放飛希望作文集錦15篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的放飛希望作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛希望作文1
今天我懷著無比興奮的心情去參加小記者放風箏比賽。雖然我早早地帶著自己制作的風箏來到了鎮(zhèn)小，但操場上早已是擠滿了人，到處是同學的歡聲笑語。有的同學開心地談論著自己的風箏，有的同學卻還在風箏上增添花紋，還有的同學正舉著飛箏試飛呢！
老師帶我們來到大廳，首先要評一評誰的風箏最美。我看看他們的風箏，有的是用紙糊，有的用塑料紙沾的，還有的是用布做的呢！各式各樣的風箏大小不一，形態(tài)各異，五彩斑斕，真是美不勝收，看得我眼花瞭亂。再瞧瞧自己的風箏，也挺不錯噢！風箏上“汶川加油，中國加油！”幾個大字特別醒目。我希望美麗的風箏能一飛沖天，帶去我祝福，帶去我的希望。
比賽了始了，同學們個個精神抖擻，信心滿滿，好像第一已經(jīng)是他的囊中之物了。我和舅舅也開始放飛風箏。舅舅靜觀其變，把握好節(jié)奏，隨著風的大小，風箏線時而拉緊時而放松。沒過多久，風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了蔚藍的天空。我歡呼雀躍，不停地和舅舅一起奔跑、加油。風箏不一會兒就超過了他們的風箏，高高領先。祖國的大好河山盡收眼底，我好像看到遠處四川的小朋友也為我加油，為我吶喊助威呢。
就在比賽結束時，“嘣”的一聲，呀！風箏線斷了，越飛越高，越飛越遠，最后消失在天邊。開始頒獎了，我心里像懷著一只小兔子似的怦怦直跳，真擔心因為剛才風箏斷了線而不能獲獎。第一名是鄭一丹，我真為她獲獎而感到開心。讀到第二名時，老師還故作弦虛拐了個大彎，才說出了名字。我高興得蹦啊跳啊……
放飛希望作文2
大自然給我的感覺有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因為大自然是哺育我們的，神秘是因為大自然總蒙上一層面紗，讓人想探究它。
星灣學校第一次秋游儀式啟動！目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，我們懷著激動的心情坐上了車，一路上我們歡聲笑語。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實在是壯觀，看不見盡頭的太湖，看不見盡頭的藍天，在天涯海角相會，我分不清什么是天，什么是湖了。微風使水面泛起波瀾，感覺軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。
我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開心之余，已坐上了車，到了下一個目的地——天堂島。
天堂，一個另人神往的地方，天堂島，一個另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣部映下了我們的可愛。老師坐下與我們做模型，飛到了樹上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了我們心中緊鎖的緊張學習生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛……”橘子，我來啦！頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗勞動的成果，體驗成果的艱辛……
最后，我們真的要走了，再見了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會留住對你們所有的記。
放飛希望作文3
獨領風騷的千里冰雪在不久后會悄然退去，代之而來的將是令人心醉的春意盎然。新年伊始，讓我們放飛希望。
“新的一年”無論對小孩還是大人來說，都意義非凡。除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待和終于能逃脫苦難的心情，給人一種一切都將會“不同”的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機會往前奮進！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。
