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我的心愿作文(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的心愿作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心愿作文1
我的心愿有很多很多。
我很想再買(mǎi)一個(gè)"戰(zhàn)斗王”陀螺，那我就可以跟小區(qū)里的小朋友pk了，有了它，我就能百戰(zhàn)百勝，讓小朋友們輸?shù)男姆诜?/p>
我還想擁有一個(gè)“游龍板”，在萬(wàn)里無(wú)云的天氣去公園里，像一只快樂(lè)的.小鳥(niǎo)一樣自由自在地滑來(lái)滑去。
可我最大的心愿是：國(guó)慶節(jié)的時(shí)候能去北京城看看。我要去天安門(mén)廣場(chǎng)看那壯觀的升旗儀式；去古老的故宮摸摸那“龍椅”；我要登上那高高的長(zhǎng)城；我要在頤和園里劃船······。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我多想去看看，我多想去看看。”
我的心愿作文2
最近我和我媽媽看了一部電影，名字叫《流浪地球》。主要講了地球地表溫度太低，不適合人們居住，所以人們住到了地表下。聯(lián)合政府要帶領(lǐng)人們?nèi)ふ乙粋�(gè)新的地球家園。
我的心愿就是不要讓地球有“去流浪”的那一天。為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望，我一定要從我做起，保護(hù)地球，保護(hù)我們唯一的家園。我們急需保護(hù)人們賴以生存的水和空氣。我們需要做一些自己力所能及的事，比如，多種樹(shù)、少排放廢氣、少開(kāi)空調(diào)可以保護(hù)空氣資源；節(jié)約用水、合理利用廢水，比如，淘米水可以澆花，雨水可以灌溉莊稼，這些都可以保護(hù)水資源。我還要告訴同學(xué)們，如果有人做破壞環(huán)境的事，我們要去勸阻他們這些不好的行為。比如說(shuō)：一個(gè)在河邊的工廠將污水排到了河里，在河里的魚(yú)會(huì)死掉；污水滲入了泥土，河邊的植物就會(huì)枯萎了；如果小動(dòng)物誤飲了污水，有可能會(huì)中毒，所以這些都是不好的行為。
我的夢(mèng)想也許會(huì)隨著未來(lái)科技的進(jìn)一步發(fā)達(dá)而實(shí)現(xiàn)我們的.行星地球也會(huì)有越來(lái)越全面的認(rèn)識(shí)。那樣，我們?nèi)祟愐簿蜔o(wú)需等到科幻電影里的災(zāi)難時(shí)刻來(lái)臨，也可以將人類自身命運(yùn)和地球家園結(jié)合在一起，去共同迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
我的心愿作文3
我從小就有一個(gè)心愿，夢(mèng)想著成為一位優(yōu)秀的廣播電臺(tái)主持人。我要把紅船的故事講給每一個(gè)人聽(tīng)；我要人們領(lǐng)略南湖的美景，欣賞煙雨樓的風(fēng)光；我要讓更多的小朋友了解自己的家鄉(xiāng)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我一直努力著。從一年級(jí)開(kāi)始，我就報(bào)名參加小廣播主持人培訓(xùn)班，用心學(xué)習(xí)主持的技巧。每天上下學(xué)的路上，我會(huì)在爸爸的車?yán)锸章?tīng)廣播，學(xué)習(xí)主播的朗誦技巧。只要有演講、朗誦的活動(dòng)，我都踴躍參加。經(jīng)過(guò)努力，我很榮幸地成為學(xué)校廣播站的主持人。每一次的`廣播，我都精心準(zhǔn)備，用最好的狀態(tài)播音，我們的節(jié)目，得到了大家的點(diǎn)贊。
不久，大隊(duì)部輔導(dǎo)員江老師給我?guī)?lái)了一個(gè)好消息，讓我當(dāng)嘉興廣播電臺(tái)“紅船廣播”的主持人。我興奮極了，晚上做夢(mèng)都笑醒了。
那一天，在江老師的帶領(lǐng)下，我和三個(gè)小伙伴一起到廣播電臺(tái)錄制節(jié)目。這可是我第一次來(lái)廣播電臺(tái)，這里的設(shè)備比學(xué)校里的先進(jìn)多了，即使你輕輕地講話，廣播里也能傳出你的聲音。
