我的心愿的作文精選15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的心愿的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心愿的作文1
有一樣事物在我心底閃閃發(fā)光，它像山澗的清泉，它是甘甜的晨露，它是我前航的勁風，它是一直埋于我心底的愿望。我愿成為一名記者，一個記錄生活，觀察世界的記者。
我若成為記者，我會閱讀更多優(yōu)美的故事與詩集，將我的文字也充滿生命的力量。將我想傳達的故事，染上花的香氣，土的氣息，生的味道。到時候我的小書房會堆上滿滿的書，經(jīng)濟、政治、人文、歷史、小說……我要遍覽思維的精華，從中汲取知識的營養(yǎng)。可能會有很多灰塵，不過我一點兒都不擔心，因為聽說許多優(yōu)秀的作品都是從這些灰塵中破土發(fā)芽。
我若成為了記者，我會和許許多多的人交朋友。無私奉獻的醫(yī)生，勤勤懇懇的老師，才華橫溢的作曲家，早出晚歸的建筑者，忙忙碌碌的學生，碌碌無為的失意者……每一張平凡的臉后都是一個個精彩的故事，每一個被風霜打磨的靈魂，都有一段可歌可泣的歷程。我想用我的筆桿寫出他們的故事，記錄他們的人生。
我若成為了記者，我不會止步于鋼筋混泥土的水泥世界。而是來到自然的曠野，聆聽溪水灑逸的清鳴，鳥兒們宛轉(zhuǎn)悠揚的歌唱。將古樹的憂愁與松鼠的離傷譜成一篇篇記敘的篇章，詠嘆最真實的自然。
我愿成為一名記者，一個生活的觀察記錄者，一個精彩人生的書寫者。
我的心愿的作文2
吳彥淇
月亮，冷似銀鏡；星光，靜如止水。我靜靜地凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著流星雨的到來，只想對著流星虔誠地許下自己的心愿。
問君能有幾多愁？恰似臉上有黑頭。自打我12歲以來，臉上就多出了幾顆“外來物種”。眼看著那干凈細滑的臉蛋一去不復(fù)返，一種難以平復(fù)的心情油然而生。聰明的，你，告訴我，我們那干干凈凈的臉，為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了它們呢？那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃了去吧，現(xiàn)在又到了哪里呢？
每當我與朋友聚餐，大開朵頤之后，總要承受舌尖上的滿足所帶來的后遺。一個接著一個，一顆挨著一顆。它們接二連三地在我的臉上嬉戲打鬧，恰似幾位淘氣頑皮的孩子，讓我忍不住想趕他們出去。
每當這個時候，媽媽就會對我說：“別碰它！你不抓它，它自然會消失的。”在尋找了各類方法，諸如洗面奶清潔，敷面膜保養(yǎng)，藥物修復(fù)等，那些“頑固分子”——青春痘依然堅定它們的立場，寸步不離。
最后，我終于找到了救命稻草——祛痘膏，它們像一位位堅貞不屈的戰(zhàn)士，為我守住最后的底線，將他們“驅(qū)逐流放”。
經(jīng)過各種方法來嘗試祛痘，痘痘的數(shù)量還是有所減少，卻也避免不了它們留下的傷痕，這更像是月亮的表面被隕石撞擊的坑坑洼洼的洞，而這些小痘往往要花上幾個月甚至更長的時間才能修復(fù)。
再回望一年前所拍攝的照片，那時的臉多么白凈帥氣啊！
我不禁頭涔涔，而淚潸潸了！
我的心愿的作文3
每個人都有自己的心愿，或大或小，里面都蘊含著自己的一份期盼。我的夢想，是考上清華大學。
小時候，父親母親就到我與弟弟去過清華大學。當時，那堪比自己校園的圖書館，五花八門的學系，還有各種有趣的設(shè)施……都把我迷的神魂顛倒，自那時起，“考上這所大學”這個想法，便在我心底深深扎了根。
有一次，無意間在手機上，我看到了四個大字“清華學府”。頓時，自己仿佛又回到了小時候去參觀的日子，但令我大吃一驚的，清華大學像是換了一副嶄新的樣貌，那是我從未見過的樣子！
點開視頻，清晨的氣息仿佛撲面而來，只見一排排學生騎著自行車井然有序的在校園里穿梭，時不時傳來歡聲笑語。忽然，畫面一轉(zhuǎn)，只見許多機器人行駛在路上，它們是圖書館“智能員工”，可以讓學生們更便捷的借書與還書，這些機器人十分靈巧方便，大大節(jié)約了學生們的時間，還有清華大學的課堂，課外間……我更加向往這所大學了，幾乎滿腦子都是關(guān)于清華大學的事情，母親也激勵我：“既然喜歡，就拼盡全力爭取，我相信你能行！”
