心愿的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的心愿的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心愿的作文1
那時，我們還年輕，稚氣未脫，對青春滿懷期望，卻又不懂珍惜。穿過斷壁蒼松古樸，沐浴著夕陽，心靜如水。我們向云霧飄蕩的遠方眺望。20xx，我在路上，那么你呢？我想有一雙翅膀，縱使他不一定是最美的一雙，確實最強大的一雙，它能帶我飛向夢中的桃花源，帶我在夢想20xx我已不再是一個懵懂無知的小孩了，20xx我長大了，我會在受挫時，體會高處的的優美風景，有了信念，夢想再遠，距離也不是問題。20xx，我要有明確的夢想，當你有夢想時，它會告訴我怎么做，夢想會支撐我走下去，有了夢想，有了目標，自己才會有干勁，豪不畏懼，毫不退縮，目標之路在坎坷也無法阻礙我前行的腳步。20xx我在路上！
20xx，你已對高中生活有所了解了吧！20xx，不論如何，我會按照最初的愿望，成功競選我的理科，他們總說，以你的智商還要選理？？我，置之于外，夢想注定是孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那有怎樣？沿途必定會遇上風浪洗禮驕陽烈曬，被輕視被質疑。一本又一本的一遍過，一本又一本的小題狂練，五三，高考必刷題，書山題海，未來一片未知，我愿將我的青春奉獻給艱苦的高中生活，不論結果如何，拼一載春秋，博一生無悔，20xx，我在路上！我相信總有一天，我會身披戰甲，光芒萬丈，登頂夢想！我始終堅信，每一份努力，每一滴汗水，都會鑄就我攀登20xx的頂峰！理科，是我的天空展翅高飛。踏上人生之路的唯一轉折點，文字是我肆無忌憚的年華愛上了他，文字，從春天粉白的杏花樹下，走到夏日蟬聲起伏的濃陰里，穿過楓葉飄落的古老大街，再踏上白雪覆蓋的路邊草地，文字會陪我笑看這一世的滄海桑田，會給我一世的無憂。熱愛文學，熱愛寫作。寫作是對心靈的釋放，對他人的傾訴，寂靜十分，與李白共吟，與普希金共勉，20xx我在文學的路上暢游，讀李白，品劉墉文，看人間四月天。
20xx，我在路上，20xx，我仍在路上，那么夢想你在何方？
心愿的作文2
聽說過圣誕老人嗎？在那個偏僻的山村里，孩子們連圣誕節是什么都不知道，但他在這群孩子心里就類似于圣誕老人的存在。這群孩子心思細膩，卻又容易滿足，他已經在這個小鄉村支教了五年，每個學期放假前的最后一天，他都會讓孩子們在紙上寫下自己的心愿，而后他會抽取一張紙條，帶著全班一起幫忙實現紙條上的愿望。
今年按照慣例，在放假前的最后一天，孩子們已經把寫好的紙條放在講臺上。但他接下來并沒有抽取紙條，而是很認真地說：“孩子們，下一學期開始我就不教你們了。”孩子們在下面七嘴八舌的議論開來。他知道這小山村的教育條件是遠遠不足的，這么多年，他看過太多的孩子由于家庭原因輟學，他拍了拍講臺，繼續說道，“這一次我就不翻你們的愿望了，我要許諾給你們一個更好的學習環境。”這句話說出來簡單，但做起來卻十分坎坷困難，為了說服學校重建，他找了校長，村長，縣長……磨破了好幾雙鞋，他甚至上報了教育局。在領導眼里，他就是個多事的眼中釘，為防后患，絕不會讓他再繼續留在這里，但迫于上級的壓力，重建計劃一步步的批下來了，他也知道，他不可能再呆在這個小山村了。離開的那天，他拖著疲憊的身子，最后一次來到破舊教室的講臺，講臺上仍堆著許多的小紙條，孩子們請求他最后一次再實現一個愿望。他打開其中一張紙條“老師，留下來”，他又打開了另一張紙條“老師，請留下來吧”，他打開一張又一張紙條“老師，留下來好嗎”“老師，留下來吧”……他有許多話要說，但看著這一張張童真的臉龐，卻難以啟口。他轉身走去，不再回頭。背后的山坡上，一聲聲的回蕩著：“老師，我們等你回來！”
