我的心愿作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的心愿作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心愿作文1
在我的心目中，一直有幾個心愿。這幾天，我苦苦思索著，試圖找出些什么。
就在今天，我正在放學的路上走著，突然，我發現了一個瓶子，由于天色已晚，所以看不清里面裝的是什么，于是，我就把它帶回到家里。一回到家，我就悄悄地打開瓶口，只聽“嗖”的'一聲，突然，一個精靈從里面飛了出來，文質彬彬地向我打了聲招呼，說：“謝謝你，善良的小朋友，我是花子精靈，感謝你把我放出來，為了表達感謝，我會滿足你兩個愿望，不要太貪心，要不然心愿就會失靈。”我聽后十分開心，冥思苦想，選擇出最合適的心愿來實現。
我若有所思地說：“我的第一個愿望是：希望全世界的人們都會愛護地球，保護地球的生態環境，維護生態平衡。近幾年來，人們大肆地開采礦石、稀土、森林……來獲取私利，可是你們想過嗎？如果自己毫無節制地開采，地球的資源將會枯竭，動物們也會漸漸滅絕，后果將不堪設想。所以，我的愿望是人們都保護地球母親。花子精靈贊美地看著我，笑著說：“你真是一個熱愛地球的小學生，好的！你的心愿可以實現。”
實現了第一個愿望，我高興地說：“我又想實現第二個愿望：希望全世界的人都和平相處。這樣，那些無辜的人就不會死去，那些家庭將不會分離。花子精靈翹起大拇指高興地說：“如果全世界的人們都會像你那樣去聆聽別人的心，那么世界上就會少點戰爭，多點友誼。行，我幫你！
看到兩個愿望都實現了，我高興地連聲再見都沒來得及說，花子精靈就飛走了。
這些心愿只是夢想，我相信，只要我們努力，就一定會實現。
我的心愿作文2
每個人都有自己的心愿，把這些心愿匯聚起來就是一片燦爛的星空。我的偶像是著名舞蹈藝術家楊麗萍，我的心愿是當一名像她那樣的舞蹈家。從我記事起，這個夢想就一直跟隨著我。
電視屏幕上，那些舞蹈演員正在盡情地表演，曲聲悠揚，舞姿翩翩。那輕盈的身姿，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶；那轉開的.舞裙，如同一朵朵燦爛的花兒，美麗迷人。這一切多么讓我羨慕啊。大約四五歲時，我就吵著讓爸爸媽媽給我報了舞蹈班，并努力學好每一個內容。我從不耽誤每一節課，每一節課都認認真真，從來都不馬虎。課后還要用心揣摩，反復練習，直到熟練掌握老師強調的動作要領。
有時候，到了舞蹈班，還有些同學還沒來，老師就讓我們自由地練基本功。這樣的機會，我也不會放過，別人在那里玩，可絲毫影響不到我。我要盡我最大的努力來完成老師規定的動作，而且要做到最好。在沒有舞蹈課的時候，只要有空余的時間，我也會認真地練習。教室門前的走廊，花園邊的小路，操場上的草地……都是我的“舞蹈教室”。
每一次上臺表演前，我都會更加刻苦地練習，把每一個動作做到有味，有感覺，做到最好。老師說，好的舞蹈光有動作不行，還要加上表情。我牢牢記住老師說過的話，更加專注于表演，把自己全部的感情投入進去，給觀眾展現出自己最美的那一面。表演開始了，我帶著燦爛的笑容，跳出優美的舞姿，我想象著自己就是這個舞臺上的主角，就是天空中那顆最亮的星星……每次表演結束，我總能聽到那令人陶醉的掌聲和喝彩聲。
蘇格拉底曾經說過一句話：“世界上最快樂的事，莫于為理想而奮斗。”這句話給我帶來了無窮的力量。為了實現心中那個最美的目標，我要不斷加油，努力奮斗。
