(優(yōu)選)關(guān)于心愿的作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于心愿的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于心愿的作文1

　　夜里，我坐在書(shū)桌前，玩弄著桌上一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條，那是我用來(lái)折疊幸運(yùn)星的，以此來(lái)為關(guān)心我的爸爸、媽媽也為自己祈禱、祝福。

　　不知道過(guò)了多久，我已經(jīng)用心折了三顆小星星。看著它們，我開(kāi)始默念我心中久藏的心愿：

　　我先要為爸爸祈禱。爸爸巨大的肩膀給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。爸爸在外是個(gè)經(jīng)理，承受著巨大的工作壓力，一年四季出差在外比在家的日子多。每當(dāng)出差在外時(shí)，他總要打電話(huà)向我噓寒問(wèn)暖，無(wú)論我提出什么要求，他總是盡力幫我做到，給我?guī)��?lái)驚喜。爸爸對(duì)我說(shuō)的最多的話(huà)是：“只要你心中有夢(mèng)，你就能圓夢(mèng)。”爸爸，你就像一座燈塔，使我的心靈即使在極度迷茫中也能得到修復(fù)與找到光明。

　　在此，我希望爸爸事業(yè)順利，財(cái)源滾滾，我希望這顆星星，能魔變成財(cái)神爺?shù)奶嫔恚�站在您的身邊，讓您事業(yè)順利。當(dāng)然事業(yè)有成之余，也祝您身體健康。

　　我要為媽媽祈禱。媽媽給了我溫馨的家，讓我即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。記得那天放學(xué)，邊詛咒著這次數(shù)學(xué)試卷難，邊繞遠(yuǎn)路走在回家的小路上，無(wú)數(shù)遍的想著怎樣的回答可以應(yīng)付媽媽的提問(wèn)，可以讓媽媽不再焦慮。走進(jìn)家門(mén)，媽慈愛(ài)的聲音縈繞在耳旁：“葉夢(mèng)，吃飯了，媽燒了你最喜歡吃的'韭黃炒蛋，還有……天冷，趁熱好吃。”看著豐盛的晚餐，我的臉唰地紅了，媽媽似乎明白了一切。她不時(shí)地往我碗里夾菜，還為我剝了好幾個(gè)蝦。見(jiàn)我一直沉默，媽媽心疼地說(shuō)：“孩子，你已盡力了， 昨晚，你已復(fù)習(xí)到深夜12點(diǎn)了。”我的淚忍不住往下掉。在我受挫時(shí)，媽媽你用寬厚的心理接納我的一切，為我撐起了一片無(wú)雨的天空，媽媽您給了我太多的感動(dòng)。我知道您身體并不好，但您一直堅(jiān)持陪我夜讀，讓我始終感到一個(gè)人在默默支持我。

　　我希望這顆星星變成護(hù)身符，像一堵隔絕外界一切有害病菌的墻，守護(hù)著媽媽永遠(yuǎn)健康年輕。

　　最后，我還要為自己祈禱、祝福。已是初三的我，面臨升學(xué)的嚴(yán)峻壓力。綴滿(mǎn)理想的我目前雖成績(jī)不盡人意，但我堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。夜燈下，留下我哈欠連連的背影，留下我執(zhí)著探究的沉思……一個(gè)個(gè)夜晚，一個(gè)個(gè)身影，匯聚成一顆鐵石不變的心。

　　在此我想讓這顆星星，魔變成催化劑，讓我早日品嘗到艱辛后的成功，以此回報(bào)我的爸爸、媽媽、老師，也以此呵護(hù)一下我那傷痕累累的心。

　　心愿是一種寄托，也是實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力，我相信我的愿望定能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覀円患胰硕己芘�力�?/p>

關(guān)于心愿的作文2

五年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們課本的左下角多出了 “努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó) 江蘇省免費(fèi)教材”這樣的兩行字，也就是從這一年開(kāi)始，我們的書(shū)本費(fèi)全免了，幾乎不用交錢(qián)，就可以領(lǐng)到書(shū)本、背著書(shū)包來(lái)上學(xué)啦！以前聽(tīng)《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》這首歌的時(shí)候，總覺(jué)得歌詞不好玩，旋律很老套，跟流行歌曲比起來(lái)簡(jiǎn)直就是“古董”，常常偷偷發(fā)笑，讓我們唱，就是有些不著調(diào)。可是聽(tīng)了老師一番關(guān)于免費(fèi)教材的介紹，我悄悄一算賬，不由得吃了一驚：一學(xué)期書(shū)本費(fèi)大約100元，一年就是200元。也許這200元對(duì)我們家來(lái)說(shuō)不是個(gè)大數(shù)目，可是，對(duì)于貧困地區(qū)、貧困家庭的孩子來(lái)說(shuō)，這就是雪中送炭啊！再說(shuō)，讀完小學(xué)、中學(xué)，幾年累計(jì)下來(lái)，也是一筆可觀的金額了，想一想免除了這筆開(kāi)支，不是減輕了貧困家庭一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)嗎！我們的黨和政府想方設(shè)法籌措巨額的資金推進(jìn)義務(wù)教育，免費(fèi)入學(xué)——這個(gè)幾代人曾經(jīng)的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，為所有適齡兒童入學(xué)創(chuàng)造條件，尤其是為家庭貧困的兒童減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，真是“功在當(dāng)代，利在千秋”啊！《馬燕日記》中主人公馬燕就是因家庭經(jīng)濟(jì)困難而上不了學(xué)的孩子之一，讀著這本書(shū)，我忍不住潸然淚下。馬燕的困境和她對(duì)讀書(shū)的渴望讓我感慨。這是馬燕與媽媽的一段對(duì)話(huà)：“孩子，媽媽想和你說(shuō)件事。”“媽媽?zhuān)�您有什么事就說(shuō)吧，別憋在心里。”“恐怕……這是你最后一次上學(xué)了。”“媽媽?zhuān)�你怎么能說(shuō)出這種話(huà)呢？人不能沒(méi)有知識(shí)的。”“你們姐弟三人上學(xué)，爸爸一個(gè)人在外地打工，是顧不過(guò)來(lái)的！男孩子不可以沒(méi)有文化，不可以不上學(xué)，所以只能讓你退學(xué)回家。”