北島說：“從賣氣球的人那里，每個孩子牽走一個心愿。”
心愿的作文3
窗外的雪，很靜、很柔，終于下完了，天，是橙色的，是一對對橙色的霧的翅膀，朦朧、嬌媚。
我學習了一天，打開窗子，望著遠處已經不再翠綠的山，望著平房上白色的平整的積雪，一切與凡塵雜事有關的念頭都消失了，腦子里只有看到流星的心愿，向許下一個美好的愿望，誰知我會不會看見呢？只剩下對未來美好的憧憬，一個十三歲少女的心里，自由、聰明是象雪一樣珍貴的，有朝一日化了，就不會那么輕易再有了。
我伸出頭去，捏了一下雪，很涼，象冰山上一塊純潔的水晶，可這美好為什么總是那么短暫呢？手中剛剛還晶瑩的雪花，化了，成了冰，成了水，天空中突然出現幾朵寒星，似乎是剛添上去的，也許那是雪吧！也許是某個人美麗的心愿呢！有人告訴過我，你許下的心愿，如果變成了星星就會很靈的，我試著許下我的心愿，但天空中并沒有多了一個眨眼睛的小東西，我只好再把這個心愿珍藏到心里低的天空，為心底再多添一個精靈，風，拂過了，會在吹，雨下過了，會再來，可美好的心愿呢？如果把它永遠地珍藏著，它會不會再來呢？還是一去不復返了？我的心也象冰一樣純，象雪一樣潔吧！幸福和幸運是兩種事，有的人把他們說成了一種，其實并不對，比如一朵雪花它化了之后，會變成天空的一顆星，或許它是幸運的，而在它的角度，是幸福的！因為雪就是雪，如果變成了星，哪它可能就是一朵流星吧。
讓我們，把美好的心愿，也都藏再流星里，或許你的心愿落在你的窗外時，你撫摸著它，變成了星，可能你的愿望會在遙遠的地方，從空中劃過，落在我家窗前，那時，我又多了一個美麗的心愿，記住了那是你給我的一朵流星，一個美好的花語星愿。
心愿的作文4
春快要來了，紅梅你還在堅持什么？一陣陣寒風中夾雜著春的氣息，我看見紅梅在寒風中微笑……
――題記
蝴蝶在破繭后從生，揮舞著亮麗的翅膀，在空中炫出輝煌的人生，當蝴蝶在耀眼的光環下是否還記得當年的艱辛。
時光如此匆匆，不留一絲痕跡，在不知不覺中三年的光陰已從手邊劃過，我彷徨了，想要去抓住，但是是他已悄悄的逃走了，時間如此快，好像昨天才剛剛踏入那陌生學校，望著陌生的臉龐，好像是不久之前才剛剛相識，現在就要面臨分別了，三年的時間，盡管不長，但是包含著我濃濃的愛，我們從陌生到相知，已有三年多的歲月。
還記得六年級我們一起唱過的《雨花石》嗎？那是我們班第一次合作，熟悉的旋律依然在耳畔回蕩“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中。”……還有那一場場的拔河比賽，還有我們一起打掃衛生，一起為夢想早起晚睡，頂著寒冬酷暑在人生的起跑線上奔跑……
朋友啊！經歷了三年多的風風雨雨，我們嘗遍了酸甜苦辣。我們從五十個人的大家庭，到只剩下我們三十人，我們不得不承認我們已經習慣了有彼此的生活，熟悉了彼此的味道。
我們來自不同的地方，不同的家鄉，但是心中有著同樣的夢，為我們的夢不懈的去奮斗，我們多不曾去想過放棄，因為我們的夢還在，因為在我們六班沒有‘放棄’這兩個字。
快要說再見了，心中有無數的不舍，不知這次分離，還要等到什么時候才能再相遇。無論在那里，都要記得要勇敢，要堅強，要為自己的夢想而奮斗。
紅梅與雪共舞，在寒風中舞蹈著，直到紅梅快要凋零的時候，她依然在微笑，明明知道春要來了，她便要離開，她依然無悔，因為春是她一生的夢想
