷不同的選擇，有的人會選擇畫畫，有的人會選擇唱歌，有的人會選擇跳舞還有的人會選擇影視，而我的選擇是去上學。
一天我在家里午休時，那時我累得睡著了。媽媽看到我睡著時不以為奇，可是，當媽媽去叫我去吃飯的時候怎么叫都叫不醒，媽媽伸手摸摸我的頭時，發現我發燒了，于是媽媽趕緊抱著我去看了病。
看完病后媽媽叫我吃完飯之后在家躺著休息，可是媽媽我對媽媽說：“我需要去上學”媽媽說：“你生病了，要好好休息，之后才能去學校。”我現在處于一個選擇狀態，不知該如何選擇，是根據自己的意愿呢，還是根據媽媽的意愿呢？我一直做不了主。
過了一會兒，我對媽媽說：“我決定了，要去學校，不在家休息。”媽媽也拿我沒辦法，只好送我去學校，下午的課是數學課，老師講的是新課，如果我不來的話，這節課我就沒有辦法學，這也可能導致這類題我不會。
大人們的選擇也不一定全對，在大人給我們一個任務時，要首先經過思考再去做，拿不定主意時，要學會遵循自己的意愿！
選擇的初二作文 篇29
成功可能在一念之間，失敗可能在一念之間。前進可能在一念之間，退縮也可能在一念之間。這就是選擇，當你面對它時你會畏懼，但選擇無法避免，你必須去面對。
去年秋天，動因體育一年一度的籃球比賽又要開始了。當媽媽問起我參不參加時，我又將選擇權交到了媽媽手中。當時，我害怕選擇。
我充滿期待的眼光落在了媽媽身上，但這次，她搖頭了。她知道，我要學會選擇。
擺在我面前的有兩條路：前進的路和后退的路。那種感覺很不好，當你想退縮但又必須面對時，那種痛苦就會產生。如果前進，失敗可能讓你傷心，但如果退縮，你的內心深處便會留下永遠的遺憾。于是，我選擇了面對這次比賽。
事實證明，我的選擇對了，前五場比賽我們全勝，雖然最后一場比賽我們隊以兩分之差惜敗，無緣決賽圈，但我感受到了比賽帶給我的快樂。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”但這句話的前提是你要相信你自己可以成為一個天才。“萬事開頭難”，可更難的是你有勇氣選擇做這件事。如果你有勇氣做一件事，這件事相當于成功了一大半，所以我們要多面對選擇，學會選擇，讓自己變得果斷、勇敢、自信，成為善于選擇的勇敢者。
選擇的初二作文 篇30
我非常喜歡小弟弟。一天，我對媽媽說：“媽媽，你什么時候生小弟弟呀?”這句話，被鄰居聽到了。媽媽剛想開口，就被鄰居打斷了。她對我說：“你真的想要弟弟嗎?弟弟會跟你搶家業的!”
我聽了，并沒有被說動。因為我看過《蠟筆小新》其中一集，小新有一個妹妹，他被妹妹受盡欺侮。所以，我才不想要妹妹，只想要一個弟弟。
鄰居見我不為所動，便繼續勸道：“我說的是真的!比如：你媽媽給你十元錢，叫你跟弟弟一起去超市買東西吃。因為是弟弟，所以每人五元;如果是妹妹，可以是你六元，妹妹四元。”
聽了這話，我十分情愿地想要妹妹。不!是十二分的想要妹妹。其實，我不是想要六元，而是想只吃那四元的零食，把剩下的錢給媽媽。我知道，大人賺錢十分艱難，所以我要節約用錢。
于是，我對鄰居說：“家業并不重要，父母的家業再多，也管不了自己一輩子。如果是妹妹，她將來會嫁出去。如果是弟弟，還可以兩個人一起掙錢。財富是靠雙手創造來的，我和弟弟的兩雙手總比自己一雙手要掙得多。鄭板橋教育兒子就說過：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好漢。所以，我還是要弟弟。”
鄰居無言以對。媽媽發出了笑。
選擇的初二作文 篇31
在很久很久以前，樹木們是都有生命的，他們以前是邪惡的一方。他們做了很多壞事，直到有一天，動物們都親眼目睹了樹木們做的壞事，于是決定在這一天去和樹木們進行談判。
樹木首領答應了他們的要求，于是談判就開始了。動物們代表正方，樹木首領代表反方。正方：“做好事是一種美德，為什么就要做壞事呢？”反方：“我們就是喜歡做壞事，你們管得著么！”正方：“難道你沒聽到過‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’這句話嗎？為什么必須要做壞事呢？”反方有點不耐煩了，就說：“煩不煩啊，我可沒時間和你在這耗時間，我走了！”
回到森林部落后，樹木首領想了想動物們說的話，想了想動物們鄙視他的眼神，他召集了所有的樹木成員們，開了個會，在會上說：“剛剛那些動物找我談判，我仔細地想了想他們說的話，覺得他們說的有道理，大家的意見是什么？有兩種選擇：第一，我們繼續以前的行為。第二，我們聽從他們說的話，但是因此我們就會變成一動不動的植物。”底下的樹木們各自都有不同的意見，首領又說：“行了，大家都回去吧，我今晚再想想，明天就公布選擇。”
到了第二天，樹木首領心中已經有了答案……
選擇的初二作文 篇32
時間的車輪滾滾向前，歲月的腳步匆匆而過，一路走來，我們的青春旅程像一場快速進行的賽跑，錯過了無憂無慮的玩耍，錯過了天真的嬉戲，錯過了許許多多美麗的沿途風光。青春就是如此，總讓我們在失去與錯過之后收獲意外，用辛酸和汗水奏響無悔的歌。
——題記
許多事都令我們無以選擇，例如成長，但即使無法選擇，你卻有可以后悔的權利。一路走來，我不覺后悔。
成長真的很痛苦，有人說，它就像是蟬蛻殼，蛇蛻皮一樣很痛苦。可我覺得，無論是蟬蛻殼還是蛇蛻皮無非不都是為了迎接那個新的自己啊，所以，既然如此，就請你不要在抱怨連連了。
等有一天，在一個安靜的午后，已是華發滿頭的你回望時，才能知道其中的美好其中的甜。
成長就意味著失去，也意味著尋找，循環，往復，肩上的擔子重嗎？不重，反而有一絲厚實，你看啊，其實成長根本沒有你想象中那般苦，那般累。
少年，你看啊，在不知不覺中，你已經走了那么遠，其實，自己選擇的路，無論如何也要走下去。
你現在，還后悔成長嗎？
選擇的初二作文 篇33
這兩天又開始沉迷于微笑小天使的作品中了。記得那一天是身體有點不舒服，然后就想到好久沒有再翻他的作品了，不如看一看，重溫一下曾經的感動，同時也改善一下心情。
可自制力一向就差，于是這一翻，就一連幾天都沉浸在里面，尤其是睡著的時間，一下子就更容易晚睡，導致早起。
這其實是一個不太好的體驗，雖然喜歡，但也要有個限度，不能因噎廢食，得不償失。
當然我也明白，這就是要在自身身上找原因，可不能無顧地去指責他人。一個人的優秀是基于他的本身，而如果你只是欣賞卻不太懂從他身上汲取可以學習的能量，那只是自己的一種損失。
想一想自己非常喜歡的鐘哥以及這個微笑小天使，他們身上其實是有共通點的，我也明白那正是自己的仰望且希望自己也能擁有的特質，但很多時候，空想并不能解決問題，而是應該在適當的時候成為自己努力的一個動力。
不過我也不想苛責這兩天的懈怠，偶爾的放松可以理解，但要在發現的時候及時地改正，不再花費更多的時間去懊惱，而是更明白下一步應該怎么做怎么走。人非圣賢，不過度苛責也不能過度松懈，所以還是在于自身內心的選擇。
選擇的初二作文 篇34
當散文從我嘴邊讀過去的時候，那些唇齒之間所散發出來的感覺都是不一樣的。
我們都知道，一開始我們所面臨的主題則范圍是特別的廣闊的。我們也知道，對于某些作者而言，也許他們所創造的內容其實并不是自己的選擇，而是那些東西找上了他之后有感而發。我一直都相信有一些東西他們其實是有靈魂的，他們所找的作者去幫他們寫一些東西，可能只是借助于他們來說發這些內容。也許要說出來的時候會感覺有一些恐懼和可怕，但實際上我想反映出事實反映出來的就是這樣一種狀態。
我們都曾經想要快速的成長，變成一個大人，擁有自己的選擇權和支配權。
可是后來當這一路成長過去之后，才發現原來很多事情其實是不由自主的，我們想要去這樣做，可是卻發現很多事情她在某種程度上已經劃定了界限，那些不如你去觸碰的東西，你這輩子都不能夠去理解。
也許你一出生就已經注定好了這一輩子你的使命是什么？你可以選擇去尋找其他的路途，也可以在這條路上繼續拼搏，反正到最后的鏡頭都是可以一眼望到邊的。
故事在我們眼前也同樣能夠看清楚來龍去脈，只是當時的那可能物是人非。
選擇的初二作文 篇35
這個暑假里，我讀了一本，《笑貓日記》的書，里面的主人公是一直舉止優雅的貴婦犬——小白。它有一雙烏溜溜的圓眼睛，一對金色的長毛耳朵，非常可愛。這個冬天，朋友們一直在幫助他在這座城市里找到一戶好人家。小白是一只活潑可愛，心地善良，又能做事的狗，它可以幫主人買報紙，送信，買鮮花餅。
小白第一次住在一名超人氣明星的家，不過差點沒被掐死。這個片段讓我明白了不可以以貌取人，你喜歡別人，別人不一定喜歡你。
小白第二次住的地方是一戶有錢人家，小白到他們家后就是吃了睡，睡了吃，到最后胖得連朋友們都不認識了。這段讓我明白了做人不可以貪圖富貴。
小白第三次總算找到了一戶好人家，家里的主人就是小白陰差陽錯救醒的那個女人，小白很喜歡她，一有危險就沖著她大叫時刻提醒她，而那個女人也很喜歡小白，他還說要和小白相依為命，從此不分離。
在這個世界上，所有的人和動物都需要照顧，呵護，愛護，這樣，我們才能快樂的成長。
選擇的初二作文 篇36
“都六年級了，本子還會丟，真是不像話，全班都給我寫反思，誰讓你們有這樣的同學！”張老師怒目圓睜，仿佛頭上燃燒著熊熊大火。我的《寫字課》這本書不見了，本想找張老師一起找，沒想到張老師突然大發雷霆。我感到有很多同學用一種埋怨的眼神看著我，十分厭惡地說：“哎，徐溱遙都怪你，我們還得要寫反思！”我也十分委屈，書又不是我丟了，根本沒發到，為什么要說我？但心中更多的還是憤怒，我才第一次丟，為什么要這樣對我！就這樣，我成了全班的大罪人，跳進黃河也洗不清了。
這幾天我明顯感覺大家都疏遠了我，就連我最好的閨蜜也很少主動找我玩。我到底做錯了什么？難道就是丟了一本《寫字課》嗎？我再也受不了了，幾天的委屈一下子發泄了出來！“你們為什么要這樣對我！”眼淚也不爭氣地流了下來，我的好閨蜜也理解我了，紛紛過來安慰。
如果可以選擇，我當時一定會保管好《寫字課》，不讓它丟了。或去好好找一找，也不會讓全班替我受罪，讓全班厭惡我，更不會連好朋友也不理我了。
世上有很多讓人后悔的事，但現在后悔也沒有用了，也只怪老師太狠了，什么時代了，還搞“連坐”！
選擇的初二作文 篇37
放假就是讓那些背著沉重負擔的上班族和學生休息的時候。你會如何安排假日呢？你會和家人出去玩？在家幫忙做家務？還是和朋友出去運動、打球健身？我的假日就是和單車來一場“鐵馬約會”、和三五好友一起打球健身等一些有益身心健康的運動。
當太陽從東邊冉冉升起，調皮的太陽對我眨眨眼，我被燦爛的陽光叫醒后，就想要來一場“鐵馬約會”。我便到后陽臺準備單車，欣賞早晨的太陽，接著我用愉快的心情向父母道別，便騎著我心愛的自行車，奔馳于街道中。晨間的空氣清新、微風從我的臉頰拂過，感覺好舒服。騎到公園，看到小草探出頭來，“沙、沙、沙”大樹爺爺彷彿在和我道早安。早晨的大自然真奇妙。
享受完幸福的午餐，我拿起話筒呼朋引伴的三五成群相約一起出去打籃球。到達目的地的時候，我立刻張大眼睛尋找同學們的蹤影。比賽時，抄球、投籃、上籃等動作，都是需要時間來練習的。我們玩到汗流浹背、不亦樂乎、才帶著疲憊又興奮的心情，依依不舍的向同學道別，這真是一個令人無憂無慮，又愉快的假期。
假日你是要在家里休息來養精蓄銳，還是要到郊外親近大自然，都是很好的選擇。想要讓生活過的更充實嗎？不妨好好規劃自己的假期吧！
選擇的初二作文 篇38
今天，老師教我們做了個游戲。
老師先叫我們寫五個最重要的生活不可缺少的東西，我首先想到了生命和空氣，后來我一想父母和陽光還有水和食物。可是有了六樣所以我選擇了：水、父母、空氣、生命、陽光。老師讓我們在這幾樣中放棄樣。我首先放棄了水，因為如果沒有沒有水，我們可以和雨水，所以我放棄了水。
然后，老師叫我們再叫我們在四樣中放棄兩樣我放棄了父母和陽光，因為父母只會給我們短暫的幸福。陽光可以用高科技發出陽光。所以我放棄了父母和陽光。
最后老師叫我們再放棄一種。同學們非常驚訝，紛紛議論著，最后我放棄了空氣，因為就算是沒有空氣我們種些樹不就有空氣了嗎？最后我保留生命，因為沒有了生命有非常足的空氣和陽光都是沒有用。
通過這個游戲我明白了生命是寶貴的，沒有了生命有水、陽光和空氣都是沒有用的！所以我保留了生命。
