【精選】寫(xiě)希望的作文（通用45篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的寫(xiě)希望的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　寫(xiě)希望的作文 篇1

　　希望，對(duì)于身患絕癥的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)飄渺的幻想；希望，對(duì)于健健康康的人來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)飄渺的幻想。希望只不過(guò)是人們對(duì)平安的一種祈求，我不禁會(huì)想希望到底是什么？他究竟能給人們帶來(lái)什么，為什么人們都期盼希望呢？希望，到底在哪里？

　　不是只有繁華的城市才有希望，在鄉(xiāng)村在田野在這里也有希望。春天的田野也是美麗的，大地披上了綠色的外套，小草也從土里鉆了出來(lái)，隨著微風(fēng)輕輕的搖擺著，好像在和我打招呼。樹(shù)木都抽出了嫩綠的枝丫，從遠(yuǎn)處看，整片樹(shù)林都是綠色的，給人以清新的感覺(jué)。過(guò)了幾天，葉子長(zhǎng)出來(lái)了，有先前的嫩綠色漸漸變成了青綠色，葉子也隨風(fēng)舞蹈，仿佛每一片葉子上都有一個(gè)嶄新的生命在顫動(dòng)著，展現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。這邊是希望，那顫動(dòng)的葉子便是希望，那嫩綠的小草便是希望，這些細(xì)小的事物便是希望的體現(xiàn)。希望其實(shí)就在我們的身邊，需要用心去觀(guān)察……

　　不只在樹(shù)上、在草上才能感覺(jué)到希望，在花朵上、在細(xì)水中在這里也有希望。春天，百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，一切都變得煥然一新，冰雪融化了，小溪里的水又向遠(yuǎn)方流去，‘嘩啦啦嘩啦啦’聽(tīng)！它還唱著歌呢！讓沿岸的花草樹(shù)木和人們都能聽(tīng)到他優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，他時(shí)而奔放，時(shí)而羞澀，時(shí)而快樂(lè)的流向遠(yuǎn)方，疏而緩慢地向前游動(dòng)。他性格多變，他流經(jīng)的地方都長(zhǎng)出了小草、開(kāi)出了小花。溪水是希望，流動(dòng)著的溪水更是希望的表現(xiàn)。希望，就在我們身邊，需要用心去聆聽(tīng)……

　　不只在水的流動(dòng)中才有希望，在世界的任何一個(gè)角落都有希望，他或許只是一種美好的聲音，在世界的每個(gè)角落都能聽(tīng)到美好動(dòng)聽(tīng)的聲音，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的歌唱，和風(fēng)的吹拂聲，父母的呼喚聲。我們站在草原上，撫摸著威風(fēng)，感覺(jué)真好。在世界的任何角落、在這里也有希望，希望，就在你的身邊，需要用心感受……

　　希望，任何地方都有，不過(guò)得用心去找尋才行。希望，得靠真誠(chéng)去換。希望，哪里都有，這里、那里都有。希望就是人們活下去的勇氣，希望，它存在于每個(gè)地方，因?yàn)橛袗?ài)就有希望……

　　寫(xiě)希望的作文 篇2

　　亞歷山大大帝給希臘世界和東方的世界帶來(lái)了文化的融合，開(kāi)辟了一直影響到現(xiàn)在的絲綢之路的豐饒世界。據(jù)說(shuō)他投入了全部青春的活力，出發(fā)遠(yuǎn)征波斯之際，曾將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了臣下。為了登上征伐波斯的漫長(zhǎng)征途，他必須買(mǎi)進(jìn)種種軍需品和糧食等物，為此他需要巨額的資金。但他把從珍愛(ài)的財(cái)寶到他領(lǐng)有的土地，幾乎全部都給臣下分配光了。

　　群臣之一的庇爾狄迦斯，深以為怪，便問(wèn)亞歷山大大帝：

　　“陛下帶什么啟程呢?”

　　對(duì)此，亞歷山大回答說(shuō)：

　　“我只有一個(gè)財(cái)寶，那就是‘希望’。”

　　據(jù)說(shuō)，庇爾狄迦斯聽(tīng)了這個(gè)回答以后說(shuō)：“那么請(qǐng)?jiān)试S我們也來(lái)分享它吧。”于是他謝絕了分配給他的財(cái)產(chǎn)，而且臣下中的許多人也仿效了他的做法。

　　我的恩師，戶(hù)田城圣創(chuàng)介學(xué)會(huì)第二代會(huì)長(zhǎng)，經(jīng)常向我們青年說(shuō)：“人生不能無(wú)希望，所有的人都是生活在希望當(dāng)中的。假如真的有人是生活在無(wú)望的人生當(dāng)中，那么他只能是失敗者。”人很容易遇到些失敗或障礙，于是悲觀(guān)失望，挫折下去，或是在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，失掉活下去的勇氣;或怨恨他人;結(jié)果落得個(gè)唉聲嘆氣、牢騷滿(mǎn)腹。其實(shí)，身處逆境而不丟掉希望的人，肯定會(huì)打開(kāi)一條活路，在內(nèi)心里也會(huì)體會(huì)到真正人生歡樂(lè)。

　　保持“希望”的人生是有力的。失掉“希望”的人生，則通向失敗之路。“希望”是人生的力量，在心里一直抱著美“夢(mèng)”的人是幸福的。也可以說(shuō)抱有“希望”活下去，是只有人類(lèi)才被賦予的特權(quán)。只有人，才由其自身產(chǎn)生出面向未來(lái)的希望之“光”，才能創(chuàng)造自己的人生。

　　在走向人生這個(gè)征途中，最重要的既不是財(cái)產(chǎn)，也不是地位。而是在自己胸中像火焰一般熊熊燃起的一念，即“希望”。因?yàn)槟欠N毫不計(jì)較得失、為了巨大希望而活下去的人，肯定會(huì)生出勇氣，不以困難為事，肯定會(huì)激發(fā)出巨大的激情，開(kāi)始閃爍出洞察現(xiàn)實(shí)的睿智之光。只有睿智之光與時(shí)俱增、終生懷有希望的人，才是具有最高信念的人，才會(huì)成為人生的勝利者。

　　寫(xiě)希望的作文 篇3

　　不知不覺(jué)中，嚴(yán)冬來(lái)臨。樹(shù)葉脫落了，留下光禿禿的樹(shù)枝；小草枯黃了，沒(méi)有了絲毫的生氣；就連太陽(yáng)也躲進(jìn)了厚厚的云層中，不肯射出半分金色的光。

　　在最沒(méi)有生氣的季節(jié)里，仿佛一切都是灰色的。天空永遠(yuǎn)陰沉著臉，灰蒙蒙的壓得人透不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)你仰望著它時(shí)，也只能看見(jiàn)幾只孤獨(dú)的歸鳥(niǎo)在空中凄哀的叫著，不再有往日的神氣。風(fēng)也是灰色的。它虎著臉，暴烈地掠過(guò)地面，引得落葉像沙塵暴似的席卷而來(lái)，一片蕭條。

　　當(dāng)冰冷的雪花鋪天蓋地的向大地席卷而來(lái)時(shí)，凜冽的寒風(fēng)也肆無(wú)忌憚地向四周襲來(lái)。所過(guò)之處，皆是一片冰霜，讓人渾身瑟瑟發(fā)抖。就連翠綠的青竹也被雪層覆蓋，失去了以往的生氣。曾經(jīng)的姹紫嫣紅，到現(xiàn)在也只是一堆枯枝爛葉，再不復(fù)往日的嬌艷美麗，僅僅剩下一簇簇低矮光禿的枝，在厚厚雪層的壓迫下痛苦的吶喊著、呻吟著、低泣著。

　　然而，在寒風(fēng)刺骨之中，在萬(wàn)物哀泣之中，某個(gè)角落里，一縷芬芳悄然綻放。嫣紅的花瓣就像烈火一樣熱烈，燃燒在皚皚白雪之中。盡管有的枝條已被白雪覆蓋，可是更襯得它紅得耀眼！在單調(diào)的白色中，在萬(wàn)籟俱寂中，只有它傲然挺立在寒風(fēng)之中，平添了幾分熾烈，幾分溫暖，幾分不羈。它就是－紅梅！

　　你看，那高而細(xì)的枝條，絲毫不受風(fēng)雪的影響。在呼嘯的寒風(fēng)中，它挺直了脊背，怒放著屬于自己的燦爛。風(fēng)依舊呼呼的吹著，雪依舊簌簌的下著，可它有自己的傲骨，它渾然不懼張牙舞爪的嚴(yán)冬，因?yàn)樗�知道，在冬的那邊，有生機(jī)盎然的春天！

　　因?yàn)橄Ｍ�，它滿(mǎn)懷對(duì)生活的熱愛(ài)；因?yàn)橄Ｍ�，它不懼冬季的酷寒；正因�(yàn)橄Ｍ�，它才能在漫漫白雪之中，開(kāi)放出屬于自己的春天！

　　寫(xiě)希望的作文 篇4

　　我想在很久以前的時(shí)候，我曾經(jīng)銘記過(guò)一段難忘的時(shí)光。那時(shí)候很多人都像你身邊的榜樣吶，一直都像追光一樣去追隨著他們，可是卻不料人生突然分歧了軌道，你和他們?cè)僖膊荒茉谝黄饠y手同行。也許背道而馳這個(gè)詞從來(lái)都不是說(shuō)著玩的，他就是人生很多人的真實(shí)寫(xiě)照。

　　年少時(shí)光有很多人都說(shuō)在那樣的時(shí)光里很多人都不精心，慢慢的就變成了自己意向不到的樣子，可是有的人卻又何其幸運(yùn)，他們甚至都沒(méi)有付出多少努力就變成了自己想要的樣子，但是幸運(yùn)那些歡喜其實(shí)一直都在他的身邊，即便是有的人生活在陰溝里，始終都看不到希望，但他們?nèi)匀环浅��?lè)觀(guān)的生活著，只要這樣。上天一定會(huì)給他們一定的回報(bào)的。有時(shí)候我確實(shí)不明白很多情況到底是怎樣才能夠做出定論的，可是后來(lái)漸漸地才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每一個(gè)人的人生都有它自己的定數(shù)，你在什么時(shí)候遇到什么樣的人，你在什么時(shí)候步入婚姻的殿堂？在什么時(shí)候結(jié)婚生子，這些似乎都已經(jīng)在冥冥之中有了注定，又好像和你的性格和你的人生想法價(jià)值觀(guān)相掛鉤。

　　我們總是想要窮盡一生的能量去努力去讓自己換取更好的回報(bào)，卻讓自己走出這樣的預(yù)言，可是很多時(shí)候我們面對(duì)這些改變是無(wú)能為力的，有時(shí)候我們走出了一個(gè)圈套，卻又跌進(jìn)了另外一個(gè)圈套里，我們不知道自己的表現(xiàn)到底如何，也許那樣的自信我們從來(lái)就沒(méi)有過(guò)，但是在這一生當(dāng)中，我們總要去做到自己的自信。

　　別人的胡言亂語(yǔ)我們完全可以屏蔽掉，我們不放在心上，我們一抬頭就能夠看到美麗的天空，以低頭也能夠看到自己新旺的夢(mèng)想。

　　寫(xiě)希望的作文 篇5

　　很多時(shí)候我們?nèi)鄙俚牟⒉皇菣C(jī)會(huì)，而是相信自己的決心，就比如說(shuō)這一次受到全世界疫情的影響，然后美國(guó)股市熔斷好幾次。我們國(guó)家的股市也跟著受到了很大的影響，狂跌。

　　在這個(gè)節(jié)骨眼上很多人產(chǎn)生了恐慌心理，總是在一些軟件上發(fā)布一些恐慌的市場(chǎng)言論，他們覺(jué)得金融危機(jī)要來(lái)了，他們覺(jué)得現(xiàn)在趕緊的清倉(cāng)是最好的打算，不然的話(huà)到時(shí)候大家都被當(dāng)成韭菜收割了，可是有的人卻仍然保持著對(duì)世界對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的樂(lè)觀(guān)態(tài)度，因?yàn)樗麄冎�道我們�?guó)家的疫情，基本上已經(jīng)可以穩(wěn)定控制了。所以中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一定是持續(xù)向好高速增長(zhǎng)的一個(gè)趨勢(shì)，即便是短期之內(nèi)會(huì)出現(xiàn)震蕩，但也在情理之中。

　　有很多炒股票的朋友們，他們其實(shí)都有著賭徒的心理，未來(lái)的事情到底會(huì)怎樣我們都不知道，就比如說(shuō)未來(lái)的超低未來(lái)的高峰低谷其實(shí)都是走出來(lái)了才知道，但我們正處在這個(gè)階段的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)知道判斷的到底是否正確，人生其實(shí)也是這個(gè)樣子的，我們走在現(xiàn)在的人生道路上，我們只是覺(jué)得這是非常平常的普通的一天，可是當(dāng)我們走到多少年之后再回頭來(lái)看這一天才發(fā)現(xiàn)其實(shí)已經(jīng)改變了我們的一生的軌道。

　　即便是千變?nèi)f化，但有一點(diǎn)是需要在內(nèi)心一直堅(jiān)定的，那就是我們對(duì)未來(lái)有著非常美好的希望，我們相信這一切歷盡千帆之后還是會(huì)變成更美好的樣子，那些發(fā)展從未停留。

　　我們也會(huì)記得那時(shí)候的每一種約定，其實(shí)對(duì)于我們而言都是有著很重要的意義的，他們不愿意去說(shuō)太多的結(jié)果，也可以在他們能夠看到的角落里踽踽獨(dú)行，一個(gè)人收或者一個(gè)人成長(zhǎng)著。

　　寫(xiě)希望的作文 篇6

　　現(xiàn)在的話(huà)其實(shí)打開(kāi)手機(jī)也不知道要干什么，就挺迷茫的，打開(kāi)手機(jī)除了上課除了寫(xiě)作業(yè)，除了考試，然后突然間不知道手臂是要用來(lái)干什么的，畢竟你自己也把微博給刪掉了。還有其他的娛樂(lè)軟件自己也都刪掉了，打開(kāi)微信的話(huà)，大家現(xiàn)在也都在埋頭苦學(xué)，根本就沒(méi)有時(shí)間去了和你聊天。

　　雖然說(shuō)之前你打開(kāi)微信也不至于覺(jué)得無(wú)聊，畢竟還有他可以聊天，畢竟還可以有他承受我的那些信息量，但是現(xiàn)在沒(méi)有了耶，前幾天還有林童學(xué)，都是這幾天他也是閉關(guān)去努力學(xué)習(xí)了，雖然說(shuō)如果我們現(xiàn)在還沒(méi)有公開(kāi)的話(huà)，自己應(yīng)該也會(huì)把他拒之門(mén)外，告訴他我要閉關(guān)學(xué)習(xí)，最后把他們冷落掉，可是現(xiàn)在真的失去了之后，卻想要去把他聯(lián)系起來(lái)。

　　真的就是很作吧。得到的時(shí)候卻要玩弄他，卻不珍惜他，但是他失去的時(shí)候卻這么的想要去把他的聯(lián)系起來(lái)，就這么想要保持聯(lián)系，但是當(dāng)時(shí)在一起的時(shí)候并沒(méi)有想要保持聯(lián)系，反而想著要躲開(kāi)他，不肯讓他耽誤到自己的學(xué)習(xí)。甚至在分手的那一天晚上，自己還打算跟他說(shuō)自己要每個(gè)星期跟他聊天一次。那周一到周六的時(shí)候就不跟他聊天了。我那些話(huà)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，要不然......

