我的心愿六年級作文（精選35篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的心愿六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心愿六年級作文 篇1
心愿是一粒小小的種子，種在心靈的土壤里，漸漸地生根、發芽、開花。每個人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美術老師，與可愛的孩子們一起展開想象的翅膀，畫出精美的畫作。
小時候，我有過很多心愿——當老師，無論是體育老師、語文老師，還是音樂老師都很好……可就在那一次，我改變了我的想法。那天，媽媽帶我到美術興趣班參觀，我看到了許多栩栩如生的畫，色彩的搭配，構圖布局的選擇，都是那樣的迷人。也就是這時，學畫的種子在我心底萌發了，我下定決心，一定要學好美術。
媽媽似乎看出了我的心思，幫我報了美術興趣班。課堂上，老師耐心地指導我們畫畫的要點，我們也認真地吸收著知識。直到現在，我還一直在學畫，它不僅能使我忘掉憂愁，還能陶冶情操，給予我好朋友似的安慰。在我開心時，用顏料畫下自己的喜悅，畫作是靈動的、自然的、欣喜的；在我傷心時，用彩筆畫下自己的煩惱，畫作是灰暗的、冷清的、孤獨的。漸漸地，繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。
記得一個下著暴雨的早晨，我的心情也如同天氣一般，低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架，一氣之下，我躲到房間里，拿起一張白紙就畫。漸漸地，我沉浸在畫中，一筆一畫，一橫一豎，全像是有了生命一樣，溫柔地安撫了我躁動不安的心。不知不覺中已經過了半小時，我看著我的畫，一下子豁然開朗，煩躁的心已經平緩下來，心想，剛才明明是我不對，我怎么會這樣做呢？窗外的雨已經停了，可我心中的雜云還沒散……
是繪畫給我的生活增添了樂趣，在我萎靡不振時給予朋友似的關懷，讓我幸福、快樂地度過每一天。有人曾說：“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的最渺小的人，而不愿做一個最偉大的無夢想無愿望的人。”是啊，我們每個人都應該有夢想，它如天上月，皎潔之光照亮前行之路。我相信，只要努力，夢想不再是夢，它終究會實現。
我的心愿六年級作文 篇2
心愿好似絢麗的流星，在夜空中劃過了長長的尾巴，帶著的翅膀夢想飛翔
勇氣，是我最大的心愿，而這一個小小的心愿好似一直為“她”打著紅燈，不讓這一位送心愿的“仙女”過十字路口。也讓我沒有“一夫當關，萬夫莫開”的力量。知道那節揪心的數學課，以輕柔的聲音扣動了我的心弦，心愿也悄悄地向我招手。
“叮鈴鈴”又是一節數學課，而膽小的我好似有著百分之一的顧慮，化為了一只有一只的小蟲子吞噬著我的心，好似要把我微不足道的勇氣吃光，也許我的心愿無法得到實現。
又是一道又一道的數學題，而對我這一位世上難求的“數學白癡”來說，好似幸運縱聲一跳跳到了我的桌子上，把我這位“數學白癡”變為了“數學天才”每一題都很容易，讓我高興的掙來了一場“大鬧天宮”，可是誰叫天宮不作美呢，我的勇氣好像有這一塊“無形”的大石頭壓的我呼吸不過來。心愿也更想馬上擁有，想舉手時，手也好似被五花大綁了起來，顫顫巍巍的抖動著。“Ibelive”變成了“I don’t be live”。心愿啊！如果你變成了一個尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。
這是手還是不停的舉著記得猶如熱鍋上的螞蟻來表現自我。不知不覺眼角好似流瀉著東西，流到嘴里酸酸的。哎，可能是擠出來的淚氺吧。
這時，天上好似劃過了一群流星唱著歌兒賺到了我的名字，把我打了個渾天破地。隨著流星的傳音我也慢慢的“升”了起來，老師也好像迫不及待的等著我回答著一個又一個問題，我臉上的表情也從自然變成了一個大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢想向我壓來，不由得叨嘮著流星我恨你，也不由得在心里唱著“我的心愿，我的心愿便利書呢”？心里也裝進了大鼓“彭彭”的響個不停，便為自己的思路為這題打了一個“蝴蝶結”不知是什么感覺也使我的心情從“囧”變為了喜悅，心里的涌起一分一分的增加。好似飛機飛向之勢，心愿也打開了禮包，我的心愿也隨之實現。真好似“雁點青天字一行”。
心愿只有靠自己的努力來實現，不論是好是壞也是不可怨天猶人，只有把握手中的心愿，才能有成功。
我的心愿六年級作文 篇3
一提到“心愿”，我就情不自禁地聯想到：小花兒有心愿、小鳥兒有心愿，世界萬物都有心愿，人又何常沒有？聰明、伶俐的我當然也有心愿了！
曾經，我的心愿是：怎么能讓媽媽買臺電腦，裝上網線，好讓我上網。對我來說，上網是我向往已久的事情啦！我向往那種能在網上自由自在遨游的感覺。
在我上四年級的時候，媽媽就說過要買電腦的事情。可不知怎么了，竟然拖了兩年才幫我完成這個心愿。那一天，我回家看到電腦，立刻興奮地打開，可失落感也同時涌上心頭（電腦沒有上網）。不過轉念一想：有了電腦，上網還會遠嗎？可是隨著時間的推移，媽媽竟跟沒事一樣，從不提裝網線的事。哎呀！我的親媽喲！怎么能這樣呢？我軟磨硬泡，媽媽只好再三苦口婆心地給我解釋：上網對自制力不強的小學生來說，壞處大于好處，上網玩游戲不但會耽誤學習，還會傷害眼睛，視力下降……漸漸地，我明白了媽媽的良苦用心，并且知道了查找學習資料除了上網這種途徑外，方法還有很多，我終于釋懷了。
現在，我有了更大的心愿等著我去實現，那就是：長大后去廣州工作，像舅舅那樣靠自己的實力打造出一片屬于自己的天地。廣州是我向往已久的城市，因為我的舅舅大學畢業后一直在那里工作、生活。他在一個沒有親人、沒有朋友的大都市——廣州，憑著自己的智慧和辛勞，創造出了自己的幸福生活。我好羨慕。等我長大后，我要像舅舅那樣把自己的未來、命運緊緊握在自己的手里。為了實現這個愿望，我時刻在心里為自已打氣：“華妍，加油！你一定行！你是最棒的！”我始終堅信，我會為我的目標去努力奮斗，讓理想變為現實。我會用實力告訴大家，王華妍是好樣的！同時也請大家和我一起等待、見證這激動人心的時刻吧！
朋友，這就是我的心愿、我的理想。你的心愿呢？和我一起分享一下，行嗎？
我的心愿六年級作文 篇4
我的心愿我的心愿和理想不同，有很多。有的是隨著某一件事而產生的;有的一直在我心里深深地埋藏著。下面讓我慢慢地告訴你吧。最不能實現的心愿:希望爸爸媽媽多給我一些玩的時間,你看我每天學這學那，一個星期除了完成老師布置的作業外，還要學畫畫、硬筆書法、軟筆書法、圍棋、跆拳道，唉呀!簡直喘不過氣來，每天要完成一幅硬筆字，星期一、二、三和星期日晚上還要學圍棋，還有那跆拳道都要到七點鐘，每天都累死了。
我就不明白了，大人們是怎樣想的?難道就不能讓我盡心地玩一玩啦，說也沒用，唉，可能這些真的對我有什么用。最想達成的心愿:我的膽子比較小，但是我做什么事都非常專注、而有耐心，爸爸媽媽常夸我:我這兒子，學什么，會什么。可是你知道嗎?我學東西可不是一學就會的，因為膽小，我怕游泳，直到現在才開始學，剛開始的時候，我怕下水，怕捫水，怕被別人笑，每次游泳那天，看著同學們都紛紛下水，我既想玩，又害怕，就是不敢，只好說我生病了……
可這學期，我不再害怕，勇敢下水了，老師還表揚了我，我心里挺高興的。我越來越喜歡游泳啦，我知道我將來還會遇到一些困難，但我一定要勇敢，一定要戰勝自己，那時我就不再為了自己的膽小而失去許多、許多了。
最溫馨的心愿:看著媽媽整天忙碌，我真希望媽媽不要這樣忙。媽媽，您累了，坐下來喝口水吧，讓我給您捶捶背，真想讓您永遠那么年青、漂亮，那樣臉上每天都帶著甜甜地笑容，可是，我知道大人顧的利很多，有很多還是為我操心，我想如果哪一天，真的讓媽媽感到驕傲、自豪，那媽媽一定會很高興的。
真的，媽媽，我愛您，我向您保證:我一定要努力來報答您。最真誠的心愿:姨媽已經臥床，外公還住在醫院，這些都是我的親人們，多希望這些我身邊的親人們，身體不要被病魔拖累，想著小時候，你們是那樣的疼愛我，可現在我都沒有一點能幫助你們，我只能在心里默默的祈禱，讓他們都變得健康吧!我想好人是會有好報的。我的心愿還有許多、許多。讓大地充滿歡笑，讓世界充滿美好……
我的心愿六年級作文 篇5
我的心愿是什么？我希望得到一個會唱歌的八音盒，這樣我就可以在美妙的歌聲中看書、寫作業、看書……這就是我的愿望，一個簡單的愿望！
我每天都向媽媽惦記著八音盒，但從未實現過。
有一天，我到伯伯家吃晚飯。飯桌上，放著一盤羊肝。這個是我從來沒有吃過的東西，也不敢吃的，可是，這一次我竟然吃了，這里面一定有什么文章!