原來，生命中種種至愛，在我的心中的分量超越了我的想象。我的家人，我的朋友，我快樂的心情，對我來說是那么的重要。以至于盡管只是一個假想的“放棄”，仍然讓我感到沉重和痛苦。這是我所參加的最有意義的游戲。讓我更真摯地去愛，去珍惜，在我們還有這的時候。
選擇的初二作文 篇39
曾經有過一段很長的時間，我一直都在考慮到底要不要搬出去住。要不要尋找自己想要的生活，要不要徹底的遠離現在的消極環境。
只是從來都沒有一個人真的告訴過我該怎樣去做。
但是在這樣的過程當中，我們只有自己可以掙，只有自己可以依靠，不管別人說什么樣的話你都應該聽一聽，但是卻不一定都要聽的進去。
這張，一開始的時候你也看到那些優秀的人物，他們在這里會月色的與別人交流，也許水果那句話說的真的很對味是優秀的人越容易和別人交流溝通。
而你現在就走路了一種極端，不管是你自己的情緒也好，我只是各種各樣的不幸也好，你都沒有自己把握好不能怪別人。
每天進行著自我的心情，說里也許會有種不一樣的效果吧。
就好像是另外一個人在和自己一起對話。這樣同樣的一個人，在這樣的過程當中，你就能夠看的清楚，即便是這些東西真的全部消失了，沒有該有什么樣的東西可以作為參考，來找到自己想要的選擇。
如果你就是他們所說的那種性格的人就應該根據那些意見，或者是經過自己的加工，來改變自己。
選擇的初二作文 篇40
肅穆的軍隊持戈而立，鐵軍鋼盔上映著皎潔的月光。綢褲紈鞋的大臣們在焦急的等待著，等待著那一道圣諭的傳達。
“請皇上下旨。”軍中傳來了高亢的叫囂聲。玉環猛地憶起初見明皇之時，侍兒扶將芙蓉帳暖，她與夫君歡飲美酒通宵媚舞，愛戀相依，情誼綿綿，億億萬萬。夫君給了她三千的寵愛，換來一個苦短的春宵。她和他琴瑟和鳴，過著神仙都羨三分的日子。可入今，皇帝的封號令他如此焦慮，她看著心碎，卻又不甘，他為何就不能放下皇帝的封號與她比翼雙飛呢？難道他還如此在乎權力嗎？
“臣請愿”“臣請愿”“臣請愿”大臣們義憤填膺，紛紛跪下請愿，請愿聲一聲蓋過一聲，聲聲灌入了去宗耳中。該，還是不該。往日的雕欄相望，輕歌曼舞，他如醉如癡，整日整夜都看不夠。但，盡管他想保全她，也想過與她比翼雙飛，可是漁陽叛亂的戰鼓聲驚天動地而來，驚斷了宮中演奏的《霓裳羽衣曲》，護駕的六軍又不敢前行。為了天下百姓的安危，他必須做出選擇！于是，他心一橫，側過臉，一揮袖，默默地吐出一個字：“殺！”
她覺得自己好可笑。
秋風瑟瑟，往事已無法挽救，只留下綿綿無期的長恨無絕期……
選擇的初二作文 篇41
生命無可選擇的到來，生活很多時候也是無可選擇的度過。若是可以選擇，你會做哪些不一樣的決定呢？我覺得我會去我外公葬禮的前幾天，去改變一個選擇。
如果我可以選擇，那么我不會在家里學那些爸媽囑咐我要學的破爛書本，而會陪外公，讓他知道世界上還有人關心他。也許，我還會陪外公干一些瘋狂的事情，爬樹摘果子，抓小鳥，捉一些草叢里的蟲子養起來......讓他開開心心地過這生命的最后幾天。大不了，就被爸媽罵一頓唄！這點罵和外公的開心比起來算得了什么！我寧愿被罵也不要去學那些枯燥乏味的課本，而且我不開心算不了什么，可是如果外公這生命的最后幾天都不開心，那么對他來說，是不是太遺憾了？
如果可以選擇，我會彌補我在外公葬禮上的過失。
那時的我，只是一個穿開襠褲的小屁孩罷了，根本不懂生與死，認為外公只是幾天不陪我玩了。于是，那時的我，便去上圍棋課了，整個葬禮我都沒有參加。如果可以選擇，那么我不會去上圍棋課，我一定會參加外公的葬禮，看外公最后一眼，給外公唱一首歌，這樣外公在天國也會安心。
如果可以選擇，我還可以改許多我曾經的選擇，可惜生活很多時候是無可選擇的度過。
選擇的初二作文 篇42
我記得在我五年級的時候，我曾錯過了一次極其重要的班干部競選，這一當選，可就是當到畢業呀！而我卻并沒有參加。
班干部競選的前一天晚上，我信心十足的翻看著我的競選稿子，而第二天，當離班干部競選只剩下幾分鐘的時候，我卻感覺自己一點兒信心都沒有了，覺得自己上去會害羞，會口齒不清什么的。開始后，大家都勇敢地站在講臺桌前競選班干部，而我卻縮在那兒，不自信地低著頭，心里有一種上下矛盾，猶豫不決的感覺。等大伙兒差不多講完的時候，“鈴鈴鈴——！”下課鈴就響了，老師來了個總結，投完票，大家就都跑出去玩了。我尷尬地望著自己精心準備的競選稿，有一種說不出的難過。
我到現在都在懊悔自己當初為什么不去競選，還像個傻子一樣坐在那兒，什么話也不說，就聽著其他人在講臺前侃侃而談。我想：如果再給我一次機會，回到當初那個競選的場面，我會一上課就義無反顧的舉起手來大喊：“老師，我也要競選！”哪個委員參選的人數少，我就選那個；然后再把我稿子上的內容讀出來，我相信自己一定可以成為班干部！而現在，事情都過去了，我已經無法再去選擇了。
如果上天再賜我一個機會，我一定會好好把握。
選擇的初二作文 篇43
人一般不弱，也不笨，但面臨選擇時，有的屈服于命運的安排，有的卻作出勇敢的選擇。當面臨一個艱難的選擇時，我們應該怎么去選擇呢？堅定和勇敢是選擇的要素。當我回憶起進補習班的事時，我為我的選擇自豪。
一個陽光明媚的早晨我進了補習班。這是一次艱難的選擇，是我勇敢的選擇，也是我補習英語最好的選擇。
走進補習班，面對一個個成績好的同學，我非常膽怯，不敢大膽舉手，不敢大聲讀書。老師對我說：“大膽點，沒關系。”但我仍然不敢。老師又一次次地鼓勵我，我終于大膽起來，但月考的成績仍然不理想。
盡管如此，但我不放棄。老師授課時，我認真地聽，回家后還聽CD 。在一次次堅持與放棄的選擇中，我選擇了堅持。終于，我得到了老師的第一次肯定。老師笑了，我也笑了，笑得那樣燦爛。
現在，我的英語成績正在一步步地上升。因為一次次勇敢地選擇，我終于取得了較好的成績。微笑，伴我生活；磨難，伴我成長；勝利，伴我歌唱；信念，讓我更加高昂。我不會忘記，這自豪的時刻，是我勇敢選擇的結果。
選擇的初二作文 篇44
我不信鬼神，卻堅信有著來生，這似乎矛盾，可我卻這樣以為。沒辦法，誰教我是愛做白日夢的雙魚座呢？
我打小就偷著想來生的選擇，像軟綿綿的白云，柔柔柔的風……想過好多，好多，總覺得來生是可以選擇的。
我要當一朵云，白白的云，然后在夏日將“炎炎”往掉，到了冬季，就可以飽飽地睡個覺了。
我喜歡沒有生命卻似乎又有生命的東西，像雨點、太陽。雨點的“生命”短暫，一下子掉落在地就結束了。可愛的小東西，我想：“當它也不錯啊！”
假如選擇動物，我一定當牛，勤勤懇懇地為人類勞作，直到生命的最盡頭。也要為饑餓的窮苦人充饑。我會告誡自己，不要流淚。
假如選擇植物，我愿當梅花，多么有精神、有征服力的植物啊！
來生可以忘記今生，就像一場噩夢，不會永遠記得。
我很慶幸今生能是人，能夠思考來生的選擇。干脆永遠當人好了，仍做爸爸媽媽的女兒，仍做六（1）班這個大家庭的一員。
來生的事兒，來世再敘，今生把人做好，應該更有意義。
選擇的初二作文 篇45
我在我們班一向數學都很好，我從三年級就向媽媽要求學奧數，想讓自己的數學更上一層樓，可媽媽老說：“奧數是初中以后的事。”她一直不讓我學習。直到五升六的暑假，媽媽才肯讓我去。
可進了奧數班，同學大都是數學尖子生，也學了好幾年奧數了，我有時會跟不上他們的速度，因為我是新生。錯誤率也比別人高一點。
雖然學了奧數，可我覺得也太遲了一點，我比不過我們班其他學過奧數的人。如果可以選擇回到過去，我一定會叫我媽媽早讓我學習奧數，她不肯就說到她肯為止。如果我打小學過奧數，我現在就可以和我們班的一些強者比肩了。
我還非常希望回到過去，回到我騎自行車受傷的當時，不選擇去騎自行車，也就發生不了那一次我的失手讓我的下巴撞在堅硬的地面上，讓下巴痛苦地流出血，多一條難看又難受的傷痕。
現在回憶起往事我還真是有一些心痛呀，我希望哪天真的能獲得一次這樣的機會，回到過去，改變過去。可這也是不可能的，我只能去接受現實。
選擇的初二作文 篇46
如果可以選擇，我會選擇早點去打籃球。
那天，我的籃球老師語重心長地對我說：“你身材那么高，打球的悟性也很高，如果你早點去學球，沒準你就是主力隊員了。”是啊，之前幾年，老媽一直以學習時間不足等借口反對我學球，還說什么學習為重。我的籃球夢只能在家里實現了。
可今年，老媽不知從可處打聽到的消息：中考考籃球。她立即把我送到了梅老師那兒。我的籃球夢，終于實現了！
可那時如果老媽不去阻攔我，我也許就會成為校隊的主力隊員了。我們班的矮子小c，不就多學了兩年球嗎，每天在我面前顯擺，如果我早點學球，現在角色就會互換了。
我在籃球方面有一些優勢。可因為起步晚，導致我身高的優勢已經被他們良好的球感壓過了。我的技術沒有老隊員好，這讓我被他們說成“花拳繡腿”。
如果我可以選擇，我一定會毫不猶豫地選擇早點學球。如果我早點學球，現在校隊就是我的天下了。什么小a，小b統統一邊兒去。那時我肯定會“打敗校中無敵手”，成為萬眾注目的“球星”。
現在想想，只能怪老媽的目光不長遠，打球不僅為中考，它更能強身健體啊，也讓我在男生中找到自信。我很后悔，沒有早點學球。
選擇的初二作文 篇47
原本我以為，我不會后悔做過的每一件事！可真到那件事情以后，這個沉默的記錄被徹底打破了。
五年級的時候，我們學校有了拓展課的選項，一張白色的表格發了下來，“主持人、圍棋、粘土、拼豆、瑜伽……”突然，瑜伽這兩個字映入我眼簾。小時候，媽媽老是出門去做瑜伽，我就對瑜伽有了好奇心。
為了滿足自己的好奇心。我毫不猶豫地選擇了瑜伽課。直到上課的那天，我徹底后悔了！什么美好的幻想，分明就是睡覺嘛！老師叫我們帶枕頭和被子，還有瑜伽墊，可過去就好像是倒地睡覺。
我后悔了。我其實應該去選擇拼拼豆豆的。
原本最不起眼的拼豆，變成了全段的熱門，所有人都爭著進去。
如果我選了拼豆，那么一切都變了！我不用再從三樓爬到五樓，而是呆在教室，找自己的好閨蜜一起坐下，一邊聊天一邊拼豆。我可以在課上做許多事，而不是枯燥的睡覺。
我可以在課上與閨蜜聊聊今天所發生的事情。豆豆做好的成品，還可以拿來做裝飾。如果我選擇了拼豆課，那會多么美好！
可惜，時間不可以倒退，做了決定的事情也無法改變，真是好奇害死人。
選擇的初二作文 篇48
黑夜。狂風。暴雨。
“嗤啦”一聲。主人輕輕用火機將我點燃，在這兇殘的黑夜中多了一絲柔和。
一陣疼痛突然涌上心頭，火一般地熾熱簡直快讓我窒息。火焰在毫不留情地吞噬著我的身體，一口，一口，像那狡詐的蛇正貪婪地允吸著動物的血液。我感到自己快承受不了了，疼痛得留下了淚水。一滴，兩滴，仿佛正是我心中的血液。滴在了桌上。突然，我從那滴落的蠟淚中仿佛看到了飛蛾徘徊的影子。也許，它僅僅就是為了那一絲信念而義無反顧地投入猛烈的火焰中，而我難道就不能為了主人而守護最后一絲光芒嗎？
我忍住了淚水，繼續煎熬著。
風，依舊吹著；雨，依舊下著。只是沒有剛才那么猛烈。
我仍在風中搖曳。雖然沒有燈火幟白的光輝，也沒有太陽云涌的烈焰，但看著主人在我維持的那一絲光亮下埋頭寫作，我笑了，幸福地笑了。也許這就是命運，無人能選擇的命運，但也是無悔的命運。“既然已踏上遠方，便只顧風雨兼程。”
漸漸的，我越來越短，我不再害怕，不再哭泣。生命雖短暫，可卻已充實。勇敢地面對，這是唯一的選擇。
最終，燃燒殆盡。瞬間，我看見了永恒的光芒，我看見了燃燒的希望……
選擇的初二作文 篇49
選擇，面對“對和錯”的選擇，我都會毫不猶豫的決定。可是我那憂郁的性格在面對“兩種選擇只有點矛盾后都有道理是”我的心也就失去了方向，正在決定那無盡的道路…… “假如我和你媽咪掉在海里，你只能就一個，你會救誰？”她眨眨眼睛問我。我一愣，心想：說就她嗎？她可是我最好的朋友。救媽媽嗎？媽媽只有一個，而且養育了我十一年啊。可是如果說救媽媽，她會怎么想呢？如果說救她，媽媽的養育之恩……我內心糾結不已。“快點啊！”她等不及了。“我……我”我答不上來。救誰呢？救誰呢？救……我的心在不斷質疑我的大腦和第六感，也在質疑我的性格。
“快點說嘛！”他嚴肅地看著我。“我會救……”我還是答不上來。“快點說嘛，我也不會不會怪你的”說到最后6個字，她的聲音越來越小，這使我想鼓起勇氣又想沉默不語。“我會救我媽……”我輕輕說了一聲，他臉上有些驚訝又有些平淡的看著我，我一點一點的“回避”。突然她說：“你選擇的是最佳答案啊！”她有些激動又有些傷感。