　　其實(shí)也真是難為他了呢，之前自己在上學(xué)的時(shí)候他也就只能打游戲，然后我還有朋友那一些人可以?xún)A訴，但是他的話(huà)自己又拒絕他和其他的異性朋友接觸，他只能等到星期六日自己回家的時(shí)候才可以有的和我聊天，所以最后一不小心就迷上了游戲，最后就可以因?yàn)槲艺f(shuō)這條游戲之類(lèi)的，現(xiàn)在想來(lái)還是特別成功吧，只是覺(jué)得也特別委屈他了，畢竟自己也無(wú)法無(wú)時(shí)無(wú)刻在他需要的時(shí)候陪伴在他身邊。

　　寫(xiě)希望的作文 篇7

　　其實(shí)在這一段時(shí)間大家都各自忙碌著，以前我總是想著隨便寫(xiě)一篇文章就能夠代表心情。可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)時(shí)光的流逝其實(shí)并不能換來(lái)什么更好的結(jié)果，只有我們真正接受生活，接受現(xiàn)狀才有可能有更好的改變。

　　剛才手機(jī)上面又新?lián)Q了，字體看起來(lái)非常的賞心悅目。也許我的手機(jī)我的生活正是如此，總要不斷的有新鮮感，才能夠激發(fā)起生活的欲望和樂(lè)趣。

　　也許這個(gè)世界上確實(shí)出乎意料的有很多讓人驚喜的東西，但是目前我卻并沒(méi)有怎么發(fā)現(xiàn)。嗯，我知道了，這些東西都是我現(xiàn)在生活當(dāng)中視為珍寶的存在。

　　以前總是記得它們喜歡寫(xiě)各種各樣的日記，放在日記本里放在抽屜里面，也許平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就喜歡去購(gòu)物，購(gòu)買(mǎi)還許許多多好看的筆記本 。其實(shí)那是我年少時(shí)期的一種愛(ài)好。后來(lái)長(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn)這種東西并不便于攜帶，于是就漸漸的忘記了拋在了腦后。其實(shí)在我們生活當(dāng)中我們也會(huì)知道，很多事情都并不是想象的那么簡(jiǎn)單，就好像生活中總是面臨著無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，你不知道未來(lái)會(huì)遇到什么，但是卻總要面帶微笑的去迎接。

　　好看的字體在我眼睛里面閃閃發(fā)光，我知道也許過(guò)一段時(shí)間之后我就會(huì)完全適應(yīng)了，這種新鮮感的變化，會(huì)完全適應(yīng)了他在我生活當(dāng)中的存在感。但至少現(xiàn)在我是感覺(jué)非常快樂(lè)且美好的。這好像他們很多人都說(shuō)我們不能害怕失去什么就完全不敢去做，只是膽小懦弱的表現(xiàn)。

　　我想我們?cè)诜此既松�的過(guò)程能中也應(yīng)該明確自己的人生定義，每個(gè)人都有完全不一樣的自己的生活，正好比我設(shè)置的這個(gè)手機(jī)字體就是手寫(xiě)版的，但是我寫(xiě)不出來(lái)的好看的樣子，我就想整天看著賞心悅目。或許時(shí)間長(zhǎng)了之后，我自己也能夠熟能生巧寫(xiě)出來(lái)這樣的字體呢，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。

　　所以未來(lái)總還是需要充滿(mǎn)無(wú)盡的希望的，也許某一天就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

　　寫(xiě)希望的作文 篇8

　　清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋�碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M(mǎn)園春色是它的希望；

　　飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》。”這些不朽名作曾耀亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎？文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自樂(lè)；杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗�希望“讀破萬(wàn)卷書(shū)，詩(shī)成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟(jì)蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨(dú)憂(yōu)國(guó)家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿(mǎn)千古！以上桂影班駁，種種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，還自己活出無(wú)限精彩嗎？若沒(méi)了希望之種，哪能成常青綠樹(shù)以撐天頂?shù)兀繘](méi)了希望之燈，哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下？

　　哪有茫茫黑夜中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的萬(wàn)丈豪情？“人的生命只有一次”，為什么不滿(mǎn)懷信心，以希望為翼，以理想為導(dǎo)航，飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈，夢(mèng)想亮著，前途光著，縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之有？

　　提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀(guān)！絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。

　　寫(xiě)希望的作文 篇9

　　我希望我能夠長(zhǎng)高一點(diǎn)，我希望我能夠變成學(xué)霸，我希望我能夠變好看一點(diǎn)，我也希望我的爸爸能夠戒煙，希望我的媽媽不再對(duì)我發(fā)脾氣。我有滿(mǎn)腦子的希望，希望能夠變成現(xiàn)實(shí)。

　　然而要將所有的希望變成現(xiàn)實(shí)，首先需要我捋清兩件事兒。第一件事是如果希望是關(guān)于我自己個(gè)人的，那我需要做的就是朝著這個(gè)希望，勇敢向前。第二件事兒是如果希望是針對(duì)別人的，是希望別人能夠改變的，那我應(yīng)該學(xué)會(huì)把這個(gè)希望放在心里祈禱，而不是寄希望于別人。

　　關(guān)于我自己個(gè)人的希望，沒(méi)有什么好害怕的，只管勇往直前，去嘗試，去努力，去為自己的希望改變自己，總有一天你的希望會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，如果你看見(jiàn)你的希望沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)你相信自己，告訴自己，之所以還沒(méi)有看見(jiàn)，是因?yàn)檫�沒(méi)有走到結(jié)局的部分，希望還在終點(diǎn)等著你呢！請(qǐng)繼續(xù)努力！

　　針對(duì)別人的希望，像我之前說(shuō)到的，我希望我的爸爸能夠戒煙，我希望我的媽媽不再對(duì)我發(fā)脾氣，這些涉及到別人的希望，我想你還是最好放在心里面祈禱。因?yàn)閻?ài)是有包容成分的，當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，當(dāng)你愛(ài)你的爸爸媽媽的時(shí)候，你是要學(xué)著接受他們的全部的。你得學(xué)會(huì)讓你愛(ài)的人都如其所是的成為他們自己，而不是因?yàn)槟愕母缮娑�變得不是他們自己了。這時(shí)候的“我希望”還是放在心里好了，祈禱著，也包容著，盡量不讓自己被這些影響就好了。

　　現(xiàn)在我的希望還是很多，我認(rèn)為這是一件好事兒，至少我對(duì)這個(gè)世界對(duì)我自己以及對(duì)我身邊的人，還充滿(mǎn)著興趣，因?yàn)橛兄�興趣，才有著“希望”這件事兒吧！

　　寫(xiě)希望的作文 篇10

　　太陽(yáng)漸漸落下，淡藍(lán)的天空多了幾縷晚霞。

　　一個(gè)學(xué)生騎著自行車(chē)在路上閑逛，他感覺(jué)車(chē)胎不堪重負(fù)快爆了。其實(shí)他并不重，沉重的是他書(shū)包里的幾份考卷：語(yǔ)文68分，數(shù)學(xué)76分，英語(yǔ)60分，他心中充滿(mǎn)無(wú)奈。

　　現(xiàn)在已是晚上七點(diǎn)了，他眼前似乎浮現(xiàn)出媽媽著急的神情，爸爸生氣的目光，朋友嘲笑的眼神，老師失望的目光。這幾雙眼睛一齊向他看來(lái)，讓他異常難受。

　　不一會(huì)兒，他不由自主騎到小巷，那條熟悉的小巷。那家游戲廳好像又在向他招手，他情不自禁地走了進(jìn)去，他知道會(huì)有什么后果，但已經(jīng)泥足深陷。

　　這樣的他，不止父母會(huì)擔(dān)心，老師也在揪心、頭痛。晚上，老師到他家卻找不到他，老師心急如焚，但馬上如夢(mèng)初醒，連忙跑到附近幾家游戲廳，但仍不見(jiàn)人影。老師來(lái)到一家“想入飛飛”游戲廳，耳邊傳來(lái)熟悉的聲音：“這群菜鳥(niǎo)，真是太爛了！”循聲望去，正是他！帶他回家后，老師拍拍他的肩膀，對(duì)他滿(mǎn)懷希望地說(shuō)：“只要管住自己，我相信你一定行的。”羞愧的他半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　再過(guò)兩個(gè)星期就要考試，似乎有什么重新點(diǎn)燃了他的意志力。他充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)力量，努力學(xué)習(xí)著，終于迎來(lái)了屬于他自己的春天。這回，他有了幾張新考卷：語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)89分，英語(yǔ)91分。他不再垂頭喪氣，他感覺(jué)路旁的花草是那么美，空氣那么清新，風(fēng)是那樣涼爽。這一切歸功于他自己。

　　流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的閃亮來(lái)自貝殼的眼淚，而他優(yōu)秀的成績(jī)是來(lái)自老師給他的希望，給他的信任與鼓勵(lì)，來(lái)自他的堅(jiān)持和他的努力。

　　寫(xiě)希望的作文 篇11

　　望著講臺(tái)上您的身影，聽(tīng)著不時(shí)傳來(lái)的教誨，心中不由得翻起個(gè)熱浪：老師，您知道嗎？我的希望，由您點(diǎn)亮！教學(xué)樓上‘前鋒中學(xué)’四個(gè)大字?jǐn)?shù)‘學(xué)’字最為醒目，步入中學(xué)，‘學(xué)’在每個(gè)人的心中都留下了深深的烙跡，我也是一樣，每天在充斥著‘學(xué)’的生活中成長(zhǎng)，只感覺(jué)肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，也許我已經(jīng)厭煩了這種生活，我開(kāi)始逃避，盡量讓‘學(xué)’字離開(kāi)我，我不愿學(xué)，我不學(xué)，甚至想要退學(xué)，但我每當(dāng)提出我的想法時(shí)，總會(huì)得到父母的拒絕。在課堂上，我不聽(tīng)講，經(jīng)常溜號(hào)，您經(jīng)常點(diǎn)我的名，我不厭其煩，再次溜號(hào)，您就再次點(diǎn)我的名，一次上課的時(shí)候，我不知道為什么，竟然破天荒地認(rèn)真聽(tīng)講了，這時(shí)我清楚地看到了您的臉上帶著充滿(mǎn)著喜悅的笑。您問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候經(jīng)常叫我，當(dāng)我答的對(duì)時(shí)候，您總是會(huì)回報(bào)給我一個(gè)甜甜的笑，當(dāng)我答錯(cuò)的時(shí)候，您總是會(huì)用帶著溫柔的眼神看著我對(duì)我說(shuō)：‘沒(méi)關(guān)系，你做的已經(jīng)很好了，只要下次努力就可以了。’漸漸地，我變得自信、開(kāi)朗，上課經(jīng)常舉手，您也總是叫我，總是洋溢著幸福的笑。后來(lái)，您告訴我，您要走了，您是實(shí)習(xí)老師，現(xiàn)在該回去了。老師，您知道嗎？那時(shí)，我有多難受嗎？每次上課，當(dāng)我看不見(jiàn)您那燦爛的笑容時(shí)，我那么難過(guò)，聽(tīng)不見(jiàn)您那親切的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我的大腦一片空白。人們常說(shuō)老師是辛勤的園丁，老師，您可知道我這朵花是多么希望您能再次給我施一施肥、澆一澆水呀！現(xiàn)在，我的成績(jī)已經(jīng)名列前茅了，老師，您放心，我不會(huì)讓您失望的！因?yàn)槲业南Ｍ�，由您點(diǎn)亮！

　　寫(xiě)希望的作文 篇12

　　清幽淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋�碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M(mǎn)園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗清空是它的希望。

　　古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》。”這些不朽名作曾耀亮歷史長(zhǎng)空，沉淀為千年哲理，然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎？

　　文天祥寧死不屈，他希望浩氣長(zhǎng)存以天證地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自得；杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗�有希望“讀破萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神。”以橫溢的才氣救濟(jì)蒼生，所以他親身體會(huì)“人間疾苦，波底斑斕”，以悲愴憂(yōu)國(guó)的詩(shī)圣譽(yù)滿(mǎn)千古。

　　以上桂英斑斑，種種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，讓自己活出無(wú)限精彩嗎？

　　若沒(méi)了希望之種，哪能長(zhǎng)成常青綠樹(shù)以撐天頂?shù)兀蝗魶](méi)了希望之燈，哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的居高臨下；若沒(méi)了希望之火，又哪有茫茫黑夜之中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的萬(wàn)丈豪情呢？

