- 相關推薦
讓我們一起傳遞希望作文（通用36篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讓我們一起傳遞希望作文，希望能夠幫助到大家。
讓我們一起傳遞希望作文 1
他躺在床上靜靜的等待著死亡，臉上一絲慘白，一絲留戀、
那時我得了急性闌尾炎，我沉浸在痛苦中，殊不知還有更慘的。病房已爆滿，我被分配到1號病、病房里有一位青年，20歲左右。那時我看他的神情覺的他滿臉恐懼，有一種想死的猙獰表情，我被嚇到啦。他身材瘦小，臉色蒼白。我在病房里2天不說話，始終憋不住啦，家人說不能和他說話。我一直看著他，他轉過頭我不知所措。最終我說啦一句”你好“，他說：”好嗎？呵呵，我都是快死的人了還好什么，別在和我說話了。我又說道：”你得了什么��？為什么要放棄自己，踐踏生命呢？不要放棄“。他回答：”不要和我說話，你是聽不懂人話嗎？“我嚇到啦，咽了一口唾沫繼續道：”那，那我有什么能幫助你呢？“。他的口氣弱了下來。”為什么老天對我這么不公平��？要我遭這種罪，哎“。
后來他便一一的向我敘述著他的經歷。他是高三的學生，在考場上考試的時候突然暈倒啦。后來他的父母帶他來醫院搶救，醫生確診是白血病，治愈幾率50%。當場他母親暈倒。他問起時，他們說：”沒事兒子，就是普通的疲勞導致的，因為你考試前太努力啦，明年還有機會“，他母親紅著眼說�！辈�，你們騙我。我都聽到啦，是不治之癥“他父母又哭啦，之后如實的告訴了他。后來他怎么都不配合醫生的`治療，一心只想死。有事沒事，滿口胡言。就想藏這心聲，他如何不想配合醫生。但想到了自己家的情況，不想拖累家人。就向父母說”好好照顧大哥吧，從我生下來就奪了大哥的一切“。就睡下蓋著被子痛哭。
我聽了這些我熱淚盈眶，說”不要放棄好嗎？我倆一起努力，一定要戰勝病魔，獲得新生。他問我得了什么病？我不由自主的說出了”肺炎“，我騙啦他。通過我倆交心他釋懷啦，之后幾天他積極配合，他父母謝我，我說我們同病相憐和來謝。一個星期后我出院啦，醫生說為了讓他配合治療，第二天我向他要電話號碼，我就說我去大醫院治病了。臨走前我悄悄從門前看了一下就走了。
之后我打電話給他，他說他什么都知道了，他出院后他父母根他說的。他想來感謝我，只是不知道我電話號碼。我說不要放棄就有希望，你不就是一個例子嗎？他笑啦，我也笑啦。后來他考了醫學院，說要為社會做點事，一句話、一個鼓勵，力所能及。
我只想說老天對任何人都公平，如果每個人都在他人艱難時傳遞一個希望，那你就會救活一個人。讓我們一起傳遞希望吧。
讓我們一起傳遞希望作文 2
生活之所以陽光自信，豐富多彩，是因為在每個人的心中都有一份對生活的希望，對未來的憧憬。希望，就在人們的心中傳遞著。
我記得有一個神話，天神普羅米修斯為改變人類的原始落后，將一切負面情緒收于一個盒子里。而有一天，他的弟弟不小心將盒子打開，頓時災難降臨人間。這時，從盒子底部傳出一股情緒，那是希望。普羅米修斯帶給了人們希望，人們靠著希望與災難作斗爭。希望，傳遞在人們心中。
這個神話帶給我們一個啟發，希望在每個人心中，只要有希望，生活就會變得簡單而豐富。
回想以前，在一次校運會上，我參加了班上的接力跑比賽。當天烈日炎炎，我站在跑道上，有點興奮地做著熱身，這是我第一次參加班上活動。
比賽很快就開始了，各班的運動員如箭似得沖了出去，朝著下一個同學奔去。我看到我們班的`同學在奮力沖刺，但卻位于他們的中后方，心里略微發沉，希望能趕上吧。
三圈下來，每個接力的同學都已經是大汗淋漓，而我卻焦急的站在起跑處，因為我們班的同學落后于其它班，排在末位。而其他沒起跑的同學也是心頭沉重，希望，似乎離我們而去。
就在我們沉默的時候，突然有著微弱的腳步聲傳來。我們回頭一看，一個瘦小的同學咬著牙堅持跑過來，看到我們垂頭喪氣的樣子，他勉強的笑道：“你們別放棄啊，堅持下去，就會有希望的�！焙喍痰囊痪湓捔钗覀冾D時醒悟。是��！比賽尚未結束，又怎么能放棄呢？我們互視一眼，都看到彼此眼中燃起的希望之火。我踏出一步，從那瘦小同學的手中接過接力棒，突然感覺到有一種力量從棒中傳來，我明白，那是希望的力量。
希望存在于每個人的心中，隱藏于生活的每一個角落。只要用心去感悟，充滿對未來的信心，希望就會彌漫在心中。讓我們充滿希望，把希望傳遞到每個人的心中吧！
讓我們一起傳遞希望作文 3
有了希望，才有獲取成功的資格。
——題記
希望就是力量。這種力量比知識的力量更為強大。然而很多時候，我們會忽略它，因為它太過玄虛。而那個實驗，讓我真實而又具體地見證了希望的偉大。
兩只大白鼠被丟入了一個裝了水的器皿中，它們拼命掙扎求生，一般是8分鐘，然后在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠，掙扎了5分鐘后，放入一個可以讓它們爬出去器皿的跳板，這兩只大白鼠可以存活下來。幾天之后，再將這對大難不死的大白鼠放入同樣的器皿，結果真令我吃驚，兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘。
這究竟是一種什么力量讓這對大白鼠堅持這么長的時間？
哥哥——實驗的操作者，走了過來，摸摸我的短發，看著我說：“以前的'兩只大白鼠，因為沒有逃生的經驗，它們只能憑著自己本來的體力來掙扎求生；而有過逃生經驗的大白鼠卻多了一種精神力量，它們相信在某一個時候，一個跳板會救它們上去，內心充滿了希望�！�
我嘟嘟嘴，拿開哥哥還留在我頭上的手說：“不懂！”
過了幾天后，我一向引以為傲的語文竟破天荒的考了個全班第十五名�；氐郊�，坐在床上，我默默抽噎，哥哥看到了，盯著我看了一會，對我說：“還記得那對大白鼠嗎？”我點點頭，哥哥又說道：“想語文成績好起來嗎？”我又重重點了一點。“那就像那對白鼠吧！”說完，便轉身離去。我在心中默念道：“恩，好好學，我希望一切成功。”
一個月后，我的語文又好了起來，老師讓我講秘訣，我鄭重地說：“希望。”老師說：“那，繼續保持。”回家后，哥哥說：“把這種希望傳遞下去吧！”“恩！”
直到現在，我才明白，希望所調動的不僅僅是自己的精力與斗志。也許，冥冥之中，真的有“天意”。
上蒼總是欣賞那些內心充滿希望的人，成功絕非偶然。
讓我們一起傳遞希望作文 4
那一個眼神訴說著鼓勵，傳遞著希望；那一份豁然開朗暗示著勝利，傳遞著希望；那一抹微笑彰顯著自信，傳遞著希望。
——題記
“加油，努力，不要放棄！”
這稚嫩的聲音吸引著我。往窗口望去，一群孩子正在賽跑，質樸的笑容里顯著自信，清澈的眼睛帶著希望，高昂的加油聲充滿力量！他們正向著一個落后的瘦弱女孩，加油鼓勁，傳遞著希望！
這聲音讓我的心蕩漾著，牽扯出我的一段回憶。
那是上一屆運動會，到了接力賽這個項目。我們之前的表現很一般，如果這次失敗了，那就進不了前三，所以我們必須得第一！我站在操場上，巨大的壓力讓我透不過氣來，我是第二個接力跑的。我的頭上布滿著細密的汗珠，眉毛緊皺著，手不自覺地捏弄著衣服，腿顫抖著，心里充滿了緊張。要知道，一個運動員，有如此的表現，對她十分不利，發揮不出原有的實力。