在她離開我身邊的那一刻，我有些明白了，生死的選擇真的很難，想太多愛太多也會成為一種負擔……
或許，這世界上沒有唯一對的選擇吧……
選擇的初二作文 篇50
最近幾天，我從電視上看到兩則關于我們青少年的新聞，第一則是一個小姑娘，她7歲時失去了雙親，生活十分艱苦，但她沒有選擇自暴自棄，而是選擇奮發圖強，在老師，鄰居和親友的幫助下自學，終于考上了一所重點高中。另一則是講一個小伙子，雖然不愁吃穿，卻選擇了逃學，整天沉溺于網絡，最后走上了搶劫殺人的犯罪道路。
看著這兩則新聞，我心里想，每一個人都會有困難，但最重要的是我們的選擇。我們可以選擇放棄，我們也可以選擇進取。我們都應該向小姐姐學習，而不能和小哥哥一樣。我們現在是學生，最重要的是學習。要好好學習，長大才能更好地工作，才能更快樂。
我從這些事中，感覺到我也有很多不應該，父母為我打造了一個很好的學習環境，我卻常常不聽話，愛玩，不肯把心放在學習上。現在我還小，靠父母養著，可父母只能把我送到人生的轉折點，那時我們面對的就不是父母已造好的大路了，擺在面前的是一條彎曲不平，處處危險的小路，我們要用知識這把寶劍，撥開一條大路，直到幸福的終點。
選擇的初二作文 篇51
如果讓我獨自旅行，我會毫不猶豫選擇一臺筆記本電腦。
為什么呢？讓我細細告訴你吧！如果你度過了愉快的一天或看到了什么所見所聞就把它給記錄下來，存到電腦里，以后，打開電腦，讀一讀你的所見所聞，真是回味無窮啊！如果你思念你的家人了，不怕！打開電腦，登錄上你的qq號，便可以和家人長途聊天，讓家人不必為你擔心!如果你想了解這個地區的詳細資料，就打開電腦，進入百度網，查閱你想了解的資料，保證資料完整、詳細！如果你想看書，電腦也可以提供給你應有盡有的書，漫畫書、科幻書、童話書、名著……它一定會滿足你的需要，盡它全力！
如果你旅游了一整天，感到十分疲勞，可以聽聽音樂，放放松松自己的心情，消除你一天的疲勞！如果你想看電影或電視劇，那還是打開電腦，再次進入電影和電視劇快樂、悲傷、緊張的情境里吧！如果你想……在旅行中帶一本筆記本電腦的好處不少吧！他可以讓你記錄你的一天、和你的家人聊天、查閱資料、看書、聽音樂、看電影、看電視劇……
它的好處還不止這么多，它可以讓我們的生活變得多姿多彩，變得豐富起來，讓我們的世界變得更加充實、美麗！讓我們在知識的天空自由翱翔！
選擇的初二作文 篇52
在漫漫人生旅途中，每個人都會做出很多各種各樣的選擇，而下面，讓我來講述一下我在平常生活中的一件微不足道的事中，是如何選擇的：今天是2017年4月14號，星期五，今天因為我每個家人都在忙碌地工作著，所以我只能自己一個人回家。隨后，有兩種回家方法擺在了我眼前：1、走路回家；2、坐公交車回家。我心里想：“坐車回家嘛，等車要花時間，車內空氣又不新鮮，下車后就是一個蘇果超市，里面還可以刷公交卡，我下車后肯定忍不住會進去買東西吃，估計一刷就要有十來塊錢，而且我下車后還要過一個十字路口再跑一會兒才能到家，還不如走路回家呢！走路回家還有以下幾個優點：1、能鍛煉身體、強身健體；2、減肥（我已經嚴重超標了）；3、呼吸新鮮空氣。種種因素結合在一起，我選擇了走路回家。
在走路回家的路上，我突然驚喜地發現，梧桐的枝葉長得茂密了，枝干長得更粗壯了，馬路旁的小河變得清澈了，人行道被重修過了，十分平整，樹上又多了幾個鳥巢，天空中有了許多小鳥在飛翔......平時坐車沒發現到的細微變化，今天我走路回家時都發現了。我今天的選擇收獲可真不小呀！
這就是我的選擇！
選擇的初二作文 篇53
最近，因為身邊的同窗都在考慮自己將來的進修和工作目的，或多或少都有了明確的目的。和我自己比起來，我照樣不知道下一步該去哪里？其實我很想實現經濟自力，幫家人減輕一點經濟負擔，但我自己的能力不足實現我的愿望。我還要依靠學習才能好起來。
我當今大三，我嘗試了所有的測驗，無論大小。我測驗過但失敗了。當你成功時，你會感覺你的將來是光亮的。當你失敗時，你自己的糊口不知道該怎么辦！雖然一兩次失敗不代表什么，但當你一次次錯失良機時，你就會理睬，時間是不等人的。若是不主動抓緊機會就會奧悔。
你還在等什么？多一個機會就像多一個選擇。即使這行不通，至少我可以選擇其他的工作去做。至少你試過之后不會奧悔。不嘗試，永遠不會知道自己的潛能有多大。你必需相信一個人的力量是無限的。糊口中沒有障礙。挫折是成功的踏腳石。
即使出身平庸，我也會往前跑。我會盡量不讓所有的人笑話。我們努力的意義是不讓自己后悔。聽取他人的經驗也可以很好地提醒我們自己的選擇。我們應該以此為鑒，總結失敗的原因，繼續努力，最終成功。
選擇的初二作文 篇54
窗外是城市的暮色，和往日一樣沉寂，沉寂如玫瑰灰的天邊的云層。死去的人消失了，時間迅速地撫平一切，就像海水覆蓋了地球所有的凹陷。
我知道死亡是這樣平常的事情，生命更像野草一樣蓬勃而卑微。但僅僅知道又有何用，畢竟它們都不能撫慰我受傷的靈魂。生命，早已在某個親人離去的一刻失去了平衡，而所在的這座城市也開始變的頹廢。早已對它厭倦不堪，甚而至于徹底絕望。終于，我下定決心離開這里，去另一個陌生城市，尋求屬于自己的天地。
帶著所有的積蓄，背著父母，悄悄地離去......
拖著疲憊的身子，徘徊在霓虹燈下的陌生城市。幾天前，仍對這里無比憧憬的心，此刻已變的支離破碎。一個人站在夜色彌漫的街頭，看著風穿梭在這座陌生城市，想起遠方的親人和那早已厭倦的家......
蜷縮在火車站的長椅上，聽著往來汽車的尖叫。抽出一支煙點燃，放進嘴里深深地吸了一口，煙霧便在這昏黃的燈光下彌漫開來......
熄滅了最后一根煙蒂，我毅然踏上了返航的列車......
選擇的初二作文 篇55
就這一件小小的事，讓我明白了一個大道理。
今天中午，我寫完鋼筆習字冊后，忘記了今天的數學中午作業，便環視了一下四周，謝飛揚輕聲問我：“你《補充習題》寫好啦？”我反問道：“語文嗎？我寫好了。”謝飛揚糾正說：“是數學。”恰巧，劉歡筱走來拍了拍謝飛揚的肩低聲說：“別講話。”他立刻轉過頭去。
我猛地一抬頭，正巧撞見了黑板上的數學中午作業。媽呀！數學組長就快要收作業了，怎么辦？還不快寫？我連忙拿出作業，“刷刷”寫了起來，就在我算一道兩位數乘兩位數的算式時，數學組長挎著小包走進了班級，她的桌子上已經有了幾本《補充習題》。當時，我沒有帶計算器，也沒帶草稿紙，就拉住組長的衣裙一角，一邊拉一邊急切地問：“這道題結果是什么？”她不耐煩地看我一眼，迅速掃了一下《補充習題》，回答：“255。”我連忙寫好答案把作業交給了她。放學后，我留下來訂正她告訴我的那個答案，而我的數學組長是我們組第一個沖出班級的……
這時，我剎那間明白了：依賴自己，最佳選擇。
選擇的初二作文 篇56
我想家，一個和睦，團圓的家。
失去后才醒悟，那個家，我早已失去了,隨著他的離去而解散了。
擁有的時候，只把一切當理所當然；真正失去后才明白，是我太天真了，眼睛不會說謊的，現實永遠是最逼真的！
回憶總會讓我把你想起，那個曾經的你，和藹的你，讓我擁有12年合家團圓的你。你就像遙控器，掌握著我所有的幸福。是我太貪婪了，毫無付出的承受著你給予的一切，是我太消融，以致你離開都沒能把你留念；等到想挽回，你卻放了手，握不住的手，止不住的思念，是你給我的懲罰嗎？以致于我都活在罪惡的淵源中！
曾經的我是幸福的，因為有你，我一直都很幸福，但我不懂的接受！
現在的我，學會了珍惜，學會了把握幸福！
如果時光能倒流，我愿用眼淚換回你給予的幸福！
你走了。
此時此刻，你已經在地球的另一端。和我望著不同的天空，看著照片。很糾結的情感堵住左胸口，經過白云的洗禮，你的笑容變了和天空一樣清澈，明媚。這樣一抹笑容。對我來說已經很陌生了。而這樣一抹笑容。已是如今我追尋你身影的唯一印記。時間好像一直賴在這里，從來沒走，望著你的眼眸。仿佛看到了天邊云朵的微笑，淡然的，嵌在心間。
選擇的初二作文 篇57
選擇比努力更重要，人生就是選擇，或彼或此，我們無時不在選擇。正是因為有不同的選擇，所以才會有千差萬別的選擇，才會有千姿百態的人生。人總是在選擇中前進的。
人生道路千萬條，但我不能完全去涉足，我只能選擇一條人生之路，而這條道路將會注定我一生的命運。當我站在人生道路的岔口時，我不知道我選擇哪一條路。當我極目望去的時：有的是住著高樓，坐著奔騰汽車，可以去世界名勝古跡游玩;有的是住著簡陋的小屋，每天去田地里做農活。這兩條道路，每個人都會選擇第一條。但是，要想獲得如此的成功，不是一件簡單的事情，我們要克服許多的艱難困苦，做出自己慎重的選擇。
人生道路沒有一帆風順的，總會遇到一些坎坎坷坷，而這些讓我有了堅強不屈的意志，只要克服了這些困難，就會讓我有一個全新的面貌。我知道在山的那一邊是個全新的世界。
人生總是面臨這樣那樣的選擇，猶豫不決，就必定會錯失良機，后悔莫及。
人生之路是不可逆，也就是不可能重新選擇。即使不滿意，也無可奈何。
選擇當及時，千鳥在林，不如一鳥在手。
選擇的初二作文 篇58
說不出任何理由的我，一直都徘徊在人生的各個角落，看著身邊來往的人與車輛，看著幸福從我身邊悄悄溜走時，才發現自己已經錯過了許多機會，呆呆地看著身邊以及周圍的一切，想忘記一切從頭開始的時候，卻發自己已經沒有那個資格去選擇什么樣的生活才是生活。
只是每天在時光的隧道里迂回、輾轉，問自己生活應該怎樣去過，什么樣的生活才是屬于自己的，在迂回與輾轉的過程中，忽然發現生活應該這樣去過，不管你選擇什么，都要認真去對待，也許這樣的生活才稱之為生活。
那選擇應該是什么樣的呢？什么樣的選擇才是自己適合的選擇，一個人活著就必須選擇一個目標，只有在有目標的情況下才能向這個方向去努力，拼搏。
生活一直以來都是在選擇，比如：公交車，它每天都在來回的過程中選擇走，你坐不同的車就會開向不同的道路。人生的道路也是一樣的，你選擇了一條路，就只能看到這一條路中的所有風景，而別的道路你只能欣賞。其實欣賞也是一種美，只有用心去體會，也會有一種收獲。
選擇的初二作文 篇59
焦急地坐在課桌前，看著眼前一個個作文題目，心中卻始終沒有素材的身影。窗外淅淅瀝瀝的秋雨下個不停，絲毫沒有停止的意思，似乎是要沖出一個合適素材給我。
同學們一個個都找到了素材，興致勃勃地開始了自己的創作，而我，則仍是焦頭爛額，想不出一個滿意的思路。
老師也敏銳地看出了我的煩惱，索性將一本書遞了過來，本來這應該對我有著很大幫助的，可是這對于一向有著選擇綜合癥的我來說，無疑更是難上加難。
紛繁的題目出現在眼前，卻又一個個被搖頭排除掉，看著一個個同學已寫完作文，我便更加焦慮了起來，在題目間徘徊不定，猶豫不決。
時間促使我不得不進行勇敢的選擇，一次次猶豫，一個個比較，最終將目光停留在一個題目上——艱難的選擇。這說的不正是此時的我嗎！心中頓時一亮，也開始了自己偉大的創作。
雨似乎也漸漸小了起來，一輪彩虹掛上了蔚藍的天空中，綻放出了絢爛的成功的光芒……
其實，很多時候選擇比努力似乎更重要。
選擇的初二作文 篇60
“叮鈴鈴……”上課了。只見班主任王老師抱著一摞雪白的卷子。
看來，今天要考試。王老師把卷子發下后，就只聽見全班同學筆和紙交談而發出的“沙沙”響聲。
我認認真真一道題一道題演算著。剛準備寫第一道應用題時，我就感覺到，凳子被人踢了一腳。不用說，一定是后面的朱穎瑩遇到不會的了。我裝著沒感覺，繼續演算著。我一道題還沒有寫完，從后面方向扔來一個紙團。上面寫著：“第三大題的第二小題，怎么寫？”不管對不對，我給你十元錢！”旁邊還有一張十元的紙幣。我心想：哼，我的勞動成果，憑什么告訴你呀？你就是給我一百元、一千元，我也不會告訴你。你怎么不給老師錢，讓老師給你打高分呀！還班干部呢！想到這里，我便連十元錢帶紙條一起扔還給了她。雖然這道題只有4分，但這件事，卻是一個人道德品質的表現！
考完試后，我突然間覺得這道題我做錯了也是沒有關系的，及時改正它、弄懂它，才是最好的。朱穎瑩可能已經問了別人，別人也告訴了她。可是這樣還是無濟于事呀！因為她只知其然，而不知其所以然。
我覺得我的選擇沒有錯！
選擇的初二作文 篇61
鉆石之所以珍貴，是因為它稀少；石頭之所以廉價，是因為它到處都是。我對這句話的印象很深，好像是哪個電視劇的一句臺詞。但是面對它們我卻不知道該如何選擇..........