我也自認是個很乖、有自制力、敢想敢干的小孩，從小到大，每到新年，我都會按照母親的要求立下很多目標、計劃、自我期許，希望新年后這些夢想都能達成。我想要讓我的優(yōu)點更優(yōu)，讓我的特質(zhì)更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！
所以，20xx年，我要努力學習，努力收獲。除了學習知識，我希望學校能有更多適合我們的活動，讓我們在輕松的活動中掌握更多的技能。我們可以辦有學生特色的廣播站、報刊雜志，充分發(fā)揮學生們的想象力與創(chuàng)造力，讓老師和家長們也為我們吃驚，為我們驕傲。
新年后我還希望學會煲美味的湯給親愛的媽媽嘗嘗，慰勞媽媽的辛苦，這些都是我對20xx年的暢想！當然，新年我會有更多的想法，我要好好計劃，逐步實現(xiàn)，我相信20xx年一定更美好！
放飛希望作文4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是——《播種希望，放飛理想》。
和風送暖，大地回春。踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，站在了新的起點，開始了新的征程。
過去的一年里，我校全體師生以高昂的斗志和務實的作風，在工作和學習中又向前邁出了堅實的一步，取得了驕人的成績，回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們滿懷著希望與豪情迎接春天的到來！
春天是希望的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)，春天是成長的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)。
在這希望的季節(jié)里，我相信同學們對新學期充滿了憧憬，充滿了向往，對新的學習任務充滿了信心。
在這耕耘的季節(jié)里，我更熱切地期待同學們馬不揚鞭自奮蹄，讓自主伴隨你，讓科學支撐你，探究適合自己的學習方法，感受知識的無窮價值和永恒魅力，做到想學、勤學、會學、樂學，做學習的真正主人。
同學們，有志者事竟成。無須惆悵，無須彷徨，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。你們今天付出的汗水必將成為人生最寶貴的.財富，必將成為青年時代最美好的回憶，迎接你的必將是鮮花、掌聲和朝陽。
同學們，一年之計在于春。春天的到來，必將使世界萬物欣欣向榮，使我們的生活充滿活力，也必將是我們新希望的開始。但千里之行，始于足下，理想的實現(xiàn)，還需要你們忠貞不渝的追求、腳踏實地的努力和持之以恒的攀登。
最后祝愿同學們鼓足干勁、力爭上游，更上一層樓！
謝謝大家！
放飛希望作文5
沖吧，放飛夢想，大膽的向前沖吧，哪怕你只是為了你自己對別人的一個承諾；哪怕你只是為了讓別人高看你一眼；哪怕你只是證明你自己不會認輸……相信自己，放飛夢想吧！告訴別人，告訴自己，我——不認輸
無論現(xiàn)在的結果多糟，無論現(xiàn)在要付出多大的代價，無論你有沒有決勝的把握……你都要相信自己，給自己加油，我——一定能行。
即使我知道前面的路還很艱難，即使我知道前面有很多挫折，即使我知道成功離我并不很近，即使我知道我很有可能失敗……但我不會放棄，我要學的堅強，勇敢，我要學會用笑去面對，去克服困難，而不是淚水和抱怨，我———定堅持到底。
我曾經(jīng)面對生活中，學習中的困難與問題事，我后悔過，我抱怨過我逃避過我無奈過，我也流淚過……但事情已經(jīng)發(fā)生，躲也躲不掉，逃也逃不走所以我現(xiàn)在要面對困難，解決問題，我要讓別人看看我---是一個堅強的女孩，是一個活潑開朗的女孩，一個不認輸?shù)呐ⅰ?/p>
但是，當事情來臨時，每次都是那么突然，一切的一切都是未知，我害怕過，我擔心過，但那又有什么用呢，該來的總是要來，我不知道怎樣做才是最好，最棒的，我只能在心里無數(shù)遍的告訴自己我能行！無數(shù)次的為自己加油，無數(shù)次的讓自己鼓起勇氣，重新開始。
在浩瀚的大海上，我努力的把握好手中的方向盤，雖然在行駛的過程中我有許多次失敗，走錯方向，但最終經(jīng)過父母，老師的幫忙，我一次又一次的戰(zhàn)勝困難，艱難的向前行駛。我相信總有一天我會靠自己的力量去克服眼前的困難，向勝利的終點沖去。
