【熱門】我希望作文5篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我希望作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我希望作文 篇1

　　新年之始，沒有太多的感慨想要表達，只是想給自己設定一個必須完成的事情。

　　每次回家過年就會封閉一切的消息，不去上網，不去接觸有關網絡的所有，電話從來不像在工作的時間一樣隨身帶在身上，給它放假，也給自己放假。不去燈紅酒綠的場所。安安靜靜陪爸爸逛街做飯，興致勃勃和老朋友們吃吃喝喝，并且早早回家。

　　越來越大了，伴隨的事情就會越來越多。去年回家還不覺的什么，總是覺的自己還小，很小，仿佛還是十七八歲�？墒墙衲昊厝ゾ蜁�覺的自己長大了。不可以這么天真的自以為還是孩子。

　　相親是我們這個二十四歲左右的男孩女孩都經歷過的事情，而我沒有，即使沒有談朋友。這也是讓很多人頭疼的兩個字。我看到我的朋友們在家里是怎么和自己的爸媽做斗爭的，仿佛自己的兒女是那么的多余，仿佛見到人人，就覺的人人都適合自己的兒女。感謝我的爸媽，從來不會勉強我，感謝他們對我的理解和懂得。因為懂得，所以包容。我可以那么自在輕松的再他們面前哈哈大笑，他們偶爾會來句，閨女，不小了，該考慮了。我也是微微一笑。我放在心上呢。就是這么隨和溫馨。

　　不知道是現在的年輕人太過于折騰還是現實就是真的這么不讓人安分，總是覺的目前的工作不是太順心，不適合自己的發展，想跳動。我也是其中的一個。我是最乖的一個，從來也只是想想，從畢業到現在一直還堅持著這份工作，我每次厭倦的時間都會給自己新目標，新希望，可是這次我卻勸服不了自己了，我需要從新的去給自己灌溉新的東西，我需要一個從不熟悉，不懂得，而且還必須去完成跟其他人一樣任務時刻的那種逼迫自己的激情和動力。也學我還是會習慣，會習以為常，會漸漸沒有動力，沒有激情。但是至少我的'生活不是這么的單調。我不希望自己的工作如同自己的感情一樣，自始至終的都是空白。

　　傲慢，自我，任性，直率，這是我，但是在這個任性和傲慢下卻有一個怯懦的靈魂存在，因為膽怯，讓我不敢去追求，追求屬于我的那些躁動的青春。

　　有些事情既然已經規劃，那就好好的執行吧，至少我沒有在走獨木橋。我的后面有山，不是懸崖。

　　我希望我可以勇敢，可以勇敢的走過去嘗試我想要的，想做的。

我希望作文 篇2

　　我有一個小小而又溫馨的房間。一進門就是粉紅的一片，有粉色玫瑰的墻壁，有粉色桃紅的床單，有粉色卡通似的窗簾，襯托著我碧綠的臺燈……所以我把它叫為“粉色天地”。

　　我希望我的房間是一個仙境，有許多美麗的花仙子到我的房間里玩，蝴蝶和小花來跳舞，百靈鳥來給我唱歌，而我在仙境里無憂無慮的享受著人間的快樂時光。

　　我希望我的房間長著一對翅膀，飛向蔚藍的天空自由自在的飛翔，晚上我可以睡在柔軟的白云上，聽月亮姐姐給我講故事，還可以看看密密麻麻的繁星，多么漂亮，順便去了解下各種星座。

　　我希望我的房間是知識的海洋，在我遇到難題時，窗簾阿姨會幫助我解決各種難題，一遍又一遍幫我講解，直到我聽懂為止。

　　我特別希望我的房間是個魔術屋，枕頭是用蛋糕做的，被子用海苔做的，地板用餅干做成的，水龍頭里流出來的水都是飲料，這樣我就可以盡情的吃、喝、玩、樂，那該有多好啊！

　　可是想完這些幻想后，我還是喜歡我現在的房間，喜歡我現在所擁有的一切，它陪我度過的美好時光，但是還可以幻想��！

我希望作文 篇3

　　多少作家、詩人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個溫暖的家，充滿希望的家。一部電視劇連續劇中的主題曲這樣唱道：“人生旅途上，你是我避風的港……人生旅途上，你給了我無數希望……”