我們四個(gè)小朋友都拿出了看家本領(lǐng)，所以節(jié)目錄制得非常流暢，相當(dāng)順利。我在錄自己游記的時(shí)候，讀錯(cuò)了一個(gè)詞語(yǔ)，我以為要重新錄了，有點(diǎn)沮喪。主持人姐姐告訴我不用緊張，可以在電腦里把我說(shuō)錯(cuò)的地方刪除，讓我接著錄就可以了。哇，這里的設(shè)備可真先進(jìn)啊！
真希望下次還能來(lái)廣播電臺(tái)當(dāng)主播，真希望長(zhǎng)大了能成為一名真正的播音員。我相信，只要努力了，就一定會(huì)成功，心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的心愿作文4
去年的我有許多個(gè)心愿，比如：去旅游一次，和家人一起去水上樂(lè)園等等。而今年，我的心愿只有一個(gè)，那就是希望疫情能夠早點(diǎn)結(jié)束，和同學(xué)們回歸校園，一起共度剩下幾個(gè)月的小學(xué)時(shí)光。
為什么我的心愿會(huì)變成這樣呢？那是因?yàn)檫@場(chǎng)疫情，同學(xué)們都被困在了家里，雖然不能去學(xué)校，但是我們?cè)诩胰匀辉诰W(wǎng)上聽(tīng)老師講課，聽(tīng)聽(tīng)課，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，除了地點(diǎn)，其他的都沒(méi)什么變化。
可是心里總覺(jué)著少了些東西，現(xiàn)在才想清楚，少的是那種和同學(xué)還有老師在一起學(xué)習(xí)的氛圍。雖然我們暫時(shí)不能回到學(xué)校，但是我們?nèi)匀粫?huì)認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師留的作業(yè)，絕不辜負(fù)老師對(duì)我們的.期望，老師們上網(wǎng)課也很累，老師，您們辛苦了！
我的心愿是疫情能夠早點(diǎn)結(jié)束，大家早日?qǐng)F(tuán)聚！
我的心愿作文5
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。旅行可以增加人生閱歷和體驗(yàn)。我的愿望就是長(zhǎng)大后環(huán)游世界，做一名旅行家。
去年暑假，我們一家四口組團(tuán)外出旅游，一直讓我記憶猶新。這一次的旅行是漫長(zhǎng)的，光路程就占了一大半，因?yàn)槲覀円亚嗪：透拭C兩省走下來(lái)。雖然很辛苦，但我真切地體會(huì)到了旅行的樂(lè)趣。
一到青海，導(dǎo)游就很熱情地介紹青海的習(xí)俗和風(fēng)土人情，可我踏上這片土地就開(kāi)始水土不服，發(fā)燒了足足有兩天，拖著病身恙的身體。我們?cè)谇嗪：吙吹搅顺扇旱匿音~(yú)，還體驗(yàn)了在青海湖中坐快艇的爽，我不僅玩的很快樂(lè)，也學(xué)到了知識(shí)。青海湖是國(guó)家最大的淡水湖，水里的湟魚(yú)也是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，這里的人們勤勞純樸。呼吸著清新的空氣，我竟忘了病痛。
后來(lái)我們來(lái)到了甘肅，那里的.天氣是十分的熱。我們一起游覽欣賞莫高窟的宏偉，讓我讀對(duì)祖國(guó)的文化贊嘆不已，到了晚上9點(diǎn)天才漸漸暗了下來(lái)，我們匆匆吃了晚飯，又趕路去看了一場(chǎng)，極為生動(dòng)的敦煌盛典，場(chǎng)景真是十分壯觀，令人震撼，特別是壯美的打鐵花表演，如火山噴發(fā)，流光溢彩，驚心動(dòng)魄，氣勢(shì)磅礴，給我留下了終生難忘的印象。
青甘環(huán)游是十分美好的，我們領(lǐng)略了大自然的美麗和中華文化的博大精深，短短的7天行程，讓我對(duì)旅游充滿了無(wú)限的向往。
我想去冰島，感受著冰與火的雙重奏;我想去美國(guó)大峽谷體驗(yàn)瀑布的激情;我想去高山滑雪的“魔力圣地”瑞士圣莫里茲滑雪場(chǎng)體驗(yàn)滑雪的刺激與自豪。
只要我堅(jiān)持不懈，勤奮學(xué)習(xí)，我的心愿一定能實(shí)現(xiàn)。世界!你等著我!