讓暴風雨來的更猛烈些吧！
放飛希望作文6
首先，大家應該擁有自信。自信就是相信自己，不要小看自己。自信的關鍵在于自己。如果你自己總認為自己不行的話，那你就無法得到自信的。“天生我材必有用” 每個人都有自己的特點和長處，而問題的關鍵就在于，你如何找到它、挖掘它。人生本身就是一個自我完善的過程，只要你去努力，去完善，去琢磨，同樣會贏得美麗的人生。
其次，大家要學會寬容。寬容，就是我們要容納這個世界。或許這個世界并不是你所想象的那樣美好，甚至也不是你所看到的那樣。之所以有這樣那樣的無奈，就是現(xiàn)實與理想有差距，我們能做的就只能是接受那些改變不了的事實。既然你不能改變它，那還不如你寬容地去接受它，熱愛一切充滿活力的事物，有了愛心，你才會有快樂，才會去寬容。同學們要學會寬容地接受一切，并且更積極的、健康的、自信的面對一切。
然后，大家要學會感恩。同學們已經(jīng)習慣了擁有，以至于忽略了你們所擁有的。你們要感謝父母，他們賜予了你的生命，你們的身后永遠有親情注視的目光；你們要感謝好友，因為有了這份情義，原本單調(diào)的生命歷程會顯得更加豐富多彩；你們要感謝老師，因為他們的引導幫助，你們的未來才會更加美麗；即使有人傷害了你，你也要學會感恩，因為他磨練了你的心志；即使有人欺騙了你，你也要學會感恩，因為他讓你增長了許多見識；即使你不懂感恩，也要學會去感恩。
最后大家要擁有夢想。因為有了夢想，凡事才有可能，因為有了夢想，你才會去堅持，因為有了夢想，你才會去拼搏。因為夢想，所以你與眾不同！
放飛希望作文7
守護心中的希望，成功離我們很近；只要擁有美好的希望，幸福就在我們心里。人生不開希望，沒有希望的日子會暗淡無光。我們放飛希望之夢，去追尋那美好的希望！
點點星光般的希望
在今天的運動會場上，我奔跑在1500米的跑道上，在即將跑完全程的時候，我好累，頭昏眼花，望前面路途漫漫，我心中升起了希望之火，“行百里者半九十”我可不能半途而廢呀！最后我的依靠持之以恒地精神和那點點星光般地希望，取得比賽第二名的成績。
希望之夢
我知道環(huán)游世界的夢想是不能輕易實現(xiàn)了，只有以優(yōu)異的成績回報社會，回報父母，才有可能實現(xiàn)這個夢想，我想只要擁有這個希望之夢，并努力追尋，終有一天這個夢以不在是夢而成為現(xiàn)實。
為希望鋪起一條金色的路
學習的路上是艱難而苦澀的，只有努力學習，突破一切阻礙，在長條希望之路上撒滿希望之葉，為希望鋪起一條金色的路，擁抱希望，擁抱未來的美好。
生命的希望
在生命中，我們渴望擁有生命，因為擁有這個希望，我們活的有生機，有樂趣。在困厄的境遇中錘煉自己，才能獲得輝煌壯麗的生命，才能有經(jīng)歷起風吹雨打的希望。
守護心中的希望，贏造充滿希望地未來，帶著希望，騰翔在天際，擁抱希望，放飛希望。
放飛希望作文8
春天來了，是一個好季節(jié)，窗外藍藍的天，綠綠的樹，白白的云，構成了一幅美麗的春天畫，讓人覺得心曠神怡。村里的孩子們，都一起拿起風箏去享受大自然賜予的溫暖。而我家的風箏卻只能看著別的風箏隨意飄動，自己卻不能飛，―――因為我不喜歡放風箏。
媽媽跟我說了幾次：“風箏很好玩的呀，你怎么不玩呢？”我無動于衷。我不為媽媽的唆使所動，她想蒙我，我才不上當呢。
媽媽見我不想動的樣子，就決定帶我去玩，她帶上了那只美麗而孤獨的風箏。
我們來到草地上，我剛想“三十六計，走為上”―――溜，媽媽一見，一把抓住我，說：“你去哪？來看看人家放風箏呀！”沒辦法，我只能看了。
我坐在一個臺階上，看到那些孩子們臉上泛著紅光，都有著陽光般的笑容，生龍活虎地在草地上奔跑，興奮異常。再看他們手中的風箏，忽高忽低，隨著長線的抖動，在空中翩翩起舞，時而如飛機俯沖，時而如小鳥盤旋。有的還在那兒玩起了“姜太公釣魚”的把戲，站在那兒不動，只輕輕地牽引絲線，那風箏便乖乖地在空中翱翔了。
看著，看著，我的手也禁不住癢起來了。我向媽媽要了那只風箏，和那些伙伴一起放了起來。開始我不會放，但在他們的指導下，我的風箏馬上就飛起來了。我們一起比賽誰放得高。我都有點欲罷不能了。
媽媽說：“你還說不要放呢。”“偶爾一兩次也是可以的。”我笑著。
這次，我玩得很開心，因為我的心和那風箏一樣放得很高很高。
放飛希望作文9
各位老師、各位同學：
大家好！
