心愿的六年級作文600字（通用63篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的心愿的六年級作文600字（通用63篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
心愿的六年級作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那里一個個如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學，老師們娓娓的教導，令我難忘。于是，我便萌發了一個心愿——當教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠是神圣不可詆毀的'，他們孜孜不倦地教學生們知識，也就應驗了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發。
我想當教師！這是我從上學起就有的心愿，那么強烈，那么美好。我要當教師，當個認真負責的教師。同學們的作業，我會一絲不茍地改完；同學們的問題，我會一字不漏地回答；同學們的錯誤，我會一一幫助糾正……課堂上，我會繪聲繪色地講課，盡量不讓同學們聽膩；課間，我絕不拖課，與同學們一起游戲，討論問題；課后，適當布置一些趣味習題，加深同學們的印象。
我想當老師，當個標新立異的老師。我不會按照老傳統的講課方法來進行學習計劃，我會結合生活時間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學們樂于聽，聽不煩。我也不會給同學們布置一大堆作業，讓他們“叫苦連天”，我會注重實踐，讓他們多和社會、和生活接觸。
我想當老師，當個自信開朗的老師。
我想當老師，當個富有童心的老師。
……
我的心愿，只是當個毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔；花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗；草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細嫩……老師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛理想，自由飛翔！
心愿的六年級作文 篇2
心愿是石，敲出星星之火；心愿是火，點燃熄滅的燈；心愿是燈，照亮夜行的路；心愿是路，引你走到黎明。
臺灣你的兄弟姐妹：香港、澳門先后回了娘家，而唯獨你——臺灣妹妹仍遲遲未歸。臺灣妹妹，你知道祖國母親有多么想念你嗎？她每天都為你哭得死去活來，天天以淚洗臉，淚流滿面。
過去，你與祖國母親歷經艱辛幾分幾合，喪盡天良可鄙的亞歐美列強無數次硬是把你從祖國母親的懷抱中搶走，虛弱的母親于心不忍你受苦受累，她歷經千辛萬苦，想方設法才把你從列強的.魔爪下救了回來。但祖國母親知道，在那段日子里，你受盡了苦但怎么樣也不馴服于他們，他們在你身上肆意剝削把你弄得傷痕累累，他們搶走了你原本美麗璀璨的外套，甚至還在你的身上瘋狂屠戮，讓你任人魚肉……這些都是母親親眼目睹的，是不可抹殺的，這一切，一切都已成為鐵一般地事實，是無法改變的。
轉眼間，百年過去了，如今的祖國母親已經重拾舊日文明古國的風采，她已變成風姿翩翩啊！她歷經千辛萬苦把香港寶寶和澳門寶寶接回了家。臺灣，流浪的孩子你快回家吧！祖國母親會用她那溫柔纖細的手，撫平你那受傷脆弱的心靈。你看，祖國母親的兒女們是多么期待你的歸來呀！他們盡顯才華，將祖國母親打扮得如此充滿魅力！臺灣，難道你就不想念歷經千辛萬苦養育著你的母親嗎？流浪的孩子臺灣你就快回家吧！不要猶豫地在門外遠遠地徘徊了。
臺灣寶寶呀，你快回家吧！你看，那兒有多少兄弟姐妹在呼喚，呼喚你快回家！臺灣，快回來呀！讓我們共同努力把祖國母親打扮得更多嬌！
臺灣呀，快歸來吧，圓了我這個平凡女孩的心愿，圓了我們所有中國人的心愿吧！
心愿的六年級作文 篇3
人的一生，會有許多心愿，有大有小，大至一生的追求，小至一時的需求。而我，現在的心愿，說大不大，說小不小，我希望：能擁有一個綠色的家園！
往窗外一看，霧霾與各種垃圾簡直成了我們的噩夢！灰暗的天空失去了原本該有的色彩，清新的空氣被霧霾霸占，清澈的河流變成了散發彌天臭氣的污水。肥沃的泥土里還含著高量的重金屬。其它地區，一陣陣沙塵暴卷席而來……我們生活在臭氣熏天的.、毫無樂趣的垃圾堆里！
是什么把生我們養我們的地球害得如此下場?沒錯，就是人類！不知道地球還愿不愿意養育我們，不知道地球還可不可以養育我們。現在，人類后悔了！我希望，我們能望見湛藍的天空！我希望，我能呼吸新鮮！我希望，大樹能抬起頹廢的頭，花兒能夠再次綻放她美麗的笑容！我們希望！希望有一個綠色的家園！
我認為，我的心愿并不是夢，只要所有人齊心協力，綠色心愿必定會完成！首先，我們要綠色出行，盡量騎自行車或乘坐公交車。其次，不要吸煙或阻止他人吸煙。再次，我們要做到垃圾不亂扔。最后，看見有工廠排放污水要及時通知環保局。相信只要堅守這幾點，霧霾就會被撥開，天空就能被繪上藍色！
相信這是我們共同的綠色心愿，只要共同努力，地球還會是我們生活的“綠色家園”！
心愿的六年級作文 篇4
窗外的陽光肆意揮灑，空氣中彌漫著快樂的氣息，預示著那嶄新的一年將要到來，忘不了那孤傲的身影，記憶翻江倒海般涌來，回憶是剛剛采摘的春茶，被時間的開始沖開了，沏出沁人心脾的苦澀。
余暉灑滿各個角落，天邊那半輪紅日嵌在青山中如寶石般明亮，我踩著那片片金光，感受著太陽給予這世界最后一點光明，陣陣食物的香味從手中飄散開來，嘴角不經意綻開笑容，忽而一抹黑色的'身影闖入我的視線，原來是一只全身黑色的小貓，我順了一口氣，抬腳欲離開，但它那雙流動光彩的眼睛似看破人世間的沉浮，深深吸引了我
它旁若無人般站在那，腳如釘在地上一動不動，就這樣靜靜注視著它，好奇撥動我的心弦，這只貓的經歷會如何？想象如蹁躚起舞的蝴蝶輕輕撲打羽翼飛向神秘的遠方。或許它從小被人拋棄，流浪在萬千世界中，是否它經常以撿垃圾中的殘羹剩飯過活？是否它曾在北風呼嘯聲中躲在破房子里瑟瑟發抖？
心里不由得一震，一股酸澀的味道涌上心頭。在恍惚中它抖了抖全身的黑毛，背過我凝望遠處。在夕陽甩下來的水袖中，小貓黑色的毛鍍上了一層耀眼的金色，化開了淡淡的暈，很是好看！可那單薄的身影卻異常孤單，它或許早已淡泊一切，早已不再怨天尤人，抱怨上天的不公，或許它早知那只是徒勞，生活的奔波與勞碌讓它更加明白了這個世界。
新年的心愿是我對小貓的祝福，比起我來它比我更需要，即使我們只是茫茫人海中擦肩而過的陌生人罷了，但僅僅只是那一瞥，就使我心湖泛起了微波。
我祝愿你能找到一位能敞開你心扉的主人！即使那個人不是我！
心愿的六年級作文 篇5
我在四、五歲的時候，媽媽便開始領著我看一些很有意義的節目或者是電視劇。她的意思是——孩子，越早進行教育，越早形成正確的三觀，越早明白自己正確的價值，這個孩子的人生，便會變得優秀。但她并沒有想到，我對音樂的癡迷。
我很喜歡聽歌與唱歌，這來源于一個家喻戶曉的節目——《我是歌手》。這一個節目是召集很多已經成名的歌手，來進行爭奪歌王。有的是首發歌手，有的是踢館歌手。但他們的目標都是爭奪歌王，宣傳了他們的名氣以及音樂的魅力。
比如港臺女歌手鄧紫棋，她唱的歌從歌手開始，受到了廣大人民的`喜愛。還有《燈塔》這一首歌的原唱歌手——黃綺珊，她擁有絕對強力的音樂底蘊以及十分漂亮且嘹亮的歌喉，是一位著名的女高音。韓紅，著名“鐵肺”歌手，哈哈，開個玩笑，是一個著名女高音歌手，并且是一個慈善家。她擁有著名作品——《天亮了》，這首歌講述了一個事故，為了保護孩子而失去生命的父母，非常完美的體現出了父母那偉大的愛。
我一直都想與我的親朋好友分享我唱的歌。我為此報了鋼琴班與聲樂班來提升自己。不過我現在好像正在變聲期，有些沙啞。但一直很注重嗓子的保養。喝蜂蜜什么的。
對此，我想用課文《匆匆》中的一句話——但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？我們不能“咸魚”一生，不能當一個沒有夢想的“咸魚”。就算是個“咸魚”，也要努力“咸魚翻身”。做一個有夢想并努力奮斗的人。如果做不到，那就去當一個蠟燭吧！畢竟“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊。
心愿，或者說是夢想，他給人生帶了目標以及壓力，溫室中的花朵是無法長成參天大樹的。你不努力，不可能成功。成功是有捷徑的，那就是比普通人付出更多的努力。
心愿的六年級作文 篇6
我走在五花石鋪砌的路面上，看著自然雅致、質感細膩的石上花紋，慢慢步入姑蘇老城區。
這是我的心愿，是我想象出的美好一天。
古城的青色石板被磨得光亮，或平坦或起伏，或曲折或順勢成坡，歷經世人幾百年的踩踏，依然載著姑蘇人的夢。古城中穿巷走院的溪水，帶著一絲婉約與晶瑩，它們靜靜地流淌，伴隨著城人生活的節奏，帶著老蘇州人生命的氣息，涌動著無限的靈氣。
流水的清音仿佛回響在耳畔。我走在窄窄的巷道里，似乎漫步在歷史的空間，心緒則在歷史與現實的交錯中逐漸迷失，不知所往。
心愿還不止這些。我要找一個臨水的茶館，尋一個位置坐下，或讀書或閑聊，任纖柔柳枝隨風搖曳，襲一身金色的陽光。茶上來了，便品，一杯香濃茗茶。看著白色煙霧籠罩于燈上，看著窗外的流水浮起淺淺的，淡淡的漣漪，又一圈一圈散開了……
我走進一家小店，是賣絲綢的。絲綢觸感柔適，薄薄的、輕輕的，給人一種水韻江南風，一種清新與淡雅。它隔壁一家店是賣蘇州特產——桂糖糕的，四片桂糕干凈整齊的切成方塊形，疊在一起后小心的用紙簡單包裝好，四個紙包放在一個紙袋中賣給顧客。這家店的'空氣中，彌漫出一股桂花的清香。
下午我會逛許多店，買一袋糖炒栗子，看看漢服女子所出售的古風簪子，選些絲綢給外婆帶去，再去姑蘇最大的圖書館看書……
明明閃閃的星星出現在了空中。我，坐在護城河邊上的石階上，看著河中星空的倒影，感受晚風所帶來的清涼。
這是我的心愿，去姑蘇老城區參觀，一天夠了。
心愿的六年級作文 篇7
每個人都有很多心愿，而我的心愿，則是希望長大后能做一名地理學家。
小時候的一天，我正在家里津津有味地看著電視，科教節目中展現出蔚藍的大海，海底有一個深不見底的大洞，水的顏色也變成了墨黑色。這個洞到底是怎么形成的?里面有什么?為什么這個大洞在大海里呢?好奇的我立刻懷著迫不及待的心情繼續向下看。原來，這個神秘的洞穴叫做大藍洞，洞里有許多種類的魚類，十分美麗。我驚嘆藍洞的神奇，同時產生了疑問：在地球的其他地方，會不會還有更加神奇的東西呢?從此，我便對地理產生了獨特的興趣。
年紀稍長時，我閱讀了許多有關地理的書籍，也更加喜愛科教頻道。在學習的過程中，我認識了更多不為人知的神秘的地方，如百慕大三角，許多船只都在此淪陷，可是科學家自從20世紀初開始研究，卻仍沒有研究出真實的地理原因。了解這些知識的過程中，我也接觸到了許多帶有神話色彩的故事、社會文明等等，其中令我影響最深刻的就尼斯湖水怪了。很多著名的.科學家堅信這種水怪存在，可是證據始終不足。我希望以后能夠弄清楚尼斯湖的地理情況，并能夠有機會目睹這種龐然大物。
這個心愿，我希望自己能夠實現。當然，只有學好文化課，才能有機會進入理想的大學去學習關于地理的專業知識。為了自己的心愿，我不僅要多讀一些地理書籍，還要學好文化課。
心愿的六年級作文 篇8
我有一個心愿，就是到動畫片王國里去玩一次。
在我的想象中，動畫片王國在海洋的某一個小島上。小島上生活著許許多多的動畫片中的人物。