我的心愿作文6
假如，我能擁有一雙白色的天鵝一樣的翅膀……
假如我有一雙翅膀，我要飛去世界各地旅行。看巴黎鐵塔，去日本神社，游中國(guó)長(zhǎng)城……當(dāng)然，我還要帶上爸爸媽媽。
假如我有一雙翅膀，我要飛去森林。和鳥(niǎo)兒一起玩耍，聽(tīng)它們“嘰嘰喳喳”地唱歌；和兔子一起覓食，看它們蹦蹦跳跳；看羚羊們奔跑，當(dāng)然要飛高一點(diǎn)，這樣才不會(huì)被它們厚實(shí)的角撞到。
假如我有一雙翅膀，我要飛進(jìn)大世界。看海上的魚(yú)兒跳躍，擋住它們?yōu)R出的'水花；我還要和飛機(jī)一起飛翔，看看火箭是怎么升天的，海上的輪船怎么動(dòng)的……
假如我有一雙翅膀，我要拯救世界，見(jiàn)義勇為！這么好的能力，可不能讓我自私地浪費(fèi)了。我要飛去各種地方，為那些被欺負(fù)的人打抱不平，還要把那些重大罪犯繩之以法……
當(dāng)然，擁有一雙翅膀，能做什么事，一定要先和愛(ài)操行的爸爸媽媽一起商量商量……
我的心愿作文7
“十年生死兩茫茫，不思量自難忘，千里孤墳何處話凄涼。”這歌是根據(jù)江城子改編而來(lái)的，每每唱起總會(huì)有些許共叫。與家人分居兩地這不是一件很痛苦的事嗎？我在心中祈盼著不再有分別。
從二年級(jí)開(kāi)始，我就被父母交給了奶奶帶，因?yàn)樗麄児ぷ骱苊Γ瑥拇伺c父母就極少見(jiàn)面。直到房子拆遷后，我父親也搬來(lái)同住，可是他又重新?lián)Q了份工作，恰是這份工作使得我嘗盡相思和告別之苦。
也許在初中時(shí)不住學(xué)校并未覺(jué)得，畢竟每天回家，時(shí)不時(shí)的可以見(jiàn)到，可是跟著升學(xué)后要住校了，只有禮拜五才回家，回到家卻總也見(jiàn)不到父親的身影。每次我回到家時(shí)，父親卻在異地奔走，開(kāi)學(xué)以來(lái)我已一個(gè)多月不曾見(jiàn)過(guò)父親的身影了。
中秋節(jié)一下放八天的假，對(duì)他人來(lái)講肯定十分愜意，但對(duì)父親來(lái)說(shuō)卻是有八天需要出往工作，中秋節(jié)前一天他便開(kāi)車出往工作了，我下戰(zhàn)書(shū)回到了家連他面也未曾見(jiàn)到。
中秋節(jié)當(dāng)晚，家里人都到齊一起過(guò)團(tuán)聚節(jié)了，可是我就是未曾看見(jiàn)我的父親，我明白，他是出往了還沒(méi)有趕的回來(lái)，老是和我這樣陰差陽(yáng)錯(cuò)的見(jiàn)不到。
夜里十二點(diǎn)多了，我照舊沒(méi)有睡著，聽(tīng)到外面鐵門(mén)開(kāi)門(mén)的聲音，我不免有些驚疑，半夜三更了還有甚么人？豈非有甚么情況？心里有些忐忑起來(lái)，就聽(tīng)的一陣輕輕的腳步愈來(lái)愈近，我立刻偽裝閉上眼躺了下來(lái)，假裝已睡著了，這時(shí)候，腳步在我床頭停了下來(lái)，我恍惚感覺(jué)周圍好像有了點(diǎn)亮光，可是沒(méi)多久又暗了下往，接著又傳來(lái)輕輕的腳步離往的聲音，此時(shí)我瞇起眼睛想看看畢竟是誰(shuí)，只能看到那迷迷糊糊的背影，根本沒(méi)法分辨，但當(dāng)我看見(jiàn)那熟習(xí)的黑色風(fēng)衣時(shí)，我立刻就知道了，“父親，是父親回來(lái)啦”我心中十分激動(dòng)，但剛剛裝睡又不好叫出來(lái)，“嘻嘻，這下好了，這一個(gè)多月來(lái)的事我有好多要告知他，明天可以說(shuō)一天呢，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，新開(kāi)的.課程，新的同學(xué)一定要全說(shuō)出來(lái)！”懷著激動(dòng)的心情我終究睡下了。第二天早上九點(diǎn)我就迫不及待的起了床，但跑到父親床前居然看到的是一張空床！我十分奇怪，豈非昨夜是幻覺(jué)？不會(huì)的啊，我立刻跑出往問(wèn)奶奶，“爸爸回來(lái)了沒(méi)有？是又走了么？”“嗯，是回來(lái)了，不外沒(méi)到半小時(shí)就又走了”奶奶回答我。我心中有些失蹤，滿腔的高興可仍是沒(méi)有見(jiàn)到他，他為何回來(lái)了又走啊，只回來(lái)這一會(huì)還不如不要回來(lái)呢。
