有關希望作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的希望作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
希望作文 篇1
在人生旅途中，難免會遇到挫折與不幸，老師的誤解.同學的嘲諷.朋友的疏遠.考試得失利等等，但只要我們心中永遠守侯希望，所有的挫折和不幸都會轉變?yōu)榍斑M的動力。
————題記
當掛在樹梢的月亮悄悄的爬進我睡房的小窗。輾轉反側無法入睡的我，沐浴著這多情的月光。在這寧靜的夜晚，我的思潮的閘門又一次打開了，并一發(fā)不可收拾。老師的誤解.同學的嘲諷.朋友的疏遠.考試的失利.投稿的失敗等等都壓得我喘不過氣來，讓我措手不及。我不禁打了個寒磣，我那本來不堪一擊的自信還剩下多少。蒼天啊!難道我的人生就叫失敗嗎?在這淡淡的月光下，我想起了李煜《虞美人》里的名句，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”難道這是為此時此刻的我而寫的嗎?
我讓眼淚肆無忌憚的流。只有在這夜深人靜的時候，在此情此景下，讓眼淚在眼里。白天我用所謂的男子漢尊嚴“舍我其誰.滿不在乎”的軀殼遮裹了我這顆傷害累累.疲憊不堪的心。其實我的心不止在流淚，而且還在流血。在學校偶爾一次無意的放錯和失意，被老師莫名其妙戴上了調皮和驕傲的“頭銜”。接著是“《中學生行為一日常規(guī)》的條條框框，可以得意但不可忘形，驕傲是進步的天敵”等等。這些不絕于耳的批評聲，是我一頭霧水。嗡嗡在我耳邊作響，我的頭快要爆炸了。心里想到，“老師可以不假思索的批評學生嗎?”當我拖著疲憊的腳步夾著受傷的心走出老師的辦公室時，同學們那種幸災樂禍的眼神.在身后的比手劃腳和冷嘲熱諷的話語。此時此刻的我，真想在人間蒸發(fā)，或者找個裂縫鉆進去。但是我不能，因為我是男子漢，我要裝出滿不在乎的樣子，要回所謂的“面子”。我表面裝得越堅強，我的心就越痛。我不禁的問蒼天，“難道金子就不能有一點污點嗎?”
當我捧著我這顆已經(jīng)碎的面目全非的心，找往日的好友一起來縫補的時候，朋友見我而遠之。我
站在人間的曠野，任憑東西南北風的肆忌。我真希望老天在此時此刻能打一個響雷，把我從絕望中喚醒;或者下一場傾盆大雨，沖去我所有的煩惱和不快，但天不隨我所愿。我想大喊一聲，讓它震落我所有的痛苦，但我不能。我已經(jīng)沒有一點兒力氣讓自己發(fā)出如此震撼的聲音。我很冷.我很孤獨.我很無助，我的心真的受傷了。
這時候我想到了家，爸爸媽媽，慈祥的笑容浮現(xiàn)在我眼前，呼喚著 “歸來吧，歸來吧!‘媽媽的心肝寶貝!’這是你受傷時的避風港。這時，我揚起頭顱。鼓起勇氣，用僅剩的力氣走在久違的回家路。當我走到家門口時，我做了個深呼吸，然后閉上眼睛，使勁甩甩頭，仿佛是要把所有的傷與痛拋到九霄云外，騰出心靈的空間，去裝載 家的溫馨。于是，我一個魚躍龍門的動作，想把整個身體都浸泡在愛的海洋。但是這次我徹底的受傷了，上的體無完膚，傷的`無藥可救。但我呻吟著睜開眼睛的時候，家是那么陌生，兩手后背的爸爸和兩手叉腰的媽媽都用冷得讓我直發(fā)抖的眼光凝視著我。我撕心裂肺的吶喊，“爸爸!媽媽!我是你們的兒子啊!”但是這一切只不過是一個徒勞。這個世界還有什么值得我留戀的?
