我有一個心愿作文

時間：2023-12-25 12:09:43 心愿我要投稿

我有一個心愿作文(精)

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我有一個心愿作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我有一個心愿作文(精)

我有一個心愿作文1

　　愿望是一盞燈，照亮了人生的前程；愿望是催化劑，給了人們奮斗的精神……愿望在人們心中，說大不大、說小不小。我的心中也藏著一個愿望，那就是當一位博古通今的考古學家。

　　之所以產生這個愿望，是因為考古學家每天都可以研究許多的名勝古跡。比如兵馬俑、長城、故宮等。考古學家在考查過程中，經常會遇到一些讓人百思不得其解的歷史疑案。這就需要大量的、豐富的歷史知識。考古學家在挖掘中，會發現許多珍貴文物。保存好這些歷史文物，才能更加燦爛我們的歷史文化。為了能當上考古學家，我也是積極地準備著。比如我現在就多多的閱讀歷史書，儲備歷史知識。還認識了一些簡單的考古工具，懂得了一點點考古常識。這對將來實現我的愿望是有幫助的。

　　假如我真的當上了考古學家，我一定會去著名的古都西安。在那里我想發掘出讓一代代的考古學家耗費了巨大的心血，但都沒有找到著名的秦始皇的陵墓。據說，在那里還有日月星辰圍繞著它，像是在守護著偉大的.千古一帝。如果找見了它，不僅圓了一代代的考古學家的夢想，更是發現了我國古代歷史文物王冠上的一顆璀璨的明珠。

　　我這個偉大的夢想現在還需保密。我必須好好學習，等到將來的某一天，我一定會成為一名博古通今的考古學家。

我有一個心愿作文2

　　每個人心中都有一個美好的愿望。這個愿望或大或小，或是心目中理想的職業，或是想要取得的好成績，或是想得到某件心儀已久的物品……但不管怎樣，都要通過努力才能實現。

　　小時候，我的心愿是想得到無數恐龍變形金剛和機器人，想擁有成套的《奧特曼》，想擁有數也數不清的玩具，多得連幾座房子都裝不下。是不是覺得幼時的我很天真?甚至還有點貪心!

　　隨著年齡的增長，我的心愿不但沒有減少，反而越來越多，越來越大。它已不單純局限于某件物品。現在，我最大的`心愿就是想擁有一張能言善辯的嘴巴。記得上學期我學過一篇課文，文中講述的是春秋戰國時期，晏子用他那張能言善辯的嘴巴成功地反擊了楚王一次又一次的侮辱，不僅保護了自身，而且維護了祖國的尊嚴和榮譽。我就是想擁有一張晏子那樣能言善辯的嘴。如果擁有了這張嘴，上課回答老師問題時，我就可以講得頭頭是道，清清楚楚。如果擁有了這張嘴，我就可以上臺參加演講比賽，我想象著我站在臺上充滿激情的演講情景，那一刻我心里是多么的自豪，多么的驕傲。如果擁有了這張嘴，長大了我可以做一名公正的律師，幫助那些弱勢人群討回公道，保護他們的生命財產、人格尊嚴甚至生命，使那些壞人受到應有的懲罰。如果擁有了這張嘴，我可以做一名受人尊敬的主持人，象白巖松那樣站在電視屏幕前口若懸河，侃侃而談。如果擁有了這張嘴，我可以去當一名外交官。在國際舞臺上，和那些對中國有偏見的外交官辯論，為中國討回公道，伸張正義，使我們的祖國永遠立于不敗之地。……

　　這就是我的心愿。我希望我的愿望能早日實現。

我有一個心愿作文3

　　我有一個小小的心愿，而且是個偉大的心愿，那就是等我長大以后當一名人民教師，因為老師可以教孩子們許許多多的知識和做人的道理。

　　假如我要是一名老師，我要像我們傅老師那樣耐心的對待學生，和我們相處的就像朋友一樣。我比她還要再嚴厲些，要讓同學知道，老師這樣做是為他們的將來負責，如果沒有老師，我們就不會學到豐富多彩的知識和許許多多做人的道理。

　　假如我是一名老師，我不會占用同學們的課余時間。下課時，我會和他們一起玩耍，比如：踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時，我陪同學一起學習，當然，上課要有上課的樣子，不要因為貪玩而影響學習，影響課堂紀律。我會用生動的`語言來把同學們引向知識的海洋，要讓同學們知道學習并不難，鼓勵他們不懂就問，不要不懂裝懂。讓同學們知道“不恥下問”在學習中是多么重要呀！