我開著最新式的飛機上了那個小島，一下子被眼前的景象給驚呆了。這里綠樹紅花，這里陣陣清風，這里瀑布聲聲，這里湖水清清，簡直就是人間仙境一般。哦，原來這兒是獅子王居住的地方。
我慢慢地向小島的中心走去，一邊觀賞著美景，一邊呼吸著新鮮的空氣，不知不覺地到了一個大型指示板前。上面用圖畫標示著前邊有三個游覽地方，一是動作城市，二是知識城市，三是迪斯尼城市。我不由自主地走在了通往動作城市的小道上。
走著，走著，我好像覺得這個地方特別熟悉。可一時又想不起來。樓的上面成圓形，下面為圓柱體，城市里的人都會開飛起來的汽車。哦，我想起來了，這兒就是我最愛的“龍珠”區啊！怪不得眼熟，電視里看到過的.。
我走走看看想想，突然一輛高速行駛的車子從我身邊飛馳而過，嚇了我一跳。我還沒有定下神來，一個人從天空中落下，落到了車前，車猛地一個急剎車挺下來。是孫悟空的兒子孫悟飯，他連翻了幾個跟頭，我們都不禁笑了起來。這一笑把他給激怒了，這家伙一生氣，踏了一下地，把大地踩了一個大窟窿，真是力大無比！我三步并作兩步走上前去要他給我簽名，他喜滋滋地答應了。
后來我又遇到了孫悟空、貝基塔等我的偶像，我一一請他們給我簽名。
我不僅游玩了動作城，還在迪斯尼城、知識城里走了一遭。這樣的旅行真是太有趣了。
我的心愿今天在夢中實現，將來，我會以我的能力制造一個動畫片王國，讓更多孩子大飽眼福。
心愿的六年級作文 篇9
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個傳說，只要對著流星虔誠地許下自我的心愿，流星能幫忙你如愿以償。想著這個傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時的我，總是期望每一天有糖果吃，幾乎每一天放學都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟僅有五歲。
時間的齒輪不停地轉動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年，我已是一個三年級的女孩了。記得當時得知為“西部母親”捐錢造水池，我于是又有了心愿，這個心愿是讓西部所有的`人能早日用上水，我拿著小錢盒，興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實現心愿，我曾許下過這樣一個愿望，愿我能有許多的錢，來滿足我所有的心愿……這個心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續轉動著，歲月中的四個春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬，如今我已經十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我此刻的愿望是發憤學習，能考上名牌大學，這個心愿很現實，很成熟，因為我十四歲了，我懂得了用知識改變命運。
時間的齒輪仍舊將無止盡地轉動著，也許當我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是期望晚年祥和，或許是期望兒女幸福，這都無從明白。但我明白，心愿在時間齒輪的轉動中變化，而我，在心愿的變化中長大，從一個不懂事的孩子到此刻的我。
心愿的六年級作文 篇10
我的心愿很多，但一次只能實現一個，那我就先實現我最想實現的心愿——我的外公身體快快好起來吧！
上個月，我去外公家看外公了，沒有了外婆的陪伴，外公好像又衰老了一些，腿腳也不方便了，最要命的是我聽到外公和媽媽的對話中提到他身體里一直有的病，現在“爆發”了，胃時常會絞著痛，每天也只能喝粥了。聽到這些話時，他們也許不知道我在偷聽，也許也不知道我知道這些是很難受的事情，但我默默地記在了心上，想要讓外公快快好起來！
我的外公是這個世界上對我最好的人，他身體不舒服了，我聽著看著都心里難受，可我現在能做的只有常去外公家看他，陪他說說話聊聊天，還能夠做的，也就是為他許下心愿了。我現在每天都會在早起和睡前在心里為我的外公許愿，希望他快快的好起來，每次去外公家，我都會偷偷地查看這個我許下的心愿到底有沒有靈驗。
不知道是不是我的心愿感動了老天爺，還是我的外公為了能夠多陪我多愛我幾年，近兩天去外公家，我發現外公的`身體又好了一些，胃不怎么痛了，還吃起了粥以外的食物，就連他那不太能走動的腿腳，現在也能在我的攙扶下走動一下了。
我為外公身體的好轉感到高興，也為自己許下的心愿而感到神奇。在未來的日子里，我還要繼續給我的外公許愿，讓我的心愿感動天地，說不定老天爺就會把我那健康的外公還給我了！
你有什么心愿想要實現嗎？堅持許愿吧！像我為我的外公許下心愿那樣，一切都會好起來的，我們許下的心愿都會實現的！老天爺正在某個地方等著我們許愿呢，只要我們足夠虔誠，心愿就有又實現的可能。
心愿的六年級作文 篇11
時間一天一天的過去，只有理想，才能讓過去的時間找到它的真諦。
我有一個心愿，就是讓地球變成“綠色的”。
如今放眼地球，綠地已不多了，樹木也被砍伐的所剩無幾，我們的生活雖然還沒有受到嚴重的威脅，但從一些小事上可以看出，我們的日常生活遲早也要被“威脅”的。
我們常常提倡保護環境，人人有責，但是還有很多人并不在意，比如很多人隨手扔垃圾，隨手吐痰或長期使用塑料袋這種“白色污染”的東西。它很難在土地中腐化，有事要好長時間……相信大家也聽得有不少了，但終究有人不愿意成就美好的森林，還對森林里的樹濫砍濫伐，使許多地區沙漠化，讓自然災害接近我們的家園。
既然說我的心愿是把世界變“綠”，那么我肯定也為我的心愿做了不少的努力。我在每年植樹節的時候，都會去郊區植樹，為我的.夢想做出一點貢獻。我也不用塑料袋了，也可以減少對地球的“白色污染”。
讓地球變成“綠”色的，可不是一件容易的事，我要一出門，就與綠樹打招呼，我會與他們成為朋友，并且好好的照料他們，盡管它們并不單單屬于我。
我要一出門，就看到小花小草向我微笑，我會成為它們的觀眾，即使他們不僅僅屬于我一個人。
我要走在路上，時時都可以看見小鳥在長的如臂如股的樹上筑巢，它們有溫暖的巢穴。即使他們不單單屬于我一個人。
我喜歡看見植物，和溪流在我的旁邊，看見蜜蜂們在花上采蜜，他們很快樂，就算它們不是我的。
我愛大自然，我喜歡清新的空氣，滋潤著我們每一個人，它會讓我們心曠神怡。
大自然是綠色的，我想讓大自然把各種不好的物質替換掉……
這是我的愿望，也是我最想實現的愿望。
心愿的六年級作文 篇12
每個人心中都有顆種子，那便是心愿。只有你去照料它，它才會開花結果，最后給予你豐實的果實，那滋味，比蜜蜂釀的蜜還甜。
我的心愿是能夠在上語文課時大膽地舉手發言。可是，每次我被老師叫起來回答問題時，我的聲音都很小，像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會的問題，卻反而不敢舉手了，心中有一股千斤重的力量把我的手壓下去，好像在勸我放棄：萬一回答錯了呢？那可太丟人了！于是，我的激情一次次被“丟人”兩個字碾壓下去。
事后，我一直很沮喪，若不給予養料，我的心愿種子最后將會消失在一個叫“放棄”的'小木盒里。我不愿意讓心愿就這么消失，我要用自己的行動去擊敗“丟人”二字。“丟人有什么好怕的！回答了問題，我就不會害怕舉手了！”我企圖掙脫“害怕”的鎖鏈。我會一直努力在課堂上發表自己的意見，讓自己成為一個自信大方的人。
我能想象出結果：在語文課上，陳老師提了一個問題，我將手高舉過頭頂，陳老師看見我的手，目光定格在我身上。“小真。”陳老師點了我的名字。我站起來，捧起課本。同學們用驚異的眼神盯著我，每個人臉上寫滿了不可思議。但是我仍無畏懼，將自己的看法說了出來。陳老師示意我坐下。
對未來的憧憬，使我信心倍增。我堅定一有會的問題就舉手回答，不再猶豫一分一秒了！“丟人”和“害怕”像兩座大山一樣壓著我，但我心中舉手的念頭一日復一日強烈了，總有一天我會突破重圍的！
別把心愿埋起來，要將心愿當作一只白鳥，關在籠子里對它是一種折磨，把它放飛在藍天下，才是真正的幸福！
心愿的六年級作文 篇13
記得幼時，偶得一幅精美絕倫的畫作，眼前一亮，是如此愛不釋手。此后，心愿的種子播撒在了我幼小的心田，逐漸生根發芽，根深蒂固。
插畫師，一個不太起眼的職業，卻足以誘惑我為之奮斗。你想，那本就精彩生動，令人遐想連翩的故事內容，再給它添上一些精美插圖，豈不兩全其美？如果我成了插畫師，不僅可以激發兒童的.閱讀欲望，還能讓本就精彩的讀物更饒有趣味，當然我也是頗有成就感的了。
為了實現這個愿望，我一直努力著、拼搏著，想讓它在未來某一天愿望成真。然而，心愿是美好的，奮斗路卻布滿荊棘。
在最初的那段時間里，我畫的東西千奇百怪，人物看上去頭大身小，奇異至極。若要讓你瞧見，絕非以為是哪個古時奇珍異獸的描摹像呢，朋友們見了忍不住噗嗤噗嗤笑，再看，畫在紙上的線條歪七扭八，畫質一度模糊，整張畫面慘不忍睹，讓人不忍直視，看著就糟心。我也一度迷茫、懈怠，想輕言放棄，但為了實現夢想，鼓一鼓氣，便就又重新振作起來，從一點一滴慢慢改進，感覺哪里畫得不對勁了就反復琢磨或請老師幫忙指點。終于，功夫不負有心人，現在的我最起碼也能畫出個八九不離十來，美術課上，老師經常表揚我的畫栩栩如生，一些作品還展示在學校畫廊呢！
往后余生，我會一如既往地向著“插畫師”這個心愿努力，相信在未來的某天里，一定能夠實現！
一千年以后的世界，我們等不到，但就在頃刻間，所有的心愿化作一片花瓣，融入泥土。“插畫師”這個美好的心愿，會一直一直駐留心間。
心愿的六年級作文 篇14
春快要來了，紅梅你還在堅持什么？一陣陣寒風中夾雜著春的氣息，我看見紅梅在寒風中微笑……
——題記
蝴蝶在破繭后從生，揮舞著亮麗的翅膀，在空中炫出輝煌的人生，當蝴蝶在耀眼的光環下是否還記得當年的艱辛。
時光如此匆匆，不留一絲痕跡，在不知不覺中三年的光陰已從手邊劃過，我彷徨了，想要去抓住，但是是他已悄悄的逃走了，時間如此快，好像昨天才剛剛踏入那陌生學校，望著陌生的臉龐，好像是不久之前才剛剛相識，現在就要面臨分別了，三年的時間，盡管不長，但是包含著我濃濃的愛，我們從陌生到相知，已有三年多的歲月。
還記得六年級我們一起唱過的《雨花石》嗎？那是我們班第一次合作，熟悉的旋律依然在耳畔回蕩“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中。”……還有那一場場的拔河比賽，還有我們一起打掃衛生，一起為夢想早起晚睡，頂著寒冬酷暑在人生的起跑線上奔跑……
朋友啊！經歷了三年多的風風雨雨，我們嘗遍了酸甜苦辣。我們從五十個人的大家庭，到只剩下我們三十人，我們不得不承認我們已經習慣了有彼此的生活，熟悉了彼此的味道。
我們來自不同的地方，不同的家鄉，但是心中有著同樣的'夢，為我們的夢不懈的去奮斗，我們多不曾去想過放棄，因為我們的夢還在，因為在我們六班沒有‘放棄’這兩個字。
快要說再見了，心中有無數的不舍，不知這次分離，還要等到什么時候才能再相遇。無論在那里，都要記得要勇敢，要堅強，要為自己的夢想而奮斗。
紅梅與雪共舞，在寒風中舞蹈著，直到紅梅快要凋零的時候，她依然在微笑，明明知道春要來了，她便要離開，她依然無悔，因為春是她一生的夢想。
祝你們在新的一年了學習進步，身體健康。
心愿的六年級作文 篇15
心愿，就和它的名字一樣，心中的愿望。心愿又和愿望不一樣，愿望是原心的期望。而心愿，就是走心的期許吧。
我是一名學生，一名期待可以快快長大的學生。從一年級到六年級我每天都在盼著長大，可時間總是走的如此慢，一步一步走也需要幾個月。
一年級我的小心愿是變成一名三年級的學生，因為我覺得三年級的哥哥姐姐們長得那么高，學得也那么快，于是我總是說“唉，時間能不能快一點呀。”