我的心愿作文3
親情之間的距離——我的心愿。從小，我的爸媽就不怎么陪我，都是爺爺奶奶把我拉扯大的，我和爸媽的感情隨著時間的流逝也越發淡化。在我的記憶里，他們給我的印象只有忙碌。印象最深的是在我8歲那年兒童節的前天，爸媽又要去進貨了，這些事對我來說已經習以為常了。他們去一趟多則一周，少則兩三天。要是平時，去就去吧，可是，兒童節馬上就要到了呀！
我苦若哀求老媽：“媽，你和老爸，明天一定要回來呀！明天可是兒童節！別人家的孩子都有大人在陪，逛街，買禮物……我也想……”媽媽在我的嘮叨下有些不耐煩了，說：“好好好，行行行，我們明天下午一定回來”。到了兒童節那天，我左等右盼，就是不見爸媽回來。忽然，爺爺拿著手機過來：“快，成成，你媽要和你視頻通活”。我打開視頻通話，看到媽媽坐在貨車上，一臉疲憊地說：“成成，媽媽今天回不去了，你想要什么？媽媽回去補給你。”我當時特別特別想讓他們回來，于是，帶著哭腔說：“快回來吧，回來再買吧！’’
老媽說：“行吧，我們后天就能回去了，回去好好補償你。”老媽說補給我禮物，她又怎么知道我的心思？比起禮物？其實我更想要的是陪伴！兩天后爸媽回來了，給我帶了很多禮物，但是現在已經不是兒童節了呀！再多的禮物也沒有意義了。但是面對滿臉疲憊的爸媽，我也只能笑臉相對了。可是，即使在家的`媽媽也忙碌不已，幾乎沒有時間陪我。突然地，我竟萌生了一個想法：“只要我把家里的家務事做完了，他們就有時間陪我了。”于是，我經常幫著干家務，打掃打掃衛生，做做飯菜，爸媽輕松了不少，陪我的時間也多了。
這兩年，隨著年齡的增加，爸媽體力有點不行了，就不去進貨了，不過還是早出晚歸，十分辛苦。
我也在用各種方式去幫助爸媽，減輕他們的負擔。當然，我也在努力學習，希望長大后有能力能讓他們安享晚年，過上更好地生活，不再那么辛苦了。
我一直為此努力著，為了我，更為了父母。
我的心愿作文4
小樹的愿望是長成一棵參天大樹，小草的愿望是長成一片草原，嫩芽的愿望是長成一株嬌艷的花朵，每個人都有愿望，而我的愿望是做一名光榮的人民教師。
至于我為什么要當老師？是因為在小學時老師那些嚴而可親的行為激發了我想當老師的愿望。
我記得那是在四年級的時候，語文老師說的一句話：你們學習是給你們的未來打基礎，跟我沒有一點兒關系，哪怕我在課堂上不給你們講課，我照樣能拿到工資。從這句話中我明白了自己的責任是學習。
后來我存思了一下，覺得這句話有問題。“老師反正講課和不講課都能拿到工資，為什么老師還要這么賣力的給我們講課呢？”我在心里想著。直到現在我才明白老師說的話是為了讓我們激發自己的潛能，從而提高學習成績。
還記得有一次，那是在六年級的時候我們迎來了如魔鬼似的老師。這位老師的名字就算我化成灰也能記得“張秋霞”。這個名字就算我現在想起，渾身也會抖個不停，可見她是多么的可怕，令我害怕的第一件事是遲到要抄一篇課文，第二件事就是考試時只要錯一個看拼音寫詞語就要敲一下手，還附帶要把那個詞語補三十遍。
我記得最深的是，我們班有一個同學忘帶了作業。老師居然讓他蹲馬步，時間一分一秒的過去了他的汗水一滴地落下來。陽光穿過楊樹的葉子射在他的臉上。到了中午，他居然哭了起來。老師卻說這是“鱷魚的眼淚”。但也正是因為老師的嚴格，但也因此這樣我們的成績進步了很多。
后來我們問老師您為什么這么嚴格？老師卻說道：“要是我不嚴格要求你們，以后長大你們會恨我的`，這也是我的責任。”老實樸實的話語讓我感受到了老師的平凡與偉大，他們寧愿犧牲自己，讓自己背上罵名，也不愿意犧牲我們的未來。