我每次夾菜，都繞過那盤羊肝。可這時，伯伯說：“你吃掉這一盤，就可以獲得一個你想了很久的東西！”“是什么東西？”我反問。“你吃完了就知道了！”我猶豫了一下，吃還是不吃，會是什么，會是騙我的嗎？老媽的聲音從旁邊傳來：“你吃了有好處的，可以明目的！不要總在意什么驚喜，吃了就行！”我先夾起一塊小的，放在醬油里沾沾，再放進我嘴了，慢慢地嚼著，嗯，不錯啊！我狼吞虎咽地吃了起來，沒有怎么在意伯伯說的驚喜！等到回家才記起來，誒，伯伯說的驚喜，會實現嗎？是真的嗎？是什么啊？會是那個我一直想要的東西嗎？
過了幾天，我到伯伯店里玩，看到一個精致的，沒有拆掉的包裝盒放在桌面上，我驚奇地看著那個盒子，里面好像有驚喜，是給我的驚喜！小心翼翼地打開包裝袋，拿開上面覆蓋的泡沫，拿出閃亮閃亮的東西，出現在我眼前！這是一架水晶鋼琴，有座位，也有舞臺，充了電，還會閃閃發光的。而且，還有一個洋娃娃坐在鋼琴前，彈著鋼琴。這鋼琴上面有著我的照片，這難道是送給我的嗎？我問伯伯：“這是什么東西？”“這是一個mp3的八音盒，這是上次你吃羊肝獲得的禮物！我說到做到！”伯伯說。“啊！好開心哦！這好漂亮啊！我好喜歡啊！”我開心地說著！
我如愿以償的得到了我想要的東西，這就是一個心愿，是一個愿望。雖然一個很簡單，容易實現的心愿，但是它能夠為我帶來無窮無盡的快樂！
我的心愿六年級作文 篇6
盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應該是久藏心底的，極其渴望實現的一個愿望，而且這個愿望應該是美好的，與人為善的。它可以是關于自己的，也可以是關于親人的、朋友的，還可以是關于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經歷相關，貧困山區孩子的心愿是實現求學的夢想；病人的愿望是恢復健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰極限；學子的心愿是踏入理想的學府，孩子的心愿，老人的心愿……當然我也有我的心愿。
在21這個高度發達的世紀中，人類充當著主角，他們是最偉大的。他們讓這個世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當他們創造了輝煌的同時，卻又深深地傷害了以人類為朋友的動物種群，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是，人類居然無情地戳穿了為他們遮風擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些，為了眼前的一丁點利益，用電鋸把它們一根根砍下來。終于，地球母親忍無可忍，讓狂風帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對著她最有“出息”的兒子――人類，使勁地發泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類的痕跡：一位老農看著自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來的龍卷風，整個身子已經坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財，紛紛關上大門，狼狽地寫著：“因天氣變化，營業暫停。”街上幾個稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風艱難的行進……人類不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍首。
我的心愿是，讓地球恢復健康，讓綠色重新來到大地！
我的心愿六年級作文 篇7
每個人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿是成為一名鋼琴家。
小時候，媽媽就希望我在音樂方面有所發展。在我剛上幼兒園時，媽媽帶我去學習古箏。可我不喜歡彈古箏，總是三天打漁，兩天曬網。每次上課，手心就直冒汗。只學了一年多，我就不愿意去上課了。于是，媽媽又帶我去見電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無味，我又沒有堅持下去。媽媽和老師商量，在我一年級時，轉成了鋼琴。
第一次見到鋼琴的情景，我還記憶猶新。當那個高雅而美麗的大件樂器闖入我的視線，我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時；當那柔美恬靜，時而空靈，時而低沉的聲音從指尖流瀉下來時。我陶醉了。那是何等美妙的聲音啊！它如絲絲細流淌過我的心間。朦朧恍惚中，我看見坐在鋼琴前彈奏的不是別人，正是未來的我！“我決定啦！”我大聲對媽媽說：“我要學習鋼琴！我要成為一名鋼琴家！”
“鋼琴就是要多彈多練。”媽媽常對我說。我每天都認真地彈奏老師布置的作業。然而，被譽為“樂器之王”的鋼琴可沒那么簡單。音的切分，音的升降……簡簡單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“la”、“si”變得那么復雜，壓得我透不過氣來。我曾多次想過要放棄，但又轉念想起了我當初的心愿。每當這時，我就總喜歡坐在鋼琴前，想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺，凝聲聆聽那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優美的樂聲，還有我磨煉出的頑強的毅力。我現在彈的曲子越來越多，也越來越動聽。家人們聽了都說好，連左右鄰居聽了都忍不住贊揚一番。自信的笑容常常掛在我的臉上，我像一只羽翼還未豐滿的鳥，透過烏云，看見了一縷明媚的陽光。
心愿再美好，不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個心愿還有很遠的距離，我一定會努力練習，加油！
我的心愿六年級作文 篇8
每個人一生中都有許多的愿望。或是當一個職業游戲選手;或許是希望世上沒有戰爭;也有可能是希望自己身邊的人平平安安、健健康康;我的心愿是當一個大名鼎鼎的作家。
這個心愿得從四年前說起……
四年前的一天，我正津津有味地看著《騎鵝旅行記》，我沉迷于書中，想著主人公命運的曲折。這時，一個念頭從我的腦中浮現：為什么一定要我看別人的作品，我要讓別人看我的作品!就這樣，在這種想法的驅使下，我用我那稚嫩的手寫出了人生第一篇文章，并把它打印到電腦里，然后把這篇文章發送到了一個名叫《兒童文報》的作文征集里。
日子一天天過去，我對自己的實力也不禁開始質疑：我的第一份作品能入選嗎?難道我寫的第一篇文章就要以失敗告終了嗎?可就在這時，電腦的郵件箱里出現了一份新郵件，我迫不及待地點開郵件，上面赫然寫著：“恭喜您!您的作文已成功發表，希望您以后多投稿件……”信沒看完，我高興地蹦了起來。
第一次發表文章就成功“上刊”，我受到了極大的鼓舞。從那以后，我只要一有時間，就會往里面投稿，我的“作品”也總是成功發表。我的家人也因此而為我驕傲。我覺得我的心愿在一步步實現。
可漫漫“作家”路并不好走。有一天，我照常點開郵件箱，查看郵件，可以往的“恭喜”變成了“很遺憾”，我不甘心地點開“兒童文報”首頁，發現以往我的位置被一名無名作家給“搶走”了，我氣不過，勉強把那位“無名姓”的文章拜讀了一下，讀完后，我感覺自己和他差得真不是一點兩點。于是，我便“玩命”的在作家路上奔跑，去看著名作家的作品，積累好詞好句，學習寫作技巧。就這樣，我的實力也日漸強大。
過了大約幾個月，我覺得自己已經可以跟他碰一碰了。于是寫下了一篇名為“淚水”的文章。直到收到回件前，我都一直忐忑不安著。
終于到了收郵件的那一天，我急切地打開郵件，看到了首頁上的字：恭喜您，您的作文成功發表。看到這十幾個字，我高興地蹦了起來，我知道，我又可以在這個繽紛多彩的文字世界里闖出屬于我自己的一片天地了!