“砰——”裁判的發令槍響起。響亮的聲音打破了寧靜，讓我的心顫抖著。
我們班的第一個選手，跑得很快，腳一蹬，手一擺，人像一支離弦之箭，飛奔起來，離我越來越近。我越來越緊張了，怕因為我影響全班。我全身僵硬得像塊石頭，沉重地像灌了鉛一般，心快提到嗓子眼了，時間一分一秒的流逝都顯得那么清晰。我無法平息自己的心情，心隨著隊友的腳步聲逐漸加快。
近了，近了，我能清晰的聽到她沉重的呼吸聲，她把那只拿著接力棒的手伸長，想快點傳給我。她看著我，那疲憊的微笑里似乎表達著什么，她那充滿光彩的眼神與我緊張的眼神相對視，我的緊張被覆蓋了，頓時從心頭涌上一股動力重新點亮了希望的光輝。我向她點了一下頭，從她的手上接過了接力棒，在接過的那一瞬間，我似乎隱隱約約地聽到了“加油”，“希望”等字眼。我明白了她的意思，并加快了速度奔跑。
是呀，我們還有希望，即使很渺小，很微弱，但我們也要爭取，怎么能讓緊張覆蓋了它，讓失望代替它的`位置呢？我們應該要揚起微笑，帶著自信，來追逐它！
我那緊皺著的眉頭慢慢舒展，挺直了背，讓緊張什么的都甩在了后面。一陣清風吹過，撩起了我的細發，也把同學們的吶喊聲帶進了我的心。我不是一個人在奔跑，我也不是一個在爭取，我是帶著全班的希望而戰斗。
我把接力棒傳給下一個人，我微笑著看著她那緊張的神情，希望能平撫她焦躁不安的心。結果是個未知數，我也不能猜測是否能得第一，但我可以微笑，用微笑來傳遞希望，我想，第一個隊友就是這個用意吧！
思緒轉回，依舊望著那一群孩子。那個瘦弱女孩在朋友的加油下，奇跡般地超過了旁邊那兩位強壯男生。也許有人會覺得詫異，也許有人會驚訝，但我覺得很平常，這只是希望帶來的力量！
請傳遞希望吧，讓那些迷茫的人們重新找到路，給他們自信吧，讓他們有勇氣繼續走下去！
而你，只需要一個眼神，一份豁然開朗，一抹微笑，就可以真真切切將希望傳遞！
讓我們一起傳遞希望作文 5
陽光透過初夏帶著暖意的風柔柔地撫在臉上，偶爾有幾絲細小的白絮滑落，我輕輕一握，是蒲公英。記憶仿佛被拉扯的我，一下子便倒退到那個晚春。
那年，我十歲。懷著一份要當大藝術家的夢想，報名了繪畫板。自認為極有天賦的我，卻在初學時處處碰壁。教學的是位老先生，總是戴著厚厚的眼鏡，一遍又一遍的指責我。然后，將當畫玩具似的，扔在一旁。年幼的我又哪知道那么多的苦口良言的道理，只會因為自己的作品不被重視而傷心欲絕。久而久之，我便對繪畫喪失了信心，直到那個蒲公英開放的季節。
母親帶著我回了老家，臨走前，她將我的.畫具帶上了車。我看著那一堆似乎已被廢棄的東西，心里又是一陣疼痛。老家是一個不大不小的縣城，但依山傍水，風景倒是美麗。可每天看到角落里的畫具，我賞景的興致全無。不如就扔了它吧，我想。便提起了畫具，走進了后院里的小山。風中還氤氳著草木清香，似乎有什么東西進了眼，一陣咸濕。我呆呆地坐在草地上，手里還緊握著那一袋子的畫具。
“你在干嘛？”不知過了多久，耳邊突然響起母親的聲音�！鞍 瓫]，沒什么�！蔽抑е嵛岬�，慌忙想拭干眼角的淚水。母親卻靠著我坐下來�！敖o你”母親從草地上摘下一朵小花。“這是什么啊……哎呀！”話還沒說完，母親便將花對著我，輕輕地吹了一口氣，白色而柔軟的飛絮瞬間漫天飛舞。“看見了嗎，這就是蒲公英的種子�！蹦赣H微笑道�！坝惺裁春每吹�，蒲公英都要死了。”我低下頭去。“傻孩子，蒲公英死了，可它的種子卻留了下來。它們化作希望，在世界的某個角落扎根，經歷風雨，又是一株蒲公英�！币暰�無意間停留在了畫具上，上頭還散落著一個蒲公英的種子，仿佛也落在了我的心間。沒有人知道它是否會發芽，但我相信，它的希望還在，便會永垂不朽。不禁，嘴角上揚。
如今的我，早已重拾畫筆，我相信，當年的蒲公英也已經發芽。風還在繼續的吹著，我拾起地上的一株蒲公英，輕輕一吹，種子便隨風飄舞。如果可以，我多想這些帶著希望的種子繼續飄舞，傳遞到，每個有夢想的人心中。
讓我們一起傳遞希望作文 6
那一個眼神訴說著鼓勵，傳遞著希望；那一份豁然開朗暗示著勝利，傳遞著希望；那一抹微笑彰顯著自信，傳遞著希望。
正午，壓抑的教室中臨窗而坐，隨手拉下身邊的窗簾，只為躲避那刺眼的太陽。拿起筆開始做題。安靜的教室只有?的書寫聲。哎，又錯了，我開始不耐煩，但周圍靜得可怕，我只能打消和同學討論的念頭，我不想因為我而擾亂原本的氣氛。但我已沒有原來的那份井然有序。無意地抬頭，看見講臺前的老師，一個溫柔中飽含鼓勵的眼神與我無助的眼神相對視，我的無助被覆蓋了，頓時從心頭涌上一股動力重新點亮了希望的光輝。
我靜下心來，仔細思考，那個眼神時時鼓勵我不要放棄，要堅持，溫柔中折現出無限的希望，終于，一陣豁然開朗，我拉開窗簾讓陽光照射進來，帶走教室內的壓抑與一切不快，讓希望灑遍每個角落。
再次抬頭，依舊是那個目光與我的自信相對視，我傳遞著希望，傳遞著自信。
一陣鈴聲后，我收拾好我的書包，帶著一抹微笑回家。中考開始倒計時，今后的去向無疑成了餐桌上的`一個話題，面對媽媽急切地提問和一雙焦躁不安的眼神，我沒有作出明確的回答。只是一個自信的微笑來撫平媽媽那急躁的心靈。
結果是個未知數，我不能確定什么，但我可以微笑，用微笑傳遞希望。因此，無論一天中發生什么，我都將煩惱和壓力拋下，常帶著微笑回家，因為只有這樣，媽媽看到的才永遠是希望。
我站在中考的跑道上，手握著接力棒，一路將希望傳遞。哪怕希望的光芒有多么渺小，我也要用努力將剩余的光芒點燃。只有這樣，未來才會有勝利的曙光。
繁忙的初三生活，似乎除了黑色已不再具有任何色彩。一份份練習，一張張考卷，或成功或失敗，都透露出希望的光芒。無論結局如何，我都微笑面對，繼續傳遞著希望。
一個眼神，一份豁然開朗，一抹微笑，真真切切將希望傳遞！
讓我們一起傳遞希望作文 7
六一兒童節這天，我跟隨小記者團來到了臨邑的特教中心，和殘疾小朋友們一起過一個快樂、美好的節日。
為了給他們帶來一點微不足道的小快樂，我們為他們買了各種禮物，看到他們甜美的笑容，我很高興。聯歡會上的節目更讓我感慨感動。對一個普通的孩子來說，跳舞或是唱歌，都非常簡單好學�？蓪τ谶@些殘疾孩子們來說，難度就大多了，一個舞蹈，他們要練習多長時間啊！他們用舞姿來表達對我們的歡迎，我的眼睛漸漸濕潤了，他們是那樣可愛，那樣活潑，可是殘疾的身體，給他們幼小的心靈帶來巨大的創傷。但是，他們從不回避現實，并且用手語來跟我們說：“老師說，上帝在給我們關上一扇門時，同時也給我們打開一扇窗�！�
特教中心的一位王老師，已經教書20多年了。我問她為什么不放棄呢，她開心地說，這里的.孩子已經很不容易了，如果我再離開，誰來照顧他們呢？既然做了，就要做到最好。王老師還說，每年六一前后，都會有許許多多的好心人來看望這些孩子，社會沒有忘記他們，我更不能舍棄他們。