祝你們在新的一年了學習進步，身體健康。
心愿的作文5
心愿，像一粒種子，播種在土壤里，盡管他渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管他涓細，卻可以澆灌綠色的希望。我的心愿便是領略我國的自然風光，并把它畫在我的文字里。
我國有3000多年的悠久歷史，其文化底蘊多不勝數，自然風光更是美不勝收。
長江三峽就是一道不可多得的風景。古代北魏的地理學家酈道元在《水經注》里就有描寫“兩岸連山，略無闕處，重巖疊嶂，隱天蔽日。”我們可以想象山峽的山勢是多麼的高聳，巍峨呀！還有“有時早發白帝，暮至江陵，”那江水該有多么湍急呀！唐朝的李白也曾描繪過“早發白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山，”將來有機會我定會乘上那小舟，體驗飛流極速的快感，感受那哀幽的猿聲。
大漠孤煙直，長河落日圓。看到了這首詩，大漠的景象油然而生！那種寂靜，悲闊的景色，我也要一覽風采。
還有西湖的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖就如西施一般，婀娜多姿，天然資質，即使是淡描娥眉，也風姿綽約。還有“黃河入海時那壯闊的景象”“白日依山盡，黃河入海流。”
我國的自然景色也是如此的美不勝收，好像大自然把神奇和秀麗都集中于我國。我定要一一欣賞，踏遍全國。
自然總是站在那里，靜靜的任你去摘采。蘇軾路過時，摘取了大江東去的豪邁；李白路過時，取走了長江奔騰的浪漫；柳宗元路過時，摘取了幽怨的柳；魯迅路過時，拿去了深沉的夜。而我，便要用文字，用記敘畫下我國奇麗的風景。
我的心愿的種子，已開始萌發了，會漸漸長大。我要游歷山川，美景，并用文字悄悄地畫下他們。
心愿的作文6
在我內心深處，一向埋藏著一個心愿，它隨著年齡的增長不但從未改變，反而隨著我思想的成熟日趨強烈……
在很小的時侯，爺爺就對我教導：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要珍惜光陰啊，不能讓時間從你身邊白白流失!”不聽老人言，吃虧在眼前，鑒于對古語的信任，我就從那時起就有了珍惜時光的念頭。
于是，從今以后同學們讓我幫忙干什么干什么我都推了回去，漸漸地同學們對我疏遠了，我不解就去請教爺爺，爺爺卻讓我自我去思索
直到遇見一件事后，我才明白了珍惜光陰的真正含義，那是一個中午，媽媽叫我幫她看管住電飯煲里的飯，她要出去一會兒。我滿口答應，心想：“不就是管住一鍋飯嗎我能夠一邊打電腦，這樣既不浪費時間，又能得到媽媽夸獎，豈不是一舉兩得!”于是我開始打起了電腦。也不知過了多久，媽媽回來了，我還在游戲中遨游，當然飯已全成了焦飯。媽媽責罵我道：“你是怎樣答應我的”“我雖然沒看住，但那是因為我珍惜光陰，一邊打電腦，一邊看飯才沒看住的嘛!”我振振有詞道，“珍惜光陰告訴你真正的珍惜光陰是不要把自我的時間浪費在電腦上，而應當用在學習上，并且做一件事要專心一件事，這才叫珍惜光陰!”聽了媽媽這一番話我才恍然大悟。于是我牢牢記住這句名言，要讓自我的人生活得精彩，活得有滋有味不讓時間白白流失。
心愿的作文7
心愿是五彩斑斕的翅膀，每個人都有一對五彩的翅膀。有了它，生活會更加充實、快樂。
我有一個心愿，我希望能成為一名救死扶傷的醫生，在治療病人時，細心周到地為每一位病人創造一個健康的身體；在生死一線的治療戰場上，我將竭盡所能救治每一個病人，救治每一個家庭，讓每一個家庭都幸福完整。這是一對粉紅色的翅膀，它象征著善良！
