關于希望的作文集錦15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的關于希望的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于希望的作文1
第一個希望是我要繼續拼搏，繼續努力，不斷提高自己的學習成績，更上一層樓。高中的生活很快，也很累，但我并不害怕。也許我的成績不會像初中一樣那么出類拔萃，但我還是要盡力做到自己的最好，不斷不斷的努力，不管周圍心中有多么多的煩惱與雜念，我都要努力保持自己的心如止水，平淡的過自己高中生活。
第二個希望是高一學生會能夠越辦越好，贏得年級部的喜歡，贏得高一學生們的尊重與支持。學生會的成員們能盡自己的努力，自覺地承擔起自己的責任，真正的為學校服務，為同學服務。我也希望自己與學生會成員的關系能夠越來越好，珂嬌，李永恒，孟祥杰，劉翔宇，李博陽，李爽，韓中正，希望我們能一起攜手并進，共同打造學生會的美好未來。讓學生會真正成為我們高中生活的一部分。
第三個希望是希望我能改變自己的脾氣，交到更多更好的朋友。加敏，王俏，秋艷，晁舉，孟婷，雖然我們以前或多或少發生過誤會和不愉快，但是現在的我還是在想念著你們，我好想你們，盡管今生我們也許無緣再見，也許我們再也不可能有任何交集，但那些一起走過的日子，肯定會伴隨著我的記憶走過很遠很遠。高中，已經過了一個學期，我感受到了七班的溫暖與團結，也許我們班不是最好的，甚至可能是差的班級，我對這個班的愛還是那么的濃烈，不管這個班里發生什么樣的.事，我都深深愛著這個班里的一切。在這個班里，我會收獲很多，學到很多。我也發現了自己的毛病，我盡量的在改正，在改變著自己。我的心希望永遠是這樣的波瀾不驚，心如止水。
雖然不知道今后的路會怎樣，不知道我的未來在何方，但是我還會目光堅定的做好每一件事，高中對我來說就是一個不斷自我完善，自我提高的時段。我愛高中的生活，我在享受著高中，雖然有時會有淚水伴隨著我，雖然有時委屈與孤獨會伴我左右，但是我卻不屈服，我把這一切看做是對我的磨練，我相信，我存在。
關于希望的作文2
她從小就“與眾不同”，因為小兒麻痹癥，隨著年齡的增長，她的憂郁和自卑感越來越重，甚至，她拒絕著所有人的靠近。但也有個例外，鄰居家那個只有一只胳膊的老人卻成為她的好伙伴。老人是在一場戰爭中失去一只胳膊的，老人非常樂觀，她非常喜歡聽老人講的故事。
這天，她被老人用輪椅推著去附近的一所幼兒園，操場上孩子們動聽的歌聲吸引了他們。當一首歌唱完，老人說著：“我們為他們鼓掌吧！”她吃驚地看著老人，問道：“我的胳膊動不了，你只有一只胳膊，怎么鼓掌啊！”老人對她笑了笑，解開襯衣扣子，露出胸膛，用手掌拍起了胸膛……那是一個初春，風中還有著幾分寒意，但她卻突然感覺自己的身體里涌動起一股暖流。老人對她笑了笑，說著：“只要努力，一只巴掌一樣可以拍響。你一樣能站起來的！”
那天晚上，她讓父親寫了一個紙條，貼到了墻上，上面是這樣的`一行字：一只巴掌也能拍響。那之后，她開始配合醫生做運動。甚至在父母不在時，她自己扔開支架。試著走路。蛻變的痛苦是牽扯到筋骨的。她堅持著，她相信自己能夠像其他孩子一樣行走，奔跑……
11歲時，她終于扔掉支架。她又向另一個更高的目標努力著，她開始鍛煉打籃球和田徑運動。19XX年羅馬奧運會女子100米跑決賽，當她以11秒18第一個撞線后，掌聲雷動，人們都站起來為她喝彩，齊聲歡呼著這個美國黑人的名字：威爾瑪·魯道夫。那一屆奧運會上，威爾瑪·魯道夫成為當時世界上跑得最快的女人，她共摘取了3枚金牌，也是第一個黑人奧運女子百米冠軍。
