我的六一心愿作文（通用20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的六一心愿作文（通用20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六一心愿作文 篇1
時(shí)間是一口大鐘，時(shí)光老人把它撥的飛快，一轉(zhuǎn)眼，六一兒童節(jié)又到了。
大街上、公園里。處處都有孩子們的身影。一聽(tīng)說(shuō)爸爸說(shuō)要帶我和弟弟去動(dòng)物城，我和弟弟高興地跳了起來(lái)。大早上，我們?cè)缭绲钠鸫玻酝暝顼垼愠鲩T(mén)乘坐前往動(dòng)物城的“飛機(jī)”，“飛機(jī)”起飛了，我提心吊膽，生怕自己摔下去。
到了動(dòng)物城，我們先到了猴山，進(jìn)去一看，哇！好多只小猴子啊！小猴子們個(gè)個(gè)都調(diào)皮搗蛋，有的把尾巴盤(pán)在香樟樹(shù)上吃桃子，有的伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂抓樹(shù)干蕩秋千，有的還和同伴打架呢！我最喜歡的還是依偎在“母親”懷里的小猴子，那么的溫順可愛(ài)。
走出猴山，我又迫不及待的跑到“百鳥(niǎo)島”，“百鳥(niǎo)島”真是名不虛傳，游人如織，景色十分壯觀(guān)。聽(tīng)說(shuō)這里的鳥(niǎo)千奇百怪，還有一部分鳥(niǎo)是由恐龍演化而成的呢！
“寶貝，起床了！”媽媽用溫柔的聲音嘲我輕輕的喊。
哎！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
我的六一心愿作文 篇2
還記得那天是5月16日，我放學(xué)回到家，寫(xiě)完作業(yè)后像平時(shí)一樣隨手拿起當(dāng)天的《張家港日?qǐng)?bào)》看了起來(lái)。突然，一則“幫助外來(lái)娃實(shí)現(xiàn)微心愿”的報(bào)道吸引了我的目光。
報(bào)道中的“外來(lái)娃”是旭東學(xué)校的學(xué)生，他們品學(xué)兼優(yōu)，但因?yàn)榧彝サ脑颍B一個(gè)微小的心愿也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。例如三年級(jí)的張?jiān)葡枷胍膬H僅是一套充滿(mǎn)豐富想象力的作文書(shū)，張佳玲想要的是一輛藍(lán)色的滑板車(chē)等等。在“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際，張家港日?qǐng)?bào)社選擇了十位這樣的小學(xué)生，號(hào)召大家來(lái)幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿。
看完報(bào)道，我突然想到，要是我能幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿該多好啊！于是我就把這件事告訴了爸爸，可爸爸卻說(shuō)：“好啊！但有一個(gè)條件，就是幫助他們后你‘六一’兒童節(jié)可就不能再要禮物了喲！”我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)小小的猶豫。可是再想想自己得到的禮物已經(jīng)夠多了，如果能幫助他人滿(mǎn)足心愿不是更有意義嗎？就一口答應(yīng)了。可是十位小朋友我?guī)椭l(shuí)呢？最后爸爸說(shuō)：“這樣吧，想幫助這些小朋友的人應(yīng)該很多，我們先不明確幫助誰(shuí)。等別人認(rèn)領(lǐng)后，最后那個(gè)小朋友的心愿我們就幫他實(shí)現(xiàn)。”恩，這個(gè)主意好，就這么辦！
爸爸給報(bào)社的阿姨打了電話(huà)，說(shuō)了我們的想法。阿姨留下了我們的電話(huà)號(hào)碼，說(shuō)等確認(rèn)后再跟我們聯(lián)系。
等啊等啊，等了好幾天后，爸爸終于笑瞇瞇地告訴我，我們的申請(qǐng)成功了，將幫助一位姓龔的小朋友完成心愿，他的心愿是得到一塊黑色的手表。聽(tīng)到這個(gè)消息，我真比自己收到禮物還要高興。我和爸爸一起去選購(gòu)了一塊迪斯尼米奇時(shí)尚手表，銀色的表盤(pán)指針，酷酷的黑色外形，還有防水等好多功能，可漂亮了！我還寫(xiě)了一張卡片夾在包裝里送給他，卡片上寫(xiě)著：“我們送給你的禮物希望你喜歡！祝你開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)‘六一’兒童節(jié)！也祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上！你的一個(gè)朋友。”
