我的一個心愿小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的一個心愿小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的一個心愿小學(xué)作文1
小時候，未從見過海，便從書中文字幻想，海是怎樣一個廣闊的世界，也曾把小溪幻想成大海，認(rèn)為大海就是被放大的小溪吧，但卻不曾思考是什么讓小溪義無反顧的奔向大海。
漸漸長大之后，心中的想象越來越強烈，于是便決定一睹大海的風(fēng)采。
真正來到海邊后，才明白人類的眼睛竟那么小，美麗的景色怎會盡收眼底？我們一直在迷霧中，怎會看到這般廣闊的大海？海浪低吟著向我涌來，我則張開雙臂去擁抱它，當(dāng)它褪下去時，我突然覺得我擁抱的只是大海的一根手指。曾經(jīng)有人說海是廣闊無垠的，她是我們的母親。他會用寬大的胸懷容納我們�？墒俏腋緹o法投□的懷抱，只能在她指間，望著遙遠(yuǎn)的海平線深深嘆息。
于是，我心中萌發(fā)了一個小小的心愿，我想要乘上小船陪海浪游玩，想要走進(jìn)大海，感受她帶給我的溫暖。
當(dāng)我乘上小船后，我會伸出雙手，捧一些海水，聽她訴說心中的苦悶；當(dāng)我乘上小船后，我會與海鷗打招呼，陪它嬉戲；當(dāng)我乘上小船后，我一定會感受到大海的寬廣；當(dāng)我乘上小船后，我的小小心愿就會實現(xiàn)。
有時，大海不高興，便會掀起巨大的海浪，海風(fēng)便呼呼地刮著，那是大海深沉的呼吸。她好像在懲罰我、為難我，但我有那艘小船，可以遮蔽風(fēng)浪。風(fēng)浪再大，她也不會將我排斥，而我依舊能感受到她寬闊胸膛的溫暖與力量。也許那時，我會明白，小溪之所以會永不停息的奔向大海，是因為大海有一種特殊的力量，令世間萬物所向往。
我有一個小小的心愿，希望泛舟在大海，感受大海帶來的幸福。
我的一個心愿小學(xué)作文2
每個人都有愿望，有些愿望就像彩虹一樣五彩繽紛，有些愿望就像太陽一樣光芒四射，沒有愿望就像行駛的船沒有帆一樣，生活毫無意義，所以我的愿望就是做一名優(yōu)秀的人民教師。
我的愿望是做一名老師是因為老師是一份神圣的職業(yè)，平凡而又偉大。老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是園丁辛苦培育祖國的花朵，哺育我們茁壯成長;老師是大船把我們送向成功的彼岸;老師是人類靈魂的工程師……
我夢想當(dāng)一名老師是因為我想讓我的學(xué)生承載著知識的夢想飛得更高，長大成為祖國的棟梁。
我夢想當(dāng)一名老師是想成為我的人生道路上的指明燈，成功時送上我真誠的祝福，失敗時我會告訴他們“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”的道理。
我夢想當(dāng)一名老師是因為我覺得老師是幸福的，當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校在各個崗位展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看到自己的學(xué)生在各自的賽場獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家果園里，一棵棵的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是老師的幸福。
做一名優(yōu)秀的老師，不但要有豐富的知識和足夠的耐心，還要有無私的愛心。我的班主任老師就是如此，她像母親一樣奉獻(xiàn)給我們無私的愛。她不但傳授我們豐富的知識，還教我們做人的道理。我浮躁時她嚴(yán)厲地批評我;我膽怯時她耐心地鼓勵我;使我變的勇敢自信，她陪我們游戲時的耐心甚至超過我的媽媽……所以我更立志做一名像鞏老師一樣優(yōu)秀的老師。
我知道夢想不只是空談，只有付出不懈的努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點才會離夢想更近一步，相信通過我的努力一定會夢想成真!
我的一個心愿小學(xué)作文3
坐在靜靜地田野上，獨自地，抬頭仰望天上的夜間美景!看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛、、、聽!他在沖我說話。說什么?談什么?談愿望。談理想。為什么他會給我談這些，說這些?因為他了解我，每次的我遇到難題，不開心的時候，他總會用正確的方法來安慰我……聽了他的話，我會以悲轉(zhuǎn)喜，十分happy!
他說：你的愿望是什么?我能夠幫你實現(xiàn)!我說：不用了!我的愿望你永遠(yuǎn)實現(xiàn)不了、、、他說：你的愿望，我怎樣會實現(xiàn)不了?你告訴我，我必須會實現(xiàn)!