　　如果有誰遇到困難，我會發動同學來幫助他，讓同學們學會互相幫助，讓大家知道幫助別人是件多么快樂的事情，通過幫助別人，使自己漸漸變得更加成熟。如果有哪些同學退步了，我會找他談心，查找退步的原因，幫他認真地補課，使他盡快的攆上來不能掉隊。

　　老師，是一名勤奮的園丁；老師，是知識的源泉；老師，是照亮我們前進中的一盞燈……這就是我的一個小小的愿望，為了實現愿望我現在就要好好學習，努力拼搏，長大后，一定要當上一名人民教師。

我有一個心愿作文4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我要講的題目是《我有一個小小的心愿》。

　　我的心愿是我們大家一起行動來保護人類共同的家園——地球！

　　好的環境能讓我們心情開朗，充滿詩意；能陶冶我們的情操，讓人充滿詩意。還能讓我們沒有任何憂慮，無憂無慮的生活。由此可見，好的環境給我們的影響有多大，多重要。所以，讓我們大家一起來保護我們共同的大家庭吧！

　　首先，我們要養成良好的習慣，不亂人垃圾，不隨地吐痰，不到處亂涂亂畫……我相信，只有我們養成良好的習慣，我們的大家庭就會越來越美。因為保護環境，要從身邊的每一個人做起。

　　其次，不亂砍濫伐，不摘花，不折樹枝，不打農藥破壞我們的土地……因為人類需要森林、土地和花草。森林有很多美稱，比如“天然空調器”、“空氣凈化器”、“天然蓄水庫”……我們要想樹林長得好，就需要肥沃的土地。而如果土地被破壞了，那不只森林長不好，還有莊家也會長得不好，所以土地很重要。花草是我們這個大家庭的化妝師。所以，我們應該多植樹造林，多種美麗的鮮花，減少農藥的'使用，讓我們從現在開始，一起來保護環境吧！

　　最后，我希望工廠和汽車能少一些，減少濃煙和尾氣。工廠會冒出濃濃的煙，讓人聞道十分的刺鼻，感到不舒服。它和汽車的尾氣一樣，都是破壞空氣的主要原因。所以，我希望它們能少一些。

　　地球是我們人類共同的家園，環境保護，人人有責。并且我希望我們人類生活在藍天白云，綠樹成蔭，芳草撲鼻，百鳥爭鳴的環境下，這就是我小小的心愿。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　××學校

　　×年級

　　××

　　×年×月×日

我有一個心愿作文5

　　我的心愿，是想在中考時考上第八中學或第一中學。因為第一中學和第八中學是池州兩所最好的中學，只有考上了這兩所中學，才有可能考上理想的大學。

　　我現在上小學居住的房子是租的，我家在離城關小學很遠的地方有一所房子，爸爸媽媽租房子是為了讓我上學，放學方便一點。第八中學離我家里的房子比較近，我如果考上了第八中學，爸爸媽媽就不用租房子了。為了減輕爸爸媽媽的負擔，我暗下決心，一定要考上第八中學！

　　聽老師和高年級的學長們說，要考上第八中學這樣的好高中，初中的.成績必須在年級前二十。我現在上小學五年級，成績在班上十三名左右，離目標還差的很遠，這讓我感到很沮喪。后來我在閱讀一些名人傳記的時候，看到許多古今中外的名人在學生時代都不是“學霸”級的人物，有的成績甚至還很糟糕。但是后來，經過他們的不懈努力，他們都取得了偉大的成就，成為了舉世聞名的大人物。看了這些，我信心倍增，心想;如果我也像他們一樣不懈的努力，一定可以達到我的目標！

　　于是，我制定了一個學習計劃表，每天都在努力地學習。一天天過去了，我的成績卻沒有提高多少，我并不灰心，因我相信“有志者，事竟成！”那些中外名人經過努力，都取得了轟動世界的成就，與他們相比，我這個像要考上第八中學的心愿未免也太渺小了吧。只要肯吃苦，肯努力，實現我的心愿就是易如反掌呀。我一定要堅持不懈地努力，“滴水穿石”嘛，我只要努力幾年，就可以實現我的心愿。我把李白的詩句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”作為座右銘，當我累的時候就看一下，告誡自己不能放棄。