這些聾啞兒童不僅需要家人的愛，也需要整個社會的愛，用愛來溫暖他們心靈上的創傷，撫平他們心靈上的傷疤。我們更要感謝社會為他們創造了一個良好的學習環境，讓他們擁有一技之長，長大后自力更生。還要感謝那些默默奉獻、愛崗敬業的老師們，是她們教會孩子心中要有夢、有希望、有奮斗目標，才是一個美好的人生。讓愛傳遞希望、放飛夢想，讓愛傳遞給你我她。
讓我們一起傳遞希望作文 8
今年春天，父親從外面給我買了一些葵花籽，讓我種下。我想：不要把種子埋在土里，讓它們自己生長。我當然會做這么簡單的事，所以就答應了。但父親說：“事情沒有你想的那么簡單。需要付出很多的勞動，用心呵護，才會開花結果�！庇谑�，我在父親的指導下開始播種。
我先找了一個花盆，把里面的土弄松，去掉里面的一些雜草和石頭，然后把種子均勻的撒在土里，再在表面鋪上一層細小的土，最后澆上水。看著滿身的污垢，臉都花了，才知道種花沒那么簡單。
從那天起，我每天都給它澆水，希望它早點開花。一天，兩天過去了。一天早上，我正要澆花，突然我看到盆里有一個鮮黃色的東西。我低頭仔細看。哇！“種子發芽了！”我大聲喊道。我迅速而輕柔地在上面澆了水。過了幾天，向日葵長出了小葉。我喜出望外，一躍三尺高。我把花盆放在陽臺外面，讓他接受更多的陽光。每天一如既往的用淘米水給它澆水。幾天后，向日葵的'枝葉變得更厚了。春風把它吹成綠色，春天照亮了它。在我眼里，它是如此優雅，像美麗的仙女一樣在那里跳舞。夏天，橢圓形的花蕾長在太陽花的枝葉上面。當我放暑假時，這些花蕾競相開放。金花似乎在對我微笑，感謝我近幾個月來對它們的照顧。
看到我的努力終于有了成果，心里充滿了喜悅。我明白了一個道理，只有付出才會有回報。
我播下了希望的種子
讓我們一起傳遞希望作文 9
我有自己的小屋，是一個有門有窗有床有小枕頭的房間，床邊放了幾朵塑料玫瑰。
我爸爸經常幫我做作業，我媽媽經常幫我打掃我的小屋。我非常喜歡我的小屋，但有時，我希望我的小屋是不同的。
我希望我的小屋是一個美食世界。墻是蛋糕做的，被子是炒雞蛋，枕頭是糖，房間里的玫瑰是真的`。這樣我就可以時不時聞聞花香，餓了就吃蛋糕炒雞蛋，吃完這些東西還會有一些。
希望我的小屋是個繭。這樣，冬天來了，我就不會怕冷了。我會鉆進我的繭里，好好做夢，好好睡覺。
我也希望我的小屋是一個冰的世界。夏天來了，我的小屋立刻變成了一個冰的世界。墻壁是冰的，床是冰的，枕頭和被子是冰的，玫瑰是被冰凍住的。這樣，我不再害怕炎熱的天氣，我享受著冰天雪地的涼爽。
我也希望我的小屋是一個寵物世界。我要我最喜歡的動物，狗，做動物之王。如果我的小屋真的是寵物世界，還有一個好處，就是我可以每天和喜歡的動物在一起，吃飯的時候，上學的時候，書包里，沒人能看見，睡覺的時候。
希望我的小屋是孤兒院。我希望全世界的孤兒都來我的孤兒院。我想讓他們吃飽穿暖，有一個美好的童年。
我希望我的小屋是一個巨大的垃圾桶。我要這個垃圾桶回收全世界的垃圾，讓世界沒有垃圾，多一點綠色。
我希望我的船艙是一艘潛艇，我將是探索水下世界奧秘的船長。
想了想所有的希望，還是喜歡現在的小屋，可以看書，寫字，睡覺，幻想。
讓我們一起傳遞希望作文 10
乘著夕陽把車騎進家門，習慣性地朝窗外望了望，心一下子慌了――不見你的車子！方才學校的懊惱，瞬間被一股新的情緒替代，你是又離開了么？
不知不覺愣神半晌，提著沉重的書包爬上樓梯，你總會帶走些什么吧？我想。于是，我仔細地掃描了屋子，你的發圈還在，你的洗漱用品還在，客廳的桌子上還留著你吃下的'葡萄皮兒，我沖進你的臥室，干干凈凈，一塵不染，沒有任何痕跡，你還是離開了吧？我還是不死心地使勁兒朝臥室的窗外張望，不見車，不見人。還是走了。
你不知道吧，我時常嫉妒妹妹，為什么她是你的親生女兒，而我不是呢？為什么你總是對她細心囑咐，卻不曾與我多說？我甚至希望你對我也是如此嚴厲要求。如果我是你的女兒，多好。
你對我，是不錯的了。不批評，不呵斥，笑顏相迎，你有一手我極愛的廚藝，每天回到家，屋里總是敞亮潔凈的，一切都是那么整齊有序，飯桌上總有我喜愛吃的飯菜等著我，我是愛這種衣來伸手，飯來張口的感覺的吧。要知道，沒有你在，我的生活可謂一團糟。但是，我竟不忍看你那么勞累，這是從未有過的，心疼。
媽媽，沒有人告訴我該如何稱呼你，我是自愿的。我太愛這種有母親的感覺，太愛家里你的熟悉的味道。媽媽，請把我當作你的親生女兒吧，好嗎？
到了你約定我睡覺的時間，就在此停了。晚安，媽媽。
讓我們一起傳遞希望作文 11
非常不幸的，我又感冒了。
我自幼體弱多病，偶爾感冒也很正常�？墒恰瓋砂倜椎呐艿佬枰�，十五班需要我。在我們學校舉行的一年一度的運動會的時候，為我們班爭取榮耀的使命，自然落到了跑得快的我身上。
而我，只得拖著病體，盡力一搏。
站在跑道上的我心跳加快，蜷著拳頭等待發令哨的制裁。外道，它的起點比其他跑到起點多要錢前一點，仿佛希望就在眼前。我默默地對自己說：“你的終點比其他人都近，只要一直向前沖就可以了，加油！”
“砰”一聲槍響，活躍了每位選手的雙腿，大家都像脫韁的野馬似的沖了出去。
我的呼吸漸漸變得不規律，轉過一個彎道，我已沒了力氣，跑道似乎也在為被病魔折磨的我擔心。
天變暗了，冷風吹拂著我那炙熱的臉龐。
“終點就在前方，沖向離你更近的希望吧！”
我的腿變得無比的沉重，但我能停下來嗎？不能，全力向前沖就好了。
最后一步，我與另外一名選手一起沖過了終點。
雨淅淅瀝瀝地下了起來。
我的.胃像翻江倒海似的難受，可我卻在雨中笑了。也許我不能改變跑道的長短，但我能改變自己的心態，讓這希望離我更近一些。
是啊，這正如生活，生活中不缺少希望，缺少的是沖向希望的勇氣和毅力。當我決定義無反顧地沖向終點時，我已經贏了，我即使沒有戰勝別人，卻戰勝了自己，只要堅信你有更近的希望，并努力為之奮斗，樂觀的你一定會獲得成功！
讓我們一起傳遞希望作文 12
我愛雄鷹，因為它行如劍梭，搏擊長空；我愛駿馬，因為它馳騁草原，放縱自如；我愛蜜蜂，因為它辛勤勞作，采擷甜蜜。它們別無所求，它們義無反顧，因為它們有目標、有信念、有希望。
種植一個目標，會擁有一段美好的歷練；種植一個信念，會收獲一個充實的人生；種植一個希望，會讓我們永葆生命的精采和斗志的昂揚。
仍記得司馬遷心系史記，強忍酷刑折磨，只是希望這輝煌歷史能千古記載，希望這燦爛文化能百世傳承。為這希望，他歷盡艱辛，克服險阻，為這希望，他心無旁騖，嘔心瀝血，終于完成了這部“藏之名山，傳之后人”的史書，名垂青史。
仍記得林則徐一心禁煙，不顧自身安危，只是希望社稷能繁榮昌盛，希望百姓能安居樂業。于是，他不顧奸臣的.中傷、強權的威逼、商人的利誘，為實現希望矢志不渝，殊死戰斗，終于成就理想于虎門之下，留芳百世。
仍記得霍金迷醉科學，承受身心煎熬，只是希望真理能亙古流傳，希望心血能造福人類。為達目的，他身殘志堅，窮畢身精力于所熱愛的事業，為實現希望孜孜不悔，執著追求，終于完成了量子理論和黑洞面積定律，成為當代國際物理學界泰斗，名動全球。