我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么?不就是期望和他地久天長在一齊么?不，我否定了這個想法，是什么呢?渴望自由!噢!!!是的!是的!自由?自由?什么是自由?為什么要渴望自由?我是個太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁!此刻又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個問題：我什么時候能走出這個地域?自我拼搏(也許那時不可能的)自我出去?像馬路上的行人一樣!茫茫碌碌，像個白領(lǐng)，那樣也不能!
這就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?對!是的!我的愿望!
自由，渴望自由!
如今社會，誰不渴望自由?有誰?長大以后，帶著家人，找個田野，做個農(nóng)家，每一天打漁曬網(wǎng)，種地收割!那樣的生活多姿多彩!必須很舒服!向往著自由的我，這種生活，這種愿望會實現(xiàn)么?
自由，渴望自由!
我的一個心愿小學(xué)作文4
我有一個小小的心愿，那就是讓笑容永遠(yuǎn)掛在媽媽的臉上，使她永遠(yuǎn)快快樂樂的。
媽媽的笑容，你看起來可能不怎么樣，可是我卻覺得十分神奇。她的笑容，好像是你急躁時的一瓶靜心劑，能使你頓時平靜下來。媽媽只要微微一笑，我就十分有精神。總之，我很喜歡看媽媽笑。
以前，就在我上幼兒園時，我都可以把媽媽叫成笑星了！她的臉上似乎永遠(yuǎn)只有一種表情，那就是笑！在她笑容的牽引下，我也快快樂樂的。不管是什么情況，就算我犯了錯，她也能用笑容面對。這時的笑，比打、罵更有用。那時候，我每一刻都是在笑容中度過的，那段時間可真是我的一段“快樂時光”。
不知怎么的，隨著我慢慢長大，隨著媽媽的煩惱的快速增多，媽媽不再像以前一樣天天都笑容滿面了，快樂也就很少伴隨她了。媽媽和以前相比，就像是換了一個人似的，她變得十分容易生氣，做家務(wù)時也常常陰著臉，臉上的皺紋也不知不覺變多了，我也和媽媽一樣不高興了。
不行，我可千萬不能讓媽媽一直這樣下去，否則，弄不好，整個家都會變得死氣沉沉的。我一定要找到媽媽的“病根”，然后徹底把“病”消滅掉。我首先以為是因為我不聽話造成的。于是，我表現(xiàn)得十分聽話，媽媽也不免有些吃驚，不過，這對他的`“病”沒什么效果。我又以為媽媽在工作上面有些困難，之所以這樣不高興。于是有一天，趁她有些高興時我專門去問她，結(jié)果她卻說：“沒有呀！”這令我十分的失望。
這時，我突然有點懷念以前的媽媽，我還想看到媽媽每時每刻都高高興興的樣子，我還想看到每時每刻都掛在媽媽臉上的溫暖笑容，我可真希望媽媽像以前那樣天天快快樂樂的呀！
我想著想著，不禁臉朝天，對天發(fā)問：“我的這一個小小的愿望，什么時候才能實現(xiàn)呀？”
我的一個心愿小學(xué)作文5
快上初三了。看著一步一步逼近的日子，心里不由得緊張起來，不明白怎的，好像不知覺地迷茫起來，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。
經(jīng)過了初一初二，我跌倒過，失敗過，喜悅過，也成功過。
每當(dāng)失敗的時候，我總是默默地背靠著圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自我的失敗，暗自地咒罵自我的沒用，悲哀欲絕，覺得整個世界都黑漆漆一片。但此刻我發(fā)覺，這都是徒勞的，哭有什么用，只能安慰自我一下罷了。我就應(yīng)從跌倒的地方站起來，重新振作，為自我創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不就應(yīng)好好奮斗嗎?此刻只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣應(yīng)對以后的大考驗?我要振作起來。努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自我再悲哀，也不讓自我再留遺憾。都說“早期的鳥兒有蟲吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就必須會追上去的。世界上沒有一個人是完美的，所以沒有絕對的天才，只要自我肯努力，勤奮，就必須會到達(dá)目標(biāo)。
朝著自我的愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個一個的奔跑到那里了，難道自我甘愿落后嗎?我就應(yīng)朝著那里奔跑，待到了終點，便能夠與他們會和。對。沒錯。我就應(yīng)為自我加油。為我的愿望加油。愿望是石，敲出星星之火;愿望是火，點燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo)，目標(biāo)就是奮斗的動力源泉，我要用最完美的成績來點綴這口源泉。
眼前不再迷茫了，情緒也不緊張了，我明白了，這是我的愿望。愿望加油!