　　“人的生命只有一次”為什么不滿(mǎn)懷信心，以希望為翼，以理想為導(dǎo)航，飛向成功的懷抱？點(diǎn)亮希望之燈，夢(mèng)想亮著，前途光著，縱使奇峰隴壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之存？

　　青點(diǎn)亮希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。”的壯偉奇觀(guān)！

　　絕美的風(fēng)景在絕徒的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上。

　　點(diǎn)亮希望之燈，活出人生精彩。燈亮著，心不悔。

　　寫(xiě)希望的作文 篇13

　　因素描十級(jí)未過(guò)，我曾苦惱了很長(zhǎng)一段時(shí)間。如果說(shuō)，學(xué)習(xí)琵琶躍過(guò)九級(jí)后望而卻步是因?yàn)闆](méi)有興趣的話(huà)，那我從小熱愛(ài)的繪畫(huà)沒(méi)有考過(guò)級(jí)，這又該作何解釋呢？

　　難道我真的將一事無(wú)成嗎？我心灰意冷。

　　正當(dāng)我甚至有些自暴自棄時(shí)，爺爺奶奶的話(huà)使我重拾信心。

　　下午，我閑來(lái)無(wú)事，便拿來(lái)一張白紙，飛快地將桌上的帽子畫(huà)了下來(lái)。本是隨隨便便畫(huà)的一張速寫(xiě)，但爺爺看后，卻像見(jiàn)到一幅價(jià)值連城的名畫(huà)般，仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)賞著，還不時(shí)與實(shí)物比較，眼神里流露出欣喜，連連贊嘆：“畫(huà)得太好了，太像了！”

　　“那是當(dāng)然，她天賦這么高，想畫(huà)不好都難啊。”奶奶在一旁附和。

　　自信和希望，在我心里一點(diǎn)點(diǎn)地萌生。

　　“呵呵，將來(lái)你成了大畫(huà)家，我把你的畫(huà)拿去賣(mài)，一張畫(huà)一萬(wàn)塊，我還不一定賣(mài)哩！”爺爺打著趣兒，話(huà)語(yǔ)中飽含著對(duì)我的肯定以及對(duì)我殷切的期望。

　　我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是繼續(xù)慢慢地上著明暗。爺爺奶奶的話(huà)使我重新燃起了心中的希望之火。

　　“馬璐瑤，你將來(lái)一定能成為一個(gè)偉大的畫(huà)家的吧？”

　　“一定，哈哈！”我笑著說(shuō)：“不過(guò)一張畫(huà)賣(mài)一萬(wàn)有些少，至少十萬(wàn)！”

　　……

　　后來(lái)，那張速寫(xiě)，被我小心地珍藏起來(lái)了。它并不是那樣的出色，只是我每當(dāng)看到它，心中便陽(yáng)光、開(kāi)朗起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我正拿著畫(huà)筆，笑著迎接即將到來(lái)的考級(jí)。爺爺奶奶對(duì)我的欣賞是一團(tuán)篝火，照亮了我心中的夢(mèng)想；是一片甘霖，澆灌了我枯竭的希望！

　　給予了欣賞，便給予了希望。用欣賞釀造生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是美麗的。讓我們?cè)谏�活中多一些欣賞！

　　寫(xiě)希望的作文 篇14

　　希望是世界所有人心中的一盞明燈，如果你心中充滿(mǎn)了希望，那盞燈就會(huì)綻放出奪目的紅色，如果你心中沒(méi)有一絲希望，那盞燈就會(huì)用心中一股無(wú)名水將那奪目的光芒澆滅，之所以，人人心中都有一盞燈，那盞燈就將是決定人類(lèi)的未來(lái)……鄉(xiāng)下的孩子——當(dāng)他們望向崇山峻嶺的山，希望的是翻過(guò)山巒層疊的一座座山，站在與天相接的高山上，眺望著繁華的大城市的美麗容貌，看著一只只如螞蟻般的小人，盼望著那匆匆走過(guò)的人是自己，感受著與一輛輛小巧玲瓏的轎車(chē)擦肩而過(guò)的“幸福感覺(jué)”！城里的孩子雖然豐衣足食，衣食無(wú)憂(yōu)，但是，他們心中對(duì)希望的依戀比鄉(xiāng)下的孩子還要熱情！

　　春天，看著一只只小鳥(niǎo)銜著樹(shù)枝在空中的飛翔，望著一根根樹(shù)枝在小鳥(niǎo)的辛勤勞動(dòng)中‘演變’成了一個(gè)溫馨的家。跑在廣闊的草地上，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的伴隨下度過(guò)一個(gè)美好的春天！夏天，坐在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下，拿起一片片被風(fēng)伯伯吹落的綠葉，享受著一陣陣風(fēng)帶來(lái)的‘溫暖’。在池塘邊，一頭跳進(jìn)池塘里，與魚(yú)兒一起‘賽泳’，在一群蝌蚪之間徘徊，出水時(shí)只見(jiàn)桶里幾十只蝌蚪在嬉戲……秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。在田野里，望著一塊塊金燦燦的田野在太陽(yáng)的照耀下發(fā)出奪目的光芒，也隱隱約約看到螞蟻般的小人在引動(dòng)著，那是大人在收割谷穗。一邊與大人收割，一邊在田野上奔跑著、跳躍著、歡呼著……冬天，在雪地上打雪戰(zhàn)、堆雪人、滑雪，這更是美麗的幻想了，冬天的快樂(lè)是夢(mèng)里的美麗！這都是城里的孩子美好的希望，他們喜愛(ài)鄉(xiāng)村的生活，喜愛(ài)沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)地走在鄉(xiāng)間小路上，快樂(lè)的生活。每個(gè)孩子的希望都不一樣，每個(gè)充滿(mǎn)童心的小孩的希望都是美麗的，是世間上絕無(wú)僅有的，是世界里最最純潔的，是任何東西都模擬不了的人間孩子美麗的童話(huà)！

　　寫(xiě)希望的作文 篇15

　　看到奶奶家的桃樹(shù)，我便會(huì)想起一件事兒來(lái)。

　　去年夏天，我和妹妹在奶奶家過(guò)暑假。一天，妹妹手里拿著兩個(gè)桃子，跑到我面前說(shuō)：“姐姐，給你一個(gè)桃子吧！”我接過(guò)桃子說(shuō)：“謝謝！”我咬上一口，甜津津的，爽極了。我問(wèn)妹妹：“你還想吃嗎？”“當(dāng)然啦！”“我有辦法既能吃到桃子，而且不要花錢(qián)買(mǎi)！”妹妹迫不及待地問(wèn)：“什么辦法？姐姐你快說(shuō)呀！”“很簡(jiǎn)單，種桃樹(shù)唄！”妹妹滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“我們哪來(lái)桃樹(shù)種子呀？”我指著沒(méi)吃完的桃子說(shuō)：“這里不是桃種嗎？”妹妹拍著手說(shuō)：“姐姐真聰明！”

　　于是，我讓妹妹拿來(lái)一個(gè)大瓶子，里面裝滿(mǎn)水。我找來(lái)一個(gè)鐵鍬，先挖了一個(gè)小坑，然后把桃樹(shù)種子輕輕地放到了坑里，用土填滿(mǎn)小坑，最后接過(guò)妹妹裝滿(mǎn)水的瓶子，把水全部倒進(jìn)去。因?yàn)椋�以前�?tīng)奶奶說(shuō)，種東西時(shí)一定要把泥土喝足水，才能保證植物的水分。妹妹還提了個(gè)建議：在旁邊豎了一根小捧，說(shuō)這樣就不會(huì)不知道種子種在哪里了，好經(jīng)常來(lái)看看它呢！

　　上學(xué)了，我們請(qǐng)奶奶幫我們照料它。在奶奶的精心照料它下，小種子變成了小樹(shù)苗。只要一放假，我和妹妹就回老家看望它：澆水，加土，施肥……奶奶說(shuō)：“這事兒有我，你們還不放心啊！你們只管好好讀書(shū)吧！”我說(shuō)：“奶奶。您就歇歇吧！我們經(jīng)常來(lái)和桃樹(shù)比高矮呢，看誰(shuí)長(zhǎng)得快些！等它長(zhǎng)大了，您能吃到甜甜的桃子，而且有桃樹(shù)作伴，您就不孤單了呀！等您年紀(jì)大了，我們照應(yīng)您肯定比桃樹(shù)更細(xì)心呢！”

　　“乖孩子！看到你們，奶奶就看到希望噦！”奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)。

　　是啊，我們是奶奶、爸爸、媽媽的希望，小樹(shù)苗是我們姐妹倆的希望！

　　寫(xiě)希望的作文 篇16

　　前一段時(shí)間自己就是在股票里進(jìn)去的那些錢(qián)，其中有兩只股票，基本上都是虧著本出來(lái)的，因?yàn)樽约旱馁Y金是有限的，所以就是自己沒(méi)有辦法把每一只股票都留在里面等漲。

　　當(dāng)某人決定，說(shuō)是要把片仔癀救出來(lái)的時(shí)候，自己就只好把一部分賠著錢(qián)的股票也出來(lái)。雖然某人就是說(shuō)其實(shí)在股票里面賠賠掙掙是一件特別正常的事情，自己也盡量以正常的心態(tài)來(lái)面對(duì)，但是實(shí)際上當(dāng)自己真正面對(duì)這些事情的時(shí)候，但看到放在里面的錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)減少的時(shí)候，自己要說(shuō)不心慌，那是假的！

　　但是心慌又能有什么用呢？一開(kāi)始的時(shí)候就是進(jìn)去之后也心里想著每天能夠好好的長(zhǎng)著，可是當(dāng)他不漲反跌的時(shí)候，你只能告訴自己，耐心的等待，耐心的等待！

　　昨天的時(shí)候那只股票還基本上就是跌的比較恐怖，可是今天早晨時(shí)候發(fā)現(xiàn)卻行情一下子就好了起來(lái)，到目前為止就是這支股票不止之前損失的回來(lái)了，而且還掙了3000來(lái)塊錢(qián)！

　　有的時(shí)候自己就感覺(jué)特別的神奇，在股票的世界里，真的一個(gè)數(shù)字的改變，對(duì)于自己的錢(qián)放進(jìn)里面來(lái)說(shuō)，真的是一下子就可以變好多！

　　不管怎么樣？看到自己之前虧錢(qián)的股票，現(xiàn)在漲上來(lái)，心里多多少少還是有點(diǎn)欣喜的吧！因?yàn)檫@就是自己曾經(jīng)期盼的結(jié)果！

　　某人也有說(shuō)，就是說(shuō)破釜沉舟之類(lèi)的，但是希望自己的好運(yùn)氣可以一直這樣好著，每天可以大漲，這樣的話(huà)就是真的能如某人所愿，到了臘月的時(shí)候，能夠把自己的一些外債清一清！

　　自己之前一直經(jīng)歷的都是山窮水，盡疑無(wú)路，突然之間看到股票里的一片紅的時(shí)候，自己就想到了柳暗花明又一村！不管怎么說(shuō)？這么長(zhǎng)時(shí)間的等待，總算是看到了希望！

　　真的算是特別開(kāi)心的一件事了吧？

　　寫(xiě)希望的作文 篇17

　　凄風(fēng)苦雨路漫漫，山高水長(zhǎng)道途險(xiǎn)，暗無(wú)天日星月淡，憂(yōu)心愁煩有甚用?抬頭挺胸迎風(fēng)雨，艱難困苦何畏懼，坎坎坷坷歲月路，笑逐顏開(kāi)樂(lè)著過(guò)！

　　人生如夢(mèng)，夢(mèng)在人生，是幻非真，真幻難辨。猜不透的是人心真?zhèn)危�看不懂的是情義真假！相遇是緣，是緣便惜，真假莫辨，感動(dòng)在心,幸福就好!

　　有緣相見(jiàn)，緣終必散，有喜有悲，悲喜自知。料不到的是緣深緣淺，摸不著的是心傷輕重！有傷必痛，痛過(guò)才懂，放棄最好，萬(wàn)事皆休，何須掛牽！

　　冬去春來(lái)，花謝花開(kāi)，月缺月圓，雨過(guò)天晴。路再陡都能走完，傷再深都會(huì)愈痊！摔了跟頭，怎能止步不前?前方也許已是坦途，昂首闊步永向前！只要不到終點(diǎn)，希望就如同射線(xiàn)，引著你一直向前，向前······

　　人生如同走路，一程又一程。無(wú)論是陽(yáng)光明媚，還是風(fēng)雨相加；無(wú)論是平平坦坦，還是坑坑洼洼，都有人陪你一同走過(guò)。不論是親人，還是朋友；不論是知己，還是愛(ài)人，讓我們好好珍惜吧！也許走過(guò)這一程，就永遠(yuǎn)不再相見(jiàn)！讓我們笑著道一聲珍重，說(shuō)一聲再見(jiàn)。轉(zhuǎn)身，開(kāi)心的上路，前方才是我們最終的目標(biāo)！

　　不要總是覺(jué)得自己很孤單，很落寞，很無(wú)奈！其實(shí)有那么多的人在關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，疼惜你，祝福你！敞開(kāi)心扉，陽(yáng)光會(huì)照亮黑暗，溫暖身心，把快樂(lè)塞滿(mǎn)心間！帶著笑容走吧，那樣一定會(huì)幸福的！

　　人生在于不斷地尋找！在風(fēng)雨中尋找陽(yáng)光，在坎坷中尋找坦途，在悲傷中尋找快樂(lè)，在失望中尋找希望。相信自己，一定會(huì)找到自己想要的！陽(yáng)光在向你招手，希望如同射線(xiàn)，引著你一直向前，向前······

　　寫(xiě)希望的作文 篇18

　　綿綿的春雨是大地播種的希望。拍打的花蕊是花朵萌生的希望，展翅翱翔是雄鷹駕馭長(zhǎng)空的希望。一個(gè)人只要心中充滿(mǎn)希望，就不會(huì)對(duì)未來(lái)從滿(mǎn)恐懼，并且能懷著希望在人生的道路上一直前進(jìn)，永不放棄。

　　如果心中沒(méi)有希望，只有絕望，那么一個(gè)人就會(huì)對(duì)未來(lái)恐懼，甚至走上絕路，大家可以看看我們周?chē)�，又多少人因�(yàn)楦星椤Ｊ聵I(yè)遭遇挫折，隊(duì)人生感到絕望，最后用極端的方法結(jié)束了自己的生命，他們一生難道不可悲嗎?愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥說(shuō)過(guò);“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”所以，如果一個(gè)人不能死得又所值。那么他一定要活的有價(jià)值，帶著自己的希望活下去，心中有所依傍，有了目標(biāo)，就會(huì)感覺(jué)自己的未來(lái)一片光明。

　　如果你心懷希望，你一定會(huì)有勇氣去叩開(kāi)自己成功的大門(mén)，相信大家對(duì)貝多芬，張海迪的實(shí)際都非常了解吧!是啊，你想想，如果是你雙兒是從或下身癱瘓，這是多么大的打擊，這時(shí)的的人，心靈是那么的脆弱，對(duì)人生和未來(lái)是多么絕望!但是他們沒(méi)有放棄自己，隊(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，勇敢的生活著，正是他們的這份勇氣，不也叩開(kāi)了成功的大門(mén)嗎?