我有一個心愿，希望成為一名愛的大使，每走到一處地方，我就將愛的種子播種在那兒，讓愛在每一個人的心間萌芽，讓愛傳遍千家萬戶，讓愛給街頭的孤兒溫暖一生吧！給地震中失去親人的人們送上愛的祝福……這是一對心形的翅膀，它象征著愛！
我有一個心愿，成為一只翱翔的和平鴿，擔任和平的信使。不再看見硝煙彌漫的戰場，不再飽嘗失去親人的痛楚，不再感受生活的艱辛。讓每個地區都充滿和平和美好，讓人們都幸福快樂，讓家庭都完整快樂。這是一對天藍色的翅膀，它象征著和平美好！
我有一個心愿，建造一所希望小學，為貧苦的孩子們創造學習的機會。讓孩子們可以上學，學到知識，學會道理，學懂事理。讓所有的兒童都可以上學讀書。不再束縛在文盲的范圍內。這是一對橙色的翅膀，它象征著祝福！
我有一個心愿，消滅世界上所有的壞人，讓人們不再擔驚受怕的生活，沒有煩惱，沒有恐懼，社會也沒有禍害。社會美好，家庭幸福，人們安心。這是一對潔白的翅膀，它象征著純潔。
我有一個心愿……
在生活的天空上，我們有了心愿的翅膀，才能有始有終，生活幸福快樂……
心愿的作文8
我想，在這個世界上，每一個人都會有自己的心愿，心愿。
從小，我就有很多心愿，可是，隨著我的成長，我的一些心愿都會隨之改變，總感覺，小時候的心愿是那么幼稚。
小的時候，每當看見大人們可以批評、教育孩子，我就常常想，不分白天、黑夜地想：我要是在一天夜里，忽然長大了，那該多好。我就可以享受大人們的生活，就不用挨老爸、老媽的批評了，相反，我還可以批評別人。
小的時候，每當看見老師站在講臺上，那高大的形象，教育學生的振振有詞，對學生授課時的濤濤不絕。我就想，如果我能成了一名老師那該多光榮呀！是的，在小時候，我總感覺，老師是神圣的，老師是至高無上的。
小的時候，每當我看到電視機里明星們在深情地歌唱，星光閃耀。我就在想，如果，我當上了大明星，那是多么的風光，可以受到無數人的崇拜；可以在臺上盡情地展現自己的才華；還可以得到一切我向往的；更可以送給爸爸、媽媽從前他們幻想過卻未曾擁有的，來報答他們的養育之恩。
后來，我一直想著，要做一名律師。像爸爸那樣，不，應該說是比爸爸更出色的。我要做世界著名的大律師，在全球的每個國家都開上一家我的律師事務所。
可是，當我看到，爸爸那一本本比辭典還厚的法律書時，我就有點退怯了，原本以為律師是個既體面，又瀟灑的好差事，卻沒想到也這么辛苦！。于是我又開始改變我的心愿了，可是這次該改什么心愿了呢？我左思右想就是想不到既省力又風光的心愿。當有人問我：“你有什么心愿啊？”這下我可愣住了，吱吱唔唔答不上來。這時，爸爸像是看透了我的心思，語重心長地對我說：“無論做哪一行業，都是要付出辛苦的勞動，光靠想是沒有用的。比如說：明星們臺上的風光，來自于他們平時不懈的努力與刻苦，俗話所說的‘臺上一分鐘，臺下十年功’就是體現在這里。而作為學生的你，努力學好每一門課，就是今后實現心愿的基礎。”
現在，我終于明白：所謂心愿，也就是心中的愿望。可是，要實現這心愿，就必須要腳踏實地的從現在做起，光憑想象是沒有用的。
心愿的作文9
時光漸逝，物是人非。一天一天，我們長大了，“心愿”似乎也離我們越來越遠，或許我早就忘了我要什么。心愿是一個原點，以無限的直徑在我心田中劃下下希望。在我的、腦海中，小時收的心愿總是在不停地變化。但我仍記得幾個簡單又美好的心愿。
【雨中】