我又想起昨夜那恍惚的背影，突然心中好像堵了些甚么，豈非他回來(lái)就只是為看看我嗎？他回來(lái)就只為看我一眼！我站在父親的床邊茫然的看著那空空的床，久久不愿離開(kāi)。
“也許父親半夜趕回來(lái)只是為看我一眼吧，但是我為何會(huì)有些傷心呢？算了，開(kāi)心點(diǎn)，下一次吧，我一定要，一定要見(jiàn)到我父親的面，不管有多么晚，我有好多好多話要和他說(shuō)。”我喃喃自語(yǔ)道，雙目也徐徐的恢復(fù)了焦距看著屋外冉冉升起的太陽(yáng)。
我的心愿作文8
我有一個(gè)美麗的心愿。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們美麗的地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染，為了保護(hù)我們賴以生存的地球，我的心愿是研發(fā)一款環(huán)保垃圾箱。
當(dāng)今社會(huì)，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題。在大街上，時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)這樣的現(xiàn)象，煙頭、果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆、蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天，在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。
我設(shè)計(jì)的環(huán)保垃圾箱它的外形是長(zhǎng)方形的，上面裝點(diǎn)著許多美麗的圖案，給人一種美的享受，賞心悅目。
與眾不同的是它的身上有綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕，還有三只手和三只桶呢！當(dāng)我們把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候，它里面的智能芯片就會(huì)辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果人們把可回收垃圾扔進(jìn)不可回收垃圾的箱里，它就會(huì)自動(dòng)地轉(zhuǎn)換到可回收箱中，這是多么神奇啊！
假如垃圾已經(jīng)裝滿了，它會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的提示音，將紅色按鈕一摁，它就會(huì)將不可回收的垃圾“吃”掉，再摁一下綠色按鈕，垃圾桶就會(huì)將“吃”進(jìn)去的不可回收的垃圾“消化”掉，散發(fā)出一種清新的空氣。經(jīng)過(guò)十分鐘后，摁一下藍(lán)色按鈕，它會(huì)“變廢為寶”，可以為人們提供許多便利。
有了環(huán)保垃圾箱，人們?cè)俨挥脼槔幚頍⿶懒耍鍧嵐と斯ぷ鳠崆橐哺邼q。寬闊的馬路上到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭；原來(lái)放垃圾的地方再也不見(jiàn)飛揚(yáng)的蚊蟲(chóng)，再聞不到刺鼻的`惡臭；過(guò)往的行人再也不用捂著鼻子、皺著眉頭。
我的心愿很美麗，真心希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)，擁有一個(gè)美麗的地球，才能擁有一個(gè)健康的身體。
心愿，就像一粒剛剛萌芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻總能開(kāi)出美麗的花朵。
我的心愿作文9
心愿就像一顆埋在土地里的種子，經(jīng)過(guò)時(shí)間的滋潤(rùn)，不久之后，便會(huì)生根、發(fā)芽。
現(xiàn)在的我，心里就播下了這樣一粒種子。并且它在我毫無(wú)覺(jué)察的時(shí)候，悄無(wú)聲息的生了根，每增長(zhǎng)一毫，便扎的我生疼。
