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關(guān)于心愿作文匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的心愿作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心愿作文 篇1
我的心愿是做一名教師，到時(shí)候我就能夠帶領(lǐng)自我的學(xué)生一齊生活啦!每個(gè)人都有自我的恩師，正是他們，把我們從一無所知教到無所不知。每個(gè)人都要感激他們。如果我將來當(dāng)了教師，我會和同學(xué)們“約法三章”。
第一章：從不打同學(xué)。我們都上過學(xué)，我們對每一個(gè)教師的印象是不一樣的。比如：在小學(xué)教我語文的吳教師。她從來可是度懲罰誰，我們都很喜歡她，所以我們給她的一詞兩字的評價(jià)是：溫柔。而我們的董教師，在上課時(shí)，他會用一些搞笑的語言來提醒我們，我們對他的評價(jià)是：幽默。我們當(dāng)然喜歡溫柔幽默的教師，不會喜歡整天對我們大喊大叫的教師啦!所以，我要努力做一個(gè)讓同學(xué)們喜歡的教師。
第二章：少布置作業(yè)。在我們春游或秋游的前一天，我們必須看到過這樣的場景：當(dāng)教師上完課，正準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候，班主任會到教室里來，示意我們安靜，然后對我們說：“明天秋游!”同學(xué)們齊聲歡呼：“耶!最終不用做這么多作業(yè)了!”教師給我們的壓力太大，同學(xué)們肯定不期望作業(yè)太多。我會少給他們布置作業(yè)，讓他們放松放松。我還會在課程完成下教教同學(xué)音樂，我們的吳教師就是這樣，每周三午時(shí)，吳教師就會和我們一齊學(xué)古詩，她愛詩，并且愛教我們唱詩。直到此刻我還記得她教我們唱詩的情景，還能背誦她教我們的詩：
青青園中葵，朝暮待日曦。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至……
有一個(gè)這樣的教師，你們喜不喜歡?
心愿作文 篇2
我的心愿有很多：有買玩具、出去玩、打籃球、扔沙包。
但是，我只有得到十顆星，才能滿足一個(gè)愿望，我現(xiàn)在已經(jīng)得到三顆了，還差七顆呢，這是爸爸媽媽給我定的規(guī)則，我的第一個(gè)愿望就是買變形金剛1號、2號、3號，他們還可以合體呢。
心愿作文 篇3
心愿，就像是一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵；心愿，就像一條小溪，流淌在愛的大地上，卻可以澆灌綠色的希望；心愿，應(yīng)該是久藏心底的，渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而這個(gè)愿望是與人為善的。比如：貧困山區(qū)的孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢；病人的心愿是恢復(fù)健康；善良人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府······當(dāng)然，我也有我的心愿。
我的心愿是一個(gè)平凡至極的'愿望，那就是——讓爸爸戒煙！
記得有一次，我放學(xué)回到家，一進(jìn)門，就嗅到了很濃的煙味，又覺得自己進(jìn)入了仙境，可惜不是，我吸了一口氣，一下子覺得墜入了地獄。那煙味嗆得我“吭吭”的咳，而爸爸卻翹個(gè)二郎腿，抽著煙，看著電視哈哈地笑，我忍不住對爸爸大喊：“爸，你覺得這個(gè)屋子還像是個(gè)家嗎？”爸爸好像是知道了我不讓他抽煙，便接著說：“小孩子不懂，男人不抽煙，白來世上混！”見爸爸這樣，我只好說：“您知道嗎？吸煙有害健康，會使您的肺癌，況且，我們吸的二手煙，也對我們有害呀！”爸爸依然用很享受的樣子吸煙，我無言以對的回到房間，關(guān)上門，心想：爸爸真的棄女兒而不顧嗎？
因?yàn)檫@，我的思路老是被打斷，心里老是極其渴望的希望爸爸戒煙，可爸爸老是不理不睬。
爸爸，您能體諒我嗎？多少個(gè)日日夜夜女兒的多少個(gè)心愿都破滅了。您能為咱們一家人包括你自己著想一下嗎？您就聽女兒的勸吧，讓女兒完成一個(gè)平凡的心愿吧！
心愿作文 篇4
每個(gè)人都有自己的心愿，而我的心愿是——我想有個(gè)奶奶！
奶奶在我出生前就已經(jīng)去世了。我非常想念她，可是我永遠(yuǎn)也見不到她了。
媽媽告訴我：姨家的哥哥和弟弟的奶奶都活著，我非常羨慕他們，因?yàn)樗麄兊哪棠虒λ麄兌己芎茫覅s沒有奶奶。奶奶我好想您啊！
當(dāng)我看見別人的奶奶領(lǐng)著孩子在外面玩的時(shí)候，我的心情就很低落。我真希望我的奶奶能活下來，留在我的身旁，陪著我去公園，陪著我看電視，陪著我吃飯，陪著......
