我希望作文

時(shí)間：2022-04-18 09:46:01 希望我要投稿

【精華】我希望作文合集五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的我希望作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】我希望作文合集五篇

我希望作文篇1

　　人人見了都說我又黑又瘦，這不怪爸爸媽媽，都怪我自己。

　　我平時(shí)雖說吃得很多，可肉吃得少。雖然爸爸媽媽每次吃飯總讓我多吃肉，但我卻一點(diǎn)兒也不喜歡，所以就變得又黑又瘦。爸爸黑，但是他胖；媽媽瘦，但是她白�？晌夷�？不知道像誰。

　　今天，我們?nèi)揖墼跔敔敿页燥�。大伯見我埋頭吃飯，碗里一點(diǎn)肉都沒有，就夾了大塊大塊的肉送到我碗里，說：多吃點(diǎn)肉，看你瘦得和猴子差不多了。再說，肉能美白，白一點(diǎn)不好嗎？

　　��？我看著肉，皺起了眉頭。快點(diǎn)吃！這肉多好吃啊，今天你必須得把這些肉吃了。大伯威脅我說。

　　沒辦法，大伯的盛情難卻，我只好舍嘴相陪了。我夾起一塊肉，咬了一小口咽了下去，又咬了一小口，就這樣一小口一小口地吃。大家都快吃完了，可我碗里還堆著一堆肉呢。最后，大伯為了讓我把肉吃下去，竟然看著我吃，而且讓我一口吃好多。沒辦法，我只好照辦了，誰讓我這么黑、這么瘦�。∮浀糜幸淮危龻敔斶^生日，大家在飯店吃飯，我也去了，小姑家的表妹王楠也去了。我們倆站在一起，她不僅身材高大，而且又白又胖。我呢？身材瘦小，皮膚又黑，簡直不能和她比。

　　真希望有一天我能變白變胖。各位誰有秘訣，不妨透露一下吧！

我希望作文篇2

　　我問媽媽：“媽媽，你小時(shí)候淘氣嗎？”

　　媽媽笑著說：“媽媽小時(shí)候很淘氣，天天和小伙伴們跑著玩，也愛做惡作劇�！�

　　我聽了更好奇：“那你有我這么淘氣，這么壞嗎？”

　　媽媽回答說：“比你要淘氣得多，媽媽和二舅舅經(jīng)常跑到別人的菜園里摘菜，姥姥知道后就會打我們。”

　　我聽了更覺得好玩，不禁說道：“我真希望那個(gè)時(shí)候我能和你一起玩呀！我們要是做同學(xué)，那就更好了。”

我希望作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭。小學(xué)的六年時(shí)間一晃而過，我們接下來要面對的便是初中的生活……“凱”是我三年級時(shí)最好的朋友，我常和他一起寫作業(yè)、一起做游戲。有時(shí)他有一題不會做，我教教他；有時(shí)我遇到了困難，他幫幫我。有一次，媽媽給我買了一支鋼筆，“凱”見了也非常喜歡，常常讓我給他寫一寫。但是每次都被我拒絕了，因?yàn)槟菚r(shí)的鋼筆是一件非常貴重的東西。所以他只能看著我寫作業(yè)，看著鋼筆在紙上飛舞的樣子……鋼筆來到我家“住”了沒多久便離開了，那，又是發(fā)生在一個(gè)星期后的事了。那天早晨，我準(zhǔn)備收拾書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)我那心愛的鋼筆無翼而飛，便急忙找起來——地上、床上、還是地板上都沒找到它的蹤跡。這是我便懷疑起“凱”來。他這么喜歡那只鋼筆，會不會是他……經(jīng)過我的再三思考，我決定去“凱”家問個(gè)明白。

　　去到“凱”家，我正想開口說話，卻看到我的鋼筆平平穩(wěn)穩(wěn)的躺在他家的桌子上。我頓時(shí)火冒三丈，說：“好啊，虧我還把你當(dāng)做‘鐵哥們’，想要就叫自己的父母買嘛，何必來‘拿’我的呢？居然你想要，我就把它給你�！薄皠P”還沒弄明白是怎么回事，我已拿起那只鋼筆向他砸去然后說：“從此我和你一刀兩斷，沒任何關(guān)系。”說完我便拂袖而去，只聽見背后傳來一陣哭聲。我想：這是你自找的，活該。已后，每次我見到他時(shí)，都走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕和他見面。