我敬佩每一位老師，也衷心的感謝老師對我的關愛，我也想將來能做一名老師，為祖國辛勤培養那些可愛的“花骨朵兒”們。
我的心愿作文5
每個人都有自己的心愿。有的是希望世界和平，戰爭永遠不要重演；有的是希望霧霾消失，生態環境好起來。而我的心愿則是—好好地抱一抱媽媽。
抱一抱媽媽？有人可能會說這心愿太平凡了。可在我心中，這就是感謝媽媽的最好方式。
我的外表看起來很淑女，但在這安靜的外表下，隱藏著我喜怒無常的性格。這學期剛開學時，由于不適應初中的新生活，我常常發起“12級龍卷風”。經歷過“12級龍卷風”的人，都說我脾氣暴躁。一天放學后，我回到家，感覺很累，情緒欠佳。老爸見我這樣就開始叨叨，我極為煩躁，便大吼一聲：“煩死人了！”扭頭進了臥室。還有一次在學校打中午飯，打飯的人太多了，看著排著的長長隊伍，我華麗麗地說了一句：“本人不吃了！”轉身回了教室。回到教室，把書本攤得滿地都是，以此來發泄我的“無食之怒”。
而我情緒的.變化，都被媽媽看在眼里。一天，因為在校被老師訓了，回家大發脾氣。媽媽見狀，沒有呵斥我，反而動之以情、曉之以理，給我耐心地上了一堂課。媽媽首先對我發脾氣表示理解，覺得我發脾氣也有道理。媽媽用溫和而又語重心長的口氣告訴我長大了不是小孩子，要學會控制自己的情緒；告訴我要換位思考，寬容別人；告訴我要在心里要自己安定自己，做好自己的事情。媽媽的一番話對我的啟發很大，在我煩躁時，我總能想起媽媽的話，逐漸能控制自己的不良情緒。
在我發脾氣這件事情上，媽媽的安慰和啟發帶我走出困境。在很多束手無策的時候，幫助我的總是媽媽。在我被孤立的時候，在我失意的時候，在我遇到困難時，是媽媽幫我排憂解難，是媽媽幫我走出困境，給了我鼓勵和前進的力量。她像一縷陽光照耀著我，在我前進的路上灑滿了痕跡，讓我感到溫暖和幸福。我希望我也能抱一抱媽媽，告訴她我對她的感激和愛。我的心愿就是這么簡單，就是這么普通。希望媽媽會喜歡我抱抱她。
人的心愿五花八門，無奇不有。我希望我的這個小小的簡單的心愿能夠實現。
我的心愿作文6
一年級第一學期，陳老師給班里的許多同學們都發了紅領巾，可我沒有，媽媽說：“繼續努力吧！沒發紅領巾是因為各方面的表現還不夠優秀，只要更加努力，團結同學，有突出表現，老師就會發紅領巾的。”
能夠帶上紅領巾，是我最大的心愿！
有一次課堂上，陳老師說：“同學們表現出色，老師就會發小獎狀，攢夠10張獎狀的同學，老師可以滿足他的一個心愿”。當我聽到陳老師的這句話時，我真想一下子就攢夠那10張小獎狀，讓老師滿足我心里唯一的愿望：帶上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員！
20xx年5月17日，星期三，這天是我最高興的一天，因為我終于帶上了紅領巾，成為一名光榮的少先隊員！這天下午快放學時，教室里十分安靜，王老師對大家說：“今天班里要評兩個少先隊員，他們是王逸飛和高海博！”當聽到老師說出我的名字時，還真有點不相信自己的耳朵，真的是我要帶上紅領巾了嗎？又聽到老師說：“下課后，王逸飛和高海博到辦公室來領紅領巾。”這時我終于知道自己是少先隊員啦！我拿到紅領巾連忙跑向學校大門口，因為媽媽早早在那里等著接我，我想第一個告訴媽媽我得到紅領巾的消息，讓媽媽和我一起分享此時的喜悅心情。我朝著媽媽一邊飛奔，一邊揮動著手里的紅領巾，媽媽高興地對我說：“你真棒！能帶上紅領巾說明你的進步很大，王老師看見了你的努力，所以獎勵你成為少先隊員，完成了你的`心愿，以后要更加努力呦！來，帶著你的紅領巾和學校一起合個影吧！”
