播種希望作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的播種希望作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
播種希望作文1
10月初，我們學(xué)校舉辦了“我是種植小能手”的比賽，我們六年級種的是苜蓿，它俗稱三葉草，是花紫色，這個(gè)比賽可讓我大開眼界了，原來，在我們學(xué)校竟有那么多種植能手，真是藏龍臥虎呀！
那天下午，老師利用班隊(duì)課給我們講解了怎樣種苜蓿，先在花盆里放多一半山土，把苜蓿種子均勻地撒在上面，再拿出一部分土掩蓋住它，一切就序后，要澆一點(diǎn)水，蒙上塑料袋，放在能照射到陽光的地方就大功告成了，別忘了還要細(xì)心照料。除此以外，我們還寫了下了觀察日記，記錄下苜蓿的生長過程，這可以讓我們更加了解它。不久后，我的苜蓿發(fā)芽了，長出一些小小的嫩芽，又過了五六天，它又長高了，我又繼續(xù)細(xì)心照料它，等到比賽那天，我的苜蓿長得非常茂密，一簇緊挨著一簇，親密的不得了，我高興萬分，得意洋洋地把它端進(jìn)班里，同學(xué)們都投來羨慕的眼光。
下午一到班，我還有班長組織同學(xué)把花盆放在方磚上擺造型，我是負(fù)責(zé)看花的，在這些過程中，我感受到三個(gè)字“責(zé)任心”正是因?yàn)橛胸?zé)任心，同學(xué)們才會(huì)種出綠菌菌的苜蓿。
子女，老師對學(xué)生是一樣的，他們的身上都肩負(fù)著責(zé)任。這次全校一到六年級都種植了蔬菜，看著一些低年級的小學(xué)生端著自己種植了蔬菜，臉上洋溢著燦爛的笑容時(shí)，我的心中不免有一些感動(dòng)。
這段時(shí)間，我看到不少同學(xué)主動(dòng)給班級的花澆水，我想，這應(yīng)該就是責(zé)任吧。
播種希望作文2
燕雙雙，小軒窗，雨打荷葉，萍蹤輕蕩。
驚蟄剛過，春天就像待整理的熒屏，不斷變幻刷新的頁面，桃紅柳綠的記憶漸漸地在春風(fēng)里鋪開。路邊的荒坦草崗不知何時(shí)擺上了一排排蜂箱；停車駐足，陶醉這黃黃的花海，我分明從養(yǎng)蜂人的笑臉中讀到了一份淡淡的躊躇滿志；
看著在花叢與蜂箱往來奔忙的蜜蜂，忽然感覺世事安排的奇妙。植物傾其一生的目標(biāo)便是平平安安地結(jié)果；鮮艷的花瓣，甜美的花蜜，芬芳的味道，對于植物并沒有本質(zhì)的作用，她們用這種方式展示美麗，吸引蜂兒，用溫情擁抱小精靈貪婪蜜蜜的親吻，于是，花粉在蜜蜂的溫存中抹上了柱頭，植物在更加燦爛的成長中修成正果。
花兒，是蜜蜂的向往，有花的地方是養(yǎng)蜂人的家鄉(xiāng)，而我，有你的地方就是最美的天堂。
春風(fēng)把潮濕的土壤漸漸地吹出溫暖的味道，水鄉(xiāng)橋廊檐角的燈籠依然寫著年的喜慶，戀家的人掰著手指一次次推遲出行的日子，家中親人的牽掛，遠(yuǎn)處事業(yè)的縈繞，人生往往就是這樣，無論怎樣選擇都是兩難；
暖暖的陽光，引來遠(yuǎn)歸的春燕在去年的梁下堂前嬉鬧，江南的人對燕子有一種特殊的感情，稱之為“堂前喜燕”，記得小時(shí)候誰家蓋的新房子要是有燕子做了窩，孩子們就會(huì)屋前屋后的嚷嚷“我家燕子做窩啦”！燕子的到來昭示一個(gè)家庭的善良、興旺。
播種希望作文3
不知不覺中，我們走過了唐山大地震的陰影，但是，新的災(zāi)難在彈指之間又再次來到了我們的身邊，5月12日，也許會(huì)成為中國人永久的記憶，因?yàn)槲覀優(yōu)樗麄兇蛟炝艘粋�(gè)家!