　　“為什么男孩子可以讀書(shū)女孩子卻不可以呢？我想上學(xué)，媽媽?zhuān)�我不想回家！”……我也是個(gè)女孩子，和身邊的許多同齡人一樣，甚至有些“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的意思，可這種衣食無(wú)憂(yōu)的生活讓我們變得麻木了，不懂得珍惜幸福童年，不知道珍惜眼前大好的讀書(shū)機(jī)會(huì)。可曾想到，多少馬燕一樣的孩子，睜大了求知的眼睛，渴望著重返校園啊！一位叫韓石的好心人幫助了馬燕一家，讓輟學(xué)回家的馬燕繼續(xù)了自己的學(xué)業(yè)。有了愛(ài)心人士的幫助，馬燕“快要跨出校園門(mén)檻的.腳被拖了回來(lái)”。發(fā)憤讀書(shū)、寫(xiě)作的馬燕成功了，日記出版后她得到了一筆不菲的稿費(fèi)，她將其中的一部分捐給失學(xué)的伙伴，讓他們一樣回到課堂。馬燕呀，你真幸運(yùn)！得到馬燕資助的小伙伴們，你們真幸運(yùn)！那些大山深處上不起學(xué)的伙伴們，現(xiàn)在，你們也同樣幸運(yùn)，因?yàn)榇蠹亿s上了好時(shí)代。你們不用擔(dān)心、不用發(fā)愁，你們憂(yōu)郁的眼神，應(yīng)該煥發(fā)出童年的光彩，因?yàn)辄h和政府正下大力氣推進(jìn)義務(wù)教育，書(shū)本費(fèi)免除了，相信還會(huì)有更多的助學(xué)措施，保障大家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地踏進(jìn)校園，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。愿全國(guó)的小伙伴們：今天“努力學(xué)習(xí)！”，將來(lái)“回報(bào)社會(huì)”！

關(guān)于心愿的作文3

　　誰(shuí)沒(méi)有心愿呢?對(duì),誰(shuí)都有,我也不例外.我的心愿是……

　　我喜歡澆澆花,保護(hù)好樹(shù)木等.朋友,您知道嗎?地球媽媽在哭泣,在呼喚人類(lèi)救她;畫(huà)眉鳥(niǎo)本來(lái)那悅耳的聲音變得嘶啞;小河妹妹的臉上全變黑了,不再有昔日叮咚的流水聲,不再看到小魚(yú)、小蝦在河里玩耍……您知道這一切是誰(shuí)做的嗎?

　　記得有一次，我在郊外玩。突然，我被一位老伯伯吸引了。他不是在聚精會(huì)神地釣魚(yú)，而是邊抽著煙，邊看馬經(jīng)。他不時(shí)皺著眉。一副很不樂(lè)意的樣子。不時(shí)，在自言自語(yǔ)，欣喜若狂的。我疑惑地問(wèn)：“老伯伯，您這樣能釣到魚(yú)嗎?”“你喜歡吃魚(yú)?不怕，伯伯釣多幾條呀!”他邊推了推眼鏡，望了望我，說(shuō)道。我哪喜歡吃魚(yú)啊?看到了那條烏黑而發(fā)臭的小河，我問(wèn)：“是不是總是釣不到魚(yú)啊，伯伯?”“小女孩你真聰明。”伯伯只顧看馬經(jīng)，頭也不抬起來(lái)。我還是不明白是肚子重要，還是馬經(jīng)重要，為什么他要釣魚(yú)啊?“伯伯，魚(yú)快死光了，你別……”我還沒(méi)說(shuō)完，老伯伯好想想到什么似的，連忙拿著馬經(jīng)就頭也不回地走了。唉，真的是錢(qián)重要?什么聲音?魚(yú)上釣了。它們肯定餓了，它是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)才會(huì)這樣。如果不是人類(lèi)利欲心強(qiáng)，為了搞好建設(shè)，有“我去過(guò)你們學(xué)校了，聽(tīng)老師講，最近一次測(cè)驗(yàn)?zāi)銖牡谑�名跌到第十五名，大退步�?這樣你還畫(huà)什么畫(huà)，馬上停止!”

　　于是畫(huà)筆、畫(huà)紙被束之于“高閣”，“國(guó)畫(huà)班”被改報(bào)為“課外英語(yǔ)班”，我的心愿破滅了……

　　學(xué)畫(huà)不成，我又萌發(fā)了集郵的愿望。我主動(dòng)擔(dān)任了取信工作，為的是取下我鐘愛(ài)的郵票，又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實(shí)了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂(lè)無(wú)窮。

　　正當(dāng)我對(duì)集郵如癡如醉的時(shí)候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞這種亂七八糟的'東西，集什么郵，能考上大學(xué)嗎?不許集郵!”

　　集郵本被付之一炬，又一個(gè)心愿破滅了……

　　接下來(lái)便是一段埋頭書(shū)卷的日子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一本介紹李四光的電影，又夢(mèng)想做一名地質(zhì)學(xué)家。我千辛萬(wàn)苦從太湖旁拾來(lái)的鵝卵石，從天平山下采集的火山巖，又全被爸爸扔進(jìn)了垃圾桶，留給我的只是厚厚一疊參考書(shū)。我的心愿再次破滅了……

　　爸爸啊，爸爸，你的所作所為只是為了實(shí)現(xiàn)你那讓我考上大學(xué)的心愿，可你知道我的心愿嗎?

關(guān)于心愿的作文4

　　寂靜的夜，浩瀚的夜空下，我坐在板凳上，在院子里砸核桃。滿(mǎn)天繁星閃爍，卻不能將我從核桃仁的美味中吸引開(kāi)來(lái)。阿桐卻在一旁仰望，不知他在思索什么，覺(jué)得好笑。

　　“喂，快看！”他突然回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)，驚叫著，那感覺(jué)讓我看不出和著了火有什么區(qū)別。“流星，好多條啊！”我抬頭望去，果然，幾道銀光劃過(guò)天際，而且接二連三，流星總是給人一種美感，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴使人癡迷，天文學(xué)家們小時(shí)候一定也是因?yàn)榱餍悄敲利惖幕【�(xiàn)才開(kāi)始研究天文學(xué)的吧。

　　“等什么，快許愿啊！”說(shuō)完，阿桐便雙手合十，閉上雙眼，面對(duì)流星群的天空陣陣有詞起來(lái)。我看他專(zhuān)注的樣子，說(shuō)：“你信那種東西嗎？好吧，我也來(lái)。”

　　可是，到底要放什么樣的心愿呢？為了這一問(wèn)題竟然使我陷入沉思。自己現(xiàn)在似乎沒(méi)有什么煩惱，至少身邊的核桃還有一堆，就替別人許個(gè)愿吧。家里面和我最親近是姥姥，從小到大，爸媽一直都有忙不完的事情，是姥姥陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)的日子。可最近幾年，她似乎沒(méi)有從前那樣能干，臉上的笑容也日漸稀少，不再總是逗我開(kāi)心，臉色卻日漸衰老，總是是自己在一邊嘆氣。媽媽說(shuō)姥姥年紀(jì)大了，得了病，身體便不如從前了。那我就許個(gè)愿讓她恢復(fù)從前吧。等一下，這幾天爸爸似乎很少回家，回到家也很少說(shuō)話(huà)，他一定有什么不開(kāi)心的事吧，他與媽媽唯一的.談話(huà)內(nèi)容反復(fù)出現(xiàn)“晉級(jí)”這個(gè)詞，他一定是因此才郁悶的吧，我何不許個(gè)愿讓他如愿以?xún)斈兀?/p>