在一個雨天后，天空放晴，我獨自一人走在回家的路上，看著一個與我年紀相仿的女孩在一棵樹前停了下來，他興奮地對媽媽說“媽媽，你看這棵樹好高哦，比我爸爸還高”媽媽笑而不語。過了一會兒，他又睜大了眼睛，好像發現了什么似的。“媽媽媽媽，你看，樹上有一只小鳥誒，好像受傷了呢”他踮著腳尖把樹上的一只小鳥輕輕地抱了下來，那小鳥的翅膀尚有一絲血痕，可憐的望著男孩。天又下起了雨，小女孩的母親本想讓他回家的，但看到了女兒認真的表情，小鳥可憐的表情，終于撐開了傘，為他和小鳥擋雨。
那時候，我只希望小鳥的傷快的好起來，而現在，我希望這種愛能一直延續下去，直到永遠，永遠……
【夕陽】
傍晚時分，我看到了一幅絕美的`景觀，一對年歲已高的老人在樹下走來走去，來來回回的徘徊，女人攙扶著男人，兩人經常很有默契地對視一笑。好奇心是我上去問了我心中的疑問“這位老人得了什么病？”她十分坦然道“老頭子有一次走樓梯，不幸摔了一跤……”“那你為什么離開他呢？”“孩子你還不懂，我們在一起這么久了，怎么舍得呢？”
那時候，我只希望他們能一起幸福地度過最后的時光。每個人心中都有自己憧憬的幸福，這幸福，很簡單亦很遙遠。
心愿的作文10
心愿像一顆種子，在土壤中慢慢發芽，我的心愿很渺小，那就是希望這次新型冠狀病毒快過去。
2020這個年，本應該是全家人熱熱鬧鬧地團聚吃年飯，一起看春晚，但只能宅在家里抗疫，只能通過視頻和家人傳遞祝福。街上本應該車水馬龍，人來人往，卻冷清之極，下午七點好似凌晨三四點，寥寥無幾的行人戴著口罩，裹得嚴嚴實實，甚至把一次性雨衣穿在身上。
媽媽經常焦急地自言自語：“口罩怎么還沒有送到呢？就在附近的藥房就要上訂的啊！應該不會需要這么久，難道是脫銷了嗎？”“一夜之間又有這么多例。”爸爸每天早上都看著新聞說道。
我從未見到過這樣的場面，心里不禁害怕，格外留意親人微信群里的每一條消息。我看到姑姑發來的視頻和照片，以及最前線的消息。看著一張張照片，一個個視頻，每一位醫護人員每天都要穿戴許多層防護服，在嘈雜的發熱門診，她們每天要面對幾百個病人，6—8個小時不吃不喝不上廁所，汗水在防護服中流淌，下班后防護服里面的衣服都可以拎出水來。我的眼淚在眼眶中打轉。醫生們實在是太辛苦了，真希望他們能好好的休息，能夠早日回家團圓，不再為病人擔心。
柳枝綠了，我們依然不能出去。想想以前，在操場上快樂地奔跑玩耍，在教室里認真地上課，不擔心病毒的侵襲，每天是多么的無憂無慮呀！上課除了網課，還是網課，哎！
盛夏，氣溫猛增，但人們還是不敢輕易摘下口罩，不敢隨便外出，不敢輕松交談，因為現在疫情雖然被控制住了，但還有一些無癥狀感染者，還需要大家時刻防護著。
我希望疫情快點過去，我們可以正常地生活、學習，可以人與人交流時不戴口罩，輕松愉快的聊天。
心愿的作文11
我的母親，有很多孩子，原來我們過著安寧的幸福生活。可是有一天，異族人盯上了我們一家，他們讒的直流口水，腦子里就打起了壞主意……他們先把母親打的遍體鱗傷，然后趁他不備，搶走了他的孩子。母親拼盡全力才保住了其中大部分孩子。他看著懷里的寶貝，又望著那幾個被搶走的骨肉，眼里流出了晶瑩的淚……
隨著母親天天的康復，一天天地強大，她從異族手中要回兩個孩子。一個叫香港，一個叫奧門。記得他們回來的那一天，全家人興奮極了，一直聊到深夜，夜空也感動的亮了許多……
可是，我的兄弟臺灣，你卻遲遲不歸，是不是找不到回家的路？還是玩野了？或者……母親告訴我“不，他想回家，在他內心深處非常的想！”她堅定地說。我也深信這一點，有哪個孩子不想家呢！
臺灣，快些回來吧！不要貪戀外面地世界，你知道母親是多么想你？你聽見我們的心聲了嗎？
也許是你迷了路，不要緊，你的兄弟姐妹，你的偉大母親，我們都把歸家的路指給你，我們都敞開大門迎接你……一家人在一起向著共同的目標奮斗，那是多么幸福啊！