自那之后一段時間，我的心中似乎有一股力量激勵著自己拼命努力，我的學習效率也由此提高了極多，從班級中等攀升至前五，并保持了下去，直到升入中學。
進入初中，我的成績不是很理想，這也讓我為了自己的心愿而更加努力。我與清華大學，之間還有這一段荊棘叢生，困難重重的路，它非常遙遠，也因此讓我有了決心。
我的心愿的作文4
每個人都有個自己的心愿，有的人心愿像彩虹一樣絢麗光彩，有的人心愿像城市一樣繁華，有的人心愿像天上的繁星一樣類型眾多……有的人的愿望是當歌唱家，有的人的愿望是當車手，還有的人愿望是當足球運動員……而我的心愿就是當一名籃球運動員。
我的心愿是這樣產(chǎn)生的：五年級上學期，學校要讓我們五年級的學生自愿報名參加籃球綜合實踐，我報了，但是，在那天綜合實踐課上，老師要從我們報名的人中，挑選出將近三分之二的人，選出來的，等于你就是學校籃球隊的了。但很可惜，我沒被老師選上，我失落極了。第二周綜合實踐課時，我鼓起勇氣向老師說出我的想法，也許是我的話語打動了老師，老師同意了讓我進入籃球隊。從此，只要我有時間，我就進行籃球訓練。過了一段時間，老師又要把我們分為一隊，二隊，一隊是整體技術(shù)較好的隊員，二隊是相對較差的。在經(jīng)過激烈的比賽角逐后，我竟然進了一隊，這樣大大提高了我要打好籃球的信心，我發(fā)現(xiàn)我熱愛上了這項運動，并夢想成為一名籃球運動員。
為了實現(xiàn)這個心愿，我要更加努力地練習。星期三是無作業(yè)日，所以放學后我在小區(qū)籃球場練習各種運球，投球等；因為周六日兩天都休息，周五的時間比較寬敞，所以下學后，同樣在小區(qū)籃球場練習打籃球，不過，練習的項目要多一些，運球，投球，三步上籃等都要練；星期天下午有空閑時間，約上籃球隊的同學在體育公園籃球場，打小比賽。另外，在綜合實踐課時，也要認真聽老師講知識，技巧。
希望這個心愿以后能實現(xiàn)，劉志浩，加油！
我的心愿的作文5
從幼兒園到小學六年級我有過許多的愿望，有些實現(xiàn)了，有些沒有實現(xiàn)。上初中以后，我又有了一個心愿，那就是考上海二中。
為了這個心愿，我開始努力地拼搏：除每一天上課認真聽講外，還很多閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因為如此，我的作文水平不斷提高。有的同學半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時間上網(wǎng)玩游戲或聊天呢!我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢!因為我明白，如果我們此刻不努力，以后會更苦、更累!正如楊教師說的那樣：“將來在外打工流的汗，就是當初讀中小學時腦袋里進的水。”為了自我的將來，此刻再苦一點也是值得的。
我不僅僅很多閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網(wǎng)找數(shù)學題來做。我對英語會話、閱讀英文原著以及做數(shù)學題也有著濃厚的興趣。我明白僅有這樣，才能有堅實的基本功，為實現(xiàn)我的心愿——考上海二中打好基礎(chǔ)。
我此刻很努力，不只是為了自我的將來，還為了縮短競爭的差距。我明白，中考的時候不只是我們阿里河一中的同學考試，還有全市數(shù)十所初中的學生競爭。所以我要努力，努力，再努力!僅有經(jīng)過努力才能縮短實力的差距。沒有哪個人一生下來就是天才，也沒有哪個人一生下來就是笨蛋。著名數(shù)學家華羅庚說過：“聰明在于學習，天才在于積累。……所謂天才，實際上是依靠學習。”“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”這是恒久不變的真理。我決定從今日起要比以前更努力，在教師的指導下，我要不斷提高，學會學習，學會競爭，學會勞動，學會健身。一年后，以優(yōu)異的成績考上海二中。
為了實現(xiàn)我的心愿，加油!