　　流星一道道從眼前劃過(guò)，我的遐想?yún)s不曾停止，同桌雪兒是班里最活潑的女生，人緣很好，男生們都會(huì)主動(dòng)幫她拎書(shū)包，她就像一個(gè)天使一樣活躍在我們中間。那天，她的臉色陰沉，眼眶噙著淚水，她問(wèn)我：“你聽(tīng)過(guò)‘離婚’這個(gè)詞嗎？”我撓撓頭，說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)過(guò)，什么意思？”“離婚就是爸爸媽媽不會(huì)在一起了，而你必須也只能和其中一個(gè)人生活在一起了。我的父母就快成這樣了。”我沒(méi)有想過(guò)竟有這么可怕的事，我應(yīng)該許個(gè)愿去阻止她的父母。

　　越想越多，流星雨即將消逝了，我卻不知道該選擇哪個(gè)心愿，為什么身邊每個(gè)人都有不快樂(lè)的事情呢？為什么他們不能快樂(lè)起來(lái)呢？我忽然覺(jué)得快樂(lè)才是最重要的。對(duì)了，我的心愿就是：讓身邊的人都變得快樂(lè)起來(lái)，那才是最重要的。

　　我在最后一道流星劃過(guò)之時(shí)許下了愿望，我與阿桐同時(shí)睜開(kāi)了眼，對(duì)視了一下，快樂(lè)地笑了。

關(guān)于心愿的作文5

　　在某處?kù)o謐又神秘的秘密花園里，生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。不過(guò)，在這個(gè)神秘花園國(guó)度里，只有白天，卻沒(méi)有晝夜。于是，好奇寶寶小熊茜茜就一直想要看看只有夜晚里才有的——星星。

　　春天的花園國(guó)度綠意盎然，誰(shuí)見(jiàn)了心情都會(huì)無(wú)比舒適。可小熊茜茜卻愁眉苦臉地走在小徑上，因?yàn)?/p>

　　它很想看看遠(yuǎn)在其他國(guó)度的小鹿發(fā)過(guò)來(lái)的圖片上的星星，而它們的國(guó)度卻沒(méi)有夜晚與星星。

　　茜茜很低落，一連郁悶了好幾天，誰(shuí)找它玩都不理。

　　小兔子找它玩，它不耐煩地?fù)]了揮手；小貓咪找它玩，它暴躁地摔了東西就走；它最好的朋友小松鼠找它玩，它煩躁生氣地說(shuō)：“走開(kāi)！別煩我！”

　　大家都不知道茜茜這是怎么了。

　　這下，小伙伴們都著急了，心里想這也不是個(gè)辦法呀，必須要讓茜茜開(kāi)心起來(lái)才行！于是，小伙伴們聚在一起七嘴八舌地討論了起來(lái)。

　　小兔子說(shuō)：“我們給它畫(huà)一張星空吧！讓它看著畫(huà)就能想象到星星啦！”

　　可貓咪小姐不同意，說(shuō)：“畫(huà)的又不是真的'！我覺(jué)得呀，我們可以用和星星一樣顏色的花朵拼出一個(gè)星空，還有香味呢！”

　　可是又有人不同意，就在大家七嘴八舌地討論該如何“復(fù)制”星星時(shí)，突然，有個(gè)響亮的聲音響了起來(lái)：“我有主意了！我們可以抓一些螢火蟲(chóng)來(lái)，到時(shí)候再把它們放進(jìn)被子里，遮住光線(xiàn)，再讓茜茜把腦袋伸進(jìn)被窩里看，它就能看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的星星了！”原來(lái)是小松鼠聰聰在說(shuō)呀。“這個(gè)主意可真是太棒了！”“是呀是呀，茜茜肯定會(huì)喜歡的！”聰聰?shù)闹饕馐艿搅舜蠹业囊恢抡J(rèn)可，于是，大家開(kāi)始分頭去捕捉螢火蟲(chóng)了。

　　過(guò)了許久，大家都?xì)獯�吁吁地�?lái)到小熊茜茜家集合，悄悄地把螢火蟲(chóng)都放進(jìn)茜茜的被子里。不久后，茜茜回來(lái)了：“喂！你們?cè)趺炊荚谖业姆块g里？”大家都相視一笑，讓茜茜把頭伸進(jìn)被子里，茜茜雖然疑惑，但還是把頭伸了進(jìn)去。“哇！我的被子里有星星！”茜茜激動(dòng)地大叫著。

　　這時(shí)，小熊媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)茜茜說(shuō)：“開(kāi)心嗎茜茜，但你要知道，這一切都是小伙伴們?yōu)槟阕龅呐叮∧隳敲磳?duì)待他們，可他們卻不計(jì)前嫌，為你精心布置了你想看見(jiàn)的星星，是不是應(yīng)該跟小伙伴們說(shuō)一聲謝謝呀！”

　　茜茜這才意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，感激地說(shuō)：“謝謝你們?yōu)榱俗屛议_(kāi)心所做的一切！其實(shí)，看不看星星都無(wú)所謂啦，關(guān)鍵是——我有一群好朋友！今天，讓我們欣賞全世界最亮的星星吧！”

　　小熊茜茜的心愿達(dá)成了，不過(guò)，事后，它更感激的是它和小伙伴們的友誼！聽(tīng)！茜茜正在保證呢：“以后我再也不會(huì)對(duì)小伙伴們亂發(fā)脾氣啦，因?yàn)槲抑�道，它們是我‘最亮的星’！�?/p>

關(guān)于心愿的作文6

　　嘿，你看，二附校的形象片開(kāi)播了，你在鏡頭里唱戲呢！興奮地對(duì)我說(shuō)。望著屏幕上演著《貴妃醉酒》的自己，我的思緒又飄回了那個(gè)、那支曲子、那個(gè)心愿

　　愛(ài)上戲曲，源自昆曲《春江花月夜》的演出，那美輪美奐的場(chǎng)面令我至今：舞臺(tái)上的燈光漸漸暗了下來(lái)，悠揚(yáng)的笛聲響起，大幕慢慢拉開(kāi)，寧?kù)o、優(yōu)美又略帶憂(yōu)傷的圖景、深沉婉轉(zhuǎn)的唱腔，一下子抓住了我的心。一曲終了，余音繞梁，回味無(wú)窮從那一刻起，我便深深?lèi)?ài)上了這傳承了六百年、作為百戲之祖的昆曲，愛(ài)上了戲曲。

　　課間，我仍意猶未盡，興奮地向傾訴：我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么好看的場(chǎng)景！一座橋、一棵、兩個(gè)人那不是很單調(diào)嗎，怎么可能好看？大都十分不解。那是因?yàn)槌�腔不就是唱歌嗎，那不是�?yīng)該很燃嗎？一番對(duì)話(huà)，讓我啞口無(wú)言。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大家眼中只有網(wǎng)紅明星、流量小生，而我，更像是一個(gè)異類(lèi)。

　　這讓我有些憂(yōu)慮了，如果大家都不重視的傳統(tǒng)文化，這種傳承悠久的文化最后會(huì)失傳的！或許我能做些什么，一點(diǎn)