臺灣，我的兄弟，加快你回家的腳步吧！了卻母親的心愿吧，我們一家人的未來會因你的歸來而更加美好。
團圓，是我，是我們一家人共同的心愿！
小時候，看到自己喜歡的東西，想擁有它，一個小小的心愿便誕生了。上學了，想做同學們學習的榜樣，又成了我的心愿。可現在的心愿是什么呢？其實，我的心愿太多太多，它們仿佛離我很近，可又很遠，就像天上的星星，看得見，卻夠不著，其中有一顆始終放著最耀眼的光芒。
心愿的作文12
在心中的南國種下一顆心愿的種子，用真心來滋潤著它，等待著春風的到來，讓它茁壯成長。
記得小學一年級的時候，我的字在班里面可是出了名的潦草，寫的字不僅歪歪扭扭，而且看上去字不像字，畫也不像畫，簡直是一條蚯蚓在紙上爬，為此，老師還經常在家長面前提起這件事，我聽了臉不經一紅，恨不得有個地洞鉆下去，因此我叫父母給我報了一個書法班，心想著以后成為一個書法家。
在書法班的第一天，我便成了班中的“貧困戶”，老師眼中的重點“扶貧戶”。老師第一堂課不是直接教我們寫大字，而是給我們練著各種筆畫，這讓我非常不解，不禁問老師："老師，為什么要練習筆畫呢？”老師微笑的告訴我說：“筆畫是字的基本，不練習好筆劃怎能練出一手好字呢？”我聽了老師的話恍然大悟，似乎得到了什么秘籍，比以前更加努力的練字了，似乎離心愿更近了一步。
在一次偶然的機會，我看到了同桌的作業本，同桌的字飄逸而不失風度，給人有一種自然美，而我的字雖然有進步，但不如同桌的字的萬分之一。寒風吹入心中，似乎在讓我把勤奮的火焰點燃，點燃我的夢想之火，讓它越來越美麗，越來越閃亮！
悄悄的悄悄的心中的南國已經到了嚴冬，這時正是最難熬的時候，可是冬天來了，春天還會遠嗎？
心愿的作文13
心愿是炎熱時的一片蔭涼，心愿是黑暗中的一束陽光，心愿星引領船只的一座燈塔，心愿是人生中最偉大的理想，心愿是永遠堅持不懈后的回報，心愿也是成功后伴著欣喜的淚水，每個人都有自己的心愿，而我的心愿則是能考上我夢寐以求的清華大學。
考上清華大學可能是很多人都有過的理想，我也不例外。因為清華大學是中國著名的高等學府，是中國培養高層次人才和科學技術研究的重要基地。清華大學的錄取分數非常高，需要690分以上的高分才能考上清華大學。據說能考上清華的學生都是非常出色，十分了不起。
就在去年，我的家鄉林甸縣有一個叫徐闖的哥哥，他刻苦努力，憑著堅持不懈的毅力，被清華大學錄取了。他也是我們縣第一位考上清華的大學生。聽媽媽說，徐闖哥哥的家境并不富裕，但他沒有放棄學習，十二年里寒窗苦讀，為的就是能在高考中脫穎而出、金榜題名，能進入理想的學府繼續深造。徐闖哥哥每時每刻都在認真學習，從不浪費時間，甚至連上廁所的時候都要背單詞。他的這種熱愛學習的精神使我十分欽佩，我立志也要像他一樣努力學習，爭取也考上清華大學，用自己的知識與能力，為建設祖國、報效祖國，報效家鄉，成為一個對社會有用的人！
想要實現自己的理想，就必須要付出比別人多十倍的努力。俗話說：“業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。”從現在開始，我一定要做到認真學習，專心聽講，用心復習；多讀書，多思考，多做題，多反思，多總結；不能貪玩好斗，做事不能磨磨蹭蹭，更不能沉迷于網絡世界，虛度時光。光靠這些還不夠，還要靠平時的努力和積累，才能考上清華大學，實現自己的心愿。
我相信，只要朝著自己的目標堅持不懈，努力前行，我的心愿早晚有一天就會實現！
心愿的作文14
每個人都有自己的心愿，而有些人的心愿卻總是飄忽不定，讓人琢磨不透。我就是這樣一個人。
