關于我希望作文7篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我希望作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我希望作文 篇1
如果有一顆萬能的許愿樹，可以達成我心中天馬行空的想像與突發奇像的愿望，我希望……
我希望有一天，我有豐富的天文能力，并坐上火箭，向浩瀚的宇宙飛去，尋找那令人充滿幻想又充滿驚險的外星球，和奇形怪狀的外星人學習他們發達的科技；我要把這份知識帶回地球，并研究他們聰明的原因，使地球的科技進步一日千里。
我希望我能發明一樣機器，只要一進去，心里想著要去的地方，就能瞬間移動到那里。現在交通非常壅塞，路上老是大排長龍的車子，造成人們的不便。有了這樣神奇的交通工具，這樣不但不會造成污染，也不會因人為的疏失，造成一樁樁慘不忍睹的車禍了。
我希望我能發明許多機器人，不需要指令，它們就會對主人必須神會，自己判斷要做什么事。比如種稻機器人、醫療機器人，烹飪機器人……機器人的速度快得令人瞠目結舌，這樣的話就能提高做事的效率，人類也能因此過得更悠閑、更自在。如果不需要用到機器人的幫忙了，就按下關機鍵，機器人就會自動關機，變成像橡皮擦一樣的極小方塊，主人小手一伸，收進口袋內，也就不會佔太多不必要的空間了！
我聰明絕頂的頭腦也可以發明“電腦放映機程式”，把這個程式輸入到頭腦里，就可以把人人想到的事情、做過的事和想說的事從額頭放映出影像，不但可以把事情一五一十的描述出來，也對警察辦事有極大的貢獻，讓犯罪者無所遁形！
希望我能發明與研究更多東西，成為一位對人類貢獻卓越的人，提供人們更方便、更舒適的生活。神奇的許愿樹啊！快快達成我超越非凡的夢想，讓我心中許久的渴望，得到滂沱大雨的滋潤，立刻生意盎然吧！
我希望作文 篇2
1937年8月28日上海火車南站，和往常一樣，許多人在候車室等候列車。這時，天空中傳來嗡嗡聲，有人定睛一看，是日本戰機向車站投下無數顆炸彈。頓時，火車站里的人們大喊大叫，驚慌失措……
一個年輕的媽媽拉著年僅四歲的小男孩，本來她們倆準備去遠方看望孩子的爸爸。
“兒子，快臥倒……”媽媽大喊，小男孩立即臥倒身體。頓時，爆炸聲、呻吟聲、慘叫聲充滿了整個火車站，小男孩也昏了過去。
過了一會兒，火車站里變成了一片廢墟。“媽媽，媽媽，您在哪兒呀？我害怕！媽媽，那些是什么呀？嗚嗚嗚……”小男孩坐在被炸毀的鐵軌中間，渾身是血，嘴巴嗚嗚地哭泣著，眼淚已經把衣服弄濕了，但卻無人應答。
這時，一位記者經過此處，他四處張望著。忽然，他看見這個在廢墟中的孩子在哭泣，拍下了照片，領著這個可憐的孩子離開了。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰爭在中國留下的滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不足以證明了日本所說的“東亞共榮”是謊言嗎？
我希望作文 篇3
我的媽媽總是喜歡偷偷地看我的日記，啊！受不了啦！
媽媽最最最……容不下的就是我在日記中寫她的“壞話”，哪怕只提出那么一小點子，她就會說：“嗯，這篇日記不太好啊，重寫！”我知道，她最討厭我在日記中寫出她的缺點。
有一次，我在日記中寫過這樣的話：“媽媽有點兒胖，得多運動！”媽媽“掃描”了一遍，火冒三丈，“什么？你說我胖？”她又開始發“圣旨”：“哼，竟然這樣？擦了，重寫！”
哎呀，媽咪哎，我都十歲之女了，我能有一些自己的看法嗎？
今天，媽媽剛打開我的日記，我從門縫里望到了，一把奪過日記，火冒三丈：“日記，日記，天天要記，誰要是看我日記，我對他（她）不客氣”！媽媽一笑：“大詩人啊，天才，天才！”我暗想：媽，你真笨，我可是從同學那兒聽來的！
當然，媽媽還是得看我的日記，我真希望有一把鎖，能把日記鎖起來。
我希望作文 篇4
如果在某一個夜晚，當一顆流星從夜空中劃過一條完美的弧線，此時的我一定會許下一個愿望——新年，我希望我永遠不當班長了。這時你肯定會很奇怪，為什么不當想班長了？請你聽我慢慢說。