　　沒(méi)過(guò)多久，上海開(kāi)展了戲曲進(jìn)的活動(dòng)，戲曲，走進(jìn)了人們的視野，出現(xiàn)在了課堂上、書(shū)本里、中正愁沒(méi)有的我大展身手，一邊積極地參加了各種活動(dòng)和比賽，一邊借機(jī)向同學(xué)們推廣戲曲文化。一節(jié)語(yǔ)文課上，還邀請(qǐng)我現(xiàn)場(chǎng)演唱，我便聲情并茂地唱了起來(lái)。下課后，有的同學(xué)問(wèn)道：你在唱什么啊？我怎么聽(tīng)不懂呀？我解釋道：戲曲字音用的是中州古韻，這和普通話(huà)是不一樣的一邊交流著，我有些按捺不住心中的喜悅同伴們終于注意到戲曲了！

　　還記得那一天，老師眉飛色舞地通知我參加形象片戲曲部分的拍攝活動(dòng)，我興奮了一整夜，腦海里不由自主地溫習(xí)著唱詞和身段。第二天中午，我早早地化好妝，激動(dòng)地著。很快，工作人員搬進(jìn)了一輛小車(chē)、一臺(tái)精密的錄像機(jī)和一段移動(dòng)軌道。導(dǎo)演喊著：三、二、一，開(kāi)始！我戴著沉重的鳳冠，身穿厚重的戲服，一板一眼、唱做結(jié)合，演起了《貴妃醉酒》。停！導(dǎo)演打開(kāi)攝像機(jī)認(rèn)真地回看了一遍，貴妃的頭冠整理一下，再來(lái)一遍當(dāng)時(shí)已是仲夏時(shí)節(jié)，為了妝容整潔，我一個(gè)小時(shí)沒(méi)有喝水，全身的戲服早已濕透，似乎愈發(fā)沉重的頭冠下也滲出豆大的汗珠，一顆一顆順著臉頰落下我的.頭有些眩暈，特別想坐下休息，但讓同學(xué)們看到最完美的戲曲形象的念頭一直支撐著我，一遍又一遍的拍攝，終于完美了

　　叮咚叮咚我回過(guò)神來(lái)，映入眼簾的是一串串的信息同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了形象片中我的身影，紛紛發(fā)來(lái)賀電。我會(huì)心一笑，回了一句：

　　待他日心愿既成，自當(dāng)共品戲之美！

關(guān)于心愿的作文7

　　望著那孤零零遠(yuǎn)去的背影，我唯一的心愿就是回到一分鐘前，更改那個(gè)在沖動(dòng)之下做出的決定……

　　一個(gè)星期前的課外班，我把一支心愛(ài)的彩虹筆借給了她。“這支筆用來(lái)寫(xiě)藝術(shù)字，好像很漂亮哦！”我對(duì)她說(shuō)道。沒(méi)想到她卻驚喜萬(wàn)分地問(wèn)：“真的嗎？學(xué)校里的小報(bào)馬上要交了，我可以借用這支筆嗎？下星期我一定還你！”看著信誓旦旦的她，我沒(méi)再說(shuō)什么，爽快地把筆借了出去……

　　可是一個(gè)星期后的今天，當(dāng)我向她拿回彩虹筆的時(shí)候，她卻紅著臉，低著頭，問(wèn)我：“你得保證不會(huì)生氣，可以嗎？”我有一種不祥的預(yù)感，但只能先點(diǎn)點(diǎn)頭，然后疑惑地接過(guò)筆——筆身上布滿(mǎn)裂痕，連掛件都搖搖欲墜，更過(guò)分的是，它寫(xiě)不出一個(gè)字了！

　　“這是表姐送我的生日禮物！你對(duì)它做了什么？怎么回事？”好像當(dāng)頭一盆涼水澆下，我愣了兩秒，便失去了理智般大聲嚷叫著，引得周?chē)�不少人看了過(guò)來(lái)。

　　她拉著我的衣袖，試圖把我拽到人少一點(diǎn)的地方，可氣急敗壞的我一把推開(kāi)了她：“干嘛？有什么見(jiàn)不得人的事，不能在這兒說(shuō)嗎？”

　　“真的.很抱歉，我不知道這支筆對(duì)你來(lái)說(shuō)這么重要……”她無(wú)奈地看著被怒火掌控的我。

　　“然后呢？所以呢？如果是一支普通的筆，你就可以這么對(duì)待了嗎？”彼時(shí)的我已經(jīng)完全忘記了自己當(dāng)時(shí)對(duì)她“不發(fā)火”的允諾。

　　“說(shuō)好不生氣的，為了一支筆，你對(duì)我這樣咄咄逼人，”她也爆發(fā)了，“我承認(rèn)是我不好，可你有必要嗎？我們還是不是朋友了？”

　　我噎住了，只好冷笑：“哼，你別岔開(kāi)話(huà)題，這件事怎么辦？”

　　她靠在墻上，用憂(yōu)郁的目光瞥了一眼人群，又轉(zhuǎn)回來(lái)漫無(wú)目的地望著其他方向，卻始終沒(méi)有與我對(duì)視。

　　這使我憤怒至極！我才要發(fā)作，便聽(tīng)見(jiàn)她用柔和的聲音說(shuō)道：“我實(shí)在無(wú)法賠償，請(qǐng)?jiān)�諒！”隨后用真摯的、渴求的眼光看向我，還朝我伸出了她的手。

　　我那顆堅(jiān)冰一樣的心，正在一點(diǎn)一滴地融化。可是，我猛然想起上周她明明跟我說(shuō)過(guò)“一定還”這幾個(gè)字……

　　“不，不可以！既然你對(duì)待我的筆是這個(gè)態(tài)度，那我們的友誼也一定不會(huì)長(zhǎng)久，不如現(xiàn)在就算了吧！”我努力讓聲音冷靜下來(lái)，故意不去在意聲音中小小的顫抖。我狠狠心，推開(kāi)了她的手。就在那一刻，我立刻后悔了，后悔自己的小氣與自私。

　　她的眼眸變得空空蕩蕩，仿佛被抽干了所有力氣，旋即從口袋里掏出一支和原來(lái)一模一樣的筆，摔在桌上：“我本來(lái)是打算賠你的。”她呆滯地聽(tīng)了聽(tīng)那聲脆響，望了望那一地碎片，轉(zhuǎn)身孤獨(dú)地走了……

　　看著她孤零零遠(yuǎn)去的背影，我唯一的心愿就是回到一分鐘前，握住她的手，向她道一聲，“沒(méi)關(guān)系。”

關(guān)于心愿的作文8

　　每一滴水，投身宇宙，會(huì)映出太陽(yáng)的光芒；每一朵花，擁抱雨露，會(huì)綻放迷人的春光；每一顆心，迎向陽(yáng)光，陰影將無(wú)處可藏；浪花將與你一起奔跑；向上向上，攀登千萬(wàn)座山峰，清風(fēng)將與你一起舞蹈；數(shù)著星星抱著夢(mèng)想，將真誠(chéng)與善良，傳向四面八方！

　　夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)樸而又剛勁的詞，而這個(gè)詞卻帶著一萬(wàn)人的心橫跨一萬(wàn)個(gè)海洋！

　　那一天，我看到了一個(gè)小女孩對(duì)夢(mèng)想的渴望與期待。

　　那天，我唱著歌兒到我的“心愿樹(shù)”前一個(gè)富有青春活力的櫻花樹(shù)，我小心翼翼的走近它，生怕驚動(dòng)了許愿精靈，閉上眼，握著手，輕輕的說(shuō)：“我想。”“我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師！誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)一個(gè)黑臉丑女孩正對(duì)這一棵小樹(shù)說(shuō)到，“我要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師我要穿上我自己的服裝在T臺(tái)上走秀，讓別人刮目相看，讓他們看看如今的我不是以前那個(gè)黑女孩了！”他的眼睛里閃耀著自信的光芒!