我的進步和成績，離不開王老師和陳老師的鼓勵、幫助，謝謝老師，我會更加努力的！
我的心愿作文7
每個人內心都有自己渴望實現的心愿，不管是大人還是小孩子，都將自己的心愿埋藏在心底，然后努力用實際行動去實現它。心愿就好像是夜空中最閃亮的一顆星，在迷茫的時候可以照亮人前行的路，而我的心愿就好像一顆閃耀的流星，在逐漸實現的時候，也在天空中自由自在的飛。
一直以來在我內心有一個小小的愿望，就是想要擁有一個屬于自己的存錢罐。前幾天我跟媽媽說起這個愿望，我用討好的語氣，對媽媽撒嬌說:“媽媽，你幫我買一個好看的存錢罐嘛。”媽媽并不認為我需要一個存錢罐，她耐心安慰我說:“現在的錢都是電子形式了，在商場買東西只需要微信支付寶掃碼就可以，你可以把自己的零花錢放在支付寶里喲。”可是我并不喜歡把錢放在支付寶里，因為那樣都只是數字，在我看來并不是“活生生”的錢，所以我真的太想要一個屬于自己的存錢罐了！我又去找爸爸幫忙，可是沒想到爸爸的想法和媽媽是一樣的。
在一個陽光明媚的周末，我正好把作業都完成了，然后一邊發呆一邊欣心想:既然跟爸爸媽媽說沒有用，他們是不會幫我尋找到一個心儀的.存錢罐了，那么我只有依靠自己！這個想法從我腦海當中萌生的時候，我靈機一動——我可以做個美工，做一個自己喜歡的存錢罐呀！說做就做，我興致沖沖地找來了一些硬紙殼、膠水、剪刀等素材和工具，按照自己的想法開始動手做了起來。
可我畢竟是一個新手，第一次嘗試做的時候居然失敗了。因為膠水沒有粘好，硬紙殼就被損壞了，存錢罐也做不成理想的模樣。但是我絕對不能輕言放棄——因為還有多余的硬紙殼，我汲取經驗又一次的嘗試做起來，一回生二回熟，第二次我終于做成了自己想要的存錢罐。雖然它看起來不如商店里賣的那樣精美，但它卻實實在在的是我親手做出來的，在我看來比任何存錢罐都要好！
就在這樣我自己的動手之下，我自己完成了自己好多天以來的心愿。當我用手撫摸著自己的存錢罐時，那種驕傲和自豪的感覺簡直棒極了，我的心愿就像流星一樣在天上飛！
我的心愿作文8
心愿，像一粒小小的種子，扎根在愛的大地上；心愿，像一只自由的小鳥，展翅遨游在愛的天空；心愿，像一條歡快的魚兒，玩耍在愛的海洋里。每個人都有不同的心愿：有的偉大，有的渺小；有的驚世駭俗，有的不足為奇。而我也有一個心愿，一個平凡到不能再平凡的心愿——當一名書店的服務人員。
早晨，踏著初生的朝陽，我來到了我工作的'書店，開始了我一天的工作。我目送著一位位客人進進出出，我揮一揮手，和客人打著招呼，或者用燦爛的微笑代替歡迎的話語。書架上的書籍，我在認真地整理，仿佛它們是全世界最珍貴的東西。有時，我會忙得不可開交，一會兒制止正在調皮的熊孩子，一會兒幫助客人打包結完賬的書籍。
有時，我會閑下來，心如止水，靜靜地看著整個書店：有的客人在看書，姿勢各不相同——有的倚著墻，有的坐在地上，有的趴著的。咦？為什么有人看著書卻突然流淚了？原來，他們看得太入迷，已經把自己當成了書中的一員，被情節所感動了。晶瑩的淚珠不僅僅是一滴水，更像是飽含了自己對書的深厚感情。
當我累了，我可以隨意拿起一本書，開始閱讀。那時，我好想成為了一只書蟲，為書而活，不停地在啃著那些精神食糧，津津有味。我又好似一尾游魚，在知識的海洋里不停地游玩，無比快活。書是一扇隨時為我敞開的大門，帶著我領略人生自古誰無死，留取丹心照汗青的壯志豪情，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯闊……正可謂：萬般皆下品，惟有讀書高。
