有關(guān)我的心愿的作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的心愿的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心愿的作文 篇1
我一直有一個(gè)心愿，那就是成為一名出色的鋼琴家。
在我五歲時(shí)，我開始學(xué)習(xí)鋼琴，開始的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是很枯燥的，一段指法練習(xí)要反復(fù)彈幾十遍。那時(shí)我很貪玩，沒(méi)有認(rèn)真地練琴，當(dāng)半年后參加少年組的鋼琴比賽時(shí)，我落選了。這時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到練琴的重要性，為此，我暗下決心，一定要努力練好琴。正在這時(shí)，由于比較特殊的原因，我放棄了鋼琴的學(xué)習(xí)，我難過(guò)極了。
當(dāng)我和媽媽逛商店看到鋼琴時(shí)，我想，為什么我就不能學(xué)好鋼琴呢？在我的堅(jiān)持下，半年后，媽媽又給我請(qǐng)了一位老師，我又可以學(xué)習(xí)鋼琴了。我的心愿可以實(shí)現(xiàn)了。在以后的一年里，我非常努力地學(xué)習(xí)鋼琴，雖然練琴很苦，但我很認(rèn)真，練琴的熱情也很高；在老師的指導(dǎo)下，我不斷地努力，不斷地提高著難度。哼！現(xiàn)在，四級(jí)的曲子都難不倒我了。
每次看到鋼琴老師彈琴時(shí)，我非常羨慕，她的動(dòng)作那么優(yōu)美，她彈的鋼琴曲那么悅耳動(dòng)聽；如果將來(lái)我能像鋼琴老師彈的那么棒就好了。媽媽說(shuō)我已經(jīng)有鋼琴老師的百分之二十好了，我高興極了。
我常常想自己長(zhǎng)大以后，一定會(huì)成為一名出色的鋼琴家。我可以彈許多著名鋼琴家的曲子，也可以創(chuàng)作一首屬于自己的曲子，還可以寫許多鋼琴方面的書，讓全世界都知道我。
我還想像媽媽一樣當(dāng)一名老師，教學(xué)生彈鋼琴；更想建一所音樂(lè)學(xué)校，學(xué)校的名字就叫：“宇宙音樂(lè)學(xué)�！�，讓像我一樣喜歡鋼琴的孩子到我的學(xué)校來(lái)學(xué)鋼琴。
這就是我的心愿，為了達(dá)到這個(gè)心愿，媽媽說(shuō)我要付出比別的同學(xué)雙倍的努力才能成功。我相信媽媽的話，在學(xué)琴中一定會(huì)有許多挫折，我會(huì)加倍努力，克服困難，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的心愿——成為一名出色的鋼琴家。
我的心愿的作文 篇2
每個(gè)人也許都有自己美好的心愿，那些心愿就像燦爛銀河，明亮深遠(yuǎn)，看似近在咫尺，實(shí)際卻遠(yuǎn)在天涯。它在你的前方，需要你去努力，去實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)，我也不例外，也擁有數(shù)不清的天真的夢(mèng)。也常常在夜晚仰望著天空，盼望著流星的出現(xiàn)，以此把我的夢(mèng)化為事實(shí)。
我的愿望比較特別，既不是家財(cái)萬(wàn)貫，也不是長(zhǎng)生不老，而是……
首先，我的第一個(gè)心愿就是漫游世界。多了解些各地的風(fēng)土人情；多學(xué)習(xí)一些發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)；多體味一下異國(guó)他鄉(xiāng)人民的生活韻味。等到回國(guó)的時(shí)候，我要把那些經(jīng)驗(yàn)技術(shù)都獻(xiàn)給祖國(guó)，讓祖國(guó)無(wú)論是在科學(xué)領(lǐng)域、環(huán)境建設(shè)還是人們的文化程度、素質(zhì)修養(yǎng)都居世界前列。
其次，我要去創(chuàng)建一些至今已經(jīng)消失的古建筑。巴比倫的空中花園、宏偉的宙斯神像、君士坦丁凱旋門、阿泰密斯女神廟這些象征著古代人民文明的標(biāo)志，隨著歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，相繼消失。這是人類的遺憾，所以我要通過(guò)自己的智慧重新賦予它們生命。屆時(shí)，讓全世界所有熱愛(ài)人文科學(xué)的朋友們都來(lái)參觀，借此為世界歷史做出貢獻(xiàn)。