任何時候都不要放棄希望，哪怕只剩下一只胳膊;任何時候都不要放棄夢想，哪怕殘疾得不能行走。
關于希望的作文3
希望，什么是希望?希望是失敗者對成功的一種渴求;希望是死對生的一種企盼;希望是寒冬對春的一種向往。什么是希望?希望是人生的鐘擺須臾停止不得;希望是太陽升起的地方，光芒四射。如果低下頭表示失望，那么昂起頭便是希望。希望的路，千條萬條;希望的河，處處可入海洋。希望是什么?是優美動聽的歌;是奇麗無比的小詩;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是陽光……
魯迅曾經說過：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”是啊，人活著不能沒有希望，否則會像失去控制的小船，隨波浮沉。若有了希望，便有了前進的動力，有了戰勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育著榮譽，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存;使屢遭挫折的'人看到了成功;使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能。總之，人活著絕對不可以沒有希望。
這里有一個故事：
偉大的軍事家拿破侖小時候便立志從軍，建立一個前所未有的超級大帝國，并且讓自己成為這個帝國的皇帝。周圍的人都嘲笑他，說他在空想，可拿破侖卻不以為然。在他心中，那顆建功立業的希望之星，不分日夜地閃爍著，給他以無窮的力量，鞭策他為了自己的理想努力奮斗。從此，拿破侖刻苦研讀軍事，不斷充實自己，遇到困難也毫不氣餒，而后抓住機會，施展出自己卓越的軍事才能，終于建立了強大的法蘭西帝國。拿破侖的成功，最終源于他心中的希望。假如當年的拿破侖沒有這份希望，他也就不會去研究軍事，歷史上也就少了一位傳奇人物。
人的一生不可能總是一帆風順。歷數古今，無數成功人士的成功道路上都會遇到各種各樣的挫折。但是，成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反，有許多曾經胸懷大志的人卻最終一事無成，其中一個重要原因是在困難面前他們失去了希望。
有人問過我：“你認為希望是什么呢?”
我只回答了九個字：希望是你，你就是希望!
關于希望的作文4
俄國心理學家做過這樣一個實驗：將兩只大白鼠丟入一個裝了水的器皿中，它們拼命地掙扎求生，維持的時間是5分鐘左右。然后在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠，在它們掙扎了5分鐘左右的時候，放入一個可以讓它們爬出器皿外的跳板，這兩只大白鼠得以活下來。若干天以后，再將這對大難不死的大白鼠放入上述器皿中，結果真的有些令人吃驚：兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘，三倍于一般情況下能夠堅持的時間。
這位俄國的心理學家總結說，前面兩只大白鼠，沒有逃生的經驗，它們只能憑自己本來的體力掙扎求生;而有過逃生經驗的'大白鼠卻多了一種精神的力量，它們相信在某一個時候，一個跳板會救它們出去，這使得它們能夠堅持更長的時間。這種精神力量，就是積極的心態，或者說就是內心對一個好的結果的希望。