雖然今年的兒童節(jié)我收不到禮物了，但我一點(diǎn)都不感覺(jué)遺憾，幫助別人的感覺(jué)真的很好。
我的六一心愿作文 篇3
校園的小樹(shù)悄悄畫(huà)下六個(gè)年輪，河里的睡蓮張開(kāi)又合上，快樂(lè)的兒童節(jié)又一次到來(lái)了。少年的腳步在果敢向前，身后是童年美好的回憶。在這個(gè)特別的日子里，我有太多的心愿想表達(dá)。
六年里，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一次成功，每一次失敗，都使我難以忘懷。六年來(lái)，我要感謝我的老師們，是你們引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂，用知識(shí)與真理把我從無(wú)知幼兒教誨成翩翩少年。課堂里，我們明白了方塊字的博大精深，明白了數(shù)字王國(guó)的奇妙。這個(gè)兒童節(jié)里，我要把最誠(chéng)摯的祝愿送給您：愿您永葆童心！
還有親愛(ài)的同學(xué)，這是個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。讓我們?nèi)宄扇喊桑梢詼\唱低吟，也可以高談闊論，沉浸在屬于我們的快樂(lè)與自由。教室中的朗朗書(shū)聲，操場(chǎng)上飛奔的身影，考場(chǎng)上的認(rèn)真較勁，我們?cè)跄芡鼌s？我最親愛(ài)的小伙伴們，是你們陪伴我走過(guò)了六年，一起嬉戲，一起奮斗，一起追逐夢(mèng)想。在這個(gè)特別的日子里，我要祝愿你們?nèi)松拿恳惶於寄苓^(guò)得如同這快樂(lè)的兒童節(jié)！
過(guò)完這個(gè)節(jié)，我們要正式告別兒童。中學(xué)的大門(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi)，我要對(duì)自己說(shuō)：人生的道路要自己走才從容，路上的坎坷要自己過(guò)才深刻，沿途的風(fēng)景要自己欣賞才美麗。加油！最美的少年，懷揣對(duì)兒童的美好回憶，邁開(kāi)少年堅(jiān)實(shí)的步伐，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
六年級(jí)的兒童節(jié)，小學(xué)最后的'兒童節(jié)。它給我們帶來(lái)的不僅是長(zhǎng)大的滿(mǎn)足，更是收獲的喜悅。它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，現(xiàn)在，又給我們的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。我還有一個(gè)大大的心愿：把這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)永遠(yuǎn)帶在身邊！
我的六一心愿作文 篇4
“六一”了，上帝接四個(gè)孩子到天上玩，還說(shuō)：“我給你們每人一個(gè)機(jī)會(huì)，你只要說(shuō)出一個(gè)心愿，我能把它變成現(xiàn)實(shí)。”
第一個(gè)孩子立刻回答：“我想邊個(gè)瞌誰(shuí)蟲(chóng)，會(huì)飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著了。上帝問(wèn)：“為什么？”“他睡著了，才不會(huì)給我們留下那么多的作業(yè)！”
第二個(gè)孩子說(shuō)：“我想當(dāng)一回老師，就當(dāng)一回，當(dāng)一個(gè)特別厲害的老師！”上帝問(wèn)：“為什么？”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業(yè)了！”
第三個(gè)孩子說(shuō)：“我想過(guò)一個(gè)綠顏色的星期天！到綠色的草地上踢一會(huì)兒足球！”上帝問(wèn)：“為什么？”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎？”“是的。每個(gè)星期天都要補(bǔ)課，作業(yè)特別多！”