雖然，我離作家還差了很遠，但我相信，只要我努力學習專業寫作知識和技巧，上課好好聽講，好好學習，將來就一定能實現這個心愿。
我的心愿六年級作文 篇9
記得我寫過一篇作文“我的心愿”：“我有一個小小的心愿，就是能夠坐一次飛機……”這個愿望陪伴了我很久很久，我一直覺得，只要我能夠坐一次飛機，就了了一樁心事，我就滿足了。直到這天晚上……
晚上，我像往常一樣，早早的上床，進入了夢鄉，夜里，我做了個夢：我和媽媽在家里過著幸福的日子，一天，我正和小貓玩著，突然，我看見一個透明的惡魔飛進了我家，媽媽正坐在餐桌上玩游戲。惡魔飛到了媽媽后面，手伸進了媽媽的身體，拽出了一個透明的靈魂，那是媽媽靈魂。它把我媽媽放進了一顆淡紫色的水晶里。我不敢相信我的眼睛，心里的恐慌促使我盡量別看。突然，椅子上的“媽媽”站了起來，它來到我身邊，冷冷的說：“寶貝，把你的桃核籃子交出來。”不知哪來的勇氣，我竟然一把抓住了它的衣襟一邊使勁的搖晃，一邊大聲的叫道：“你把媽媽還給我！把媽媽還給我！！”它把我往地上一推，突然我醒了。
我躺在床上，才發現剛剛只是個夢，我從盒子里拿出桃核籃子，深深的松了口氣。這是媽媽送給我的禮物，從我出生開始，就沒摘過幾次。我感到很奇怪，一向怕鬼的我在夢里怎么會如此勇敢。古人說：“日有所思，夜有所夢。”難道，在我內心深處，一直都在想念媽媽，不忍媽媽離開我嗎？
想起許多人，討厭父母，覺得他們很煩，但是，如果有一天，他們被壞人抓走，或是離開了你，你還會討厭他們嗎?其實在每個人的內心深處，最思念的人都是父母，為什么不能體現在日常生活中呢？其實你是愛他們的，可為什么，平時還要做出一番討厭他們，憎恨他們的事呢？
那天晚上，我才發現，原來自己是多么怕失去爸爸媽媽的呀！我覺得，坐不坐飛機都無所謂，如果讓我失去一切，但有爸爸媽媽一起陪伴著我，那我也愿意，這就是我內心最深處的心愿！
我的心愿六年級作文 篇10
坐在寂靜的教室里，耳邊只有筆尖的沙沙聲與機器工作的隆隆聲，蛐蛐的歡鳴，知了的吆喝，蟋蟀的歌唱，早已從耳邊消失了，這就是今天‘美化’后的環境嗎?我的心深深觸動了。
枯藤老樹昏鴉
枯老的藤蘿盤繞在彎曲的枝干上。藤蘿已經老的不能再老了，四分五裂。藤蘿上那枯老的葉子終于支撐不住了，飄飄落落。它很孤獨，但至少他有老樹陪伴。以前，炎炎夏日，老樹為人們撐起一把綠傘，為人們遮去夏日的浮熱，而今，這卻變成了一種奢望，稀疏的樹葉在黃沙中搖曳。一只衰老的烏鴉獨立在枯老的樹枝上，它微微睜著眼睛，它在想什么，是一片綠，還是……
我深深感受到了環境的呼喚--還老鴉一片蔥綠吧!
小橋流水人家
一座破敗的小橋，在一條窄窄的河流中，夕陽將小橋的影子拉到了灰白的河水中，灰白?怎么回事，河水怎么會是灰白的呢?原來是附近的化工廠將污水排到河水里，小河立馬從魚兒們的樂園變成了致命的毒藥，魚兒們全都慘遭毒手，含冤而去。河面上的臭氣更是讓人作嘔，可小河還在不停地留著，好像在哭泣。
我深深感受到了環境的呼喚——還小魚一條清河把。
古道西風瘦馬
一匹瘦弱的老馬漫步在那條不長草，黃沙漫地的古道之上。刮風了，黃沙吹得老馬的背生疼。老馬的眼中帶淚，是疼嗎?還是在回憶那片柳綠桃紅的土地?
我深深感受到了環境的呼喚——還老馬一片樂土吧!
夕陽西下，斷腸人在天涯
迄今為止，漂泊在外，無家可歸的人還少嗎?不過，這歸根到底，其實都是人類造成的。因為亂砍亂伐，所以水土流失;因為破壞河床，所以江河泛濫;因為排放廢氣，所以全球變暖。人類正因自己的肆意妄為，為自己埋下禍根，讓自己嘗受苦果。
渺小的人類啊，你向大自然挑戰，可大自然摧毀人類或許只在一刻，而如今，大自然的底線似乎被觸動了，收手吧，人類，讓綠色重新覆蓋地球吧!
銀子心疼，在規劃五一旅游之前，應該本著“理性消費”、“量力而行”的原則，對自己的旅游預算有一個明細賬。
我的心愿六年級作文 篇11
或許是從我第一次在電視上看到它的時候，這個心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么，是對它的特殊好感吧，我告訴了爸爸，這個心愿的最基本。
爸爸一直幫我記著，幾個月后，他帶我來到一所琴行，新老師讓我認識了或者說第一次觸碰了它。它很小，起碼現在看來，那種它獨有的木色，完美的線條勾勒的框架，四根弦緊緊地橫架在琴面上，弓指潔白的毛線，卻將弦拉出了美麗的音。
那時的我太天真了吧，卻不知道學習任何東西都不會是簡單的。老師先教我了拿弓指，小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。
那個時候是暑假，我在家里沒事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨，不能看電視，也不能彈電子琴，唯一不會被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂，讓我立刻停下了。是的，太難聽了。那個心愿也因為阻礙，添加了更多的動力。
在學習小提琴的那段時光里，留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級的那段時間，我真的非常討厭拉小提琴，一聽到要拉琴了，就會哭，嚷嚷著不拉，那個心愿似乎被淡忘，可能是現在懂事了、成熟了，否則我怎么也不能把那個時候討厭小提琴的我和現在這個強烈要求上進的我混為一談，更不會想到我幾乎都快忘了這個心愿。
我記得最苦的時候，便是每逢到了六月初，那個時候就得學考級曲目，考級的曲目都是要求背誦的，但那會兒正遇學期末，作業都讓人焦頭爛額，拉琴的時候常常忘這個、忘那個，弄得我心煩意亂，往往幾個小時在不知不覺中溜之大吉。但是在我有限的記憶中，卻從來沒有看到過“放棄”兩個字。
五年過去了，我從那個對小提琴懵懂無知的孩子變成了一個擁有五級證書的少年，離我的心愿更近了。反正時間就是不等人的，現在回想起來，似乎是一眨眼過的。我相信，五年都堅持下來了，還有什么不能克服的呢？
我的心愿是能夠成為專業級的小提琴手，而這個心愿需要我堅持不懈地努力。
我的心愿六年級作文 篇12
時光飛逝。又是一個新年。在新的一年里，我又長大了一年，這意味著我將承擔更多的事務，更多的責任，更多的自省，知道如何約束自己，學習更多的新事物，增加更多的新知識和技能，積累更多的豐富經驗。
說到新年，除了互相祝福之外，最重要的是要提到目標、計劃和自我祝愿！在新的一年里，我有三個愿望，這是我一直想要實現的。今年，我將盡我最大的努力完成它們。
我希望我的文章能在報紙和雜志上發表。這是我的第一個愿望。因為我還是個孩子，我父親說我在寫作方面很有天賦。因此，他經常訓練我充分發揮文學的作用。因此，我寫了無數的文章。因為我會讀書，所以我特別喜歡童話、小說甚至成語。
我父親經常買一些書給我看。現在我長大了，我父親不再關心我的書了。通常，他只是給我一些零花錢去書店買書。有些人喜歡在他們的演講中加入一些帶有外國風格的英語，而我喜歡添加一些習語。我認為這是一種文學風格。雖然我寫了很多文章，但沒有一篇發表在報紙或雜志上。我希望這個愿望能在新的一年里實現。我想親身體驗一下，我的文章都是打印出來的。
我希望從素描升級到水彩畫。這是我的第三個愿望。去年暑假，我媽媽為我報名參加了一個藝術班。一開始，我只能畫素描，因為素描是最簡單的，然后逐漸升級。其中，我最喜歡的是水彩畫。在新的一年里，我希望我能從素描提升到水彩畫，這意味著我的繪畫水平可以提高。
這是我的三個新年愿望。在這一年里，我將付出更多的努力和汗水來收獲更甜美、更豐碩的果實。
我的心愿六年級作文 篇13
心愿就像一粒種子，埋藏在心里的土壤中，生根發芽。而我的心里便有一顆叫做想當主持人的種子，在心里生根發芽，悄然滋長。