在我原來(lái)的印象里，我的家本應(yīng)該是這樣的：一放學(xué)回家，打開(kāi)門(mén)，就能看見(jiàn)妹妹那張稚嫩且天真的臉，晃晃悠悠的撲到我的懷里，奶聲奶氣的叫著：“姐姐，姐姐……”媽媽也會(huì)停掉手中的活，跟我說(shuō)：“早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，我去做飯。”然后，我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊等著晚歸的爸爸和香噴噴的飯菜……看吧！這一幅場(chǎng)景是多么的和諧。
但是現(xiàn)在所有的`一切都被打破了。獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上，還感覺(jué)身上十分輕松，可此時(shí)站在家門(mén)外的我，感覺(jué)到的是一陣眩暈，似乎天都要塌下來(lái)了，重重的壓在我的肩上，讓我喘不過(guò)來(lái)氣。打開(kāi)門(mén)，聞著烏煙瘴氣的煙味，看著爸爸那死死沉沉的表情，要不是妹妹的尖叫聲打破這片種尷尬的氛圍，我想我還會(huì)一直沉溺在這奇怪的環(huán)境里無(wú)法自撥。我在想：這還算是個(gè)家嗎？這還有家的樣子嗎？
后來(lái)的每一次放學(xué)，我都刻意的跟別人一起同行，總是沒(méi)走兩步，他們的爸爸或者媽媽就會(huì)出現(xiàn)在他們的面前，而我又只能一個(gè)人孤零零的回家。每每夜行，一閃一閃的路燈，照在墻面上，我都會(huì)被映入“畫(huà)”中，看著“畫(huà)”中的我，赫然發(fā)現(xiàn)，自己已變高了不少。一道刺眼的燈光劃破了這份寧?kù)o，一輛車子從我身邊經(jīng)過(guò)，我瞥到了車內(nèi)，孩子們?cè)诤笈糯虼螋[鬧，父母在前排說(shuō)說(shuō)笑笑。那溫馨的畫(huà)面，像極了從前的“我們”。這一刻，我多么希望時(shí)光可以倒回，爸爸能多給媽媽一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，媽媽能多包容爸爸的忙碌，也許，就不會(huì)有這樣的結(jié)果發(fā)生了。
但時(shí)間總是讓人來(lái)不及后悔，從爸爸媽媽分開(kāi)的那一刻開(kāi)始，我的生活仿佛就變成了黑白色，前路不再有光明照亮我的路，但是此時(shí)此刻，我又是多么希望，還能大手牽小手。
我的心愿作文10
要問(wèn)我的心愿是什么，我肯定毫不猶豫的告訴你：“我想當(dāng)一名作家。”“作家?作家既沒(méi)有企業(yè)家有錢(qián)，又沒(méi)有明星有名氣，你為什么非得選擇這一條路哇?”哈哈，下面就讓本人為大家揭曉謎底。
從小我就對(duì)作家感興趣，可能是遺傳了爸爸寫(xiě)文章的基因。大概從二年級(jí)開(kāi)始吧，我就朦朦朧朧的喜歡上了文學(xué)。家里的書(shū)放滿柜，什么《兒童文學(xué)》、《小讀者》、《意林。少年版》，我?guī)缀醵际敲科诒刭I(mǎi)。
因?yàn)榭吹臅?shū)多，所以作文也寫(xiě)得不錯(cuò)，經(jīng)常被老師當(dāng)做范文在班上閱讀，我就更加的確定這個(gè)目標(biāo)，逢人就說(shuō)：“你別看我現(xiàn)在還是個(gè)小毛丫頭，二十年后很有可能是個(gè)著名作家呢!要不要親筆簽名?”當(dāng)然了，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，我也不例外。讀書(shū)是精神的源泉，我邊讀邊拿個(gè)摘抄本記一些好詞好句，寫(xiě)兩句讀后感。長(zhǎng)此以往，我的寫(xiě)作水平當(dāng)然也是大大提高。
我愛(ài)看書(shū)，不僅僅為了自己以后遠(yuǎn)大的理想，更是一種愛(ài)好。甚至都看到了忘記吃飯忘記睡覺(jué)的'地步。有時(shí)媽媽喊我吃飯，我也會(huì)喊上句：“你的寶貝作家女兒正學(xué)習(xí)呢!”媽媽在客廳里，頓時(shí)目瞪口呆。
我的愿望我做主，我的夢(mèng)想我努力，同學(xué)們，讓我們一起，做一個(gè)追逐夢(mèng)想為夢(mèng)想而努力奮斗的人吧!