沉靜中，一聲夜鶯的鳴叫，把我從思緒中拽了 回來。我隨手按下CD的播放鍵，音響里飄出了熟悉的旋律————《真心英雄》。我拭干眼角的余淚，優(yōu)美的旋律伴著動聽的歌詞——“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”我進入了夢鄉(xiāng)，我知道明天燦爛的太陽終將屬于我。
希望作文 篇2
圣火第一次點燃，那是希望在燃燒；種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽；荒漠披上綠洲，天塹變成通途，富饒代替了貧瘠，那時希望在綻放。希望，不僅是人生奮斗的遠大目標，更是平凡生活中的一個期待。
是希望，又使我重燃心火，去照亮平凡年華。
20xx年的秋天，這收獲的季節(jié)卻沒有使我收獲滿足。期中考試剛剛結束，成績出來了，分數(shù)擺在面前，雖不是“天崩地裂”，卻也是一個晴天霹靂。考試從沒失利的我著實受到了打擊。收拾好書包，背著這沉重的包袱，我獨自走在回家的路上……
“秋風秋雨愁煞人“，萬縷愁緒籠罩著我，老天也仿佛在替我悲傷，淅淅瀝瀝下起雨來。厚厚的濃云修飾著昏暗的天空；路邊，一棵老榆樹挑著僅剩的幾片干枯的葉子抑郁地站著，任憑稀落的雨點肆無忌憚地戲弄。樹干濕濕的老榆樹，那也是你凄涼的淚水嗎？你也像我一樣擔心落寞嗎？滴滴嗒，滴滴嗒……被雨水灌滿的鞋子拖著我疲憊的身軀挪動著……
突然——我上空灰暗的色彩怎么不見了？是哪位畫家把它涂染成了粉色了？我肩頭怎么不再滴水了？抬頭一看，一把純樸的傘拿在老師的手中打在我的上方。“怎么了，競競，不打傘會凍感冒的！”“老師，這次考試我……您……“這事呀，老師問你，偉大的物理學家愛迪生發(fā)明電燈的時候經(jīng)歷失敗了嗎？““經(jīng)歷了，而且還是幾萬次。”“對呀，他經(jīng)歷了那么多次失敗還會成功，這一次考試失利你就經(jīng)受不住了嗎？沒事的，老師相信你！你能明白嗎？沒事的，啊。”“恩”我低聲應答著，心里卻已海闊天空。
突然，頭頂?shù)姆凵灰娏耍黄瑹o邊的湛藍出現(xiàn)了。天，放晴了！告別了老師，我背著我可愛的書包回家去了！坐在書桌前，只感覺希望在燃燒，一陣微風從紗窗里透進來，撫摸著我的臉頰，我的心中充滿了自信去迎接明日的朝陽！
是呀，人生不能沒有希望，就如同生命里不能缺少陽光。希望就如同嘉興南湖上的那艘游船，載滿了千百年的沉重和明天的輝煌；希望就像茫茫黑夜中那盞明燈，指引著我走向光明！擁抱希望，光明就在前方！
希望作文 篇3
我喜歡被人欣賞，更喜歡欣賞別人，這又是為什么呢？
在這周的早晨，天灰蒙蒙的，遠處的天空出現(xiàn)了晨霧，路旁的小樹在秋風中顯得十分孤獨，黃葉一片一片飄落。在去學校的路上，四周顯得十分凄涼，這是郁悶中的我更加郁悶了。
最近我和好朋友吵翻了，我感到十分難受。一陣風吹來，我拉上了衣服的拉鏈，手放進口袋，縮著脖子疾步前行。
轉過街角，準備買早點。