　　大家也來為我加油吧！

我有一個心愿作文6

　　從小時候開始，我就有一個小小的心愿――去海邊看美景，游泳。可是沒有實現的機會，我就把它一直埋在心底……

　　哦？你文我為什么喜歡再海邊看美景？可以告訴你哦。那是因為我覺得海是一片圣潔美麗的水域。我機會天天都要想它，星期六，星期天上網時都是找關于海你圖片和資料。直到有一天，媽媽對我說：“只要你考上重點大學。長大后能建設祖國，這個去大海邊看美景，游泳的心愿就不時問題了”我的心里一陣喜悅，估計在晚上睡覺的時候都要從夢里笑醒了，可是又回想一下，考重點大學，還要多少年啊！我真是恨不得一夜之間就學會了所有課程。再一夜之間考上重點大學啊！

　　不過，有一次的小測試，讓我考上重點大學，的信心大打折扣。每次都能考上88分以上的我，只考了71分，我下子墜入冰冷的谷底，平時能倒背如流的內容都“逃”走了，有逃回了書中。作文也寫離題了，一向喜歡我的老師也忍不住批評了我幾句。可悲乎？可嘆乎？心情失落的我，回到家，冒冒失失，跌跌撞撞的走進了房門。一遍又一遍的看著自己寫錯的地方和離題的`作文，是的，我被失敗打趴下了。我被失敗打倒了。我已淚流成河，不經意，我看到了我最喜歡的那一張圖片，那是大海！永遠是那么純潔，那么美麗……我想起了我的諾言！我回好好考試，我會看到海！我會考上重點。我會建設社會！！

　　那天晚上，我做夢了。好美的夢：我再沙灘上欣賞美景，手里還拿著名牌大學的錄取通知書……

　　我愛大海！我一定會看到海，我不會再把我那小小的心愿埋在心底，而是朝著它指引我的方向―――進攻！

我有一個心愿作文7

　　我有一個小小的心愿：讓我能多看一會兒書。

　　現在的學習任務日益增多，課余時間變得越來越少，我再也不能體會到以前不管在什么時候，都能抓起書就不放的樂趣了。

　　書對人的幫助是非常大的，高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”正因為如此，我和書結下了不解之緣。

　　記得有一次下課時，我閑著沒事，正尋思著找點事做做。這時，我看見同桌正拿著一本《實用文摘》津津有味地讀著。我見此情景，便起了興趣，問他：“嘿！看你看得這么認真，也借我看看吧！”同桌“哦”了一聲又繼續埋頭苦讀起來。我又叫了他一聲，他才反應過來：“哦哦！等我看完就借給你，這情節太吸引人了！”聞言，我對這本《實用文摘》的興趣更濃了。

　　等我迫不及待地翻開書，映入眼簾的是一句高爾基的話——“書是人類進步的階梯”。這就是我和它的相遇。

　　接著我翻開了下一頁，這是一篇記述《如何將作文寫得生動形象》的文章。我仔仔細細地看了一遍，學到了許多平時很少聽聞的知識，例如修辭手法怎么改進，怎么將人物刻畫得生動……原來同桌看過這些，怪不得作文總寫得比我好呢！那我也要多看看這類讀物！

　　接下來，我又在老師的介紹下讀到了《三國演義》這本書，認識了里面的英雄豪杰。每當我捧起這本書，仿佛自己也置身于那蕩氣回腸的英雄輩出的時代！我日夜攻讀它，看完后心情久久不能平靜。我又在卷末的`后記上看到了高爾基的那句話，這是我和它的重逢！

　　之后我又讀了許許多多的書，慢慢地，我的作文水平有了顯著的提高，知識面越來越廣……隨著我讀的書越來越多，我也就越來越理解這句話。

　　正是因為再也離不開書，所以，我許下了這個心愿——讓我多看一會兒書，讓我享受讀書帶來的成長！

我有一個心愿作文8

　　不論是名垂青史的名人，還是默默無聞的凡人，人生在世，誰都有自己的心愿。人們的心愿既不是唯一的，也不是固定的，總是隨著年齡和環境的變化而變化。小時候，我的心愿是多一個玩具;現在，我的心愿是多一份理解。

　　與父母的矛盾日益加劇了，有時侯我會想，為什么人與人之間總是有一道心墻呢，就是父母也不例外?為什么我們小時候和父母總是相處得很好，是因為我們童年是一切都聽隨父母，沒有也不敢有自己的主見。到我們長大了，逐漸有了獨立性，有了自己的看法，而在父母看來，這些看法是多么幼稚，所以就急切地想保護我們，分歧就產生了，隨之，矛盾也來了，這難道就是“代溝”嗎?