這個實驗雖然殘酷了一點，但給人很大的教益。實際上我們不必做那樣的實驗就可以知道，在艱難困苦之中，心中有希望和心中沒有希望，對我們的行為會有完全不同的影響，結果當然也就完全不一樣了。
大白鼠的希望，是人給它們的;而我們人類自己，在任何時候、任何地點、任何困難的情況下，都能夠自己給自己希望。而且，我們不知道希望所調動的，是不是僅僅只是我們自己的精力和體力。也許，冥冥中真的有天意在關照人間，天意會更欣賞那些內心總是充滿希望的人，會覺得這樣的人不僅應該活下去，而且還應該活得很好。
希望就是力量。在很多情形下，希望的力量可以比知識的力量更強大，因為只有在有希望的背景下，知識才能被更好地利用。一個人，即使他一無所有，只要他有希望，他就可能擁有一切;而一個人即使擁有一切，卻不擁有希望，那就可能喪失他已經擁有的一切。
關于希望的作文5
初中三年，在這一天就要與我告別了吧，初中的一切一切，也都只能宣告結束了吧！無論我怎樣去追溯，它們也只如云影掠過，漸漸消失在那日落后的群嵐。 當我拿著簡單的行李，踏進這個中學的大門，一切對于我來說都是那么陌生，當我懷著無比好奇的心情去嘗試著接受這些新事物時，往往會激動地控制不樂自己的情緒。隱約間我還記得，第一次獲獎時，我欣喜若狂地揮著手里的獎狀，繞著學校的操場狂奔的樣子；第一次聽著名教授講課時，心里那種又緊張又高興的復雜心……我想，初一對我來說，是洋溢著激情的火一般的紅色。紅色，是激情的顏色！ 初二，我漸漸成長，在初一的那種不懂事的激動慢慢隱退了，我再也不會為了一點雞毛蒜皮的小事與同學吵得不可開交，再也不會為了一道小題目和老師在課堂上爭得面紅耳赤，再也不會為了一次成功而興奮得幾夜合不了眼，再也不會為了一次失敗而默默哭泣……初二，我漸漸變得成熟，變得穩重，用沉穩代替了以前的輕浮。
初二，對我來說，應該是那郁郁青青的綠色吧！綠色，是成長的顏色！ 初三，應該就是那燦燦的金色吧！金色，是收獲的顏色。初三，我灑下的汗水終于有了回報，我的努力終于換來了沉甸甸的碩果--我取得了驕人的成績！ 初中畢業的時候，我的.眼里不知怎么也濕潤潤的，腦子里的一切一切關于初中的記憶，就像電影樣的一遍遍在我腦海里播放，再過不了多長時間，它們就將被另外的記憶抹去了吧！這時，我想，應 該是蒼白的吧。 火紅，翠綠，金黃，蒼白--這四種顏色，不就代表著種子的一生嗎？
從春天萌芽時的火紅，到夏天成長時的翠綠，再到秋天結果時的金黃，再到冬天一切化為塵埃時的蒼白。我想，這應該不是巧合吧！那種子，應該就是我們人生歷程上撒下的一個個希望的種子吧！ 現在，我又要撒下希望的種子了，大家也是一樣，不是嗎？
關于希望的作文6
向左轉——那個在角落里抱著絕望哭泣的我；
向右轉——那個獨自承受慘敗，不堪一擊的我；
向前走——那個帶著希望向高處攀登的我。
-------題記
“年少時就應該去遠方”。這是許多人的座右銘。然而，誰都不能一帆風順地通往成功。一旦在追夢的路上落敗，就很難重拾希望，特別是處在花季的我們。
在別人看來，我們活得太過輕松，不用承擔生活的重擔，不用擔心工作的不安定。但是，他們忘記了在青春的臉龐和靚麗的衣著下，藏著我們倉皇的少年。我們有太多禁區，我們太需要溫暖，需要希望。
帶著希望出發。打破黎明前的黑暗，蛻變屬于自己的時代。告訴父母和老師，00后的孩子不會是“寵”出來的，只會是重壓下的“拼命者”。告訴社會，00后不會是坐享其成，自私自負的一代。
