春天希望作文

時間：2022-02-08 16:59:37 希望我要投稿

有關春天希望作文10篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的春天希望作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關春天希望作文10篇

春天希望作文篇1

　　春天來了

　　調皮的燕子在細雨中飛舞，勤快地銜泥筑巢的；寂寞一冬的河水脫下冰衣，重新流動起來；枯黃的小草歡喜的換上綠衣，在春風中搖曳；春天來了。

　　春天來了！

　　我們脫下厚重的棉衣，換上輕盈的春裝，展望著陽春三月的盎然生機。那歸燕、那春水、那綠草，無不散發著生機與活力。春風吹拂著我的臉龐，仿佛融入著無限美好的春光。

　　春天來了！

　　你瞧！那些樹呀、花呀，都爭先恐后汲取春日的恩澤。到處生機勃勃。田間，滿是人們辛勤勞動的影子，撒下希望的種子。沒有春的孕育，哪來秋的收獲；沒有汗水的付出，哪有果實的豐盛！

　　春天來了！

　　你還在冬日的溫室中享受嗎？出來吧！仰起臉龐，面向陽光。讓我們的希望在春天里飛揚，讓我們的夢想在春天里起航，努力學習吧！奮斗吧！

　　用我們辛勤的汗水澆灌美麗的夢想；

　　用我們智慧的雙手創造明天的輝煌；

　　讓我們花一樣的童年，綻放耀眼的光芒！

春天希望作文篇2

　　春天來了，天氣真好，陽光灑滿了大地，媽媽給了我三粒鳳仙花種子，讓我播種。

　　我找來一個漂亮的花盆，用小拇指插入土中一厘米，把土松了松。把鳳仙花種子撒在盆里，然后輕輕地蓋了一層土在種子上。我充滿了興奮與期待，心里默默地念著：小寶貝，快快長出來。

　　不出幾天，鳳仙花的種子的頂端露出了一點淡綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸軟乎乎的。我擔心它們會倒，就把它們一個一個地輕輕往土里塞。媽媽見了，有趣地說：“小傻瓜，你這是要給它們‘砍頭’嗎？”我忙問：“那怎么辦呢？它們容易倒。”媽媽笑著說：“不會，別看它弱小，它們的生命力可強了呢！”聽了媽媽的話，我的心才放下了一半，又打破沙鍋問到底：“我可以給它們施肥嗎？”媽媽又說：“鳳仙花本身就有養料，只要溫度適宜，加上水份、空氣和陽光，沒有肥料照樣生長。”我聽了，心中的石頭終于落了地。

　　轉眼間，好幾天過去了，我發現鳳仙花嫩芽的葉片變大了，莖也長長了，而且顏色變紅了，其中的一棵長得最快，我用紅筆給了它一個紅點，算是鼓勵吧，可另外兩棵長得稍慢一點，我給它點了一個藍點，希望它努力生長。

　　彈指間，一個多月過去了，那幾片綠葉上面已經長出了幾朵花骨朵兒，它們含苞欲放，似乎迫不及待地想跳出來，展示下自己漂亮的衣服。鳳仙花開得真快，從一朵，二朵，到三，四朵，我幾乎每一天都仿佛聽到它們“刷刷”開放的聲音。遠遠望去，水嫩水嫩的葉子，粉紅色的花瓣，它們斜依花盆，清香彌漫，煞是迷人，非常惹人喜愛。它，成了我家陽臺一角最美的風景線。

　　我想：等鳳仙花開得最艷麗的時候，我一定要采摘下幾粒留下做種子，趁著來年美好的春天，我要播下美麗的希望，并努力耕耘它，一起伴隨著希望的種子成長，收獲喜悅。

　　這就是鳳仙花給我的啟示，更是春天給我的啟示。

春天希望作文篇3

　　早春三月，草長鶯飛，春天帶著綠色的氣息向我們走來。為了迎接3.12這一美好的日子，三（3）中隊開展了“相約春天，共植希望”為主題的植樹節系列活動。

　　首先，班委們以倡議書的形式向全班同學發出“愛綠、護綠、培綠”號召。接著，植樹節的主題班會上，中隊委們還利用自制的ppt，圖文并茂地向同學們介紹了有關植樹節的由來、諺語、意義等知識。其后，精心策劃的“植樹節知識競賽”環節又將會場的氣氛推向了高潮，知識問答以活潑的搶答形式，普及植樹知識，同學們爭搶舉手，踴躍回答。最后，所有答對的同學還獲得了可愛的易拉罐花苗獎品。大家紛紛表示回去后會積極響應班級本次“植一抹清新綠”活動的號召，從自己做起，爭做綠化家園，綠化校園，綠化地球的小達人。