懷想昨天，應(yīng)該是歡笑的天地;懷想今晨，應(yīng)該是露水的洗禮;可是，今天是夢想破裂的聲音。地震向著她伸出了魔爪!但想一想，四川真的和從前不一樣了，因?yàn)樗嗔它c(diǎn)愛，多了點(diǎn)溫馨，少了點(diǎn)悲痛，少了點(diǎn)冷漠。花不是落了嗎?我們有種子，希望的種子!今天是陰雨，那么明天就是曙光;今天是凋零，明天就是新芽;今天是破碎，明天就是手牽手。
看了地震的報(bào)告，我印象最深刻的是一名消防官兵在準(zhǔn)備拯救一個(gè)小孩的時(shí)候，余震忽然來了，其他的人拉住了他的胳膊，他卻跪了下來，眼眶中含著淚水，帶著哽咽說：“讓我再救一個(gè)吧!”在場的人沒有不為這個(gè)消防官兵的愛心所折服的，包括在電視機(jī)前的我，依然被哽咽了：一方有難，八方支援，花兒落了，還有更多的人來播種。
誰能夠忘記從前我們是怎樣走過唐山大地震的呢?誰又能忘記自己接受別人恩惠的時(shí)刻呢?忘卻了淚水，站起來，我們同樣也要為了同一片熱土上的同胞撒上希望。
地震再大，我們的力量更大;地震再恐怖，我們不會(huì)被它嚇倒;地震再悲慘，我們的心依然似火一樣為他們加油。哪怕會(huì)受傷，哪怕有艱難，我們要為他們播種希望，重新開出花兒來!
播種希望作文4
雁過無痕，歲月無聲，不知不覺中，度過了十四個(gè)春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長而又崎嶇的路，我懷著對陽光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中，隨著風(fēng)沙去體會(huì)浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中，獨(dú)自一人，劃著竹筏，漂流于青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中，去尋覓詩人李白足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時(shí)，去感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢，去滿足自己對自由的追求。
我把希望的種子播撒在江邊，手執(zhí)釣竿，去感受“獨(dú)釣寒江雪”的意境；我把希望的種子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景；我把希望的種子播撒在雪峰頂上，去感受雪的晶瑩剔透；我把希望的種子播撒在幽遠(yuǎn)的天邊，放牧，遐想……
我不要因?yàn)槔Щ蠖糟灰驗(yàn)榕腔捕允Я朔较颍灰诘檬еg逐漸放棄了希望，我要把握自己，把握現(xiàn)在，把握希望。我要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……
播種希望作文5
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄地來了。
公園里蕩漾著春天的氣息：柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中飄舞，就像一群群身著綠色衣服的仙女在翩翩起舞。
在綠油油的草地上，青青的小草，破土而出。五彩繽紛的小花互不相讓，紅的，紫的，白的，各種各樣的花混雜在一起就像一條五顏六色的項(xiàng)鏈。
而在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯已經(jīng)不誤農(nóng)時(shí)地開始播種了，他們那傴僂的身軀站在烈日下，就算再累再苦他們也不抱怨，他們這樣做，只是為了播下希望的種子。
我也應(yīng)該珍惜春光，開始播種希望了。
在這個(gè)學(xué)期里，各科的難度都普遍提升了，我也該加把勁兒努力學(xué)習(xí)了。不然的話，就會(huì)落后于其他努力的同學(xué)。