　　獲得朗誦比賽的第二名，我懂得了什么叫勝利。當我像報春的燕子飛進家時，父母也無不為“春天”的來到興奮不已。為了使我在明天的競選班干部中得到更多同學們的支持，爸爸正在光線非常暗的臺燈下埋頭仔細的修改我的演講稿，媽媽教我演講時的動作。

　　第二天，我準備已久的班干部競選開始了，自告奮勇的我，登上了緊張的講臺，那是我第一次競選班干部。在爸爸媽媽的精心指導下，我發揮了我的潛力。等班干部競選環節結束了，同學們就開始了投票。老師按競選班干部同學的先后順序，在黑班上從上到下寫上競選班干部同學的名字，自告奮勇的我寫在了黑板的最頂上，老師讓同學們用粉筆自己畫正字，最后我只有一票。下課后，我哭了，我感到很失落，同學們都圍了過來，說：“對不起，我們都想投你一票的，可是我們個子很矮，畫不到你的名字，對不起！”

　　回到家中，我臉色很不好，爸爸媽媽就問了我：你怎么呢？當上班干部沒？我只好實話實說，吃過晚飯，爸媽走到我的房間，坐下來對我說：“孩子，沒關系，這不是你的原因，我們為你感到驕傲，因為你有勇氣站上講臺，已經很優秀了。俗話說得好，失敗是成功之母，沒有失敗的經歷，那么你永遠不懂得什么是真正的成功。其實，不一定要當領導，作一位平凡的人也是很好的，當你當上領導時，你會明白平凡人的心思，會去為他們著想；當你是平凡人時，當你的領導做事時，你的心里應該想想，你會怎么做？換個位置去思考會有不一樣的答案。女兒，你在爸爸媽媽心中永遠是第一！要比就和自己比，寶貝，我們愛你！”

　　那一次爸媽對我說的話，我銘記在心，他們的教誨使我受益終身。在我們身邊，爸爸媽媽的鼓勵，往往給了我們希望，家庭的愛無微不至，給了我們希望的人，往往是家人。

我希望作文 篇4

　　為了理想，我要堅守著自己的信念，我要更加努力下苦功。我深信，只要我堅持，實現理想的日子會越來越來近。

　　要走的路還很長，在這人生的路途上，有陽光，也有陰雨;有平坦，也有崎嶇;有順境，也有逆境，但它終會向著未來的遠方伸延。無論未來的日子是順還是逆，我也要奮起面對，向著理想進發！

　　希望是理想的基礎，理想是希望的升華，有了希望，也就有了理想，希望是人生中不可缺少的精神支柱。

　　當我最無助和最難過的時候，我總會在十字路口中找到回家的方向，家里面住著我最愛的人，每次回去，總有一股暖流溫暖我冰冷的心，使我重拾信心，勇往直前。

　　每當傷痕累累的時候，家庭為我療傷。

　　天空烏云密布，隨而便下起了大雨。所有人都邁著回家的步伐。只有我還站在學校大門口，一把雨傘呆呆地握在手中。那次的數學測試，可以說是一把利刃在我心上劃了又劃。74分，是我考得最低的分數，雖然我用盡全力去考好，可是結果還是這般令人失望，我認為我不可能再考到一個比這個更低的分數了�！皣W嘩……”，雨越下越大，臉上沾滿了水，分不清是雨水，還是淚水。

我希望作文 篇5

　　如果在某一個夜晚，當一顆流星從夜空中劃過一條完美的弧線，此時的我一定會許下一個愿望——新年，我希望我永遠不當班長了。這時你肯定會很奇怪，為什么不當想班長了？請你聽我慢慢說。