　　突然，他向我跑來(lái)，并用那雙充滿(mǎn)自信眼睛望著我說(shuō)道：“姐姐你說(shuō)我的夢(mèng)想一定會(huì)成功的，是嗎？”望著他的眼睛我不知所措，“是嗎？姐姐”“但是你不覺(jué)得你長(zhǎng)得。”我最終鼓起勇氣吧自己的想法說(shuō)了出來(lái)，“不，不是的，我堅(jiān)信‘敢于夢(mèng)想就成功了一半！’我一定會(huì)成功的!”他用怨恨而又堅(jiān)決的眼睛看著我，讓我有一種說(shuō)不出的感受，他終于堅(jiān)持不住，含淚而去，我這才發(fā)現(xiàn)我傷了一個(gè)孩子的心。

　　回到家，我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了，而媽媽卻說(shuō)：“如果他真的想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那他就會(huì)更努力的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，人們常說(shuō)，夢(mèng)想是一個(gè)奢侈的東西，因?yàn)樗�總是如輕飄飄的肥皂泡一般，就看他是讓泡泡在陽(yáng)光下散發(fā)奇異光芒，還是讓泡泡破碎了！”

　　第二天，我有趣的那個(gè)地方，小女孩還在那個(gè)地方，看見(jiàn)我，便開(kāi)心的跑來(lái)，“姐姐，謝謝你，你昨天的那番話(huà)確實(shí)讓我傷心，但我會(huì)更加努力的實(shí)現(xiàn)我的愿望，讓你們刮目相看！”說(shuō)完，他在我手中放了一張紙條，然后開(kāi)心的'跑了，我打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著：

　　二十年后，我們?cè)僭谶@兒想見(jiàn)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　我把這張紙條悄悄地埋在了心愿樹(shù)下，心愿樹(shù)旁，一只蝴蝶正翩翩起舞。

　　多么純真的女孩呀，她用她堅(jiān)強(qiáng)的心吧自己夢(mèng)想的種子種在自己心里，相信，這可帶著夢(mèng)想與自信的種子在他心里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果的那一天，一定就是他“破繭成蝶”的那一天！

關(guān)于心愿的作文9

　　夜幕降臨，人們都酣睡了，我也一樣。每個(gè)人每天都會(huì)做不同的夢(mèng)，有甜美的、有開(kāi)心的，當(dāng)然，也有傷痛的。而我不同，我每天晚上從來(lái)就只會(huì)做同一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里，我與家人奔跑在薰衣草花田里，盡情的吸吮著薰衣草帶給我們的無(wú)限芳香。

　　我不僅夢(mèng)里有薰衣草，童年生活中也有。

　　那時(shí)我才剛上小學(xué)四年級(jí)，爸爸媽媽在黃河灘買(mǎi)了一棟房子，還外帶一個(gè)家庭花園。媽媽開(kāi)墾了這個(gè)小花園，在哪里種下了她最喜愛(ài)的植物——薰衣草。

　　薰衣草是屬灌木，雖然被稱(chēng)之為“草”，實(shí)際上是一種紫藍(lán)色的小花。薰衣草叢生，多分枝，常見(jiàn)的為直立生長(zhǎng)。它有很多種顏色，如藍(lán)色，深紫色，粉紅色，白色等，但是最為常見(jiàn)的是紫藍(lán)色。它的花期為6月—8月，在這個(gè)時(shí)節(jié)，大片大片的薰衣草相繼開(kāi)放，花香沁人心脾。

　　媽媽喜歡薰衣草的原因不僅是因?yàn)樗�沁人心脾的花香，還有美麗的紫藍(lán)色小花，最重要的是——它能治病！我國(guó)自古就廣泛使用于醫(yī)療上，薰衣草的莖和葉都可入藥，有健胃，發(fā)汗，止痛之功效，是治療傷風(fēng)感冒，腹痛，濕疹的良藥。

　　因此，我也愛(ài)上了薰衣草。它處處陪伴著我。我曾去過(guò)“中國(guó)的普羅旺斯”——伊犁河谷。在那里，我看到了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的薰衣草迎風(fēng)綻放，場(chǎng)景十分壯觀，至今都讓我留戀。無(wú)意中，我了解到普羅旺斯這個(gè)神奇富麗的國(guó)度，有比伊犁河谷更大更美的薰衣草田，城市里都飄香著薰衣草那稍稍曬焦而微微辛辣的的香味。從那以后，我最想去的的地方便是充滿(mǎn)了薰衣草風(fēng)情的普羅旺斯。

　　有一天，我無(wú)意間翻看微博時(shí)，這樣一段話(huà)，讓我如遇到知音一般的欣喜：

　　“在遙遠(yuǎn)的普羅旺斯，盛開(kāi)著一片片紫色的'浪漫。

　　漫山遍野紫霧般的薰衣草花田，生長(zhǎng)了一個(gè)多世紀(jì)。

　　點(diǎn)點(diǎn)碎碎的紫緩緩匯成紫色的河流，那種帶有藍(lán)色的紫色織成夢(mèng)幻的霓裳。

　　與之相連的，是溫和的天氣，蔥郁的遠(yuǎn)山，靜靜的河流，偶爾飄來(lái)一兩朵白云懸浮在瓦藍(lán)上，宛如印象派的風(fēng)景，塞尚畫(huà)里自然的恒遠(yuǎn)韻律。

　　初夏是普羅旺斯的節(jié)日，整個(gè)山脈染上了紫色的云霞，除了花朵還是花朵，除了芳香還是芳香，一種純粹的浪漫和詩(shī)意，它是神秘悠遠(yuǎn)的夢(mèng)境，熏衣草點(diǎn)燃的童話(huà)王國(guó)。”看完之后，我被震撼了。

　　12歲的生日到了，我許了一個(gè)愿望——長(zhǎng)大后，一定要去這個(gè)只屬于薰衣草的童話(huà)王國(guó)，聞一聞那辣辣的、迷人的薰衣草花香。

關(guān)于心愿的作文10

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最美的—心愿。每個(gè)人都有自己的心愿，老師的心愿是桃李滿(mǎn)天下，農(nóng)民的心愿是五谷豐登……我也不例外，我也有自己的美好心愿。