我看見一位頭發(fā)花白的奶奶推著輪椅，輪椅上坐著一位同樣年近花甲的爺爺。奶奶正把一塊大燒餅，撕成一小塊一小塊的放進爺爺?shù)淖炖铩敔斣诮赖臅r候，還不時從嘴里掉出餅渣，奶奶一邊喂餅，一邊伸出手輕輕拍去爺爺身上的餅渣，還親昵地囑咐：“老頭子慢點吃，咱不急。”
老奶奶一刻不停的照顧著爺爺。
而我也看得忘神，可一股秋風不識趣的吹來。把我冷的一哆嗦，奶奶的頭發(fā)也吹掉了一縷。爺爺抬起他那滿經(jīng)風霜的手，顫顫巍巍的伸向奶奶的頭發(fā)。奶奶趕忙一把握住爺爺?shù)氖郑匦路呕厣w在爺爺身上的被子中，幫爺爺蓋好后，才理了理頭發(fā)，推著爺爺向遠處走去。漸漸地，老人的身影消失在清晨還未散去的云霧中。
這是一對多么可敬的老人啊！我欣賞他們，欣賞他們的互敬互愛，欣賞奶奶對爺爺?shù)臒o微不至，欣賞他們之間的許多許多。
我喜歡被人欣賞更喜歡欣賞別人，因為在欣賞別人的同時，你可以常常受到感動。
希望作文 篇4
今天停了一整天的點，什么事也不能做，郁悶極了。
到了晚上，天黑漆漆的，夜靜悄悄的。這種氣氛冷的叫人害怕。于是我找來一根蠟燭，在蠟燭的照耀下，整間屋子都被照亮了。可是這么弱的光能做些什么呢？于是乎，我無聊地吹起了蠟燭。“呼呼呼”蠟燭上的火被吹得只剩一點火苗了，我本以為它會滅掉，可沒想到，過了一會它又燃燒了起來，而且燃燒的比之前更亮更旺盛。我不服，跟這小小的火較起勁來，可白費了很大的力氣都沒有成功。每次當它要熄滅的時候，它總是靠著那最后一絲希望燃燒起來，燃燒的總是比之前更旺盛。我沉默了。
一根蠟燭明明那么微不足道，那么的平凡，且只有到了黑暗無電的時候才能發(fā)揮那么一點作用。雖然它完成它使命的時間不長，但它還是努力了。盡管照亮人們的時間只有那么一點時間，但它還是在努力靠那一點點微弱的光照亮人們不是嗎？其實，蠟燭很短，燃燒幾個小時也就燃盡了，但它卻在它未燃盡只是拼了命的努力著，哪怕只有一絲希望也絕不放棄。
人又何嘗不是呢？人生如蠟燭，人生不長久，你根本不知道在哪一天你會離開這個世界。當你平凡地來到這個世界時，你就已經(jīng)擁有了改變這個世界的權利，可是你放棄了，你讓游戲玩耍給荒廢了一生，然后你又平凡地進土。一生就這樣平凡的結束了，你甘愿嗎？也許你會說，我喜歡平凡。但你知道嗎，這種平凡叫懦弱。既然上帝給了你來到這個世界的機會，為何你不像蠟燭一樣，在有生之年“照亮”人們呢？你為何不在短暫的生命力為社會盡份力呢？
燃燒，熄滅，那根蠟燭在它最后一刻，用心照亮了我。來電了，蠟燭燃盡了，但它留下了它努力的“汗水”，它成功了，它成功的在黑暗中照亮了我，更照亮了我的心。
湖北荊門京山縣京山縣永隆鎮(zhèn)第一初級中學初一:范雪蓮
希望作文 篇5
雖沒有當空的烈日，我卻已汗流浹背，這場比賽后就輪到我上場了，可我的腿已被四百米的跑道折磨的死去活來，根本無力再去面對那長長的八百米跑道。
“佳禾，我不行了怎么辦？”我哭喪著臉，無奈地望著我們的班長。“不，你要堅持下去，你難道忘了別的班主任是怎么侮辱我們的嗎？”班長一臉嚴肅，一字一頓地說著，還拍了拍我的肩膀，想為我充下電。“如果……我是說如果，如果我跑在最后，那你們會不會為我感到羞恥？”我無奈地問道。比賽馬上就開始了，女隊正在排隊，唯獨我一人還在場外。“不會！絕對不會！來，加油！”班長微笑著，眼中流露出堅定與希望。“嗯！”我和她碰了拳頭，帶著十三班的希望與信任奔向了“戰(zhàn)場”。