　　就這樣，時(shí)光流逝，半年一晃而過。放假時(shí)，我才在書柜的最里層發(fā)現(xiàn)了我那只倒霉的鋼筆，這時(shí)我才知道自己冤枉了“凱”，急忙趕去他家，想向他道歉。但是當(dāng)我去到他家時(shí)，卻聽他的鄰居說，他搬走了。

　　我真希望時(shí)光可以倒流，讓我和“凱”說句話：“‘凱’，對不起”。

我希望作文篇4

　　我是一個(gè)壞孩子，一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子，我任性。我希望畫下未來，畫下未來的新葉，燈火，風(fēng)帆……——題記

　　和煦的陽光中，一片片青翠的嫩葉茁壯成長，這是新的一點(diǎn)綠意，這是迎著陽光的希望，這是未來。

　　這便是我希望畫下的事物。

　　登高遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的青山綠水間閃爍起了新的燈火，新的光亮。

　　這便是我希望畫下的景色。

　　在碼頭上，看來往船只，一艘淡藍(lán)色的.小船緩緩駛過，留下一縷淡藍(lán)色的風(fēng)。再看，船上已揚(yáng)起了新的綠色風(fēng)帆。

　　這便是我希望畫下的場面。

　　嫩葉，燈火，風(fēng)帆，是未來，是希望，是嶄新的一切。

　　“嗨，快來瞧呀！媽媽，爸爸，這枝頭又綻新芽啦！”我用稚嫩的聲音，喚來了父母。天真爛漫的我盯著那抹綠色，笑靨如花�！拔磥�，它會長出大大的綠葉，是一個(gè)新的它哦�！蹦赣H溫柔地說道。

　　“未來？那未來一定很美好！”

　　“那不一定哦。”母親刮了刮我的鼻子，“但一定充滿希望�！�

　　“那么我希望——未來的每一個(gè)時(shí)刻都像彩色蠟筆那樣美麗，美好！我希望，能畫下未來！”我笑了，燦爛地笑了。

　　這是從前的我，期待未來，希望畫下未來。仰望天空，那蕩漾在空中的白云，暢想未來。淡笑、嫣然……

　　現(xiàn)在，我更希望畫下未來——這是希望，同嶄新的明天——我畫下春日的新葉，屋外的燈火，海上的風(fēng)帆。

　　我希望畫下未來……

我希望作文篇5

　　語文課有些無聊，上課舉手的人數(shù)越來越少，只有幾位同學(xué)在舉手，而我?guī)缀醪慌e手，因?yàn)椴幌矚g。我希望中的語文課是熱熱鬧鬧，開開心心的。

　　可是看看現(xiàn)在的語文課，十分的乏味，同學(xué)們在家都有工具書，在語文課上，老師一提問就把工具書上現(xiàn)成的答案讀出來，把本應(yīng)該是自己動(dòng)腦想的，自己去體會，感受的都拋之腦后。而我也不例外，即使自己有一點(diǎn)思路不跟工具書上的不一樣，但總認(rèn)為工具書上的答案是正確的，所以總把自己的思路給否定舍棄掉。

　　有一天，政治老師給我們上了一堂叫做“唱響自信之歌”的課，自此，我就覺得我應(yīng)對自己多一些自信，不要總是否認(rèn)自己的感受，每個(gè)人對同一篇課文都有不同的見解，就如同“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特”一樣。所以大膽的舉手吧，即使說錯(cuò)也沒什么，只要能發(fā)飚出自己觀點(diǎn)就行了。

　　上學(xué)期的語文課是那么的熱鬧，同學(xué)們在課上認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，還自己準(zhǔn)備了許多有關(guān)課文的課本劇，在課上表演給大家看，大家都十分喜歡語文課，每天回家都會認(rèn)真的預(yù)習(xí)，我那時(shí)雖沒有工具書，但讀過文章后會有一些不懂的題目和自己獨(dú)特的見解，在那么長的一段時(shí)間內(nèi)，我們有了真正的屬于我們的語文課，所以那時(shí)的語文課真的很熱，有趣。

　　課堂是屬于我們的，我們應(yīng)把自己的課堂要回來。

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