　　“你聽(tīng)！”媽媽讓我安靜下來(lái)聆聽(tīng)那從遠(yuǎn)方傳來(lái)的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，時(shí)而如恬靜的小溪，靜靜的，緩緩的，偶爾濺起一朵朵小浪花，時(shí)而像奔騰不息的大海，豪邁，洶涌，似一陣陣海浪呼嘯而來(lái)……我聽(tīng)的如癡如醉，結(jié)尾時(shí)那最后的一個(gè)掃弦，像那晶瑩的泉水，穿山透地，歷盡險(xiǎn)阻，終于落入深沉而寧?kù)o的古潭，引出韻律渾厚的回響，美不勝收。我沉浸在這美妙的.音樂(lè)的世界里，過(guò)了好久才開(kāi)口問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�這是什么樂(lè)器，竟能彈出如此美妙的音樂(lè)？”媽媽微笑的看著我，對(duì)我說(shuō)：“這種樂(lè)器叫古箏。”“古箏？”這名字跟它演奏的樂(lè)曲一樣美！”我暗想著，“古箏”，我又把這個(gè)樂(lè)器的名字在心中反復(fù)默念幾遍，于是。這種樂(lè)器和它那美妙的琴聲，在我幼年時(shí)期的腦海里留下了深刻的記憶……

　　我面前的樂(lè)器，棕黃色的琴身閃閃發(fā)亮，由粗到細(xì)整齊的排列著二十一根琴弦，用手輕輕一撥，就發(fā)出像流水一樣的聲音。真是美妙極了！沒(méi)錯(cuò)，我眼前的樂(lè)器正是我夢(mèng)寐以求的古箏啊，我坐在教室里聽(tīng)著老師彈奏的樂(lè)曲，閉眼欣賞，那音樂(lè)聲仿佛山間清澈的小溪在叮咚作響，把我包圍在歡快、輕松的氛圍中，我此刻好似腋下長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在溪水上空自由的飛翔……能彈奏出如此美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是件多么美好的事情啊。我暗想：“我一定要把古箏學(xué)好，有朝一日，我也要彈奏出如此美妙的音樂(lè)。”“一定！”我把這個(gè)詞在心中默念了好幾遍，老師的演奏給古箏剛?cè)腴T(mén)的我，留下了深刻而又美好的印象……

　　我輕輕的撥動(dòng)琴弦，用低沉的調(diào)子表現(xiàn)出人們的傷感；用高昂清脆的旋律，奏出人們歡快的情景；用雄厚激昂的樂(lè)聲，呈現(xiàn)出波濤洶涌的大海；用連綿起伏的琴聲，顯示出層巒疊嶂的山峰，拋開(kāi)一切寂寞和煩惱……我沉浸在美好的幻想中，“我暗暗想到，總有一天，這會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。總有一天會(huì)的，我把這句話(huà)又反復(fù)默念了幾遍。我的幻想一定會(huì)給未來(lái)的我了一個(gè)美好的心愿。

　　心愿，像一粒種子，扎根在心的土壤里，盡管它渺小，但卻可以開(kāi)出最美的花朵，心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌出綠色的希望……

關(guān)于心愿的作文11

　　我永遠(yuǎn)忘不了那一幕……這天，教室里十分安靜。我像往常一樣，早早地來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了教室，坐在座位上。這時(shí)，教室安靜地幾乎只能聽(tīng)到每個(gè)人的喘氣聲，我認(rèn)為這是最佳的讀書(shū)環(huán)境，所以特地早來(lái)。我翻了幾頁(yè)書(shū)，就聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)一陣似乎顫抖的聲音：“我是陳利的母親，你們班主任在嗎？”“哦，不在，您稍等。對(duì)了，陳利這幾天都沒(méi)來(lái)上學(xué)，他病了嗎？”“不，他退學(xué)了，我來(lái)給你們班主任說(shuō)一聲。”她的話(huà)聲音很小。“什么？為什么？他的成績(jī)很好啊！”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。“他也不小了，該幫家里干活了。”她仿佛有說(shuō)不盡的'辛酸。她說(shuō)的話(huà)使我疑惑不解。她的話(huà)使我疑惑不解，我又忍不住問(wèn)她：“為什么要這樣做呢？在新世紀(jì)里，沒(méi)有文化知識(shí)是會(huì)被淘汰的！”“可我們家缺的是錢(qián)，顧不了那么多了。”“可是……”我更不明白了。正在這時(shí)，老師走進(jìn)了教師。“您是陳利的家長(zhǎng)吧，陳利這幾天怎么了？”“陳利要退學(xué)，我們供不起他了……”她那無(wú)奈的眼中閃著淚花。“當(dāng)然，我改變不了您的決定，我只是勸您，孩子的前途無(wú)量，不要因一時(shí)失利，而毀了孩子一世啊！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。

　　原來(lái)，陳利的媽媽下崗了，只有爸爸上班，工資可維持一家人生活，可他媽媽聽(tīng)說(shuō)炒股能賺錢(qián)，于是把全部積蓄拿去炒了股，可全賠了。陳利的爸爸偏偏這時(shí)下了崗。無(wú)可奈何，只有到鄉(xiāng)下種地了。我完全理解陳利的媽媽了，她何嘗不想自己的兒子是新世紀(jì)的人才呢？可經(jīng)濟(jì)條件不允許啊！陳利的媽媽難過(guò)地講了這幾個(gè)月的痛苦經(jīng)歷。一瞬間，他家仿佛從天上摔到了地下：樓房變平房，新衣添補(bǔ)丁，美味佳肴變剩菜……“我知道小利成績(jī)不錯(cuò)，但家里實(shí)在沒(méi)錢(qián)啊……”她的聲音哽咽了。老師這才想起這兒是教室，便把家長(zhǎng)叫到了辦公室。這下，同學(xué)們可議論開(kāi)了……一向愛(ài)說(shuō)的小喇叭剛才一直插不上嘴，很是著急，現(xiàn)在可暢所欲言了：“他家窮得連學(xué)費(fèi)都交不起了，看他以后還怎么牛！”“他連學(xué)都不上了，跟誰(shuí)牛去呀！？”“不，不會(huì)的，他說(shuō)這次期末考試要和我一比高低呢！他怎么能說(shuō)話(huà)不算話(huà)呢？你們居然還笑話(huà)他！”小剛一番讓人撕心裂肺的話(huà)，使得教室里鴉雀無(wú)聲。我趁熱打鐵，說(shuō)：“同學(xué)們，小剛說(shuō)的對(duì)，我們應(yīng)該幫助他，不應(yīng)該嘲笑他才對(duì)呀！”“幫助，怎么幫助？”“捐款，捐物，鼓勵(lì)他重返校園！”“對(duì)，這是個(gè)好辦法。”“那我們就行動(dòng)吧！”“太好了，我認(rèn)為這是偉大的舉動(dòng)！”小剛露出了欣慰的笑容，注視著大家，好象在說(shuō)：“謝謝你們了！”一下午，同學(xué)們捐款600多元錢(qián)，還有……一個(gè)貧窮的家庭，面對(duì)著眼前的貧窮，束手無(wú)策，他們的心愿多么單純，一個(gè)字：錢(qián)。

　　可錢(qián)的背后是什么呢？是文化，是勞動(dòng)，是智慧。祖國(guó)的藍(lán)圖有待我們描繪，讓祖國(guó)的明天更加璀璨，才是我們共同的心愿。

關(guān)于心愿的作文12

　　在我的心中，有一個(gè)埋藏很深的愿望，那就是將來(lái)當(dāng)一名電視臺(tái)的節(jié)目主持人。說(shuō)起我為什么會(huì)有這樣一個(gè)愿望，還有一段小故事呢!