時光匆匆，一去不復返。在這漫長的時光中，有過多少心愿，有破碎了多少心愿。而我會一直堅持，為我的心愿而努力奮斗。
我的心愿作文9
從小到大我有著無數的心愿，每個心愿的實現過程都見證這我的長大，記錄這我心中的所思所想。
1. 幼兒篇
小時候，父母因為工作的原因，不能每天陪我，就把我送到姥姥家，雖然姥姥姥爺對我很好。但是我還是日夜思念他們。當時媽媽已經來到上凍，每年只回來四五次，我是個堅強的孩子，卻也忍受不住血脈相隔的痛苦。記得一次上音樂課，幼兒園老師教我們唱《媽媽的吻》，結果唱著唱著，淚就不知不覺流下來了，當時的我就如一顆將要枯的花，等待母親的滋潤。每當看到同齡的小朋友和父母一起玩時，我是多么的羨慕和無奈。于是心底萌生出一個小小的愿望：“希望媽媽能每天陪在我身邊，關懷我”。
2. 小學篇
上了小學后，我開始和爸爸媽媽在一起生活，但好景不長媽媽總是讓我轉學，可我不想離開原來的老師、同學、朋友可是媽媽就是不理解。當時我雖然不愿意可母命難為， 忍痛和他們分手。再見了老師、同學、朋友們，我要和往事說再見了，我要背井離鄉去山東了！
后來我來到了山東，漸漸的'愛上了周村和這里的人文歷史。我上五年級時，我開始追星了，我喜歡S.H.E，就大量買她們的貼畫和光碟，當時到了癡迷的地步，所以我小學時的兩個夢想是：不再轉學和得到S.H.E的親筆簽名。可是一直都沒實現。
3.青春篇
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我已升入初二，步入青春殿堂，心愿發生了變化，自從初中學了歷史之后，我最大的心愿就是當一名慈善家，因為這個世界上有太多貧困的人了，當初中國如果不在貧困，不軟如無能，有怎么能讓日本鬼子欺負。所以 要當我要慈善家，資助貧困山區的孩子們為我們的祖國貢獻一份力量。
心動不如行動，就讓我們把心愿化為力量，為了自己的夢想奮斗吧！
我的心愿作文10
心愿是五彩斑斕的翅膀，每個人都有一對五彩的翅膀。有了它，生活會更加充實、快樂。
我有一個心愿，我希望能成為一名救死扶傷的醫生，在治療病人時，細心周到地為每一位病人創造一個健康的身體；在生死一線的治療戰場上，我將竭盡所能救治每一個病人，救治每一個家庭，讓每一個家庭都幸福完整。這是一對粉紅色的翅膀，它象征著善良！
我有一個心愿，希望成為一名愛的大使，每走到一處地方，我就將愛的種子播種在那兒，讓愛在每一個人的心間萌芽，讓愛傳遍千家萬戶，讓愛給街頭的孤兒溫暖一生吧！給地震中失去親人的人們送上愛的祝福……這是一對心形的翅膀，它象征著愛！
我有一個心愿，成為一只翱翔的和平鴿，擔任和平的信使。不再看見硝煙彌漫的戰場，不再飽嘗失去親人的痛楚，不再感受生活的艱辛。讓每個地區都充滿和平和美好，讓人們都幸福快樂，讓家庭都完整快樂。這是一對天藍色的翅膀，它象征著和平美好！
我有一個心愿，建造一所希望小學，為貧苦的'孩子們創造學習的機會。讓孩子們可以上學，學到知識，學會道理，學懂事理。讓所有的兒童都可以上學讀書。不再束縛在文盲的范圍內。這是一對橙色的翅膀，它象征著祝福！
我有一個心愿，消滅世界上所有的壞人，讓人們不再擔驚受怕的生活，沒有煩惱，沒有恐懼，社會也沒有禍害。社會美好，家庭幸福，人們安心。這是一對潔白的翅膀，它象征著純潔。
我有一個心愿……
在生活的天空上，我們有了心愿的翅膀，才能有始有終，生活幸福快樂……