　　與朋友又吵架了，雖然只是寫雞毛蒜皮的小事，但也足以讓我們“冷戰”幾天了，也許是因為我們都血氣方剛，愛要面子，誰也不肯謙讓誰，才造成今天的局面。我們已經長大了，再也不是那對拉著手一起唱歌回家的`小孩了，我們是有智慧、有知識、有思想的青年了，可在忍讓方面，卻連四五歲的小孩都不如。

　　又和老師頂嘴了。也許我們會埋怨老師給予我們太多的壓力，周末總是布置小山似的作業，也許會懷念以前的輕松日子，可是，我們卻似乎沒有注意到，我們已經升上了初中。

　　不過回頭一想，在我們抱怨別人不理解自己的同時，是否也反省過自己，有沒有機遇別人理解，有沒有從別人的角度思考，也許這樣，我們就會發現父母的關心、朋友的無奈、老師的恨鐵不成鋼，那些矛盾也沒有了。

　　現在，我們面對的也只是父母，老師和同學，帶長大了，就要面對同事，上司，乃至整個社會，矛盾是在所難免，那到時我們又該怎么辦呢?其實，心愿只是人類自我安慰的方式。相信吧，你的心愿還是要由自己實現。

我有一個心愿作文9

　　我有一個小小的心愿，埋藏在心里。而且，這個心愿是可以用金錢換回來的，就是一臺潛水艇。當然，那只是玩具而已。這一顆“心愿星”，常常一閃一閃的，蠢蠢欲動，搞得我心里也癢癢的，可以想到家里剛買了鋪子，正處“三年困難時期”，哎！真是說不出口啊！看著家鄉的孩子在玩潛艇，真想一個箭步上前，然后用“荷包手”搶過潛艇遙控，玩個飽飽的。還有，我為了這事兒還搞個哭笑不得！

　　星期天午，陽光明媚，萬里無云，好天氣！我中午覺醒來，一起床，什么都別說。拋在后頭，唯獨想著那潛艇的事兒，沉思于潛艇的“海洋”之中，可轉念一想，又該怎么開口呢？就在我左思右想，萬分著急大時候，媽媽來了，“兒子呀，你哥借你那《和紳秘傳》走了，我看什么呀，快暗示一下你哥，讓他還回來。”媽媽說道。這一說給了我比牛頓的.那顆蘋果還厲害的啟示——暗示，我就來個“以其人之道還治其人之身”！“媽媽呀，今天辛苦了，看看報紙吧，我幫您捶背！”我跟媽媽說，媽媽拿起一份報紙，“哎，是這份！”“有古怪！”媽媽說。我準備用新聞來暗示她，特地地畫了關于潛艇的圈，并打著眼色，“潛艇……潛艇……嘿！”我跟媽媽嗎暗示說。媽媽看著我，笑了笑，說：“你豎起尾巴，就知道你想干啥，是潛艇打事兒吧？”“就您聰明！”我回答。這下可把我樂了，為了慶祝這事，我還跳了一場桑巴舞。

　　第二天，我笑瞇瞇地說：“媽媽，下午了，潛艇……？”我再次打眼色。“在這呢！”媽媽舉起一盒餅干說道。我頓時愣住了，“這可是新出的潛艇餅干呢！”媽媽又說。我呆了……后來說明實情后，媽媽爸爸都哭笑不得！雖然沒買到潛艇，也吃了一頓餅干吧！我相信未來這個小小的心愿定會實現！

我有一個心愿作文10

　　我，一個正在成長的我，有過許多的心愿，但很多都隨著時間的推移而漸漸消失了，可唯有這樣一個心愿依舊在我的心中“屹立不倒”，從幼年到現在。

　　記得剛開始的時候，我并沒有什么零花錢，在電視上、報紙上看到時，自己也只能默默地在心中祝禱，希望有朝一日他們也能我們一樣過上快樂的生活。盡管這樣并不能實質性去幫助他們什么，卻可以寄托出我對他們的一縷誠摯的關愛。

　　暮然回首，多少個日日夜夜，多少酸甜苦辣，多少心愿都破滅了，但幫助他人的這個美好心愿一定會永存在我的心中并一路實現下去……

　　蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢想變成現實；依米花在沉默了五年之后，爆發了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛夢想，你就主宰了自己的世界。

　　“天行健，君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的'二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之后，他激動地跪了下來，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞？”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢想放飛到音樂殿堂，開創出民族音樂的新天地。