魯迅說過：“希望是附麗于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明。”人活于世，不能沒有希望，希望能給人以信心、給人以鼓舞、給人以力量。讓我們一起播下希望的種子，收獲美好的未來吧！
讓我們一起傳遞希望作文 13
對于一個十分幸福的孩子來說，比如說是我，可能體會不到艱難的一面，甚至輕蔑過那一些低層工作的人們。出于我那狂妄無知的做法，我真的很慚愧。當我意識到自己的慚愧時，我便從生活中產生了另一種理解：艱難的生活，其實就是幸福的來源。
一天放學，我走在回家的，左顧右望，我撞見一位老伯伯正在路上收拾著一籮籮的紙皮和易拉罐。那位老伯伯頭發蒼白，衣服樸素，衣服上邊還有很多個補丁，鞋子是穿窿的，襪子也可以看到肉。老伯伯顯得十分體弱，他正跪在地上收拾著，他從蘿子里邊把紙皮和易拉罐一個一個弄好，他疲憊地收拾著，臉上的笑容卻是那樣真。
回到家后，我反復在想。為什么一些十分貪婪的人總是滿足不了自己的內心需求而不擇手段。但路邊上的.那個老伯伯，對于那破爛的易拉罐和紙皮箱卻是充滿了無盡希望，這個老伯伯是多么容易滿足。
這兩種反差，促使我的到一個理解。生活就是這樣。在那破爛的廢物區里尋找生活的物質所需，他是糟糕的；但可以從別人丟棄的物質中尋找自己的希望，他卻是精彩的。用自己不幸的身份去捕捉希望的翅膀，從廢墟當中挖掘生活的美妙，從黑暗世界抓住微妙的光明，他又是多么的真摯虔誠。
生活本來就很美，就像是美妙小路，但要在小路上享受散步的樂趣，便要誠心誠意在深沉的泥濘中獨步前行，走出到那人生最底層的美妙小路。
讓我們一起傳遞希望作文 14
男孩是在一個早晨認識那個女孩的。那是一個好得不能再好的早晨，男孩從被窩里爬出來，習慣性的去大橋上來回的跑，他認為那是最好的發泄方式，他的父親是一個旅行家，一次，男孩的父親去了波蘭，三天后沒有了音訊，生活全由母親擔待著。
男孩不愿意想起這些事，一只埋頭往前沖，有時，他希望他撞到一個人，一抬起頭，看到是父親向他微笑。果真，他撞到一個人，但他撞到的是一個女孩。好的是，女孩沒有怪他，而是微微一笑，男孩被迷住了，臉頃刻間紅了。他們開始聊了起來，似乎聊的很投機，男孩把一肚子的苦水向女孩傾訴，女孩也安靜的`聽著。男孩回到家后心不在焉，干什么事也馬馬虎虎，心里想著全是女孩，連媽媽的抱怨也不像原來聽得那么誠懇了。
第二天一早，男孩一改常態，穿上他認為最漂亮的衣服，而且這次他去橋上散步。如他所愿，他又見到那個女孩，他們又開始聊了起來。晚上，男孩開開心心的回來了，因為他知道了女孩的名字。他看見媽媽眼睛里充滿淚水，經過再三盤問，男孩的媽媽原來的了癌癥晚期，活不了幾天了。這無疑對男孩是一個晴天霹靂。從此，他更加依賴女孩。
幾天后，男孩的母親死了。他的生活由爺爺照顧。然而讓他更受不了的是，女孩不見了。從此，每天早上，他都去橋上，希望那個女孩微笑的出現在他面前�？墒�，沒有一個微笑。
有一個極好的早晨，男孩來到大橋上，翻過欄桿，靜靜的墜了下去......
讓我們一起傳遞希望作文 15
如果說人生是一場馬拉松賽跑，那么這場比賽必定是有始有終。也許你認為起點是人們剛出世的那一刻，終點則是人從世界消失的那個句號——這個圈，注定為人的一生落下最后一筆�？墒�，這個圈是否牢住了你遠大的目標，你可曾見到過希望？若沒有，實則荒廢了一生。
我希望我未來能夠成為一名富豪。然而，我的希望只是我鼻前襲過的一寸香。因為，我沒有能力去追求那份希望，確切地說，想要圈住它，我還要穿過幾次海洋？幾次原始森林？其實，也沒有什么不可能，只是現在的自己若仍像從前那般幼稚，希望終究會化為失望，圈錯了失望，不依然是頹廢最終嗎？不一定每個人都要用同樣的方式去奔向希望，我可以抉擇合適的方法前進，根據自身的.條件去勾勒希望。追求希望的過程必然是痛苦的，你也可以苦中作樂。也許它根本就不苦，只是人在為自己做一份應盡的職責而已。
希望是憤怒是左心房的小冰塊，平息時右心房的小宇宙，懶惰時左心室的小期待，寒冷時右心室的小溫暖。
希望是必不可少的，除非你擁有不需要的資本，否則，則是一具腐尸癱倒在地上。
作為一名學生，內心的希望并不大，心中一份小小的期待能換來的是一次微笑，一種關心的目光�？伤鼘ξ磥淼挠绊�，卻并不是一份臨時的小心愿那樣簡潔。
人生不過一段路。若行走，則是漫步人生路；若奔跑，則是馬拉松。
去圈住希望，樂得一生，畫上完美的重點。
讓我們一起傳遞希望作文 16
動物想要活下去，那就必須學會先捕食。我們都聽過一句話：“人如果沒有理想，那和咸魚有什么區別？”就像孫楊，為了自己的理想每天起早貪黑的去訓練。理想有時會變，但或許也能成為你人生中最亮的一個點。
小時候，我的理想是當一名醫生。他們每天穿著白褂子，可以抓藥，也可以幫助別人。于是我就抱著當醫生的這個理想，想要去實現至今無人能做出來的長生不老藥。我想，這樣世界會變得更美好，每個人都可以不再離開自己的親人。
再后來，我知道了這個理想是荒謬的。假如世界上不再有人去死亡，那整個地球將會走向滅亡。人們的食物不夠，也沒有地方再生存，那可還怎么辦呢？
再后來，我想起了自己的初衷。當醫生，我的理想只是治療別人，給予別人幫助而已。為什么要去研究那稀奇古怪的藥物呢？生老病死是不可能逆轉的，我們每個人都要面對現實。
醫生是個美好的職業，它被人們稱作為白衣天使。讓人們不再受到病魔的'干擾。而葉欣就是我的榜樣。面對病魔毫不退縮，寧可犧牲自己，把自己的同事拒之門外，也要治療好病人。她，值得當我的榜樣，我要學習她這種精神。
理想，它像一座燈塔，為我們照亮前方的黑暗。不管完成理想有多么困難我一定會借著他的光，走出黑暗，向我自己前進的目標努力。
讓我們一起傳遞希望作文 17
春天是一幅生機勃勃圖畫，它代表著希望，歡笑�？晌疫�是悶悶不樂，因為這次語文考試沒考好，爸爸在一旁不停地安慰，可我還是放不下心中的那塊大石頭，于是，爸爸帶我去五柳樹公園散步。
進入公園，首先引入眼簾的是河邊的垂柳，柳樹像一個個身穿綠裝的仙女正在河邊爭著照鏡子。漫天飛舞的柳絮，它們一大片一大片的，看起來就像是香甜可口的棉花糖。走進樹林，鳥兒枝頭上歡快的歌唱著，最快樂的是陽光下的孩子們，他們互相追逐跳躍，有的唱歌跳舞。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”春天的`顏色真是五彩繽紛，太陽是紅艷艷的，天空是湛藍湛藍的，樹梢是嫩綠嫩綠的，油菜花是金黃金黃的……詩人愛寫關于春天的詩，畫家愛描繪春天的美景，原來是因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的來源。大地完完全全被綠化了，大地呈現出生機勃勃，小草從甜美的的夢中醒來，伸了一下懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，看到了這春天的美景。各種各樣的野花也睡醒了，它們爭先恐后的讓人們觀賞它們美麗的花瓣。紅色的，黃色的，白色的，粉紅色的……這些花雖然一點兒也不名貴，但它們用自己點綴著塊綠油油的草地，把自己的一切無私奉獻給它們的母親 —大地。不知怎么的，看著這春天的景色，我的心情也跟著好了起來，想了想爸爸說的話，這次考不好，不代表下次考不好。