　　如果你心懷希望，你一定更能忍受生活你的不公，更能堅(jiān)強(qiáng)地活下去你一定會(huì)為殘奧會(huì)上中國(guó)健兒的輝煌戰(zhàn)績(jī)而自豪的，你一定會(huì)為春節(jié)晚會(huì)上表演“千手觀(guān)音”節(jié)目的姑娘們的堅(jiān)強(qiáng)而打動(dòng)吧，殘疾人都能懷著希望，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活下去，。我們就更應(yīng)該如此，無(wú)論遇到什么，一定要對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。請(qǐng)相信彩虹!心懷一份希望，成功就離你不遠(yuǎn)了!

　　寫(xiě)希望的作文 篇19

　　《駱駝祥子》中，老舍先生用現(xiàn)實(shí)主義的筆法生動(dòng)再現(xiàn)了舊社會(huì)底層人民的悲慘生活，展現(xiàn)了主人公祥子從滿(mǎn)懷希望到努力奮斗，從拼命掙扎到徹底墮落，最終一步步走向絕望的生命歷程。

　　祥子最初也是一個(gè)善良淳樸、誠(chéng)實(shí)守信、心懷希望的人。他希望能夠靠自己賣(mài)力地干活得到一輛黃包車(chē)，經(jīng)過(guò)三年的奮斗，他如愿以?xún)數(shù)負(fù)碛辛艘惠v屬于自己的黃包車(chē)。然而好景不長(zhǎng)，軍閥混戰(zhàn)，他連人帶車(chē)一起被抓。祥子想方設(shè)法逃走還順手牽回了三匹駱駝。賣(mài)掉駱駝后他繼續(xù)滿(mǎn)懷希望地奮斗著。此時(shí)，祥子仍是一個(gè)不甘失敗、積極向上，對(duì)生活充滿(mǎn)希望的打拼者。

　　但是現(xiàn)實(shí)往往不如人意。祥子遭騙，辛苦打拼的錢(qián)被騙得一分不剩。為生活所迫，他不得不和那個(gè)年紀(jì)大、貪圖享受又懶惰卻又有幾個(gè)錢(qián)的虎妞結(jié)婚。不斷的磨難是一把雙刃劍，可以讓人內(nèi)心的希望更加堅(jiān)定，也可以磨滅內(nèi)心的希望。當(dāng)虎妞因難產(chǎn)而死，祥子為了安葬她不得不賣(mài)掉車(chē)子時(shí)，他簡(jiǎn)直要絕望了。連我們也不禁為他吶喊：上天為何待他如此不公?

　　后來(lái)，他慢慢調(diào)整情緒后去找當(dāng)年的情人小福子，想和小福子一起重新開(kāi)始生活，卻得知小福子早已被賣(mài)了并因不堪侮辱而上吊自殺。此時(shí)，祥子心中僅存的一點(diǎn)兒希望也化為烏有，從此淪為行尸走肉。

　　其實(shí)，我們?cè)谂�判舊社會(huì)、哀嘆祥子悲慘命運(yùn)的同時(shí)，更應(yīng)該想想：如果祥子能始終不放棄未來(lái)，不喪失對(duì)生活的希望，他的生命就不會(huì)只剩下軀殼而無(wú)絲毫意義!

　　通過(guò)祥子的故事我們更應(yīng)該堅(jiān)信：能夠成功的人往往都是能堅(jiān)守希望始終不放棄的。所以，人生路上，我們每個(gè)人都要守住希望，任何失意挫折都不能磨滅它，這樣，才能讓人生之船在浩瀚大海中搏擊風(fēng)浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)帆!

　　寫(xiě)希望的作文 篇20

　　對(duì)于泯滅在學(xué)習(xí)時(shí)間中的一些愉快幻想，我總有些不甘，所以不吝拿出來(lái)小曬一番。

　　JS組合的《索菲亞的愿望》是首充滿(mǎn)年少激情的歌，它讓人心扉怦然。這首歌的MV中娓娓道來(lái)索菲亞的成長(zhǎng)歷程，她為了遙不可及的夢(mèng)想揮別爹娘，揮別巷子口雜貨店的張媽媽?zhuān)�離開(kāi)家鄉(xiāng)┉斟酌的字句間有無(wú)比的親和力，這是歌曲最為濃郁的魅力。讓人置身其中，把自己比作索菲亞，站在江南水鄉(xiāng)縹緲的霧氣中，瞇著童眸眺望未來(lái)┉

　　我們借助一個(gè)女孩的眼睛，看著陌生的世界，心激動(dòng)得怦怦直跳。

　　成長(zhǎng)是浸透到骨子里的美麗。雖然我們長(zhǎng)大后用成熟的雙眼回眸時(shí)會(huì)淺淺嗤笑往日的愚拙青澀，但它仍不可避免地，成為我們生命中不可或缺的一段過(guò)往。

　　那時(shí)的年少輕狂和對(duì)世界極端的渴望，誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)。它是我們青蔥年月的最好印記。人很難不被動(dòng)搖，紛繁世事也許會(huì)將人改變。一路闖蕩，會(huì)歷經(jīng)害怕，掙扎，當(dāng)我們真的得以面對(duì)這個(gè)世界的本來(lái)面目時(shí)，要掩飾起失望，畢竟我們置身于一個(gè)真實(shí)的世界，一個(gè)善惡共存的世界。闖蕩的途中你要忍住眼淚。但請(qǐng)不要被改變，掙扎在命運(yùn)路口時(shí)，想著下一步是天堂，或許眼前是一抹奇異的亮色，冥冥中指引你前進(jìn)。

　　索菲亞的愿望是所有少年的縮影。夢(mèng)想總會(huì)先于現(xiàn)實(shí)，而這樣的愿望只屬于一顆年少的心，是它對(duì)外界的渴念草一般瘋長(zhǎng)的過(guò)程，彌足珍貴。

　　而這韶華，你要捧在手心，輕輕放飛屬于你的愿望。

　　世界太小，夢(mèng)想太大，我堅(jiān)信這句話(huà)不會(huì)變。我們要忠于自己的夢(mèng)想，將它攤在陽(yáng)光下，鋪在希望的路途中。

　　寫(xiě)希望的作文 篇21

　　在許多新聞報(bào)道，我們周邊的環(huán)境經(jīng)常受到污染。如：河、空氣、街道……聽(tīng)到這些信息，我真希望我們的環(huán)境能改善。

　　河，是污染最嚴(yán)重對(duì)象之一。本來(lái)清澈、碧綠的河水怎么會(huì)變德烏黑、臭烘烘的呢？那是因?yàn)槿藗兛偸莵y扔垃圾，吃剩的食物、飲料盒、廢棄的用品……都扔在河里。逐漸把干凈的河水染得骯臟；有些靠河的工廠(chǎng)更是可惡至極：廢布料、臟水、廢零件統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)河里。明明眼前有垃圾桶，都不往前幾步丟進(jìn)去。我不禁地想：就不能廢物利用嗎？用剩的食材不可以做些別的新花樣嗎？水果的果皮就不能丟進(jìn)垃圾桶嗎？我真希望人們能改掉那些壞習(xí)慣！

　　街道的垃圾也是隨處可見(jiàn)。有些沒(méi)素質(zhì)的司機(jī)，邊開(kāi)車(chē)邊喝飲料，喝完飲料之后就打開(kāi)車(chē)窗隨手丟出去。但是這些人有沒(méi)有想過(guò)，這些垃圾會(huì)砸到人；有沒(méi)有想過(guò)飲料盒被車(chē)輪壓到爆掉，嚇到別人，或?qū)�輪胎有傷害�?/p>

　　除了垃圾，汽車(chē)的尾氣也會(huì)污染環(huán)境。汽車(chē)的尾氣一噴射出來(lái)就會(huì)讓人感到惡心、頭暈……還會(huì)污染空氣，導(dǎo)致樹(shù)木的樹(shù)葉凋謝，枯黃；花朵也都不再綻放，毫無(wú)色彩。每當(dāng)走在這種沒(méi)有色彩的街道上時(shí)，我的心情就會(huì)變得失落、煩躁。

　　為什么河里都是一群群翻了白肚皮的死魚(yú)呢？因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境，破壞環(huán)境；為什么街道上隨處可見(jiàn)垃圾呢？那是因?yàn)槿藗冸S地亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，也不重視環(huán)境衛(wèi)生，所以才導(dǎo)致環(huán)境變差。導(dǎo)致環(huán)境遭到污染的事物一大堆。我們要倡導(dǎo)：愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，重視衛(wèi)生，盡量能減少因污染而生病的人。還世界一個(gè)舒適、清新的環(huán)境。

　　我真心希望我們身邊的環(huán)境能變好！

　　寫(xiě)希望的作文 篇22

　　除若居所無(wú)去處，窗外曦暉分外紅。——題記

　　終于，在父母欣慰的目光下，我告別了那扇塵封了將近一個(gè)月的門(mén)。嘎吱一聲，腐朽的門(mén)打開(kāi)了一顆腐朽的心靈。

　　坐在前往未知的車(chē)上，迷茫地看著窗外

　　就在不久的剛才，下了一場(chǎng)雨。雨后，一切都顯得是那么干凈，那么安靜。我能看到掛在葉尖上那顆遙遙欲墜的雨珠，路上原本是凹陷的地方，現(xiàn)在卻被無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的水洼所取代，仿佛一面明鏡，倒映著令人向往的天空。

　　可是當(dāng)我繼續(xù)往下看時(shí)，我被草叢邊樹(shù)木旁的景象震懾住了。那是紅的，白的，黃的小花，并不顯眼，卻像是約好了似的，一齊從地底探出頭來(lái)，點(diǎn)燃自己生命的花語(yǔ)。在這場(chǎng)浩劫中，已有近七成的花倒下了，它們有的是從腰間折斷的，有的是被風(fēng)壓折到根上的。它們耷拉著頭，似乎在哀嚎，又像在嘆息，嘆息自己不被命運(yùn)眷顧。

　　而那些幸存的花兒，盡管東倒西歪，七零八落，可是它們給人的感覺(jué)是一種不言而喻的力量。晶瑩的水珠掛在花上，折射出一種金黃的光芒。為什么弱不禁風(fēng)的花兒可以挺過(guò)雨點(diǎn)炮彈似的轟炸呢？

　　是希望，是希望讓它們破開(kāi)比自己堅(jiān)硬數(shù)倍的沙石；是希望，讓它們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中，搶奪那可憐的養(yǎng)分；亦是希望，讓它們挺過(guò)了不可能挺過(guò)的風(fēng)雨。

　　對(duì)自己毫無(wú)希望的，還未抽芽便已死去；有希望而不奮斗的，只能眼巴巴的望著其它植物的成長(zhǎng)，最后枯萎而死；而對(duì)希望不堅(jiān)定者，則在最后關(guān)頭，只能悲哀地嘆息著命運(yùn)。

　　溫暖的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，沐浴在陽(yáng)光下的我，已經(jīng)找到方向，堅(jiān)定地希望的方向。

　　寫(xiě)希望的作文 篇23

　　有一個(gè)富人，他擔(dān)心死后自己的財(cái)富就沒(méi)有用了，有人告訴他做些好事，既可以讓錢(qián)有價(jià)值，又是一件積德行善的好事。可是富人很吝嗇，他想，我只給那些生活絕望的窮人每人一百塊錢(qián)。于是他來(lái)到街上，看到一個(gè)乞丐，富人就把錢(qián)給了這個(gè)乞丐，乞丐很驚訝，問(wèn)道：“您為什么給我錢(qián)。”富人答道：“我只把錢(qián)給生活絕望的人。”乞丐聽(tīng)了，把錢(qián)摔在地上，怒氣沖沖地說(shuō)：“我的生活充滿(mǎn)希望，你的生活才絕望呢！”富人驚得張大了嘴巴說(shuō)不出話(huà)來(lái)……

　　有一次學(xué)校組織冬季三公里越野跑，我知道自己雖然體力不夠好，但是能參加這樣的活動(dòng)簡(jiǎn)直太讓人興奮了，所以我還是勇敢地報(bào)了名。活動(dòng)開(kāi)始了，我快速的跑著，沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)始感覺(jué)體力不支，看著自己和前面的隊(duì)員越拉越遠(yuǎn)，我著急起來(lái)，大口喘著氣，感覺(jué)心都要蹦出來(lái)了。這時(shí)候一個(gè)問(wèn)題向我拋了出來(lái)，是繼續(xù)受煎熬，還是放棄？我咬咬牙：“無(wú)論怎樣，都要看到希望，希望就是抵達(dá)終點(diǎn)，也許會(huì)是最后一名，但同樣感到高興，因?yàn)槲铱吹搅讼Ｍ�之光。”想到這里，我開(kāi)始調(diào)整步調(diào)，雖然身體還是感到劇烈的不適，但我的雙眼一直望向前方，終點(diǎn)就在前面，加油！懷著希望的我順利跑完了全程，雖然沒(méi)有名次，但依然收獲巨大。希望給了我勇氣和力量。