但是，在做額外的練習(xí)題的時(shí)候，我都會(huì)很不情愿地去做，甚至有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣不愿意去做練習(xí)，在發(fā)脾氣的時(shí)候我就會(huì)想：“切，現(xiàn)在做這些練習(xí)有什么用，反正還有很久才升中考試呢！”。不過在我冷靜下來后，我就會(huì)自己對自己說：“鄒卓剛呀鄒卓剛，少壯不努力老大徒傷悲啊，現(xiàn)在不努力點(diǎn)，以后一定會(huì)被人甩在后邊的。”
啊，春天，它是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，更是一個(gè)播種希望的季節(jié)。在這個(gè)繁花似錦的春天，我一定會(huì)為未來的參天大樹播種下希望的種子。
播種希望作文6
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
歡迎大家又回到了嶺南溫暖的校園，開始了新的學(xué)習(xí)生活。濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望的迎來了新學(xué)期的到來。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，春天的到來，必將使萬物欣欣向榮，使我們的生活充滿活力，也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼搏的季節(jié)。古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。成就和榮譽(yù)固然讓人羨慕。但千里之行，始于足下，理想的實(shí)現(xiàn)，需要堅(jiān)持不懈的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。新學(xué)期將是一個(gè)充滿希望、充滿收獲的季節(jié)。在此，我建議大家可以從如下幾點(diǎn)做起：
1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。從今天起，我們要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的文明禮儀及衛(wèi)生習(xí)慣，注意交通安全，行為安全，實(shí)現(xiàn)良好的開端。
2、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋�(gè)人也是只要?dú)缢淖孕判摹＿@就足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。作為每一個(gè)學(xué)生，我們要懂得自信才會(huì)出色，努力才又成功！一分耕耘，一分收獲。堅(jiān)信付出總有回報(bào)！
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學(xué)生，我們的青春歲月是無價(jià)的，為了使自己的少年時(shí)代更加有意義，我們一定要好好把握現(xiàn)在，勤學(xué)苦練，不斷挑戰(zhàn)自我。父母養(yǎng)育我們?nèi)绱说匦量啵敲次覀儓?bào)恩的方式也就是要認(rèn)真讀書，努力讀書！拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師放心，讓家長放心。
最后祝同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
播種希望作文7
婉約的春姑娘，踩著輕碎的步子來到人間，隨之而來的是一幅生機(jī)盎然的景象。猶如一位奇特的母親，選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育，讓它們踏著那最柔美的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人間。