愿春天帶給我們不只是希望！
讓我們一起傳遞希望作文 18
彩虹再美，也有消逝的一刻；花兒再香，也有凋零的時候；春雨再柔，也只不過是稍瞬即逝。越美好的事物，越難以停留。青春就是這樣，還來不及珍惜，就輕輕從指尖滑走了。
青春，來也匆匆，走也匆匆。他是初生的太陽，活力四射，朝氣蓬勃，可太陽終歸要收起光芒，青春也要走向結束。多么希望青春永遠伴隨著我們一起迎來燦爛的.生活。
青春是一首歌。抑揚頓挫，跌宕起伏，每一個音符都在歡悅的跳動，所有人都被他感染。我希望這首歌更長，擁有更多活力音符，有更多的轉折與高潮。我要用最大的熱情演繹這首歌，創造更多的美好。讓青春之歌永遠響起。
青春是一本書。需要細細的去品味，沒有呆板，只有精彩與樂趣。我希望這本書更厚，有更多的時間去品。會得到更多知識與熱情，暢游在浩瀚的書海中，永無止境。而我也會為這本書添枝加葉，使青春之花開得更艷。
青春是一場夢。虛虛幻幻，轟轟烈烈，美麗至極，這是一場不愿醒的夢。我希望這場夢更長，希望有更多的情節波動，縱使醒來，也有更多的美好回憶。
青春是陳年久釀，香醇味美。我希望他珍藏的時間更長，這樣他就會更香濃，更美味。我會有更多時間欣賞他，用努力去完美他。
總之，青春是美麗的。我希望青春更長久，更好的利用青春，更好的用心澆灌青春之花。讓青春因我而更精彩！
讓我們一起傳遞希望作文 19
茫茫人海中的我們，都是不盡相同。每個人的生活就像一首歌，或清新、或憂傷，亦或是凄美……
有時，生活總會在我們歡樂時給予我們承重的一擊，又在我們對未來充滿希望時給我們當頭一棒�？蛇@就是現實，不能逃避。童話只能是童話，現實永遠是現實。童話給我們一個美好的遐想，而現實是將我們心中那個美好的夢擊碎，讓我們成長，明白一些別人口中的道理！
總是執著地面對著一件事，最終，所有人都瀟灑自在，唯有自己遍體鱗傷、無所依靠。說是咎由自取也好，造化弄人也罷！這些都不重要，重要的是在那無底的'深淵中，我們都無法自拔，沒有辦法救贖自己！留給我們的又是什么呢？
一段難堪的過往，成了我們心里永遠的傷疤。我們對人不敢提及，沒有勇氣訴說。隨著時間的推移，那些傷疤仿佛已經消失了，然而并不是，它沒有被淡忘。只是時間越久，傷疤上覆蓋灰塵越多。越不易被人發現罷了。而那揮之不去的疼痛，也只有自己能夠體會了吧。當那傷疤被揭起時，我們可以清楚地感到它那錐心的痛。
長路漫漫，不求我們的生活有多精彩，但求不會留下抹不掉的心酸。如果沒有陽光，那就盼有彩虹；如果沒有月亮，那就盼有星光；如果沒有夏花，那就盼有秋葉……但愿吧，我們會有一個創可貼使傷痛不復，傷疤不存。希望我們自己也可以演奏出一首無悔且美好的青春之歌吧！希望，我們的希望并不是希望！
讓我們一起傳遞希望作文 20
我多么希望長大呀！因為長大了自由將會陪伴著我們度過每一天，我們過的是無拘無束的生活。我知道爸爸媽媽含辛茹苦把我們拉扯到這么大，我們不應該有這種想法，說實話在現實生活當中我確實說不出我自己的心聲，所以每次只能在作文里把心里的東西通通釋放出來。我對學習應該算的上感興趣，可是我不喜歡家長管著我們學，我喜歡一邊玩一邊歡一邊玩一邊學。
每個孩子都希望自由和快樂。我們都知道學習對我們非常重要沒有了學習我們的未來將是一事無成。不過我不愿意我們被困惑在學習當中。我之所以把我的心聲釋放出來是因為我希望與你們一起分擔。能有什么辦法使我們既學到知識又能玩到呢？簡單的'來說就是得到自由，有個人的空間。這是我一直渴望的，這樣一來可以在快樂中成長，這應該不算是一個過分的要求吧！相信在百分之百的同學當中有百分之八十的同學和我的想法是一樣的吧！很多女生，她們的家長都想把她們培養成一個既文靜學習又好的乖乖女。可她們卻天生愛玩，活潑好動。她們的一舉一動都可以說很像男孩子，這種行為對我們來說是小孩子一種活潑可愛的表現�？蓪议L們來說就是一個瘋瘋癲癲的女孩子。
說實話我真想對天下的父母說一聲：請你們做任何對我們的打算時，最好不要強迫，請你們也能理解我們，為我們想一下。
讓我們一起傳遞希望作文 21
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開放，我們迎來了首屆“放飛希望”英語文藝演出。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。舞臺上的同學們個個神彩飛楊，那優美的舞姿，那動聽的歌聲，一個個精彩的節目，迎來了臺下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。同學們，老師們，臺上的，臺下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。看看臺上的同學們的精彩表演，再看看身邊同學們個個笑容滿面，讓我不禁想起了：生活在舊社會的兒童，他們的童年很凄苦，生活也很貧困。盡管是這樣，但他們并沒有被艱辛所困惑，依然以他們的誠實、勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的.尊重。在那為衣食而憂的黑暗社會，一個個無依無靠的流浪兒要在那種環境下生活是很難的，更不要說什么享樂了。雖說我沒有經歷過那種苦難的日子，但我知道：我們能享有現在的幸福生活是來之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里，卻不知珍惜現在的一切，是多么愚昧�。∷麄兩畹纳鐣臀覀兯幍纳鐣⑺麄兊呢毟F生活和我們的幸福生活，不正是一個個鮮明的正反對比，不正是反映出社會在發展、生活在變化嗎？
社會的發展、生活的變化，歸根于少年兒童的學識之中。我暗下決心，銘記周總理的一句話：為中華之崛起而讀書。
讓我們一起傳遞希望作文 22
皎潔無暇的月光，透過玻璃徑直地照向我的桌子，落在桌前正在沉思的我的身上。看著剛被吃完的熟玉米棒，我想到在外婆家發生的一件事。
那天，我們在其他的地方吃完飯，來到了外婆家，父母在院子里刨東西，將已廢了半年的房子和園子打掃干凈，將那枝莖已長到地下的葫蘆藤折斷，放在一起，并生起了火。
我和我哥閑得無聊，看到了一些撒在地上，分開放的玉米粒，也看見了他們用完而丟在一旁的鋤和鏟，我蹲下去，順手拾了三十多粒的種子，我問父母：“我想把這些玉米種在家門口，行嗎？”他們同意了，我拿著這些東西，叫上我哥，一起來到外邊。