也許人就是這樣的。心愿永遠不會變，年齡卻隨之長大。就還是像那一年級時的.小孩。三年級我又有一個心愿，就是讓我快快變六年級吧！看到哥哥姐姐們一個個在那么高的樓層上課，一個個學的知識又很多，總是讓我不禁羨慕。我依舊期待時間可以快點走，可能是因為中年級并沒有意識到什么，也不知道六年級我與同學們就要分離。
六年級了，我卻不再羨慕那些高年級的哥哥姐姐，也不再羨慕那些高個子和學得東西多了。我覺得我意識到的比一年級和三年級時多了許多，班里的同學越來越少，看著一個個同學離開的背影誰都會懂得許多，我的心愿也不再是那個快快長大，我只希望時間可以過得慢一點，慢一點再慢一點，慢到可以讓我覺得前五年什么都沒有錯過；慢到可以讓我覺得同學們都沒有離開；慢到可以讓我覺得小學六年像是睡了一個覺一樣，夢里的它都有。
到今天，我的心愿像是改變又像是沒有改變。小學中我經歷了許多，也錯過了許多。心愿中最重要的不是“愿”，而是“心”，我希望心中的愿望可以一直不變，一直陪伴著我。
心愿的六年級作文 篇16
我的心愿總是在生日這一天被我種在心上，這不，我又許下了一個心愿，隨即吹滅了所有的生日蠟燭。
“許了什么心愿啊？”爸爸關切地詢問，媽媽也緊隨其后問了起來：“快說說，你這次許下了什么心愿。”我哈哈大笑地對我的爸爸和媽媽說：“別鬧，心愿說出來，不就不靈了嗎？”爸爸媽媽聽到我這么回答，大吃了一驚，埋怨我這是長大了，翅膀硬了，以往不都是會說出來的嘛！我還是沒有說，沒有因為他們的埋怨而說出我在這次生日許下的心愿，只因這次的心愿正是與爸爸媽媽有關，如果說給他們聽了的.話，那這個心愿，無論如何也不會靈驗了吧！
因為爸爸媽媽前段時間吵架吵得非常厲害的緣故，我在生日這一天許下的愿望是希望他們永遠和和睦睦，再也不吵架不傷害對方了。這心愿如果告訴了爸爸媽媽，他們一定會不好意思或者略顯尷尬的吧！所以我沒有說出來給他們聽，只是默默在心里許了愿，時不時在心里重復著向老天爺尋求實現，至于最終會不會實現，或許還需要我每日都許下同一個心愿吧！
我這爸爸媽媽呢，也是挺奇怪的，現在倆人都好好的，似乎不曾有過爭吵，似乎一直和睦如初，可真要是像之前那樣吵起架來，我又得覺得我們這個家得散了。我可不希望我們這個家散了，我不能縱然爸爸媽媽他們這種吵架的行為，于是我許下了心愿，也會在生活中，不斷地為了實現這個愿望而努力，為著這個心愿的實現做好一切準備，以防老天爺要幫我實現愿望時，我睡過了頭。
我希望我的爸爸媽媽和和睦睦直到終老。我的心愿如果是一棵樹就好了，那我就能看見它是如何長大成為一棵大樹的了。
心愿的六年級作文 篇17
新的一年，所有的事都在變化，新的一年，我長大了一歲，懂得的知識也越來越多。在新的一年，有一個很想實現的.愿望，那就是——像我的偶像王俊凱一樣優秀努力。
這個愿望雖然很遙遠，但我還是會努力。也許有很多人說，“你的心愿不可能實現”，勸我快點放棄吧。我只想不屑的對他們說，“不曾去嘗試努力，怎么能知道會不會成功呢？”
他是一個明星，也是一個大學生，那么努力，我沒有不努力的道理。不然追星就沒有價值了，所以，我要在新的一年里面努力，相信會像他一樣優秀。
我趕著周末的時間去查了一系列關于王俊凱的資料，因為對他本來就很了解，所以查起來不難，我還特地央求姐姐幫我上網買他的書，那本書里講了王俊凱小時候的故事，還有他成長過程的經歷和一些難忘的事，這些閱讀都讓我感同身受，也激起了我對他的敬佩。
王俊凱從上中班就可以自己一個人睡覺，從小學開始就可以照顧自己，懂得獨立，我對此感到非常佩服。心想我都初中生了，應該要獨立了，從那天起我開始學著去做飯，有很多簡單的東西我都努力去自己做，這可能就是變優秀的第一步吧。
王俊凱為了實現自己的夢想，堅持跳舞，就算公司只剩下他一個人，他都在堅持。他也是TFBOYS的隊長，作為“大哥”，他會把兩個弟弟放在第一位，好好的照顧他們；而我是一個班長，要管好班級，我要以身作則，努力學習，改掉一些不好的習慣，成為同學們的榜樣，我會努力，我要努力，因為我想變得像王俊凱一樣優秀。
我始終相信，只有努力才有可能接近成功，我相信我自己會成功的，加油。
心愿的六年級作文 篇18
我們每個人的心愿都是不一樣的，就讓我來告訴你我的心愿吧！我的心愿就是讓爸爸不再生氣，因為爸爸一生氣，就脾氣暴躁，大發雷霆，很可怕，所以我根本不敢和爸爸親近，我爸爸每次都是為了一點不起眼的事而生氣的。
原來是因為我爺爺遺傳的，爺爺的性格就是這樣。爸爸為了不讓他的壞脾氣傳給下一代，就盡量地控制自己的脾氣，而我的性格就很溫順。其實爸爸也不是我們平時見到的脾氣暴躁的.壞人，他非常善良。有一次，我的舅媽得了一場重病，沒有一個人愿意出錢幫助，而我的爸爸從銀行里取出一大筆錢，給舅媽治病，媽媽還因為我家在銀行失去了一大筆錢，而跟爸吵架，因為爸爸事先沒有把事情告訴媽媽。雖然爸爸做的有些欠缺，但也能從這件事上看到爸爸的為人。
還有一次，媽媽告訴我，因為媽媽生我難產，爸爸到處借錢度過這個難關，而且那時還是冬天，爸爸的臉都凍紫了。
爸爸也是會關心人的。有一次，我過生日，所有人都來了，只有爸爸沒來。就在人快走完的時候，我放棄了，失望的淚珠差點從眼里涌了出來。就在這時，爸爸回來了，他拿著一臺平板電腦回來了。這是我夢寐以求的平板電腦，爸爸用溫暖的語氣對我說：“這個品牌的平板電腦沒有貨了，我跑了好幾家店才買到的。”爸爸把平板電腦放在桌子上就去睡覺了。我知道了爸爸只是嘴上不會表達，心里卻是很疼我的。
我的愿望就是不要爸爸再生氣，以后我改掉毛病，不惹爸爸生氣，只要爸爸多陪陪我，多跟我說說話，稍微改一下脾氣，讓我們一家人快快樂樂地生活在一起，我的心愿就達成了。
心愿的六年級作文 篇19
心愿，像一粒小小的種子，扎根在愛的大地上；心愿，像一只自由的小鳥，展翅遨游在愛的天空；心愿，像一條歡快的魚兒，玩耍在愛的海洋里。每個人都有不同的心愿：有的偉大，有的渺小；有的驚世駭俗，有的不足為奇。而我也有一個心愿，一個平凡到不能再平凡的心愿——當一名書店的服務人員。
早晨，踏著初生的朝陽，我來到了我工作的書店，開始了我一天的工作。我目送著一位位客人進進出出，我揮一揮手，和客人打著招呼，或者用燦爛的微笑代替歡迎的話語。書架上的書籍，我在認真地整理，仿佛它們是全世界最珍貴的東西。有時，我會忙得不可開交，一會兒制止正在調皮的熊孩子，一會兒幫助客人打包結完賬的書籍。
有時，我會閑下來，心如止水，靜靜地看著整個書店：有的客人在看書，姿勢各不相同——有的倚著墻，有的坐在地上，有的趴著的。咦？為什么有人看著書卻突然流淚了？原來，他們看得太入迷，已經把自己當成了書中的一員，被情節所感動了。晶瑩的淚珠不僅僅是一滴水，更像是飽含了自己對書的`深厚感情。
當我累了，我可以隨意拿起一本書，開始閱讀。那時，我好想成為了一只書蟲，為書而活，不停地在啃著那些精神食糧，津津有味。我又好似一尾游魚，在知識的海洋里不停地游玩，無比快活。書是一扇隨時為我敞開的大門，帶著我領略人生自古誰無死，留取丹心照汗青的壯志豪情，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯闊……正可謂：萬般皆下品，惟有讀書高。
時光匆匆，一去不復返。在這漫長的時光中，有過多少心愿，有破碎了多少心愿。而我會一直堅持，為我的心愿而努力奮斗。
心愿的六年級作文 篇20
一個西紅柿，一顆雞蛋，少許咸鹽，我默默地許下心愿：今晚……
在我餓的時候，媽媽總是第一時間捧著香噴噴的西紅柿炒雞蛋，來到我的面前，雖然每次的味道都一樣，但是我怎么吃都吃不膩。
暑假中的一天，早晨七點，媽媽就從家里匆忙地出發了，她說今天她會很忙，晚上8點才能回家。我心里偷偷地許下一個心愿：今晚我要為媽媽做一次西紅柿炒雞蛋，讓她一回來就能夠吃上香噴噴的飯菜，她一定會很開心。
為了給媽媽準備另外一份驚喜，我一直在拼命地寫作業，盡管手已經很困了，我也不休息，因為另外一份驚喜，就是今天把英語作業全部做完。
一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了，在距離四個小時還差一分鐘的時候，我終于把所有英語作業全都寫完了，媽媽回來后一定會非常高興的'。
中午到了，我往奶奶家走去，準備吃飯。吃完飯以后，我美美地睡了一覺。我一覺醒來，看了看表，哇塞，我居然從中午12點一直睡到下午6點。我趕緊穿好衣服，蹬上鞋子，往家跑去。
回到家中，我大口喘著粗氣，從冰箱中拿出西紅柿，洗了洗放在案板上，小心翼翼地切了起來。然后把雞蛋打均勻，輕輕放了點鹽，在鍋里倒了些油，把油燒熱。我先把雞蛋倒進去，鍋里馬上就響起了“噼里啪啦”的聲音，猶如放鞭炮一樣。然后我把西紅柿放進去，這時候，鍋里的顏色一下子鮮艷了許多。
大功告成了！我再看看表，正好八點。這時候，門口也準時響起了開門聲。媽媽進了家，就急忙往廚房走去，準備做飯。當她看到鍋里已經炒好的西紅柿炒雞蛋的時候，她瞬間熱淚盈眶，緊緊地抱住了我。
一個西紅柿，一顆雞蛋，少許咸鹽，我許下心愿：明晚，后天晚上，以后的每個晚上，我都要給媽媽做西紅柿炒雞蛋。
心愿的六年級作文 篇21
每個人心中都有自己的心愿，有的可能很遠大，也有的可能很渺小。心愿是一粒種子，深深埋在你內心的“土壤”里，即使很小也能發芽成長。
我的心愿是當一名畫家。在我四歲的時候，我來到了姑姑姑父的家。姑父是一名畫素描的老師，他教過許多學生。有一次，姑父把我帶到了他的畫室里去參觀和學習。剛一進門，只見墻上都是畫作，人像畫、物像畫……應有盡有，畫上的花鳥蟲魚也栩栩如生。這是我第一次看到那樣美麗又真實的畫作。姑父教的學生，大部分是初中生，收下我當學徒，只是個例外罷了。
隨后，姑父讓我坐在畫凳上，給了我一根鉛筆。教我畫了一些基本物體，每畫出一個物品我都會有一種成就感。畫完基本物體后，姑父把一本書放到的桌子上，用架子頂著，開始教我臨摹畫畫。他讓我試著畫出那本書，這對四歲的.我是一件非常困難的事，因為我是第一次接觸臨摹。我嘗試了一下，先畫了書的正面，再畫……過了一會兒，我畫完了，雖然有點歪歪扭扭的，但姑父還是夸我畫得很不錯，我也很開心。就在那一次，我打下了畫畫的基礎。
在家里的時候，我都會抽空畫一張，每次感覺都比前一次好一些。每周都會從網上收集一些題材，來臨摹畫畫，在畫畫的時候，我感覺自己進入了一個無形的空間，身邊發生的事都無法阻擋我創作畫作，腦海里只有一件事，把畫畫完。我要從生活中取得更多靈感，用心去畫畫，爭取長大后成為一名偉大的畫家！
為了當一名畫家，我會不斷努力，不斷超越自我，只要你努力，就一定有收獲！
心愿的六年級作文 篇22
每個人都有自己的心愿，把這些心愿匯聚起來就是一片燦爛的星空。我的偶像是著名舞蹈藝術家楊麗萍，我的心愿是當一名像她那樣的舞蹈家。從我記事起，這個夢想就一直跟隨著我。
電視屏幕上，那些舞蹈演員正在盡情地表演，曲聲悠揚，舞姿翩翩。那輕盈的身姿，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶；那轉開的舞裙，如同一朵朵燦爛的花兒，美麗迷人。這一切多么讓我羨慕啊。大約四五歲時，我就吵著讓爸爸媽媽給我報了舞蹈班，并努力學好每一個內容。我從不耽誤每一節課，每一節課都認認真真，從來都不馬虎。課后還要用心揣摩，反復練習，直到熟練掌握老師強調的動作要領。
有時候，到了舞蹈班，還有些同學還沒來，老師就讓我們自由地練基本功。這樣的機會，我也不會放過，別人在那里玩，可絲毫影響不到我。我要盡我最大的努力來完成老師規定的動作，而且要做到最好。在沒有舞蹈課的時候，只要有空余的時間，我也會認真地練習。教室門前的走廊，花園邊的小路，操場上的草地……都是我的“舞蹈教室”。