我的心愿的作文6
心愿像石，可以敲出星星之火；心愿像火，可以點燃一盞盞燈；心愿像燈，可以照亮一條道路；心愿像路，可以領(lǐng)引我們走向黎明。我們每一個人都有不同的心愿，而我得愿望卻很短淺，就是得到一部屬于我自己的手機。
每次秋游，我總是用羨慕的眼光看著大家——他們都有手機，有的還有兩部，三部或更多。而我，只得拿著一部既沒電話卡，又沒網(wǎng)絡(luò)的“垃圾”手機，它是媽媽淘汰掉的。每當這時，我總是暗下決心，一定要有一部屬于我自己、功能全面、還能打電話的手機。我曾經(jīng)向我的家人提出這個請求，可是他們卻厲聲責罵我，說我不好好學習，卻來要手機，還說什么考不上好中學，長大沒工作，后悔的是自己，隨我怎么說就是不答應(yīng)。每當回想起同學們譏笑的神情和炫耀的樣子，我心里總是憤憤不平，為什么大家都有手機，光我沒有！
于是，我把這個念頭深藏在心里，把心思都放在了學習上。終于，幸運之神縱欲眷顧了我。前幾天，爺爺答應(yīng)我說，只要我期末考試三門功課總分不低于294分，他就給我買一個新手機。聽到了這個消息，我高興得一蹦三尺高，心想，大家再也不會瞧不起我了。可高興過后，我又感到了擔憂和壓迫感，期末考試是不是可能考到這么高的成績。于是我就更加努力，在這最后的時刻完成我的心愿。
鐵杵磨成針——功到自然成。但愿我能考出好成績，完成我的心愿。
我的心愿的'作文7
每個人都有一個完美的愿望，有人想成為一名醫(yī)生，有人想成為一名公務(wù)員，有人想成為一名太空飛行員，我希望成為一名優(yōu)秀的科學家。
如果我是一名科學家，我會發(fā)明一本會說話的書。這本書使老年人不戴老花眼鏡就能聽到美麗的聲音。我還想把這本書帶到盲人學校，這樣那些看不見的孩子們也能聽到美麗的聲音。有了這本書，他們將很容易學會。這本書將帶他們到另一個世界，讓他們感覺到，雖然他們看不見，但他們感覺到了光明。生活因為這本書而精彩。
如果我是一名科學家，我還會發(fā)明一種非常漂亮和奇怪的電腦筆。這支筆長13厘米，厚3厘米。筆體上有許多按鈕。這支筆有很多功能。首先，它可以寫各種顏色。只要您按下畫筆上的顏色按鈕，畫筆就會自動幫助您將原始顏色更改為您喜歡的顏色。其次，它可以幫助你解決你無法解決的問題。您只需將筆尖放在主題上，然后按“幫助”按鈕，筆將幫助解決無法解決的問題。如果你仍然不明白，按“重復(fù)”按鈕，電腦筆會再次向你解釋，直到你明白為止。第三，它可以幫助你保存你的學習用品。你為什么這么說？因為這支筆有存儲功能。離開座位時，只需按下存儲按鈕，然后將筆放入文具盒。如果有人打開你的文具盒，鋼筆會發(fā)出尖叫聲，小偷會被發(fā)現(xiàn)，而且東西也不會少。
我還有很多很多愿望
我的心愿的作文8
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻是中開出一朵美麗的花！
我的心愿就是當一名出色的教師。其實，這個心愿在心底已經(jīng)埋藏很久了。我想當老師，是因為我喜歡老師這個職業(yè)。在我眼里，老師這個職業(yè)是非常偉大、神圣的。老師是潔白的粉筆，磨損自己，造福學生；老師是一只紅蠟燭，燃燒自己，照亮學生；老師還是辛勤的園丁，辛勞自己，撫育學生老師可以把自己知道的知識傳授給學生們，也可以把做人的道理教給學生們，教學生們?nèi)绾巫鋈耍鋈说幕镜览硎鞘裁础Ｋ裕蚁氘斠幻處煛?/p>
如果我的心愿真的實現(xiàn)了，我會和學生們一起互動，搞好師生關(guān)系，多了解她們，讓她們快快樂樂的。在適宜的時候，和她們做游戲，輕松一下，還有，我一定不會布置太多作業(yè)，上課的時候多提問她們。當她們碰到不太明白的問題，我也會讓她們直接問我。每當有哪位同學做錯了事，我一定會想出好的辦法來教育他們。讓她們不傷自尊心，但又能知道自己的錯誤，快點改正。但是我不會用不好的方法，我也不會打她們。因為她們的年紀還小。我也要讓她們知道，老師這個職業(yè)是神圣的，是偉大的。也得讓他們尊重老師，我既不會讓她們太累，又要讓她們獲得更多的知識。
如果這個心愿真的能實現(xiàn)，我一定要成為學生們心中最出色的一名教師！
我的心愿的作文9
我相信每個人都會有自己的心愿，每個人的心愿都會別具一格。有人想當軍人，有人想當老師，有人想當企業(yè)家，而我的心愿是當一名畫家。