我的心愿作文11
鳥兒的心愿是展翅高飛，小樹苗的心愿是長成參天大樹，魚兒的心愿是在水里無憂無慮地游來游去……而對于六年級的我而言，只有一個小小的心愿——作業能夠少一點！
“作業復作業，作業何其多。我生為作業，作業成蹉跎……”這是咱們班的語文天才李俊杰仿照《明日歌》改寫的《作業歌》，生動形象地描寫了六年級的我們泡在作業海洋里的情景。你瞧：上課有課堂作業，下課有課后作業，放學有家庭作業，周末有周末作業，更有課時作業、計算能手、默寫能手、全程試卷加身，還好老師沒放大招，不然我們肯定吃不消。面對這么多作業只有無奈罷了，只有匆匆罷了，仔細一想，小學六年我們已有一千九百多天在作業中度過。
有一天，我回到家正要寫作業，打開書包時卻發現只有一個讀書的作業，我以為作業本上抄錯了，還特地去問了媽媽，媽媽打開微信，在班級群里翻了好一會兒，確定只有一個讀書的作業。我當時高興得一蹦三尺高，以為自己美夢成真了。可當我想到還有媽媽布置的語、數、英三門課時作業時，心里頓時涼了半截。我來到樓上卻發現課時作業本也無影無蹤了，心里頓時樂開了花。盼星星盼月亮，終于盼來了輕松的一天，正當我打開電腦要玩耍時，突然傳來了一陣獅吼聲：“起來！作業還沒有寫完呢！睡什么睡！”我猛的一睜眼，哎，原來只是一場黃粱美夢！我一陣沮喪。“怎么搞的`？你居然又睡著了？你們學生不是最輕松的嗎？有那么苦嗎？”我太難了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。
每天晚上寫作業的時候，英語作業寫完了，要讀課文；數學作業寫完了，要再計算；語文作業寫完了，要再默寫……我們的悠閑時光為什么遲遲不來呢？
我的心愿作文12
每個人都把心理的美好的愿望與追求小心翼翼地放在了心靈的最深處。
我的心愿是能和同學和睦相處，相親相愛。
我是一個平凡得不能再平凡的女生，我的學習成績也很差，很多時候都是倒數第一或是第二。正是因為這樣，同學們都岐視我，漸漸地把我從一個大集體排擠出來。我漸漸感受到了孤獨和無助。
我們的英語老師十分喜歡布置我們做對話，為的就是訓練我們的口語能力。今天，她又布置了新的對話內容。此刻，我冰冷已久的心又沸騰了起來，我心想，不試試怎么知道自己不行呢?
于是，一下課我就迫不及待地向我組員小華走去，我小心翼翼地向她提出了我的請求，她很快便明白了我的意思。接著對我說：“很對不起，我們已經夠人了，你去找別人好嗎?”我輕輕地“哦”了一下，哪聲音極小，猶如蚊子的叫聲，小得連我自己都聽不見。
我的臉敝得通紅，我輕輕地挪動著腳步，向座位走去。突然，我聽見小華的說話聲，她輕蔑地說：“哼，這樣的'笨蛋還想跟我們做對話，她連扮一張桌子都不配。”接著又是一陣嘻嘻哈哈的笑聲，我當時極想沖過去跟她們理論，可念一想，我又有什么沖資格這樣做呢?
我灰溜溜地回到座位上。不斷地責罵自己：為什么要去惹她們呢?做一個平平凡凡的自己就算了。
轉眼間，兩天過去了，時間真是逃去如飛哪!老師又來檢查對話了，同學們看到了搞笑的情節，都捧腹大笑起來了。我又跟著他們傻笑起來，突然，同桌小明對我說：“嘿，笨蛋，你笑什么?你聽得懂嗎?我的臉頓時燒得通紅，真恨不得找條地縫鐘下去。
很快，同學們都表演完了，老師問了一句：“還有同學沒有表演的嗎?”此時，同學們都把目光投向我。老師并沒有理會，而是翻開了課本，開始了講課。顯然，老師已經忽視了我的存在，我真是悲痛欲決啊!
難道我不想取得好成績嗎?難道我不想有朋友嗎?不是這樣的，我也想融入這個班集體哪!