要說這個心愿是從什么時候出現的呢？想來便是從三年級出現的吧，那年暑假，外面炎炎烈日，我熱得滿頭大汗，。只好放棄了外出游玩的念頭，乖乖地躲在家里看電視，或許是從《中國詩詞大會》中董卿脫口而出的古詩詞；《新聞聯播》中李梓萌的從蓉鎮定；《經典永流傳》中撒貝寧的剝削多時博學多識，《星光大道》中朱迅的美麗溫柔，《開門大吉》中尼格買提的帥氣幽默在我看到這些節目時，我心里便有了當主持人的愿望。
既然有了目標，那便為之努力吧！在我三番五次的懇求下，媽媽給我報了口才班，我沒有什么基礎變，便從開始學起。首先是氣息，我從開始的“出東門，過大橋，大橋十顆棗”到現在的“四十顆棗”；再是從開始的“八百個標兵奔北坡”都讀不順溜，到現在“八了個百了個標了個兵了個奔了個北了個坡”背的毫不出錯；從開始做小記者的怯懦到現在的“您好，我是小記者劉納函，能耽誤您”張口就來；從開始說相聲不敢上臺，到現在的“大家好，我是劉納函，今天就由我來給大家說段相聲”的嫻熟。誰能知道我在私下里付出了多少的努力啊！
終于到了證明自己的時候，市里電視臺舉辦的“小小朗讀者”比賽，我憑著一首孩海子的《面朝大海，春暖花開》獲得了獎，領獎的時候臉上布滿了激動的淚水，因為這意味著我離心愿又進了一步。
堅信只要用心呵護，當主持人的這顆種子一定能生根發芽，開花結果的。
我的心愿六年級作文 篇14
我從上幼兒園開始，老師的形象就在我幼小的心靈里深深地扎了根。我的幼兒園老師很年輕，很溫柔，對每個孩子都像對自己的孩子一樣熱心。啟蒙老師給了我像媽媽一樣無微不至的愛，老師給我洗手，幫我盛飯，喂藥，教我學會了系鞋帶。記得那時候，我膽小，不愛講話，小朋友也都不和我玩。是老師天天陪我聊天，讓別的小朋友主動靠近我。漸漸地，我愛說愛笑了，是老師啟迪了我的心扉，讓快樂的陽光投進我朦朧的心靈。在我的心目中老師的形象是那么高大，她不但知識淵博，而且吹拉彈唱，能歌善舞，連講話的聲音都很好聽。總之我太崇拜我的老師了，從那以后我就想做一名老師，我想像我的老師那樣用智慧和愛心讓我的學生快樂的成長。
放假了，我和妹妹總愛玩我當老師的游戲，妹妹自然就是我的學生了，我拿著課本，在小黑板上寫上我剛學會的簡單的數字拼音字母，妹妹學得也很認真，我們每天都玩這種游戲。當小妹妹叫我老師時，我似乎找到了當老師的感覺，真正過了一把當老師的癮。
我現在是一名四年級的小學生了，經歷了好幾位老師，每位老師在我心中的位置都很高大。我長大當老師的愿望也越來越強烈了。但我明白，光靠有目標，有渴望是遠遠不夠的，那是需要艱苦努力的。我一定要努力學習，博覽群書，做一個博學的人，做一名讓家長和老師贊揚的好學生。我把我的想法告訴了爸爸媽媽，爺爺奶奶，他們都非常支持我。
有了家人的鼓勵，我更自信了，有愿望，才會幸福。為了實現我的愿望，我要加油，努力，我相信自己，我能行！
我的心愿六年級作文 篇15
漫漫長夜，一縷清純的月光透過窗戶照在我的小紅臉上。這夢幻般的月光仿佛帶來了一股神奇的力量，把我從甜美的夢中強行喚醒。無奈，一遍又一遍睡不著，望著窗外的星空，想著這樣一個問題：要是能過上隱居的山居生活就好了！這是我的夢想，我日夜思考的愿望。
帶著幻想的翅膀，我來到了一個充滿童話的小巧精致的木屋，四周是一望無際的蔥郁森林…
一大早，我睜開惺忪的眼睛，可愛的小松鼠摘了好吃的松果給我品嘗。梳洗后，你可以在花叢中自由地與動物玩耍。
累了可以躺在柔軟如絲毯的草坪上，深吸一口清新的空氣，體驗大自然的神秘。
在烈日下，勤勞熱情的動物們幫我找到了可以食用的花草，并用特殊的語言指導我研磨。活潑的松鼠和小白兔用一塊石頭相撞點燃，優雅的梅花鹿在小溪邊打水。一切準備就緒。我把鍋放在燃燒的柴火上，裝滿了水。水開了，我就把草藥放進去，加了點好吃的蜂蜜。不一會兒，一鍋香噴噴的湯就喝完了。我帶了一個用厚厚的`樹葉做成的碗來盛這種為動物準備的美味的湯。湯里彌漫著淡淡的香草味，還有一點蜂蜜的甜味，真的好喝！小動物們贊不絕口。
吃完后，動物們在水里自由自在地游泳，而對我來說，我用精致的花朵編織美麗的花環，戴在它們的頭上。在陽光下，他們看起來像美麗的小天使。
我也夢想騎在大象身上成為“泰山”，叫我想叫的動物。
星星眨著眼睛，頑皮地尋找我的蹤跡。這時，我正躺在溫暖舒適的床上，用松鼠毛茸茸的尾巴當舒適的被子甜甜地睡著。
這個美好的愿望一直牽引著我幼小的心靈，雖然我知道它可能永遠不會實現…
我的心愿六年級作文 篇16
每個人的心愿有不同，以后的命運也不同。只要堅信心中的信念，我相信也一定會成功完成。此生不留遺憾。
小時候，一會兒想要當警察除暴安良，一會兒想要當醫生，救死扶傷，又一會兒想要當士兵，鎮守一方。而現在我有了一個想法，為何不當一名旅行者好好看一看我們祖國的大好山河？有機會去看看高山，游玩草原，穿越森林，潛入海洋……這些如此美麗壯觀的景象我都還沒有一一觀看，也還沒有把它們一一拍下來，寫下來，畫下來，留作紀念，留作欣賞。
我懷著這種期望未來的心情，陷入了深沉的夢鄉。在夢中，我也看見了，感受到了。可是為什么感覺缺少點什么？缺點什么呢？可能是情感，也可能是到達之后喜悅的心情。總感覺這一切那么的不真實。到現在我才發現經歷到的是幻夢中遠遠體會不到的。
攀越高山時，那里景色宜人有參天大樹，時不時還發出陣陣悅耳的動聽的鳥鳴聲。爬到山頂時已經將近黃昏，我和落日一起合影，站在頂峰大喊：“高山，我戰勝你啦！”回去時乘坐纜車回去的。整座山的一面呈現在我的眼前，可是一下子就過去了，真可謂是“曇花一現”。
來到長城時，不禁感嘆道：這都是古代人民的智慧和結晶啊！頓了一下又說：“這又得犧牲了多少人才建成的啊！”
來到草原時，望著那遼闊無邊的草原一眼望不到盡頭……
我突然驚醒，原來這是一場夢，可是為什么這樣真實呢？好像是昨日剛發生一樣。
雖然不知以后的我會變成什么樣，但是我感覺現在才是最最重要的。我的心愿就是當一名旅行者！
我的心愿六年級作文 篇17
每次考試都能取得一個不錯的成績，向父母老師匯報，我想這是每個人在學生時代的共同心愿，而能夠通過自己堅持、努力、最終實現這個心愿的人卻寥寥無幾。我也不例外，但是去年我的愿望竟發生了些“動蕩”……
去年期末考試數學報分數時，迎接我并要陪傳聞我一起接受親友“審問”的，竟是一個不堪入耳的分數88，我聽了分數，全身的血液涼了半截，抬頭望了望天，天好像是灰色的，88也挺好，88發發嗎，我在心里自嘲道，臉上裝得若無其事，甚至可以說得上“滿面春風”，并不是我臉皮厚，而是一向愛慕虛榮的我希望別人不要察覺到我的異樣，也想在同學面前就此把這分數用笑臉遮掩過去。
回到家免不了挨爸媽的一通訓罵，要不是要過年，肯定得飽餐一頓“竹筍炒肉絲”！我知道粗心這老手病，把我害苦了。接下來幾天我一直“享受”著爸媽的“清潔球”（白眼）。過年時，每當人們詢問我的數學成績時，我總以“不好不好……”來搪塞著，心里也不是個滋味。為此我下定決心，治愈粗心，我真希望世界上能有白衣天使把我的粗心恢得為細心，于是這個寒假，我開始努力……
經過寒假的鍛煉，我發現把精心這個毛病徹底斬草除根是不會在一朝一夕之間實現，所以我的心愿又有了一個個小小的變動，凡事都要小心細心，提防粗心的入侵，這個心愿稍微簡單些也更容易做到，因為只要在做每件事的過程中時時注意一下就行，于是又有一個心愿產生了。
我要有個好成績，不論數學、英語、語文，不論是練習、考試，都能取得個不錯成績，這個欲望越來越強烈。
寫完了心里歷程，我抬頭望了望天空，湛藍的，就如我的心愿一樣散放出希望的光芒。我期待著我的心愿實現的那天。
我的心愿六年級作文 篇18
心愿就像一束陽光，心愿就像一股暖流，心愿就是我希望爸爸能有更多的時間陪我。
“爸爸，我考了……”“等會兒再跟我說，我還有點事要出去一下!”