　　擁有希望的人在面對(duì)自己的生活時(shí)更有自信和充滿(mǎn)快樂(lè)。希望就像奔向大海的小河，每天，唱著歡快的歌兒，欣賞沿途的風(fēng)景，和小魚(yú)小蝦做游戲，然后快樂(lè)的擁抱它的希望——大海；希望就像田里的莊稼，經(jīng)過(guò)了春的耕耘，夏的洗禮，迎來(lái)希望之光——秋的豐收。看哪，顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)，像吃飽的胖娃娃，農(nóng)民伯伯看著，笑成了一朵花，辛苦了一年，終于盼來(lái)了希望。希望，多么美好的字眼。

　　寫(xiě)希望的作文 篇24

　　陽(yáng)春三月，春回大地，萬(wàn)物蘇醒，小草探出了頭，花兒也綻放了笑臉，明媚的春天來(lái)了，植樹(shù)節(jié)也跟著到來(lái)。今年的節(jié)日過(guò)得有點(diǎn)特別，因?yàn)樾鹿跔畈《痉窝滓咔榈挠绊懀�我們都宅在家里�?dāng)起了“乖寶寶”，盡管這樣也阻止不了我種植的心。

　　3月12日，我早早地起床，洗漱完畢，吃完早餐。迎著暖洋洋的陽(yáng)光，和爺爺一起來(lái)到了自己家的菜園，爺爺說(shuō)現(xiàn)在是春天了，是播種的季節(jié)。

　　到了菜地，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，拔掉地里的雜草，沒(méi)想到細(xì)細(xì)的小草居然這么頑強(qiáng)，我使了九牛二虎之力才將爺爺分給我的一小塊地的草拔干凈。接著我用小鋤頭開(kāi)始松土，沒(méi)想到松土也挺難的，我松的土坑深一個(gè)淺一個(gè)，怎么也整不平，只好請(qǐng)爺爺幫忙。

　　終于要播撒種子了，我隨手抓起一把種子，準(zhǔn)備拋進(jìn)地里，爺爺立馬抓住我的手說(shuō)：“這樣可不行，種子需要撒均勻，不然長(zhǎng)出來(lái)的菜會(huì)疏密不均。”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑?huà)，我把承載著希望的小種子輕輕地倒在手上，然后張開(kāi)手指小心翼翼地灑落在泥土里，蓋好土，拿起水壺給它們澆上水，水一倒在泥土里，馬上就滲下去了，好像小種子很渴一樣。

　　在接下來(lái)的幾天里，我每天都迫不及待地跑去菜園，給它澆澆水、施施肥，希望它快快長(zhǎng)大。終于，在我的細(xì)心呵護(hù)下，小菜苗冒出了嫩綠嫩綠的芽尖。看著它們，心里別提有多高興了。

　　經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，我在感嘆大自然的神奇，也感嘆到人生處處有學(xué)問(wèn)。不管做什么，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)才知道沒(méi)那么容易。春天是一個(gè)美好的季節(jié)，讓我們用自己的雙手去種下那顆屬于自己希望的種子，去等待下一個(gè)季節(jié)給自己帶來(lái)的驚喜。

　　寫(xiě)希望的作文 篇25

　　纖細(xì)的枝干，淡紫的花瓣，雅靜的身姿。沒(méi)有出眾的芳香，沒(méi)有高貴的氣質(zhì)，卻用柔軟的雙臂攀上一個(gè)又一個(gè)的高度，鑄就了執(zhí)著的美。

　　朝陽(yáng)照亮了整個(gè)世界，天邊閃現(xiàn)出七彩的光芒，一切都那么富有生機(jī)。我騎著自行車(chē)，在通往學(xué)校的路上，不知何時(shí)，路邊竟多出了一個(gè)石架，一株紫藤蘿依附在上面。

　　走近，看它，幾無(wú)色彩。黑瘦的樹(shù)干，黑瘦的枝條，滿(mǎn)架的冷風(fēng)。像一位瘦骨嶙峋的老人依傍在架子上，在靜靜地等待。我不禁嘆息，何時(shí)才有人為它駐足呢？

　　學(xué)業(yè)的繁重，使我漸漸淡忘了那株紫藤蘿。直到，那天！期中考試成績(jī)公布，我的成績(jī)出乎意料地掉到了20多名，半學(xué)期的努力白白廢掉了。想著自己在考試前挑燈夜讀，想著自己為解一道題絞盡腦汁，想著自己在考場(chǎng)上渾汗如雨，如今收獲的卻是幾個(gè)可憐兮兮的數(shù)字，我的淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我情緒低落，始終無(wú)法從失敗的陰影中走出。

　　又是一個(gè)放學(xué)的日子，不知不覺(jué)，我又走到了那株紫藤蘿的面前。不知何時(shí)，那株原本像氣數(shù)已盡的老人的紫藤蘿，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)血?dú)夥絼偟哪贻p人，整個(gè)石架被紫色簇?fù)恚瑳](méi)有一絲縫隙。紫得肆意汪洋的枝隨意在風(fēng)中搖曳，再垂落到地面上，就像一條紫色的瀑布。

　　我不禁陷入沉思：是什么樣的力量促使她這樣努力的生長(zhǎng)呢？泛青的枝干上凸顯著朵朵小花，那深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在和陽(yáng)光互相挑逗！一瞬間，我恍然了，是對(duì)陽(yáng)光的追求啊，是對(duì)生活的希望啊！是啊，花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但只要心存希望，鼓足勇氣，勇敢面對(duì)，就一定會(huì)收獲花開(kāi)滿(mǎn)廊的美。

　　看著盛開(kāi)的紫藤蘿，我的內(nèi)心思緒萬(wàn)千，不覺(jué)加快了腳步。

　　寫(xiě)希望的作文 篇26

　　遙遠(yuǎn)的田野上不時(shí)飄來(lái)一陣陣笑聲，靠近一看，一群快樂(lè)的小農(nóng)夫正在田間勞作呢！

　　初來(lái)乍到

　　剛到聚龍小鎮(zhèn)采摘園，就被路邊的野花野草和一大片草莓田吸引了。那野花多么美，就像精心裝扮好的姑娘，羞答答的；野草像一片綠色的火焰，在路邊熊熊燃燒起來(lái)，襯得花兒更加明艷動(dòng)人；還有那紅艷艷的草莓，光看就饞得我們口水直流。可愛(ài)的野花野草與紅艷艷的草莓，猶如春姑娘的招呼聲。啊！春天已經(jīng)到來(lái)了！

　　一起運(yùn)糧

　　“加油！加油！”一陣陣加油聲在賽道上飛揚(yáng)。原來(lái)這里在舉行運(yùn)糧比賽。d2隊(duì)的成員在賽道上狂奔，我也不甘落后，緊追其后。忽然，車(chē)子向右傾斜，我只好慢慢跑。車(chē)上一放糧草，我就把車(chē)拖在身后，奔跑著回到起點(diǎn)，我止不住地擦汗。大家都為我鼓掌，我心里甜滋滋的，那是勞動(dòng)后的喜悅。現(xiàn)在我才懂得了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。農(nóng)民伯伯種糧食和搬運(yùn)糧食都那么辛苦，而我和我的一些同學(xué)，仍然在有意無(wú)意地浪費(fèi)著糧食。想到這里，我不禁羞愧萬(wàn)分。

　　快樂(lè)插秧

　　穿上拖鞋，我還是有點(diǎn)害怕，小心翼翼地下了水。還好，柔軟的泥地意外地讓我舒服。我捧著綠油油的秧苗，在泥地里戳了個(gè)小洞，然后將根埋在泥土中。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我插下去的秧苗全都“調(diào)皮”地浮上了水面，我只好重新插下去。但是每次我剛插下去，秧苗就又浮起來(lái)了。秧苗就像調(diào)皮的孩子在跟我開(kāi)玩笑，我又來(lái)回插了幾次，才把這些“不安分的孩子”安頓在水里。這時(shí)我已經(jīng)腰酸背痛了，我再一次想起農(nóng)民伯伯的背影。就是因?yàn)橛修r(nóng)民伯伯的堅(jiān)持，才有我們餐桌上的美食。今天我們種下的不只是秧苗，還是沉甸甸的希望！

　　讓我們一起從自己做起，從小事做起，倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng)，不再浪費(fèi)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的結(jié)晶。

　　寫(xiě)希望的作文 篇27

　　我希望在我的生命里，我的親情是淡紫色，我的友情是純白色，我的愛(ài)情是天藍(lán)色……

　　意外常是個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題，而有時(shí)，你卻希望活在意外之中，因?yàn)橐饬现�中的，總是別人看得清而自己模糊的。于是上帝貼心地給我安排了一場(chǎng)沒(méi)有開(kāi)幕式的劇情，我遇見(jiàn)了他……

　　仿佛前世化成蒲公英的諾言牽引著今世的遇見(jiàn)，不需要任何語(yǔ)言的修飾，單有了這一份安靜的默契。我的朋友都說(shuō)我遇見(jiàn)了藍(lán)色，但我告訴她，不，我遇見(jiàn)的是純白色，擺在眼前的看似美好的天藍(lán)色，我想在這個(gè)脆弱的年歲里，不知哪一天，會(huì)被淚水漸漸褪成了百色，那白色，定有些咸咸的淚浸過(guò)的痕跡，怕是比不了我生命中的純白色，于是，我選擇了一路的風(fēng)景都以純白色作為背景，一路上有歡歌笑語(yǔ)……

　　當(dāng)我和你走在一起，我知道我們不是情侶，當(dāng)我和你分開(kāi)，我知道我們不是分手，有的只是那一份安靜的默契：我們只是朋友。愛(ài)情里沒(méi)有永遠(yuǎn)。但友情可以天長(zhǎng)地久……

　　我目光環(huán)繞，周?chē)�好像有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我們，她們?cè)诓录尚┦裁矗课抑�道。我知道你還是那么真誠(chéng)。善良我知道這場(chǎng)意外我很幸運(yùn)，我遇到你，你成為我生命里最燦爛的純白色！

　　當(dāng)天空下起雨的時(shí)候，我便茫然了……呆呆地望著漸漸淅瀝的雨珠，泥土里帶有一種叫做別離的氣息。讓人難受。也叫人心疼……那一份真誠(chéng)的友誼，我知道他一定不會(huì)被時(shí)間沖淡，他是一定會(huì)呆在某個(gè)角落，等我們共同地想起，共同地回味，然后再不經(jīng)意地遇見(jiàn)…

　　轉(zhuǎn)角處，我撞上了我浮蕩的心，我告訴她，我祈禱我生命中永恒的純白色！于是，她繞道而行…俯看腳下的路，原來(lái)有那么多的零零碎碎的小花，開(kāi)在一堆好不起眼的野草里，漸漸散發(fā)微香…

　　寫(xiě)希望的作文 篇28

　　又是一個(gè)夏天，大地在太陽(yáng)的炙烤下。高達(dá)40攝氏度的氣溫讓人無(wú)法正常工作，毫無(wú)遮蔽的陽(yáng)光下50攝氏度的高溫更是讓一切生物都不能正常運(yùn)動(dòng)。于是人們想盡一切辦法應(yīng)付難耐的炎熱：空調(diào)幾乎24小時(shí)制冷；冰箱也時(shí)時(shí)供應(yīng)著冷飲。這樣，一個(gè)用電高峰又隨之而來(lái)，大家也不得已在炎炎夏日中開(kāi)始了各區(qū)輪流限電。

　　在如此炎熱的日子里，我不得不想起了人類(lèi)的種種惡劣行為。為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步，人類(lèi)拼命地開(kāi)采石油礦石，于是便有一些高新技術(shù)產(chǎn)品的問(wèn)世，我想，也有不少人從中獲取暴利吧。還有，人類(lèi)無(wú)節(jié)制的用水，再加上許多工廠(chǎng)將工業(yè)廢水排入河流中，污染了水源，淡水資源在急劇減少。再加上人們?yōu)榱松莩薜纳�活，大量砍伐�?shù)木、摧毀森林……

　　其實(shí)人類(lèi)的罪惡行為遠(yuǎn)不止這些，看看地球的現(xiàn)狀你就會(huì)立馬明白得一清二楚。隨著新產(chǎn)品的出現(xiàn)，石油、礦石這些不可再生的能源在逐漸減少，由于過(guò)度地開(kāi)采還造成了地殼的不穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)，火山時(shí)常噴發(fā)，地震也頻頻發(fā)生。而且因?yàn)榉N種原因，不少礦井也有過(guò)塌方。水資源日益枯竭，淡水已經(jīng)是所剩無(wú)幾，世界上有很多地方面臨著嚴(yán)重缺水的難題，僅我國(guó)就有幾十個(gè)缺水城市。更可惡的是過(guò)度的砍伐已經(jīng)讓世界失去了許多真正的大森林，小動(dòng)物們無(wú)家可歸，水土流失，土地沙漠化嚴(yán)重，沒(méi)有了樹(shù)木的防風(fēng)固沙，經(jīng)常是黃沙漫天，而且沙漠化的土地肥力下降，這就造成了糧食減產(chǎn)，許多國(guó)家都存在著糧食不足的問(wèn)題。

　　我們的地球還能撐多久呢？連最干凈最自然的一塊大陸——南極，現(xiàn)在都面臨著臭氧破洞帶來(lái)的危險(xiǎn)，相信在不久的將來(lái)，地球總有一天要崩潰的。