帶著希望出發。把失敗寫在成功的背面，記住失敗的教訓，同時仰望成功。告訴自己，失敗只是人生必經的風景，讓目光始終投向遠方。
帶著希望發出。真我的年代不會在意旁人的眼光，活在別人眼光里的人是永遠走不出重圍的。在心里默念，我的路我自己去涉足，不會有人去代替我成長，我只有唯一的抓住希望，才是夢的`翅膀。
帶著希望出發。告誡自己，你已一無所有，沒有能力，沒有權力，沒有財富，你所僅有的只是一顆年輕的心和一個逐夢的希望。所以，你要加倍說服自己不被挫折打倒，努力向前，不用去想今天過后我會怎樣，只要記住如果停在今天，我只會是歷史的一瞬，白走人間這一遭……
帶著希望出發，我始終保持微笑，沒落下出頭的太陽，它會告訴我：希望就在前方。隱忍與感動、笑容與淚水，一切都會是那么美好。
關于希望的作文7
美國作家歐﹒亨利的小說《最后一片樹葉》里講了這樣一個故事：一個生命垂危的病人看到窗外有一棵樹，在秋風中，葉子一片片地掉落下來。病人望著眼前的落葉，身體也每況愈下，一天不如一天。她想：當樹葉全部掉光時，我也就要死了。一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片綠色的樹葉掛在樹枝上，最后一片葉子始終沒有掉下來。于是，只因為生命中的這一片綠葉，病人竟奇跡般地活下來了。
生活中也有這樣真實的'故事。媽媽的同事劉阿姨在7年前的一次體檢中查出了癌癥，但她依然樂觀地面對生活。一兩年后，她又被查出身體中可能有另外一種癌癥，但她仍然熱愛自己的生命，她覺得現在活著的每一天都是賺到的，而且她還想著做出一些更有意義的事情。于是，她經常出去旅游，她走遍千山萬水，還經常參加義工活動，樂于助人。如果沒有看到她的光頭，你絕對不會認為她是一個病號。就算看到她光頭的形象時你露出驚訝的表情，她也會幽默地說：“光頭可以省洗發水呀。”她的快樂還經常感染和鼓勵著身邊的人，當其他人遇到困難或疾病的時候，一想到劉阿姨就覺得自己沒什么理由會悲觀，于是也變得樂觀起來。劉阿姨每天臉上都掛著笑容，好像每一天都有喜事一樣，她的生命中每一天都充滿了希望。
媽媽還有一位朋友李阿姨，不久前也被查出與劉阿姨類似的癌癥，不過當李阿姨得知自己的情況后就非常擔心害怕，從第二天就開始茶不思飯不想，晚上也睡不著覺，整天以淚洗臉。每天愁眉苦臉，覺得自己怎么這么差的運氣，活著也沒什么希望，沒過多久她就離開了人世。
生命就是這樣，只要有希望，總會有奇跡發生，哪怕是“最后一片樹葉”，也會有生的希望。人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望，只要有希望就會活得光彩。
關于希望的作文8
希望是什么，是枝頭上萌發的嫩芽，因為我們能看到不久后這里的一片林蔭；希望是什么，是新春來臨時的雛鳥，因為我們能看到不久后它們展翅飛翔；希望是什么，希望也是我們帶著一腔激情朝著前進的火光，這束火光將帶著我們走向璀璨的星河，那兒是我們的夢想。
當我們人生擁有希望的時候，我們每一天也就有了奮斗的方向，努力的動力，也就過得更加的有意義。希望是我們每天早上睜開眼看到了第一縷暖陽，明亮的，溫暖的，為我們帶來全新的一天，也是充滿希望的一天。
人生需要希望，每一個處在困境中的人也都需要希望。如果說生活中的困境是黑暗的，那么希望就是黑暗里的光，希望用它的光將黑暗消退，讓我們能夠重新看清我們的.前路，也讓我們重獲勇氣。