我的心愿作文11
20xx年到來(lái)了，我像小兔子一樣有許多“心愿蘿卜”。我的第一個(gè)心愿蘿卜是“學(xué)習(xí)蘿卜”，我希望有了它之后，我的學(xué)習(xí)可以更上一層樓。去年，我非常擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)竟然出現(xiàn)了良！因?yàn)槲掖中拇笠獾拿。聦W(xué)期，我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)分析錯(cuò)題，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，只有這樣，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)主科的.成績(jī)每一科才能達(dá)到全優(yōu)。
我的第二個(gè)心愿蘿卜是“衛(wèi)生蘿卜”，我希望有了它之后，我可以擁有潔白的牙齒。由于我以前刷牙不認(rèn)真，我的幾顆牙齒已經(jīng)成為蚜蟲(chóng)的“戰(zhàn)利品”了，為了不讓我的牙齒繼續(xù)“受災(zāi)”，媽媽專門(mén)幫我買(mǎi)了電動(dòng)牙刷，所以，我的第二個(gè)愿望是：我的牙齒變得干凈、健康！做到這一點(diǎn)，我必須讓我的牙齒適應(yīng)電動(dòng)牙刷，不然，牙齒老是刷出血，而且，每天得堅(jiān)持早晚刷牙，我的牙齒才能變得干凈、健康、我的第三個(gè)心愿蘿卜是“興趣蘿卜”，我希望有了它之后，我會(huì)有更多的愛(ài)好。
我學(xué)小提琴已經(jīng)快兩年了，雖然沒(méi)有多少進(jìn)步，但是我希望我的小提琴能夠考上二級(jí)，我平時(shí)一定要做作業(yè)快一點(diǎn)，這樣就有時(shí)間練習(xí)小提琴了，要知道，時(shí)間就像擠牙膏一樣能擠出來(lái)的，我相信我一定可以的將小提琴拉得更好的。另外，我還想學(xué)到更多關(guān)于電腦動(dòng)畫(huà)的本領(lǐng)，可以將動(dòng)畫(huà)做更好！最后，我還有一個(gè)“健康蘿卜”，有了它之后，我的身體會(huì)越來(lái)越好。
我踢毽子、跳繩經(jīng)常達(dá)不到優(yōu)秀，而且跑步速度也不快，我希望可以跳繩和踢毽子達(dá)到優(yōu)秀，跑步速度能夠更快。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我平時(shí)一定要多做一些體育運(yùn)動(dòng)，跳跳繩呀、騎騎車呀來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。希望我在兔年可以做一只人見(jiàn)人愛(ài)，夢(mèng)想成真的小兔子！
我的心愿作文12
蘭貝是森林里一只可愛(ài)的小象，她和爸爸媽媽，小伙伴們?cè)谏掷锟鞓?lè)地糊口著。
一天，噩運(yùn)靜靜降臨了……森林里來(lái)了大量的伐木工，他們肆意砍伐樹(shù)木，建造工廠，還把污水排放到小河妹妹身上……原來(lái)干凈漂亮的小河妹妹變得混濁不清，還披發(fā)發(fā)著股股惡臭味。住在小河里的居民都紛紛搬走了，只留下小河妹妹孤身一人，身體荏弱的她無(wú)能為力，她只能默默地流淚。
蘭貝的爸爸媽媽是森林里的護(hù)林員。這幾天為了森林的事忙得焦頭爛額，好幾天都沒(méi)有合眼了，蘭貝看著爸爸媽媽的樣子十分傷心，可是沒(méi)辦法，眼看森林就要?dú)缌耍』锇閭兊?家就要消失了，蘭貝只能和爸爸媽媽一起捍衛(wèi)森林，多替爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)。