　　人類(lèi)啊，悔改吧！千萬(wàn)不要?jiǎng)儕Z了子孫在這片土地上生存的權(quán)力，哪怕給他們一絲希望也好啊……

　　寫(xiě)希望的作文 篇29

　　一條清澈的小河里有許許多多的小魚(yú)兒，每天歡快地在水中游來(lái)游去，在水草叢中捉迷藏，相互嬉鬧著，盡情地玩耍著，過(guò)著安逸的生活。

　　突然有一天，一堆從天而降的垃圾打破了他們寧?kù)o而快樂(lè)的生活，起初，面對(duì)著突然而來(lái)的垃圾，小魚(yú)們雖然在當(dāng)時(shí)嚇得紛紛躲藏，但還是不以為然，以為這只是個(gè)偶然事件罷了，然而，第二天，第三天……不知道到第幾天了，這樣的事情接連發(fā)生著，垃圾漸漸地侵占了大部分的河流，水也不再清澈，而是變得日漸渾濁，還不時(shí)地發(fā)散出陣陣惡臭，小魚(yú)們漸漸感覺(jué)到了危險(xiǎn)的臨近，日子過(guò)得越來(lái)越小心，也越來(lái)越害怕，因?yàn)橐郧耙黄鹜嫠５幕锇檎�在一個(gè)個(gè)消失，而漂浮在河面上的魚(yú)翻著白肚子的情況越來(lái)越多，還不時(shí)引來(lái)一只只不知名的小鳥(niǎo)來(lái)?yè)屖场��?/p>

　　小河的景象越來(lái)越慘不忍睹了，小河的心里好痛啊，那天天倒到河里的垃圾就像天天在剜小河的心臟一樣，他在心里哭著喊著：人類(lèi)啊，你們?yōu)槭裁匆�這樣做？你們多走一步路，多動(dòng)一下手，就能改出一個(gè)美好的世界，卻為何要往一條給你們帶來(lái)快樂(lè)的河里倒垃圾呢？潔凈的淡水是人類(lèi)不可缺少的資源呀！

　　然而，日子一天天過(guò)去了，人們根本無(wú)視小河的哭喊，還是不停地向小河里亂倒垃圾，小河里的垃圾一天比一天多，小河里的水卻越來(lái)越淺，越來(lái)越渾濁，越來(lái)越臭，小魚(yú)兒越來(lái)越少，直到只剩下最后一條因江水發(fā)臭而身患絕癥的小魚(yú)，他在臨死前，用盡全身的力氣向人們發(fā)出吶喊：人類(lèi)啊，保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是幫助自己成長(zhǎng)，如果再這樣污染環(huán)境，總有一天，世上最后一點(diǎn)滴水就是你后悔的淚水。

　　我希望大家能愛(ài)護(hù)大自然！

　　寫(xiě)希望的作文 篇30

　　期待，埋藏在心里；希望，潛伏在腳下。希望，正如那冷冷的冰雪中燦然開(kāi)放的梅花，在嚴(yán)冬中感受到春的氣息與魅力；希望，宛如浪漫。沒(méi)中的一小片綠洲，讓你在絕望中飲到生命的甘泉。

　　希望給了灰暗的人一盞油燈，照亮了未卜的前程，給垂死的人一線(xiàn)生機(jī)，讓我們?cè)谏铄涞暮诎抵凶プ×艘活w可以依靠的小草。

　　你曾經(jīng)可因?yàn)楸灰粋�(gè)小小的挫折而打倒呢？你曾經(jīng)可為了一個(gè)批評(píng)而放棄自己的追求呢？你曾經(jīng)可為了一點(diǎn)打擊，放棄了自己的原則嗎？人生難免遇到挫折與批評(píng)打擊。難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎？你們一定不甘心吧！記住，放棄并不是唯一的選擇，你應(yīng)該抓住希望的選項(xiàng)。為自己的人生拼搏一把！

　　希望給予我們力量，在瀕臨絕境的時(shí)候，希望又顯得那么的渺小。他其實(shí)根本就不來(lái)自于外界的幫助與力量，而應(yīng)該來(lái)自?xún)?nèi)心永不氣餒的樂(lè)觀(guān)精神和勇氣呀！只有在絕境的時(shí)候，希望才是永存的。希望就這樣簡(jiǎn)單，好不復(fù)雜:人生應(yīng)該樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)，以良好的心態(tài)面對(duì)生活的一切。無(wú)論是挫折，還是困呢，我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去打倒他們。這不正是人生真正的意義嗎？

　　希望會(huì)讓我們對(duì)未來(lái)的世界充滿(mǎn)著想象力，期待明天，后天。想象著以后的每一天都快樂(lè)美好。也正是有希望的存在，才讓我們每個(gè)人對(duì)生活充滿(mǎn)向往，憧憬，與美好的心態(tài)！

　　人生不就是不斷向前充滿(mǎn)希望的嗎！希望對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)私寶貴偉大的！沒(méi)有希望，便不會(huì)有一個(gè)人快樂(lè)的人生，豐富的人生。所以每天給自己一點(diǎn)希望，就是給自己一個(gè)目標(biāo)和給自己一份自信呀！

　　生命因希望而精彩，人生因希望而卓越。

　　寫(xiě)希望的作文 篇31

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”。就算種的只是希望，那希望也給人很大的鼓舞，因?yàn)槟窍Ｍ�是用誠(chéng)實(shí)的種子種在水肥充足的土壤里的，人勤地不懶，一分耕耘，一分收獲。

　　現(xiàn)在我們何嘗不是在播種希望呢？我們不正是為了自己的未來(lái)而拼搏嗎？

　　假如我問(wèn)你：“長(zhǎng)大后是否想有車(chē)、有房、有錢(qián)呢？”

　　你一定會(huì)回答：“是的。”那么現(xiàn)在為什么不為之奮斗呢？

　　這次中段考試，我為之拼搏，努力、奮斗。為取得一個(gè)好成績(jī)，我睡覺(jué)前總是復(fù)習(xí)一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但是，考試過(guò)后，我大失所望。竟然比上次月考退步了幾十名，這使我迷惑不解，卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我認(rèn)真地看了看，找出我所錯(cuò)的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)的都是一些非常小的小問(wèn)題，這可能怪我做題馬馬虎虎。

　　我舉我的親身經(jīng)歷的主要目的是為了讓大家明白：你努力，奮斗都不一定成功，更何況你放棄它了呢？

　　因此我們要為我們的理想奮斗，從現(xiàn)在起我們要好好學(xué)習(xí)。

　　“種瓜得瓜，種豆得豆。”快把我們的夢(mèng)想種下，長(zhǎng)大后它一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　夢(mèng)想乃我們的希望。希望是永恒之火，希望可以改變我們的人生。

　　劉偉，五歲時(shí)被電線(xiàn)桿砸斷了雙臂，他喜愛(ài)游泳，夢(mèng)想加入國(guó)家殘疾人游泳隊(duì)里，經(jīng)過(guò)不懈的努力，追求，他成功了。但在參加殘奧會(huì)之前，他又被診斷出自己不能再劇烈運(yùn)動(dòng)，當(dāng)他知道后，感到天都快蹋了一樣，整天悶悶不樂(lè)。在幾天之后，他突然想到了希望，他說(shuō)：“我還可以做其它的事。”就因?yàn)檫@一句話(huà)，他最終學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴，當(dāng)他在歐洲表演時(shí)，當(dāng)?shù)氐娜硕紴橹�震驚。

　　他就是希望從而走上成功的道路的，我們比他還要幸福，我們?yōu)槭裁床荒芟嘈畔Ｍ�呢�?/p>

　　只要你想信希望，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　寫(xiě)希望的作文 篇32

　　窗外的雪依舊下著。那一小粒一小粒的白雪像被扯斷了的一串手鏈，飛快的往下掉著，掉著……我打開(kāi)窗戶(hù)，一陣寒風(fēng)向我呼嘯而來(lái)，我的手被那化為劍的寒風(fēng)刺疼了，變得冰冷冰冷的。原本讓人期盼的下雪天，在如今看來(lái)，已經(jīng)是一個(gè)目無(wú)表情的殺手了，它變得冷酷無(wú)情，虐殺了一切生靈，冰凍了每一顆火熱的心。

　　我的心當(dāng)然也逃不出它的手掌，我報(bào)怨一切，我開(kāi)始仇恨他們，為什么不可以放了一個(gè)手無(wú)縛雞之力的我，為什么？媽媽?zhuān)�你們永遠(yuǎn)不會(huì)明白一個(gè)小孩子的苦楚，你們永遠(yuǎn)只看重一個(gè)小孩子的成績(jī)，你們只愛(ài)他的成績(jī)，卻從來(lái)不看他成績(jī)背后的艱辛和壓力。考試前的幾天，你們想過(guò)我們是怎么熬過(guò)來(lái)的嗎？我相信，成績(jī)好的學(xué)生肯定是睡不著，總是想著萬(wàn)一考差了，得聽(tīng)你們的罵聲，譏諷聲，你們給我們小孩的壓力不亞于一座山峰吶，你們想過(guò)我們肩負(fù)著的壓力之重嗎？你們想過(guò)嗎？雖然我知道你們都是為了我們好，但是，也不可以如此去進(jìn)行呀。心中的無(wú)奈，幾天來(lái)受到的壓力，在此刻宣泄了出來(lái)，但是，我知道，在不久后又有一座山峰等著我去跨越……

　　由于對(duì)雪的好奇，不禁將手伸出去，接住了一片小雪花，正要看看他，他就消失了，只留下一滴水在那里，在那里靜靜地睡著。我仰天長(zhǎng)嘆，正準(zhǔn)備再次抱怨時(shí)，那云朵后的藍(lán)天，他又激起了我對(duì)成功地向往。那臨近期末時(shí)，天天地挑燈夜讀，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在那期末，我們也展現(xiàn)出各自別樣的藍(lán)天。有些是一望無(wú)際；有些是添了幾朵白云；有些是烏云密布……

　　雪越下越大了，已經(jīng)覆蓋了大地，剎那間，白色主宰了一切，希望還存在嗎？他一定還在，因?yàn)樘��?yáng)的出現(xiàn)，會(huì)使它煙消云散，會(huì)讓它還給大地一片勃勃生機(jī)。盡管他現(xiàn)在很霸道，但是，在太陽(yáng)的照射下，會(huì)讓他變得軟弱……

　　寫(xiě)希望的作文 篇33

　　希望像一絲黎明的陽(yáng)光，穿過(guò)黑暗，給人光明；希望像一泓沙漠的清泉，滋潤(rùn)土地，哺育生命；希望像迷茫大霧中的一盞航燈，給人信心，指導(dǎo)向成功。

　　希望是什么？希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求；希望是什么?希望是死對(duì)生的一種企盼；希望是什么？希望是寒冬對(duì)春的一種向往。希望是什么？希望是人生的鐘擺，是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，是奇麗無(wú)比的小詩(shī)……

　　人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數(shù)古今，無(wú)數(shù)成功人士的成功道路上都會(huì)遇到各種各樣的挫折。但是，成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反，有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無(wú)成，其中一個(gè)重要原因是在困難面前他們失去了希望。西班牙思想家松蘇內(nèi)吉曾說(shuō)過(guò)：“我唯一不能缺少的東西就是希望。”當(dāng)擁有了希望，無(wú)論怎樣的黑暗之中也會(huì)看到光明，無(wú)論怎樣的痛苦也會(huì)感到快樂(lè)。在漫漫的人生道路上，擁有希望就是像無(wú)邊大海中的燈塔，指引著我們前進(jìn)。人生要有希望，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”是啊，人活著不能沒(méi)有希望，否則會(huì)像失去控制的小船，隨波浮沉。若有了希望，便有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存；使屢遭挫折的人看到了成功；使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能。總之，人活著絕對(duì)不可以沒(méi)有希望。希望是炎炎夏日中綻開(kāi)的荷花，希望是冷冷冰雪中燦爛開(kāi)放的梅花，希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔，希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲。

　　寫(xiě)希望的作文 篇34

　　希望，是對(duì)未來(lái)的憧憬，是一個(gè)人前進(jìn)的信念。

　　那張成績(jī)單讓我不禁懷疑自己，明明付出了那么多，卻沒(méi)有收獲，真的值得嗎？每天不斷的背誦、刷題，卻只有這樣的收獲，讓我對(duì)自己有些失望。

　　明媚的一個(gè)上午，我隨父母在高雄游玩。藍(lán)藍(lán)的天，田野里是金黃的水稻，水田里倒映著白云的影子，在如此美好的環(huán)境中，我的心里始終有一塊大石頭，拿不起來(lái)，也放不下。

　　我們沿著大路走著，旁邊的水田翻起一圈圈的漣漪，我走近，發(fā)現(xiàn)是一只落水的蝴蝶。它的翅膀沾滿(mǎn)了水，不斷煽動(dòng)著，卻也無(wú)濟(jì)于事。那奄奄一息的'蝴蝶，眼看就要不行了。我睜大眼睛去看著它，卻忘記向它伸出援手。因?yàn)槲乙郧翱匆?jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次，它們苦苦掙扎后，發(fā)現(xiàn)只是徒勞，最終放棄了自己的樣子。我本以為它也是如此，會(huì)就此放棄，接受自己的命運(yùn)。

　　我正準(zhǔn)備挪開(kāi)視線(xiàn)，但它掙扎得更加努力，撲騰著翅膀，向岸邊劃去。當(dāng)它到達(dá)岸邊，看到那道對(duì)它來(lái)說(shuō)很高的石岸，它沒(méi)有放棄，而是拖著沉重的身子向上爬。這時(shí)，我如夢(mèng)初醒，飛速地從身邊折了一只樹(shù)枝，輕輕地把它推上石壁。

　　陽(yáng)光下，她忽閃著翅膀，我望著她，看著它慢慢晾干了翅膀，然后飛向了更高的天空。這幅情景驚醒了沉淪的我，我不曾像它那樣不斷努力，但卻逐漸對(duì)自己失望。這時(shí)，我突然想起了一句話(huà)，“人只要還沒(méi)放棄，就還沒(méi)有輸。”這段話(huà)讓我幡然醒悟，如果我也不放棄，堅(jiān)持下去，重拾希望，我也可以成功。從那天起，我便下定決心，不論遇到多大的挫折，都不能放棄。