但是，無(wú)論怎樣，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的愿望就是能考上一所好的大學(xué)。從五歲起，我的大學(xué)夢(mèng)就早已在世界上最高等的學(xué)府——哈佛大學(xué)那里扎下了根。可是，現(xiàn)在我才知道，想去那兒深造可沒(méi)那么容易。除了學(xué)習(xí)好，有培養(yǎng)價(jià)值之外，還要花費(fèi)那么多精力去辦護(hù)照、等簽證、買機(jī)票、交昂貴的學(xué)費(fèi)。如果這樣，還不得急壞一大批“才子”呀！所以，我的第三個(gè)夢(mèng)想就是把世界上所有的高等學(xué)府，包括哈佛、牛津、劍橋、多倫多等等，通通都遷到中國(guó)來(lái)。這樣，我們中國(guó)的'莘莘學(xué)子們就不用花費(fèi)那么多的時(shí)間和金錢嘍！這就是我的心愿，我希望它們?cè)琰c(diǎn)實(shí)現(xiàn)，但再也不是兒時(shí)祈盼流星的幫助了，而是靠自己，靠自己的智慧與雙手去實(shí)現(xiàn)它們。
��！我美麗的心愿，快快實(shí)現(xiàn)吧！
我的心愿的作文 篇3
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……每當(dāng)聽到三年級(jí)唱這首歌的時(shí)候心總是算溜溜的。小時(shí)候我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大不必被媽媽責(zé)備，不必聽爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話語(yǔ)。
在家里，我要充當(dāng)乖乖男的角色，只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)男子漢而感到自豪�？墒�，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：男孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，已經(jīng)可以倒背如流了。媽媽只不過(guò)是在出門前囑咐我罷了。
在學(xué)校作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒(méi)有的，煩惱是一個(gè)機(jī)器每次都會(huì)有。每個(gè)人都會(huì)有煩惱，小孩有小孩的煩惱，大人有大人的煩惱。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱！成長(zhǎng)的煩惱。
我的心愿的作文 篇4
我有一個(gè)心愿深深埋藏在心底。
記得那是一個(gè)夢(mèng)醒的早晨，我拿著新買的四驅(qū)車走到臨街的大門口。這時(shí)住在門房的一個(gè)小伙伴要玩我的寶貝車，我爽快的遞過(guò)去，他便把汽車放在地上玩。我的車是剛買的，新電池，速度很快，只聽“嗖”地一聲，它已經(jīng)飛向街道。恰在此時(shí)，從后邊飛來(lái)一輛摩托車，那車速比我的車速還快呢！兩車相撞，摩托車翻倒在街邊。我的賽車粉身碎骨，我傷心極了，但卻不能哭。因?yàn)槲业馁愜嚥荒軓?fù)原，而人家的新摩托車擦掉的皮、碎了的燈也不會(huì)修復(fù)如新。那時(shí)那刻，我產(chǎn)生了一個(gè)小小心愿：我想要一個(gè)可以讓時(shí)光倒流的“倒時(shí)屋”。
這個(gè)“倒時(shí)屋”很小，長(zhǎng)18厘米，寬10厘米，上邊有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，兩個(gè)按鈕。只要你把轉(zhuǎn)盤逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，再按確定按鈕，便可以讓時(shí)光倒流。這樣就可以讓撞車的時(shí)光倒回去，在還沒(méi)有撞上的瞬間撿回我的四驅(qū)車，讓那輛嶄新的摩托車飛馳而去。
如果我擁有“倒時(shí)屋”，我要讓爺爺奶奶的白發(fā)變?yōu)榍嘟z，皺紋變成童顏；讓爸爸媽媽重新回到十八九歲的青春歲月，好好學(xué)習(xí)，再考大學(xué)，重新踏上最美好的工作崗位；讓一事無(wú)成的人回到純真的歲月，好好學(xué)習(xí)，重新踏上人生征途；讓罪犯回到兒時(shí)，重新長(zhǎng)大，做個(gè)好人。
這就是我的小小心愿。
我的心愿的作文 篇5
我是一名留守兒童，在我的記憶中只有奶奶。今年我七歲，該上一年級(jí)啦，陌生的爸爸、媽媽就從老家把我接到了鄭州。來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，我的心里忐忑不安。剛來(lái)鄭州時(shí)，我沒(méi)有朋友，整天就呆在屋里，爸爸、媽媽每天都忙忙碌碌的，我的心里很失落，以為來(lái)到父母身邊會(huì)帶來(lái)更多的歡樂(lè)，可是事與愿違。
