關于熊貓的作文匯編四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的熊貓的作文5篇，希望對大家有所幫助。
熊貓的作文 篇1
今天，我在網上看了《功夫熊貓》這部影片。
影片剛開始，整天做功夫夢的熊貓阿波只是個面條館老板的兒子，每天都在面條館中賣面。父親想讓阿波繼承自己的手藝，希望他能一心只想面條，所以，總是問他做夢能否夢到面條，但是，每次阿波都總是令父親失望。某一天，當父親再次問他是否夢到面條時，他終于回答是，一下子就讓父親喜出望外，于是父親許諾要將面條的“神奇配方”傳授給他。
與此同時，名震中原的無畏五俠，正在同自己的師傅鼴鼠大師交手切磋技藝，雖然他們很想超越師傅，但卻總以失敗告終，突然，有人傳信：鼴鼠大師的師傅烏龜大師，也就是上一屆的神龍武士在叫他，說是有什么重要的事情商量。在神龍大廳，烏龜大師告訴鼴鼠，自己再過不久就會死去，想舉辦一次選拔神龍武士的大會。（神龍武士，宇宙中懂得萬物法則，精通所有武功的至尊強者。）
正在面館忙碌的阿波，看到選拔神龍武士這一消息，連忙上山，卻被父親強制讓他背上面條餐柜上山去賣面條，阿波本來就胖，現在平白多了這么多負重，阿波只得花費更長的時間來上山。
費盡九牛二虎之力才登上天山，來到翡翠宮門前的阿波，剛要休息，進入翡翠宮的大門卻關上了，阿波只得想盡辦法進入翡翠宮，去觀看選拔的過程及五俠的表演。
最終，阿波用煙花燃燒時所產生的推力如愿以償的把自己送了進去，卻稀里糊涂地被烏龜大師點中，成為新一代神龍武士。但鼴鼠大師及無畏五俠并不高興，在他們眼中，阿波只是碰巧而已。為了趕走阿波，鼴鼠師傅以魔鬼訓練來排擠阿波。
第二天，鼴鼠大師打開阿波的房門，發現房中沒人，以為他已經放棄了，沒想到阿波卻在練功房等著他們。
當天晚上，阿波很苦惱，一方面，他不愿放棄神龍武士這個頭銜，但卻又懾于鼴鼠大師的威勢，所以來到智慧古樹下摘桃子吃，而烏龜大師也來了，在這里，他給阿波講到：“一個人，從一生下來，就在懷疑他到底是什么，而自信，亦或自卑，就如催眠術一樣，只要相信自己，即便是只小蟲，只要相信自己是巨龍，他就是巨龍。”阿波聽到這里，呆住了，似乎想到了什么……
而鼴鼠大師，也從烏龜大師那里得知自己的叛門弟子太郎即將歸來，烏龜大師也在此時去世了，在此時，只有相信阿波就是神龍武士才能阻擋太郎，于是，鼴鼠大師將阿波帶到神龍大廳，幫他拿下神龍手卷，但當阿波打開神龍手卷時，卻發現里面一片空白，阿波百思不得其解，只得先跟鼴鼠大師學習武功。
經過鼴鼠大師的特訓，阿波終于學了些武功，而太郎在此時也歸來了，于是鼴鼠大師獨自留下阻擋太郎，并讓無畏五俠帶領居民撤離，在離開的路上，阿波非常失落，他覺得自己永遠不可能成為神龍武士，于是他開始想著未來怎樣做面條，便問起父親那個“神秘配方”。但阿波得知，神秘配方，其實只是人們心中的幻想而已……阿波終于明白空白的神龍手卷意味著什么了，于是連忙上山……鼴鼠大師完全不是太郎的對手，眼看鼴鼠大師就要被太郎殺死，阿波也正好趕到，于是兩人開始一場生死大戰。剛開始，阿波利用體型大的優勢，把太郎壓在屁股底下，之后又將神龍手卷當作包子，成功搶到手，卻被太郎趁機搶走，在這關鍵時刻，阿波領悟了借力打力這一法門，并用自己領悟到的彈指神通將太郎擊敗……
看完這部電影，我記住了電影里的一句話：自信是人所最需要的，沒有自信，人生猶如荒涼城壁，沒有生機，如一潭死水，宿命為靜。自信是人生成功的基石！
熊貓的作文 篇2
熊貓是中國的國寶，也是世界上最珍貴的動物之一。
大熊貓的頭和耳朵是圓形，尾巴很短，身體肥胖，毛色黑白相間。特別惹人喜歡的是一雙黑眼圈，就像戴了一副墨鏡。
大熊貓性格溫順。憨態可掬。逗人喜歡的大熊貓不僅是中國的國寶，而且還被世界野生動物協會選為會標，并常常擔任中國的和平大使，帶著中國人的友誼遠渡重洋。
大熊貓雖然屬于食肉目，但卻是個素食主義者。他們只愛吃略帶甜味的箭竹和華枯竹。
大熊貓的寶寶生下來時只有25千克，皮膚是粉紅色，三個月時可以睜開眼睛，一歲可以完全看清了。
怎么樣？大熊貓的生活就是這樣！
熊貓的作文 篇3