　　每當(dāng)我感到失望，質(zhì)疑自己時(shí)，我都會(huì)想起它。它激勵(lì)我繼續(xù)努力，重拾希望。

　　寫(xiě)希望的作文 篇35

　　別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別躲在滿(mǎn)是陰霾的天空下……

　　抬起頭，向前看，那里終有屬于自己的希望！一個(gè)孩子，或許會(huì)在流言蜚語(yǔ)的攻擊下奔潰，又或許會(huì)在跌倒時(shí)不停哭泣。我所能說(shuō)的只有“即使跌倒了一百次，也要一百零一次的站起來(lái)！”咬牙堅(jiān)持下去，前方就是希望。有的人因?yàn)樾睦锍惺懿涣硕�成為廢人，可是有的人卻因?yàn)閳?jiān)持下來(lái)而成功！千百次的失敗沒(méi)有摧毀愛(ài)迪生那顆鐵石鑄成的心，于是一項(xiàng)又一項(xiàng)發(fā)明在輝煌了一個(gè)名字的同時(shí)也輝煌了這個(gè)世界；千百次的沮喪沒(méi)有嚇跑諾貝爾執(zhí)著的信念，于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個(gè)偉人的同時(shí)也改變了世界的形象；十余年的貧困沒(méi)有磨滅曹雪芹的執(zhí)著，于是一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)稿在托起一個(gè)文豪的同時(shí)也豎起一座現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的高峰！不要擔(dān)心什么，向前奔跑向前看，那里有希望，那里有屬于你的希望！她，是無(wú)名的小草。長(zhǎng)相平庸，成績(jī)也平庸。但是她仿佛能看透我的心，無(wú)論我在想什么！記得那次我考試考砸了，她也一樣，但心情就體現(xiàn)的天差地別。我愁眉苦臉，她笑面如花。心里總是有些不舒服。忍不住，說(shuō)：“為什么你的心情，總是那么好？”“或許是天生吧，又或許是我懂的道理比你多一些！”“哦？”“我只知道在人生這條路上，要一直跑一直跑，如果這條路坎坷不平，心情因此不順的話(huà)，那只是因?yàn)槟氵�沒(méi)有尋找到自己的希望罷了。

　　最后，我提一句，屬于你的希望，一直在你心中！”我的心不由被這一番話(huà)震驚，也明白了一些事，一些道理！我知道，我的希望只是被分?jǐn)?shù)陰霾遮住罷了，相信那背后定有更璀璨的星辰！我會(huì)一直跑一直跑。跑過(guò)荊棘，越過(guò)針刺，走向?qū)儆谖业南Ｍ�！瞧，那有屬于我的希望�?/p>

　　寫(xiě)希望的作文 篇36

　　春天即將離去了，那盆“千年不開(kāi)花”的大頭蘭終于以熱烈的花束送別了春天。為了這一次的盛開(kāi)，它儲(chǔ)蓄了一個(gè)冬季以結(jié)出花苞，又儲(chǔ)蓄了一個(gè)春季來(lái)長(zhǎng)大花苞。僅僅為這一次短暫的綻放。我看著花朵，思緒漸漸飄到遠(yuǎn)方。父母從不養(yǎng)花。還是前年的時(shí)候，鄰居送來(lái)兩個(gè)大“蒜頭”，那時(shí)我們家連花盆也沒(méi)有，就隨便種到了一個(gè)能盛土的小桶里。它們一直靜靜的臥在土里，沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。我有些心急了，畢竟，已經(jīng)有很多植物死在我手里了。終于，有一天早上，我意外的發(fā)現(xiàn)，一株大頭蘭上冒出來(lái)了一片嫩嫩的小葉片，雖然小的難以令人看見(jiàn)，但是我還是高興了好久。它長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。

　　第二年春天，我奇跡般的發(fā)現(xiàn)在大頭蘭的一邊，竟然探出另一個(gè)小小的頭。我沾沾自喜的以為它要開(kāi)花了。可遺憾的是，那只是一個(gè)新生的大頭蘭。于是，又過(guò)了一年。別人家那燦爛的花朵令我羨慕，可是，它只是生出不計(jì)其數(shù)的小大頭蘭。我把大頭蘭換了盆土。又把小大頭蘭分出來(lái)，留了四株。不知怎的，大頭蘭焉了下去，它的葉子也全爛了。一個(gè)冬天，它默默的臥在我的書(shū)桌下，沒(méi)有陽(yáng)光，只有我偶爾潑一次的水。我不知道，那些寒冷而黑暗的日子，他是如何度過(guò)的。而那四株小大頭蘭，早已被我遺忘了。等我找到它們是，它們?cè)缫呀?jīng)沒(méi)有一絲生機(jī)，那盆土凝成一團(tuán)，比石頭還硬，我費(fèi)了好大力氣才把泥土弄散，盡管如此，我相信，它一定能活的！

　　回過(guò)神來(lái)，眼前依然是那熱情的花朵，像是迎接即將而來(lái)的同樣熱情的夏。那幾株大頭蘭，也全冒出了嫩小的葉片，像一個(gè)個(gè)希望，渺小而又執(zhí)著的成長(zhǎng)著。

　　寫(xiě)希望的作文 篇37

　　《藍(lán)色海豚島》這本小說(shuō)，是由著名美國(guó)作家斯.奧臺(tái)爾寫(xiě)的，曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)和國(guó)家安徒生獎(jiǎng)。

　　本文寫(xiě)了一些在海豚島上的印第安人被阿留申人追殺逃離了這座島，只留下了一個(gè)姑娘卡拉娜，她在島上從此開(kāi)始了孤獨(dú)艱苦的生活。由于島上食物少，她只能自己制造工具來(lái)捕魚(yú)、曬魚(yú)干。島上也生存著一些兇殘的野狗，她只能自己制作武器來(lái)抵御野狗群。這樣的生活十分艱苦，可是卡拉娜卻充滿(mǎn)希望生存了下來(lái)，建造了房子，自食其力。

　　最感人的故事情節(jié)是，由于野狗殺了卡拉娜的弟弟，卡拉娜決定射死野狗王，當(dāng)她射中野狗王時(shí)，開(kāi)始追趕，看見(jiàn)野狗王奄奄一息時(shí)，并沒(méi)有殺死它，反而幫它療傷，喂它食物。野狗王死后她依然充滿(mǎn)希望，依然相信會(huì)得救，從不放棄。卡拉娜等了十八年后終于得救了，離開(kāi)了這個(gè)伴隨自己半生的島，也有了新的希望，可以和當(dāng)年的同族人相聚。

　　在艱苦的生存中，沒(méi)有希望和向往會(huì)使你失去動(dòng)力，生存不下來(lái)。在地震中，一個(gè)父親挖了40多個(gè)小時(shí)終于救出自己的孩子，因?yàn)樗�有希望；在火�?zāi)中有的人被困，消防隊(duì)員以一定能救出被困人的希望，成功解救出一個(gè)個(gè)生命；在比賽中，球員們?yōu)榱俗约簞倮�的希望，奮力拼搏，取得了一枚枚獎(jiǎng)牌。希望是我們奮斗的目標(biāo)，有目標(biāo)才有強(qiáng)大的動(dòng)力。希望也是我們的寄托，為了這個(gè)寄托而拼搏，我們才可能成功。希望還是生存的必需品，抱著希望才有陽(yáng)光。

　　看過(guò)這本書(shū)，感人的情節(jié)在我的腦海久久揮之不去，也使我認(rèn)識(shí)到生命的頑強(qiáng)，希望的重要。生活是不易的，在人生中的生存也是艱苦的，只有充滿(mǎn)信心，樹(shù)立目標(biāo)和希望，才能在社會(huì)中和人生中戰(zhàn)勝種種困難。

　　寫(xiě)希望的作文 篇38

　　兒子入少先隊(duì)的那天，有一個(gè)鏡頭在我腦海里頻頻回放，讓我久久不能平靜。

　　其實(shí)，說(shuō)起來(lái)很平常，那天參加儀式的老師、孩子和家長(zhǎng)想必都曾共同目睹：在孩子放飛手中的氣球后，大多數(shù)孩子的氣球瞬間都飄向了高空，但也有幾個(gè)卻飄了沒(méi)多遠(yuǎn)，就纏繞在了操場(chǎng)上的樹(shù)枝上，引來(lái)孩子們的聲聲嘆息。

　　這會(huì)是哪些孩子的氣球？看著自己的氣球并沒(méi)有隨著大家的氣球一起飄遠(yuǎn)，這氣球的小主人將會(huì)是怎樣的沮喪和不高興？看著在枝杈間來(lái)回飄蕩的幾個(gè)氣球，我的心竟也隱隱不安起來(lái)。

　　可過(guò)了沒(méi)多久，我卻發(fā)現(xiàn)，一只氣球不知道怎么樣掙脫了樹(shù)枝的纏繞，在空中猶豫了片刻，便悠悠隨風(fēng)而去，剩下的幾個(gè)氣球也陸續(xù)掙脫牽絆后越飄越遠(yuǎn)。

　　說(shuō)實(shí)在的，看到這些孤零零飄走的氣球，我的心頭酸酸的，不知道為什么，此時(shí)此景，讓我想到了學(xué)校里那些所謂的“差生、后進(jìn)生、問(wèn)題學(xué)生”。

　　其實(shí)，孩子本身并沒(méi)有“優(yōu)差”的分別，特別是一年級(jí)的小孩子，正是培養(yǎng)各種習(xí)慣的過(guò)渡階段，不可能會(huì)存在“不可救藥”、讓家長(zhǎng)和老師“無(wú)計(jì)可施”的狀況。

　　這些孩子或許正像這些放飛的氣球，在大多數(shù)的孩子都適應(yīng)了學(xué)校的規(guī)則和生活后，總會(huì)有一些適應(yīng)較慢的孩子落在了后面，或被學(xué)習(xí)成績(jī)牽絆，或被不好的行為習(xí)慣困擾。但是，我們能斷定這些孩子就沒(méi)有了理想和追求嗎？

　　所以，對(duì)孩子，我們決不能失去耐心，哪怕是遲開(kāi)的花朵，我們也應(yīng)盡力呵護(hù)他們燦爛綻放，而不是丟下不屑的呵斥和眼光。

　　我們家長(zhǎng)和老師應(yīng)該有理由相信，放飛的希望，終將會(huì)在高空飄揚(yáng)。就像那幾個(gè)纏繞在樹(shù)枝上的氣球，一點(diǎn)點(diǎn)解脫身上的束縛后，必然會(huì)飛向蔚藍(lán)的天空。

　　寫(xiě)希望的作文 篇39

　　睜開(kāi)朦朧的雙眼，穿上嶄新的校服，戴上一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，在這一刻，我的學(xué)習(xí)生活便拉開(kāi)了序幕。

　　踏一條很久沒(méi)有走過(guò)的小路，鳥(niǎo)兒的叫聲縈繞在我的耳邊，陣陣微風(fēng)從我身旁掠過(guò)，好像抓住它，可它卻輕輕從我的手心里溜走，逃到了樹(shù)枝上，它吹動(dòng)著一片片樹(shù)葉。樹(shù)葉在樹(shù)枝上“沙沙沙”地作響，奏成了一首優(yōu)美的交響曲，這首交響曲也許是在為開(kāi)學(xué)而慶賀的吧！所有的植物便在一剎那有了生命，變的生機(jī)勃勃。

　　欣賞著一路美景，我在不知不覺(jué)中走到了校園門(mén)口，踮起腳尖，向校園里的白楊樹(shù)望去，那挺拔的身姿，好似一名戰(zhàn)士。我迫不及待地跑了過(guò)去。

　　瞧！那宏偉的教學(xué)樓崛起一層層高樓，在歲月的洗禮下，顯得格外美麗。學(xué)校在一天天的變化著，我也是這樣。

　　在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是嶄新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！

　　如今的我，已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，即將要踏入中學(xué)生活，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊張，每天要按時(shí)完成作業(yè)，做到勤奮、努力、認(rèn)真、細(xì)心;遇到不懂的題要提問(wèn);面對(duì)學(xué)習(xí)，要始終保持樂(lè)觀(guān)向上、快樂(lè)的心理，只有快樂(lè)的學(xué)習(xí)，才能更好地掌握;上課是認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍回答問(wèn)題;所謂“溫故而知新”，就是要養(yǎng)成預(yù)習(xí)功課，課后溫習(xí)的好習(xí)慣。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讓我們共同努力，向目標(biāo)前進(jìn)，向理想奮斗。去尋找屬于我們的那一片藍(lán)天。

　　寫(xiě)希望的作文 篇40

　　回望一眼硝煙未盡的虎門(mén)，往日的壯志雄心如今已蕩然無(wú)存。“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。是我曾經(jīng)講過(guò)的話(huà)嗎?