第四個(gè)孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說(shuō)了一句：“我想——我想當(dāng)爺爺！”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門(mén)子：“什么？你說(shuō)什么？”“爺爺能養(yǎng)花，能釣魚(yú)，能下棋，爺爺從來(lái)都不做那么多的作業(yè)！”
上帝明白了，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：原來(lái)人間的孩子并不幸福……
我的六一心愿作文 篇5
六一國(guó)際兒童節(jié)快要到了，那是全世界所有兒童的節(jié)日，也是我們最快樂(lè)的日子了！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)給我們這么好的生活條件，每天都像在過(guò)節(jié)。媽媽問(wèn)我：這次六一兒童節(jié)有什么心愿呀？我左思右想，也想不出來(lái)，因?yàn)槠綍r(shí)我就有很多禮物了，好像真沒(méi)有什么缺的了。
突然，我想到了：除了我們，還有許多山區(qū)的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，就算過(guò)節(jié)也沒(méi)有什么禮物。我沖出房間，差點(diǎn)撞上房門(mén)，對(duì)媽媽說(shuō)：我想到我的心愿了。什么呀？媽媽一臉疑惑地問(wèn)。山區(qū)的孩子那么可憐，我想幫助他們，捐一些東西給他們。我趕緊說(shuō)。媽媽欣慰地說(shuō)：你真是一個(gè)善良的好孩子，那讓我們?nèi)コ匈I(mǎi)一些書(shū)本和文具吧。媽媽也很贊成我的想法，我很開(kāi)心。
我們買(mǎi)來(lái)了許多鋼筆、尺子、水筆、橡皮還有好多好看的書(shū)，我和媽媽一起去郵局，把這些東西寄給了山區(qū)的小朋友們。山區(qū)的小朋友竟然給我們寄來(lái)了信，信上寫(xiě)道：他們十分高興收到了我送給他們的六一兒童節(jié)禮物，他們從來(lái)沒(méi)收到過(guò)這么好的禮物。
我完成了我的心愿，幫助別人真是開(kāi)心呀！這是我過(guò)得最難忘的兒童節(jié)了。
我的六一心愿作文 篇6
“六一兒童節(jié)”即將到來(lái)，你們的愿望是什么呢？是想得到一部玩具車(chē)、一件漂亮的裙子、衣服、快快樂(lè)樂(lè)地玩一天、還是一個(gè)眼神……可是你們有沒(méi)有想過(guò)在貧困山區(qū)的兒童呢？
上一次，我們?nèi)ヂ糜蔚臅r(shí)候參觀(guān)了瑤寨里面的孩子們是怎樣學(xué)習(xí)的。他們沒(méi)有電燈，只能坐在門(mén)口前學(xué)習(xí)，而且那一張張凳子全都陳舊了，布滿(mǎn)了灰塵，他們的飯菜很少很少，只有一碟小小的酸菜。他們的經(jīng)濟(jì)非常差，只能靠旅游業(yè)來(lái)帶動(dòng)。看到這情景，我們的心都碎了。因?yàn)檫@些孩子們竟能在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境中，茁壯成長(zhǎng)，不屈向上，依然努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
我希望政府能夠幫助他們，帶領(lǐng)他們走出貧困的生活。像我們一樣可以開(kāi)開(kāi)心心，高高興興地過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。這就是我的愿望，你的呢？趕快寫(xiě)下來(lái)吧！
我的六一心愿作文 篇7
人人都有愿望，每個(gè)愿望都是那么美好。我也有許多愿望。
我有一個(gè)愿望，去日本看櫻花。聽(tīng)許多人說(shuō)，櫻花是日本的國(guó)花，在盛開(kāi)的季節(jié)，日本處處都是櫻花，是少女們拍照的最佳地點(diǎn)呢。如果我到了日本，我站在櫻花樹(shù)下，看著隨風(fēng)飄落的櫻花，聞著淡淡的，清新的花香，多么愜意啊！我把櫻花都灑在頭上拍照，宛如童話(huà)里的公主……如果我能去日本看櫻花，那該多好啊！
我還有一個(gè)愿望，那就是能去福利院，看一看那里的孩子們，給他們帶去一點(diǎn)快樂(lè)。我們應(yīng)該覺(jué)得很幸福，我們有父母，不會(huì)因?yàn)榧膊”桓改笒仐墶？筛＠旱暮⒆觽兡兀麄円皇巧聛?lái)就失去了母親，要不就是先天有疾病被送到了福利院。如果我到了福利院，我要把好吃的送給那些孩子們。他們津津有味地吃起來(lái)，臉上露出了天真、燦爛的笑容。我拉著他們的小手，和他們一起做游戲。我們拉著手圍成圈，玩“貼燒餅”的游戲，玩“丟手絹”的游戲……如果我能去福利院，那該多好啊！