歡迎大家又回到了嶺南溫暖的校園，開始了新的學習生活。濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望的迎來了新學期的到來。
同學們，一年之計在于春，春天的到來，必將使萬物欣欣向榮，使我們的生活充滿活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼搏的季節(jié)。古人云：天行健，君子以自強不息。成就和榮譽固然讓人羨慕。但千里之行，始于足下，理想的實現(xiàn)，需要堅持不懈的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。新學期將是一個充滿希望、充滿收獲的季節(jié)。在此，我建議大家可以從如下幾點做起：
1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。從今天起，我們要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的文明禮儀及衛(wèi)生習慣，注意交通安全，行為安全，實現(xiàn)良好的開端。
2、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人也是只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為每一個學生，我們要懂得自信才會出色，努力才又成功！一分耕耘，一分收獲。堅信付出總有回報！
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為學生，我們的青春歲月是無價的，為了使自己的少年時代更加有意義，我們一定要好好把握現(xiàn)在，勤學苦練，不斷挑戰(zhàn)自我。父母養(yǎng)育我們?nèi)绱说匦量啵敲次覀儓蠖鞯姆绞揭簿褪且J真讀書，努力讀書！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優(yōu)秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。
最后祝同學們健康成長，學習進步！謝謝大家！
放飛希望作文10
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開放，我們迎來了首屆“放飛希望”英語文藝演出。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。舞臺上的同學們個個神彩飛楊，那優(yōu)美的舞姿，那動聽的歌聲，一個個精彩的節(jié)目，迎來了臺下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。同學們，老師們，臺上的，臺下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。看看臺上的同學們的精彩表演，再看看身邊同學們個個笑容滿面，讓我不禁想起了：生活在舊社會的兒童，他們的童年很凄苦，生活也很貧困。盡管是這樣，但他們并沒有被艱辛所困惑，依然以他們的誠實、勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂的黑暗社會，一個個無依無靠的流浪兒要在那種環(huán)境下生活是很難的，更不要說什么享樂了。雖說我沒有經(jīng)歷過那種苦難的日子，但我知道：我們能享有現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里，卻不知珍惜現(xiàn)在的一切，是多么愚昧啊！他們生活的社會和我們所處的社會、他們的貧窮生活和我們的幸福生活，不正是一個個鮮明的正反對比，不正是反映出社會在發(fā)展、生活在變化嗎？
社會的發(fā)展、生活的變化，歸根于少年兒童的學識之中。我暗下決心，銘記周總理的一句話：為中華之崛起而讀書。
放飛希望作文11
小草微笑著，花兒歡迎著，風箏等待著，呵呵，準備去放風箏咯！
NO1：
看著同學們手中的風箏一個個飛上了藍天，撲向白云的懷抱，我的心里早就迫不及待了，于是，開始放風箏啦！
奇怪！風箏怎么飛不起來？我停下來，看了看手中的風箏，又看了看四周，呵！原來我是順著風跑的，怪不飛不起來呢！于是，我急忙調(diào)轉(zhuǎn)風箏，逆著風跑...