我的心愿作文13
過生日時，人們都會對過生日的人說：“許個愿吧！”在這個特殊的時刻，許下自己的心愿，表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿，而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個，追求的腳步也就一步接一步，不斷的心愿，不斷前進的人生。
上幼兒園時的我，總是希望每天都有玩具玩，幾乎每天放學就會纏著媽媽讓她買玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，“玩具屋”就成了我的心愿，這個心愿雖然幼稚，但很甜蜜，畢竟那個幻想“玩具屋”的小男孩只有五歲。
時間的'齒輪不停的轉動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。九歲那年，我已經是一個三年級的學生了。當我從老師那里得知，有許多留守兒童沒有體驗過課堂的溫馨余快樂，于是我又有了新的心愿，這個心愿就是讓那些上不起學的小朋友體驗同學間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重返課堂，我覺得他們太可憐了，太需要幫助了；所以，我要為這些貧困生捐款。這個心愿是“偉大”的，就這樣，我那“甜蜜”的心愿由“偉大”的心愿代替了，我在這交替中成長。
時間的齒輪繼續轉動著，歲月中的四個春秋就像相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已十三歲了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想為貧困生資助學費，我的心愿也發生了變化，這個很現實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，因為我懂得了要用知識改變命運，用知識創造未來。
我現在的任務就是好好學習，奮發向上，為了這個心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢。
我的心愿作文14
每個人的心靈深處都埋藏著自己的小心愿，他也許平凡，只扎根在我們的身旁，他也許偉大，攜帶著夢想與遠方。我也一樣，擁有著自己的心愿。
三月踏步前來，本來春暖花開好時節，窗外的柳樹都抽出一抹芽綠，把蒼白的世界點亮了。春天這幅畫卷本就美得醉人，加上這份生機的綠，顯得更加令人向往，我多想迎著春天退去厚厚的衣服，扔下口罩，緊緊的和陽光大地親吻，和嫩綠招手。在春天能夠走出家門，是我現在最大的愿望。
因為病毒的`飛速傳播，中國關上了一扇沉重的門，為了讓我們安全預防，我們足不出戶，在家中就是最大的安全保障，但這道封鎖，讓外面的世界與我們隔絕了，卻隔絕不了我們那顆渴望出門玩耍的心，每天從窗邊看看外面的景色，陽光的光耀把大地照得暖融融的，望著那份平靜與祥和，我的心止不住的向外奔跑，被囚禁了許久的它想踏上那片土地走走看看，與朋友打鬧嬉戲，它想站在那陽光下，披上那件溫暖的太陽沐衣，它想來到公園里，吹著微風，看著人山人海的走過。走出封閉狹隘的家，同往年一樣盼著春暖花開，在草地上歡笑著奔跑，是我最想實現，也最渴望的愿望。
但如今疫情蔓延，令全國人民喪失自由，困在災難的牢籠里，身在前線的醫護人員，正在用汗水一層層剝去這牢籠，也有更多的英雄挺身而出，用夜以繼日的努力抗戰著囂張的病毒，他們也在用生命與時間賽跑，用奮斗和永不言棄的精神，給我一個美好的春天。
作為一名學生，我們成為不了在前線抗擊病毒的英雄，但我們守在醫護團隊的背后，與全中國的人民站在一起，像護盾一樣守護著他們，就是我們對英雄的最大敬意，我們也在營造著一個春天。
我思念著春天的到來，也用心祈禱疫情快速結束，讓我可以摘下口罩，走出家門，擁抱這久違的春天，讓我的心愿可以成為現實。
我的心愿作文15
有夢想的人都在努力。有的人長大后，想成為宇航員，有的人想成為教師，有的人想成為畫家……我的心愿卻是不起眼的，那就是做一個平凡的人。無論做什么，都平平凡凡。
平凡不是不付出。想當宇航員的，現在起就要鍛煉身體、學習各種技能知識；想當畫家的，現在起就要不斷磨練畫技；想當演員的，現在起就要用心去感受世界，捕捉真情實感……那平凡呢？平凡是心愿，難道就不用付出了嗎？心愿定是你所深深向往著的，只要是你向往著的，就一定要去付出、去努力，才能實現！
平凡不是不思進取。為夢想勇往直前的人們，一定會經歷重重困難。能否穿過黑暗，真正實現那金色的夢想是一大難題。一個人能夠在別人的敬仰、愛慕中，保持初心又是一大難題。世界美麗，社會卻不溫柔。最明亮的北極星是許多人的向往，如果它突然在某天墜落，一定會承受巨大的'壓力。所以，我不向往高空中的雄鷹，也不想做樹下的枯葉。我想成為的是森林上方自由飛翔的黃鶯，仰頭能看見藍天，落地能親親花草，有清風和細雨為伴，這便足夠了。
平凡，不是我要的“平凡”，如果生活是馬拉松，那我不會瞬間爆發，也不會拼命沖刺，我想享受過程中揮灑汗水的快感，同時能欣賞路邊的野花。盡管這樣我依舊精疲力竭，但起碼當合上眼時，還能回憶起當時的美景。不論有多大的能力，我想永遠給自己留下百分之十五的空間。生活可以慢，但也請邊走邊看吧！
平凡，不是無欲無求，更不是做作。在未來，我渴望實現的平凡不像心電圖起伏一般，就這樣筆直地走下去。路邊美好的景色牢記于心，丑陋的事物引以為戒，這正是我的心愿，我一生的心愿——平凡。
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