我們將圍墻周圍叢生的茅草和從樹上掉落的樹枝給清除干凈，整理出了一方土地。偶爾有幾只蚯蚓在地上蠕動，我很擔憂這種地能否長出玉米。但顧不了那么多，只有下決心干，結果才可能會讓人眼前一亮。看著別人種植的長勢旺盛的蔬菜，我心中就想，我為什么不能呢？
我們將那塊地用鏟和鋤，一下一下的挖出了許多的'洞，將那些拾到的玉米粒，一個個的放入洞里，再把洞給蓋住，上面澆了許多的水。
其實，我并不敢完全相信，我們那塊貧瘠的地能長出來了玉米，因為我們在挖長有蔬菜的地時，發現了那里的蚯蚓都比我們這里的蚯蚓長了一倍。
雖說一些的努力可能會白費，但努力了最起碼有希望在，如果不努力，那就永遠不可能得到你想要的結果。
讓我們一起傳遞希望作文 23
記憶中，我的童年大多數是在奶奶的呵護中度過的。她粗糙而溫暖的雙手，慈祥的面孔在我的腦海中時時浮現，奶奶對我的愛勝過無私的`母愛，嚴厲的父愛；對我的關懷使我終身難忘。
奶奶沒有進過學堂，斗大的字不識一升，但是我知道她的眼里充滿對知識的崇拜；她知道讀書的重要性，因而她時刻叮嚀我＂你一定要努力學習，考出好成績，讓別人刮目相看。
為了我的學習，為了讓我每天早上不遲到，不識字的奶奶居然做了一項重大決定，讓我教她認表。她每天按時喚我起床，日日如此，我沒有一天遲到過。
我和奶奶睡在土坑上。每到冬天的夜里，她總是把炕燒得熱烘烘的，把我的被子總放在最熱那邊。我心疼地說：＂奶奶，你老了，應該注意身體，您睡這邊吧。＂奶奶說：＂你趕快睡吧，不然明天又起不來，我這把老骨頭，撐得起。＂我的鼻子酸酸的，澀澀的。奶奶總是這樣呵護我，十幾年如一日，看著我天天長大，進了中學，奶奶憂郁了，怕我在學校不適應，總讓我在學校和同學相處好，晚上蓋好被子，小心著涼。
學校星期六總要發一根火腿腸，我總是拿回家給奶奶吃，從奶奶臉上的表情看，我知道奶奶是為孫女的關心所感動。
奶奶播下一顆種子，對這粒種子充滿希望，希望它越長越壯，出類拔萃。我想這粒種子也會如奶奶所托，不負奶奶所望，充滿信心地奮斗，拼搏，去開辟屬于自己的天地。
讓我們一起傳遞希望作文 24
春天又到了。
柳樹染上了嫩綠，在春風里盡情飄擺，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小剌叭，向著長天吹奏著生命之歌。藍天上，一只只風箏在同白云戲耍，引動無數的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。�。★L箏是希望的象征。
逢到這時候，我就不由自主地想起我廖老師，想起她那真心的希望。
廖老師教我們語文。
她個子不高，微微發胖的臉上一雙大大的眼睛。下面有一雙小小的嘴巴。頭發長長的。她還喜歡穿漂亮的衣服。
廖老師上課時，遇到一些難以理解的.問題，總叫我們小組討論出答案。訓練我們小組合作精神。如果讀到一些人物的表情和動作，會叫我們模仿。理解人物的艱辛和快樂。
廖老師朗讀十分好。她發音字正腔圓，語調抑揚頓挫。所以聽她說話、朗讀課文也是一種享受，能令你心曠神怡。
廖老師上課時喜歡提問題。倘若哪個同學回答的問題極好，她會大聲而自豪地說：“好，好，非常好！”倘若哪個同學回答不上來，她會說：“想想，好好想想，到底應該怎樣說呢？”她說的話好象給了同學什么力量，同學馬上恍然大悟，說出了答案。
然而，給我留下印象最深的還是廖老師對我們真心的希望。
廖老師上課時，經常對我們說：“你們一定要好好學習，爭取以最優異的成績考上初中，將來再考上高中、大學。那老師比什么都高興。到時候老師臉上也有光了�！边@情景使我非常感動。��！老師多么高尚，燃燒自己只為照亮別人！
讓我們一起傳遞希望作文 25
人生在前進。為什么要前進，是有人給你希望，若沒有希望，便成絕望。
當:人生自古誰無死，留取丹心照汗青的犧牲情懷被講起，當課堂的朗朗書聲再次蘇醒，總有一個人，在三尺講臺上培養三千桃李。
? 是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼辛苦哺育？是您，一位偉大的園丁！看這遍地的鮮花，哪一朵沒有你的心血，哪一朵沒有你忠情培育。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。你為花的盛開，果實的成熟忙碌，為樹的直用功，默默地看著葉的綠蔭！啊，老師，你的精神，永讓我心！
隨風潛入夜，潤物細無聲老師，如果你是蛙，那學生便是蛙里的砂粒，你用愛去舐它，磨它，浸它，洗它，經年累月，砂粒終成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。 老師，你偉大，無私，默默無聞。春蠶一生沒說出自詡的話，那吐出的.銀絲就是丈量生命的。偉大的老師，您從來沒在別人面前炫耀，但那盛開的桃李，就是對你最大的評價。
教師的春風，日日懷我心。你如同星星之火，北斗七星，為人們指引著方向。你帶領我們遨游知識的海洋，陪伴我們長成參天大樹。你如春泥，給新燕一個家，你如春雨，滋潤萬物，你如春風，用盡了九牛二虎之力，只為給大自然一點光彩。
弱者不是不強，而是沒有擁有希望。你是我們人生的分解者，給予我們希望，讓炎黃子孫立足于中華大地。
讓我們一起傳遞希望作文 26
一只只自由的風箏，一個個絢爛的夢想，被一陣風，吹上了天。它們的命運又將如何呢？有的被掛在樹上，有的泥地上，摔了個狗啃泥，有的卻穩穩當當地在空中飛翔。那只風箏不論飛得多高，始終是穩穩當當的，這好像不會懼怕，不會軟弱，不怕被狂風吹落，就一直飛翔在空中。就像人一樣，如果你不怕被風吹倒，認為自己一定能行，不管怎樣，只要你心中有這個強烈的念頭，就一定會成功。但是，你遇到了一件比較困難的事，認為自己一定做不到，不去嘗試，害怕失敗，那你就是一個畏首畏尾，沒有膽量的人。
那些被風吹落在地上的風箏，雖然受到了挫折，但是你如果隨著風兒飛舞起來，愈挫愈勇，戰勝困難，用自己最堅定的意念，找到一片屬于的藍天，那你就是最棒的。從今以后，沒有任何一只風箏可以打敗你。
掛在樹枝上的'風箏，像一只被困的鳥兒，如果它不掙脫，如果它不想辦法使自己獲得重生，它就得一直待在樹上。但是如果它能找準形式，把握機會，看到有狂風，就可以隨風再起飛，如果領帶樹枝，想偷懶，那么一輩子也飛不起來了。
一切工作只風箏在飛行途中，斷了線，就表示一個人失去了目標，它如果能重新找回那根線，找回屬于自己的目標，那就能飛得很高很高。
現在，天空中有許多美麗漂亮的風箏，它們都代表著一個個燦爛的希望，在這空曠的藍天中，涼爽的風兒隨著風箏高高地飛翔。
讓我們一起傳遞希望作文 27
我是個愛干凈的小女孩。家里收拾房間，打掃地板，都是我獨自一個人完成的。在學校里，要是輪到值日生，別人該花十分鐘的時間，我都會多花一半的時間去完成，因為除了把地打掃得干干凈凈以外，我還會拿起雞毛撣把桌椅上的灰塵拂試掉。