跑了一會，風箏終于飛高了，我心中大喜，想：真是皇天不負有心人呀!可是，還沒有等我想完，一個風箏和我的風箏在空中‘單挑’起來，沒過一會，‘敵方’與‘我方’同歸于盡，雙雙墜機！我半低著頭，懊惱的走到風箏旁，開始吧‘敵方’與‘我方’的線分開，解開，可氣憤的是‘敵方’風箏的主人仿佛沒看見她的風箏墜落般，只是在一邊看我解開！哼！你以為你很了不起呀！心中不免小聲嘀咕......
等解開風箏線，我一陣風似的跑開了，你問我為啥？嘻嘻，因為我在解開風箏線時，一個“不小心”就把敵方的線扯斷了，，這時不跑，更待何時？難道等那位小姐回過神來罵我？我才沒有那么笨呢！
ＮＯ：２
風箏，放累了，人也跑累了。拖著酸酸的四肢硬是“爬”上了臺階，看著蔚藍的藍天和漂亮的油菜花，不免感觸大自然的魅力。
遠處，看到一個老婆婆正在教一個小男孩，放風箏。手把手的，教的那么認真那么仔細。那個小男孩試了好幾次，都沒有把風箏放起來。老婆婆還是孜孜不倦的在說，雖然我聽不
到她說些什么？但是從她的表情，我看到的盡是無限的疼愛和祥和。風箏終于飛起來了，帶著男孩的笑聲和夢想飛上了藍天！
后記：白白的云，藍藍的天，我的希望，我的夢想，你們在這藍色的港灣嗎？
放飛希望作文12
雁過無痕，歲月無聲，不知不覺中，度過了十四個春夏秋冬，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中，竟然經(jīng)歷了如此狹長而又崎嶇的路，我懷著對陽光的渴望，盡力去舒展自己的花瓣，去播種希望，去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜里，去感受浪拍礁石，去聆聽大海呼喚，去眺望海上日出，感悟人生的真諦，放飛理想的翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中，隨著風沙去體會浪漫作家三毛的人生，去品味人生的悲與喜，苦與甜，淚水與歡笑，辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中，獨自一人，劃著竹筏，漂流于青山綠水之間，融合在大自然之中，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中，去尋覓詩人李白足跡，去感受大自然這種妙不可言的感覺。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時，去感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢，去滿足自己對自由的追求。
我把希望的種子播撒在江邊，手執(zhí)釣竿，去感受“獨釣寒江雪”的意境；我把希望的種子播撒在江南河畔上，去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景；我把希望的種子播撒在雪峰頂上，去感受雪的晶瑩剔透；我把希望的種子播撒在幽遠的天邊，放牧，遐想……
我不要因為困惑而迷惘，不要因為徘徊而迷失了方向，更不要在得失之間逐漸放棄了希望，我要把握自己，把握現(xiàn)在，把握希望。我要大膽地去播種自己的希望，讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……
放飛希望作文13
獨領風騷的千里冰雪在不久后會悄然退去，代之而來的將是令人心醉的春意盎然。新年伊始，讓我們放飛希望。
“新的一年”無論對小孩還是大人來說，都意義非凡。除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待和終于能逃脫苦難的心情，給人一種一切都將會“不同”的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機會往前奮進！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。