鉆石的一生，高貴令人崇拜，它的一生可謂是沒有痛苦，沒有憂傷，有的只是幸福，應該算是一場轟轟烈烈的人生。
石頭的一生，平凡不起眼，到處都可以看到它的身影，所以人們從沒有注意過。它的一生默默無聞，總是在奉獻著，但是人們卻沒有對它的奉獻作出任何一絲的回報；他仍舊是努力的工作著。它的一生與鉆石簡直就是天壤之別，它的一生充滿了艱辛，痛苦，但是它從未放棄過。
石頭與鉆石在一起比，石頭的丑陋絕對比不上鉆石的高貴。石頭的一生時追求著幸福，而鉆石的一生則是被幸福追著。兩端截然不同的人生，一個像是一位高貴的公主，而另外一個則是一個普通的勞動者。
左邊是鉆石，右邊是石頭，我到底該如何選擇。鉆石的幸福是不勞而獲得，從未經受過磨難；而石頭卻不同，它一直都在付出，幸福卻是不屬于它的，但是它在奉獻著。
我到底是應該做一個不用付出就會得到幸福的人，還是做一個努力為別人奉獻的人呢？一個令人深思的問題......
選擇的初二作文 篇62
也許在你看不到的那些角落里發生過什么樣的事情，你從來都不會想象的到，就好像我在這里對你說這樣一番話的時候準備和你決裂的時候，你也完全笑著跟我說你今天已經賺了多少錢。
可是有些話如果到的時間不說的話只會害人害己，更嚴重。這和為長痛不如短痛，所以開始的時候你自己交過我這樣一句話。所以一直以來，我把他帶到現在再到未來，但是這一段不屬于我們共同的時光里。
也許是因為我霸占你時間太長了，這些相片對我的懲罰，所以不管怎樣我都應該把你還給上帝。所以才能夠結束這樣一段孽緣，他能夠讓我們彼此都能過的更輕松一些。
也許在我們的生活當中，總是有很多東西難以預料，那個時候我們總以為這是生活中必須會經歷的一些巧合。可是后來才發現，如果不是我們一開始那么盲目從眾，不是那么執著于自己的信念，我想現在我們會過得更加輕松一些。
如果你說我從來都沒有愛過你話。你愿意相信的話，那我很樂意接受這樣的現實。可是當我們真的全部都把過去的回憶，忘記干凈了話，我想著未必也就是一種殘忍吧。
畢竟在以后的生活當中每個人都會有自己的選擇，而我們現在能夠做到的就是尊重彼此的選擇。
選擇的初二作文 篇63
工作是人們生活的重要組成部分，因為他們必須把他們的黃金時間花在工作上面。因此，選擇什么樣的工作引起了熱烈的討論。有些人喜歡高薪工作，然而工作更長時間，但其他人，相反。在我看來，我將選擇一個工資較低的工作，原因如下。
一個重要的原因是，錢不是萬能的，金錢不一定確保幸福。的確，錢可以買到許多東西，但它不能取代當我們與家人和朋友相處的感覺，這需要更多的時間。如果我們工作時間更長，多余的很少，甚至沒有時間我們年邁的父母相處，等我們后悔時時間已經過去的。
另一個同等重要的因素，它支持我的選擇，我相信健康比工作和金錢更重要。更重要的是那些高薪工作往往是高要求并要求全部奉獻。換句話說，他們犧牲了自己的健康，如果有的話，只是正常的吃飯時間。因此，人們年輕時就可能會遭受各種疾病甚至死于過度勞累，在許多報紙上曾報道過。
總之，錢和工作很重要，但和家人和朋友相處以及健康更更重要，所以我更喜歡占用工作時間較短，即使工資更少。
選擇的初二作文 篇64
美國哥倫比亞大學和斯坦福大學的兩位心理學家研究發現，如果讓消費者選擇在6種果醬中挑一種，還是24種果醬中挑一種時，人們都愿意有更多的選擇。可是，真正決定購買的時候，在6種果醬中選擇的人們作出的購買決定，是在24種果醬中選擇所作購買決定的10倍。??如果不是買果醬這樣的簡單消費，而是投資可以使人們獲得收益的事件呢?研究發現，這種情況下人們的表現并沒有好太多。過多的選擇使人們變得保守，不愿意為極可能獲得的收益冒點風險。這種情況下人們可能采取一種簡化策略，要么隨便選一種，要么什么都不選。
比如，美國曾進行過一項關于退休基金選擇情況的研究。在美國，由于有政策的支持，選擇參與這樣的基金基本上都是有利可圖的，不參加就相當于把到手的錢白白扔掉。研究者考察了647個公司80萬名員工的退休基金選擇情況，結果發現，當公司提供選擇的退休基金只有兩種的時候，有75%的員工選擇了參與;而選擇有59種時，參加的比例就只有60%了。選擇多了。似乎人們在有益的事情上反而糊涂了。
看來，太多的選擇也不見得是一件好事。
選擇的初二作文 篇65
推開芳華的窗戶，翻開糊口的背包，才發明內里裝滿了的滿是遺憾。假定我能夠或許為糊口重新做一次挑選，我情愿挑選風雨交集的兼程。
假定讓我挑選，我情愿挑選人生最低處。因為登上平地的絕頂，就要從最低處的處所起步。假定讓我挑選，我情愿挑選創作發明與鼓勵。因為水 激則聲鳴，人激則志宏。假定讓我挑選，我情愿挑選求知與拼搏。因為知識是指導人生光亮的燈燭，拼搏是心靈 的剖明，是進步與妥協的意味。
假定我是水，我甘心挑選礁石。因為我巴望看到生射中存在著的激越，我巴望撫玩到生射中有形的風景 。假定我是一顆小石子，我情愿挑選沉浸灰塵，接受旅人的萍蹤。假定讓我是帆船，我甘心挑選暴風、惡浪。因為只需頂風斗浪才會愈戰愈勇，勝利地達到人生的此岸。雨果曾說過如果沒有風暴，船帆只不過是一塊破布。帆船就是我的糊口的樊籬，在風平浪靜面揚起，帆船就落空了它的意義。
假定讓我挑選，我情愿挑選平平的人生：物質上的平淡，精力上的財主。
選擇的初二作文 篇66
2006年的中國驕傲別具一格，既不是消防隊員因滅火而犧牲，留下淚水；也不是警察為救傷員而殉職，留下遺憾；而是講述了一位農民工—龐曉達短暫的一生。
2006年3月12日，因前夜剛下過雨，河堤被沖破，幾位農民工在修河堤。忽然，從水中傳來一陣呼救聲，龐曉達聽見了第一個沖過去。雖然他不會游泳，但他還是跳入水中，向呼救聲游去。雖然瘦小的身軀擋不住洪水的泛濫，但還是一心救人心切。當那呼救的少年要接近龐曉達時，天有不測風云，洪水又把他們分開了。那時，少年已奄奄一息，龐曉達也已筋疲力盡。他們被洪水沖進了旋渦。呼救聲越來越輕。正在這時，龐曉達做了一個驚人的舉動，他把少年推出了旋渦，自己卻永遠地閉上了眼睛。少年得救了，龐曉達卻溺水身亡。看到這里，我哭了。
龐曉達這個響亮的名字，背后藏著一個感動的故事；龐曉達這個豪邁的名字，背后藏著一顆熾熱的心。
如果我們每個人都有珍珠般的愛心，那我要把它穿起來，就是一串價值連城的珍珠項鏈。
選擇的初二作文 篇67
心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
面對福壽膏泛濫，長此下去，全中國將無御敵之兵且無充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門銷煙壯舉威懾中外；面對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，臣心一片磁針石，不指南方不肯休。至今讀到這震撼人心的詩句，仍讓人激動不已。從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語、英勇事跡激勵著一代代成長中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根，他們的舉動直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
選擇的初二作文 篇68
這就是我他相貌平平，中等身高，眼睛小而炯炯有神，要說有什么特別的地方，就數那兩個小酒窩了，由于食欲不佳，所以身形有些偏瘦。他就是我——我的性格有點內向，不太喜歡說話和討論，喜歡獨自一人看風景，聆聽寂靜。
我的為人呢，可以說是誠懇忠厚，不太會說謊話，可我并不懦弱，“人不犯我，我不犯人”，這是我為人處事的原則。我呢輕易近人，所以人際關系還算不錯，曾經還當選過班長呢。我的性格呢是有些內向，但我的愛好卻是非常廣泛的。首先我喜歡他乒乓球，技藝是比不上那些正式的國家運動員了，不過也可以算是技藝高超了。
記得上小學的時候，為了迎接一場與外校的乒乓球賽，整天抽空先忙的去練球，把所有的精力都用到了乒乓球上，結果成績直線下滑，為此老師與家長可沒少“慰問”我其次就是籃球了，雖然技術一般般，也可以說是差勁，但我是由衷的喜歡。還有就是足球，羽毛球，排球········再說一下理想">我的理想與展望吧!我的愿望就是當一名優秀的人民教師，如我所愿的考上師范大學，成為一名人類靈魂的工程師，培養一批有一批國家棟梁人才，做一支巨蠟，燃燒自己照亮別人!