說了這么多，我還是把我的希望告訴大家吧。我的希望是——當個治理環境的能手。說來還是有原因的.，我最怕東西燃燒起來產生的煙，家里爺爺燒開水、學校里燒垃圾時，我都會遠遠地躲開。
一天晚上，我做了個奇異的夢：我和爸爸乘著一只巨大的風箏飛上了天，��！空氣是多么清鮮。我們飛過了遼闊的大草原，飛過了一大片茂密的大森林。我們漫無目的，盡情地在空中飛翔。忽然，我聞到了一股濃重的焦味。我低頭仔細一看，一根高高聳立著的煙囪正在冒著滾滾濃煙。烏黑的煙正隨著風向我這邊飄過來。我嗆了一口，不停地咳嗽。風箏劇烈地顫抖著，急速地往下落。這時候，爸爸也不知去了哪里，我急得大哭起來……媽媽被我驚醒了，她輕輕地撫摸著我。我也嚇出了一身冷汗，幸虧是一場夢。
從此以后，我心中就有了個希望，當個治理環境的能手。我想，要是工廠里的煙囪不再冒著濃煙，該多好��！聽說，用水處理，就能收到很好的效果。我想告訴大家，不能再燒稻草、垃圾了。否則，我們只能生活在這個空氣污濁的地球上了。
為了河里的水更清，天上的云更白，為了我們更好地生活在這個美麗的地球上，我希望當個治理環境的能手，這個美好的愿望能夠盡早地實現。
讓我們一起傳遞希望作文 28
希望，如黑夜之光明，照亮前行。希望，如撲鼻花香，沁人心脾。希望，如溫暖春雨，洗凈人心。希望是生命的源泉，失去了她生命就會就會枯萎。
小個子拿破侖是昔日的歐洲霸主，被譽為是“戰爭天才”，一生中光輝無數，高光時刻震徹歐洲大陸。昔日的歐洲霸主，在遭遇了歷史上有名的滑鐵盧失敗后，便被新皇儲流放到圣赫勒拿島，永久關押，不得釋放。一天，他的世交好友送給他一幅象棋，為了讓他度過島上無聊的`生活。拿到這一副象棋后，拿破侖便一個人自己下棋，就這樣，日復一日，年復一年，一代傳奇人物拿破侖就這樣度過了自己的余生。許多年后，人們爭先搶后的要購買那副象棋，被炒到了天價。當人們購買他之后，仔細觀察那副象棋，發現一個國際象棋的下面有一個類似于抽屜的小東西，人們打開那個小抽屜一看，里邊是一幅地圖，是一副如何讓拿破侖逃出圣赫勒拿的路線地圖，人們一個個驚嘆不已。
那么，事實是，拿破侖當時并沒有發現這幅地圖。一輩子崢嶸歲月的拿破侖居然敗在了一個輕而易舉的小機關上。可是，回過頭來仔細想想，拿破侖真的想到過逃跑嗎？他來到島上，應該從來沒有想過逃跑。從來沒有想過自己有獲救的希望。拿破侖一生最大的敗筆，不是滑鐵盧，而是這么一個小機關。拿破侖如果堅信自己有獲救的希望的話，那么他可能會改變整個歐洲大陸，改變整個世界。
改變未來的筆握在自己的手中，只要心懷希望，在人生的道路上勇往直前，便是成功！
讓我們一起傳遞希望作文 29
我們是學生，帶著希望努力地學習著……
希望是人類一生的“二分之一”，為什么這樣說呢？因為，一個人如果沒有了希望，就好比一只大鵬失去了一飛沖天的信心；一個人如果沒有了希望，就好比擊毀了一棵小樹長成參天巨足的愿望——是啊！一個人如果沒有了希望，就徹底地暗淡了他一生的輝煌。
清幽淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的希望；一個頗負盛名的人，仍然堅持學習，因為舉世聞名，盡忠報國是他的希望！只要有了希望，而且下定決心，堅持不懈、奮勇向前地朝目標奔去，才能實現愿望。
人類的生命與希望是唇亡齒寒。一個人即使有健康的身體、長久的生命，但沒有希望的話，那他就只是一個空曠的軀體，碌碌終生，好無意義；一個人即使有偉大的理想、希望，但沒有生命的'話，那他就只是一個高尚的靈魂，就算受到人們贊賞也好無用處了。
若沒有了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天地？沒有了希望之燈，哪有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的居高臨下？
“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，一理想為導航，飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈，夢想亮著，前途光著，縱使奇峰險壑聳立著，險灘急流阻擋著，又何懼之有？
我們帶著希望努力地學習著，因為我們是學生……
讓我們一起傳遞希望作文 30
我希望，仰頭可以看見美麗的天空，白白的云朵飄來飄去，小鳥在空中自由自在的翱翔。我不希望在空中看見濃煙滾滾。
我希望，低頭可以看見翠綠的小草，動物們在草地上自由嬉戲，玩耍，我希望我可以看見清澈見底的小溪，小魚和小蝦在其中做游戲。我不希望看見排放污水的排放口，不希望清澈的小溪從此變得渾濁，不希望小溪不再充滿活力。
站在最高處眺望遠處的森林，我希望可以看見一片一片的綠色。小鳥在樹枝上自由玩耍。我不希望看見有人拿著工具把他一片片的砍倒。我不希望有人在這里野餐后把垃圾仍的到處都是，破毀了這么美麗的地方！
我希望可以看見蔚藍的大海我希望他可以伸手見五指，希望人們可以在這里自由玩耍。我不希望在看見大海上飄著塑料袋，食品袋。回到沙灘我希望每一個孩子都在開心的玩著沙子希望不再有人把垃圾扔的到處都是，不希望清潔工人在這么忙碌，希望沙灘是干干凈凈，不會在有人扔鐵絲，玻璃片。不會在有的人為此扎傷腳。
我的夢想，環保的`夢想。為了每一個人每天可以生活的更美好，為了每一個人所生活的地方沒有垃圾。為了每一個人所生活的每一個角落都可以干干凈凈。
我的夢想，中國的夢，中華民族的復興之夢，是十三億兒女共同擁有的偉大夢想！他何時會實現呢，這更需要我們行動起來！
讓我們一起傳遞希望作文 31
整天背著沉重的書包，父母的希望，老師的鞭策，往往讓我們喘不過氣來，年輕的肩膀也很難挺直。什么時候才能找到真正屬于自己的自由天空？
"孩子們早早放學回來，正忙著在東風中放紙風箏。"走在往返學校的路上，我們常常有飛翔的思緒和無限的思緒，渴望和春風一起飛翔。
溫柔的春風總是撥動你心中的琴弦。不經意間，總有一種向往從靈魂深處噴涌而出。如果有閑暇，會變得更激烈。大約有幾個伙伴會在東白山放風箏！
終于有一個星期天的早上，我們換上白色運動服，一起去找春天。焦急中，一小片綠色出現在我們面前。那是一片點綴著幾朵黃花的綠色草地。當我們高興的時候，每個人都張開雙臂飛了進來。
風，放線，風箏悠悠地飄著，慢慢地升起，心中的欲望也在升起�！帮w起來！”我們齊聲歡呼。綠蝴蝶風箏騰空而起，線軸上只剩下一點點線頭，底部的小錐形吊墜在旋轉，就像音樂響起時跳舞的小天使。
天空湛藍，風很暖。當你看著天上飄著各種圖案的風箏，你會覺得自己要飛了，姑娘的心也要飛了。抬頭看著高高的藍天，女孩的.心膨脹得無法形容。
伴著白云，風箏飛那么高，是想找一條彎彎的小溪，還是找一座連綿不斷的青山？風箏飛那么高，什么東西比風箏高？那是我們的理想和希望！
刮風的日子，給自己的心放個假，放風箏！尋找春天的足跡，留下春天的憧憬，放飛春天的希望，很愜意！
讓我們一起傳遞希望作文 32