春，是泛著銀光的小溪在歌唱；是姹紫嫣紅的鮮花在微笑；是綠油油的柳葉在伸展；是慵懶的小草睜開雙眼看世界。春，是山坡上翠生生的竹林；是煙雨迷蒙的水墨畫，是雨落嫩葉的沙沙吟唱，像少女輕撫琴弦如春蠶吞食桑葉。春，是空中五顏六色的風(fēng)箏；是暖暖的風(fēng)兒在歌唱；是孩子們嘻嘻哈哈的`歡笑，是生命的氣息籠罩世界是愛的溫暖在傳遞。春，是一無際的麥田隨風(fēng)起舞；是娉娉婷婷的少女梳妝打扮；把凝住的流水梳開把五顏六色涂抹在大地。
希望總是在春天里播種，任誰都不忍拒絕，就像春天溫暖的氣息總是在你來不及準(zhǔn)備時(shí)流入你的心田。輪回中我們一次次的灑下希望的種子，任其在溫暖的泥土里膨脹發(fā)芽。陽光，雨露，和溫暖總會(huì)讓我們成長，就算搖曳在風(fēng)雨中依然美麗的綻放。沐浴了春的和煦，彈奏跳躍的音符，才能洗去冬的哀傷與寒涼；穿上春的綠裝，敲響春的鼓點(diǎn)，才能煥發(fā)生命的盎然；美麗的轉(zhuǎn)身，打翻年輕的無助與哀嘆；任春風(fēng)吹拂，把憂傷卷入云霄之間。讓夢想燦若星盞，在這小草破土的夜晚。我聽見一種生命的吟唱，在那繁花盛開之間。
你看，那是小草在發(fā)芽，嫩嫩的綠綠的……
播種希望作文8
星期天早上，我匆匆吃完早飯，便開啟了寫作業(yè)模式。可一到寫作文我就犯了難：春天，春天？寫什么好呢？我一邊咬著手指頭，一邊自言自語。媽媽見了笑瞇瞇地對我說：要不跟我一起去種毛芋吧？出去走走，說不定靈感就來了。
于是，我扛起鋤頭跟著媽媽走向田野。一出門，就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。吹面不寒楊柳風(fēng)，那纏綿的春風(fēng)輕輕撫摸著我的臉，讓我一下子神清氣爽。風(fēng)里帶著些泥土的氣息，還有花的清香。菜地里，金黃的油菜花開得正茂盛。我流連在金色的花海中，忘了還要種毛芋。
康康，快來除草！媽媽在叫我了。我飛奔到自家田地，接過媽媽遞過來的鋤頭。我鋤了一會(huì)兒，就已經(jīng)累了，握鋤頭的雙手火辣辣地疼，腰又酸又痛直不起來了。媽媽見了忍不住笑了起來：再堅(jiān)持一下，我們一起把草除干凈。現(xiàn)在不辛苦一點(diǎn)，以后就沒有香噴噴的毛芋吃。
媽媽在松軟的泥土里挖了一個(gè)個(gè)小坑，再施了一層化肥。她轉(zhuǎn)過身對我說：現(xiàn)在你可以把芋頭種子放進(jìn)坑里了。OK！我俯身拿起一顆顆芋頭種子，只見它們圓圓的，胖胖的，活像一個(gè)個(gè)穿著黑蓑衣的調(diào)皮寶寶。
我小心翼翼地把芋頭一個(gè)個(gè)放進(jìn)坑里，再蓋上一層薄薄的土。和煦的陽光照耀著它們，春雨姑娘滋潤著它們，我仿佛看見，芋頭寶寶貪婪地吮吸著甘甜的雨露，舒展著筋骨，在肥沃的泥土里里茁壯成長
好了！媽媽拍拍手中的泥土，滿懷期待地說：就等著秋天來收一筐筐的毛芋吧！是啊，春天是播種的季節(jié)，播下一粒種子，便種下一份希望，一份期待。
播種希望作文9
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
在這個(gè)春意盎然的春天里，樹木發(fā)芽了，草兒嫩綠了，花兒開放了。梨花白的似雪，迎春黃的似麥田，桃花粉的似朝霞。大雁排著人字形從南方飛回來了，小河解凍了。潺潺的河水流淌著，好像在唱“春天來了，春天來了。”春雨沙沙，春雨沙沙……看！春雨又來報(bào)告天氣了。聽！春雨來了，請您做好準(zhǔn)備，春天已來到人間。
在我家的花盆里，我種下了幾粒白菜籽，我盼望著它們早日發(fā)芽，因?yàn)槲乙蚕敫惺艽禾斓臍庀ⅰ＝K于有一天，白菜籽發(fā)芽了，我精心地照料它，呵護(hù)它。漸漸地，白菜長出了三個(gè)葉、四個(gè)葉、五個(gè)葉……我看到了這樣的變化，開心地笑了。在這次觀察中，我發(fā)現(xiàn)白菜的葉子第一對是心臟形的，而以后就像我們吃的白菜葉一樣了。在養(yǎng)白菜的過程中，我天天給它澆水、抓小蟲，而且還做了觀察記錄。