小時候，每天晚上我都會搬個板凳和其他小朋友一起到院子里聽爺爺奶奶們講各種各樣、撲朔離奇的故事，每次都聽得津津有味。可一聽完，轉過身聽到樹葉被風吹起的沙沙聲，或看到一個人慢慢向我們走來，便以為鬼來了，嚇出一身冷汗。到最后，便再也忍不住“哇”的一聲大叫起來。每次都搞得旁人抿嘴偷笑，還苦口婆心地向我解釋。事后，我還是會每天晚上去聽，就像忘記了害怕一樣。至于為什么，那是因為我有了一個念頭：長大要當一名作家，寫出好多的故事給孩子們看。
到了一二年級時，家里掀起一陣音樂風。爸爸媽媽、哥哥姐姐都迷上了音樂。他們說，音樂能使人心胸開闊，忘記煩惱，讓人心情舒暢。我終于忍耐不住好奇心，拿起爸爸的磁帶聽起來。不聽不知道，一聽不得了。每天放學后，我做的第一件事便是聽音樂，聽著那優美的旋律，心中有種說不出的坦然和舒適，手有時會不由自主地跟著音樂打拍子，嘴也會不時哼出幾句，再加上當時流行的超級女生啊，快樂男生啊，使我又有了當音樂家的想法。
到了四年級，我們班自主組成了籃球隊。當時，我們班有個籃球組合，叫“四大天王”。我是其中之一，因為籃球技術還不錯。于是，我又有了新的夢想，長大當籃球明星。
現在我已經六年級了，暑假里，媽媽帶我來到深圳姐姐家。一次，我看到一家書店里一本小說，是心夢無痕叔叔寫的《七界傳說》。《七界傳說》的內容生動有趣，情節絲絲入扣，扣人心弦，非常好看!看到主人公遭遇不測時，我會情不自禁地流眼淚，看到主人公一次又一次戰勝困難時，我會高興的為他歡呼雀躍，仿佛我就是主角一樣。我不禁贊嘆作者出神入化的寫法，便下定決心長大當小說家。
唉，我的心愿總是變來變去，我都不知道它到底是什么了。
心愿的作文15
心愿是航海上的燈塔；心愿是黑夜中的一盞明燈；心愿是，一雙翅膀帶著我飛向天空…每個人都有心愿，而我也不例外。
我的心愿是希望自己學會騎自行車上下學，這樣一來，爸爸媽媽就會放心的工作，不再為接我而非常辛苦。一想到這兒，我的腦海里便浮現出一周前的那一幕：那天下午放了學，同學們像飛出籠子的小鳥一樣跑到自己爸爸媽媽面前，非常開心。而我卻孤零零的站在校門口，等待著爸爸來接我。可是半個小時過去了，爸爸還沒來，我只好自己一個人走回去，心里一直抱怨爸爸為什么不來接我。回到家后，我才知道，爸爸為了接我而受了傷，不得已才回到家養傷。于是我便下了讓自己學會騎自行車上下學的決心。
我一直在學自己騎自行車，有好幾次被媽媽抓住。一有空閑時間，我就把我家那自行車才下去練，有時候我為了學騎自行車，沒寫作業，媽媽把我接回來補，但沒補完，第二天上學，則被老師當堂罵了一頓；，有時候為了練自行車，連飯也沒吃，餓的我肚子一直咕咕叫，媽媽把我抓住，又說了我一頓；，有時候為了練自行車，媽媽叫我，我也不理睬，最后回去又被罵了一頓…
特別有一次，我為了練自行車，連家也沒回。那是星期六的下午，我早早地寫完作業，背著爸爸媽媽排到自行車，和朋友們一起玩，我們決定來幾場自行車比賽，看誰的車技最好。小張當裁判，我和小吳、小紅、小明來比賽，最后都是我贏了，他們不服氣，要求繼續比。就這樣，我們一直比到了深夜十點多，我心想，天別黑天別黑，讓我一下子把自行車騎個夠！這時我看到了兩個人影——，那正是我的爸爸媽媽。爸爸急步走上前，拉著我的耳朵，氣憤地說：“好你個小兔崽子！竟然背著我和你媽媽跑到這玩，你知道我們有多擔心你嗎？”我只好被爸爸拉著回家。
唉！我什么時候才能擁有一輛屬于自己的自行車，讓我痛痛快快地騎個夠呀！
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