當我們的人生帶著希望出發的時候，美好也將包圍著我們。從我們心里發散而出的希望，很多時候比陽光更燦爛，因為我們心里的希望是我們一個人的太陽，這一顆希望之陽在我們的心里散發著光亮。指引著我們前進的步伐，劈開阻擋在我們身前的黑暗。希望之光的力量是如此的強大，讓所有的黑暗都躲避，讓我們走過之后的道路也都帶上了光亮，折抹溫暖居然讓那些阻擋我們前進的困境之地里都開上了花，這些花就是希望送給我們的鼓勵。
充滿著希望的我們，會發現，自己的心境平和了，我們身邊的認群更可愛了，我們的世界也更美麗了。不管春夏秋冬，我們都能看到他們美麗的一面，那一面是希望指引著我們尋找的結果，也是希望賜予我們的美好。
希望是什么，希望是我們帶著美好面向未來。
關于希望的作文9
“希望之星”綜合素質競賽是我們海陵小學含金量比較高的一項考試，它不但要課本知識學得好，還要有大量的課外知識。不但要語數英學得好，還要音體美門門棒。聽說如果年年都考中，連特別好的海陵中學都可以直接進。所以，“希望之星”的稱號一直是全校同學的向往。誰知道，有一天，這個光榮的稱號竟落到了我的.頭上！
“希望之星”綜合素質競賽經過層層選拔，先在各班級60多名學生中選出幾名幸運兒，再從他們中決出金銀銅獎，年級第一二名當選“希望之星”。三年級，我也參加過，我根本不知道怎么考，復習到的沒怎么考，題目很靈活，再加上我很少問津奧數，好不容易才撈了個銀獎，對希望之星那精美的證書和山一樣的榮譽，我只能望而興嘆了！
今年，我發奮努力：針對我的弱項去學奧數，漸漸地，我發現和數字打交道還挺有意思的；課余時間大量閱讀課外書，增加知識面。決賽的那天，我心頭一直像背著個沉甸甸的包袱，怎么也拿不下來。走出考場，我才松了一口氣。第二天上學時，我不時想到底考得怎樣，是啥獎，好幾次想問老師都欲言又止。回到家，我躺在沙發上，媽媽突然關掉音樂，讓我猜得了什么獎。空氣里一下彌漫滿了緊張的氣氛，我定了定神，開始猜“銅獎？”“不，比這個好多了，自信點！”“金獎？”“嘿嘿，再猜一次！”“不會是希望之星吧？”“對，年級第二名，當選希望之星了！祝賀你，兒子！” 耶，我把沙發當成了蹦蹦床樂得在上面又是跳又是蹦的。功夫不負有心人，想著那紅艷艷的證書，我忍不住一下子撲到了媽媽的懷抱！
隆重的頒獎儀式開始了，我的心也“砰砰”跳得越來越快！“四年級，希望之星倪豐藝、馮楚超……”我生怕耽擱一秒鐘，飛也似地奔向升旗臺，捧起美麗的大紅證書，接過獎品——人類進步的階梯——書，沖著鏡頭快樂地一笑！
明年，我又有了新的目標！
關于希望的作文10
我擁有一個偉大的希望，這個希望是完全發自我內心的，這個希望也是在2015年5月12日所立下的的。究竟發生了什么?我為什么會擁有一個偉大的希望呢?
2015年是一個奧運年 個我們中國人興奮的日子，一個我們中國人都希望可以讓所有人看見我們的文化與文明。可是，2015年5月12日卻發生了一件全世界震驚的事 四川汶川發生了8級大地震，傷亡上幾萬人。我很不明白，為什么一個我們中國人興奮的.奧運年居然發生這樣的事情來呢?這年既是收獲年,又是損失年。
在地震的時候，一座12層的高樓，從6樓一直塌下。學校上課的時候，地震開始了,所有師生都在逃命，可是，已經來不及了，從幾位學生的頭上壓了一塊石頭下來。一位老師看見了,把幾位學生推開了，自己卻來不及走，被石塊壓住了。
有些同學還在教室里，一位老師用自己的身驅為學生遮風擋雨，老師用懷抱溫暖學生，可一塊石頭壓了下來,老師被壓著了,含著淚說： 你們不會有事的，放心,不用怕! 老師對我們的愛!我們不能回報，可是父母的愛更不能忘記!