我播種，我收獲，灑下陽光，播種一片希望。春天的早晨，正是蓬勃發(fā)展的時(shí)刻，在春天的這個(gè)大花園里，我們就是那最美的花束。循著春天的腳印，你一定沐浴著明媚的陽光，你一定聞到花兒的芬芳，你一定感受到春風(fēng)在你臉上輕拂。看見我們親手播種的蔬菜，我們天天都發(fā)現(xiàn)春天的信息，每天都在用眼睛、用手、用口、用心靈和春天對話。
春天是播種的季節(jié)，播種的是希望，播種的是未來。我們就像那一粒粒白菜種子，在老師的精心培育下，在家長的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長。
播種希望作文10
春天來了，也就意味著寒假即將結(jié)束，我們迎來了新的學(xué)期。
早晨，我迎著穩(wěn)和的春風(fēng)頂著剛出來的太陽，走在那條再熟悉不過的小路上，我跟往常一樣到處看。我看到結(jié)了冰的小河慢慢地化開了，水在剛化開的小河里你追我趕地流著，一群背著書包的小家伙在河邊嬉戲。向前望去，幾棵桃樹在草坪站立著，桃樹上開滿了粉紅色的桃花，桃花們像小寶寶一樣被桃樹媽媽摟在懷抱里。桃樹媽媽的鄰居是柳樹姐姐，柳樹姐姐一邊跟著小河在唱歌，一邊拿著梳子在梳理頭發(fā)，柳樹姐姐的辮子又長又細(xì)，而且還是綠色的，一陣微風(fēng)吹過，柳樹姐姐的綠辮子隨風(fēng)蕩漾，就像是五線譜，在柳樹下的小孩子成了音符，譜出一只正待演奏的希望之歌。
不只不覺，我就來到了學(xué)校，走進(jìn)久別的校園，看到校園里的梧桐樹的樹哨上泛起了嫩綠色的嫩葉。像一個(gè)個(gè)剛生的小娃娃，我不禁甜甜地笑了。然后，走進(jìn)了那間充滿了墨香味的教室，過了一小會(huì)兒，老師進(jìn)來了，拿起講臺上的粉筆，開始傳遞希望與知識。剎時(shí)，我仿佛看到一位辛勤的圓丁，在春天，拿起了那把屬于她自己的粉筆鏟子，開始在自己天地里播種著希望，傳達(dá)著知識……
其實(shí)春天并不美，只不過在很小的時(shí)候，我們的父母、老師、課本、都向我們傳達(dá)著一種“錯(cuò)誤”的信息----春天很美！春天沒有夏天的豪爽，沒有秋天的“風(fēng)蕭蕭兮雨晴”，沒有冬天的純潔，但是，春天是播種希望的季節(jié)，在春天，你能看到農(nóng)民臉上欣慰的笑容，你能看到老師臉上期盼的笑容，這是別的季節(jié)無法比較的！
春天，播種希望的季節(jié)……
播種希望作文11
今天，我回想起昨天的植樹活動(dòng)，真另人難忘呀！
我們舉行了植樹活動(dòng)，在倪雪家舉行。她家有幾塊空地可供我們種植樹木。我們坐在車上向倪雪家進(jìn)發(fā)！
同學(xué)們在車上干自己的事。有的在玩游戲，有的在打游戲機(jī)；有的在和同學(xué)門聊天，還有的在閉目養(yǎng)神。人人都找到了自己的樂趣，好不快活！一路上，剛發(fā)芽的柳樹迎風(fēng)招展，好象在歡迎我們的到來。這副場景讓我想到了那句詩“不知細(xì)葉誰裁處，二月春風(fēng)似剪刀。”。
不知不覺，我們到了。
我們來到倪雪家，領(lǐng)到了桃樹苗。看見桃樹苗這么小，我便有些失望了。又走了一會(huì)兒，我們看見了供我們栽樹的一塊地。每棵樹種植的地方都有一塊地方被涂了石灰粉。
我們開始種樹了。由于鋤頭還沒輪到我們這兒，我和楊立棟只得木呆呆地站在那里。最后，我們干脆用手挖起來了。我們很快就挖出了一個(gè)約15厘米的坑。我將樹苗的根小心翼翼地放進(jìn)坑里，然后一只手扶著樹，另一只手將土推過來把坑填平。我就大功告成了！鄒老師和任老師種的是李樹，我們種的是桃樹。種桃樹和李樹的原因是兩位老師希望她們將來桃李滿天下，我們也希望自己學(xué)有所成。桃樹苗寄托著我們的希望，桃樹苗長地好，我們的希望也能成真。我們就像這些桃樹苗，剛掛上花。明年，我們或許不會(huì)有豐碩的果實(shí)。但在陽光雨露的滋潤下、撫育下，我們會(huì)積蓄力量，在新的一年里學(xué)有所成、碩果累累！