新學期開始了，要發新書嘍！講臺桌上、地上放滿了新書，以往都是班主任的數好書的數量后，再發給各組的組長，然后組長再發給同學。可是這一次……“葉子涵上來發書，組長上來拿書。”“什么，我來發！平時不都是老師發的嗎？”隨著一連串內心的疑問我走上了講臺桌，四位組長也上來了。我一邊數書一邊想：為什么是我，而不是別人？想了一下，我才想出我與眾不同之處，因為我是班長！此時，我緊張地有點驚慌失措，因為這么多種書發下來，就算是班主任王老師發的，也多少會有點失誤。發完主科教科書后，再發課堂練習本，當我把所有的書都發完的時候，各別小組真的多幾本書或少了幾本書。我趕忙掃了一眼教室，看看哪一組有沒有多出來的書？沒有！全發完了，不會丟地上了吧？沒有！……我緊張地泛起一層冷汗。就在這時我隱隱約約的聽到了一小段對話“你看看葉子涵，連數數都不會，還當什么班長，我看連個班干部都不如。”“是啊，是啊。”這時我不用猜也知道是誰。再抬頭一看就更確定了，果真是我的“仇敵。”她事事與我針鋒相對，只要是我不小心犯個小錯誤都會成為被她抓住的“小辮子”。我心里難受極了，費了好大勁兒，終于把眼眶里委屈的淚水給憋了回去。終于把所有的書已經發完了，這個艱巨的任務完成了，我才松了口氣。事后我帶著受傷的心與那個“仇敵”示好，她答應了，看似這件事圓滿了，可我還是感到很委屈，因為我是班長，必須要大肚，要容忍，要謙讓，要友好相處！
過了三天，在籃球課上換了位新老師。這位老師剛看到新同學還沒有自我介紹，第一個反應就是一聲令下：“班長是誰？”我舉起了手，老師說：“去找班主任要名單。”我到把名單拿回來后，老師又說：“把家長的電話號碼寫上去。”接著講了一大會兒課堂要求，給我們的總印象，就如他自己所說的，就是一個“嚴”。課上老師又提問說：“你們知道哪些和籃球有關的名目？”教室里一片寂靜，好像沒有人似的，這時許多同學把目光投到我身上，因為平時語文課上，每當這種情況我都會舉手，這次我被十幾雙目光聚集著，心里發出一陣緊張，內心在激烈地爭戰著，要不要舉手？我主科成績好，可是唯獨體育不好。因此沒有什么興趣，更沒有去關注籃球這一方面的知識。舉手的話，我擔心自己答錯了，我真的不想舉手。可是被這么雙眼睛盯著，我怎么好意思不舉手呢？經過心里搏斗，我決定硬著頭皮也要舉起手，因為我是班長，班長就該有班長的樣！
于是我舉起了手，老師說：“你說！”我站起來，說：“三步跨籃！”說完后松了一口氣，馬上坐下。老師嘰咕了一通，然后說：“班長再好好想想還有一些什么？”這時我的心臟幾乎都要緊張地停止跳動，覺得奇怪，為什么是我一個人想，是因為我回答過一個問題嗎？不，其他老師都不會這樣，只有一個可能因為我是班長，班長應該是無所不能的。總覺得我把老師口中的“同學們”聽成了“班長”，可是隨后看到老師和同學們的目光“刷，刷”投向我時，我才確定是“班長”。我又說了一個，我用表哥的微信名“灌籃高手”里的一個詞“灌籃”，老師才放了我一馬，我長長地呼出了一口氣，平緩了一下緊張的內心。但在問誰想當籃球課代表時，又沒人，老師就直接叫了我，又因為我是班長。
我雖然特別向往班長這個職位，這個職位真的很鍛練人，各個方面都會有很大的進步。不僅要成績出色，并且還要會很好的人際關系，能懂得為人處事，需要高智商與高情商。但面對種種困難，又有點退縮，我希望自己能像小草一樣堅韌不拔，把我的困難“消滅”掉。在面對壓力時，我只想做一個平凡的我，無憂無慮的我，任何事都不在風口浪尖上的我。
我希望作文 篇5
我有一個好爸爸，他高高的個兒，濃濃的眉毛，品行端正。可這幾個星期，卻常有一些我不認識的人來找爸爸。他們的打一扮是那樣稀奇占怪、有的長頭發把一耳朵遮得只剩下了耳垂，有的留著撮仁井于胡，有的.戴著蛤蟆鏡。他們穿著形形色色的花衣和喇叭褲。那些摸祥甭提多丑了。他們每天晚上都在里屋喝酒、猜拳我總感到這洋下去會出事。我幾次對爸爸說：“爸爸。我希望你別和他們這樣混下去廠！”可他根本聽不進去。