我還有最后一個(gè)愿望，那就是去海南玩。我曾在電視上看到過(guò)海南這個(gè)城市，那里的景色真的十分迷人，冬天還是一個(gè)“避寒圣地”呢。春節(jié)前后的這段時(shí)間里，去海南玩的人數(shù)不勝數(shù)。回來(lái)時(shí)，海南交通嚴(yán)重堵塞，飛機(jī)票竟然高達(dá)上萬(wàn)元一張。如果我到了海南，我會(huì)去摘大椰子，喝椰汁，吃椰肉。我會(huì)躺在沙灘上，享受著日光所帶來(lái)的溫暖，聽(tīng)人們歡快的嬉戲聲，多么愉快啊！如果我能去海南領(lǐng)略一番，那該多好啊！
我只有三個(gè)愿望，我要快點(diǎn)長(zhǎng)大，去實(shí)現(xiàn)它們。
今年六一，這些愿望肯定是無(wú)法實(shí)現(xiàn)了，我很期待下一個(gè)六一的到來(lái)。
我的六一心愿作文 篇8
心愿是多種多樣的，每個(gè)人在不同的時(shí)期也會(huì)有不同的心愿；能夠?qū)崿F(xiàn)的心愿固然美好，那些不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的心愿，卻也不乏為一個(gè)美麗的夢(mèng)想、真誠(chéng)的愿望。這是我人生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，我的愿望還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，真希望爸爸媽媽完成我的心愿。
每一次六一兒童節(jié)的愿望我都記得：7歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結(jié)果媽媽說(shuō)，她和爸爸忙的要命，用一件玩具打發(fā)了我；8歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結(jié)果媽媽說(shuō)她和爸爸小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，用一本書(shū)打發(fā)了我；9歲那年我的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結(jié)果又是一樣……今年我13歲了，我的心愿還是爸爸、媽媽能陪我一天，我真的好希望爸爸、媽媽能扔下工作，我們一家三口開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩一天。
今年六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)兒童節(jié)了，正巧趕上媽媽休息，爸爸又從外地回來(lái)了，我真希望我們一家三口在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩一天。以前我看見(jiàn)別人家爸爸、媽媽牽著自己寶貝兒子的手在一起有說(shuō)有笑的，我心里既羨慕又難過(guò)。我知道你們也想陪我，可是你們得為我的前途修路架橋，但是我的童年也需要爸爸和媽媽的愛(ài)啊！
在這個(gè)六一，我真的希望你們能陪我一天，哪怕一個(gè)小時(shí)也行。如果你們答應(yīng)我，我不再對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心，不再和其他小朋友打架，也不會(huì)再惹你們生氣了。爸爸、媽媽請(qǐng)你們答應(yīng)我這個(gè)小小的心愿吧！
評(píng)語(yǔ)：看了小作者的心愿，心里酸酸的，說(shuō)不出什么感覺(jué)，小作者也倒出很多孩子的心聲，他們渴望家長(zhǎng)的陪伴和關(guān)心，希望家長(zhǎng)能在工作之余多陪陪我們的寶貝！同樣也希望我們的寶貝理解一下家長(zhǎng)，他們同樣有“難言之隱”。
我的六一心愿作文 篇9