選擇的初二作文 篇69
我是一位活潑開朗的小女孩，我喜歡做很多有趣的事情。我很喜歡跳舞，每當清晨迎日的時候，我就會在陽臺上跳舞。我不知道為了什么，只知道它是我生命中的樂趣，我會用精彩的節拍來實現。
在我小的時候有許多的愿望，比如；當為歌手，演員等，我一講這些，她們就在那里嘲笑我。記得，曾經有一位女孩，她心腸很壞，她對我也不好，有一次她對我說，你是一個被無視被人欺負的小孩，我在旁邊沒有說話，那時膽子小也怕被人打，當我從那時起，我就為了這個樂趣而被人尊重。每天天不亮的時候，我就會在木棍上練腿，因為這是練腿的基本功，一天一天的時間過去，就快要舉行比賽了，我不知道該怎么辦，就從家里搬來一根輥和一條繩子，用繩子捆住，當我正在練腿的時候，棍子就砸傷了我的腿，一下就腫起來了，一想到就要比賽了，心都顫抖起來，但我想了不能就這樣放棄，為了讓她們看做出多大的費力也是值得。我就爬起來練，每天都這樣的過，那是那位女孩又出現我的面前，她看見我的腿受傷了，用腳踢了我的腿，我沒有吱聲心里的怨氣對肚子咽，她對我講，就你還想參加比賽，這輩子不可能的，我想她這樣講我偏去，那天，我知道我做出的選擇，不管是好是壞我都要去拼一拼。
選擇的初二作文 篇70
天又下起了大雨，忽如其來的雨讓路邊的行人手忙腳亂。六神無主的行人只好快速逃避到遮風擋雨的地方。
人來人往，擦肩而過，路面上的積水與泥土混在一體，更是忙個不停，激動不已，上下跳動。狹小的空間阻礙了它們的激情，它們只好沾在人的褲腳上。
雨越下越大，行人跑得越快，那么他們的褲子沾的泥巴就越多。往往在這個時候，每個人都會本能的拍走沾在自己衣服上的點點泥巴。以便保持干凈的完美形象。可是，越拍卻擴大了泥巴的面積，顯得更臟，給這件衣服留下了污點。
為什么局中人想不到，只要等衣服干了，沾在衣服的泥巴也干了的時候，輕輕拍一拍，輕輕揉一揉，它就消失的無影無蹤。雖然表面還會留下一層沙膜，但是，再清洗時，一切的污點都會消失。我們不能為了追求眼前短暫的利益而放棄長久能得到的收獲。
每個人的一生就像生活在一個圓圈里，里面有我們擁有的親人，朋友，房子，車，金錢等等。當我們走出了這個圈，我們也許會失去一切，這樣的人生是痛苦的。
選擇的初二作文 篇71
很多情況，你們沒有最終走到一起，不是他不愛你，也不是你不夠愛他，而是你愛得太多了，沒有了自己，給了他承受不住的壓力。
當你意識到自己錯的時候，你開始對了。
只有心存美好的人，才會去欣賞別人。懂得欣賞別人的人，心靈會變得更加美好。
不在乎輸贏的人，運氣總不會太差。
結如果真的打不開，就給它系成個花樣兒，生活就這樣要學會變通。
人的一生之中，有三次不好的變化。首先是十七八歲時，容易受朋友的影響而學壞。接著是三十歲左右，對于個人的功績會產生驕傲，心底里看不起老練的人。最后是到了四十歲，以為萬事皆休，缺乏對未來的追求。這是你人生必經的三個階段，千萬不可受此變化所累。
每個人都是有用的，都是上天安排你到人世，每個人都會被人需要，也會需要其他人，要看清自己，不要看輕自己。
對于疏于經營情感的情侶來說，時間才是最讓人擔心的小三。
對于世界而言，你只是一粒塵埃；但是對于父母而言，你是他們的整個世界。
一件好東西總要丟三回。第一回不珍惜隨處扔，結果找不到了；第二回認真收藏，藏深了，怎么也想不起藏哪兒了；第三回時間久了，它和你如影隨形，你卻對它視而不見了。
選擇的初二作文 篇72
在這大大小小的選擇面前，我會非常糾結地面對，只要選擇錯了，我會責怪自己沒有把握好這次機會。在一次選擇當中，我明白了許多許多。
那天，很火熱的太陽曬著大地，我剛剛從開空調的公交車上下來，不遠處，一位婦女提著一大袋東西，眼看袋子要破了，我又看著這位婦女的包里掉了一張皺皺巴巴的十元錢。我眼睛直直地望著那張十元錢的票子，生怕被別人拿走。到了十字路口，那位婦女要往右邊走，而我要往左邊去。我就一直在糾結：到底要不要把十元錢還給她呢？又想這十元錢可以買冰淇淋，還是算了吧。這么富貴的人應該不在乎這十元錢吧。我終于有了選擇，決定把十元錢拿走買點零食，那位婦女的背影離我越來越遠，最終消失在我眼前。我拿起十元錢準備過馬路。不知道為什么，我的心里酸溜溜的，一點兒也不平靜。我還是把錢花了，回到家我根本不提這件事。其實，看著婦女消失的背影，我被自己給騙了，我萬分慚愧，很想讓這件事重演。
經過那次的教訓，我明白了，做人要有誠信，誠信一丟，一切都無法挽救。讓我們做一個誠實的孩子吧。
選擇的初二作文 篇73
我愛看書，曾有人笑我是“書癡”，可我現在不得不把所有的精力用來做那些永遠也做不完的作業，只好一次次望著書柜里的巴金、三毛……苦笑，看課外書成了一件極為奢侈的事情。
我喜歡音樂，好聽的歌曲百聽不厭，還不時哼上幾句，可是現在的我已失去了隨時聽歌的權力，功課填滿我所有的空隙。每當我拖著疲憊的身子上床時，一切音樂成了催眠曲。我愛交友，曾經有一個筆友，雖然從未見面，但彼此十分信任，書信來往不斷。可是父母一再提醒我應該把精力放在學習上，不要與不認識的人交朋友，學習是關鍵。我受不了父母的嘮叨，害怕學習掉隊，只好放棄。我變乖了，卻更孤獨了。我知道父母、老師都是為我好，他們沒錯，可我也沒錯。到底是什么讓我如此無奈，一次次放棄選擇呢？
在我埋怨生活時，我看到了一個電視專題片。一群和我一樣大小的小孩在一個擁擠的工廠打工，睡在陰暗潮濕的房間，記者問他們為什么不讀書卻出外打工，他們說很想讀書，可是家里太窮，也是生活讓他們作出這樣的選擇。
啊，這就是生活，我們可以選擇生活，可生活卻又逼迫我們作出選擇。有什么好抱怨的呢？我應該適應生活，然后去改造生活。
選擇的初二作文 篇74
生活中，我們周圍會發生許多令人印象深刻且讓人非常感動的事情。有這些感動人的事情，就一定存在一些讓人感動的人，在于這些人做出了令人感動的選擇。他們就像潔白無瑕的珍珠一般，讓我們的心靈得到凈化，讓我們為他們的選擇而動容。
在不久之前，我就聽說到了一件讓人感動的事情。話說，在湖南省長沙市的一家醫院當中有這樣一位年輕美麗的護士。當時，長沙市內發生了一次特大，造成了重大人員傷亡。這家醫院當時迅速派急救車到現場收治傷者，可是在收治的傷者當中有一位患者的血型非常罕見。
經過一番查找，醫院血庫已經沒有這類血型可以供給。在隨行的護士當中恰好有這樣一位護士血型相符合，可是這位護士之前因為胃病剛剛出院，一時間是否應該站出來為患者輸血的選擇縈繞在她心頭。最終，當她看到痛苦掙扎的病人，毅然挺身為患者輸血。
當輸完血以后，這位護士面色蒼白，幾度暈迷過去，索性是沒有大礙。而傷者得到了醫院全力救治基本脫離了生命危險。這位美麗的護士在關鍵時候做出了令人感動的選擇，真是讓人非常敬佩啊。
選擇的初二作文 篇75
生活中會面臨許許多多的選擇，每一個選擇都有它的道理。
在灰暗的角落里，一株綠竹仿佛失去了他的光輝，像遺棄在一旁，嬌懦無比。暗塵飛揚，裹挾了綠竹的嫩綠與生機。
枯黃的枝葉上密布著黑褐色的麻點，跟葉盤旋在了一起。“是該修剪它了。”“吱嘎!”一聲清脆的聲響，枯葉摔落在空階上，給人以暮年昏褐的無限遐想。殘留的枝葉上依舊是疲勞的幾抹淡綠色，汁水從桿中涌出，像是晶瑩的淚水在痛訴離別的淡淡憂傷。
面對人生，難道不需要放棄一些東西，讓自己能走得更穩，更快，也使這條路途變得更美麗？對于那些不該擁有，不能擁有的。我們應該學會放棄，它有時是一種好的選擇！
一股清泉給予了竹子養分的療傷良藥，在冬日迷蒙陽光的照耀下，它的枝頭悄悄探出了幾片新葉。生機勃勃的竹葉隨著微風的輕輕搖曳，迎接每一天的陽光、每一次的笑臉。展示出了亭亭玉立，婆娑有致，不畏霜雪，四季常青，且“未出土時先有節，及凌云處尚虛心”，有君子之風。
選擇的初二作文 篇76
運動訓練之后需要有大量的營養才可以讓身體更好的去恢復，那么世面上這么多各式各樣琳瑯滿目的營養補劑，我們又應該去如何進行有效合理的選擇呢？讓我們一起來看看吧。
對于運動恢復而言，首當其沖的當然就是蛋白質的補充了，那我們又如何能進行簡單有效的補充呢？這個時候蛋白粉就可以很好的解決這個問題。所以在運動后來一勺蛋白粉是一個不錯的選擇。
經常運動的朋友都知道，肌肉酸痛是我們不可避免的事情，它有可能是因為乳酸堆積過多或者是肌纖維的撕裂所造成的，我們該采取什么手段來緩解一下這樣的癥狀呢？這個時候，牛磺酸和谷氨酰胺就可以起到很好的作用了。牛磺酸可以減輕肌肉酸痛，而谷氨酰胺則可以促進肌肉的恢復。這里不得不提的是谷氨酰胺作為人體的必要氨基酸，它的功效還有提高免疫力和保護胃腸功能。這對于大強度的訓練后的保護將會起到很好的作用。
好了，今天講了這么多大家是不是對于運動補劑有了初步了解，對于其它補劑的選擇和介紹我們下期再見！
選擇的初二作文 篇77
去年暑假，媽媽為我的數學成績有所提高就把我送進了數奧班，我剛剛來到這班時很不適應，我坐在冰冰涼的板凳上，面對著那些陌生的面孔，我不知如何是好。
因為這些直接導致我上課走思，不注意聽講，期中考試時，我心不在焉地答著題，我無精打彩的，像霜打了茄子似的，答完了題，考試結果出來了是75分，我不相信自己的眼睛，我在床上痛哭。
爸爸說：“你現在可以放棄，也可繼續學習，你自己去選擇吧！”我猶豫了一會兒小聲地說：“我選擇繼續去學”。
爸爸說：“學數奧要有耐心、有恒心，更要有信心”。
爸爸的話給了我啟發，從此我用心去聽、去讀、去寫、去記，期未的時候，我認真地答題，細心地檢查，直至無一失誤，我才松了一口氣。當考試宣布考試成績時，我靜靜地聽著，當考試念到我得了一百分時，我說不出是高興還是激動，競流下了眼淚。
我為我的這一次選擇而高興，我也為我的這一選擇而自豪！因為就是這次選擇使我走向了成功，走向勝利。
選擇的初二作文 篇78
沒有好好把握那一次次的機會，如同手掌心的流沙，原本是可以緊緊的掌握在手里，可是卻任憑這流沙從指尖的縫隙中流走。別的人手中也同樣握著一把流沙，緊緊地握住，盡量不讓有一絲流逝。終于，掌握住流沙的人成功了。此時如夢初醒，瘋狂地跑到流沙流逝的那個地方。才發現，原本屬于你的流沙已經在風中逝去。
鼻子酸酸的，眼前濺起了霧。慢慢地踏上歸途。卻被路上那不起眼的石頭絆倒。
原本是可以握住的，為什么放棄？原本可以成功，為什么逃避？
如果時間可以倒流，如果再給我一次機會，如果這個世界上真的有后悔藥，如果當初我可以選擇好好的把握。也許，現在會是另一番景象；也許，我會成功。可惜，沒有如果。
曾幾何時，我們總是埋怨為什么自己不成功，為什么自己運氣會這么差。那是因為我們總是奢望著那山頂處的成功，總是想一夜成名，一夜暴富，不勞而獲，而不把握好現在，努力地向上爬。
人的一生或許只有三天：昨天，今天，明天。你可能在為昨日流淚，你可能在對未來奢望，你可能對當下感到迷茫。只有好好把握今天，才可以掌握住明天。
不要等待機會送上門。
選擇的初二作文 篇79
一個人的生命中，總會遇見各種各樣的抉擇與困難：愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……站在人生的岔路口，我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實，我想說在這種時候做出一個抉擇并不難，難得是靜心去想，此時我們只需靜下心來，傾聽心靈的鐘聲，就能夠作出正確的抉擇。我相信，這的確很簡單，面對這種艱難的抉擇，你只需要靜下來，聽聽你的心靈，讓它來告訴你，你需要什么。
就像前幾天發生的一件事，讓我感受深刻。學校的一個攤位因為大一屆的學姐要離開所以粘貼了轉讓通知，我很想把它拿下，但是又害怕失敗，猶豫再三，我給哥哥打了一個電話，后來，哥哥鼓勵我去試試。我想了很久，深呼吸了一口氣，靜下心來想了一下，權衡利弊之后我決定先放棄，因為如果失敗那個金錢的數字是我不能承受的，至少在現在的年齡階段不能承受。