　　看著無(wú)能的琦善從我的手中奪過(guò)大印。那得意的奸笑至今還在我的心中回響。隱約中我仿佛看到了這個(gè)國(guó)家與民族的命運(yùn)，不禁潸然淚下。

　　哀莫大于心死，一紙圣諭上赫然在目的伊犁便是我的墳?zāi)埂?/p>

　　小女兒撐著病弱的身子起來(lái)為我拭去淚痕，天真地問(wèn)我為什么哭。我告訴她：“那不是哭泣，只是一粒沙掉進(jìn)了眼睛里。”殊不知，整個(gè)王朝的頹廢就是一粒巨大的沙子。躲到塞外倒也清靜，我如是想。

　　這樣的空虛使我的理想與抱負(fù)消失殆盡，心靈的原野雜草叢生。可我并沒(méi)有除掉它們的意思，直到真正到達(dá)伊犁的那一天。

　　聽(tīng)說(shuō)圣上派來(lái)一位京官，天未拂曉，鄉(xiāng)親們便站在山口迎候著。我被一陣嘈雜聲驚醒，看到的是提著燈的鄉(xiāng)親們誠(chéng)摯質(zhì)樸的眼神，雖然不知道他們說(shuō)著什么，卻有一種感覺(jué)——溫暖。心靈的凍土在一點(diǎn)點(diǎn)融化、

　　次日，我來(lái)到鄉(xiāng)親們家中，看到鄉(xiāng)親們艱苦的生活，落后的生產(chǎn)方式。我的心又一次隱隱地痛了起來(lái)。我想我再也不能閑置自己的內(nèi)心而任它荒蕪了。既為一方父母官，就要造福一方百姓。

　　我不再去想朝廷對(duì)我這么一個(gè)漢臣有多么不公，而讓自己忙于興修水利，發(fā)展生產(chǎn)，為民造福。我不再去想琦善那卑夷的眼神，而讓自己專(zhuān)注于新疆民生的思考。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我真正投入到事業(yè)中去的時(shí)候。所有的不快都自行消退了。鄉(xiāng)親們漸漸露出的笑容在我心靈的原野上綻放成了絢麗的花。一朵又一朵，我迷戀上了這種感覺(jué)。

　　每個(gè)人的心靈都是一方沃土，不種莊稼，自會(huì)荒蕪。超越苦痛就要試著耕耘，掀開(kāi)舊的傷疤，雖然疼痛，卻可以播種。

　　看著眼前這方水土，我又一次潸然淚下。

　　寫(xiě)希望的作文 篇41

　　居里夫人是世界上唯一一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，她出生在波蘭，家境貧苦，在校讀書(shū)時(shí)，饑寒時(shí)常纏繞著她，冬天凍得她睡不著覺(jué)，甚至于不得不把椅子壓在被子上御寒。艱苦的生活經(jīng)歷鍛造了她堅(jiān)毅的性格。為了提煉鐳，她和她的丈夫把儲(chǔ)蓄用光了，要不要繼續(xù)下去，她的丈夫都動(dòng)搖了，正是因?yàn)橛辛司永锓蛉说膱?jiān)持，才避免了功虧一簣，他們終于提練出了“擂”，揭開(kāi)了“鐳”的秘密。

　　古往今來(lái)，有許多名人不都是依靠堅(jiān)持而取得了勝利的嗎？

　　霍金十一歲的時(shí)候，他被確診出了患有罕見(jiàn)的，不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)病。1963年，醫(yī)生說(shuō)他只能再活兩年半了。不久，就完全癱瘓。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后他完全不能說(shuō)話(huà)了，只能依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話(huà)機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談，看書(shū)必須依靠一種能翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器來(lái)看書(shū)。正是因?yàn)樗�的�?jiān)持不懈，才能成為一個(gè)物理學(xué)家，完成了巨作時(shí)間簡(jiǎn)史。

　　愛(ài)迪生是當(dāng)代偉大的科學(xué)家，他為人們付出了巨大的貢獻(xiàn)，其中，燈泡就是他偉大的發(fā)明之一。愛(ài)迪生年輕的時(shí)候，他為了發(fā)明了燈泡，進(jìn)行了許多次。記得有一次，他在火車(chē)上進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)生了一次小型的爆炸，火車(chē)長(zhǎng)停下了火車(chē)以后，走向了愛(ài)迪生，狠狠地扇了他一個(gè)大耳光，他的一只耳朵從此就這么聾了。可是，他沒(méi)有放棄，進(jìn)行了成千上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)以后，燈泡就從他的手上誕生了，為人們帶來(lái)了無(wú)限的光明，燈泡就此代替了蠟燭，這一舉動(dòng)震撼了全世界，到現(xiàn)在，愛(ài)迪生的燈泡我們都還在使用，愛(ài)迪生的事跡到現(xiàn)在還在廣為流傳。

　　這些名人不都是堅(jiān)持而勝利的嗎？

　　寫(xiě)希望的作文 篇42

　　我自小熱愛(ài)體育，可只有一項(xiàng)不及格，那就是跑步，老師總說(shuō)：“你肺活量太低，這樣會(huì)影響你的成績(jī)的。”我聽(tīng)了覺(jué)得很不自在。

　　就在我想要放棄這項(xiàng)科目時(shí)，是父母給了我希望，他們對(duì)我說(shuō)：“朱天樂(lè)，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。每個(gè)人都會(huì)有不足的地方，每個(gè)世界冠軍都是經(jīng)過(guò)了艱苦的訓(xùn)練，才得到這樣動(dòng)人心魄的成績(jī)。”

　　在那個(gè)時(shí)候，我便在心中樹(shù)立了我的榜樣：中國(guó)飛人——?jiǎng)⑾琛?/p>

　　我默默承受大家的批評(píng)，不斷地訓(xùn)練，不斷地挑戰(zhàn)自我。終于有一天，我如愿以?xún)數(shù)爻蔀榱艘幻�田徑�?duì)隊(duì)員。我每天上午都在訓(xùn)練，不管怎么苦，不管老師怎么嚴(yán)厲，不管天氣怎么炎熱，我都在訓(xùn)練，以致于到了忘記自我的地步。

　　可惜，在剛進(jìn)入暑假的訓(xùn)練里我被淘汰了，原因是我的進(jìn)步空間太小，沒(méi)能把握好。回家以后我撲在床上嚎啕大哭。我又想起了我的心愿，于是，我試著讓老師給我最后一次機(jī)會(huì)，老師最后終于答應(yīng)了！我樂(lè)得一蹦三尺高。

　　后來(lái)我訓(xùn)練得更用功了，每天早上六點(diǎn)起床到學(xué)校訓(xùn)練，我十分吃力地做起了俯臥撐，一做就是上百個(gè)。豆大的汗珠從我脖子上滾下來(lái)，掉在地上。

　　老師慢慢地對(duì)我充滿(mǎn)信心了，我心中比吃了蜜還甜，不過(guò)高興歸高興，我希望我流下來(lái)的汗水能成為我優(yōu)異的成績(jī)。

　　最終的結(jié)果自然是功夫不負(fù)有心人，老師給我們來(lái)了個(gè)模擬比賽。

　　開(kāi)始比賽了！只聽(tīng)老師哨子一吹，我邁開(kāi)長(zhǎng)步，像離弦的箭一般飛了出去，慢慢地超過(guò)了所有人。我聽(tīng)見(jiàn)老師在為我加油，我便使盡了吃奶的力氣，得了第一，我開(kāi)心得合不攏嘴。

　　現(xiàn)在我有了比賽資格，我將不斷地去開(kāi)拓新的天地，創(chuàng)造新的未來(lái)，新的歷史！

　　寫(xiě)希望的作文 篇43

　　望著講臺(tái)上您的身影，聽(tīng)著不時(shí)傳來(lái)的教誨，心中不由得翻起個(gè)熱浪：老師，您知道嗎？我的希望，由您點(diǎn)亮！

　　教學(xué)樓上‘前鋒中學(xué)’四個(gè)大字?jǐn)?shù)‘學(xué)’字最為醒目，步入中學(xué)，‘學(xué)’在每個(gè)人的心中都留下了深深的烙跡，我也是一樣，每天在充斥著‘學(xué)’的生活中成長(zhǎng)，只感覺(jué)肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，也許我已經(jīng)厭煩了這種生活，我開(kāi)始逃避，盡量讓‘學(xué)’字離開(kāi)我，我不愿學(xué)，我不學(xué)，甚至想要退學(xué)，但我每當(dāng)提出我的想法時(shí)，總會(huì)得到父母的拒絕。在課堂上，我不聽(tīng)講，經(jīng)常溜號(hào)，您經(jīng)常點(diǎn)我的名，我不厭其煩，再次溜號(hào)，您就再次點(diǎn)我的名，一次上課的時(shí)候，我不知道為什么，竟然破天荒地認(rèn)真聽(tīng)講了，這時(shí)我清楚地看到了您的臉上帶著充滿(mǎn)著喜悅的笑。您問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候經(jīng)常叫我，當(dāng)我答的對(duì)時(shí)候，您總是會(huì)回報(bào)給我一個(gè)甜甜的笑，當(dāng)我答錯(cuò)的時(shí)候，您總是會(huì)用帶著溫柔的眼神看著我對(duì)我說(shuō)：‘沒(méi)關(guān)系，你做的已經(jīng)很好了，只要下次努力就可以了。’漸漸地，我變得自信、開(kāi)朗，上課經(jīng)常舉手，您也總是叫我，總是洋溢著幸福的笑。

　　后來(lái)，您告訴我，您要走了，您是實(shí)習(xí)老師，現(xiàn)在該回去了。老師，您知道嗎？那時(shí)，我有多難受嗎？每次上課，當(dāng)我看不見(jiàn)您那燦爛的笑容時(shí)，我那么難過(guò)，聽(tīng)不見(jiàn)您那親切的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我的大腦一片空白。

　　人們常說(shuō)老師是辛勤的園丁，老師，您可知道我這朵花是多么希望您能再次給我施一施肥、澆一澆水呀！現(xiàn)在，我的成績(jī)已經(jīng)名列前茅了，老師，您放心，我不會(huì)讓您失望的！因?yàn)槲业南Ｍ�，由您點(diǎn)亮！

　　寫(xiě)希望的作文 篇44

　　月亮有對(duì)光明的追求，花兒有對(duì)芬芳的渴望，松柏有對(duì)常青的向往，那我們又對(duì)什么有憧憬呢？

　　我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河逆流而上，而河的源頭，作文屹立著一座雄偉的雪山，令人神往，我們把它稱(chēng)之為——希望，一個(gè)最美的字眼！希望，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)的美好憧憬，可那令人心馳神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)？于是，漫漫人生路上，我們開(kāi)始追尋自己的希望。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”追求希望的道路不會(huì)一馬平川，而是充滿(mǎn)坎坷與荊棘，孤獨(dú)，寂寞，挫折，打擊更可能陪伴你左右，但沒(méi)有血的歷練就不能成為真正的將軍，沒(méi)有各種苦難的磨練又怎能有能量的提升？一顆堅(jiān)定的、勇往直前的、無(wú)所畏懼的心，能支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。希望信念就是激勵(lì)我們向著既定目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，人生力量的源泉，我們?nèi)绻�有了�?jiān)定希望，就會(huì)以驚人毅力與不懈努力成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡！

　　所以，“希望點(diǎn)亮人生”并不是一句空口號(hào)，我們應(yīng)付諸實(shí)際行動(dòng)，只有實(shí)踐才能化希望為現(xiàn)實(shí)，希望之花燦爛，希望之果甘美，要想使希望開(kāi)花結(jié)果，就要用辛勤的汗水來(lái)灌溉！

　　希望信念，是人生路上的磐石，奠定了輝煌；希望信念是如雨人生后的一縷陽(yáng)光，照亮了迷茫；希望信念是人生春季的伊始，告別了搖擺不定的人生航帆，推著我們?nèi)�擁抱更加燦爛的人生。

　　漫漫星空，上帝將最亮的一顆星命名為“希望”，將黑夜命名為“人生”，“希望”讓“人生”絢麗多彩。因此，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓希望點(diǎn)亮人生！

　　寫(xiě)希望的作文 篇45

　　人生道路上充滿(mǎn)著荊棘，而我要帶上堅(jiān)強(qiáng)的心，不懼怕、不后悔，堅(jiān)定的向前走。因?yàn)槲抑�道只要活著就�?huì)有希望！

　　史蒂芬霍金由于他的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》和科技成果而名揚(yáng)四海，被稱(chēng)為當(dāng)代的愛(ài)因斯坦。但是天不惜才，在霍金22歲時(shí)，金身癱瘓，只有三根手指可以活動(dòng)，這對(duì)于一個(gè)正處于人生高峰的青年來(lái)說(shuō)是多么大的打擊。但是他堅(jiān)信：活著就有希望。于是努力拼搏，奮發(fā)向上，最終憑借非凡的智慧取得巨大的成就。

　　史蒂芬霍金用他奇跡般的一生為我們?cè)忈屩�什么是自�?qiáng)不息，什么是永不放棄，告訴我們活著就有希望。一個(gè)正處在花季的少年，被命運(yùn)無(wú)情的捉弄。病痛不斷的侵蝕著的雙腿，剝奪著他的自由，是生是死，他在徘徊。但在母親無(wú)微不至的關(guān)懷下，地壇寧?kù)o的環(huán)境中，他意識(shí)到：“活著就有希望。”于是他選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇承受。用雄健的文字書(shū)寫(xiě)著人生的篇章。從此中國(guó)文壇上又多出一顆閃亮的新星，他就是史鐵生！

　　這是一位音樂(lè)巨人。“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這是絕對(duì)辦不到的。”這是來(lái)自貝多芬內(nèi)心的吶喊。他在光芒萬(wàn)丈的生舞臺(tái)上發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力漸漸減弱，在痛苦和絕望中，他意識(shí)到：活著就有希望，于是他選擇承受，在無(wú)聲的世界中，懷著那份對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，獨(dú)自敲擊出了那首鼓動(dòng)千萬(wàn)人心的《命運(yùn)交響曲》。

　　“活著就有希望。”這句話(huà)不知鼓勵(lì)了多少正處在人生低谷的人們。有理想的地方，地獄也是天堂；有希望的地方，苦難也會(huì)成為快樂(lè)。因?yàn)槲覀兓钪�，所以就沒(méi)有什么困難能使我們倒下。所以讓我們懷著一顆勇敢的心，堅(jiān)定地向前走，像霍金一樣活出最精彩的自我。

【寫(xiě)希望的作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)希望的作文04-13

寫(xiě)希望的作文：絕望中的希望02-27

寫(xiě)希望的小學(xué)作文06-22

【熱門(mén)】寫(xiě)希望的作文02-04

寫(xiě)希望的光的作文07-15

寫(xiě)希望的學(xué)生作文07-30

寫(xiě)希望的優(yōu)秀作文03-04

寫(xiě)我的希望作文06-05

圍繞希望寫(xiě)的作文02-28

關(guān)于寫(xiě)希望的作文02-24