我家有兩只小動物，一只是小狗，黑色的，叫小黑；另一只是小兔，白色的，叫小白。
小白很淘氣。不是把梅豆秧咬斷，就是把芹菜啃得只剩下根兒，要不就是把媽媽擺好的煤球堆挖一個大洞。我很喜歡它，可媽媽對它不滿意，經常說把它扔到一邊去。
一天放學回來，小白不見了。我拿著給它撿來的菜葉著急地叫著：“小白，小白。”
媽媽從屋里跑出來說：“別叫了，小白被它媽帶走了�！�
“不讓它走！不讓它走！”我哭叫。
媽媽小心地勸我，說小兔的媽媽想它了，還怕小黑欺負它······我想想也有道理，就不再鬧了，只是心里有點兒傷心�？墒呛髞砦疫�是知道了真相，是哥哥告訴我的.。原來是小黑咬死了小白，媽媽怕我傷心，就騙了我。這讓我很氣憤，我鄭重地告訴媽媽：“我希望以后什么事都要實話實說�！�
我又找了一根小棍兒狠狠的教訓起小黑，小黑用一雙水汪汪的大眼睛望著我還嗚嗚地叫，仿佛在哀求我，讓我別生氣。哥哥也在一旁笑著勸我，又拉著我出去玩，我只好隨哥哥出去了。
一個星期后小黑也不見了，這讓我更加傷心。不過，我想它一定會回來的，它是一只會用尾巴敲門的小狗，怎么能回不來呢？以后，我看到有狗的地方就在那找我的小黑，但是我的希望一直沒有實現 。
我是不會放下找小黑的希望的，我也會經常在門口等著它回來。
讓我們一起傳遞希望作文 33
一直以來，我都特別喜歡種些花花草草，能親眼見證一個個小生命默默地發芽、生長、開花、結果，是多么妙不可言的事情。于是，在這個鮮花爛漫的季節里，我決定親手播種波斯菊。
正巧學校發下了波斯菊的種子�；氐郊�，我打開袋子，把波斯菊種子倒了出來。這是我第一次看到波斯菊的種子，忍不住仔細地觀察起來。這個小家伙們，有的有著修長健美的身材，就像是一顆放大版的長芝麻；有的肥厚圓滾，像一粒粒被染黑了的.大米；還有的兩頭略彎，像一艘小小的船�！罢沁@些小家伙，開出了美麗的波斯菊嗎？”我忍不住問媽媽。
媽媽點點頭，笑著對我說：“你可別小看這些小家伙哦，它們的生命力可頑強了，只要你耐心地栽培，它一定不會讓你失望的�！�
于是，我拿著花盆開始忙碌起來，先挖一個坑，再將這些小家伙們小心翼翼地一顆一顆埋在泥土里，然后給它們蓋上泥土被子。整個忙碌的過程，我忍不住在腦海里幻想著波斯菊開花的樣子，那一定像彩虹一樣，紅黃藍各種顏色交織，開成絢爛的一片。
忙完了這些，我以為大功告成了。媽媽在一邊輕聲地提醒我：“可別忘了讓波斯菊種子飽餐一頓哦，這樣它們才長得快�！薄皩ε�，”我一拍腦門才想起來，我竟然忘了給它們澆水了。連忙跑進屋里，舀了一大碗水，慢慢地澆在泥土上。聽著流水的聲音，我仿佛看到了波斯菊種子“咕嚕咕嚕”暢快喝水的樣子。真盼望這些小家伙們能快快發芽��！
讓我們一起傳遞希望作文 34
在一片人跡罕至，常年不見雨水的沙漠中，有一顆生命力非常頑強的小草，它給這片沙漠增添了無限生機。
這棵小草每天都很努力，很用心地尋找水分。一群駱駝看見了，便對小草說：“孩子，你并不需要這樣，在這種環境惡劣的大沙漠上，誰也生存不下去！”小草輕輕地對駱駝說：“駱駝爺爺，謝謝您，我理解您的好意，但是，只要還有一絲希望，我就要活下去�！瘪橊創u了搖頭，走了。
有一天，一個人在沙漠中迷了路，就在他快要絕望時，他看到了這顆小草，他對小草說：“你那么瘦弱，就陪我一起絕滅于人世吧！唉，你怎么不說話？”“我不會放棄的，我要活下去！”當然這只不過是小草的心里話，人是聽不懂一顆小草說話的。沒過幾天，那人就死了。在他死前沒有任何掙扎，臉上的表情是那樣的.安詳。但他不知道，在他不遠處，卻有一小片綠洲。
小草發現了那片綠洲，可它不會走，只能努力的吸收那微不足道的水分。太陽和月亮都來勸它。太陽說：“放棄吧，小妹妹，你的命運注定是死！再看這世界最后一眼吧！以后可就沒機會了！”月亮也說：“是啊，放棄吧！”小草說：“不！我要讓這片沙漠成為綠洲！”“癡心妄想！”太陽和月亮說。
小草還是頑強地生存著，幾十年后，這里終于成了一片綠洲！
讓我們一起傳遞希望作文 35
喜歡和孩子們無拘無束的玩耍，溫柔中透著嚴厲，嚴厲中流露著童真。
如果沒有了浮于表面的必修課，我和我的六十八個孩子會多些交流游戲共處的時間。
春日午后，只要陽光尚好，總要帶孩子們去院子里的滑梯上玩耍一番。這個時候，我是孩子們愛戴的猴王了，孩子們前呼后擁推推搡搡的在我身邊，有恭維的，有批評的，也有談心的.，“雨老師，昨晚做夢夢見你了。”“雨老師，你怎么又亂花錢了。老換新衣服！”“雨老師，媽媽昨晚打我了。不讓我看動畫片。”我俯下身，親著他們的笑臉一一作答：“雨老師也常夢到你們的。”“雨老師勤換衣服，講究衛生啊�？词歉蓛粢路！薄拔液湍銒寢屨務勑�，問一問為什么？”就這樣，半個小時的快樂時光就一晃而過了。
春雨蒙蒙的天氣，也帶孩子沐浴過細雨。帶他們看雨中刺玫枝條上的的嫩芽，樹上的桃花梨花。和孩子們齊頌“一望二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花�！�
花開總有花落，一夜春雨過后，桃花梨花散落了�？礉M地花瓣，呆立在樹下，想起了帶過的一批批孩子，有一絲傷懷。瞬間花瓣拂過臉龐，眼前一亮，看到花瓣落后的小而稚嫩的青果，溫熱的淚滑落：春華秋實，落在地上的是花瓣，長在樹上的才是希望！
我的生活，我的工作，我的希望！
讓我們一起傳遞希望作文 36
春種一粒粟，秋收萬顆子。今天，我們學校舉辦了植樹節活動。
我們來到體育館后面的空地，這里是我們學校新開辟的“歸來園”�！皻w來園”不大，每個班級只分到了嬰兒床大小的一塊地，每塊地上都長滿了野草。
老師說，種之前，要先把地里的雜草除掉。這些草都是野草，會影響植物生長。除草聽起來是個簡單活，做起來可難了。太陽也跟著搗亂，把它全身的熱量都散發出來，真熱啊。
我們先用鋤頭把地鋤了一遍，再用手拔。有的草一下子就連根拔出來了；有的草拔出來時根還留在地里；有的草被拔出來時連根帶土，還得把泥土甩掉。
把草除完后，就可以種東西了。我們拿出了一株株小苗，有小辣椒、小番茄、小絲瓜……我們先把小苗外面的“外衣”脫掉，把它們放到挖好的.土坑里，再把旁邊的土蓋緊，小苗就種好了。我們再用鋤頭在邊上挖了一道淺坑，把鳳仙花種子放進去，再在種子上灑一層土，鳳仙花也種好了。
新種的小苗們大概是渴了吧，都耷拉著腦袋，無精打采的樣子。我們拿著水壺給植物們澆了水。就這樣，我們種下了春天的希望。我期待著“隨風潛入夜，潤物細無聲”；期待著“東風隨春歸，發我枝上花”；期待著在春雨春風的滋潤下，小苗快快長大，開花結果，給我們帶來豐收的喜悅。
【讓我們一起傳遞希望作文】相關文章：
傳遞希望作文800字02-09
讓我們一起節約作文02-22
讓我們一起奮斗作文05-30
讓我們一起閱讀吧作文04-18
讓我們一起環保吧作文02-23
讓我們一起努力作文05-23
讓我們一起共創美好的明天作文04-18
（熱）讓我們一起努力作文07-17
走讓我們一起努力初中作文07-24