每一次上臺表演前，我都會更加刻苦地練習，把每一個動作做到有味，有感覺，做到最好。老師說，好的舞蹈光有動作不行，還要加上表情。我牢牢記住老師說過的話，更加專注于表演，把自己全部的感情投入進去，給觀眾展現出自己最美的'那一面。表演開始了，我帶著燦爛的笑容，跳出優美的舞姿，我想象著自己就是這個舞臺上的主角，就是天空中那顆最亮的星星……每次表演結束，我總能聽到那令人陶醉的掌聲和喝彩聲。
蘇格拉底曾經說過一句話：“世界上最快樂的事，莫于為理想而奮斗。”這句話給我帶來了無窮的力量。為了實現心中那個最美的目標，我要不斷加油，努力奮斗。
心愿的六年級作文 篇23
從幼兒園到小學六年級我有過許多的愿望，有些實現了，有些沒有實現。上初中以后，我又有了一個心愿，那就是考上海二中。
為了這個心愿，我開始努力地拼搏：除每天上課認真聽講外，還大量閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因為如此，我的作文水平不斷提高。有的同學半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時間上網玩游戲或聊天呢！我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢！因為我知道，如果我們現在不努力，以后會更苦、更累！正如楊老師說的那樣：“將來在外打工流的汗，就是當初讀中小學時腦袋里進的水。”為了自己的將來，現在再苦一點也是值得的'。
我不僅大量閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網找數學題來做。我對英語會話、閱讀英文原著以及做數學題也有著濃厚的興趣。我知道只有這樣，才能有堅實的基本功，為實現我的心愿——考上海二中打好基礎。
我現在很努力，不只是為了自己的將來，還為了縮短競爭的差距。我知道，中考的時候不只是我們阿里河一中的同學考試，還有全市數十所初中的學生競爭。所以我要努力，努力，再努力！只有通過努力才能縮短實力的差距。沒有哪個人一生下來就是天才，也沒有哪個人一生下來就是笨蛋。著名數學家華羅庚說過：“聰明在于學習，天才在于積累。……所謂天才，實際上是依靠學習。”“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”這是恒久不變的真理。我決定從今天起要比以前更努力，在老師的指導下，我要不斷進步，學會學習，學會競爭，學會勞動，學會健身。一年后，以優異的成績考上海二中。
為了實現我的心愿，加油！
心愿的六年級作文 篇24
心愿，就像一粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它很渺小，但是卻可以開出美麗的花朵。心愿，就像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它不大，卻可以澆灌綠色的希望田野。心愿，應該是藏在心底的，非常渴望實現的一個愿望，而且這個愿望應該是美好的，善良的。
我的心愿雖算不上偉大和驚世駭俗；不，應該說是平凡的不能再平凡的，那就是——當一位家庭主婦。
假如，我當上家庭主婦，我會用我的雙手，將每一個孩子都培養成聰明、天真可愛、活潑的棟梁之材，可以為國家出一份力；假如，我當上家庭主婦，我將用我的鬼斧神工，做好每一道菜，讓別人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺；假如，我當上家庭主婦，我要用我的精打細算，把家里治理得井井有條，讓那一屋子歡笑從大門，從窗戶都洋溢出來，流到別人的耳朵里。我會把所有人的目光都吸引到這里來，讓大家都看看我的一雙巧手，我的鬼斧神工和我的精打細算。我多想看到他們羨慕的眼神阿！
有一次我問媽媽，我什么時候才能成為一名真正的家庭主婦呢？媽媽說："要成為一名真正的家庭主婦，要等到你大學畢業了之后，嫁了個好丈夫才行啊
現在想想，將來當一名真正的家庭主婦，生一堆可愛的.孩子，看著他們的歡聲笑語，心里也蕩漾著甜蜜，整個家都充滿了溫馨，這是多么快樂的事情啊！
時間飛逝，一轉眼我已經十一歲了，已經上小學五年級了。回憶過去的幾年里，有多少個日日夜夜，多少個酸甜苦辣，多少個喜怒哀樂。多少個愿望實現了，多少個愿望破滅了。但是我都沒有灰心，繼續著我人生的路途，繼續著我美好的心愿……
心愿的六年級作文 篇25
每個人的成長生涯中，都許下過不計其數的心愿，有人從小立志要當個優秀的人民教師，有人夢想著自己成為企業家，也有人希望自己能當個人民警察。這些心愿激勵著他們朝著奮斗的目標努力前進。而我也有一個心愿，那就是長大后當個出色的宇航員，為人類探索宇宙做出貢獻。
說到我這個心愿，還是兒時的想法而產生的。
在一個繁星點爍的夜晚，我正在玩皮球，突然，我猛的一踢，皮球飛到陽臺那邊了。我不慌不忙地向陽臺走去。黑暗中我摸索不到皮球，抬頭望去，這才發現深藍色的天空是那么的迷人：瞧！星星在天空中歡快的眨著眼睛，月亮披著銀紗在悠然地散步；皎潔的月光透過窗紗，灑在寫字臺上。聽！風兒吻著路旁的揚樹，發出＂嘩啦嘩啦＂有節奏的聲響；蛐蛐躲在墻縫里，不知疲卷地叫著。這些聲音交織成一曲動聽的音樂，使人心曠神怡，仿佛走進了一個神秘的童話世界。這時，我被天上的星星月亮迷住了，心里情不自禁地發出許多問題：＂宇宙到底有多大？＂＂宇宙上有外太空生物嗎？＂宇宙是怎樣形成的？＂等等一些問題纏繞在我的腦子里。漸漸我對宇宙產生了濃厚的.興趣，想做宇航員探索宇宙的心愿也在我幼小的心靈中扎下了根。
我喏想實現我的心愿，就必須向目標發起挑戰。多看一些關于宇航員的知識，使自己對宇宙無知的腦瓜日益充盈起來，多了解天文知識，使每次觀察夜空都有不同發現，使自己對宇宙的知識更加了解。我相信，經過我的不懈努力，這個心愿終究會在我心里發芽，長葉，開花，最終長出累累碩果！
如果在未來的某一天中，你們看到一位宇航員正在為人們講解他在宇宙探索的奧秘，請你們相信，那就是我，那就是未來的我——一名出色的宇航員！
心愿的六年級作文 篇26
心愿是什么？小鳥的心愿是翱翔在藍天上，毛毛蟲的心愿是蛻變成美麗的蝴蝶，魚兒的心愿是在大海中暢游，駿馬的心愿是奔馳在草原上……
世間所有生靈都有心愿，我也不例外。我，雖然是一名小學生，但我的心愿是當一名作家。讓我產生這個愿望的是奶奶和媽媽，她們在我小時候就經常給我講故事，通過這些故事，使我懂得了很多道理，學到了不少知識，感覺非常有趣。《神話故事》使我知道了“盤古開天”、“夸父追日”、“精衛填海”、“嫦娥奔月”等遠古時代的多彩故事；《丑小鴨》告訴我只要刻苦努力、勇敢自信，丑小鴨也能變成白天鵝；《農夫與蛇》使我明白了世間的善與惡；《猴子祖珂》點醒我智者無敵；《海倫凱勒》更讓我體會到堅韌不拔的精神……
后來，我自己可以讀書了，于是我一頭扎進書的海洋，閱讀了關于天文、地理、歷史、動物以及植物等書籍。書，給我打開知識的大門，使我領略到世界的精彩。我想，如果我也能成為一名作家，給大家寫幾本有意思的書那該多好呀！讓大家從中獲得知識和快樂。但是想讓這個心愿實現，我還必須打好基礎，學好各門功課，大量閱讀各類書籍。
要想完成自己的`心愿，還有很長的一段路要走，在這段路上，是堅持還是放棄，就看我的了！我會堅定的走下去。
心愿的六年級作文 篇27
我有一個小小的心愿，為了這個心愿，我曾努力過數回，曾夢想過，曾奢求過。可從未實現，我多么希望能滿足啊！
前段時間我們班上舉行了有趣的表演，我陶醉極了！便產生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問我為什么？在其它場合不是也可以表演嗎？我說：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，給班級帶來快樂的.音符。”媽媽見我擲地有聲，就說：“那就看你自己的表現嘍！”
從那天開始，我更加努力了。在練琴時雖然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：記住自己說過的話！堅持下去；有時，會碰到其它弦上，弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步，就是戰勝自己，然后再不斷的超越！
如果有一天，這個小小的心愿實現了。我會站在臺前，閉上雙眼，拉出一首又一首動聽的樂曲，在音樂聲中可以與同學們交流，還可以想起以前的點點滴滴；會覺得付出的一切都是那么的有意義！就算不能在班上演奏，我也不會失望，我要立志考級，滿懷信心地比賽。這樣，做好自己是最好的！明天也會更加輝煌，更加燦爛！
我有一個小小的心愿，它并不大，但在我的心中卻是大大的，因為讓我學會了戰勝自己，克服一個又一個困難，通過小提琴我還學會了很多很多……我有一個小小的心愿，我希望這個心愿會在將來的某一天實現！并且生根、發芽，長成參天大樹……
心愿的六年級作文 篇28
不知從何時起，我喜歡上了小說，那些激動人心的情節，讓人如身臨其境般的文筆，在我中心埋下了小說家的種子……
沒錯，我的心愿就是當一名小說家。在我眾多選擇中脫穎而出。我對小說的熱情從來都是有增無減，現在寫作文的文筆也越來越好，作文興趣也越來越濃，這為我將來能成為小說家的心愿奠定了基礎。
從我第一次看起小說起，我就喜歡上了它。生動細膩的細節描寫，玄幻又不乏真實的情節，引人入勝的文筆……咋一看，一切好像都是“玄幻”;可仔細一讀，卻又發現字里行間隱藏著的均是現實中的點點滴滴;再細細一品，一個個人物是如此地鮮活。一切玄幻似乎又基于現實，再經過作者的大膽想象，便構成了這一部嘆為觀止的小說。
漸漸的，我不再滿足于閱讀小說，也開始嘗試構思寫作。可又由于學習壓力太重，作品至今未完成。雖如此，但我對小說創作的熱情分毫不減。只是因為我寫的.是歷史故事，尚需讀大量歷史書籍，從中吸取營養，來完成情節的構思，人物命運的安排……
現在的我已為我這個心愿——成為一名出色的小說家鉚足了信心。即使在這條路上荊棘叢生，我也要毫不退卻走下去。為此，我現在加倍努力學習，等考上大學拿到文憑穩定工作后，就一步一步來實現自己的心愿。
心愿的六年級作文 篇29
每個人都有自己的心愿，并努力追求。而我也有一個自己的心愿，那就是——讓生活環境更加美好，把地球變成真正的綠色家園。
每天，我都看見無數白色垃圾在風中飄飄揚揚，無數路人卻選擇了漠視，直接踩在上面過去了，更有的人，明明垃圾箱在一尺之遙，卻不肯彎下自己尊貴的腰，用微不足道的舉動來保持整條街的干凈。
正是因為這些事實，讓狂風來臨的時候讓沙子滿天飛，讓各污染氣體形成酸雨，可以讓那潺潺的溪水變成氣味惡臭的死水……這一切，都是人類的杰作！地球被人類折磨的`奄奄一息。可那貪婪的人類，仍在無窮無盡地索取著，要把所有可利用資源占為己有，導致無數物種的滅絕，大地在顫抖，生靈在哀號，可人類仍不滿足，終于，人們吃到了自己重要的苦果，泥石流襲向人類，沙塵暴也不甘落后，人類知道了生命的脆弱與可貴。
十年前，也許這里還是一望無際的森林，可現在確實枯黃的土地，一天前，這里或許還有天之驕子——鷹的蹤影，現在卻成為大把的鈔票塞入人類的口袋，那曾靜鋪天蓋地的生物，或許已成為一件件華麗的大衣，一位農民，欲哭無淚的望著拔根而起的菜苗，一位老人，喃喃地望著渾濁的天空……
那狂傲又無知的人類！醒醒吧，好好看看那生你養你的地球，感到羞愧，努力地挽救自己犯下的錯誤，并努力改正。
我希望天空變得湛藍，水變得清澈，空氣變得清新，讓地球重綻笑臉。
心愿的六年級作文 篇30
隨著新年鐘聲的敲響，心中的那些美好的心愿，就像一粒粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它還是很渺小，但是卻可以開出美麗的花朵。