六一兒童節(jié)就要到了，這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物，還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著許多沒(méi)有父母親人照料的小朋友呢，就像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物，也沒(méi)有驚喜，更沒(méi)有親人的呵護(hù)，實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法：雖然我還是個(gè)孩子，沒(méi)錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，可我有一些看過(guò)的書(shū)，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō)，媽媽也很贊成，并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開(kāi)心，能和我一樣，度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節(jié)日。
我的六一心愿作文 篇10
兒童節(jié)快到了，我突然想起了這樣一首歌曲："請(qǐng)把我的歌帶回你的家……"這首曲子約略是我六歲左右，我的幼兒園老師教我唱的。早已記不得當(dāng)時(shí)做些什么了，只是覺(jué)得當(dāng)時(shí)很快樂(lè)。每次過(guò)兒童節(jié)，家里總要給幾塊錢(qián)讓我們自己買(mǎi)些吃的。再或者學(xué)校讓我們?nèi)ユ?zhèn)上表演，也能順便逛逛鎮(zhèn)上的集市，然后再去小攤上買(mǎi)個(gè)玩具什么的。那時(shí)很簡(jiǎn)單的日子，卻有著簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
他們渴盼著六一節(jié)的到來(lái)，這樣他們就可以有自己的禮物或者要求父母帶他們?nèi)ハ矚g的地方玩了，因?yàn)檫@是屬于他們的節(jié)日。想想當(dāng)初，我們又何嘗不是這樣期盼著呢……
我的六一心愿作文 篇11
我今年特別期待六一快點(diǎn)到來(lái)，你知道為什么嗎？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愿望。
我的愿望是希望擁有一只倉(cāng)鼠！有人可能會(huì)說(shuō)，想要一只倉(cāng)鼠還不簡(jiǎn)單？是的，在我家就是不簡(jiǎn)單，因?yàn)榘职謰寢尅敔斈棠潭疾幌矚g養(yǎng)小動(dòng)物。
要知道我有多喜歡倉(cāng)鼠啊。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)提著籠子，細(xì)心照料倉(cāng)鼠的時(shí)候，真想把那倉(cāng)鼠和籠子都占為己有。然后把倉(cāng)鼠小心放到手上，讓倉(cāng)鼠在我手上輕輕地爬動(dòng)，麻麻的，癢癢的，多么舒服啊。可我每次輕輕摸摸倉(cāng)鼠的時(shí)候，同學(xué)就催促我快點(diǎn)放到籠子里。我多么希望自己也能擁有一只倉(cāng)鼠啊！
我跟爸爸媽媽說(shuō)了不知道有多少次。媽媽?xiě)岩晌遥骸澳隳莛B(yǎng)好倉(cāng)鼠嗎？”爸爸一口拒絕：“不行，萬(wàn)一被倉(cāng)鼠咬一口，還要打狂犬針，不安全又麻煩。”連最寵愛(ài)我的爺爺也不答應(yīng)：“你養(yǎng)過(guò)蝸牛，養(yǎng)過(guò)金魚(yú)，養(yǎng)過(guò)蠶寶寶，哪一次不是三分鐘熱度，到最后都是我在忙。這個(gè)倉(cāng)鼠又要管吃又要管拉。我是不同意的。”于是，這個(gè)愿望一拖再拖，到現(xiàn)在還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，寫(xiě)一篇關(guān)于“六一”的文章，可以給富陽(yáng)日?qǐng)?bào)投稿。我一聽(tīng)，急忙寫(xiě)下這一篇《六一的愿望》，我多么希望富陽(yáng)日?qǐng)?bào)能幫我刊登出來(lái)，這樣全富陽(yáng)的爸爸媽媽叔叔阿姨都知道了我的愿望，爸爸媽媽還會(huì)不滿(mǎn)足我嗎？
我的六一心愿作文 篇12
六一兒童節(jié)，是我們最期待的節(jié)日。現(xiàn)在，讓我來(lái)分享我的六一愿望吧！
六月，我最想實(shí)現(xiàn)的愿望就是爸爸可以回到汕頭上班。因?yàn)榘职謴奈易x小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就去外地出差了，他本來(lái)說(shuō)好只要我學(xué)完二年級(jí)下冊(cè)的第三單元就回來(lái)，現(xiàn)在又延遲了，我真的希望他趕緊回來(lái)陪我玩、陪我學(xué)習(xí)。