這時(shí)我才明白，有奶奶的孩子是多么的幸福！
當(dāng)爸爸給我講起奶奶是因?yàn)樯∪ナ赖臅r(shí)候，我不由得掉下了眼淚。去年冬季，爸爸帶我去一座山上給奶奶“上墳”，當(dāng)我看到那圓圓的墳時(shí)，就想“奶奶你能不能活過來啊”！
我太想有個(gè)奶奶了，這是永遠(yuǎn)都不能實(shí)現(xiàn)的心愿！
心愿作文 篇5
在他三年級時(shí)，他患了一種他不應(yīng)該得的病——癌癥。從此，他的眼前就是一片白色——進(jìn)了醫(yī)院。為此，學(xué)校為他開展“獻(xiàn)愛心”活動；為此，同學(xué)以他為主角演小品；為此，他的家人為他流干了眼淚。一年，整整一年，他治療了一年，花費(fèi)了不計(jì)其數(shù)的金錢，才重返校園，來到了我們班，和我做了同學(xué)。那時(shí)，陌生的他，無疑得到了我們的同情。毛毛給他拿來了教科書，不少同學(xué)都愿意幫助他，盡管他要比我們大一歲。但僅僅幾天，他又……（結(jié)果如何，我也不清楚）一年中，他天天與喪心病狂的病魔頑強(qiáng)的作戰(zhàn)斗，幾乎每天都要進(jìn)行化學(xué)治療。他想念學(xué)校，想念班級，想念同學(xué)，想念老師，或許，這時(shí)的他還會想念那繁多的作業(yè)。他無時(shí)無刻不在想做一名普普通通的小學(xué)生，可老天并沒有答應(yīng)他。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，我已經(jīng)畢業(yè)了。從他得病到現(xiàn)在，已有4年了。原本他早該畢業(yè)，可如今……當(dāng)我畢業(yè)之時(shí)；當(dāng)我踏出校門時(shí)；當(dāng)我對這所學(xué)校說“再見”的時(shí)候，我在心里也默默地為他——謝嘉梁祝福：祝你早日康復(fù)，像我們一樣，踏出校門，步入中學(xué)、甚至社會。我真心的希望他能快樂、幸福得成長。船兒，你快駛到我的面前，裝下我的心愿，再送到天神的手中，請他們?yōu)槲疫@個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)這個(gè)小學(xué)中的愿望吧！讓我不帶一絲一毫地來到中學(xué)。
心愿作文 篇6
小時(shí)候，我看見哥哥姐姐們溜冰的樣子很神氣，真是羨慕極了。于是，我有了一個(gè)愿望，就是學(xué)會溜冰。我跟媽媽說：“給我買雙溜冰鞋吧。”媽媽說：“那么你不能怕苦，怕疼。”我答應(yīng)了。雖然學(xué)習(xí)溜冰的時(shí)候摔跤確實(shí)很疼，但是我不怕疼，每次都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。在我的努力下，終于學(xué)會了溜冰。我可以像哥哥姐姐一樣神氣了。
我非常高興實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
心愿作文 篇7
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，我們又迎來了一個(gè)新的歲月，開始人們的又一段旅程。
我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響，新年是一串釀熟了的期盼，新年踩著歷史的鐘聲自信地走來，像一面鮮鮮紅的旗幟高高飄揚(yáng)，像一陣暖洋洋的春風(fēng)吹拂中華大地，新年的雄風(fēng)將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛。
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