我的心愿算不上偉大，不！它其實只是平凡得不能再平凡的一種內心念想罷了。
我最大的心愿就是希望自己在新年中提高自己的學習成績，尤其是語文成績。在以往的考試中，我的語文分數總是不高，因為我的.作文總是有一些錯別字，被老師給封了一個“錯別字大王”的美稱，這個頭銜實在讓我有些掛不住臉面，因此，新年中我希望自己把作文中的那些錯別字統統消滅，把文章寫流暢寫通順寫出真情實感……
我還有一個心愿，那就是希望爸媽抽點時間帶我去外面玩一玩。爸爸媽媽平時總是很忙碌，爸爸曾經多次許諾要帶我去上海或者其他好玩的地方去游玩，去讓我開開眼見，但是，爸爸總是在給我開空頭支票，他好像總有忙不完的事情，有時爸爸明明放假了，眼見有機會外出玩耍了，可總是關鍵時刻又臨時接到別的工作，所以，一直到現在，爸爸都沒有兌現自己的諾言。新年新思想新期望，但愿在新的一年中，我的這一心愿能夠美夢成真。
當然，我還有其他心愿，比如希望爸爸媽媽多休息，希望帶我去吃那美味的烤蝦，但是，在這些新年的眾多心愿中，我最大的心愿還是把自己的作文寫好，把自己頭上那頂不太雅觀的“錯別字大王”的帽子丟掉，這樣，新年我或許有希望獲得第一名的好成績呢！有志者事竟成。新的一年中，但愿我的這幾個心愿能夠美夢成真。
心愿的六年級作文 篇31
每個人都有心愿，我也有一個心愿，那就是看一次真正的雪景。
記得在三歲，有一次吃飯時，我偶然聽到了大人們好像在談論什么關于“下雪”的事。我聽到后覺得奇怪，便跑去問媽媽，什么是下雪。媽媽說，下雪是一種冬天的自然現象，天上會掉下來一些像鵝毛一樣的小雪花，一夜之后，下雪的地方便會積起雪，白茫茫的，很美麗！如果院子的'小區里都積起水，那該多好玩呀，我想從那時開始了，盼冬天、盼下雪，看下雪變成了我的心愿。
好不容易等到了冬天，可是為什么沒有下雪？看著新聞里別的地方的積雪，我看著都心急，恨不得鉆進電視里去看雪景。
終于，成都也下雪了，我聽到這個消息后便瘋了似地跑下樓。可是這雪太少了，根本就沒有積雪，我又問媽媽會不會有積雪，媽媽說只能看明天了。于是我便在惶恐和不安中度過了一夜，打個噴嚏都生怕把雪吹沒了。
第二天早晨，我拉開窗簾打開窗子一看，才發現根本沒有什么積雪，于是我便悻悻然地關掉窗戶。不再期望下雪時，媽媽突然告訴我：“都江堰已經積起雪了，我們今天可以去看！”我高興得跳了起來，收拾好東西準備坐車去都江堰。
到了都江堰，我看到了我從來沒有看到過的景象：天底下一片白茫茫，好似一片一片的云朵……
心愿的六年級作文 篇32
在我的心底，總是埋藏著一個美麗的心愿，它或許會隨著年齡的增長而有所改變，但更會隨著思想的成熟而且日趨強烈。而我的愿望則是成為一名有名的鋼琴家。
小的時候，我每天都在電視上聽到悠揚，美妙的鋼琴聲，那一個個音符都扣動著我的心弦。所以我一直希望長大成為一個著名的鋼琴師，將來可以為大家彈出一首好聽的音樂。
我為這個心愿也做出了無限的努力。小時候，我一直糾纏著媽媽能為我買一架鋼琴，之后再送我去學鋼琴，但媽媽愣是不同意，說鋼琴這么難的樂器，我學不來。但最后，經過我的再三懇求，媽媽最終還是被我說服了，為我買了鋼琴，并且送我去學了鋼琴。學鋼琴的'一年中，我每周學兩節課，每節課都專心致志地聽老師講著，認真地一步步按照老師的要求去做，回到家中也盡量地從里抽取時間來學習鋼琴。經過我一年的努力，我也是成功地考上了鋼琴的五級，因此媽媽也非常開心，越來越贊同我學習鋼琴了，我也非常高興，今后也更加努力地去練習鋼琴。
在這途中，我也遇到了困難，隨著年級越來越高，我的學習壓力也越來越重，因此能練琴的時間也越來越少了，但我也堅決不放棄，我不能半途而廢，不能辜負了媽媽的期望，堅持與困難做斗爭。
以后，我將會在萬人矚目的舞臺上，整齊地坐著，按動著黑白的鋼鍵……
心愿的六年級作文 篇33
我的心底有許多美好的心愿，這些心愿像風一樣，吹著我這艘揚帆的小船，送我抵達幸福的彼岸。
我的'心愿是當一名舞蹈家。這個愿望是因為我看到了一個舞蹈視頻從此我喜歡上了舞蹈。那個舞蹈視頻里的主人公--Lisa，她以一個信仰之躍而成名，我也慢慢了解了她的心酸經歷。從那一刻起，我便開始在心中下了一顆舞蹈的種子。
我當然也為了這顆“種子”做了努力。每天晚上寫完作業我就會去網上學習舞蹈視頻里的舞蹈。熟能生巧，我越來越喜歡舞蹈，我還去上了舞蹈班。但萬事開頭難，我去了一個星期以后我就想放棄了。因為每天壓腿，下大腰，下小腰，后空翻……我覺得每天回去都腰酸背痛，不想動，只想躺著，有幾次壓力過大還哭了。之后，我再打開手機打開我夢想開始的視頻，我又振作了起來。因為我想他們能在舞臺上閃閃發光，都是因為背后的努力呀！如果我壓住這些微不足道的壓力，我就可以像他們一樣在舞臺上發光，聚光燈會集中在我身上。就連走在路上都可以被許許多多年輕人認出“那不是舞蹈家……”況且，我也想成為Lisa那樣的人，讓我的舞蹈激勵更多的人。想到這，我又開始振作了起來，繼續實現我的舞蹈心愿。
雖然努力堅持的過程總有著孤獨和心酸，可是我一想到心愿達成的那一天，渾身就又充滿了干勁。我會一直向著目標，努力前行。
心愿的六年級作文 篇34
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不知不覺新的一年已經到來。在新年來臨之際，我有很多，很多的心愿。首先，新年快到了，我希望在新年里得到更多的壓歲錢，把部分錢捐贈給山區那些不能交上學費的小孩，使他們一樣和我有書讀。
其次，我希望我親愛的爸爸身體健康，工作順利，每天都能抽出時間陪我學習，陪我玩。我更希望愛我的媽媽美麗健康，每天都開開心心。
最后，我希望語文和數學考試都能拿100分，尤其是語文。我一定要為這個夢想而努力，不辜負老師對我的期望。希望在新的一年里，我所有美好的'心愿都能實現。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺新的一年已經到來。在新年到來之際，我有三個新的愿望。我的第一個愿望是：新年快到了，我希望在新年里得到更多的壓歲錢，把部分錢捐贈給山區那些不能交上學費的小孩，使他們一樣和我有書讀。
我的第二個愿望是：我希望下學期我的各門功課都能得個“優”，尤其是語文和體育，英語這三門課我還要努力加油。能考出好成績，給父母意外的驚喜。明年就要小學畢業了，我要爭取考上重點中學！我一定要為這個夢想而努力，不然我就辜負了爸爸、媽媽對我的一片期望。
我的第三個愿望是：在新年里，我要和爸爸媽媽一起大掃除，和爸爸媽媽一起擦窗戶，一起掃地、一起收拾房間、拖地。這樣的話，爸爸媽媽一定會夸自己的女兒長大了！我一定要為這三個愿望努力、加油！
心愿的六年級作文 篇35
我的心愿，像一條小溪，流淌在春的懷抱里，我希望春光永駐。
但，春天還是漸漸消失了，它從我的身上跨過，從我腳邊飛去，從我凝然的雙眼前過去。
春天的陽光像萬物散布著恩惠，一切都好似充滿著勃勃生機。我卻時常害怕秋天來的太快，花和葉就要枯黃和衰敗。
我雖然知道，每一年都會有春天，但在這一年的春天里，我還是很不舍，我希望它不要過去的那么快。
但，無來由的，春還是快消失了。
在我吃飯時，它從碗里過去了，在我睡覺時，它從睡夢中過去了，在我寫字時，它從我的筆下過去了，當我看見天一次又一次的變黑時，心里便想：“春又從我這溜走了一日！”
我時常坐在院外的'秋千上感受著它那溫柔的面貌。微風輕輕吹動著我的秋千，讓我在風中自由的蕩漾。我不知道自己蕩了多久，但春卻從我玩耍時又過去了。
當我坐在沙發上看電視時，感受到春好似就在我身邊，和我一起自由自在地玩耍！但它也在我看電視時悄悄的溜走了。
當我趴在窗戶外，看著院外的風景時，卻好似看見了它又從花兒的身上跨過去了，從小草身上掠過了。
春，你存在的每一分每一秒我都能感受到。我多么希望你一直陪在我身邊，讓我感受到更多的溫暖，你的面貌令我難以忘懷，我多么希望你多停留會兒，多停留會兒。
心愿的六年級作文 篇36
大家都有自己美好的心愿，我也不例外，我的心愿就是當一名發明家，制造出各種各樣利于人們生活的發明，使世界變得更加美好！
我一定要用自己的行動，實現自己的理想！我想發明許多有用的東西，其中，有一樣最有意思的東西，叫做“海陸空三棲汽車”，三棲汽車顧名思義，就是既可以在地上跑，又可以在天上飛、水里游的.汽車。
它的外行像一只正在奔跑的獵豹，兩邊有一對寬大的翅膀，讓人看著十分神氣。它不但美觀，而且功能齊全，操作起來，十分容易，只要輸入你要去的地方，它就會以每秒一百米的速度奔向目的地，你立刻從司機變成了乘客，此時你在車里干什么都行，比如：聽歌、吃零售、玩手機……如果遇到交通堵塞，就能發揮出它特有的一項本領：伸展出一對翅膀，帶你飛向湛藍的天空，白白的云朵在眼前飄過，高高的山峰就在我的腳下。
如果眼前是大海，它就搖身一變，輪子、翅膀瞬間就消失了，變成了一艘輪船，帶著你漂洋過海，在魚兒們的簇擁下，來到目的地。大家可能會問：這輛車雖然好，但是動力從哪里來呢？這不是個問題，在這輛車的頭頂有兩千塊太陽能電極板，它們能把太陽光聚集起來，轉換成電能，提供給汽車使用。
這真是一輛名副其實的海陸空三棲汽車呀！為了實現我的心愿，我一定要好好學習科學文化知識，努力掌握改造世界的本領，用自己勤勞的雙手去創造更加美好的未來！
心愿的六年級作文 篇37
每個人都有一個美好的心愿，每個人的心愿都不相同，但每個心愿都充滿了對未來的期望與憧憬。我的心愿是當一名醫生，我想當醫生不是為了名利，而是救死扶傷。
醫生是一個多么響亮的名字，多么偉大的職業，在人們心中它是神圣的。只要我們身體不舒服，第一個想到的.便是醫生。人們常說：“醫者父母心！”無論患者是誰，或貧窮，或富有，或一介平民，或身居高位，他們都會一視同仁，不辭辛勞，盡其所能為患者解除病痛。
暑假的一天，我在和朋友玩耍時，看到了這樣的一幕：一位白發蒼蒼的老奶奶，倚靠在院子里的墻角上看著太陽，伸手“撫摸”著太陽。原來這位老奶媽雙目失明了，看得出來老奶奶對光明非常向往，我不禁鼻子一酸，同情心油然而生，但卻無能為力。
這個世界上有許許多多像老奶奶這樣的人啊！因為沒有錢治病而耽誤了自己的一生。回家的路上，我滿腦子都是老奶奶的樣子，我決心長大后一定要當一名醫生，減輕病人的痛苦，將更多人從死亡線上拯救回來。
醫生這個職業，小到門診，大到手術，如果稍有不慎，就會釀成大錯，事關每一個病人的生命，所以我要努力把每一件事做到最好。
心愿像一條小溪流淌在愛的土地上，盡管它涓細，但可以澆灌出綠色的希望。我一定會好好學習，長大后當一名好醫生，為更多的人帶去健康和希望。
心愿的六年級作文 篇38
小馬跑跑一直有個心愿，這個心愿比小馬跑跑的生命更重要，那就是它想有一對翅膀，能夠飛上藍天。
一天晚上，小馬跑跑趴在窗口，看著天上彎彎的月亮和閃閃的星星。忽然，它看見一顆流星掠過天空。跑跑趕緊閉上雙眼在心中許愿。當它睜開雙眼時，意外地發現一個黃衣小女巫出現在它的面前。
小女巫微笑地說：“跑跑，我是無所不能的小女巫，告訴我你的.心愿，我可以幫助你實現！”
小馬跑跑高興極了，連忙把自己的心愿一五一十的告訴了小女巫。小女巫聽了，想了想，說：“你得回答我一個問題，答對了，你的愿望就可以實現。如果答錯了，sorry，我就不能幫你了。”
“快問吧，小女巫，我一定能回答出來！”小馬跑跑激動地說。
“什么布永遠也剪不斷？”小女巫問道。
小馬跑跑低下頭認真地想，突然它抬頭叫道：“是瀑布，瀑布永遠也剪不斷！”
小女巫笑了：“回答正確！真是一個聰明的孩子！”
小女巫一揮手中的魔棒，一道五彩繽紛的光芒籠罩在小馬跑跑身上。當光芒散去，一對潔白光亮、大大的翅膀出現在小馬跑跑的背上。
小馬跑跑高興地叫了起來：“我終于有一對翅膀了！我能飛了！”
從此，小馬跑跑變成了可以飛上天空的馬，它每天都在藍藍的天空中自由地飛翔。大家都叫它“飛天馬”！