有人會說，畫家是一個不不務(wù)正業(yè)的職業(yè)，除了畫畫其他什么都不會。我并不這么認為，我覺得畫家很酷，具備特殊的情感表達方式，想畫什么就能信手沾來，什么情感都可以從畫中流露出來。有一次上素描課，老師突發(fā)奇想，讓我們以素描的方式來臨摹一張梵高的自畫像。我不由得心里一驚，這可是一幅油畫啊！讓我們用素描的方式畫油畫，這不是在為難我們嗎？我看著老師給我們的圖紙忐忑不安，平時畫技還不錯的我真不知道從何畫起。我反復(fù)擦畫，用了整整三個小時在那里臨摹。手酸得不行了，但畫不出想象中的效果。同學們個個都向老師訴苦“我們太難了”。這時，老師終于打破了寧靜，語重心長地對我們說：“這不是畫難不難的問題。素描也好，油畫也好，水彩也好，你要想學好畫畫，就得有顆愛畫畫的心。畫得難看沒關(guān)系，重要的在于你有沒有用心在畫，要學會觀察，學會用平靜的情緒來面對。畫的過程，也是個人修為的過程”。聽了老師的話，我茅塞頓開，幾經(jīng)修改后終于完成了老師的作業(yè)。
我佩服畫家們能畫出令人賞心悅目的畫，為人們展示了對美好生活的向往；佩服畫家能用簡單的畫筆，勾描出塵世喧囂中僅存的那份清凈。因此，我也想成為一名畫家，去探索那無窮的美術(shù)奧秘。
我的心愿的作文10
夏日的晚上，我靜靜凝望著布滿繁星的天空，耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽別人說過這樣的一個傳說，只要對著流星許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時的我，總是希望每天有玩具玩，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去買玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，屋內(nèi)裝滿了屬于我自己的各種玩具。“玩具屋”就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“玩具屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動著，那美妙的心愿漸漸無味了。10歲那年，我已是一個四年級的男孩了。記得當時學習了《渴望讀書的大眼睛》這篇課文，得知貧困山區(qū)還有那么多沒錢讀書的孩子，我于是又有了心愿，就是讓貧困地區(qū)所有的孩子都能讀書，我以為用錢就能實現(xiàn)心愿，就渴望自己能掙許多的錢，來滿足我的這個心愿……這個心愿是“偉大”的。就這樣，我那美妙的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中慢慢成長著。
時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著，我又長了1歲，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我現(xiàn)在的愿望是努力學習，聽老師和媽媽的話，上課認真聽講，課后仔細完成作業(yè)，將來能考上名牌大學。這個心愿很現(xiàn)實，很成熟，因為我11歲了，我懂得了知識就是財富，知識就是本領(lǐng)，用知識才能滿足自己的所有心愿。
忽然，一顆流星劃過了夜空，我輕輕地對流星許下了這個心愿:讓我將來考上理想的大學吧！我知道，許下這個心愿的時候，我又長大了。
我的心愿的作文11
醫(yī)生，是一個光榮而又偉大的職業(yè)，為什么這樣說呢？當你看見一個個即將倒下的病人被醫(yī)生拉起，當你看見一個個生命垂危的病人恢復(fù)健康，當你看見一個個深受病痛折磨的病人不再疼痛……那你就會和我擁有同樣的感受。我想要做一個醫(yī)生，不僅僅源于我崇敬醫(yī)生，還因為最近發(fā)生的一件事。
就在上個月，放了學，爸爸接上我，就開上車去醫(yī)院，我驚恐地問爸爸：“爸爸，誰生病了？”爸爸顧不上回答我，只顧著往醫(yī)院飛奔。到了醫(yī)院，我看見四奶奄奄一息地躺在病床上，臉色蒼白，毫無血色，被病魔折磨得沒了人形，見了我們想說話，卻說不出。我和爸爸走出了病房，我問爸爸四奶得的是什么病，爸爸小聲的對我說，你四奶得了腦瘤，剛檢驗出來是惡性的。