　　一次綠色的行動，一個綠色的夢想，今天我們在這里播種，明天我們將收獲希望。

春天希望作文篇4

　　她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得停歇，便迫不及待地躍動在山川、平原上……所過之處，無不蘊含著無比蓬勃的生機。

　　愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風。是它輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。隨即又播下了希望的種子。春風是生命的使者。

　　愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草鉆出了地面，新奇地張望著；楊柳擺動著腰肢，隨風舞蹈著；報春花鼓起了小喇叭，春光好，嘀嗒，嗒嘀嗒。雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風迎面撲來，因此，春雨是生命的耕耘者！

　　愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋，電線上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著唧啾的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。

　　春天，一個晴朗的日子，萬物開始萌動。春天里，小草慢慢探出頭，樹上枝葉也開始發芽了，一個個花蕾正在含苞待放。閉上眼，眼前出現了一片茂盛的景象：一棵棵枝葉繁茂的樹，一片片綠油油的草地，一朵朵爭芳斗艷的花，成群成群的蜜蜂嗡嗡地叫著。春天是一縷輕輕吟唱的和風，一捧溫暖明亮的陽光，春天是聲聲婉轉清脆的鳥語，片片郁發出醉人的花香，春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞，春天是種子破土而出的供動力，樹枝拔節的喧響的節奏，春天是透明純潔的夢，火熱沸騰的歌。靈感流溢的詩。春常常引起我的思索：人們總把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱為祖國的春天。

　　我們是祖國的生命和希望。

春天希望作文篇5

　　微笑著送別冬天走遠，我們迎來又一個溫暖的春季。這是一個遍地開滿花的季節，這是一個生命重獲新生的季節，這是一個充滿快樂與希望的季節。

　　北飛的大雁，經歷過秋天蕭瑟而孤獨的南遷，在異鄉陌生的土地上隱忍了一個漫長的寒冬，終于迎來了久違的春天，成群結隊地飛回故鄉。

　　嫩綠的新芽，在陰冷潮濕的泥土下默默地數著黑暗的日子，為來年的發芽積蓄著爆發的力量，終于在第一縷陽光照射大地的那一刻，破土而出。

　　清澈明這的泉水，是冬雪融化的眼淚，還是春雨灑下的清涼？我們無從知曉。但倘若沒有冬風凜洌，哪得來春光和煦？若沒有冬天漫長的等待，哪得來嶄新的春暖花開？

　　四季如此，人生變是好如此。在過去的一年里，我們經歷過痛苦、落寞、挫折、失敗，品嘗過快樂，甜蜜，激勵，成功，笑過，也哭過；喜過，也悲過，在過去的一年里，我們成長著，也許學會了一項新的技能，也許收獲喜了一份珍貴的友情。舊的一年終于過去，我們即將迎來一個嶄新的春天。

　　沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。人的一生總是在不斷的前進著，冬去春天，花開花落。也許你在因前路漫長未知而迷茫，也許你正因未來遙遙無期而憂傷，但我們走過陳舊的過去，重新站在溫馨的陽光里，總能事情到春天的溫暖，生命的可貴。停在春天里，我們總帶著尋未來美好的暢想，用盡全部的熱情，期盼能在新的季節里做出出一點改變，取得一些進步，實現一個夢想。

　　所以，讓我們給春天列一個計劃吧，多讀幾本好書，常背背英語單詞，每天有計劃的做一些練習題，讓自已的學習成績像春風中的小草一樣，漸漸長高；抑或找一項適合自己的體育動動，在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望，用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天！