在這個快節奏的社會里，其實是很少有人能夠靜下心來的，每個人每天都在為了金錢、權利自己的前途而努力奔跑著。但是，但我們遇到難以抉擇的事情的時候，不論是什么選擇，不論一個人站在了怎么樣難抉擇的岔路口，只要我們靜下心來，傾聽內心的聲音，聽聽自己最深處的想法，做出抉擇并不是那么難得一件事。
選擇的初二作文 篇80
不得不說，友情和愛情很難選擇，對于我這個選擇困難癥來說，那是更難更難的一個選擇題。你說我重色輕友，可能吧，我表現出來的確實是重色輕友了點。我沒有否認，但也沒用肯定，因為我真的選擇不來。當想一個人已經成為習慣，當夢一個人已經成為愿望，當愛一個人早已心甘情愿，這樣的我，早已無藥可救！ 你是我在夢里都想見到又害怕見到的人，戀上你，我不后悔，只是當初為何認識你？
十五年等待候鳥，我想我會等著你，等著你！過去幾年的我真的好傻，好天真 如今的我還是一如既往地愛你，如滔滔洪水般的愛意，從未停歇，只是比過去少了在一起的執著。我是個固執的女孩，撞了南墻把墻拆了繼續走，卻在友誼路上坎坎坷坷，布滿荊刺。 你們非要這樣認為，我也不會解釋，你們就這么認為吧，重色輕友有時候也不錯的，至少能讓我多心寒幾次，讓我把心再收緊一些。你們說我無所謂，老是在傻笑裝笑，沒心沒肺的。你們又怎知，這笑容背后，隱藏著多少淚珠，多少心酸，多少委屈…… 我早已習慣微笑，即使是在哭泣的時候，嘴角都要往上翹著，埋頭趴桌，只讓人誤以為我在瞌睡，我沒有哭！
淚浸透著，耳邊傳來的是你們歡聲笑耳的聲音，是那樣的刺耳……
選擇的初二作文 篇81
作文課上，老師為我們準備了兩份禮物，一份是礦泉水，一份是神秘大禮。老師告訴我們，這份神秘的禮物是可以喝的，全班人都猶豫不決，不知道該選哪一種。
我開始激烈的心理斗爭，我想選神秘大禮，但老師可能會耍花樣，選礦泉水太平淡了。最終我選擇了礦泉水，因為礦泉水安全，還不知道神秘大禮是什么呢？
老師拿出了一次性的杯子一一分給同學們，老師擰開蓋子給我們倒了礦泉水，我看著杯子中的水聞了聞沒有什么味道，但是我觀察到水中的小氣泡，我又摸了摸杯子涼涼的。心想也許這不是礦泉水，是好喝的雪碧。
突然我聽見了對方組傳來一聲“是可樂”，我也趕緊嘗了嘗。呀，好咸啊！我一下子把口中的假雪碧吐在杯子里，這瓶礦泉水居然被淘氣的老師動了手腳，在水里加了鹽，這時喝鹽水的同學們開始喊了起來：“這可不是礦泉水！是鹽水。”老師真淘氣，我后悔選擇礦泉水了。
看來以后做選擇一定要謹慎！這節有趣的作文課，讓我明白了做事不能光看外表，因為眼睛會騙人，有的時候是需要大膽挑戰一下。
選擇的初二作文 篇82
我有一個漂亮的特別會關心人的媽媽，從小到大我的一切都是她操心，她說了算。
這不，我的業余愛好是下棋，媽媽開始對我特別支持，不但買了棋，有時候還督促爸爸陪我下棋。可是過了一段時間，她又不讓我下棋了，買來了葫蘆絲，讓我學習樂器，她說一悟小學的孩子們都在吹葫蘆絲呢！可我終究不是那塊料，媽媽只能搖搖頭放棄了。我以為媽媽就可以把我的最愛還給我了，我又可以下棋了。可誰知媽媽又買來了顏料和紙讓我學畫畫，說畫畫可以讓男孩子安靜一點，于是我又開始了照貓畫虎的“畫家”旅程。畫畫還挺好玩，每天顏料弄得我自己、媽媽的桌子狼狽不堪，媽媽和我只能以放棄收尾。
也真是難為我媽媽了，遇上我這樣一個“不成材”的兒子。又給我開發了書法、朗誦各種各樣的“興趣愛好”，可我就是喜歡下棋，心思根本就不在“媽媽的興趣愛好”上，所以什么都做不好。
記得上星期我要參加周末學校的象棋比賽，媽媽不同意，說我得專心練字，我苦苦哀求，可她就是不答應。最后還是爸爸出馬說服了她。
我想說媽媽真的很辛苦，可那都不是我想要的，我需要媽媽支持我，能夠尊重我的選擇，愛我，也愛我所愛可以嗎？
選擇的初二作文 篇83
朋友，你和我是好伙伴，我們都要互相尊重對方的想法與選擇，可是你那天做出的行為讓我無法忍受。
那天下午放學了，我們一起完成作業后，一起出去玩，我對你說：“我想帶我的籃球去玩，你呢？”你生氣地對我說：“不行，今天一定得和我去打沙包，”
我無奈地說了句：“好吧，我和你去。”
過了一會兒，就到了我們的目的地，你又叫了幾個人來玩。開始了，我把沙包扔了過去，你沒有接住，而且氣急敗壞地說：“你怎么連這個也扔不好？笨蛋！”
我對你輕輕地說：“我想回家了，我要回家打籃球了。”你馬上又對我吼：“不行！一定要再玩一會兒才能走，不然我讓他們來打你。”
我還是無奈地說：“好吧，我和你們玩。”
我把沙包扔過去了，你一個也沒有接著，你還一直罵我，你還大聲的對我說：“你真是越來越笨，就連沙包也扔不好，早知道就不會來找你玩了！”
我聽了這一句話，我傷心地跑了回家，在我跑時你還一直罵我笨。
朋友，我真想對你說：“請尊重我，尊重我的選擇，讓我去做我喜歡做的事情！”
選擇的初二作文 篇84
那件事，證明了小翠與王一諾的友情結束。那是一個令我憂傷、茫然的的下午，
“喵——喵——”陽臺傳來了小翠的暗號。我知道，這是用于緊急呼叫的聲音。我躡手躡腳地開門：“小翠，干嗎？”
只見她怒氣沖沖盯著我，我從未見過他這樣過。連做她“老大”的我都有一些害怕，平日我叫她干嘛她都盡力干，現在這表情一定有反常的事發生。
“張悅，”小翠惱火地說，“我不想和王一諾玩，你在我倆之間選一個當朋友吧！”
天啊！她們怎么又鬧翻了呀！
“這......這個能下次再說嗎？俗話說‘冤家宜解不宜結啊！’” 我怕選了哪個都會引起一場“戰火”，只好這么說了。
“什么俗不俗的，張悅，你再不選，我和你絕交！”
看來她認真了，我做老大的實在生氣：“你倆還井水不犯河水？我以老大的身份命令你，與她和好吧！你倆之所以這樣，是因為雙方互不相讓。你不讓人家，人家也不會讓你的。”這話讓我也驚訝了。
我說完，就跑回屋里，心里不停地問自己：小翠能做到嗎？
接下來，小翠看到王一諾還真和她一起玩，兩人和好如初了。從此，小翠對我更尊重，我老大人氣又提升了！
選擇的初二作文 篇85
手工是是我出小到大的愛好，我的房間里放滿了我的手工作品，有可愛的小豬，美麗的天鵝，高大的大象，還有會飛的鴿子等，人見人愛。同院的小朋友都說我心靈手巧，我聽了美滋滋的。哥哥也挺支持我的，常給我買模型回來。
可是，幾個月后，哥哥開始反對我折紙模型。一天放學，剛裁好紙準備疊四腳箱，哥哥走過來沒好氣地說：“小可，你整天疊這個有什么用，看看同院的小麗，人家手風琴拉得多好！還在少年宮得了獎呢。”
我分辨說：“人家是人家，我就喜歡手工。”
哥哥氣急敗地說：“不行，從今天起學拉手風琴。”說完哥哥從柜里拿出一架手風琴塞在我懷里。我雙手好像拖著一個沉重的小磨盤。
從此課余時間，我再也沒有機會做手工了。一晃兩個月過去了，一天，哥哥說：“小可，拉斷曲子聽聽。”我不聽話的手指在琴上亂按，簡直是噪音，哥哥聽了擺擺手說：“算了，算了。”我心想，這回我又可以做手工了。
后來，哥哥又逼我學打拳、游泳，因為我不喜歡，都無長進。今天恰巧哥哥不在家，我趁機把那些“老伙計”請了出來。看著久違的伙伴，哥哥，我真想對你說：“不要逼我了，請您尊重我的選擇。”
選擇的初二作文 篇86
我閉上眼睛，仿佛越千年，時間在那一刻凍結，秦始皇兵馬俑那近乎猙獰的面孔告訴我，他是個英雄，叮咚一聲萬物融化伴隨著的是勇士驚天怒吼。
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”士皆嗔目，發盡上指冠。于是你就車而去，無怨無悔。
荊軻，你選擇了前往死亡的道路，你選擇了統一的希望，你選擇了那驚天動地的勇敢。
此地別燕丹。太子及賓客送你離開時，皆垂淚流涕，他們因為失去了勇士而哭，更敬佩你的選擇啊！
你終于出發了，去刺貪虐，還大眾一和平統一的江山。
但是，僅你孤身一人揮舞匕首，在天空中劃著帶有殺氣的弧線是不夠的，你終以失敗告終。歷史是殘酷的，英雄也是悲情的。無奈的淚水和悲傷復雜地交織在心中。
但是你無悔，太子也無悔會，只因為你的選擇，因為你那偉大的選擇！
秦王大驚，并吞各國，完成了統一，而你只是在墳墓下淡淡一笑，因為你達到了目的。
那一次選擇，無需多言，是崇高的，是偉大的，你選擇了死亡，僅有一絲生存的希望，但你知道，因為你的死，能換來江山的統一，那么完美的選擇！
時光的指痕輕輕劃過。你變成了永恒，你的選擇在我的心中也永遠停留在每個人心中。
選擇的初二作文 篇87
余光中曾經說過：“人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過后才覺得美。”我們經常會面對十字路口，在抉擇的路上，總會有一番痛苦的掙扎，但回首往事，卻是人生中一抹亮麗的色彩。
在升學的路上，我也正在分岔路口躊躇不前。一次面試時，我看著窗外灰蒙蒙的天空，又聽著面試官嚴厲的話語，心底突然打起了鼓。排隊的人數一點點減少，我逐漸產生了放棄面試的念頭，那若有若無的答題聲傳到我耳邊，我頓時感到害怕：我似乎并沒有充分的準備這場面試，萬一沒有過豈不是很丟臉嗎？
我退到了門口，一陣微風朝我撲面而來，我渾身一激靈，開始了漫長的心理斗爭：是去？還是不去？兩種念頭在我的腦海里吵得不可開交，最終我還是勇敢的邁出了堅實的一步——去面試。
當我坐在椅子上，看著一份份熟悉而又陌生的卷子時，不由得舒了一口氣，放松了下來，輕車熟路地回答了問題。很快面試結束了。當查看到自己被錄取的消息時，我心里的滋味不僅僅是收獲好消息時的那般喜悅了，我知道我的這一次選擇，讓我慢慢地變得堅定、自信，更加堅持自己的選擇。
凡心所向，素履所往，身如逆旅，一葦以航。在以后的各種各樣選擇中，我也會逆行起航，不畏遠方的.險阻。
選擇的初二作文 篇88
爸爸媽媽什么事都給我自己選擇的空間，我還記得第一次的選擇。
這天，我來到奶奶家，奶奶家那條狗媽媽生了五六條可愛的狗寶寶，我喜歡極了！這時，我發現兩條狗一條白，一條黃，十分可愛，我便把他們抱了起來。我先把‘白’的那條取名叫歡歡，‘黃’的叫樂樂。這兩條狗也很喜歡我，天天圍著我轉。可媽媽說只能抱一條回家養，這下可把我給難倒了，哪條好呢？于是我決定讓它們通過“考試”競爭成為我家一員。第一項是賽跑，我先把兩條狗放在一米遠的地方，然后大叫：“歡歡、樂樂，快！”它倆幾乎同時跑到我面前。失敗！第二項比吃，我往它倆的碗里倒進白菜湯，看誰先吃完。可是兩條狗竟同時吃完。哎，還是失敗！第三項比聰明，看誰能把放在凳子上的骨頭弄下來，兩條狗齊心協力地搖，可這么也搖不下來，便跑出去玩了。
我黔驢計窮了。選誰呢？腦子里一個聲音說：“選歡歡，這么一條可愛的小白狗你能不要嗎？”另一個聲音說：“選樂樂，你看，一身毛茸茸黃毛，多可愛呀！”我經過激烈的思想斗爭，最終狠了狠心抱走了樂樂。
選擇的初二作文 篇89
我非常喜歡跳繩，因為我跳的好，一分鐘能跳200多下。鄰居們都夸我是跳繩高手。
可是，有一天您卻開始反對我跳繩了。那天我放學回到家，寫完了作業，正準備拿起跳繩往樓下去玩，這時您走過來沒好氣的說“你天天就知道跳跳跳，有什么用啊？你看看咱們鄰居，人家孩子彈琴多好啊，還得了獎了！”我不高興的說：“人家是人家，我就喜歡跳繩。”您生氣的說：“不行，從今天起，你也學彈琴。”
一晃兩個月過去了，您說：“兒子，來給爸爸彈首曲子聽聽。”我不聽話的手在鋼琴上亂點亂彈，彈出來的聲音“吱吱扭扭”，這哪里像美妙的樂曲，簡直是耳朵的災難。您失望的對我說：“算了，以后不學鋼琴了。”我心里暗暗高興。可好景不長，爸爸又說：“兒子，以后學五子棋吧。”我聽了心里又涼了半截。轉眼又是兩個月過去了，您要和我對殺一局，結果我被殺的落花流水，坐在對面的您被氣的吹胡子瞪眼。
后來，您又要我踢球、打籃球、游泳……這些體育運動我都不喜歡，所以都毫無長進。今天恰巧您沒在家，哦我又拿出了我心愛的跳繩，同時心里也在想：”爸爸，請您尊重我的選擇。”