“爸爸，我跟您說……”“等會兒啊，老板好!有什么吩咐?”我的話哽在喉嚨里，十分苦澀，眼睛也黯淡下來。這一刻我希望爸爸能有更多時間陪我。
那天上午，陽光灑在大地上。路過的小花開得格外茂盛，小草挺著腰，十分精神。看著這明媚的上午，我對媽媽說：“我們去公園吧，和爸爸一起去!”“好，那你先問問爸爸可不可以去。”“爸爸，爸爸，和我們一起去公園吧!求求你了!”我說。“好吧，讓我把剩下的工作做完就去!”
“好吧。”我在一旁問爸爸：“您天天都在忙什么呀?連陪我和媽媽說說話，聊聊天的時間也沒有，如果您能和我們聊聊天出去玩玩就好了……”
“我要忙工作呀!這樣，以后有時間我就陪陪你們，等會兒，我跟老板打個電話就可以出去了……”
去公園的路上，爸爸依舊拿著手機，好像還在忙工作。我看著別人爸爸媽媽和孩子們有說有笑，不禁羨慕不已。我抬起頭看了眼爸爸，心里一股莫名的滋味涌了上來，低下頭，再低一點。
媽媽看出了我的煩惱，對爸爸說：“你能不能陪陪孩子?你看看別人和孩子玩兒得多開心，你卻一直在工作，有那么忙嗎?”爸爸連頭都不抬：“等一會兒。”“爸爸，您能不能多陪陪我們?”
我的眼淚在眼眶里打轉。爸爸看到我這副樣子，把手機遞給我：“你來看管我的手機，我現在陪你玩兒不工作了!”我立刻露出了微笑，這是我最開心的周末，讓我難忘!
爸爸，我希望以后您可以多陪陪我。
我的心愿六年級作文 篇19
韓若水
向陽而生，逐夢前行
樹成成蔭，苞愿盛開，鳥愿高翔，我愿世界和平！
鮮衣怒馬少年時，我本懷揣著熱忱看世界上的美好，而現實的殘酷卻展現在了我的眼前—烏克蘭和俄羅斯發生了戰爭。烏克蘭因軍力不濟，導致國內民不聊生，人民無家可居，四處流浪。至此，我心中的沃土中萌發出一個名叫愿世界和平的種子。
戰爭令人痛恨，因為它讓清澈的河流被鮮血染紅；戰爭令人厭惡，因為它讓蔚藍的天空硝煙彌漫；戰爭令人絕望，因為它讓幸福美滿的家庭支離破散。如果那些侵略者放棄那些貪婪的欲望，這一切將不復存在，天空將恢復蔚藍、河水將變得清澈、家庭變的美滿幸福……
我多么希望沒有戰爭啊！到那時，小鳥的歌聲將會隨著春風飄散；岸邊的柳樹將會向過往的船只招手；所有人也會向有需要的人伸出友誼之手。莊稼會結出豐碩的谷物、葡萄會變成甘醇的美酒……那是多么美好的世界啊！只要那些統治者放棄貪婪的欲望，世間就不會有戰爭，到處充滿歡聲笑語。
我以前從未對世界和平有如此強烈的向往！我希望世界和平，人間大同！到了那時，人人平等，國家之間友好相處，人們路不拾遺，夜不閉戶，安居樂業。世間沒有硝煙，沒有炮火，沒有戰爭。每當我看到戰爭的報道中那些戰場上血流成河，哀鴻遍野，民不聊生的場面，我就祈禱世界和平！每當我看到戰場上將士們冒著生命危險保衛國家，我就特別渴望他們早日結束戰爭，還他們一方凈土！
為了人們不再失去幸福美滿的家庭，全世界應一致行動起來，維護和平，制止戰爭，為戰爭敲響喪鐘，讓我們的生活充滿陽光、鮮花、和愛吧！
我的心愿六年級作文 篇20
在很久以前，有人問我：“你的理想是什么？”我當時并沒有回答，現在我有了答案。
我的理想是做一名對社會有貢獻的人——“警察”。
小時候，我和我的父母表哥和叔叔阿姨們一起討論過一個問題“長大以后你想做什么工作？”我在那時已經想好了，所以，我毫不猶豫地回答道：“我想當警察。”
我想當警察是有原因的，在我上二年級的時候，我看見一條新聞：一個小孩子被人販子拐走了。那時候我就在想：要是我能幫忙就好了。
后來在一次班會課上，我記得當時的主題是“你的理想”當時有說想當醫生“救死扶傷”的；有想當商人在做生意的；有想當消防員拯救人民的；而我卻偏偏想當警察這個不起眼的工作。
做警察不需要向商人一樣“虛偽，唯利是圖”；不需要像壞人一樣整天害怕被人追，只要你肯全心全意為人民、祖國效力，全心全意為人民的安全著想，那你肯定是個受人歡迎的警察。
警察，具體就是抓抓小偷、抓抓壞蛋？當然不是。警察一個神圣的職位，他們要處理各種案件，并抓住犯人，可不是抓抓小偷，抓抓壞蛋就可以的。當警察要有邏輯思維能力、豐富的想象力和分析能力，所以，我們首先要做的就是好好學習，天天向上，假如你什么都不會，人家要你何用？其次，我們要做的就是經常鍛煉身體，假如你沒有強健的體魄，你拿什么來和小偷對抗？
“一年之計在于春”，現在我們有充足的時間去準備，但時間一去不復返，“書到用時方恨少”，希望我在將來不會發出這樣的感嘆。
為了自己的理想，為了自己的未來，珍惜現在，成就未來！
我的心愿六年級作文 篇21
夏日的晚上，我靜靜凝望著布滿繁星的天空，耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽別人說過這樣的一個傳說，只要對著流星許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時的我，總是希望每天有玩具玩，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去買玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，屋內裝滿了屬于我自己的各種玩具。“玩具屋”就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“玩具屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉動著，那美妙的心愿漸漸無味了。10歲那年，我已是一個四年級的男孩了。記得當時學習了《渴望讀書的大眼睛》這篇課文，得知貧困山區還有那么多沒錢讀書的孩子，我于是又有了心愿，就是讓貧困地區所有的孩子都能讀書，我以為用錢就能實現心愿，就渴望自己能掙許多的錢，來滿足我的這個心愿……這個心愿是“偉大”的。就這樣，我那美妙的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中慢慢成長著。
時間的齒輪繼續轉動著，我又長了1歲，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我現在的愿望是努力學習，聽老師和媽媽的話，上課認真聽講，課后仔細完成作業，將來能考上名牌大學。這個心愿很現實，很成熟，因為我11歲了，我懂得了知識就是財富，知識就是本領，用知識才能滿足自己的所有心愿。
忽然，一顆流星劃過了夜空，我輕輕地對流星許下了這個心愿:讓我將來考上理想的大學吧！我知道，許下這個心愿的時候，我又長大了。
我的心愿六年級作文 篇22
我的心愿，就是生活在山林邊，一座富麗堂皇的別墅里。我在這里做一個小有名氣的主播，足不出戶就可以財源滾滾。
春天，地里長出了一個個尖刺一樣的春筍。于是我挖出一部分，嘗嘗鮮筍的甘飴，讓剩下的一部分慢慢茁壯成長。忽然春雨下起，打濕了腳下的泥土。果然是“好雨知時節，當春乃發生”。不一會兒，泥土就變成一小池一小池的泥漿了。我馬上跑回了家。又出來時，我腳穿雨鞋，身披雨衣，走在泥濘不堪的小路上。我在外面散了一會兒步就回來了。晚上，雨終于停了，我又出來散步。雨后的空氣清新得一塵不染。樹叢中，不時傳來飛蟲的嗡嗡聲，鳥兒如歌的叫聲。在這樣的春天里，不時拍拍視頻，開開直播，多么悠然自得，多么愜意舒暢啊！
夏天，我不時吃些瓜果，在屋后的小溪中抓點螃蟹、小魚、小蝦，種些小麥、水稻、蔬菜、水果……也可以自己養些豬、牛、羊、雞、鴨、鵝，還可以養幾只小狗陪伴我。也可以請一些親戚朋友來我家做客，“開軒面場圃，把酒話桑麻。”
秋天時，我從早上開始馬不停蹄地收割糧食，一周后才收割好。于是我又去散步了。我心中盤算著，忽然想到了個好主意。我馬上去拔了好幾根大竹子——就是我在春天留下的那些——做成竹簽、竹竿、竹籃等等。晚上我出去玩，只聽見許多鳥兒在婉轉鳴唱。