今天我們桃李芬芳，將來我們就是國家棟梁！
播種希望作文12
一直以來，我都特別喜歡種些花花草草，能親眼見證一個(gè)個(gè)小生命默默地發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果，是多么妙不可言的事情。于是，在這個(gè)鮮花爛漫的季節(jié)里，我決定親手播種波斯菊。
正巧學(xué)校發(fā)下了波斯菊的種子。回到家，我打開袋子，把波斯菊種子倒了出來。這是我第一次看到波斯菊的種子，忍不住仔細(xì)地觀察起來。這個(gè)小家伙們，有的有著修長健美的身材，就像是一顆放大版的長芝麻；有的肥厚圓滾，像一粒粒被染黑了的大米；還有的兩頭略彎，像一艘小小的船。“正是這些小家伙，開出了美麗的波斯菊嗎？”我忍不住問媽媽。
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著對我說：“你可別小看這些小家伙哦，它們的生命力可頑強(qiáng)了，只要你耐心地栽培，它一定不會(huì)讓你失望的。”
于是，我拿著花盆開始忙碌起來，先挖一個(gè)坑，再將這些小家伙們小心翼翼地一顆一顆埋在泥土里，然后給它們蓋上泥土被子。整個(gè)忙碌的過程，我忍不住在腦海里幻想著波斯菊開花的樣子，那一定像彩虹一樣，紅黃藍(lán)各種顏色交織，開成絢爛的一片。
忙完了這些，我以為大功告成了。媽媽在一邊輕聲地提醒我：“可別忘了讓波斯菊種子飽餐一頓哦，這樣它們才長得快。”“對哦，”我一拍腦門才想起來，我竟然忘了給它們澆水了。連忙跑進(jìn)屋里，舀了一大碗水，慢慢地澆在泥土上。聽著流水的聲音，我仿佛看到了波斯菊種子“咕嚕咕嚕”暢快喝水的樣子。真盼望這些小家伙們能快快發(fā)芽啊！
播種希望作文13
陽春三月，春回大地，萬物蘇醒，小草探出了頭，花兒也綻放了笑臉，明媚的春天來了，植樹節(jié)也跟著到來。今年的節(jié)日過得有點(diǎn)特別，因?yàn)樾鹿跔畈《痉窝滓咔榈挠绊懀覀兌颊诩依锂?dāng)起了“乖寶寶”，盡管這樣也阻止不了我種植的心。
3月12日，我早早地起床，洗漱完畢，吃完早餐。迎著暖洋洋的陽光，和爺爺一起來到了自己家的菜園，爺爺說現(xiàn)在是春天了，是播種的季節(jié)。
到了菜地，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，拔掉地里的雜草，沒想到細(xì)細(xì)的小草居然這么頑強(qiáng)，我使了九牛二虎之力才將爺爺分給我的一小塊地的草拔干凈。接著我用小鋤頭開始松土，沒想到松土也挺難的，我松的土坑深一個(gè)淺一個(gè)，怎么也整不平，只好請爺爺幫忙。
終于要播撒種子了，我隨手抓起一把種子，準(zhǔn)備拋進(jìn)地里，爺爺立馬抓住我的手說：“這樣可不行，種子需要撒均勻，不然長出來的菜會(huì)疏密不均。”聽完?duì)敔數(shù)脑挘野殉休d著希望的小種子輕輕地倒在手上，然后張開手指小心翼翼地灑落在泥土里，蓋好土，拿起水壺給它們澆上水，水一倒在泥土里，馬上就滲下去了，好像小種子很渴一樣。
在接下來的幾天里，我每天都迫不及待地跑去菜園，給它澆澆水、施施肥，希望它快快長大。終于，在我的細(xì)心呵護(hù)下，小菜苗冒出了嫩綠嫩綠的芽尖。看著它們，心里別提有多高興了。
經(jīng)過這次勞動(dòng)，我在感嘆大自然的神奇，也感嘆到人生處處有學(xué)問。不管做什么，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，有些事看起來簡單，做起來才知道沒那么容易。春天是一個(gè)美好的季節(jié)，讓我們用自己的雙手去種下那顆屬于自己希望的種子，去等待下一個(gè)季節(jié)給自己帶來的驚喜。
播種希望作文14