一個(gè)月后，森林毀滅了，蘭貝的爸爸媽媽盡了最大的努力，森林仍是沒(méi)有被挽救。蘭貝的小伙伴們都搬走了，只有蘭貝一家人還糊口著，蘭貝的爸爸媽媽堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈，就一定可以重建森林。
蘭貝小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)住在雅佳河里的女巫能幫人實(shí)現(xiàn)心愿，她離別了爸爸媽媽，就動(dòng)身了，蘭貝夜以繼日的趕路，終于到達(dá)了雅佳河。女巫聽(tīng)說(shuō)了蘭貝的事情非常打動(dòng)，決定幫助她。
女巫隨著蘭貝來(lái)到了蘭貝所在的森林，發(fā)現(xiàn)那里一塌糊涂，寸草不生，女巫一念咒語(yǔ)，森林立即恢復(fù)了原來(lái)的面貌，小河妹妹清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦都回來(lái)了，小花小草比以前更錦繡了，蘭貝的小伙伴們：小猴、小貓、小熊、小兔……也都回來(lái)了。整個(gè)森林布滿了歡樂(lè)的氣氛。
大家為了感謝女巫和蘭貝，特意為她們做了一桌子的美食，動(dòng)物電視小記者也專門(mén)來(lái)采訪了女巫和蘭貝，她們的名聲越來(lái)越大了!
我的心愿作文13
每個(gè)人退休后都希望做一個(gè)有意義的事情，現(xiàn)在我已經(jīng)退休了，所以希望我能做一個(gè)海洋自愿者。雖然，每次看海洋的時(shí)候，海都是藍(lán)藍(lán)的，但是海洋中也有生物吃了游客扔的`垃圾死亡，所以我暗暗下定決心要當(dāng)一名海洋自愿者，現(xiàn)在我退休了，這個(gè)夢(mèng)想激發(fā)了我……
已經(jīng)到了海邊，發(fā)現(xiàn)了很多的塑料垃圾，塑料袋、塑料瓶……就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一名游客正要扔垃圾的時(shí)候，我就問(wèn)了一句：“年輕人，你是要扔這個(gè)塑料垃圾嗎？”那個(gè)年輕人回答了一句說(shuō)：“對(duì)的，我正在找垃圾箱，請(qǐng)問(wèn)你有垃圾袋嗎？”我說(shuō)：“給你一個(gè)布袋。”我又問(wèn)了一句：“你可不可以幫我撿一撿這周圍的垃圾？"他說(shuō)：“可以！”然后我們開(kāi)始撿周圍的垃圾，我們整整撿了三個(gè)小時(shí)，終于有一小部分的沙灘上沒(méi)有了垃圾，當(dāng)然我們也招來(lái)了很多熱心人士，我們帶的布袋已經(jīng)全部裝滿了。
這一次勞動(dòng)也算是一次圓夢(mèng)，在這里，我希望人類能愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。這次勞動(dòng)也是我人生中最有意義的一次勞動(dòng)。
我的心愿作文14
心愿，可以讓一個(gè)殘疾人變?yōu)槌耍恍脑福梢詭椭覀冎敢硐氲牡缆罚恍脑福侨松晒Φ拿卦E，而我的心愿則是考入許昌縣的三中。
在六年級(jí)上學(xué)期，我在班里無(wú)意間聽(tīng)到有許多人要考縣三，并且通過(guò)了解得知那里的教學(xué)非常好，想要考入縣三的種子就從那時(shí)候深深地種在了我的心底。