選擇的初二作文 篇90
在我記憶的長河中，有許許多多第一次，比如：第一次學滑冰，第一次洗碗，第一次走夜路 ……像星星一樣數不勝數，其中，最閃亮的一顆星星，就是第一次面臨選擇。下面請聽我娓娓道來！
在七月的日子里，陽光炎熱的照著我們，而我們在像蒸籠一樣的學校里，面臨考試，試卷發下來時，我露出喜盈盈的笑容，心想：真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我寫著寫著，遇到一道難題，心里又不停嘀咕著：這碟小菜真難吃啊！這時我前桌的試卷立起來檢查，我好想看一下前桌的試卷，這時我腦袋里出現兩個小人，一個小人溫柔地說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，不能亂看別人的試卷，自己想難題，”另一個小人邪惡地說：“看一眼又怎么了？只要能答對就行！”這讓我面臨選擇的時候到了，我左思右想，不知道該選哪一個。過了一會兒，我下定決心自己想。
果然功夫不負有心人，我那道題真的答對了，心想：果然，能成功的人不會抄襲別人結果，而是自己去想，反復去想，才會成功！
成功之花，往往在努力的人，自己思索難題的人身上開放。以后，我也要有這種精神，帶著我成長，陪我走向人生之路！
選擇的初二作文 篇91
你們相信命運嗎？你們相信世間有輪回嗎？
當奶奶親切地叫到我的名字時；當爸爸給我愛的擁抱時；當我生病時，爸爸溫柔地問我：“好點了沒”時，我總期盼
要是世間有輪回，我還要當原來的那個快樂的我。
雖然我是個單親家庭，雖然一直被奶奶訓斥，雖然他們經常不讓我看電視，但他們都是為了我好，他們給我的雖然不多，但他們沒讓我凍著。雖然他們沒讓我吃香的喝辣的，但也沒讓我餓著。雖然他們讓我好好學習，但也給了我適當的娛樂時間，這樣就是我想要的快樂生活，我很愛他們。
每天我都很快樂，因為我有溫馨的家庭，有愛我的爸爸和奶奶，還有一個總為我著想的姐姐。
我們之間發生了許多幸福的事。
一次，我在家里上著網課，爸爸在一旁看看我，看看表，跑下樓去了。我以為他只是上廁所，就沒有在意。
不多久，爸爸端著一個水果盤進來了，里邊裝了我最愛吃的橙子：“朵拉，爸爸把橙子放在這兒了，渴了就來拿啊。”“謝謝爸爸。”我抱住了爸爸。
每每想起與爸爸、奶奶在一起的點點滴滴，一股暖流便流遍了全身。
如果世間有輪回，我要做一樣的選擇。
選擇的初二作文 篇92
在一個秋高氣爽的星期天下午，孩子們都在廣場上奔跑、玩耍，孩子們你追我跑，玩的非常開心。這時誰也沒注意到，在一個小小的菊花壇前，一個小男孩正坐在輪椅上呆呆的望著菊花出神，他的眼睛里流露出一絲絲悲傷。
這個可憐的小男孩，在6歲時，因為一次意外摔斷了腿，接著是朋友們的嘲笑，大人們的說教，使他幼小的心靈受到了巨大的打擊，從此再也沒有站起來的勇氣。就這樣在以后的5年里，他都是在輪椅上度過的。他呆呆的望著菊花，一動也不動。這時天空下起了一絲絲小雨，但他卻毫無察覺，仍然沉浸悲傷之中。雨越下越大，菊花也被沉重的雨點打彎了腰，顯得有點奄奄一息，小男孩想這些菊花一定活不了了。過了一會，雨停了，白云中露出一縷陽光。但是菊花并沒有象小男孩想的那樣死去，而是堅強的挺起腰來，朝著太陽露出了笑臉。小男孩興奮地從輪椅上站了起來，幾步沖到菊花壇前，捧著菊花看了又看。
事后，當人們問起小男孩是什么力量使你站起來的，小男孩驕傲的回答：“是菊花給了我自信。”
選擇的初二作文 篇93
放棄，有時未必不是好事。
那個暑假，蔣老師讓我去考聲樂七級。也許有人會覺得這沒什么，但對我這個從未考過級的人卻壓力山大，就算我是神也不可能連跳七級吧！
而且，暑假中我有許多時間去做我喜歡的事，但要是我決定去考級，那我就會變得忙碌不堪。
首先，我要抽出一大堆的時間去選歌，再花一堆時間去把譜唱會、唱準，要是發現歌曲不合適，還得重選。在我被這些事搞得頭暈腦脹的時候，必須再從那少得可憐的時間中擠出去上考前培訓班的時間，我真是不堪重負。
不要說我怕累，而是在經過一個學期的學習后，好不容易能有一個長假可以放松，卻要為了應付考級而忙里忙外，疲憊不堪，過后還要為能不能通過而擔驚受怕，只為那么v張真的不值得。
如果我選擇放棄，那么我就有大把的時間看書、旅游，增長自己的見識，放松自己的身心，讓自己能有更好的精神去迎接新的學期，新的知識，而不是以疲憊的身心，厭倦的心態去面對這一切。
我并不是為了一時的快樂而放棄一次機會，我只是為了能以更好的精神狀態來對待越來越有難度的學習，來獲得更多的機會，擁有更多的精力。
所以，這次我選擇放棄！
選擇的初二作文 篇94
生活中，我們會面對許多選擇，面對困難，你是否選擇堅持？面對謊言，你是否選擇了誠實？面對挫折，你是否選擇了勇氣？而我面對英語作文，選擇了堅持。
記得那是四年級的事情，老師布置了作業，寫一篇自我介紹，用英文來寫，不少于120個單詞，我的天呢，120個單詞？這不得累死我呀！平時寫一篇中文作文就得消耗我幾億腦細胞，更別說英文了。那時我的英文十分不好，單詞都難認全，一篇120個單詞的作文，比1200個漢字都難！
老師看出了我的難處，撫摸著我的頭說：“不用擔心，這so easy你可以用漢語寫一篇自我介紹，然后翻譯成英文，你遇到不會寫的單詞，可以在網上搜一下。”
聽了老師的方法，我又重拾了信心，也沒有寫中文作文，而是憑著自己的單詞積累量，一步一步地寫完了英語作文。
第二天英語課上，老師表揚了我的作文。當時，我嘗到了被贊美的美好的滋味。
困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱它就強。俗話說的好：堅持就是勝利，無論什么事情，當面對困難時，勇敢克服，只要我們堅持下去就能戰勝敵人。
選擇的初二作文 篇95
人生就是一次又一次的選擇。當我們選擇大海，我們見到的是海的胸懷；當我們選擇高山，我們見到的是山的高大；當我們選擇草地，我們見到的是草地的寬廣。不同的選則就會有不同的收獲。
選擇是一種人生的方向，選擇是一種抉擇，選擇是勇敢者的行為，選擇是為了更好的成功。選擇是一種感受，人生就是選擇。
孟子曾說過；魚與熊掌不可兼得，舍魚而取熊掌也。因此，人生就是一次選擇，這是古代的孟子告訴我們的。
秦朝，秦始皇選擇了統一，因此出現了戰爭；秦始皇選擇了兵馬俑，因此出現了暴君。每個皇帝都會面臨很多次選擇，在選擇中走向富強，在選擇中走向失敗。
選擇是痛苦的，選擇是無奈的，但我們不能不選擇，我們要學會選擇，面對選擇。
魯迅本來是一名醫生，后來他覺得醫生不能使中國強大，因此放棄了學醫。中國失去了一名優秀的醫生，這是無奈的。但我們不能否定魯迅的選擇，只能祝賀他選擇成功。
所以，選擇再生活中無處不在，無處不有。醫生需要選擇，他要選擇什么藥適合這個病人，也許他的選擇會使病人一命嗚呼。
親愛的朋友，讓我們學會選擇，選擇就在你左右，選擇才會讓你生活的更好。
選擇的初二作文 篇96
選擇，這一件事情，說難也不難，說簡單，也倒不是那么的簡單。它，似乎，就像一個岔路口，你的每一個決定，都至關的重要，也許，就只因為這一個既簡單又隨便的決定，就會，改變你的后半段人生以及生活。而，之后的生活會怎樣，也許，就取決那樣一個，你早已忘記的選擇吧！
就是那樣一個細小的，不值一提的選擇，竟會讓之后的人生發生那如此之大的改變。這，也許就是選擇的奇妙之處吧。人的一生中，總是要面臨許多個重要的選擇。例如，中考，高考，挑選工作等等一系列的大事情，都是要靠選擇來決定的。甚至，如果你知道高考，就一定會知道下面我說的這種感受。一道題，你卻不知道是選A還是B。如果，這一道題錯了，雖然只是失去了那一分或者兩分，可那排名卻是千差萬別的。這樣的話，你的后半生便會又有那許多變化。可這些，說實話，都只是來源于那一個小小的的選擇罷了。其實，我們的人生，就是由那樣的一個個小選擇組成的。或許，我們的人生真的會因為這樣而改變。
因此，如果真的是這樣的話，我們一定要好好地做好我們以后更多選擇，不要讓我們的人生留下那一個個不可彌補的錯誤。
選擇的初二作文 篇97
我從前自認為自己美術很好，獎狀連拿，可同學的一次畫，讓我知道了什么叫人外有天。我想起了一位知名企業家說的話--第一是堅持，第二是堅持，第三是堅持，第四……是放棄。努力過后還不成功，就證明這不適合自己。于是，我放棄了我喜愛了八年的繪畫，將興趣轉向了寫作。我的家人和好友都很驚訝，因為畢竟我畫了這么多年的畫。一次中午，跟我一路的同學跟我講起她的夢想--“我長大以后，要去那所某某有名的美術學院，你要去哪所美術學院呢？”我笑了一聲“我不考美術學院，我想寫小說”同學十分驚奇。“不會吧，你美術那么好，放棄會不會太可惜了？”我搖了搖頭“不，我喜歡寫小說，繪畫，就當一個愛好吧。”雖然我這么說了，但朋友還是表示否定。但我想她終有一天會理解我的。
于是，我開始了寫作，有著豐富想象力的我，很快在童話作文和魔幻小說面前有了一定成就，我愛上了寫作。一次，在網上搜索校園小說的排行榜目錄里有一本小說排名第一的那本小說竟然是出自一個14歲女孩的手，這使我的心顫了一下。閱讀完整本書后，我心想，我會比她好……將近半年的時間，我的一本小說發表了，那時候，我十分喜悅，但更多的是堅定，我想，我的決定是對的……
選擇的初二作文 篇98
造物主對我說：“如果再給你一次生命，你要做什么？”
“雨燕。”我毫不猶豫地回答道。
傾刻間，我成為了雨燕，一只輕巧而又高傲的鳥，以風的速度在空中飛翔，穿過了大山，森林，小溪，黃河……
從此，我沒有了定居之處。想想曾經的牢籠，一層層的書積壓在我身上，耳邊充滿了足以讓人爆炸的苦口婆心，“好好學習，將來才有出息。”“少年不努力老大徒傷悲。”“作業多做，才能熟能生巧。”……真可謂是忠言逆耳，讓本來就疲憊的身心更加喘不過氣來。現在感覺似乎是從天堂跑到了天堂，一切都是那么新奇。
巨大的巨衫在風的陪伴下向我問好，述說居高臨下的高傲。
清澈的小溪在雨的陪伴下向我問好，述說魚兒在水里的歡鬧。
美麗的花朵在青草的陪伴下向我問好，述說蜜蜂們的戲笑。
我穿過了高山，瀑布，森林，小溪……
最后，我穿過了牢籠，書叢，苦口婆心……我又回到了原地，不在是自由飛翔的雨燕，而是在書叢中掙扎的學生，帶著父母的期望，將來的前途，無賴地翻開了書，不知何時才能飛翔，帶著希望與夢想，與風雨同行。
選擇的初二作文 篇99
寬容，即允許別人自由行動或判斷，耐心而毫無偏見，她容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的想法。而我對寬容的詮釋是：選擇寬容他人，便是自我素養的體現——個人修養，是個人性格的最高境界。
選擇寬容分為自我選擇和被選擇寬容兩種。
選擇寬容會使你的形象瞬間提高一個檔次。哲學家康德說：“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。”事實的確如此，寬容如水的溫柔，在解決矛盾時往往比報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時也會發現自己的問題，更有助于立足，還使對方看清你的為人，利人利己。
另一方面，被選擇寬容也是很重要，寬容別人是好，可寬容不等于放縱，一味寬容他人，從而失去底線是錯誤的，寬容是雙方的。如果在某件事上產生了矛盾，而你先被寬容，這說明對方的為人不錯，是值得交的朋友；同時說明對方已經肯定了你是個怎樣的人，有利于看到對方善良的一面。
一山不容二虎，兩虎相爭，必有一傷。你若無法選擇寬容，猛虎也會變成病貓，換個角度說，能選擇對方是敵是友，才是最高境界的寬容。