春回大地，萬物復(fù)蘇，小草鉆出地面、樹木吐出嫩芽、果樹開花、農(nóng)民伯伯播種小麥，一年的希望都從春天開始，多么美好的畫面!伴隨著春天，跟著老師的微課學(xué)習(xí)了《找春天》。由于疫情，我們只能坐在電視機(jī)前，和老師一起在書本上感受春天。
隨著春姑娘的腳步，學(xué)習(xí)了《鄧小平爺爺植樹》一課，我深刻地感受到了鄧小平爺爺嚴(yán)肅認(rèn)真的做事態(tài)度、一絲不茍的精神和他對植樹造林、保護(hù)環(huán)境的重視。鄧小平爺爺?shù)倪@種精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。疫情期間，我和爸爸媽媽一起在家中種下屬于我們的小豆苗。
在懷著激動(dòng)而又忐忑的心情開始了種豆苗。第一天，我找了一些小綠豆，清洗干凈，放入我喜歡的玻璃瓶里，加入適量的水進(jìn)行浸泡。第二天，我發(fā)現(xiàn)小綠豆已經(jīng)迫不及待地要沖破鎧甲，大概他也想看看外面的世界吧。還有一部分已經(jīng)長出小芽，我高興極了。我將浸泡小綠豆的水倒掉，往玻璃瓶中放入幾層薄薄的紙巾，將泡好的小綠豆放在紙巾上面，淋上適量的水，放在陰涼通風(fēng)的地方。
雖然我的小豆苗還在生長的過程中，但是它發(fā)出的小芽讓我感受到了快樂、看到了希望。也希望疫情能夠早日結(jié)束，醫(yī)護(hù)叔叔阿姨們能夠早日歸來，我們能夠早日回到學(xué)校，一起去欣賞祖國的美景。一切都會(huì)晚一些，但是我堅(jiān)信，所有的希望一定會(huì)早些來到！
播種希望作文15
“種瓜得瓜，種豆得豆”。就算種的只是希望，那希望也給人很大的鼓舞，因?yàn)槟窍Ｍ怯谜\實(shí)的種子種在水肥充足的土壤里的，人勤地不懶，一分耕耘，一分收獲。
現(xiàn)在我們何嘗不是在播種希望呢？我們不正是為了自己的未來而拼搏嗎？
假如我問你：“長大后是否想有車、有房、有錢呢？”
你一定會(huì)回答：“是的。”那么現(xiàn)在為什么不為之奮斗呢？
這次中段考試，我為之拼搏，努力、奮斗。為取得一個(gè)好成績，我睡覺前總是復(fù)習(xí)一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但是，考試過后，我大失所望。竟然比上次月考退步了幾十名，這使我迷惑不解，卷子發(fā)下來時(shí)，我認(rèn)真地看了看，找出我所錯(cuò)的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)的都是一些非常小的小問題，這可能怪我做題馬馬虎虎。
我舉我的親身經(jīng)歷的主要目的是為了讓大家明白：你努力，奮斗都不一定成功，更何況你放棄它了呢？
因此我們要為我們的理想奮斗，從現(xiàn)在起我們要好好學(xué)習(xí)。
“種瓜得瓜，種豆得豆。”快把我們的夢想種下，長大后它一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
夢想乃我們的希望。希望是永恒之火，希望可以改變我們的人生。
劉偉，五歲時(shí)被電線桿砸斷了雙臂，他喜愛游泳，夢想加入國家殘疾人游泳隊(duì)里，經(jīng)過不懈的努力，追求，他成功了。但在參加殘奧會(huì)之前，他又被診斷出自己不能再劇烈運(yùn)動(dòng)，當(dāng)他知道后，感到天都快蹋了一樣，整天悶悶不樂。在幾天之后，他突然想到了希望，他說：“我還可以做其它的事。”就因?yàn)檫@一句話，他最終學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴，當(dāng)他在歐洲表演時(shí)，當(dāng)?shù)氐娜硕紴橹痼@。
他就是希望從而走上成功的道路的，我們比他還要幸福，我們?yōu)槭裁床荒芟嘈畔Ｍ兀?/p>
只要你想信希望，夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
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