　　新學期開始了，要發新書嘍！講臺桌上、地上放滿了新書，以往都是班主任的數好書的數量后，再發給各組的組長，然后組長再發給同學�？墒沁@一次……“葉子涵上來發書，組長上來拿書�！薄笆裁�，我來發！平時不都是老師發的嗎？”隨著一連串內心的疑問我走上了講臺桌，四位組長也上來了。我一邊數書一邊想：為什么是我，而不是別人？想了一下，我才想出我與眾不同之處，因為我是班長！此時，我緊張地有點驚慌失措，因為這么多種書發下來，就算是班主任王老師發的，也多少會有點失誤。發完主科教科書后，再發課堂練習本，當我把所有的書都發完的時候，各別小組真的多幾本書或少了幾本書。我趕忙掃了一眼教室，看看哪一組有沒有多出來的書？沒有！全發完了，不會丟地上了吧？沒有！……我緊張地泛起一層冷汗。就在這時我隱隱約約的聽到了一小段對話“你看看葉子涵，連數數都不會，還當什么班長，我看連個班干部都不如�！薄笆前�，是啊。”這時我不用猜也知道是誰。再抬頭一看就更確定了，果真是我的“仇敵。”她事事與我針鋒相對，只要是我不小心犯個小錯誤都會成為被她抓住的“小辮子”。我心里難受極了，費了好大勁兒，終于把眼眶里委屈的淚水給憋了回去。終于把所有的書已經發完了，這個艱巨的任務完成了，我才松了口氣。事后我帶著受傷的心與那個“仇敵”示好，她答應了，看似這件事圓滿了，可我還是感到很委屈，因為我是班長，必須要大肚，要容忍，要謙讓，要友好相處！

　　過了三天，在籃球課上換了位新老師。這位老師剛看到新同學還沒有自我介紹，第一個反應就是一聲令下：“班長是誰？”我舉起了手，老師說：“去找班主任要名單。”我到把名單拿回來后，老師又說：“把家長的電話號碼寫上去�！苯又�講了一大會兒課堂要求，給我們的總印象，就如他自己所說的，就是一個“嚴”。課上老師又提問說：“你們知道哪些和籃球有關的名目？”教室里一片寂靜，好像沒有人似的，這時許多同學把目光投到我身上，因為平時語文課上，每當這種情況我都會舉手，這次我被十幾雙目光聚集著，心里發出一陣緊張，內心在激烈地爭戰著，要不要舉手？我主科成績好，可是唯獨體育不好。因此沒有什么興趣，更沒有去關注籃球這一方面的知識。舉手的話，我擔心自己答錯了，我真的不想舉手。可是被這么雙眼睛盯著，我怎么好意思不舉手呢？經過心里搏斗，我決定硬著頭皮也要舉起手，因為我是班長，班長就該有班長的樣！

　　于是我舉起了手，老師說：“你說！”我站起來，說：“三步跨籃！”說完后松了一口氣，馬上坐下。老師嘰咕了一通，然后說：“班長再好好想想還有一些什么？”這時我的心臟幾乎都要緊張地停止跳動，覺得奇怪，為什么是我一個人想，是因為我回答過一個問題嗎？不，其他老師都不會這樣，只有一個可能因為我是班長，班長應該是無所不能的�？傆X得我把老師口中的“同學們”聽成了“班長”，可是隨后看到老師和同學們的目光“刷，刷”投向我時，我才確定是“班長”。我又說了一個，我用表哥的微信名“灌籃高手”里的一個詞“灌籃”，老師才放了我一馬，我長長地呼出了一口氣，平緩了一下緊張的內心。但在問誰想當籃球課代表時，又沒人，老師就直接叫了我，又因為我是班長。

　　我雖然特別向往班長這個職位，這個職位真的很鍛練人，各個方面都會有很大的進步。不僅要成績出色，并且還要會很好的人際關系，能懂得為人處事，需要高智商與高情商。但面對種種困難，又有點退縮，我希望自己能像小草一樣堅韌不拔，把我的困難“消滅”掉。在面對壓力時，我只想做一個平凡的我，無憂無慮的我，任何事都不在風口浪尖上的我。

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