為了考入縣三，我也做出了許多努力：每天早上五點(diǎn)半起床讀英語(yǔ)、晚上寫(xiě)完作業(yè)后刷卷子、每逢周六周日都會(huì)去上奧數(shù)班、英語(yǔ)班并且在課堂上我也認(rèn)真聽(tīng)講了許多。以前我不敢舉手答題，怕答錯(cuò)在同學(xué)面前獻(xiàn)丑，現(xiàn)在，老師不喊我答題我渾身都不舒服；自從學(xué)校對(duì)六年級(jí)加課了以后，我在課堂上不免會(huì)瞌睡，但是為了不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)把風(fēng)油精涂抹在我的太陽(yáng)穴上，以防自己繼續(xù)瞌睡下去。
雖然我做了這么多努力，但我知道，以我現(xiàn)在的實(shí)力要考上縣三還是有一定的差距的，有時(shí)候我會(huì)反問(wèn)自己“你真的'可以考上縣三嗎？你考不上的話這個(gè)笑話不就開(kāi)大了嗎？你還不如考別的初中呢！”但是我總是會(huì)鼓勵(lì)自己：“不管你是否能考上縣三，但你總比那些不敢考的人邁出了一大步，所以相信你自己可以考上，加油！
我相信只要堅(jiān)持不懈，無(wú)論是怎樣的心愿最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以，從今以后，我要更加嚴(yán)厲地要求自己，讓我離考上縣三的距離再縮小一點(diǎn)！
我的心愿作文15
我們每個(gè)人都有自己的心愿，有人的心愿是減十斤肉，有人的心愿是拿三好，而我有一個(gè)小小的心愿不然而然的萌發(fā)了：上課積極舉手發(fā)言。
“看看這幅圖上的樟樹(shù)，你們可以用什么四個(gè)字的詞語(yǔ)來(lái)形容它？”老師一個(gè)問(wèn)題提出來(lái)，只見(jiàn)大家都把小手舉得高高的，而我卻相反，手時(shí)而稍稍抬起，又迅速放下，搖擺不定，此時(shí)我心中仿佛有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)執(zhí)，一個(gè)說(shuō)：“匡東旭，這個(gè)問(wèn)題太難了，還是讓小王來(lái)回答吧。”另一個(gè)說(shuō)：“匡東旭，勇敢起來(lái)，可千萬(wàn)不要被困難打到！”就在這時(shí)，“好，小邵你來(lái)回答。”小邵一下子說(shuō)出了全部的答案，我默默地嘆了一口氣，找借口安慰自己：“加油！下次還有機(jī)會(huì)！”
“你可以怎么給文章分段？”這個(gè)問(wèn)題一來(lái)，可就沒(méi)有那么多人舉手了，只有好好預(yù)習(xí)的人仍信心滿滿地舉著手，我看看我的'語(yǔ)文書(shū)，書(shū)上正好有預(yù)習(xí)過(guò)的痕跡，但又看看老師又想舉又不敢舉，我的心怦怦亂跳，仿佛要跳出來(lái)似的，卻找不到出口，“小唐你來(lái)回答。”哎！我又錯(cuò)失了一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
“樟樹(shù)的可貴之處在哪？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看？”我深吸一口氣，硬著頭皮，慢慢地舉起了手，老師說(shuō)：“好，匡東旭你來(lái)回答。”我把答案娓娓道來(lái)，雖然我的聲音不響亮，但老師仍然表?yè)P(yáng)了我。我心里美滋滋的，頓時(shí)，心里好似有一把靈敏的弦，輕輕一撥便有悅耳的聲響，又似沙漠中看到一片誘人的綠洲。
回到家，我把這個(gè)美好的消息告訴了媽媽，媽媽笑了笑對(duì)我豎起了大拇指。
這就是我的心愿，愿我以后能越來(lái)越勇敢地舉起手，展現(xiàn)自己的才能。
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