心愿的六年級作文 篇39
九九年夏天的酷熱，讓人聯想到南聯盟燃燒了七十多天的戰火，我們看到南斯拉夫難民的悲慘處境，我們聽到科索沃令人深感動蕩不安的槍聲，還有被詛咒的貝爾格萊德罪惡的炮彈和我們倒下去的戰地記者的鮮血，為了和平，為了不再有戰爭，我們可愛的人獻出了他們寶貴的生命，歷史不會忘記的.，我們也將永記心中。我們生存的地球，遭受著令人心悸的大地震，遭受著駭人的雪崩，遭受著可怕的海嘯、颶風，這些不可抗拒的自然力的破壞已使她飽經滄桑，她卻還要經受人為的非正義戰爭的創傷，弄得她傷痕累累，弄得她無法給我們提供新鮮的空氣和清新的風。人類何時才能脫離戰爭的魔掌，何時才能摒棄狹隘的民族歧視，用我們共同的愛建設我們共同的家園？！我們放飛和平的信鴿，愿和平不只是在祝福與祈禱之中，愿橄欖葉永綠，愿真正的和平永恒！
半個世紀過去了，大金門、小金門的炮聲已停息了很久，余光中先生的“鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那一頭”也已吟了很久，母親在深情地呼喚著飄泊太久的游子——寶島臺灣的早日歸來。可有那么一小撮人，同是華夏兒女，卻總在抨擊、詆毀母親，無視母親的寬容與厚愛，執迷地做著不肖子孫，同是龍的傳人，卻偏要掙脫母親的懷抱，使得骨肉分離，葉落不能歸根。而今紫荊花、蓮花已相繼在母親的懷抱幸福地開放，我們的寶島也該回來了，畢竟那兒都是流著一樣的血、說著一樣的話的我們的兄弟姐妹！
心愿的六年級作文 篇40
當我看見我的外公病倒了，每天都躺在床上不省人事時，我心慌了。這種心慌的狀況下，我那些奇奇怪怪的，等待著被達成的心愿都不見了，只剩下一個很容易明了的心愿，我的外公快快好起來！我的外公是這個世界上對我最好的人，在他沒有病倒的時候，每天都是他來接送我上下學，目前他病倒了，我那些上學放學的樂趣也沒有了，無人再像外公那樣寵著我，給我買美味的了，也無人再像外公那樣保護我，不讓別的孩子欺負我了。我在這樣同意不了外公病倒的現實里，許下了這唯一的一個心愿——我的外公快快好起來！
目前每天放學都是我的爸爸來接我了，雖然爸爸對我也挺好的，但是爸爸從來都不跟我聊天，他只是牽著我回家而已，我喜愛外公接送我，外公會給我說好多好多好玩的話，還會想方法逗我笑，和外公回家的路上充滿了歡樂。可惜外公目前病倒了，我放學路上的樂趣也就戛然而止了。
我要每天都許這同一個心愿——我的外公快快好起來，這樣我的外公才有恢復的可能，這樣我的心愿才有了達成的'可能！假如達成這個心愿，需要我努力學習的話，那我就努力學習，考到全班第一！假如達成這個心愿，需要我每一頓都吃一大碗飯的話，那我就努力每一頓都吃一大碗飯！假如達成這個心愿，還需要我每天練兩個小時琴的話，那我就努力練兩個小時琴！總之，我必須要讓我的心愿達成！我必須要讓我的外公快快好起來！
心愿的六年級作文 篇41
我的心愿是永遠無法達成的水中撈月，或許正因為無法達成心愿才顯得那么可貴，又有一絲甜美的凄涼。
我想要一個溫暖的家，一個能夠關愛我的地方。我希望家里面的成員能夠彼此之間和睦相處，而不是互相傷害和冷落、打擊、批判。
我希望童年的我，能夠不受到那些紛至沓來的傷害。
我特別喜歡溫暖這個詞，是因為我小的時候并沒有體會到什么叫做溫暖。在我的記憶里面總是有太多碎片是關于哭著，我甚至不記得那是為了什么樣的事情和絕望哭泣，可我記得我那時候撕心裂肺哭著，仿佛這世界永遠都不會變好了，仿佛希望用淚水淹沒一切。
在我看到了武志紅在他的書里面提到他小時候沒有被父母打罵過的時候，我感到萬分羨慕，甚至感覺他寫那段話就像在炫耀一樣，不過我知道他應該是懷著很真誠的心情寫下了那本書里面的話。
我的心愿就是擁有一個幸福的家庭和一個幸福的童年，不過這些是不可能改變的，時光不能倒流。所以這個心愿也只能永遠埋在我的.心里，我不奢望有什么辦法能實現它，甚至我也沒有辦法給別人以幸福的童年，所以我也不能替別人來完成這樣一個愿望。
這就是我的心愿，一個可能有很多人從來沒有想到過的心愿，一個即使擁有一切也無法在我的有生之年中實現的心愿。
心愿的六年級作文 篇42
我有一個心愿，那就是長大后當一名偉大的科學家，發明一種神奇的藥，名字就叫做“生命”。最疼愛我的奶奶不久前剛剛離開了我，我真的無法承受失去親愛的奶奶，我傷心了好久，我一直接受不了這個事實。我多想奶奶能重新站在我的面前，親切的叫著我的名字，撫摸我的頭聽我給她講我的心事，多想再聽聽奶奶給我講睡前故事。現在她的一言一行常常浮現在我眼前，我真的不想失去奶奶，我好想念她。
一想起奶奶我就淚流不止。如果現在能讓她重新出現在我們面前，那將是多么幸福的`事呀，我一定會珍惜和奶奶在一起的每一寸時光。所以，我準備長大后發明一種能讓人們復活的藥丸，讓死去的人含在嘴里，立刻就會睜開眼，對親人們說：“我回來了。”大家又可以與她一起談天，又可以看到她面帶笑容的向我們問好，那是多么得讓人感動呀。如果真有那么神奇的藥，就不會有那么多被拆散的家庭。無論你走到哪，都能看到和和睦睦的家庭，幸福的一家人在一起有說有笑的畫面，你的心中也會涌起一片溫暖。那時“生命”會使所有的人珍惜生命，愛惜自己的第二次生命。就不會發生那么多的犯罪事件，人們就能安居樂業，快快樂樂的生活。但是有人如果不懂得珍惜的話，他就不能擁有第二次生命。
我一定要努力學習，長大后來實現自己的心愿，我一定會為我的夢想努力的，為實現自己的夢想，加油吧！
心愿的六年級作文 篇43
我曾經的心愿就是能像一條潺潺小溪，整天都唱著歡樂的歌;像一株美麗的小花朵，整天都跳著歡快的舞;像一顆參天的大樹，整天都想著茁壯成長;像一只飛翔的小鳥，整天都在天上尋找自由。
而我現在唯一的心愿就是希望時間能夠倒流一次。在過去的一年里發生了許多美好的事情也發生了許多令人難過的事情，但是不管是什么事情我好希望能夠回去這一年，讓我再好好感受一下友情、親情……
烈日之下的軍訓、熱鬧非凡的運動會、激烈的足球賽、激動人心的國旗下演講、受益匪淺的致良田與緊張的跳大繩比賽……
朋友的分離，爺爺的逝世，都讓我一度想要讓時光倒流回去，再去看看那美好的時光，再去摸一摸那一雙溫暖的大手。
讓時間倒流回去，再去看一看那些觸目驚心的比賽與受益匪淺的活動，看一看即使失利但讓我們團結一心的跳繩比賽，看一看這一年里我們與對手們奮力的斗爭，看一看為拿到名次我人所做的努力，再看看得獎后，得意忘形的我們！
讓時間倒流回去再看看體育課上追逐打鬧的兩人，看看學習上互幫互助的'兩人。再看看烈日下并肩回家的爺孫，看看寒風凜凜中吃點兒烤地瓜的爺孫。
這個美麗的愿望，一直牽動著我幼小的心，即使知道這是一個不可能實現的愿望。但我心存堅信，如果有一天愿望成真，我會好好珍惜這一年！
心愿的六年級作文 篇44
愿望是水，雖然它微不足道，但去可以給我們帶來幸福。每個人都有一個愿望，有的像天上飛的蒼鷹，有的像公園里的小草，反正每個人都享受著有一個愿望的快樂。
你猜怎么著錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。也許金錢買不到友誼、愛情和家庭，但它可以給需要的人帶來快樂和微笑。
為什么我會有這個愿望？有人會說：“為什么不呢？拜金女心中一定有發財的夢想！”第一個愿望來自父母和一條新聞。
我出生在一個不富裕的家庭。我家有四個孩子。我是老大。每天，我的父母在黎明前起床工作。天快黑了，其他家長都在和孩子看電視玩游戲，但還是很努力。現在我六年級。我的'父母比以前更加努力讓我上一所好的中學。我媽才32歲，皺紋已經爬上臉了。她的手像絲綢一樣光滑，對我們來說已經變得像百潔布一樣粗糙。我父親只有34歲，但他整天背痛。曾經意氣風發的父親，現在就像一個被壓制的氣球。都是因為錢。如果我有無窮無盡的錢，那么我的父母就不用努力了。錢，都是因為我沒錢，我沒有能力讓父母過上好日子。
汶川地震期間，許多人沒有地方睡覺或吃飯。許多像我這樣大的孩子失去了父母，沒有機會上學。我被他們對學習和幸福的渴望所感動。我想賺很多錢，讓我的家人和那些不幸的人過上幸福的生活。
天上沒有餡餅。如果我想要錢，我必須努力學習。只有這樣我才能讓大家開心！
這是我的愿望。雖然它像一顆小沙粒，但我認為它是我一生中最大的財富。
心愿的六年級作文 篇45
愿望是水，雖然它微不足道，但去可以給我們帶來幸福。每個人都有一個愿望，有的像天上飛的蒼鷹，有的像公園里的小草，反正每個人都享受著有一個愿望的快樂。
你猜怎么著錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。也許金錢買不到友誼、愛情和家庭，但它可以給需要的人帶來快樂和微笑。
為什么我會有這個愿望？有人會說：“為什么不呢？拜金女心中一定有發財的夢想！”第一個愿望來自父母和一條新聞。
我出生在一個不富裕的家庭。我家有四個孩子。我是老大。每天，我的父母在黎明前起床工作。天快黑了，其他家長都在和孩子看電視玩游戲，但還是很努力。現在我六年級。我的父母比以前更加努力讓我上一所好的中學。我媽才32歲，皺紋已經爬上臉了。她的手像絲綢一樣光滑，對我們來說已經變得像百潔布一樣粗糙。我父親只有34歲，但他整天背痛。曾經意氣風發的'父親，現在就像一個被壓制的氣球。都是因為錢。如果我有無窮無盡的錢，那么我的父母就不用努力了。錢，都是因為我沒錢，我沒有能力讓父母過上好日子。
汶川地震期間，許多人沒有地方睡覺或吃飯。許多像我這樣大的孩子失去了父母，沒有機會上學。我被他們對學習和幸福的渴望所感動。我想賺很多錢，讓我的家人和那些不幸的人過上幸福的生活。
天上沒有餡餅。如果我想要錢，我必須努力學習。只有這樣我才能讓大家開心！
這是我的愿望。雖然它像一顆小沙粒，但我認為它是我一生中最大的財富。
心愿的六年級作文 篇46
每個人都有自己的心愿，只有努力追求拼搏，才能實現自己的心愿。
《魯本的秘密》里面的魯本為了在母親節前夕給媽媽買胸針，不顧一切的去撿麻袋換錢，一個人為自己的心愿寧愿付出代價努力追求，凡是世界上的人都有自己的心愿，當然，我也不例外。
我的心愿是讓殘疾人受到更多的關愛，我產生這個心愿的.是因為一位叔叔。一次我在回家的路上，看到一位腿腳不便的叔叔，忽然一個七八歲的小孩對他旁邊的一個男孩說：“你看那個叔叔走路的姿勢好奇怪啊！”說完還學了一下，另一個男孩被那樣子逗得笑出聲來，那叔叔則是失魂落魄的，拄著拐杖走了，我坐上公交，但司機卻還不關門，我便往下一瞟，原來剛剛的那位叔叔，他也要坐車，叔叔剛上車，就被一個阿姨罵到：“殘疾人就不要有事沒事出來瞎晃，浪費別人時間。”叔叔低著頭，什么也沒說，我給叔叔讓了個座，那阿姨又開始嘲笑我了……
為了讓殘疾人不再受到歧視，我就要宣傳關愛殘疾人，畢竟殘疾人也有人權啊！日常生活中，從我做起，多去關心周邊的殘疾人士，給予他們幫助和溫暖，不用異樣的眼光去看他們，給殘疾人士保留自尊心，讓他們感受到這個社會的愛心。同時也要向政府部分提出建議，在公共場所中設立完善的無障礙設施，讓他們的出行更加方便。
雖然這只是我的理想，但我相信經過我的努力，數十年后，我一定會把歧視殘疾人的情況從根源解決的！
心愿的六年級作文 篇47
搏擊長空，是鷹的心愿；春華秋實，是樹的心愿；五谷豐登，是農民的心愿；桃李滿天下，是老師的心愿…而我，也有自己的心愿。我的心愿是去那美麗的大草原看看，再和當地的村民一起玩耍。
五年級的時候，語文課上的第一篇課文《草原》，那里的風景，讓人如癡如醉，我還可以在那里無憂無慮的在上面打滾兒。還有一次，我聽了一首歌，歌里唱的是“套馬的漢子正在奔跑…”我聽著聽著就聯想到了我騎在馬上，快樂的在草原上奔跑，和當地的蒙古人一起比射箭、賽馬、摔跤、在蒙古包里一起吃充滿奶香的豆腐。