　　樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念開花。

我有一個心愿作文11

　　每個人的內心深處，都有一個美好的心愿。而我的心愿，就是長大后能成為一名歌手。

　　這個愿望在我的心里埋藏了很久，我從來都沒有給別人說過，而是一直在電腦前默默地學唱歌。僅有一次，我在媽媽面前表露出我對歌星的向往，沒想到得到的卻是媽媽無情地嘲諷。我當時心里很難過，再也不敢在別人面前表露自己的心愿了。但是，盡管媽媽不贊成我學歌，我也絕不會放棄我的這個愿望。我會通過我的'努力來完成我的心愿的，我一定要證明給媽媽看。于是，每當寫完作業，我仍然一如既往地在電腦前默默地學唱歌。可是有一次，我被媽媽發現了，她就走過來把電腦給關了。沒有辦法，我只有當媽媽不在家的時候才敢打開電腦學唱歌。等媽媽回來了，我就趕緊把電腦關了，然后裝模作樣地拿起一本書坐在沙發上看起來。

　　還有一次，我去找我的朋友們玩。她們都在玩唱歌比賽，看誰歌唱得最好聽。輪到我了，我放開歌喉，像模像樣地唱了一首我十分傾慕的小歌手孔瑩的歌——《我不是小公主》。誰知我剛唱完，就贏得了熱烈的掌聲。朋友們都說：“你唱得真好聽，真是個名副其實的歌星！”我聽了她們的夸贊，別提有多高興了。可能她們還不知道呢，能當個歌手那可是我夢寐以求的心愿啊！

　　我相信憑著我的天賦，憑著我堅持不懈的努力，在不久的將來，我的這個心愿一定能夠實現的。

我有一個心愿作文12

　　我兒時產生過許許多多、稀奇古怪的心愿，有些心愿，一想起來就讓我忍不住笑出聲來——太幼稚了！可我現在最渴望實現的這個心愿，將讓我一生都不會感到遺憾。

　　暑假邁著輕快的步伐向我奔來，我的那顆心早已被牽進了多姿多彩的暑假生活中去了。我盯著手中的課本，可我卻一點兒不想學習。反經正已放假了，還不如輕松輕松！我重重地把課本扔到桌子上，便隨著媽媽去了漢陰，在那里度過了我的'暑假。

　　火車進站了，我跳下了車，身處漢陰這個小縣城，望著觸手可及的青山，恨不能馬上融入其中。當天我們便攀登秦嶺，在上山過程中，結識了住在半山腰一位養羊專業戶。他極為好客，竟留我們吃午飯。

　　我無意間闖進了廚房，不覺驚住了：有幾位不滿十五歲的哥哥和姐姐正在做飯，干活，院子里還有人在打掃衛生。老農告訴我：“在這個山窩里住著很多很多孩子呢！他們家里很窮，上完小學就出來找工作。在我們這里，小學畢業就很有文化了。你看那個男孩，叫宋海。”老農指了指前方，我放眼望去，看到那個男孩有著弱不禁風的身子和消瘦的臉龐，比我稍高一點，一副營養不良的樣子。他趕著羊群下山來，正向我們這里走呢！“他是最小的一個，才十三歲，干活最賣力，也很聰明，她的學習可好呢！”這時，那個哥哥已走到了面前。我上前幾步，問他：“哥哥，你想上學嗎？”他苦笑笑，說：“想啊！可家里沒有錢啊！”聽了他的話，一個很樸實的心愿悄然從我心底升起：我要發奮學習，珍惜眼前的幸福，將來用我自己得雙手把祖國建設得更加富強，使每個孩子都能在學校良好的教育下生活，將來也能為國家出力。

我有一個心愿作文13

　　小時候，當我在電視上看到飛機在天空中自由自在的飛來飛去，就睜大眼睛盯著飛機望，心里想，飛機那么小，人怎么能坐在上面呢？再說，飛機為什么不從天上掉下來呢？

　　我把這個想法告訴了爸爸，爸爸說：“什么？你要真飛機？”我拍著手，跳著說：“對！我就要超市里賣的真飛機，可以嗎？”爸爸答應我了，可不能騙人嘍！來拉勾勾！說完，我伸出我的小手指，老爸伸出他的大手指，小手指勾著大手指，說：“拉勾上吊，一百年不許變。”在那天，我真得到了一架玩具飛機。那天晚上，我是抱著飛機睡覺的。爸爸后來告訴我，我是帶著笑容入睡的。