冬天來了，我在雪地中散步。湖面都結冰了。我在早上邀請一群人來我家玩。我們一起堆雪人，打雪仗，興高采烈的。直到大家一身是雪，都像一個雪人了，才肯罷休 。
這就是我的一個心愿，它十分美好。我會努力奮斗，爭取實現這個心愿。
我的心愿六年級作文 篇23
我有一個美麗的心愿。
隨著科學技術的發展，我們美麗的地球已經被嚴重污染，為了保護我們賴以生存的地球，我的心愿是研發一款環保垃圾箱。
當今社會，人們的生活水平不斷提高，環保和空氣污染也就成了一個不可忽視的嚴重問題。在大街上，時不時能看見這樣的現象，煙頭、果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆、蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天，在這樣的環境中長期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。
我設計的環保垃圾箱它的外形是長方形的，上面裝點著許多美麗的圖案，給人一種美的享受，賞心悅目。
與眾不同的是它的身上有綠色、藍色和紅色的按鈕，還有三只手和三只桶呢！當我們把垃圾扔進去的時候，它里面的智能芯片就會辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果人們把可回收垃圾扔進不可回收垃圾的箱里，它就會自動地轉換到可回收箱中，這是多么神奇啊！
假如垃圾已經裝滿了，它會發出“嘀嘀”的提示音，將紅色按鈕一摁，它就會將不可回收的垃圾“吃”掉，再摁一下綠色按鈕，垃圾桶就會將“吃”進去的不可回收的垃圾“消化”掉，散發出一種清新的空氣。經過十分鐘后，摁一下藍色按鈕，它會“變廢為寶”，可以為人們提供許多便利。
有了環保垃圾箱，人們再不用為垃圾處理煩惱了，清潔工人工作熱情也高漲。寬闊的馬路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭；原來放垃圾的地方再也不見飛揚的蚊蟲，再聞不到刺鼻的惡臭；過往的行人再也不用捂著鼻子、皺著眉頭。
我的心愿很美麗，真心希望有一天能夠實現，擁有一個美麗的地球，才能擁有一個健康的身體。
心愿，就像一粒剛剛萌芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻總能開出美麗的花朵。
我的心愿六年級作文 篇24
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌教師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那里一個個如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學，教師們娓娓的教導，令我難忘。于是，我便萌發了一個心愿——當教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學生們知識，也就應驗了“教師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發。
我想當教師!這是我從上學起就有的心愿，那么強烈，那么完美。我要當教師，當個認真負責的教師。同學們的作業，我會一絲不茍地改完;同學們的問題，我會一字不漏地回答;同學們的錯誤，我會一一幫忙糾正……課堂上，我會繪聲繪色地講課，盡量不讓同學們聽膩;課間，我絕不拖課，與同學們一起游戲，討論問題;課后，適當布置一些趣味習題，加深同學們的印象。
我想當教師，當個標新立異的教師。我不會按照老傳統的講課方法來進行學習計劃，我會結合生活時間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學們樂于聽，聽不煩。我也不會給同學們布置一大堆作業，讓他們“叫苦連天”，我會注重實踐，讓他們多和社會、和生活接觸。
我想當教師，當個自信開朗的教師。
我想當教師，當個富有童心的教師。
我的心愿，只是當個毫不起眼的教師，可是，教師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細嫩……教師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛夢想，自由飛翔!
我的心愿六年級作文 篇25
我是一部手機，出生自大名鼎鼎的蘋果世家，標準的名門望族之后！我一出生，就被放在精致的櫥窗里展示了。在櫥窗中，我每天望著來來往往的人，每天都在期盼主人快來把我買走，每天都在想象我未來主人是個什么樣的人。
終于，我盼星星，盼月亮，終于等來了我的主人——一個大腹便便的中年男人。哎，我心里有那么點小失落，不過更多的是對新生活的憧憬。
可是，理想和現實的差距簡直大得離譜，我的主人天天在我身上點來點去，滑來滑去，我的大腦中也多了許多亂七八糟的東西，混在一堆，每天二十四小時工作，都沒有機會好好整理！真是苦不堪言！
這一天，主人居然帶著我走進了廁所！哎，雖說是進廁所，但我內心還有那么一點小得意，你瞧，我多受主人喜愛，連上廁所都離不開我吶！但是，這廁所的味道真是讓我不敢恭維，一陣一陣的臭味撲鼻而來，我真的快吐了！這臭氣熏得我血液急速被消耗，我的血液量只剩下百分之十了，我越來越頭暈眼花，只想暈過去。
突然，我迷迷糊糊中看見主人的表情一變，眉頭一緊，緊接著他一松手，我還沒反應過來，視線里只見主人的臉離我越來越遠，濃烈的臭味離我越來越近。等我反應過來時，我已經躺進了茅坑里，只來得及大吼一句：“我還不想死！不想這么死！”水流從四面八方向我涌過來，不斷浸入我的身體，我清晰感覺到自己的生命在慢慢流失，內臟一點點失去活力，我慢慢地，不甘地閉上了眼。
如果有幸能活過來，我希望我能遇到一個自律、愛干凈的主人，他不會一天到晚讓我工作，讓我累到氣喘吁吁，最重要的是，他不會帶我上廁所！這就是我作為一部手機最大的心愿！ 描寫得活靈活現，尤其生動哦！不過需要注意語言表達不要太過口語化，提高文學性。
我的心愿六年級作文 篇26
相信生活中的每一個人都有自己的心愿吧！這個心愿可大可小，但都有著它的意義。當然，我也不例外。
我的心愿是當一位醫生，一個可以救死扶傷的“白衣天使”。
因為醫生是一個崇高的職業，救死扶傷是他們的本職。我覺得每一次搶救或治好一個病人，那都是至高無上的榮譽。好似得了諾貝爾獎一般，讓我欣喜若狂！我想，只要是一位醫生，都會與我有同樣的感受……
這只是一個我想當醫生的原因。最主要的是：奶奶的身體不大好，有心臟類的病，一旦發病，便很危險，隨時都會休克。所以，我希望在她發病的時候能第一時間為她進行判斷和開展治療。
而且，在奶奶發病的時候，我不會手忙腳亂，也不會添亂，更不會讓奶奶耽誤了最佳救援時間。我還可以在奶奶住院期間，親手為她配藥。看著奶奶吃下我配的藥后，慢慢穩定、康復。那便是作為孫女——我，最美好的愿望了。
我希望我可以見證奶奶的一切身體狀況；我還希望可以為他人作出貢獻！
當病人被“病魔”折磨得痛不欲生的時候，我可以幫他們減輕痛苦，還可以“教”他們如何控制病情，增強體質。我不想看到別人露出痛苦的表情，我希望每一個人都可以不再被“病魔”折磨！
當病人康復的時候，家屬臉上露出的會心的微笑，是我們作為醫生最好的回報！那些微笑可以治愈我一天的疲憊！讓我覺得這一切都是值得的！
雖然說，我現在還不懂醫術，也不是醫生。但我會努力學習的。如果做醫生可以救下一個個鮮活的生命！那么，我愿意以一身疲憊換來眾人的平安！