不久，又來了一個怪個。他幾乎是個光頭。頭上只有兒根稀琉的豎頭發，活像個大鴨蛋上插了幾根針。自從他來后，爸爸的明友不但喝灑。還開始打麻將了有一夭，我進里屋拿傳，竟發現他們的麻將桌上揮著好多張10元的人民幣，打完 一盤，贏若便把輸考的錢拿到自己手里。這是！我大吃一驚。爸爸怎么于這種勻當？這會引來殺身之渦的呀！一天早上，我懇求爸爸：“爸爸。我希望你別這徉賭了，這會引來大禍的！”爸爸滿不在于地說：。‘沒子于么。我不會惹事的。我現在是連連告捷，家里錢多了，爸給你買錄音機……”“爸爸，我不要錄音機。戎就只希望你……”“得廠吧，你小子別廢話。你要在外面胡扯。當心老戶撕了你的嘴：’，’。爸爸！我……”我的話還沒說完，爸爸已無影無蹤了我無可奈何地坐J卜來。我擔心。這樣下去遲早會出事的。
我又勸過他好幾次他仍舊聽不進去。我越來越擔心，媽媽出差在外，家里出了事可怎么辦吶！ 可怕的一天終天來到了。6月 5日下午，我放學回家，發現院子里圍著一大群人，中間的空地_卜躺著一個人，他就是那禿子，他滿臉是血，后腦勺有一個大洞。鮮血淌了一地。原來，我爸爸連連得勝，這禿一子輸紅了眼，在家里和爸爸打起來了。被爸爸一怒之下從窗日扔下樓去，后來經過搶救，保住了這禿子一命，可爸爸被判了徒刑，開始了漫長的鐵窗生涯。我悲痛萬分，在爸爸去服刑之時，我含著眼淚對他說：“爸一爸。我希望你牢記這次教訓，我希望你出來后能改過回頭。”爸爸沒有答話，只是長嘆了一日氣他轉身緩十走廠、我的心中還在：向他呼喊：“爸爸，我希望你改邪歸正。你要牢記這次教訓啊！”
我希望作文 篇6
我有一間屬于自己的房間。
那是一間用粉、白兩種顏色作為主色調的房間。有門、窗、衣柜、衣架、書架、書桌和床的屋子里，媽媽經常來給我輔導作業，爸爸也經常來和我玩。我的衣服、書、文具、玩具等好多好的東西都放在那里。
我很喜歡我的房間。可是，有時候我卻希望我的房間變成別的樣子。
我希望我的房間變成一本大大的書，把世界上所有書的內容都寫在里面。墻壁上都是文等等東西都用書頁搭成。早上一睜眼就能看書。做功課時，遇到不會認、寫、或不知道意思的，也不用費力氣“嘩嘩”得翻看一眼書桌，便可以知道答案。
我更希望我的房間變成像《飛屋環游記》里面的飛屋。飛到四川，看看可愛的熊貓。飛到澳大利亞，看看動物界跳高、跳遠成績名列前茅的袋鼠......
我還想讓我的房間變成宇宙飛船。我是宇航員，去看看宇宙有多奇妙。
肚子餓的時候，我希望我的房間是美食屋。書架變成美食架，玩具、書都是吃的、喝的，本子是盤子，筆是吸管、勺子、筷子、刀、叉。
天氣熱的時候，我希望我的房間是游泳館。我在里面開心地游泳。
天氣冷的時候，我又希望我的房間是飛機，飛到熱帶雨林。那里一定特別暖和，還不用交電費。
有時，我希望我的房間是畫室。桌子、床、墻壁都是白紙，書、玩具是各種各樣的筆，有的是五花八門的鉛筆，有的則又是五顏六色的彩鉛......
可是，想完了這一切后，我喜歡的還是我現在的房間。在這里，我能進入幻想的世界。
我希望作文 篇7
一個風和日麗的早晨，一只小豬快樂地走在馬路上，它一邊吃著香蕉，一邊哼著小曲。吃完香蕉后，漫不經心地把香蕉皮隨手一扔，在一旁等著好戲看。
“汪汪”一只小狗追著一只小貓緊緊不放“嘻嘻！有好戲看嘍！”小豬想，“唉喲！”小貓踩到香蕉皮，摔倒了，小貓哇哇大哭起來，哭聲引來了許多動物。這時，小牛、小兔、小馬……還有好多小動物都圍了過來，“小貓，你怎么樣？”“小貓，你沒事吧！”小羊連忙把小貓扶起來，幫它拍了拍身上的灰說：“小貓沒事吧！也不知道是哪個壞蛋，把香蕉皮扔在地上，那是多么危險呀！”“是呀！是呀！”大家你一句，我一句的，但說是說，可沒有一個人撿起香蕉皮把它扔到垃圾箱里。路上又恢復了平靜。
在路邊發生的事都被小象看得一清二楚，小象二話不說一口氣沖到馬路邊，撿起香蕉皮，像藍球運動員一樣輕輕一拋，香蕉皮飛進垃圾箱，球進了。
小豬不好意思的撓撓頭皮，趕緊學小象的樣子，撿起地上的香蕉皮扔進垃圾箱。這時小花對它微笑，柳樹對它彎腰，小鳥為它唱歌，那是在夸獎小豬做得對，小豬心里甜滋滋的，它又蹦又跳地回家了。
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