有一位媽媽，用自己的身軀救了她的兒子，她用手機錄了一段話給孩子： 孩子，如果你還活著就要知到媽媽愛你! 這部手機現在就在孩子的身邊。我希望這位孩子永遠都不能忘記媽媽對他的愛。
震災是真的無情，但人間一定要有愛。我們要用愛去感化四川的人。我希望遠方的朋友不再傷心，因為我的心和你一樣痛，和你一樣傷，你們堅強點呀!我們一定會讓你能早日回到那幸福溫馨的家。我們一定會讓你們能早日回到學校!這就是我的希望了!希望我的希望能早日達成。
關于希望的作文11
在我小的時候家里很窮，但是父母很忙連照顧我們的時間都沒有，父母是早出晚歸，早上天還沒亮就起床，到了晚上七八點鐘才回來，但是家里的爺爺和奶奶卻理也不理我們，所以我們經常會餓肚子，有時是吃不飽，穿不暖，但是沒當父母出門時就會提前打一個電話給我的老伯。
老伯每當聽到電話時都會在第一時間內趕到我們的家里來照顧我們，每當他的到來我就會覺得非常的高興，因為他知道我們餓肚子，所以他每次的到來每次都會給我們帶一些吃的和一些玩的，這時我就會覺得好高興，因為是他讓我感到了愛，他的愛比父愛與母愛更偉大，他把我們當成了自己的親孫子一樣疼，記得又一次在家里半夜睡覺醒來，當時是深更半夜的起來見不到父母，我看見在床頭邊有一把火機當時因為自己的一時貪玩就把火機往床邊的蚊帳一點燒著了，當時我覺得好害怕，我立即叫醒了弟弟然后馬上把門打開往外走，馬上跑到外邊的水井舀了許多水裝了好幾桶，然后不停的往家里燒著的蚊帳上灑，這時火滅了，天漸漸地亮了，老伯剛到，我便撲到老伯的懷里哭了，我好怕父親回來打我，這時我的心里好害怕啊，老伯卻說不要害怕，父親回來我跟他說。后來老伯打了個電話給父親，父親馬上以十萬火急的速度趕回了家，這時父親看到了這一幕，父親一回到家就把我通達了一頓，但是老伯卻為了護我挨了父親好幾下打。
后來父親又借了點錢買了新的.蚊帳，后來父親便出門來到了深圳做生意啦，但是母親常常因為工作太久，疲勞的生病啦，這時我們兩個又開始餓肚子，這時當我們最無助的時候，又是老伯雪中送炭。
后來我們一家人一起來到了深圳，現在好久沒見到他啦，真的好想他啊，希望他過得比我過得更好，更加幸福。
愛因你而存在，因你更加幸福，你要永遠幸福，快樂，老伯，我在這里過得很好，但是我希望你比我過的更好。
關于希望的作文12
春日的余暉在地面上盡情的表演著最后的舞蹈，今天的舞臺是屬于她的，謝幕了，一切都結束了……沒有掌聲沒有喝彩……
她推開會議室的門，眾神正在等她。疲憊的臉上卻掩飾不住失望。綠色的長發垂了下來，她的手無力的耷拉在桌上，癱軟在坐椅上……良久她長嘆一口氣：“疾病，瘟神——禽流感，他來了！他破壞了我的地盤，我的希望。春天應該有的美麗，春天鳥兒應該有的歡樂，春天人們應該有的憧憬，全被他毀了，一個美好的季節，動物的尸體取代了鳴叫，人們的驚慌取代了歡樂，滿街的惶恐，盲目的虐殺，我不知道人類為什么會這樣？難道只因為是禽流感，受苦的就是動物嗎？人類難道就沒有責任嗎？我太失望了……我收回了春天的希望的種子，這是一個沒有希望的季節……”春天女神的話讓大家打開了話匣子，“是啊，這是自食其果！”“種瓜得瓜，種豆得豆！”春天女神打開窗，探頭向下望，一片白色——塑料袋、一次性飯盒、動物的尸體……“人類沒有希望了……他們不會幸福的.，不會……”