回到家中，從爸爸口中得知，四爺為了給四奶治病，先后去了xx、xx、xx幾個城市，在xx醫(yī)院中，醫(yī)生說治不了這病時，四爺當時就給“撲通”一聲給醫(yī)生跪下了，說求求您了，您就治治她的病吧，多少錢我也愿意花啊！可醫(yī)生說，治是可以治，但上了手術(shù)臺也可能會下不來，四爺不愿意冒這個險。于是，又輾轉(zhuǎn)到了xx，xx的醫(yī)生也說腫瘤在危險區(qū)，沒法治。最后到了xx，醫(yī)院說有希望治好，于是四爺就停在xx，做了手術(shù)以后，四奶昏迷不醒，一直躺在重病監(jiān)護室里，為了招呼四奶，爸爸也趕到xx，每天晚上都要值班，照看四奶，白天也休息不成，雖然快過年了，四爺全家卻要在醫(yī)院度過春節(jié)。手術(shù)前后已經(jīng)花了三十多萬了，雖然花了這么多錢，四奶還仍在病危中。
雖然說四奶特別可憐，但世界上比這更可憐的人還多，我真希望我能成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，可以讓患有重病的人不再承受肆虐病魔的折磨，脫離病魔之手。
我的心愿的作文12
每個人都會在心里許下一個個愿望，有的愿望很遠大，有的愿望很美好，而我現(xiàn)在只有一個小小的心愿，那就是盡快改掉粗心的壞毛病。
說起粗心這個壞毛病，原來我是不以為然的，總覺得這只是小問題，但經(jīng)過幾次事件后，我意識到了這個毛病帶來的嚴重性。不信的話，我來給大家講講吧：記得那次數(shù)學考試，我自信滿滿的，因為考前我認真復(fù)習，并做了好幾張練習卷，確信自己能取得好成績，可沒想到最后只得了九十分。看著卷子上那一個個紅錯叉，像無數(shù)個尖刀刺在我的心頭。那些試卷上的錯題，有計算錯誤的，有畫圖畫反了的，最離譜的是有條題目我竟然漏做了，看著這些稀奇古怪的錯誤，都是因為我的粗心而造成的，我仿佛聽到了老師的嘆氣聲，看到了媽媽失望的樣子。
粗心這個壞毛病，不光影響了學習，還對生活造成了麻煩。除了那些小事，最嚴重的就是那次的水籠頭事件了。那次周末媽媽趕著出門買菜，讓我吃完早飯后自己洗碗，我洗好放進櫥柜后，轉(zhuǎn)身就進書房做作業(yè)了。過了大約半小時，只聽見廚房里傳來媽媽的驚呼聲，我聞聲跑過去一看，立刻驚呆了，只見廚房里已經(jīng)“水漫金山”了，水槽早就蓄滿了水，邊緣還不停地往下流著水，像一小片瀑布似的。原來我竟然忘了關(guān)水籠頭，媽媽無奈地望著我，我不禁羞愧地低下了頭。
從這次起，我下定決心，一定要改掉粗心的壞毛病。周五考試時，我謹慎地檢查了一遍又一遍。當看到?jīng)]有因為粗心而失分的試卷時，我比考了一百分還開心。
我的心愿雖然很渺小，但是不管多小的心愿，都不能靠等待，而是要努力實現(xiàn)，一步步改變才能成為更好的自己！
我的心愿的作文13
同學們，你們的爸爸、媽媽平時工作是不是很忙呢？總之，我的爸爸、媽媽平時很忙。
他們每天在單位里辛苦的工作，有時候早晨6點鐘就要到單位上班，晚上十一二點才能回到家里。到家后還要給我做飯、批改作業(yè)、洗衣服……。
在周末，他們還時常到單位去加班，比平時還要累呢。有時他們只能休息一天，再加上他們還要做家務(wù)，一個星期里，那不是連休息的時間都快沒有了嗎？我真擔心他們這樣太累而累出病來呀！
晚上，當我一個人睡覺的時候，他們總要在夜里起來看一看我，看我有沒有把被子打掉，或是有沒有掉在地上。如果我掉在地上，或打掉了被子，他們會趕忙把我抱到床上，幫我蓋好被子。當我感冒發(fā)燒時，他們總是不顧上班的辛苦，連夜給我擦酒精降溫，給我吃藥，陪著我，生怕我會更難受，第二天，看到媽媽眼底的紅血絲，我的心里很是愧疚，要不是我生病，媽媽至少可以睡個安穩(wěn)覺。
因此，我有了一個心愿，那就是：希望我家里有一個廉價的機器保姆，它可以用很多年，永遠都不會壞。它不用充電，也不用電池，只需要每天打開窗戶讓它吸收半小時的二氧化碳就可以了。它在家里還可以收到你對它發(fā)出的指令，就會按照指令去做事情，如：做飯、拖地、掃地、擦灰等等。雖然這種機器人還沒造出來，但是我相信，在不久的將來，這種乖巧、機靈的機器人保姆一定會成為人類的得力助手。這樣，我的爸爸媽媽，當然也包括你們的爸爸媽媽，都可以在繁忙的工作之余，有時間休息了。