這，便是我的心愿！
我的心愿六年級作文 篇27
世界萬物都擁有美好的心愿，花兒的心愿是綻放甜美的笑臉，樹苗的心愿是長成參天大樹，我的心愿是能夠痛痛快快地看一場籃球比賽。
從前，晚上是我們孩子的快樂時光。開心了，要么翻幾個跟頭，來個豎蜻蜓，要么就看看閑書，聽聽音樂，要么看上一場刺激有趣的籃球比賽，那時多么愉快愜意啊！可是現在呢？我的世界里，只剩下寫不完的作業！
一天晚上，吃過晚飯，媽媽就催促我：“快去寫作業！”我只好悶悶不樂地來到寫字臺前做起作業來。突然，我這對順風耳聽到爸爸挪開椅子，走進了房間，“啪”的一聲，電視開了，接著傳入我耳朵的便是籃球解說員那熟悉的聲音：“漂亮極了！朱芳雨一個飛身扣籃……啊！莫可也以牙還牙，一個妙傳，上籃，好！進了……”我再也無心寫作業了，豎起耳朵仔細聽起來，心早就被運動員們抓進了激烈的比賽中。
怎樣才能看到比賽呢？我冥思苦想，突然，我眼前一亮，一拍腦門：有了！我便迅速地做起了作業。
好不容易熬過了“艱難時刻，”一寫完作業，我也顧不上收拾書本了，拿了簽字單就往隔壁房間跑去，到了里面，把單子往爸爸眼前一遞：“爸，作業寫完了，快簽字！”眼睛卻死死地盯在了電視頻幕上。我看得正帶勁，爸爸問：“簽什么？”我為了不錯過任何一個鏡頭，漫不經心地說：“就寫已讀四遍。”簽好了，我卻像雕塑似的紋絲不動。爸爸開口了：“書還沒讀吧？快去讀。”我央求道：“讓我再看一會兒，就這一次，完了我馬上去讀。”“不行。”爸爸毫不客氣地拒絕了我。我遲疑了，邁開像灌了鉛似的腿，一步三回頭地走回了房間。
望著攤開的課本，我卻一個字也看不進去了。旁邊，媽媽端來的牛奶還散發著熱氣，門外的電視機的聲音卻漸行漸遠……
我的心愿六年級作文 篇28
心愿就好似那夜空中閃閃發亮的星辰，顫動著我的心；又好像那小小的火種，溫暖著我。不知何時，我的心中種下了一個小心愿——一顆繪畫的夢。
依稀記得，那是第一次進到美術館，那小小的我對著墻上的畫作時，這心愿的種子便落在我的心里。那各式各樣、風格迥異、栩栩如生的畫作，讓我第一次感受到了視覺和心靈上的震撼；讓我第一次真實的感受到“美”。我覺得畫是多么奇妙，畫中的情感是可以很自然地傳達給觀看的人，我便是從那一刻，喜歡上了畫，并想要去畫。
漸漸地，我長大了，我心中的愿望愈發堅定，在我的心中生根發芽。我向著它努力，它也是一股動力，使我踏踏實實的學習。我花越來越多的時間去靠近它，我從初學的線條畫，直到現在的素描。我想用手中的畫筆，展現人間百態、描繪心中情感、勾勒出生活的點點滴滴。有時，我會去美術館欣賞好的作品，在大自然里尋找靈感，看美術雜志來提高自己的審美，當然還有我最愛的美術課，在那一節節課中，我努力地提升自己的繪畫水平。
我相信我的夢想最終一定會實現的。等我長大后，我想用我的畫筆描繪出我國的大好山河和各種異域風情。我要畫蔚藍的大海：浪花拍打著沙灘，海鷗隨著漁船出海。；我要畫山林中的羊腸小道：大樹郁郁蔥蔥，小花在石頭縫中頑強的生長……我要畫各處的人民：他們樸實，用豐富的食物和美酒，熱情地招待客人。
我坐在書桌前，翻開了筆記本空白一頁，寫下新的一章：我想用小小的畫筆，畫出大大的世界。臺燈照著我的筆記本，也照亮了我的夢。
我的心愿六年級作文 篇29
心愿是一把心靈的鑰匙，開啟成長的大門；心愿是一顆綠色的種子，播種下美好的果實；心愿是干凈的畫板，任你描繪美好的七彩圖畫。
我有一個心愿，它算不上偉大，甚至說是普通到不能再普通了，那就是長大之后做一個小朋友的心靈導師——幼師！為什么要做一位幼師啊？且聽我慢慢道來吧！
那天陽光明媚，剛下過雨的天氣是空氣十分清新。我走在校園中，望著掛滿珍珠的小樹，看著深藍的天空，剛路過幼兒園門口，便聽到一陣陣歡聲笑語，我走過去。眼前一片美好而和睦的景象使我停住了腳步，一群滿臉洋溢笑容的孩子嘻嘻哈哈！他們正在玩游戲，老師在旁邊滿面笑容默默地望著。這時，一個小朋友不小心摔倒了，號啕大哭起來，老師聽到后，急急忙忙的小跑上前。她輕輕地撫摸著孩子的臉頰，用溫柔的話語安慰著！小朋友的哭聲也由大到小，慢慢停了下來，他滿含委屈又很享受著老師的安慰，那萌萌的溫馨的畫面使我的內心蕩起了漣漪，我情不自禁笑了起來。當一名幼師真好！
是啊，當幼師是件非常開心的事情，可以和可愛的小朋友們一起玩耍，一起做游戲；可以將自己的知識傳遞給他們；可以做很多有趣的事情…所以我下定決心當一位幼師。
許下心愿后，就要去努力拼搏，我開始努力學習，努力拼搏，因為一切的努力都是在為自己的夢想做鋪墊，如果想要成功，就一定要百分百去努力！我為了自己的夢想去加油，就一定會成功的努力學習，就可以將自己的知識傳授給自己的學生。我開始端正自己的態度，努力學習，我相信終有一天，我會成功。
心愿是一個美好的開始，只要肯努力就一定會實現，一起加油吧！
我的心愿六年級作文 篇30
巴爾扎克曾說：“沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。”而我的心中，也有一個偉大的愿望：當一名作家。
我從小就熱愛閱讀，閱讀一直是我生活中的重要組成部分，讀著一位位作家的書籍，看著他們筆尖流淌出的一個個故事，這不禁使我對作家這個職業肅然起敬，并的在我小小的心里理下了一顆寫作的種子。
在四年級時，一個偶然的機會，我接觸到了伍美珍姐姐的書，她的書都是校園小說，翻開書，撲面而來的是一種真實、接地氣，里面的很多情節都使我感同身受。我覺得，這簡直就是我生活的真實寫照。
忽然，我大受啟發，明白了：藝術來源于生活，又高于生活。我想，我能不能把我的實際生活加以改編，寫成一部小說呢？我懷著極大的熱情，執筆寫了一整個夜晚，寫了幾千字，終于寫出了我的第一部小說，媽媽將這篇小說發到了朋友圈，那一長串的贊和評論，成為了我最初寫作的動力。
經過一段時間的寫作后，我的寫作熱情并沒有減少，但我卻發現我的語句遠不如各位大作家那般成熟。于是，我將自己沉進了書海里，去體會魯迅生先犀利的批判，去感受鄭淵潔動豐富的想象，去感知伍美珍的真實的筆觸，去理解沈從文含蓄的批判、諷刺，去體會朱自清細膩而真實的筆觸，去感受黑柳徹子的真情實感，去理解東野圭吾縝密的邏輯思維……為了保證素材的合理性，我總會寫日記寫下今天的所思所想，所見所聞，這些都將成為我的寫作素材，讓我的小說來源于生活，但又高于生活。
隨著時間的流逝，我更加堅定了我成為作家的理想。一位作者的文字，給讀者帶來的或是快樂，或是深思，或是啟發，這是一件多么有意義的事啊！希望的種子在我心里慢慢萌發，我定會讓它茁壯生長，開花結果！
我的心愿六年級作文 篇31
每個人都會在心里許下一個個愿望，有的愿望很遠大，有的愿望很美好，而我現在只有一個小小的心愿，那就是盡快改掉粗心的壞毛病。
說起粗心這個壞毛病，原來我是不以為然的，總覺得這只是小問題，但經過幾次事件后，我意識到了這個毛病帶來的嚴重性。不信的話，我來給大家講講吧：記得那次數學考試，我自信滿滿的，因為考前我認真復習，并做了好幾張練習卷，確信自己能取得好成績，可沒想到最后只得了九十分。看著卷子上那一個個紅錯叉，像無數個尖刀刺在我的心頭。那些試卷上的錯題，有計算錯誤的，有畫圖畫反了的，最離譜的是有條題目我竟然漏做了，看著這些稀奇古怪的錯誤，都是因為我的粗心而造成的，我仿佛聽到了老師的嘆氣聲，看到了媽媽失望的樣子。
粗心這個壞毛病，不光影響了學習，還對生活造成了麻煩。除了那些小事，最嚴重的就是那次的水籠頭事件了。那次周末媽媽趕著出門買菜，讓我吃完早飯后自己洗碗，我洗好放進櫥柜后，轉身就進書房做作業了。過了大約半小時，只聽見廚房里傳來媽媽的驚呼聲，我聞聲跑過去一看，立刻驚呆了，只見廚房里已經“水漫金山”了，水槽早就蓄滿了水，邊緣還不停地往下流著水，像一小片瀑布似的。原來我竟然忘了關水籠頭，媽媽無奈地望著我，我不禁羞愧地低下了頭。