那么，當季節偷偷交換，任大街曲曲折折地重疊，也轉不回昨天，所以，選擇寬容，釋放自我。
選擇的初二作文 篇100
在茫茫夜雨中，我在路口徘徊，不知在前方無限的未知中，到底該選擇哪條路……
我慢慢地走著，手上拿著濕淋淋的雨傘，我的心情如天氣一樣。突然一句話從我腦邊浮起“你干什么吃的，這點小事兒都做不好。”。這種挫折每天時時刻刻都會在我身邊。好似一把冰冷的刀架在我的脖子上，讓我心慌。
每一次班務活都是我做的，但我每一次干的都不好，心里很不是滋味，想想這也沒什么，但也不能一直這樣，每一次我都會吸取上次的教訓，每次都會進步，但我無論做得有多好都得不到大家的認可。
在一次放學回家的路上看見一個乞丐，他每天都在努力討錢，為什么我有多努力都沒用，我想了一下可能是我沒有找對方向。
我想通了，我不應該勞動做得有多好，學習也要上進，從此我要努力學習，每天上完課都努力；上課之前也要復習，回家后認真寫作業。到了期末考試我終進了前二十名。我拿到試卷眼睛落下了幾顆淚水，漸漸地同學們都開始喜歡我。
原來想讓大家認可你不難，首先要選對方向。
選擇的初二作文 篇101
天，太陽沉。夏日的天是多么地黑暗，沒有春日的生機，沒有秋日的歡樂，沒有冬日的詩意。
我仰頭望著天，烏云籠罩著日光，蟬發出了一種讓人厭煩的叫聲，仿佛世界都在與我共同哭泣。那一句“我再也不想活著了”卻還回蕩在我耳旁：“你什么也做不好，你就是一個沒有用的人！”
學校的文藝節讓每一個同學都如此地興奮，他們都在努力地準備著。而我，卻只能看著他們努力而又快樂的背影。曾經的我，是多么地喜歡文藝，但是因為一次表演的失誤，使我再也不相信我會成功。
我看著桌上那早已準備好的演講稿，心里好像有什么東西在激勵我。我又一次抬頭看著天，太陽雖然被烏云籠罩著，但還是堅強地發出一點微暗的光，它一點一點地突破烏云，終于成功了！溫暖的陽光再一次普照著大地。
我低下了頭，心里想到：太陽不正和我一樣嗎？為什么它能成功，我卻不能？因為，我缺少了堅持啊！于是，我拿起演講稿，幾個小時之后，我終于背了下來。后來，在班級組織的文藝比賽中得了第三名。
我望了望那張獎狀，心想：也許，這就是堅持的結果吧。
選擇的初二作文 篇102
已是傍晚時分，夕陽漸漸映紅了天空，不時有幾只歸鳥飛過，似流星飛過天空。
今天，我和三個同學一起值日，我賣力地打掃垃圾，不一會，我區域的垃圾就少了一片。誰知，一個同學竟然把他區域里的垃圾掃了過來，還揚起了掃把，頓時灰塵飛舞，全撲在了我的臉上。我十分生氣，立即制止了他，我怒氣沖沖地向門口走去，準備將他的“事跡”告訴老師。我正要出門，卻聽到了一聲小小的“對不起”的聲音。我的怒氣小了一點，但還是打算在老師面前為他“美言”幾句。我一回頭，卻看見他不僅將掃來的垃圾掃回，還幫我清理剩余的垃圾。我愣住了，這時，我回想起了自己的曾經：一次，我上課說話，老師寬容了我；一次，我無厘頭發火，父母寬容了我；一次，我弄壞了別人的東西，同學也寬容了我……我身邊有這么多寬容，難道我不應該將它傳遞下去嗎？
“剩下的，我自己掃吧。”我對同學說道。我學會了寬容，“沙沙沙”的掃地聲仿佛也悅耳了。
有多少計較就有多少痛苦，有多少寬容就有多少快樂。寬容是一座橋，連接著人們的心，橋斷了，人心就不相連了，社會就不和諧溫馨了。選擇寬容，最美！
選擇的初二作文 篇103
面對生活的誘導和錯誤，你選擇拒絕了嗎？可能是不想使朋友之路從此斷絕，還是為了維護朋友之間的關心。但是，往往一味的包庇會使他對你形成依賴，拒絕往往是最好的選擇。
“呵，你的作業做好了嗎？哎，我還沒有做好呢！“朋友虎視眈眈地看著我的作業本。我一看：”哦，原來是想要抄啊！“我沒辦法，不想讓關系非逼到絕境呢？無奈，只好將作業本交給他，他每一次一拿，就急急忙忙地抄了起來。
可每當考試時，我總留意地看著，他總是為做不出題目而煩惱。每當看他這樣，我的心里總癢癢地回想：“當初不應該借他抄，現在什么都不會了吧！“我立誓道：“下一次絕對不借他抄了。”
果然，他又來了，說：“你懂的。”我卻不以為然說：“自己的事情自己做。今天學的新內容 ，我可不能害你。”他沒法子了，只好乖乖去寫了，我定睛一看，她做的都是對的嘛，只不過他對自己沒能足夠的信心。接下來，幾天，因為我的拒絕，他被迫靜下心來學習，自己獨立完成作業。
單元測試時，他和我一樣了，考了個滿分，老師樂了，他也笑了，我更堅定了一個信念：有時選擇拒絕，才是正確的選擇。
選擇的初二作文 篇104
人生中有許多選擇，這次，是名次與誠實的選擇。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，開始考試！同學們手中的筆快速地移動著，在考卷上寫下一行行數字，一行行算式。是呀，誰不想考個好分數呢，誰不想讓自己在老師心里的印象來個一百八十度的大轉彎呢？
試卷一發下來，只見一個大大的紅一百，班里的第二名只有九十九分，我的心里美滋滋的。
我的目光聚集到一道題上：咦……這題……我很快發現了不對勁。我渾身發熱，眼睛不敢直視老師，老師講的話似乎成了討厭的蒼蠅，嗡嗡地叫。我捂住耳朵，不愿再聽這聲音。
下課了，我的額頭冒了一圈冷汗，衣服早已浸濕了，背后涼冰冰的，面臨的有兩個選擇：一是把錯誤的題目讓老師批改；二是當一個沉默者，不聲不響，讓這件事就這樣過去。我心里似乎有兩個小人在打架，一個叫天使，一個叫惡魔。這一剎那，我好像聽見了媽媽的教導：“做人誠信，誠實是第一的。”又想到課本里的名言：“人無信不立。”我羞愧極了，后悔剛剛沒有勇氣向老師遞出試卷。我大步走向辦公室，手里拿著一張試卷，見了老師，吞吞吐吐，欲言又止。想到媽媽的教誨，我向老師遞出了試卷。
人生中有許多選擇，這次的選擇，我得到了寶貴的品德。
選擇的初二作文 篇105
人生，總要有選擇，如果沒有選擇，世界將會變得一團亂，在小學生活中，我也有選擇的經歷，最令我難忘的就是在考試時的選擇堅強。
“叮零零！”又上課了，一上課就是考試，好煩啊！一發下卷，我們就拼命地做，突然做到一題我不會做的，了，怎么辦？我想。我撓了撓頭，趕緊開啟我的“思索模式”，可不管用，于是我先把其它的做完。終于做完其它了我又來思索了，我想想這，不對，想想那，還是不對，就像在熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。我看看這，又看看那，試卷上的一點兒線索也不放過，可答案卻自己跑了，我找也找不著。我正想著要不要作弊，可我想起了媽媽的誨教和毛澤東主席的“世上無難事，只要肯登攀，”我猶豫了，但經過重重的思考后，我決定了，要選擇堅強，不能選擇作弊。所以最后，我沒有作弊，而是把逃跑的答案捉回來了，整個人覺得輕松了許多，因為我自豪，我沒有選擇作弊，而是選擇了誠實！
我就說，人生，總要有選擇嘛，只不過是看你選擇對還是錯，有時，你選錯了，就會缺德，所以，不能胡亂地選哦，我的選擇故事說完了，你也說說吧！
選擇的初二作文 篇106
徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。
流星的永恒源于用生命劃亮的光華；飛蛾的永恒源于生命追求的光與熱；人生的永恒源于一次次無悔的選擇……
而今天呢，有多少人在溫柔富貴中疲軟筋骨、麻木神經？有多少人愿拋棄富貴榮華選擇清貧質樸？千百年的民族大義誰愿吟唱？五千年的文明傳承誰來承擔？
選擇永恒，就需要用堅強的脊梁肩扛責任，共擔榮辱。選擇永恒，就不要抖落我們千年的文明，摔碎萬載的道德瓷罐；選擇永恒，不是讓我們漠視生命，麻木不仁……
用心靈選擇，就能撐起一片晴空。對生命的膜拜，信心地追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪流中，勇士們選擇自己的犧牲卻給予別人生存的機會；浩瀚沙漠中，探險家們選擇冒險為人們詮釋解不開的謎團；
選擇永恒，也許就在一瞬之間；也許這似如星星的一點火，卻能燃旺燎原之勢；選擇永恒，也許用一生去承擔，平凡的生活中依然能豎起堅定的行動指南；選擇永恒，更為一種不能卸載的精神力量，支配著我們永遠向前，
選擇的初二作文 篇107
人，難免會有猶豫的時候，任何人都不例外。如果我們是一只鹿，山的一邊是追殺你的獵人，另外一邊則是懸崖、峭壁，那你會做出什么樣的決定呢？如果是我，我可能會猶豫不決吧！人們在遭逢生死抉擇的當下，會做出什么樣的選擇呢？
當我們站在十字路口前，那閃爍著“小綠人”的指標越來越快，可通行的時間卻只剩下短短的五秒鐘時，看著那如虎口的路口和車水馬龍的車潮，你會怎么做呢？你會沖過去嗎？還是會停下腳步，等待下一個綠燈呢？
當我們在猶豫時，心里的壞心小惡魔和善良小天使就會跑出來，小惡魔會引誘你快沖過去，再不過馬路可能就要遲到了；小天使則會說等下次綠燈再過吧！晚到總比永遠無法到達要好。如果是你，你會相信誰的話呢？我當然是相信小天使所說的話。有很多人為了搶那一點點時間，選擇穿越馬路，運氣好，當然沒事，但常常意外就是這樣造成的，輕的是受到法律的處罰，重的則是身體甚至是生命的損失了。
在人生的道路上，會碰到很多的十字路口，等著自己做出正確的抉擇，這時，我們應該停下腳步，先認真思考，蒐集資訊，參酌前人的智慧，再做出最好的決定，跨出謹慎的每一步，邁向自己人生的正確方向。
選擇的初二作文 篇108
很久以前，在一片森林中，有一口很深的井。井里住著兩只小青蛙，名字分別叫貝樂和貝迪。他們都非常渴望看到井口之外的世界，感受一下和井里有啥不同。
機會來了，一次暴雨過后，井里的水漫過了井口，貝樂和貝迪終于逮到了機會躍出井面。他倆決定分頭出發去感受井外的生活，于是貝樂向東，貝迪向西，逆向而行。
一段時間過去了，貝樂在井的東面發現了一個小山洞，山洞外面還有一個小小的池塘，池塘里荷花開得正艷。貝樂覺得這地兒不錯，于是就在那里安了家，過起了美好又安逸的日子。而貝迪呢，在井的西面發現了好幾個可以安家的地方，但是他太挑剔了，要么覺得太干燥，要么嫌棄太潮濕，要么覺得不方便出行覓食，所以，他忙活了一大圈，都覺得不滿意，于是決定還是回到那口熟悉的井里。
貝樂在小山洞外遇到了它的另一半，結婚后生下了很多孩子，一家人幸福快樂的生活著。而貝迪呢，還是一直呆在那口井里，抬頭只能望見井口大的藍天，每天無所事事，一直到老去。
兩只青蛙的選擇形成了兩種截然不同的生命軌跡，對我們人類來說，選擇同樣至關重要，只有做出了正確的選擇并為之奮斗，才能過上幸福的生活。
選擇的初二作文 篇109
人的一生中有許多次選擇。選后可能會后悔。可能會渾身輕松。
一道選擇題a和b都想要。可是只能選擇一個。就像親情和友情。只能選一個。我坐在椅子上。桌子上放著一張紙。紙上寫著：爸爸、媽媽、朋友a和朋友b。4個人只能讓一個人“活”下來。
刪去媽媽？不行。媽媽每天任勞任怨。沒有上班。也就沒有了經濟來源。每天卻還是給我零花錢。自己則省吃儉用。刪去爸爸？不行。爸爸無論嚴寒還是酷暑。都在外辛苦的工作。和媽媽一樣省吃儉用。刪掉朋友？那……那我以后不就沒有人和我一起玩了。
我猶豫了許久。筆尖在朋友a的名字上停留了許久。我狠下心來。一條黑線勾去了朋友a的“生命”。可我這才刪去了一個。還要刪去兩個。那就……那就刪去朋友b吧！朋友b的“生命”也被奪去了。
還要刪去一個。父母的養育之恩。我無以為報。可是如果非要刪除的話。爸爸和媽媽肯定不能刪。他們為我付出了這么多。
我整個人癱瘓在椅子上。大腦一片空白。爸爸和媽媽對我都這么重要。我再狠心也不可以刪去他們。我感覺你桌子上有一塊橡皮。拿起它把爸爸從紙上擦去。寫上我的名字。再刪去。如果我無法回報。就讓我替你去“死”吧。
a和b都不想舍去。那就舍去c吧。
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