　　那時(shí)不久前的一個(gè)星期三的下午，少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員王老師從全校學(xué)生中挑選了五名同學(xué)，其中就有我。老師把我們叫到辦公室，讓我們每人朗讀一篇文章，我不知老師的目的是什么，叫我讀，我就讀。我拿出平時(shí)練就的朗讀水平，大聲而又含有表情地朗誦著手里的文章。其他幾位同學(xué)讀完之后，老師對(duì)我們說(shuō):“剛才老師讓大家每人讀一篇文章，是為了解你們的朗誦水平。過(guò)幾天就是教師節(jié)了，學(xué)校要舉行一次隆重的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)，要挑選一名活動(dòng)主持人，還有兩名助手，不知大家有沒(méi)有信心?”一聽(tīng)老師這么說(shuō)。我的心里像敲起了小鼓，趕緊對(duì)王老師說(shuō):“老師，我不行，你可別選我。”王老師看著我，笑著說(shuō):“老師聽(tīng)了你朗誦的效果，覺(jué)得你來(lái)當(dāng)主持人還是比較合適的，不要打退堂鼓，事情還沒(méi)做，你怎么就知道自己不行呢?要在生活中去鍛煉自己，將來(lái)才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。”老師的鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己有了一定的信心，我的情緒也恢復(fù)了平靜。“那好吧，我盡自己最大的努力，做好這次活動(dòng)的主持人。”

　　接下來(lái)的幾天時(shí)間里，我按照王老師的計(jì)劃和要求，一遍又一遍地練習(xí)每一道程序，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，聲音的高低、長(zhǎng)短，都反復(fù)體會(huì)，爭(zhēng)取做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　星期一的早晨，全校師生操場(chǎng)上的主席臺(tái)前集合。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，主席臺(tái)上方，拉著一個(gè)橫幅，上面寫(xiě)著一排大字“老師，您辛苦了!”花壇里的牽牛花和菊花展開(kāi)迷人的笑臉，老師們排著整齊的隊(duì)伍，站在主席臺(tái)的前面。主題活動(dòng)開(kāi)始了，我站在主席臺(tái)的'中間，手里拿著話(huà)筒，用清脆而又洪亮的聲音，朗誦了一首贊美老師的詩(shī)篇，飽含深情的每一句話(huà)語(yǔ)，像一股股清澈的甘泉流進(jìn)老師們的心田。我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情，我想，一定是我的朗誦感染了他們，讓他們露出燦爛的笑容。此時(shí)，我面對(duì)著熟悉的老師，心里充滿(mǎn)了對(duì)他們的敬意和祝福，在其他小伙伴的共同努力下，順利地完成了這次主題活動(dòng)。

　　每當(dāng)我回想起這次活動(dòng)的經(jīng)歷，就會(huì)在心中產(chǎn)生一個(gè)愿望，那就是將來(lái)做一名真真的電視節(jié)目主持人，把更多的歡樂(lè)和祝福送給那些辛勤耕耘的老師，還有許許多多為社會(huì)默默工作的人們。你說(shuō)，我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?

關(guān)于心愿的作文13

　　從小到現(xiàn)在，我有許多好朋友、小伙伴。我姥姥身邊也有一群“老朋友”。她們?cè)谝黄饡r(shí)不是像我們一樣開(kāi)開(kāi)心心地玩，痛痛快快地樂(lè)，幾位老婆婆坐到一起，便絮絮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完。劉奶奶就是其中的一個(gè)。 劉奶奶大概有七十多歲吧。她頭發(fā)花白，臉上布滿(mǎn)了皺紋，嘴巴又小又癟，眼睛不太有神卻很慈祥。一個(gè)星期天的上午，姥姥叫爸爸買(mǎi)了麥片、奶粉、蜂王漿等一大堆東西。她換好衣服，提著東西，匆匆忙忙走出家門(mén)。不一會(huì)兒，姥姥又轉(zhuǎn)了回來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“走，我們?nèi)タ磩⒛棠獭！?“劉奶奶怎么了？” “她生病了，真可憐！” 我這是第一次到劉奶奶家。她家大門(mén)虛掩著。我一把推開(kāi)門(mén)叫道：“劉奶奶。” “誰(shuí)呀？”從里屋傳出劉奶奶虛弱的聲音。 “是我們。”姥姥牽著我的手走進(jìn)里屋。劉奶奶屋里的家具都很舊，卻也干凈。大熱天，她躺在床上，身上還蓋著線(xiàn)毯。 “老了真是沒(méi)用，有點(diǎn)感冒就起不了床。” “兒子和媳婦都都知道嗎？” “鄰居給他們帶了信。” “她們就沒(méi)來(lái)看一看？” “……”劉奶奶傷心地?fù)u了搖頭。 這時(shí)，從門(mén)外走進(jìn)一位中年婦女。她一邊把手中的`熱水瓶放在床頭前，一邊從口袋里掏出幾盒藥。“來(lái)客了？”她笑著對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “是啊，謝謝你了李師傅，總是麻煩你。”劉奶奶艱難地從床上撐起身。 “快躺著，劉媽?zhuān)�左鄰右舍的，哪個(gè)沒(méi)有個(gè)難的時(shí)候？” 走出劉奶奶的家門(mén)，我越想越氣憤，劉奶奶竟然有這樣一個(gè)兒子，媽媽生病了，她怎么能不管呢？幸虧劉奶奶有那么多好鄰居。 過(guò)后的幾天，我心里一直惦記著劉奶奶，也不知道她好了沒(méi)有。第二個(gè)星期天，我主動(dòng)向劉姥姥提出要去看劉奶奶。姥姥笑著拍我的頭：“我們這就走。” 劉奶奶好多了，她正坐在客廳里搖著鵝毛扇。看到我們，她露出了一臉的笑。 “真得感謝你老妹子，還有你，好孩子！”劉奶奶站起身來(lái)，給我們搬椅子，又從里屋拿出幾支香蕉遞給我。 “說(shuō)那些干啥，兒子媳婦一次也沒(méi)來(lái)？”姥姥問(wèn)道。 劉奶奶搖了搖頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。 “劉奶奶，你可以去告他。當(dāng)兒女的要孝敬父母。他不管你就是不對(duì)。”我插嘴說(shuō)。 “是啊，連小孩都懂的道理他們不懂。這么多年了都這樣，他們也是當(dāng)了爹媽的人。”姥姥氣憤地說(shuō)。 “其實(shí)，生氣時(shí)我也想上法院。可一想，他們都是有工作的人，真鬧到這一步，他們哪還有臉見(jiàn)人？算了，我就當(dāng)沒(méi)生他養(yǎng)他。” 這是我第一次認(rèn)真地聽(tīng)兩個(gè)奶奶的談話(huà)。回家的路上，我緊緊地?cái)v著姥姥的胳膊。我真希望劉奶奶也能像姥姥一樣，有一個(gè)幸福和快樂(lè)的晚年。