春天希望作文篇6

　　廣州的春天，百鳥爭鳴，百花爭艷，我常常沉醉其中，那種感受是多么讓人心曠神怡。

　　春天，比其它三個季節都不相同。它既不像夏天那樣艷陽高照，又不像秋天那樣落葉紛飛，也不像冬天那樣寒風凜冽。四個季節中，它是最獨特的：它能使萬物復蘇，它能使世界充滿活力。這是因為它象征著活力和生命。

　　馬路邊的綠化帶和行道樹的泥土里，許多不知名的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的。熬過了冬天的行道樹，現在也開始生長，在不知不覺中生出了許多葉子，看上去，真讓人眼花繚亂、目不暇接。

　　公園里，花兒都開得很旺盛。花的香氣吸引了一些蜜蜂。它們圍著花朵嗡嗡地鬧個不停。清晨，總可以聽到鳥兒站在樹枝上歡快地歌唱，那聲音真好聽。有時我在公園里，靜靜地佇立在那兒，久久不愿離去。這時，吹來一陣混著植物香味的春風，花兒便像一位舞姿優美的舞蹈家，隨風起舞。

　　在春天，雨是最尋常的。這是下的雨又別有一番風韻：很細，很密，很多。所有的建筑物都籠上一層薄煙，這就是春雨那獨有的風景線。而這些牛毛般的春雨對于郊外的農民來說是極其寶貴的，是求之不得的。因為俗話說：“春雨貴如油。”這句話就說明了春雨的重要性。經歷了嚴冬的農作物，這時貪婪地吮吸春天的雨露，農民伯伯看著這樣的情景，說：“快長吧，現在多積蓄些營養，到時拼命地長，讓我們秋天有個好收成吧！”

　　我愛廣州，更愛廣州的春天。“一年之計在于春。”

　　春天，給了我們無窮的希望。

春天希望作文篇7

　　一天到晚背著沉甸甸的書包，父母的希望，老師的鞭策，常常壓得我們喘不過氣來，稚嫩的肩膀也難得直一直。何時能夠找到一片真正屬于自己的自由天空？

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”走在上下學的路上，我們常常是思緒飛揚，遐思無限，渴望與春風一起飛。

　　溫和的春風，總會撥動心中的琴弦。不經意間，總有一種向往從心靈深處涌出，若閑暇，便更為強烈起來，約幾個伙伴，到東白山上放風箏去!

　　終于有一個周日的早晨，換上潔白的運動裝，我們一起覓春去了。焦急中，一小塊蔥綠呈現于眼前，那是一片綠色中點綴著幾朵黃花的芳草地，欣喜之余，大家便張開手臂飛入。

　　迎風、放線，風箏悠悠飄起，徐徐上升，心中的渴望也不斷升高。“飛起來了！”我們齊聲歡呼。綠色的蝴蝶風箏扶搖升空，線軸上的線所剩無幾，底端那小錐狀的墜子旋轉著，似音樂響起而翩翩起舞的小天使。

　　天是晶藍的，風是和煦的，目視天空中飄動的各種圖案的風箏，便產生一種欲飛的感覺，女孩的心便也放飛了。仰視高遠而湛藍的天空，女孩的心膨脹到說不出的大了。

　　風箏與白云相伴，飛得那么高，它想尋找彎彎的小溪還是連綿的青山？風箏飛得這么高，比風箏飛得更高的是什么？那就是我們的理想與希望！

　　風起的日子，給心靈放個假，放風箏去吧！尋找春天的足跡，留下春天的憧憬，放飛春天的希冀，好不愜意！

春天希望作文篇8

　　草青了，冰化了，水綠了，春來了，希望的春天。

　　百鳥抖落翅膀的嚴寒，在如鏡的高空飛翔。柳枝抽出新綠，柳絮飄飛；云朵揚起白帆，藍天如海，就連石頭，也抑制不住了開花的欲望。

　　在這樣絕美的季節里，假若我是古人，我定將撐一枝翠綠的竹篙，駛一葉輕舟向江南的小城而去，將古韻與深沉盡收眼底；假若我是樂者，我定會在長堤沙軟處置一尾古琴，撫一首云也動容的箏曲。然而，我卻什么都不是，我，只不過是一名普通的學生。我所能做的，只是——