時光如梭，又是一年的年末，冬天之神也回來了，平靜的臉上喜悅之情溢于言表。
“怎么？禽流感解決了嗎？怎么滿面春風的？”
“解決？當然沒那么快了，不過情況是好多了。”冬天之神清了清嗓子，拉了拉領帶，繼續說，“人們的態度改變了不少，對于環境問題大家更加重視。今年賦予了人類瑞雪，瑞雪兆豐年嘛！這場雪殺死了不少細菌，疫情也好多了。人們不再虐殺動物了。環保意識也越來越強，各地政府都出臺了相應的政策，市容有很大改觀呢！非典和禽流感就像一面鏡子，讓人類認清了自己的行為，吃一塹，長一智。春天女神你大可不必擔心你自己的工作，會有希望的，不要太悲觀！”
整齊的街道，鱗次櫛比的大樓，干凈的草坪，放眼望去，一片綠色……樹林里的小鳥譜出美妙的樂曲；飛鳥在天空中畫出美麗的彩虹……和諧、美麗、朝氣、生動……
女神把希望的種子播撒在世界的每一個角落，她微笑著看到了它們在生根發芽……
關于希望的作文13
希望伴隨著我們成長，只要有希望，幸福就會在我們心里，只要守住希望，成功就會離我們很近很近......
只要記住一句話：
希望就在前方
——題記
這樣的近，5月12日。四川，汶川，八級大地震。那么短短一瞬間，小學、中學、小區……被夷為平地。剛才還在歡聲笑語的學生們，現在已躺在廢墟下，剛才還在備課的老師，已倒在血泊中。超過三萬的我們的.家人，不幸遇難，已經一百多個小時了，親人，你還好嗎？
譚千秋，用自己的身體，擋住了塌下的石塊，用手為四個學生撐起了生的希望。四個學生的生命被他從死神手中搶了回來，而他，卻永遠地離我們而去……他，救出了四個希望。
一位母親，在廢墟中一直保持著手撐地，腳跪著的姿勢，當救援人員發現她時，她已閉上了眼睛，而她身體下面，還躺著她那正處于甜蜜夢中的孩子……工作人員將孩子抱起，發現襁褓中有一個手機，手機上打著這樣一段文字：“親愛的寶貝，如果你還活著，要記住，媽媽永遠愛你。”她，留下了一個希望。
一個救援人員，他為了救援工作而四處奔波著。當工作途中路過家門口時，他只是匆匆瞟了一眼，又毅然地把頭轉向前方，他說，有更多人需要他。在工作中，他救治了十多個傷病員。他，扶持了更多的希望。
如今，有許多救援人員在失去親人的悲痛中，仍然繼續工作，而在廢墟中，還定格著地震一刻的感人故事……
四個學生，一個孩子，十多個病人，在將來，他們難道不是希望？一個幸存者，就是一個希望，那么多的希望，在人們的愛心，扶持下將會壯大起來，重新創造未來。
后記：災難摧毀了家園，分隔了親人，但卻破壞不了我們的希望，讓我們手拉起手，心牽在一起，共同擎起一片天！生活還在繼續，希望正在成長……
關于希望的作文14
"當你用滿懷希望的目光看世界時，世界也會充滿希望地看著你——題記
成績單發下來了，看著手中畫滿叉叉的單子，心中猛然一震“居然才考75分!”我驚嘆道。我的心情瞬間跌落了谷底，風在耳邊呼嘯著，仿佛在嘲諷我的無能。走在回家的路上，眼前的一切昏天地暗。
回到家里，把自己狠狠地砸在了床上。母親看見我鬧這番，便知道了事情的來龍去脈。淡淡的陽光照在了我的臉龐，柔和的音樂緊緊混繞在心頭，漸漸地，我的心緩平了許多。我抬頭望著母親，母親對我和藹地笑了笑，“是不是遇到不順心的事情了?考試考得不好嗎?”我點了點頭，母親摸著我的頭說“這次雖然考得不好，不過不要緊，失敗是成功之母，明天不是也有一場考試嗎?那就要抓緊機會，爭取明天考一個好成績”母親的話猶如一股暖流漸漸地涌入我的心田，我逐漸恢復了信心，對明天的考試有了希望!因為這份希望，我又繼續投入了永無止境的學習當中去，題海再次將我包圍住。