“砰！”槍聲落，歡呼聲起，我拔腿開跑，可是因為這八百米和四百米是一起跑的，中間只休息了兩三分鐘罷了，所以有些力不從心。跑在前面的那個人穩(wěn)居第一，第三個人后來居上，成為了第二名，失意間，第三名，與我失之交臂。到了第二圈，我聽見一位同學在圍欄邊嘲笑著：“李秒，你在玩嗎？”不，我會贏得比賽的，我是那個強者！腿在霎那間仿佛恢復了動力，像踩在云端，很輕盈。
倒數(shù)20秒……
第四名仿佛因之前用力過猛，“電力”不足，我便一躍又成為了第四名，但在這之后，我與第三名展開了一場漫長的拉鋸戰(zhàn)。
還有10秒……
這場拉鋸戰(zhàn)終于分出了勝負，那位第三名因體力不支，敗下陣來……但我經(jīng)過了這場拉鋸戰(zhàn)，體力也有些跟不上，喘著粗氣，但我不可以輸！臺上，同學們和老師們此起彼伏的加油聲傳入了耳中，我不是一個人在戰(zhàn)斗，我還有他們，我還肩負著他們的希望！再來最后一搏吧，我奮力沖向了終點。
2秒……
我馬上就可以超越第一了，可雙腿早已不聽使喚，無奈只能跟在后面。
剎那間……
我以一步之差位居第二，佳禾在終點為我歡呼，為我加油，她甚至比我還激動，緊緊地握著我的手，疼得我齜牙咧嘴……哈哈……
去休息區(qū)的路上，她一直在給我講賽場上我是如何超越對手的，手臂揮舞著，眼中閃爍著興奮的光芒。那一刻，我從她的眼中窺見了閃爍的希望，猶如嫩嫩的小芽，油綠向上……
河南省沁陽市永威學校初一李秒
希望作文 篇6
我愛花，所以也愛養(yǎng)花。國慶節(jié)這天，我在家閑得特別無聊，于是我決定養(yǎng)一盆花。養(yǎng)什么花好呢？上次劉敏給了我一包紫羅蘭的種子，于是我開始了我的養(yǎng)花。我希望我種的紫羅蘭是一盆枝葉茂盛，五顏六色的花，給我家?guī)硪环N新的色彩。
為了養(yǎng)一盆枝葉茂盛，五顏六色的花，我時時刻刻都在照顧它。每當太陽公公伸著懶腰從東邊升起時，我就把紫羅蘭輕輕地端出去，讓它欣賞一下熱鬧的菜市場；到了上午我就把它放到陽光最充足的地方曬曬這嬌嫩的陽光；到了下午，我就小心翼翼地端進來，生怕那下午的無情的太陽傷害它；每當夜色降臨人間，我趕快把它端進來，生怕那些蟲子在里面搭窩，生幼蟲。不僅這些，我每天還要給它澆水，而且水不能多澆，也不能少澆，一定要適當?shù)臐菜Ｄ嗤劣擦宋疫�要給它挖松泥土。
我每天只顧著照顧花，忘了每天早出晚歸的媽媽。媽媽每天把工作的疲勞帶回了家，愁眉苦臉，無精打采。皺著眉，聳著肩，有氣無力地走進了家門。看著緊張、忙碌的媽媽，我的心就想刀攪一般，我想給媽媽帶來快樂。我希望那盆紫羅蘭能快點發(fā)芽、開花，讓媽媽工作之余感到輕松愉快！作文
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