老舍先生描寫的草原多美啊，綿羊，白云，處處充滿了生機。回到家里，拿起自己的手機一查，嘿！草原原來這樣美啊！天上的白云飄飄。我心想：我如果可以在草原上瘋玩幾個星期，體驗牧羊人的快樂，在草原上無拘無束的奔跑，多好啊！還可以不用上學，寫作業和寫作文。
我心中的小芽兒已經從小芽成長了一棵參天大樹，我每天晚上做的`夢都是在草原上玩耍。
現在我已六年級，我已經沒有時間想著那神一般的草原了，我問了一下爸爸什么時候能帶我去那美麗的大草原？爸爸說：“六年級的學業很重，放了暑假就有百分之五十的可能帶我去。”我的心雖然十分的失望，可終于有機會可以去了。
雖然這是心愿，但是我相信遲早有一天我會去到草原的。
心愿的六年級作文 篇48
心愿，就像一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵，我的心里就有那么一個小小的，如同幼芽般的愿望。
每當老師站在講臺上聲情并茂地講課時，我都會不由自主地被老師生動而有趣的課堂深深地吸引住。這時一個小小的種子便在我的'心田里情悄地萌發了——我想當一名老師。
為了實現這個心愿，我更加專心的聽課了。因為我想當一位負責任、才華模橫溢的老師。我會一絲不茍地批改作業，糾正學生經常寫錯的漢字；我會在講堂上繪聲繪色地講課，偶爾會適當地講一些小故事，讓學生更加喜歡我的課堂；我會讓學生們多看課外書，以便開護他們的視野；我會抽出一節課來給他們做讀書分享、分拿好書和畫閱讀報等，讓他們更加喜歡閱讀；我會冷靜地處理一些學生之間的打架、吵鬧，讓學生們懂得公平、公正；我會將我所知道學的知識一字不露地傳授給學生們，讓他們成為祖國的棟梁；我會做好一位老師該做的事情，引領學生們走向輝煌。
在我的心目中，老師是偉大的，他們總會照亮他人的心靈；老師也是無私的，他們培養無數爭奇斗艷的祖國花朵。
我的心愿是渺小的，是大海中的一滴水，是沙漠中的一粒沙，是夜空中的一顆星。但同時，我的心愿也是偉大的。現相信，只要我努力地去追求我的心愿，如同沙漏一般，經過時間的流逝，終會漏完。我總有一天會如愿以償的！
心愿的六年級作文 篇49
每個人都有自己的心愿，有的人希望成為一名醫生，有的人希望自己的家庭和睦，有的人希望世界和平，而我的心愿是成為一名老師。
我之所以想成為一名老師，是因為我想培養出許多優秀的人，將來為祖國做貢獻，成為祖國的棟梁。人們都說：“老師就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”我一直認為老師的工作很無趣，一日復一日地教學生認字，但到后來，我才明白了老師對我們的用心，每當經過辦公室，老師總是在埋頭苦干，不是在備課，就是在幫同學們批改作業。我很敬佩老師，也很感謝老師，我也想像老師一樣，為人們做出更多的貢獻。
我想成為一名老師，我開始向著這個心愿去奮斗。上課時，我認真聽老師講課，認真做筆記，認真去理解課文；課后，我認真復習，把不會的內容告訴老師，請老師幫我解決；回到家后，認真做課文相應的練習，及時查漏補缺，拓展課外內容。除此之外，我也會多閱讀文章，多寫作，提高寫作水平，多多學習課外知識，增加自己的.知識和見識。
如果我能成為一名老師，我一定會努力、認真對待工作，成為一名和藹可親的老師，我會一絲不茍地認真對待學生，會在學校的學習生活中為學生增添許多樂趣，我也會在課后幫助學生鞏固課堂上學習的知識，課余時，我會讓學生多多閱讀書籍，積累好詞好句，同時也多多積累課外的知識。
“一分耕耘，一分收獲。”我相信，只要我努力追求我的心愿，我總有一天會實現我的心愿！
心愿的六年級作文 篇50
我的心愿是一個很美妙的心愿，我的心愿就是長大去嗶站工作，當一名繪畫、設計動漫人物的工作人員，在那里每個月都能拿到一萬五千元以上的工資，非常好。
最讓我心儀的是：那里有個溫馨的工作環境，墻面上都是22和33，非常漂亮，再就是可以擼貓，這可把我興奮壞了，這是我從小到大的小心愿。由于我對貓有點過敏，媽媽對此鄭重申明不準玩貓。
可那里還可心帶自己的“寵”物上班，放到辦公桌旁，電腦邊全是免費的手辦，不止一兩個，十幾個都有了，還是贈送的哦！那里全都是好友，可以聊天，還有下午茶哦，非常放松的，可以在那里畫自己設計的'人物，干自己喜歡的事，多好啊！那里是正常班，不加班，又不累，又開心，那里簡直是天堂啊！
我這心愿，太讓我神往了。
聽哥哥說，想要去那里工作，條件是必須是本科畢業生才行，哥哥還說了只要考上大學，考上本科，就非常輕松，他還說要我長大后靠我的心愿養活他呢！我不情愿地點了點頭。
那里的條件是要本科的人，所以我要加緊學習了，不能再懶惰下去了！
只要我努力刻苦學習文化課，再加上努力畫畫，就一定可以去那里上班了。為了完成我的心愿，為了我的心愿，我一定要加油！
我會認真完成老師布置的所有作業，認真聽每位老師講課。勞逸結合，很好地完成我的學習任務。
心愿的六年級作文 篇51
我有一個美好的心愿——讓家園變得更美好。
望著窗前狂風肆虐、沙塵飛揚，汽車耀武揚威的排著尾氣，人們隨手丟下的垃圾、吐下的痰。聽著鳥兒的慘叫，我的心也很痛。人們呀，你們為什么一錯再錯呢？
我的確認為人類是偉大的，但是，人們不能為了有幸福的生活去亂砍伐樹木，使家園失去了最可靠的.衛士；也不能為了賺錢而亂排放煙，使空氣受到嚴重的污染……
正是這樣，狂風暴雨更加狂妄，使我們家園的往日那美麗的面貌變得更加丑陋、難看。使狂風暴雨敢把沙粒帶來，讓我國許多的地方變成了一片片的沙漠；使人類的生活一天不如一天。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現出人類被大自然征服過的痕跡：一座房屋終于招架不住突如其來的打擊，無奈地癱倒在地上了；一家大商店冒著金融風險狼狽地在鎖閉的店門上掛了一張招牌：“因為天氣狀況不好，暫停營業”；一位位農民憐惜地望著被連根帶土拔掉的麥苗，眼淚像斷了線的珠子一樣一顆顆地掉了下來；一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬千：“這都是報應啊！是人類一手栽下的禍根……”
可憐的人類，面對大自然的示威和挑戰，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是聲稱自己是自然的主宰嗎？你不是有能力改變世界一切的一切嗎？
哦，人類，覺醒吧！現在還來得及。
讓家園變得更美好將是我永遠的心愿。
心愿的六年級作文 篇52
月亮，冷似銀鏡；星光，靜如止水。我靜靜地凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著流星雨的到來，只想對著流星虔誠地許下自己的心愿。
問君能有幾多愁？恰似臉上有黑頭。自打我12歲以來，臉上就多出了幾顆“外來物種”。眼看著那干凈細滑的臉蛋一去不復返，一種難以平復的心情油然而生。聰明的，你，告訴我，我們那干干凈凈的臉，為什么一去不復返呢？是有人偷了它們呢？那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃了去吧，現在又到了哪里呢？
每當我與朋友聚餐，大開朵頤之后，總要承受舌尖上的滿足所帶來的后遺。一個接著一個，一顆挨著一顆。它們接二連三地在我的臉上嬉戲打鬧，恰似幾位淘氣頑皮的孩子，讓我忍不住想趕他們出去。
每當這個時候，媽媽就會對我說：“別碰它！你不抓它，它自然會消失的。”在尋找了各類方法，諸如洗面奶清潔，敷面膜保養，藥物修復等，那些“頑固分子”——青春痘依然堅定它們的立場，寸步不離。
最后，我終于找到了救命稻草——祛痘膏，它們像一位位堅貞不屈的戰士，為我守住最后的底線，將他們“驅逐流放”。
經過各種方法來嘗試祛痘，痘痘的數量還是有所減少，卻也避免不了它們留下的傷痕，這更像是月亮的表面被隕石撞擊的'坑坑洼洼的洞，而這些小痘往往要花上幾個月甚至更長的時間才能修復。
再回望一年前所拍攝的照片，那時的臉多么白凈帥氣啊！
我不禁頭涔涔，而淚潸潸了！
心愿的六年級作文 篇53
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！——題記
戰火硝煙，至今仍彌漫于俄烏境內，無數生靈涂炭流離。每當這時，我便憶起當初的愿望：愿天下和平，所有人都能滿足溫飽。
曾經，見過一組攝影師拍攝的難民圖片：圖中的難民個個瘦骨伶仃，面無血色。特別是他們之中我的同齡人：他們吃不飽，穿不暖，面黃肌瘦，發育不良得完全不像七八歲孩子，不過是幾根骨頭撐起一張皮。從那時起，解救、改善難民們的生活這一志向的種子便在我心中扎根。
而縱觀古代偉大詩人，與我有相同志向的不在少數：像杜甫，自己流離失所，屋內“床頭屋漏無干處”之時猶有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的宏志；于謙為造福天下百姓，愿“蒼生俱飽暖”，能“不辭辛苦出山林”。而他們也的確踐行了自己的言論：杜甫憂國憂民，為百姓生計奔波一生；于謙一生兩袖清風，造福百姓，成為人民口中的好官。
我想使我的心愿付諸現實，自然要付出苦功夫。雖無論何時、身處何位，都能盡出自己的'微薄之力，但這出力當然是越大越好。為此，我應當從現在就開始努力，將來才能有更大的力量去幫助他人。即使是現在，也能要獻出自己的愛心，用微小的力量去幫助別人，時刻謹記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
千里之行，始于足下；宏大的理想，也來源于不斷的努力。希望在我與社會上千千萬萬有著相同愿望人們的努力下，“大庇天下寒士俱歡顏”將不再只是夢想！
心愿的六年級作文 篇54
我有一個小小的心愿，那個心愿從那時開始，就像一粒種子，開始萌芽，生長，等它長成參天大樹的那一刻，這個心愿就實現了。
這個愿望很小，很簡單，雖微不足道，但承載了我的一份誠意。今年，已是我小學六年的最后一學期了，沒心沒肺的我沒經歷過離別，不以為然。然而，網上一條條全是畢業視頻，還有一首歌《紀念》，再見同學們時，竟有一種異樣的感覺。那一刻起，這個心愿就破土而出了。
我的心愿就是離別后，我們還能再見，一起出去玩，一起敘述往事，并且都平平安安，健康幸福快樂。我希望多年后再見，一個不缺！
黑板上倒計時天數越來越少了，和同學們相聚的時間也越來越短，我親愛的同學們，感謝六年相伴！祝你們前程似錦，未來可期，不負韶華！這六年，是你們讓我知道了友情是什么，我們歡笑過，打鬧過，有點小插曲但一會兒就又恢復，想起那一幕幕，我就很不舍。
沒有扭轉結局的'可能，那就讓我珍惜眼前的時光吧！我要珍惜和朋友們在一起的時光。我的小心愿，或許別人不屑，但是對我而言很重要。同學六年，勝似兄弟姐妹，情同手足，光聽聲音就知道是誰，作業不用寫名字也能到自己手里。我們的友誼十分單純，沒什么心機，推心置腹，這樣的同學，以后怕是不會遇到了吧！
希望我的心愿能實現，它對我而言真的很重要！我確定，我的同學一定會相見的，祝你們平平安安，健康快樂！
心愿的六年級作文 篇55
我的愿望是當一名教師。這是因為老師可以教給孩子們很多知識，也可以教給他們生活的真諦。老師也像一位辛勤的園丁，時時刻刻關心著孩子們的成長。教師的辛勤工作和奉獻精神使他們受到人們的.尊敬。我國還規定每年的9月10日為“教師節”，在這一天，學生們要向老師祝賀節日快樂。所以我想成為一名老師。
如果我成為一名教師，在講臺下面應付幾十個孩子的眼睛，我會說:“字好寫，但不容易做。”