我的第二個(gè)愿望是希望考試可以考一百分。我要學(xué)會(huì)管理好學(xué)習(xí)時(shí)間，勤學(xué)苦練，多動(dòng)腦筋，把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文中不太懂的知識(shí)弄懂了，在考試中取得好成績(jī)。
平時(shí)，我參加的課外興趣班有很多，其中我最喜歡的是學(xué)武術(shù)。所以我的第三個(gè)愿望是能到武術(shù)提高班，學(xué)習(xí)初級(jí)長(zhǎng)拳、連環(huán)拳、五步拳等套路。我想像林澤亨哥哥一樣，不怕苦、不怕累，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，把握更多武術(shù)技巧，把各種套路打得既標(biāo)準(zhǔn)又有精氣神。
除此之外，我還有一個(gè)愿望是想要有一部小游戲機(jī)。因?yàn)槊康酱汗?jié)假期，爸爸就會(huì)借一部游戲機(jī)回家，和我一起玩馬里奧賽車(chē)等很好玩的游戲，那時(shí)候特別的開(kāi)心！
我的六一心愿作文 篇13
過(guò)六一兒童節(jié)了，我沒(méi)有很興奮很期待的感覺(jué)，因?yàn)槲姨焯於枷襁^(guò)節(jié)一樣。
其實(shí)現(xiàn)在很多小朋友都像我這樣，不缺吃不缺玩。每天回家都有媽媽精心做的健康可口的飯菜，想要啥玩具，很快就能買(mǎi)到；周末了，爸爸媽媽會(huì)擠出時(shí)間帶我去超市，逛公園；放假了，還會(huì)帶我滑雪、泡溫泉、去外地旅游……
有些小朋友輔導(dǎo)班上得比較多，可能會(huì)希望過(guò)節(jié)時(shí)能停一天課開(kāi)心地玩玩，我的輔導(dǎo)班只有學(xué)英語(yǔ)。我倒是很想打一天游戲，可我知道這不太好，就不想了。所以，媽媽問(wèn)我六一兒童節(jié)還有什么愿望，我絞盡腦汁想不出來(lái)。
我問(wèn)媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)六一兒童節(jié)的。媽媽說(shuō)她小時(shí)候根本就不知道啥是六一兒童節(jié)，長(zhǎng)大以后才想起來(lái)，每年大概到了穿襯衫的時(shí)節(jié)，村里的小學(xué)會(huì)排一個(gè)小舞蹈去鄉(xiāng)里演出，那可能就是過(guò)六一節(jié)吧。我的生活每天都跟過(guò)節(jié)一樣幸福。因此我決定，這次我要給媽媽過(guò)個(gè)六一兒童節(jié)，問(wèn)媽媽有什么節(jié)日愿望，祝媽媽六一兒童節(jié)快樂(lè)！
我的六一心愿作文 篇14
“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，也是小朋友盼望的節(jié)日。這一天，，所有小學(xué)和幼兒園放假，忘掉所有的煩惱，讓所有的孩子都變成一只自由的小鳥(niǎo)，飛上藍(lán)天，飛向自由。小朋友們心中在呼喚：我們非常渴望快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)。所有小朋友可以自由自在，非常開(kāi)心，非常快樂(lè)。
在這快樂(lè)的節(jié)日里，我希望得到一把發(fā)小彈珠的狙擊槍?zhuān)液荛L(zhǎng)，瞄準(zhǔn)的目標(biāo)百分之百命中，我還想再要一個(gè)魔方，因?yàn)槲业哪Х揭呀?jīng)爛的差不多了。另外，我還想在六一兒童節(jié)那天和朱振鵬一起喝早茶，一起游公園，最后一起玩電腦。我還有一個(gè)心愿，就是讓在戰(zhàn)火中的孩子和貧困的孩子能跟我們一樣快樂(lè)地過(guò)上兒童節(jié)。
媽媽看過(guò)后，她非常吃驚，覺(jué)得我很奇怪，為什么我會(huì)想要這些東西，而且為什么還要買(mǎi)魔方，我就說(shuō)：“買(mǎi)狙擊槍很好玩而且對(duì)得很準(zhǔn)，而魔方上面的貼紙都快掉下來(lái)了，另外，朱振鵬在上星期都跟我約好了，這個(gè)星期當(dāng)然要遵守承諾。”媽媽見(jiàn)到我這么會(huì)解釋?zhuān)谑钦f(shuō)：“好吧，給你買(mǎi)一把狙擊槍?zhuān)Х轿揖涂紤]考慮，朱振鵬也可以來(lái)。”媽媽笑著說(shuō)。
讓每個(gè)小朋友在這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)幸福難忘吧!