我也自認是個很乖、有自制力、敢想敢干的小孩，從小到大，每到新年，我都會按照母親的要求立下很多目標、計劃、自我期許，希望新年后這些夢想都能達成。我想要讓我的優(yōu)點更優(yōu)，讓我的特質(zhì)更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！
所以，XX年，我要努力學習，努力收獲。除了學習知識，我希望學校能有更多適合我們的活動，讓我們在輕松的活動中掌握更多的技能。我們可以辦有學生特色的廣播站、報刊雜志，充分發(fā)揮學生們的想象力與創(chuàng)造力，讓老師和家長們也為我們吃驚，為我們驕傲。
新年后我還希望學會煲美味的湯給親愛的媽媽嘗嘗，慰勞媽媽的辛苦，這些都是我對XX年的暢想！當然，新年我會有更多的想法，我要好好計劃，逐步實現(xiàn)，我相信XX年一定更美好！
放飛希望作文14
花是春的請柬，草是春的象征。帶來風婆婆的安撫，帶來花公公的祝福。我們滿懷希望地走進了春天，走進了這個神奇的世界。
春天的一切都是美好的，我向往它，也祝福它。春天不僅擁有希望，它還擁有世間萬物，擁有清新高原。
先說春天的柳絮，它如花似雪地飄揚在春天里，它自由自在地飄揚，還不是發(fā)出自己的心中暢想，我是一株柳絮，來時無牽無掛，走時無聲無息，我是一株柳絮飄揚在春天里，我把希望寄托在春天，寄托在這個美好的世界里。
再說春天的白云，它無憂無慮地飄蕩在春天里，賦予藍天的美麗，它自由自在地漂浮，還不時的唱出心中的贊歌。我是一片云，沒有相守的纏綿，我只有我自己，我把希望寄托在春天，寄托在這個溫暖的世界里。
最后則是春天的小草，小草生活的堅強無比。在春天的祝福下，它探出腦袋伸伸懶腰，把希望放飛在春天里，它希望它茁壯成長，為草原奉獻一份碧綠！
柳絮希望可以落地生根，白云希望找到歸宿，小草希望茁壯成長它們都把希望寄托在春天，這個美好，充滿希望的季節(jié)里。而我也有自己的希望，也請春天等等遲慢的我，我要在春天里好好學習，珍惜大好時光，奮發(fā)圖強，放飛自己的青春，放飛自己的希望！讓春天在我們的寄托下放飛翅膀，讓我們在春天的祝福下展翅飛翔！
放飛希望作文15
一個涼爽的傍晚，寫完作業(yè)的我準備出去玩一會兒。在大樹下，我看到了一群爭奪米粒的小鳥，就想捉一只來養(yǎng)。可小鳥們才不會束手就擒，還沒等我靠近，就“忽啦”一下幾乎同一瞬間騰空而起，如利箭一般消失了。
我很掃興的走過去，突然發(fā)現(xiàn)地上還有一只小鳥。它長著一身嫩黃的羽毛，紅色的尾巴，淺褐色的小嘴，嘴角邊還有兩上小黃點，我知道它是幼鳥。我想，它一定見到了我才明白過來發(fā)生了什么，它“嘰嘰喳喳”地叫著，還很纖細的小腳努力地跳著，使勁地拍打著翅膀想飛起來，我猜想，這可能是它第一次飛，現(xiàn)在因為緊張它怎么也找不到感覺了。
我把它輕輕地捧起來，撫摸著有點發(fā)抖的茸毛，說：“別怕，小乖乖，留下來和我玩不是很好嗎，我給你做個家。”
回到家后，我用硬紙板做了一個鳥窩，還剪了兩個塑料盒，一個裝水，一個裝米。我把小鳥放進紙盒里。可小鳥總是不吃也不喝，縮在角落里，無論我怎么逗它，都不理我，甚至趁我不注意，把米或水打翻。我正感到很無奈，媽媽來了，“好漂亮的小鳥啊！”“好看有什么用，都不理我。”我嘟噥道。媽媽話重心長地說：“如果你是小鳥，離開了父母，你現(xiàn)在最想什么？最渴望什么？”“噢！”我恍然大悟，趕快把小鳥從窩里拿出來，雙手捧著它，對它說：“小鳥，對不起，你自由了，飛吧，去找你的爸爸媽媽吧！”
小鳥似乎沒反應過來，它在我的手上轉(zhuǎn)了兩圈，輕輕地拍打著翅膀。我把手高高的揚起，小鳥借勢飛了起來，在我的頭頂盤旋著，響亮地叫了兩聲，飛遠了。
媽媽笑了，我也笑了。我知道在我給了它自由，也同時，放飛了一份希望。