開學(xué)了，在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了許多的朋友，但是我的學(xué)習(xí)卻不盡人意，老師每一次布置作業(yè)都要求家長(zhǎng)檢查，可我的父母一次也沒(méi)有檢查過(guò)，所以老師批改作業(yè)之后每一次不好的名單里總會(huì)有我，這時(shí)老師就會(huì)在我們的耳邊教育我們要好好學(xué)習(xí)。直至有一次，老師忍無(wú)可忍了，通知我請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校，我開始害怕了，我不敢和爸爸、媽媽說(shuō)，害怕爸爸、媽媽的責(zé)罵。但是第二天，不知道怎么回事，爸爸、媽媽卻都來(lái)到了學(xué)校，而我卻悄悄地躲在了教室。直到爸爸、媽媽走后，老師把我叫到了操場(chǎng)上并對(duì)我說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話。我才明白不是父母主動(dòng)來(lái)學(xué)校關(guān)心我的學(xué)校生活，而是老師親自打電話請(qǐng)他們來(lái)的。
我很感激老師的寬宏大量，但是我更希望父母的關(guān)懷。更希望在我寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)有家長(zhǎng)的陪伴。這小小的愿望就這么難實(shí)現(xiàn)嗎？
我的心愿的作文 篇6
早讀課上，我的心又跳了起來(lái)。
班主任叫出一位同學(xué)，我知道，這是班主任為了鼓勵(lì)某個(gè)同學(xué)才找那人談話的。由于我成績(jī)不好，所以老師從沒(méi)有叫過(guò)我。
我感到很委屈，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)刻苦、用功，可以說(shuō)全班很少有人能比得上我的，但我的成績(jī)卻很少?zèng)_出班級(jí)倒數(shù)十名之列。我說(shuō)不清這是怎么回事，也說(shuō)不清到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了毛病。
門開了，那同學(xué)進(jìn)來(lái)，又一位同學(xué)出去了，我羨慕而又妒忌地把他目送到門口直到消失。
我很矛盾：一方面，我想拼命地使勁，真正學(xué)出點(diǎn)兒樣子來(lái)，讓我也能有資格被班主任找一找；另一方面，我又頗有些泄氣，因?yàn)椤约旱呐孟穸及踪M(fèi)了。所以，我多么希望有一天，老師會(huì)來(lái)找我談?wù)勑�。我知道畢業(yè)班班主任太忙了，沒(méi)有太多的精力來(lái)管像我這
樣的學(xué)生——可我不需要老師太多的時(shí)間，一兩句話就行，哪怕是批評(píng)我也好，只要?jiǎng)e讓我感到自己好像躲在一個(gè)被人遺忘的角落里。如果老師能說(shuō)：“你要多努力，你還有希望，有潛力……”哪怕就是這么簡(jiǎn)單的幾句，也許我就會(huì)信心百倍，就會(huì)高興萬(wàn)分，就會(huì)……可惜的是，我的心愿從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)，大概老師只能夠顧及那些有營(yíng)望考上重點(diǎn)中學(xué)的人了、，
我想起那一次問(wèn)老師一道題，好像那題很簡(jiǎn)單，老師遺憾地?fù)u著頭說(shuō)：“都學(xué)了這么多年了，怎么連這個(gè)都不會(huì)？”當(dāng)時(shí)我的臉一定漲得通紅，我低垂著腦袋，手使勁地搓著衣角。我知道老師絕無(wú)惡意，只是恨鐵不成鋼。可是，自那以后，我很少再向老師問(wèn)什么，門又開了，老師踱了進(jìn)來(lái)，我用眼角瞟著他，突然我發(fā)現(xiàn)那身體正慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)兒地移向我。我覺(jué)得心“怦怦”地快跳到嗓子眼兒了�！袄蠋熞獊�(lái)找我了。老師要找我談話了……”我那積存了很久很久的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。我激動(dòng)地等著，等著。終于，老師的手 碰了碰我，我立刻彈簧似的騰地站起來(lái)，緊張地盯著老師。老師竟被我的舉動(dòng)嚇了一跳，忙示意我坐下，然后，指了指我旁邊空著的座位問(wèn)：“劉言怎么沒(méi)來(lái)上課？”這時(shí)我才恍然大悟，趕忙答道：“劉言今天下午病了，她讓我跟班長(zhǎng)請(qǐng)了假。”
此時(shí)此刻，我才真正品嘗到了“希望的肥皂泡破滅”的滋味。我的心在顫抖，在流淚。唉！
唉！老師，您什么時(shí)候才能多看我?guī)籽勰兀?/p>
老師，您什么時(shí)候才能了解像我這樣的學(xué)生的這長(zhǎng)久的心愿呢？
我仍然在祈盼著，在更大的希望之中祈盼著……
我的心愿的作文 篇7
從小，我就有一個(gè)心愿，那就是當(dāng)一名演奏家，為那些遇到挫折或身陷困境的人，演奏一首美妙的樂(lè)曲，讓他們從歌聲中，再一次充滿自信，讓身患重病，有殘疾的人重新站起來(lái)，開始嶄新的生活。