我的六一心愿作文 篇15
六一兒童節(jié)就要到了！爸爸媽媽一定會(huì)送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊。可是，在“太陽(yáng)村”，還生活著許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣，能收到節(jié)日的驚喜呢？要不，我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想：‘太陽(yáng)村’的小書(shū)蟲(chóng)們，一定整天都想要一本書(shū)，那我就如他們所愿，捐上十幾本書(shū)，讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品，使“太陽(yáng)村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品，去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。
我真希望“太陽(yáng)村”的小朋友們收到六一兒童節(jié)的禮物的時(shí)候，希望他們很開(kāi)心。祝他們節(jié)日快樂(lè)！希望他們能和我們一樣，度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節(jié)日。
我的六一心愿作文 篇16
六一，是每個(gè)孩子都向往的節(jié)日；六一，充滿(mǎn)著孩子的歡笑；六一，孩子的王國(guó)；六一，孩子心中最美的節(jié)日！
我握著100顆幸運(yùn)星，在每一顆星星里，都存下了我的愿望。我相信，這些星星會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望！
六一就要到了，我心里很開(kāi)心，卻又不時(shí)有些傷感：到了初中，我就不是兒童了！我想，到了那個(gè)時(shí)候，我一定不會(huì)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)吧！
這是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)，我要把這個(gè)節(jié)日過(guò)得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，最好刻骨銘心。
兩年后的我，可能還是有著一張充滿(mǎn)稚氣的娃娃臉，但我的心可能變得成熟了吧，我一定要拍一張美美的照片，把這個(gè)時(shí)候的我裝進(jìn)照片，同時(shí)也裝進(jìn)這個(gè)時(shí)候的歡笑。
兩年后的我，可能不像現(xiàn)在這么幼稚，可能我那時(shí)已經(jīng)是一個(gè)沉著穩(wěn)重、亭亭玉立的美麗少女了！我一定要買(mǎi)一條漂亮的裙子，永久保存，保存著我現(xiàn)在的稚嫩。
兩年后的我，可能成了一個(gè)不折不扣的“假小子”，可能那時(shí)我都不喜歡小娃娃了！現(xiàn)在，我一定要給我的小娃娃畫(huà)上漂亮的妝，留住我現(xiàn)在的“淑女”。我愛(ài)六一，我的節(jié)日！
我要纏著爸爸請(qǐng)我吃KFC，我要狂吃一頓，把后幾年的六一也一起吃了，這樣，我就會(huì)慢慢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我心里也就不會(huì)難過(guò)了。
六一兒童節(jié)，我的節(jié)日！
我的六一心愿作文 篇17
快樂(lè)的六一兒童節(jié)馬上就要到了，在這個(gè)節(jié)日里爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)送給我很多的禮物，想想就很開(kāi)心。
可是，在“太陽(yáng)村”，還生活著許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣，能收到節(jié)日的驚喜呢？要不，我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想：‘太陽(yáng)村’的小書(shū)蟲(chóng)們，一定整天都想要一本書(shū)，那我就如他們所愿，捐上十幾本書(shū)，讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品，使“太陽(yáng)村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品，去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子，使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。
在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，真心希望“太陽(yáng)村”的小朋友們能夠過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
我的六一心愿作文 篇18
下個(gè)星期就是六一兒童節(jié)了。
以前的六一兒童節(jié)，我都提前好幾個(gè)星期就把新衣服，新鞋子拿出來(lái)了，然后纏著姥姥去吃麥當(dāng)勞，到游樂(lè)園里玩耍。而今年我卻悶悶不樂(lè)，怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