關(guān)于心愿的作文14

　　20xx年悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，20xx年“大張旗鼓”的走來(lái)了，就像老兵、新兵最后的一次站崗、換崗。既然是新年，那我又有了一個(gè)新愿望。說(shuō)實(shí)話(huà)我舍不得20xx年的一點(diǎn)一滴，但是我還是很期待20xx給我?guī)��?lái)的驚喜。我們也應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)地迎接20xx年，因?yàn)橛�接時(shí)間不會(huì)倒流，20xx年再怎么美好再怎么值得留念的事，終究是過(guò)去了.迎接20xx年就等于迎接新的世界。轉(zhuǎn)眼間馬上就到放假了，離年尾的日子也越來(lái)越近。新的一年新的事、新的人，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，新年的鐘聲馬上被敲響，然而我們每個(gè)人的愿望也會(huì)順利實(shí)現(xiàn)。

　　孤寡的老人的新年愿望事親人的陪伴，殘疾人的新年愿望則是有人關(guān)愛(ài)，留守兒童的新年愿望是有爸爸媽媽的陪伴。而我是生活在快樂(lè)幸福的家庭里，沒(méi)有他們的不幸，沒(méi)有他們的苦衷。有些人的新年愿望事走遍中國(guó)大好河山，有的則是吃遍世界的美食，還有的便是新年旅游。而我是個(gè)中學(xué)生，沒(méi)有他們的遠(yuǎn)大志向，沒(méi)有他們的信念。

　　我的新年愿望則是希望每個(gè)人能快樂(lè)，每個(gè)人都能微笑面對(duì)生活，不管是孤寡老人還是殘疾人我們都能對(duì)他們互相幫助，互相愛(ài)護(hù)。快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為何不選擇快樂(lè)一天呢？

　　我想大家都知道張海迪吧，她5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會(huì)，從事創(chuàng)作和翻譯。雖然之前身體受到了很大的打擊，但是她從精神上沒(méi)有屈服積極樂(lè)觀的面對(duì)生活。他那種積極樂(lè)觀的'精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我們沒(méi)有她這種嚴(yán)重的疾病，為什么就不能幫助別人讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)那？

　　有的人新年愿望是希望自己的成績(jī)高升；

　　有的人新年愿望是希望自己的事業(yè)有成；

　　有的人新年愿望事希望自己的家庭和睦；

　　還有的人的新年愿望是賺很多錢(qián)；

　　但是，我的新年愿望是望全世界人民都能開(kāi)心度過(guò)每一天，微笑面對(duì)生活，以張海迪為榜樣，不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，都能樂(lè)觀面對(duì)。希望我的新年愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

關(guān)于心愿的作文15

　　今夏，漫長(zhǎng)的高溫席卷漫長(zhǎng)的暑假，我望著炎炎烈日，只能一次次無(wú)奈地打消外出的念頭，帶著躁動(dòng)的心躲進(jìn)那尚較之涼爽的城堡。

　　在城堡中，我一次次想起了以前快樂(lè)的校園時(shí)光，一次次念起了很要好的朋友，一次次憶起了與他們?cè)谝黄鸬娜兆印ｋm只是短暫的分離，但心中仍禁不住感傷。或許，我原本就是一個(gè)感性的孩子。

　　過(guò)去一切的一切，在如今，只能是回憶;現(xiàn)在一切的一切，在此刻，只能我一人獨(dú)自承受，獨(dú)自在孤寂中一次次數(shù)著自己的落寞。有時(shí)透過(guò)窗戶(hù)望向天空，刺眼的陽(yáng)光讓人無(wú)法睜眼，自己卻執(zhí)著地努力望著那光芒的耀眼處，因?yàn)樵谀抢铮�有我想要的東西。可在不知不覺(jué)間，才發(fā)現(xiàn)，自己早以淚流滿(mǎn)面。

　　在寂寞與孤獨(dú)交織的日子中，我經(jīng)常在深夜里無(wú)法入眠。我曾試圖去忘記什么，但在忘記時(shí)卻又禁不住回憶。我不得不經(jīng)常在無(wú)眠的`深夜里，爬下床，在書(shū)桌上拿起筆寫(xiě)著看似毫無(wú)頭緒的文字，可殊知，我的文字猶如梵高的向日葵，充滿(mǎn)了孤獨(dú)與絕望。

　　在深夜里，我常坐在屋頂上，抬頭仰望那深邃的夜空，想尋找天際邊某個(gè)角落的自己，他沒(méi)有別的星辰那樣閃亮，卻一直努力地閃爍著自己的光芒。我原想借滿(mǎn)天的星光來(lái)照亮我心中的陰?kù)\，可心中卻愈加陰郁。望著孤寂的夜空，滿(mǎn)天的星辰，心中有種莫名的痛，莫名的落寞。

　　虛渺的夜空充滿(mǎn)了沉寂，沉寂中更隱藏著一種莫名的落寞，時(shí)而有一顆流星想打破沉寂，劃過(guò)天穹，殊不知，正因?yàn)樗�的出現(xiàn)，天空才更顯落寞;正因?yàn)樘炜崭�加落寞，我才更加留戀那短暫的軌跡。流星劃落了我的眼淚，躲入了無(wú)盡的黑夜。

　　原來(lái)，每個(gè)人都是一顆星星。在冥冥中，你我彼此相望。在無(wú)數(shù)次的相望后，終于換來(lái)你我唯一的交點(diǎn)。可真的要相遇時(shí)，心中卻泛起一種莫名的憂(yōu)傷。我明白，我魂?duì)繅?mèng)繞的相遇亦是刻骨銘心的別離。為什么相遇之后就一定要離別?為什么就不能擁有彼此重合的軌跡呢?你不要試圖去改變命運(yùn)，殊不知，你試圖改變命運(yùn)亦是命運(yùn)的安排。我想，我只能等待。

　　后記：已經(jīng)快一年了，才將這篇文章(哦，應(yīng)該是一點(diǎn)感悟)整理出來(lái)。記得偶然一次聽(tīng)到小剛的《靈藥》，有句歌詞很好：我的眼淚劃傷了夜那么的脆弱，無(wú)法掙脫不懂為什么。如今又是一個(gè)夏天，不知還會(huì)無(wú)眠否?唉，秋葉春水不解人間味，無(wú)奈只是人憔悴。

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