小時(shí)候，因?yàn)猷従影⒁痰呐畠河幸患芄殴~，那是一架不用電就能夠彈出美妙的音樂(lè)。所以我一直夢(mèng)寐以求能有一架古箏，能讓我為家人彈奏。
直到，我上一年級(jí)的一個(gè)星期六，媽媽忽然給我找了一個(gè)很好的古箏老師，我見到她的第一眼，我就對(duì)自己定下了一個(gè)心愿，那就是當(dāng)一名演奏家。從此以后，我每次去學(xué)古箏的
時(shí)候，我都會(huì)想起我給自己定下的心愿，每當(dāng)我不想堅(jiān)持下去，要半途而廢的時(shí)候，這個(gè)心愿又再一次鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)。我每次被老師批評(píng)或不開心時(shí)，我都會(huì)用這個(gè)心愿來(lái)鼓勵(lì)自己，讓自己充滿自信，不低頭折節(jié)，就像梅花一樣在寒冷的冬天也能綻放得非常艷麗。
我一定要實(shí)現(xiàn)我從小的心愿，讓更多的人都能聽到歡快、動(dòng)聽的樂(lè)曲。
我的心愿的作文 篇8
每個(gè)人的心中都會(huì)蘊(yùn)藏著一個(gè)心愿，它是我們心中最美好的愿望，是我們奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力，它讓我們更加熱愛(ài)生活······我也同世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人一樣，有著一個(gè)屬于自己的，大大的不平凡的心愿······
在我很小的時(shí)候，爸爸就離開了我和媽媽。我對(duì)爸爸的印象很模糊，聽媽媽說(shuō)爸爸是得了一種不治之癥。從此以后，媽媽就一個(gè)人帶著我生活，媽媽不僅要努力掙錢養(yǎng)活我，還要耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。為了能使我幸福的成長(zhǎng)，媽媽拼命努力沒(méi)日沒(méi)夜的工作。隨著時(shí)間的流逝我也漸漸地長(zhǎng)大，也越來(lái)越懂事，而這時(shí)我的媽媽也似乎發(fā)生了變化，一天比一天蒼老，雀斑也慢慢浮上了她的面頰�？粗鴭寢尩倪@些變化，我好心疼她。心想：如果爸爸在那該有多好，可以分擔(dān)媽媽的苦與累。如果我能一下長(zhǎng)大那該有多好，我可以照顧媽媽，不用她再為我操心�？蛇@些都只是我的幻想而已，不可能實(shí)現(xiàn)的。
在這一刻，我暗自告訴自己：我一定要好好學(xué)習(xí)，用所學(xué)到的知識(shí)，長(zhǎng)大以后開創(chuàng)一份屬于自己的事業(yè)，用自己掙來(lái)的錢給媽媽一份安定而幸福、快樂(lè)的生活。這樣她就再也不用為了生活而東奔西跑了，只要媽媽幸福、快樂(lè)，我愿付出一百倍的努力！
我心中那一棵大大的心愿種子，已經(jīng)長(zhǎng)成一株嫩綠的樹苗。我會(huì)用我的努力和真誠(chéng)去呵護(hù)它，澆灌它，讓它長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，它代表著我不平凡的，大大的心愿，承載著我心中對(duì)媽媽無(wú)限的愛(ài)與真情。
我的心愿的作文 篇9
每個(gè)人都有屬于自己的心愿，我也不例外，一名普通的少先隊(duì)員，在家人的呵護(hù)下漸漸成長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流逝，慢慢的我長(zhǎng)大了，懂事了，開始有了屬于自己的理想和追求。
每當(dāng)我打開電視，只要看到有穿著軍裝的叔叔阿姨，手握著長(zhǎng)槍，站崗放哨守衛(wèi)祖國(guó)的畫面，我就會(huì)很崇拜他們，覺(jué)得他們特別的偉大，特別的威武，保障了我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。雖然，我現(xiàn)在還小，能做的還很有限，可我要像他們學(xué)習(xí)，不管是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要以他們?yōu)榘駱樱任议L(zhǎng)大了，要向他們一樣保衛(wèi)祖國(guó)�，F(xiàn)在我的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)，開闊自己的思維及眼界，為以后打好基礎(chǔ)。
我還有一個(gè)心愿，就是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一種能源能代替電，到時(shí)候這種能源永遠(yuǎn)都用不完，而且非常方便，隨時(shí)隨地都能取得，并且還是一種清潔環(huán)保沒(méi)有污染的能源，這樣我們外出，如果手機(jī)、手提電腦沒(méi)電了，就可以利用這種能源，為它們充電，那該多方便��！
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