為了實現我的愿望，我想做到“一是努力學習，養成良好的學習習慣。”上課要注意聽講，舉手回答老師提出的問題，完成老師布置的作業，放學后要馬上寫作業，課后要多讀課外書籍，掌握更多的知識。第二，我們應該養成良好的生活習慣。早睡早起;每天鍛煉身體，增進健康;不挑食，做到營養均衡。第三，我們應該尊重老師，禮貌待人。我們應該做一個有禮貌的小學生，主動關心和幫助班上不善于學習的學生，做老師的助手;在家里，我們應該幫助大人們盡我們所能做一些家務，做我們自己的事情。
在以后的學習和生活中，我一定會努力改正自己的缺點，實現自己當老師的愿望。
每個女孩心中都有一個夢想般的愿望。這是我們的青春。我們總是夢想有一天，我們會站在金色的舞臺上，大聲地對每個人說，“我的愿望實現了”。我也想成為一名服裝設計大師。公主之所以美麗，是因為她們都有自己美麗的衣服來點綴。每個女孩在她心中都是公主。
心愿的六年級作文 篇56
幼年的我，知道有桌有椅的教室就是課堂；上了小學的我，了解了教室外揮灑汗水的操場也是課堂；而如今的我，知道了生活就是我的大課堂。
有一次，爺爺抓住了一只麻雀，用一根繩子把它綁在廢電線桿上。我稍微逗了它一下，便沒有再理會它了。直到晚上，我們才發現這只可憐的麻雀被頑皮的小狗咬斷了幾根羽毛尖，還咬傷了一個翅膀，躺在地上奄奄一息。家人都說它已經不行了，要走黃泉路了，但它畢竟還活著，出于對它的憐憫，我把它放進了一個破舊的鳥籠。
第二天早晨，我驚訝地發現麻雀竟還活著，趕緊拿來一點水和餅干屑，放在它面前。令我意想不到的事情發生了，麻雀看著食物，伸長脖子，虛弱地張開嘴，叼住小小的一塊餅干屑，把它咽了下去，然后是第二塊，第三塊……把原本不多的餅干屑吃掉了大半。
第三天，麻雀堅強地站直了身子。它緩緩展開雙翼，想試著飛行，不料翅膀剛上下一擺，就疼得發出了一聲刺耳的鳴叫。但是它不愿放棄，眼睛盯著藍天。我能從它那小小的，明亮的`眼睛中，看出它對飛翔的渴望。麻雀再一次扇動翅膀，依然努力嘗試。
到第六天，我把它從籠子中放出來時，它可以低飛了。麻雀發出了幾聲歡快的鳴叫。它的心愿實現了，而我也被給我上了一課的小鳥震撼了！
心愿的六年級作文 篇57
心愿，就像一粒剛剛發芽的種子，搖種在心的土壤里，盡管它渺小，卻終將開出美麗的花朵。心愿，像一條清澈的小溪，流淌在愛的大地上，盡管它絹細，卻可以澆灌綠色的希望。
很小的時候，我就有我自己的理想了——當一名醫生。說來話長，在我小的時候，我的了一次肺炎十分難受，我媽趕緊把我送進醫院，醫生悄悄說：“我的的肺炎有點嚴重，需要掛水。”我媽同意后，那位男醫生就過來與我講笑話，在我大笑時，不知不覺地把針打了進去。我感到一絲不適，他還夸我：“小弟弟真厲害，一點疼也不怕。”我感到十分開心，于是以后的'日子我就再也不怕打針了。從那以后，我對醫生的職業也有了些興趣。
幾年后，我的奶奶經常說頭終，于是爸爸趕緊帶奶奶去看病，得知奶奶有一個腫瘤，爸爸趕緊帶奶奶去南京。醫生輕松地接下任務，成功把奶奶病治好了，于是我堅定要成為一個醫生，在未來的戰場上救死扶傷。
理想雖偉大卻抵不上現實的殘酷。我來到圖書館，發現考上醫科大學當一名醫生很難，因為要經過初中小班——高中好班——考上好的醫科大學——而且不能掛科——還要進行考試才能當上醫生。于是我只能從現在開始努力學習，端正態度，盡量刷一些題……
我相信在未來，我終究能當上一名醫生救死扶傷！
心愿的六年級作文 篇58
“心存希望，幸福就會降臨你;心存夢想，機遇就會籠罩你。”每個人都有自己的心愿，我的心愿就是當一個老師。
我的心愿源于我的語文老師。她不單把語文課上得生動有趣，還把歷史上那些有趣的故事也帶到課堂中來，她為我們打開一扇通往世界的窗口，讓我感覺很好玩，我不禁萌發了當老師的.心愿。
“理想實現只靠干，不靠空談。”自從我有了這個心愿，我的思想和行為都有了很大的變化。課前，我認真預習;課上，我倍加認真聽講、做筆記;課后，我認真對待自己每一個不懂的地方，查字典，求教他人，再也不是以前那樣得過且過了。爸爸媽媽都說我變了。
當一個老師，不僅要成績優異，還要有淵博的知識。一有空閑，我就一頭扎進書海中。我看了不少名著，如《紅樓夢》、《水滸傳》、《簡·愛》等，看書的同時，我還認真做了筆記，把書中的人物和重要情節、含義深刻的語句記下來。在這些零碎的時間中，我不知不覺讀了很多書，也積累了許多課外知識。
有時，我也會發發呆，想象自己當上老師的樣子。也許我會跟學生成為好朋友，就像我們的語文老師跟我們無話不談一樣;也許我的學生遇到困難會來找我，我一定會想辦法幫他解決;也許……啊，未來的我當上老師一定很有趣的。
我知道心愿不是那么容易實現的，一定會有許多挫折和困難，但是我仍然會堅定心中的夢想，持之以恒地努力學習，努力讓自己的心愿實現——當一名優秀的老師！
心愿的六年級作文 篇59
茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不看電視，不玩手機，回回年級第一，琴棋書畫樣樣好，這種生物叫做“別人家孩子”。我的.愿望就是成為那個“別人家孩子”。
心愿很美好，現實很殘酷。那次考試前夕，我每天復習到很晚，可成績還是不理想。于是，媽媽就說：“平時不復習，等考試才臨時抱佛腳，你看看別人家孩子是咋學的，每天學習到很晚，考試次次年級第一，你什么時候能和別人家孩子學學呀！”
每到周末我聽到的是：“堯堯，快起床了，把被子疊了，房間收拾了，看看那誰，把自己房間收拾得多利索。”
“吃過飯，趕快去上課，還有一節英語課，別又遲到，看那誰次次第一個到。”
“哎呀，還沒有提交了作業呀，別人家孩子咋寫的，你怎么就這么磨蹭?”
又是別人家孩子，他(她)不僅在學習中出現，在生活上也會出現，我真是處處不如他(她)呀！
是呀，我那么努力學習，媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學習到很晚，可沒有看到我每晚的努力。優秀的只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子。可我知道媽媽也是希望我生活和學習能力都很強，當“別人家孩子”出現時，也正是因為自己不夠優秀。
我要將“別人家孩子”當成一種動力，努力成為那個人人羨慕的孩子。可這個心愿已成為一種奢望了，你說能實現嗎?
心愿的六年級作文 篇60
同學們，你們的爸爸、媽媽平時工作是不是很忙呢？總之，我的爸爸、媽媽平時很忙。
他們每天在單位里辛苦的工作，有時候早晨6點鐘就要到單位上班，晚上十一二點才能回到家里。到家后還要給我做飯、批改作業、洗衣服……。
在周末，他們還時常到單位去加班，比平時還要累呢。有時他們只能休息一天，再加上他們還要做家務，一個星期里，那不是連休息的時間都快沒有了嗎？我真擔心他們這樣太累而累出病來呀！
晚上，當我一個人睡覺的時候，他們總要在夜里起來看一看我，看我有沒有把被子打掉，或是有沒有掉在地上。如果我掉在地上，或打掉了被子，他們會趕忙把我抱到床上，幫我蓋好被子。當我感冒發燒時，他們總是不顧上班的辛苦，連夜給我擦酒精降溫，給我吃藥，陪著我，生怕我會更難受，第二天，看到媽媽眼底的紅血絲，我的心里很是愧疚，要不是我生病，媽媽至少可以睡個安穩覺。
因此，我有了一個心愿，那就是：希望我家里有一個廉價的機器保姆，它可以用很多年，永遠都不會壞。它不用充電，也不用電池，只需要每天打開窗戶讓它吸收半小時的二氧化碳就可以了。它在家里還可以收到你對它發出的指令，就會按照指令去做事情，如：做飯、拖地、掃地、擦灰等等。雖然這種機器人還沒造出來，但是我相信，在不久的.將來，這種乖巧、機靈的機器人保姆一定會成為人類的得力助手。這樣，我的爸爸媽媽，當然也包括你們的爸爸媽媽，都可以在繁忙的工作之余，有時間休息了。
心愿的六年級作文 篇61
我躺在柔軟的青草地上，風吹起我的發絲，它輕輕地撫摸我的臉頰，很舒服。閉上雙眼，我想著，假如我是風，那應該會很快樂吧？
假如我是風，我會帶著各種各樣的'美好心愿去迎接四季的到來。
春天，我有一個美好的心愿，變成一陣和風。我用柔和的旋律譜寫著春的奏鳴曲。我來到小溪前，輕輕一吹，小溪醒了。它沉睡了很久，醒來之后伸了個懶腰，“嘩啦啦”地唱起歌來。我又來到了柳樹姐姐身旁，幫她梳理頭發，她便悄悄地長出了嫩芽。我輕輕地親吻著孩子們的面頰，經常陪他們嬉戲，把歡樂送給了他們。
夏天，我滿懷激情地變成一陣熏風。小草被太陽曬蔫了，樹枝也無精打采地耷拉著腦袋，在田里干活的農民伯伯也汗流浹背。此時他們多需要風啊！于是我便馳聘在田野里，讓他們感到無比舒服。小草也挺直了腰，我把清涼送給了他們。
秋天，我滿懷喜悅地變成金風。這個季節里，我經常和落葉打交道。落葉在空中舞蹈，我在旁邊幫它伴舞。我在孩子們身邊打轉，看他們玩耍。夜深了，我把大家的煩惱掃走，送他們一個甜蜜美好的夢。
冬天，我滿懷快樂地變成一陣塑風。可是，現在我沒了朋友，我煩躁地奔跑著。孩子們的小手都凍得通紅，但是他們玩得更歡了。雪花姐姐也來了，不一會兒，整個世界一片純白。在我的幫助下，孩子們放飛了圣誕節的氣球。我毫無保留地把快樂送給了大家。
假如我是風，我將許下無數心愿，送給人們無窮的快樂，無盡的幸福。讓這個世界變得更加和諧，更加繁榮。
心愿的六年級作文 篇62
我相信每個人都會有自己的心愿，每個人的心愿都會別具一格。有人想當軍人，有人想當老師，有人想當企業家，而我的心愿是當一名畫家。
有人會說，畫家是一個不不務正業的職業，除了畫畫其他什么都不會。我并不這么認為，我覺得畫家很酷，具備特殊的情感表達方式，想畫什么就能信手沾來，什么情感都可以從畫中流露出來。有一次上素描課，老師突發奇想，讓我們以素描的方式來臨摹一張梵高的自畫像。我不由得心里一驚，這可是一幅油畫啊！讓我們用素描的方式畫油畫，這不是在為難我們嗎？我看著老師給我們的.圖紙忐忑不安，平時畫技還不錯的我真不知道從何畫起。我反復擦畫，用了整整三個小時在那里臨摹。手酸得不行了，但畫不出想象中的效果。同學們個個都向老師訴苦“我們太難了”。這時，老師終于打破了寧靜，語重心長地對我們說：“這不是畫難不難的問題。素描也好，油畫也好，水彩也好，你要想學好畫畫，就得有顆愛畫畫的心。畫得難看沒關系，重要的在于你有沒有用心在畫，要學會觀察，學會用平靜的情緒來面對。畫的過程，也是個人修為的過程”。聽了老師的話，我茅塞頓開，幾經修改后終于完成了老師的作業。
我佩服畫家們能畫出令人賞心悅目的畫，為人們展示了對美好生活的向往；佩服畫家能用簡單的畫筆，勾描出塵世喧囂中僅存的那份清凈。因此，我也想成為一名畫家，去探索那無窮的美術奧秘。
心愿的六年級作文 篇63
在這個綠草如氈、樹木成蔭的炎炎夏日，一陣微風吹過，小草、樹枝跳起了歡快的舞蹈。
瞧，草坪上有三個可愛的小朋友，他們趴在那里開心地用五顏六色的紙在折飛機，并在每架飛機上認真寫下自已的愿望，然后帶著折好的飛機在草地上奔跑，開心地放飛自己的心愿。
飛機在天空中翱翔，飛呀，飛呀，飛過田野，飛過高山……一架調皮的小飛機乘著風與可愛的.小鳥在藍天白云中自由穿梭，它心里想：小鳥啊小鳥，我的心愿就要實現了，現在我比你們飛得還要高、還要遠，好開心呀！
一位可愛的小女孩，正坐在輪椅上望著蔚藍的天空。忽然，一架飛機降落在她家的陽臺上。“好漂亮的飛機啊！請你把我的心愿告訴藍天、白云，讓它們喚醒我這雙本應該步伐矯健的腿，和小朋友們一起奔跑嬉戲。小飛機，快把我的心愿告訴它們吧！”她把飛機扔向天空。突然，一道陽光照在她的腿上，她奇跡般地站起來了。
一架飛機輕輕地落在小狗的窩旁，可愛的小狗正望著它吃飯的空碗發呆呢，看著眼前漂亮的飛機，它心里想：飛機啊飛機，你怎么也不給我帶塊大骨頭下來呀！它打開飛機，看到里面寫著：希望小狗能有許多好吃的骨頭！小狗高興極了，肚子也不餓了……
我多么希望也能一架飛機飛到我的面前，我會將我的心愿告訴它，讓它帶著我的愿望穿越時空，讓我夢想成真！
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