每天早上，我都在父母的聲聲的`“起床”叫醒，也許你會問為什么這么大了還讓父母叫早，因為我睡的太死了，鬧鐘發出的美妙音樂無法把我從美夢中喚醒的緣故。由此可見，被迫起床是人世間一件非常痛苦的事。
接著，迷迷糊糊的我在不知道在做著什么的情況下穿好了衣服，輕飄飄的走到洗手間。直至洗了臉后，看看鏡中半徑又增加的黑眼圈，大叫一聲“困啊”，這時已經八成清醒了。
現在已是冬天了，每天都有冷風侵襲身體，如果早上再騎車騎15分鐘，那就不會再困了吧。接著我就和其他同學開始一天的學習生活。當然了，由于睡眠的嚴重缺乏，我們不得不下意識下在個別課上犯困。
這就是一天，據我的不完全統計，全班的大部分同學都不能保證每天晚上10：30以前睡，就更不算失眠的了。
我從以前就知道，兒童應該有不少于10小時的睡眠；初中生則需9小時左右的睡眠，而高中生、大學生有8小時左右的睡眠就很不錯了，總的來說，人類對睡眠的需求量對于年齡來說是減函數。
我的黑眼圈在我很小的時候就開始有了，記得那時我還抱怨說難看呢，爸媽則開玩笑似地說我長大后可以不用抹眼影了，想想那時，我也經常不按時睡覺，總纏著父母。漸漸地長大了一些，我開始利用著寶貴的睡覺時間看書、電視。再后來，就是我們人生的第一次分流——中考。為能去一所好學校，我開始挑燈夜戰，雖說沒有古人“頭懸梁，錐刺骨”般刻苦，但那也是爭分奪秒。比如說，在“一�！焙汀岸！敝g的一個月內，我堅持每天零點睡，效果當然是顯著的——成績與黑眼圈共獲。其間，我經常在人最困的21：30～22：40之間睡著，如果睡得比較輕呢，我就會自己醒來，但一般都是父母叫我，而更多的時候是我一覺醒來，發現自己趴在床上，兩條胳膊壓著那些復習卷子和參考書，手中可能還拿著筆，腦袋下勉強壓著一個枕頭，被子壓住全身。爸媽心疼我，想讓我多睡一會兒。
其實我并不怕有黑眼圈，讓我熬夜都沒什么問題。而我不會這樣做，因為無論我多么晚睡，我的身邊都會有父母的身影，他們不會讓我一個人熬夜的，因為那會帶給我孤獨。他們辛苦工作了一天，我不忍心讓他們陪我一起晚睡。
睡眠帶給我高興、害怕，也同樣帶給我幻想，更讓我感受到了父母的愛，雖說黑眼圈不太好看，但如今美容技術這么發達，這還不是小case嗎？
熊貓的作文 篇4
鉛筆、橡皮和 熊貓卷筆刀，是文具盒里缺一不可的文具，今天我就來講講這三位的傳奇故事吧！
鉛筆、橡皮和 熊貓卷筆刀每天都為主人使用，他們都認為自己的功勞最大。鉛筆情不自禁地贊嘆：“啊，我真是太太太太太太偉大了！”話音剛落，橡皮就大吼道：“好你個鉛筆，還說自己偉大，我這么好都不說，哪輪得到你！文具世界的筆架山修煉一億年再說吧！”“大膽，你又有什么用，還好意思說我！”鉛筆氣急敗壞，“都別吵了，我才是最偉大的！” 熊貓卷筆刀說：“沒有我，鉛筆一粗就不好用了，橡皮自然一點用也沒有�！笔裁�？橡皮和鉛筆不認為。三位意見各不相同，于是，開始了“誰最偉大辯論大會”：“我最偉大，小主人沒有我，怎么寫字？”鉛筆首先發表了自己的觀點，橡皮不以為然：“不！寫錯了字，必須得我出馬，所以我最偉大。” “才不是呢！” 熊貓卷筆刀說，“剛才都說了，鉛筆寫粗了，一定要我出手相助，鉛筆不寫字，橡皮還有什么用？我才最偉大�！薄皠e吵了！別吵了！”文具盒發話了，“與其張這兒爭，不如拿出點兒真本事。明天我們就來比一比。”“好！一言為定！”鉛筆橡皮和 熊貓卷筆刀異口同聲。
第二天，文具們躍躍欲試，小主人打開文具盒，取出鉛筆，開始寫字了，鉛筆想：“我肯定成功！看著橡皮和 熊貓卷筆刀，鉛筆開心極了。小主人寫錯了，拿出橡皮，橡皮大顯身手，這次比拼的冠軍非我莫屬！他想。這時，鉛筆粗了，小主人將 熊貓卷筆刀拿出了削鉛筆，他也得意洋洋的。一天過去了，是見證誰最偉大的人的時候到了，文具盒說：”你們都很偉大，都幫助了人，可諾貝爾說過，越偉大的人，就越不說自己偉大，可你們做到了嗎？“
鉛筆、橡皮和熊貓卷筆刀不好意思，互相道了歉，又快樂地生活在一起，成了三個鐵到不能再鐵的哥兒們。
這個故事告訴我們大家，要謙虛做人，學做真人。
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