為什么呢？因?yàn)樵诰鄡和?jié)只有28天，五月十二日2點(diǎn)28分時(shí)四川發(fā)生了地震。許多小朋友踏著彩云走向了天堂。他們?cè)诹贿@天，再也不能與爸爸媽媽們一起歡度六一節(jié)，更不能向爸爸媽媽撒嬌了。我希望在天堂里的孩子們也能過(guò)上幸福而快樂(lè)的“兒童節(jié)”。并且祝：身體心錄受傷害和正在接受治療的小朋友，早日恢復(fù)健康！
今年六一兒童節(jié)，我收到了一個(gè)全國(guó)人民和四川人民送給我的一個(gè)十分貴重禮物——讓我認(rèn)識(shí)到自強(qiáng)不息、萬(wàn)眾一心與愛(ài)的偉大。比起四川的朋友們，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么幸福快樂(lè)！所以，我想今年是我一生最有意義的六一兒童節(jié)。
今年六一我想我將不再是一個(gè)只知玩、吃的小孩，我將會(huì)與四川的小朋友們心連心，我為他們祝福、為他們重建家園祈禱！在家里不與大人斗嘴，在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)講尊敬老師與同學(xué)友愛(ài)相處，珍惜好每一天，天天懷著一顆感恩的心。
現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名科學(xué)家，發(fā)明一種又快又準(zhǔn)又及時(shí)的地震儀，使人們不在受地震的苦難。
這就是我在六一前的心愿。
我的六一心愿作文 篇19
時(shí)光荏苒，又快到兒童節(jié)了。陽(yáng)光明媚，從樹(shù)葉縫間傾灑下來(lái)，而我的心情卻波瀾起伏
兒童節(jié)是童年的象征，而今年，最后一個(gè)兒童節(jié)就有個(gè)大大的缺憾。這個(gè)星期一晚上，我正在家中奮斗苦戰(zhàn)于作業(yè)之中。突然，叮鈴鈴電話(huà)響了。我連忙跑過(guò)去，接了起來(lái)。喂爸爸沙啞的噪音從電話(huà)的另一頭傳了過(guò)來(lái)。這個(gè)星期五是兒童節(jié)，你一定有空，對(duì)嗎？早點(diǎn)回家陪我。我興奮地先開(kāi)了腔。誰(shuí)知，電話(huà)另一頭毫無(wú)聲響，就像被人掛斷了。爸爸遲疑了許久，這才支支吾吾地說(shuō)：女兒，爸爸可能太忙了，工作太多了。爸爸沒(méi)有說(shuō)清楚，我卻已經(jīng)大致明白了，先耐不住性子，掛了電話(huà)，倚在了椅子上，淚水，悄悄從眼角流過(guò)。
你知道嗎，爸爸？對(duì)于我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)，我有許許多多的愿望。而這個(gè)電話(huà)打破了99個(gè)愿望，我現(xiàn)在只有一個(gè)愿望您再次打一個(gè)電話(huà)，告訴我那都是假的，你想給我一個(gè)驚喜。沒(méi)有爸爸的家庭的兒童節(jié)，是不完美的。媽媽給我的是愛(ài)，而您給我的是力量。
我把我的愿望寫(xiě)下，悄悄地塞到你們的耳邊。爸爸，你知道嗎？我想和你相守親情。
我的六一心愿作文 篇20
六月一日，是國(guó)際兒童節(jié)，在這一天里，家人都會(huì)帶著孩子出去玩耍，以給孩子快樂(lè)的一天。我希望在六一節(jié)時(shí)，爸爸媽媽都可以來(lái)陪著我。以前的六一兒童節(jié)，我過(guò)的空虛而又寂寞，爸爸媽媽都出去工作了，把我一人留在家里，奶奶也不在家，每次都是我在家看電視來(lái)虛度時(shí)光，馬上又要到六一兒童節(jié)了，我想要和父母在一起團(tuán)聚，度過(guò)快樂(lè)的一天。
我希望在六一節(jié)時(shí)，爸爸媽媽在早晨時(shí)驚喜地叫醒我，一只可愛(ài)的泰迪熊小狗爬上我的床，用著濕潤(rùn)的舌頭舔著我，還一邊汪汪地叫著我也很快與小狗打鬧成一團(tuán)，爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑了，因?yàn)樗麄冎溃畠阂恢毕Ｍ幸恢恍」穪?lái)陪伴著她，也希望爸爸媽媽能夠陪女兒度過(guò)六一兒童節(jié)。
在我幻想中的六一兒童節(jié)里，當(dāng)我梳洗完畢后，吃著媽媽弄的營(yíng)養(yǎng)早餐，心里更加溫暖，小狗也不停地在我旁邊蹭來(lái)蹭去，我們一家子外帶小狗，騎著電動(dòng)車(chē)，去了郊外的大森林。我在幻想的森林里，看見(jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥，交錯(cuò)在一起，仿佛搭起了一座天然的大棚，地上的小草嫩綠嫩綠的，微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它們形成了一個(gè)個(gè)波浪，當(dāng)太陽(yáng)照上來(lái)時(shí)，小草則是一片撒了金粉的綠地毯，我在上面跑來(lái)跑去，仿佛迷失了自己，爸爸媽媽牽著手，在森林里慢慢散步，小狗好像是和一棵樹(shù)木過(guò)意不去，幾次撲向樹(shù)木，要把樹(shù)木撕碎似的，時(shí)間一晃而過(guò)，到了中午，媽媽在綠地上鋪開(kāi)桌布，從旅行包里拿出了美味佳肴，并擺在桌布上面，我們一邊欣賞著風(fēng)景，一邊吃著飯，度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)馬上就要到來(lái)，我希望爸爸媽媽能抽出時(shí)間來(lái)陪陪我，度過(guò)一個(gè)開(kāi)心又滿(mǎn)足的六一。
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