我的心愿的作文14
從小到大我有著無數(shù)的心愿，每個心愿的實現(xiàn)過程都見證這我的長大，記錄這我心中的所思所想。
1. 幼兒篇
小時候，父母因為工作的原因，不能每天陪我，就把我送到姥姥家，雖然姥姥姥爺對我很好。但是我還是日夜思念他們。當時媽媽已經(jīng)來到上凍，每年只回來四五次，我是個堅強的孩子，卻也忍受不住血脈相隔的痛苦。記得一次上音樂課，幼兒園老師教我們唱《媽媽的吻》，結(jié)果唱著唱著，淚就不知不覺流下來了，當時的我就如一顆將要枯的花，等待母親的滋潤。每當看到同齡的小朋友和父母一起玩時，我是多么的羨慕和無奈。于是心底萌生出一個小小的愿望：“希望媽媽能每天陪在我身邊，關(guān)懷我”。
2. 小學篇
上了小學后，我開始和爸爸媽媽在一起生活，但好景不長媽媽總是讓我轉(zhuǎn)學，可我不想離開原來的老師、同學、朋友可是媽媽就是不理解。當時我雖然不愿意可母命難為， 忍痛和他們分手。再見了老師、同學、朋友們，我要和往事說再見了，我要背井離鄉(xiāng)去山東了！
后來我來到了山東，漸漸的愛上了周村和這里的人文歷史。我上五年級時，我開始追星了，我喜歡S.H.E，就大量買她們的貼畫和光碟，當時到了癡迷的地步，所以我小學時的兩個夢想是：不再轉(zhuǎn)學和得到S.H.E的親筆簽名。可是一直都沒實現(xiàn)。
3.青春篇
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我已升入初二，步入青春殿堂，心愿發(fā)生了變化，自從初中學了歷史之后，我最大的心愿就是當一名慈善家，因為這個世界上有太多貧困的人了，當初中國如果不在貧困，不軟如無能，有怎么能讓日本鬼子欺負。所以 要當我要慈善家，資助貧困山區(qū)的孩子們?yōu)槲覀兊淖鎳暙I一份力量。
心動不如行動，就讓我們把心愿化為力量，為了自己的夢想奮斗吧！
我的心愿的作文15
從幼兒園到小學六年級我有過許多的愿望，有些實現(xiàn)了，有些沒有實現(xiàn)。上初中以后，我又有了一個心愿，那就是考上海二中。
為了這個心愿，我開始努力地拼搏：除每天上課認真聽講外，還大量閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因為如此，我的作文水平不斷提高。有的同學半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時間上網(wǎng)玩游戲或聊天呢！我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢！因為我知道，如果我們現(xiàn)在不努力，以后會更苦、更累！正如楊老師說的那樣：“將來在外打工流的汗，就是當初讀中小學時腦袋里進的水。”為了自己的將來，現(xiàn)在再苦一點也是值得的。
我不僅大量閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網(wǎng)找數(shù)學題來做。我對英語會話、閱讀英文原著以及做數(shù)學題也有著濃厚的興趣。我知道只有這樣，才能有堅實的基本功，為實現(xiàn)我的心愿——考上海二中打好基礎(chǔ)。
我現(xiàn)在很努力，不只是為了自己的將來，還為了縮短競爭的差距。我知道，中考的時候不只是我們阿里河一中的同學考試，還有全市數(shù)十所初中的學生競爭。所以我要努力，努力，再努力！只有通過努力才能縮短實力的差距。沒有哪個人一生下來就是天才，也沒有哪個人一生下來就是笨蛋。著名數(shù)學家華羅庚說過：“聰明在于學習，天才在于積累。……所謂天才，實際上是依靠學習。”“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”這是恒久不變的真理。我決定從今天起要比以前更努力，在老師的指導下，我要不斷進步，學會學習，學會競爭，學會勞動，學會健身。一年后，以優(yōu)異的成績考上海二中。
為了實現(xiàn)我的心愿，加油！
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