“今天的考試，勢在必得!”我激勵我自己。走進考場，試卷發下來了，密密麻麻的題目映入眼簾，“這里的'題目，昨天晚上有做過。”我暗暗竊喜，考場上的同學個個奮筆疾書，想考個我成績，我也不甘示弱。不一會，便行云流水地寫完了試卷。母親的告誡再次在腦海里浮現，她仿佛在對我說“不得大意失荊州呀!”我的目光再次在試卷上緩緩移動，錯誤就像只調皮的精靈在試卷上來回穿梭。我不得不瞪大眼睛仔細尋找。鈴聲響起，隨著一聲“收卷!”我滿意地將自己的考卷交了上去。果不其然，第二天公布成績，我有了明顯的進步，取得了95分的滿意成績。
母親給我希望，有希望才會有成功，回到家里，我與母親分享了成功的喜悅。
“希望”這個詞是如此神秘，它帶給窮人財富，帶給在絕境中的人信心，帶給失敗的人成功。充滿希望的生活是有生機的，有活力的，那么就讓我們充滿希望地過著每一天，用充滿希望的眼睛看世界。"
關于希望的作文15
希望是汽油，使行動的車子可以發動，可以沖刺的原動力，沒有希望，就不會有努力的標的。我也有很多希望，第一個希望很平常，不是天大驚人的志向，而是小小平平凡凡的一項工作：便利商店服務員。
便利商店是便利社區住戶，提供多種服務，使他們不必千里迢迢去購物，去繳費，去買吃的，買用的，凡是日常所需皆在此方圓之內。我賣給社區居民，我心里會十分的快樂，“人生以服務為目的”、“立志做大事，不要做大官。”我覺得所謂的大事就是服務，不管是為一人、十人還是百人、千人都是服務，況且也可以賺些 錢，維持自己生活所需，一舉兩得，何樂而不為？
我第二個希望也是小小的一個消防隊員，我不喜歡高高在上的什么局長、分局長，我愿是憑著自己雙手去救火，靠著實際行動去撲火救人，而非靠著一張嘴巴來指揮，或是來罵人，我只愿當個小小的打火英雄，使百姓的財產免于損失，大家過著安樂無憂的日子。
我第三個希望是想當飛行員，空中英雄就好像一只張開雙翼的大鵬鳥，快速俯沖，翻滾剪起，沖入云霄。從高空中我可以看到大地，群山峻嶺，蜿蜒小溪，螞蟻行人，皆卷入我的眼簾，是何等的痛快，何等的瀟灑啊！我也可以是個直升機的駕駛員，我可以在急雨過后的`小溪洲中，將受困的人們載到安全的地方；我也可以于疊峰山巒之間，搭救登山失聯的登山客。
我的希望是要以行動來完成，就是好好的讀書，好好的學習，人不可能一出生什么都會的，必須靠著不斷的學習，不斷的嘗試，從學習中不斷的嘗試，從錯誤中不斷的改進，這樣我的希望和目標才能達成。
我的希望總是以服務為出發，我只求能溫飽就可以了，我沒有大老板的志愿，也沒有飛黃騰達，不可一世的志向，因為這個冷漠的社會中很需要服務熱心的人們去溫暖大家的心，使社會向上提升，而不是向下沉淪。
【希望的作文】相關文章：
希望的力量作文,關于希望的作文,希望作文01-24
希望!希望?優秀作文01-01
關于希望的作文：希望09-20
擁抱希望希望作文06-30
關于希望的作文：我希望800字-希望作文01-18
有關希望的作文：希望，理想11-19
有關希望的作文：珍惜希望11-12
希望類作文：希望與絕望06-11
關于希望的作文：綠色的希望02-20