　　拋開喧囂的城市，消失在繁華的末尾，置身于春意盎然的大自然中。微風拂面吹來，帶著春的氣息，心靈的干涸處，希望，在升騰……安靜地坐在岸邊，任風肆意地撥弄著頭發。望去，銀光乍瀉，冰帛撕裂，春水醒了，它將一抹流光映照在紅日的心上。緩緩的，靜靜地，我看見，它在流淌；輕輕地，盈盈地，我聽見，它在歌唱。再往遠望去，四野蒼茫，似有種落寞的空曠，可俯首之際，卻發現：東風夜放的花雖未有千樹，可更吹落的是風情如雨，花開無名，但這無名之花，卻更是妖嬈。

　　抬頭望著遠方的天空云卷云舒，一脈脈沉封的記憶被打開——原來，同樣的一片天，在不同的年齡有著不同的顏色。小時候的天空是湛藍的，干凈的，在那個無拘無束的孩提時代，有著稚嫩的笑聲和輕狂的誓言，總是喜歡把愿望許在那湛藍的天上，寄托在飄浮的白云之中。我曾經期盼過，我要一輩子都那么快樂；我曾經希望過，屬于我的那片天要永遠湛藍，我曾經……在期望中，不知不覺就長大了，再次去注視那片天，已找不到當初寄托愿望的那片云，它帶著我的愿望，越飄越遠——快樂？各種各樣的補習班壓得我們喘不過氣來；永遠湛藍？可成績、家長、老師、壓力，一道道無形的關卡仿佛濃密的烏云，將我們的藍天，都遮蔽了。輕輕地嘆息，閉眼，云飄遠，帶著我童年的夢幻，卻什么都沒留下……我所能看見的，知識云飄過后遺下的一點淡淡的痕跡……

　　春如夢，過無痕，一季又一季時間的消逝，我們漸漸長大，回首那條路，似乎如春一般，時而陽光明媚，時而陰雨綿綿。或許在這條路上的某個春天，你對天空許下了一生追求的愿望，然而，這個心愿卻終未能實現。但是，請你不要氣餒，一切都會好起來的，請你相信，春，是個播撒希望的'季節，同時也是個收獲理想的季節！

　　讓我們一起努力，用收獲的理想，來裝點這希望的春天！

春天希望作文篇9

　　春天是一幅生機勃勃圖畫，它代表著希望，歡笑。可我還是悶悶不樂，因為這次語文考試沒考好，爸爸在一旁不停地安慰，可我還是放不下心中的那塊大石頭，于是，爸爸帶我去五柳樹公園散步。

　　進入公園，首先引入眼簾的是河邊的垂柳，柳樹像一個個身穿綠裝的仙女正在河邊爭著照鏡子。漫天飛舞的柳絮，它們一大片一大片的，看起來就像是香甜可口的棉花糖。走進樹林，鳥兒枝頭上歡快的歌唱著，最快樂的是陽光下的孩子們，他們互相追逐跳躍，有的唱歌跳舞。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”美麗的春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅艷艷的，天空是湛藍湛藍的，樹梢是嫩綠嫩綠的，油菜花是金黃金黃的……詩人愛寫關于美麗的春天的詩，畫家愛描繪美麗的春天的美景，原來是因為美麗的春天是世界一切美的融合，一切色彩的來源。大地完完全全被綠化了，大地呈現出生機勃勃，小草從甜美的的夢中醒來，伸了一下懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，看到了這美麗的春天的美景。各種各樣的野花也睡醒了，它們爭先恐后的讓人們觀賞它們美麗的花瓣。紅色的，黃色的，白色的，粉紅色的……這些花雖然一點兒也不名貴，但它們用自己點綴著塊綠油油的草地，把自己的一切無私奉獻給它們的母親—大地。不知怎么的，看著這美麗的春天的景色，我的心情也跟著好了起來，想了想爸爸說的話，這次考不好，不代表下次考不好。

　　愿美麗的春天帶給我們不只是希望！