　　為了這個心愿，我要好好努力，學好科學文化知識，長大后實現我的這個小小心愿！

　　我是奶奶一手帶大的，因為奶奶的辛苦和勞累才有現在茁壯成長的我。在我印象中，奶奶每天都有做不完的事情，每天都有新的事情等著奶奶做，奶奶身上的衣服卻永遠都是舊的。

　　后來，在爸爸、姑姑和我的集體勸說下，奶奶終于開竅了，也想給自己買一件款式好看、剪裁得體的漂亮衣裳。可是，我們陪著她在街上找呀找，發現現在很少有專賣老年人衣服的店子，好不容易碰到了一家，不是死氣沉沉，就是大紅大綠、俗不可耐。看著奶奶黯淡下去的眼神，我在心底暗暗地立下一個愿望——成為一名專為老年人設計服裝的服裝設計師。

　　年輕的'時候沒能穿上漂亮衣服已是一個遺憾了，而今青春一去不復返，難道要讓她們老了也不能穿上自己心儀的衣服嗎？

　　我要成為專為老年人設計服裝的設計師，我要設計出許許多多各式各樣美麗的老年服裝，讓像奶奶一樣辛苦的老人們穿出自我，穿出美麗。

我有一個心愿作文14

　　心愿沒有代名詞，它可以是渺小的，也可以是沒有邊際的。在平凡的生活里，渺小的心愿太多了，我也想訴說出我心底里的心愿。

　　在道路上的某處角落，總會有垃圾的身影，再看那些行人，像不見垃圾似的一走了之；在公園的草坪上，明明有那可愛的字樣，卻偏有幾個孩子視而不見，隨意踐踏草地，小草不禁發出吶喊；在公交車上，明明有著“給老人讓座”的禮貌，竟還是有人故作“文盲”；在某自助餐廳里，隨處可見的光盤行動，卻還是有“我都付了錢，想吃多少就拿多少”的現象。我有一個小小的心愿：別讓文明只差一步！

　　正直夏季，天氣像孩子的`臉，說變就變。雖然有時下著暴雨，卻仍有那些可愛的人堅守崗位，毫不懈怠。雨在嘩嘩地下，風在刮刮地吹，夾雜著交警的哨子聲，全憑一件雨衣，在風雨里工作；他在風雨中穿梭，不為什么，只為顧客的滿意一笑，外賣員始終遵守“風雨無阻，準時送達”的旨意；他在教育中陶醉，區區風雨算什么，不投身于教育事業才是最大的困難，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就是他一生最好的詮釋。我有一個小小的心愿：為他們做一點力所能及的事。

　　我有一個小小的心愿。太陽公公，別曬我了，把母親的頭發曬黑吧；別再沉迷于手機，多看看世界吧，同學；好好愛護眼睛吧，別讓它看不見世間美好的事物；別再亂砍亂伐，讓地球變成“健康”星球；別再浪費水資源，別讓最后一滴水變成我們的眼淚！

　　放眼世界，我的心愿太多了，原諒我貪心，下次再來與你分享。

我有一個心愿作文15

　　我有一個小小的心愿，那就是我想要擁有一整套《查理九世》。

　　我原來看到《查理九世》的封面會有一些害怕，覺得是那種看了晚上不敢睡覺的本，所以一直也沒有看過。可是有一次，同桌對我說：“這本書好看，不是你想象的'那樣，看了以后你會情不自禁想要想在看下一本。”我半信半疑的向他借了一本，結果，真得如他所說，我看完我第一篇后就特別想知道后面的故事，我就接著一直往下看，一篇，兩篇……看完整本書后還是想要看，我高興地把書還給他，對他說：“這書真得很有意思啊！”他說：“我說得沒錯吧，不會騙你的。”從此，我就迷上了《查理九世》，我向同學四處借書，如饑似渴地看書。

　　我也和媽媽商量過，想要買一套《查理九世》，可是媽媽說：“我很支持你看書，但是看書要在你不影響學習的情況下才可以呀。”我很失望，于是我又對媽媽說：“我不會讓看書影響我的學習，如果這次期末考試名次在前三名，那你可以給我買嗎？”媽媽笑著對我說：“當然可以呀！”于是，我從上課到寫作業比以前更認真，更用心了，我想要進入前三名，想要得到一套《查理九世》。

　　如果我得到這套《查理九世》，我一定會認真閱讀，訓練人的觀察力，從書中學到課本上學不到的知識，但是我也不會讓我的學習有所退步，媽媽請相信我！

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