從這次起，我下定決心，一定要改掉粗心的壞毛病。周五考試時，我謹慎地檢查了一遍又一遍。當看到沒有因為粗心而失分的試卷時，我比考了一百分還開心。
我的心愿雖然很渺小，但是不管多小的心愿，都不能靠等待，而是要努力實現，一步步改變才能成為更好的自己！
我的心愿六年級作文 篇32
藍天白云，外面多么美麗，可是我只能在家里看著。我多么渴望出去玩，可是不行，我的心愿是疫情結束回歸平靜的生活。
一天早晨我起床，看著忙碌的爸爸媽媽在準備囤積口罩。我疑惑的問：“嗯?你們在柜子里放那么多口罩干嘛?”爸爸媽媽說：“你不知道?現在開始，發現一種新型病毒，傳染性極強!要多準備點口罩，不然到時候沒口罩了怎么辦?”聽到這兒，我忍不住去想：如果這些口罩不夠怎么辦?也不經再發疑問：也就是說不能出去了，那馬上要開學了怎么辦?干脆不上了?總之，我對這次的病毒入侵很擔心。
開學了，因為疫情，只由各個家長去學校把書本拿回家，讓孩子們上網課。持續了幾個月;，終于緩解了不少，多虧了我們的祖國，也多虧了那些在高峰期奮不顧身，不惜犧牲自己的最美逆行者。可是，雖然緩解了不少，但依舊不能夠隨意出去。
看著一條條新聞，一條條視頻我卻打不起精神。平常只愿意待在家里的我，現在卻一心想出去，真是只有失去才會懂得珍惜呀。
如今抗體疫苗已經出現，只是先給18歲到60歲的人打。所以依舊不可松懈。哎，什么時候才能讓我出去玩吶?真希望有個仙女出現解除疫情，讓我們平靜如從前，讓那些人們那些東奔西跑;那些偉大的白衣天使;那些平凡而不平凡的人，百忙之中與家人相會。
但愿我這個心愿能夠實現。讓所有的人平平安安，健健康康的與家人團聚，別讓那些快樂開朗的人失去笑容。
我不只是想出去，更多的是想讓這場“戰爭”停止，讓那些偉大的人好好生活，讓他們的家人不用再提心吊膽的擔心他們。
每個人都值得被尊重，讓我們為這些人加油!讓我們一起祈禱，讓這場“戰爭”停下來!
我的心愿六年級作文 篇33
在我心底的心愿，總是在深夜迸發，白天我無所事事，夜晚我又孤獨、惆悵。早上代表著新的一天開始了。萌發的心愿也在這天開啟了。
今天，我像往常一樣上學，六年級的我已經快上初中，昨天考試了，今天發成績，我居然考了個100分!整個上午我開心極了。想著快點放學和爸爸媽媽分享這個好消息。我滿腦子都在想爸爸媽媽知道我考100分的開心呀!我甚至在回家的路上公然唱起了歌，平時不怎么大聲唱歌的我在今天改了，我希望這100分的試卷能讓忙碌的父母知道我的存在，并且很在意我。
中午，我到家后，爸爸媽媽也回來吃中飯了。我興奮的對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，昨天考試了，你們猜我考了多少分?”媽媽說：“考了多少分呀?”“我考了……”“叮鈴鈴”一聲電話鈴聲打斷了我興奮的話語，我非常清楚，那是爸爸媽媽即將忙碌的訊息。我失望的望著爸爸媽媽匆忙離開的背影，委屈的將我考了一百分的事情告訴了我的外婆，外婆很高興，我卻有點憤恨起來，我恨老天的不公，我不是留守兒童卻要遭到留守兒童的待遇!
晚上，我上完下午的學后，靠在我最依賴的人——我的外婆身邊，我用臉盡情的在她脖子下的肩膀處撫摸，這是我最大的慰藉了吧!晚上下起了雨，明天乃至這整個學期的每天都是如此的千篇一律，只有星期六，星期天來喚醒我的麻痹吧!
深夜悄悄來臨，光線正在慢慢逃避，看著空蕩蕩的大床，我的情緒慢慢散發出來：“我希望爸爸媽媽多陪我……”“咚～”一滴眼淚滴進了一個孤獨的心里，就在那個心愿萌發的夜晚。
我的心愿六年級作文 篇34
心愿，就像一粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它很渺小，但是卻可以開出美麗的花朵。心愿，就像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它不大，卻可以澆灌綠色的希望田野。心愿，應該是藏在心底的，非常渴望實現的一個愿望，而且這個愿望應該是美好的，善良的。
我的心愿雖算不上偉大和驚世駭俗；不，應該說是平凡的不能再平凡的，那就是——當一位家庭主婦。
假如，我當上家庭主婦，我會用我的雙手，將每一個孩子都培養成聰明、天真可愛、活潑的棟梁之材，可以為國家出一份力；假如，我當上家庭主婦，我將用我的鬼斧神工，做好每一道菜，讓別人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺；假如，我當上家庭主婦，我要用我的精打細算，把家里治理得井井有條，讓那一屋子歡笑從大門，從窗戶都洋溢出來，流到別人的耳朵里。我會把所有人的目光都吸引到這里來，讓大家都看看我的一雙巧手，我的鬼斧神工和我的精打細算。我多想看到他們羨慕的眼神阿！
有一次我問媽媽，我什么時候才能成為一名真正的家庭主婦呢？媽媽說："要成為一名真正的家庭主婦，要等到你大學畢業了之后，嫁了個好丈夫才行啊
現在想想，將來當一名真正的家庭主婦，生一堆可愛的孩子，看著他們的歡聲笑語，心里也蕩漾著甜蜜，整個家都充滿了溫馨，這是多么快樂的事情啊！
時間飛逝，一轉眼我已經十一歲了，已經上小學五年級了。回憶過去的幾年里，有多少個日日夜夜，多少個酸甜苦辣，多少個喜怒哀樂。多少個愿望實現了，多少個愿望破滅了。但是我都沒有灰心，繼續著我人生的路途，繼續著我美好的心愿……
我的心愿六年級作文 篇35
沙沙沙，這是春雨的歡笑，還是春蠶的呢喃？我迷迷糊糊的從睡夢中醒來，哇塞！一臺打印機，一臺嶄新嶄新的打印機，正傲嬌的趴在書桌上......
我經常去文具店打印東西，每次作文爸爸都讓我打印出來。一張張白紙，在沙沙聲中，吐出來的是帶著墨香的字體，我稚拙的筆跡再也不見，太神奇了，太有成就感！
我多想擁有一臺自己的打印機，但是這是不可能的，我只在學校、文具店見過打印機，也沒見過誰家里還有打印機，時間久了，打印機的事也就不去想了。
有一天，爸爸說，六年級了，你該有一臺自己的打印機了。打印機？我沒聽錯吧？我會擁有一臺屬于自己的打印機？我興奮的蹦了起來，他說我會有一臺打印機，就真的會有一臺打印機，因為爸爸從不騙人。
爸爸重新點燃了我小小的心愿，這不，馬上就要圣誕節了，這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀，天天追問打印機到了哪里了。三四天后爸爸說打印機已經到張家口，我興奮的不得了。
我又是等呀盼呀，圣誕節都過去了，快遞還不給派送，電話也打不通。中午我和爸爸來到了中通快遞的總部，接待員一臉冷漠，說是這幾天快遞集中，再等等。
晚上的時候，手機顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部，爸爸非常的氣憤，質問他們有什么資格帶客簽收，要求退單，一個領導模樣的人找了一圈也沒找到，答應賠償我們。
等了這么長時間，我的心愿就這么不明不白的泡湯了，我的心跌到了冰點？爸爸立馬又下單，讓對方加急發貨，說沒準還能趕上元旦。
沙沙沙，一波三折，我的心愿終于在元旦的早上實現了，你說氣不氣人，你說歡不歡喜？我在日記中寫到，2020年1月1日，晴，元旦，心愿！
【我的心愿六年級作文】相關文章：
我的心愿作文300字_我的心愿作文01-28
我的心愿-心愿作文800字09-02
我的心愿-心愿作文650字09-02
我的心愿-心愿作文600字09-02
我的心愿作文600字 心愿07-14
我的心愿作文07-19
我的心愿作文精選04-10
我的心愿的作文08-31
我的心愿作文05-26
我的心愿精選作文01-11