我的心愿小學(xué)作文400字

時間：2021-05-10 14:29:37 心愿我要投稿

【精選】我的心愿小學(xué)作文400字合集十篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的心愿小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】我的心愿小學(xué)作文400字合集十篇

我的心愿小學(xué)作文400字篇1

　　前幾日我在報紙上看到呼市有一所專門為打工的外地人的孩子開辦的學(xué)校，那里的孩子最大的夢想就是可以讀到一本自己想要的課外書，看到這些的時候我很難過，心里就有了一個小小的愿望，那就是發(fā)明一本“智慧書”，讓全球貧困的小朋友都擁有我新發(fā)明的智慧書，獲得更多的課外知識。

　　智慧書的外形和普通的書本一模一樣，但它與眾不同的是在于它沒有固定的內(nèi)容與頁碼，因為智慧書的內(nèi)存著各式各樣、豐富的知識。如果你想了解動物的知識與趣聞的話，只要你對智慧書說：“智慧書，我想知道更多的動物知識！”智慧書接到命令后，書本里慢慢地變換內(nèi)容，不一會兒，動物的奇聞怪錄就會展示在你的眼前；如果你在寫作時遇到困難，缺少了生動的描寫詞語，你也可以向智慧書發(fā)出“求助”，智慧書立即顯示出應(yīng)有盡有的詞語，讓你的作文栩栩如生；這只不過是智慧書的一點(diǎn)點(diǎn)的功能，它還能幫助你修改作文，讓你的作文“妙筆生花”；它還可以告訴你世界時事，讓你的視野更加廣闊……

　　這就是我最大的心愿，一本能給貧困的孩子們帶來無窮歡樂的書——智慧書！我希望它能讓貧困山區(qū)的孩子們汲取更多的知識，擺脫貧窮，過上多姿多彩的幸福生活！

我的心愿小學(xué)作文400字篇2

　　我有一個心愿，那就是開一家小書店。

　　書是時代的明鏡，書是歷史的化石，書是我們的老師，書是進(jìn)步的階梯。讀書能讓我們知道很多我們不知道的事，讀書能讓我們懂得許多不明白的道理。你看！讀書有這么好的用處，你怎能叫我不愛它呢？

　　我是一個從小就喜歡讀書的孩子，喜歡聽爸爸給我講故事。我最喜歡的故事就是《海的女兒》，爸爸告訴我，當(dāng)我給他們講《海的女兒》這個故事時，他們很激動，因為我才兩歲！

　　現(xiàn)在我長大了，讀的書也多了，所以明白的道理也就越多了。

　　如今，我已經(jīng)把我的書店的名字取好了，叫“黃金屋”。因為書中自有黃金屋嘛！

　　走進(jìn)我的書店，你將會感到無比的放松。美麗的草地、高高的樹和搖擺的秋千……這些都是我書店中的特色。在一個小小的書店中竟有著一萬本藏書！

　　其實，我的“黃金屋”不僅僅是一個書店，而且還是一個圖書館呢！那大片的“花園”就是讀書區(qū)，你可以坐在草地上讀書，也可以躺在樹蔭底下看書，更可以坐在秋千上讀書。在我的“黃金屋”中你是自由的、放松的。呼吸著新鮮的空氣，看著你愛看的書，這將是多么享受的一件事呀！

　　一個剛剛放學(xué)的孩子，蹦蹦跳跳的來到我的書店，從書架上選出一本他喜歡的書，坐在草地上，看著書上的內(nèi)容情不自禁的大笑起來。

　　一個下了班的大姐姐，快步來到我的書店，點(diǎn)上一杯香濃的咖啡，選出一本她愛看的小說，坐在秋千上盡情享受著自由、快樂的時光。

　　而我，將在樹蔭下，拿出一本《安徒生童話》，再讀一讀《海的女兒》，回到我的兒童時代，跟著爸爸一起讀故事。對于我來說，這應(yīng)該是一件美好的事吧！

　　這就是我的心愿——開一家小書店。

我的心愿小學(xué)作文400字篇3

　　心愿如海上的燈塔，指引著人們前進(jìn)的航向；心愿如一簇海上的浪花，推動著人們向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鮮花，無比嫵媚。而我的心愿卻是當(dāng)一名人民教師。

　　教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當(dāng)我看見老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結(jié)果。

　　告訴你，為了實現(xiàn)這個愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗，爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候，就有個神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個美好的愿望呀！我經(jīng)常在夢里都在想這件事，我在講臺上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊！教師，一個令我神往的職業(yè)！

　　人沒有目標(biāo)不能前進(jìn)，正如汽車沒有方向盤不能行使；人沒有理想不能向上，正如飛機(jī)沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮斗，讓我們將持不懈的學(xué)習(xí)吧！

我的心愿小學(xué)作文400字篇4

　　我要一間自己的書房，可以安心工作。并不要怎樣清潔齊整，應(yīng)有幾分凌亂，七分莊嚴(yán)中帶三分隨便，住起來才舒服。天花板下，最好掛一盞佛廟的長明燈，入其室，稍有油煙氣味。此外又有煙味、書味，及各種不甚了了的房味。最好是沙發(fā)上置一小書架，橫陳各種書籍，可以隨意翻讀。種類不要多，但不可太雜，只有幾種心中好讀的書，以及幾次重讀過的書——即使是天下人皆詈為無聊的書也無妨。不要理論太牽強(qiáng)乏味之書，只以合個人口味為限。西洋新書可與野叟曝言雜陳，孟德斯鳩可與福爾摩斯小說并列。

　　我要一個可以依然故我不必拘牽的家庭。我要在樓下工作時，聽見樓上妻子言笑的聲音，而在樓上工作時，聽見樓下妻子言笑的聲音。我要未失赤子之心的兒女，能同我在雨中追跑，能像我一樣的喜歡澆水浴。我要一小塊園地，不要有遍鋪綠草，只要有泥土，可讓小孩搬磚弄瓦，澆花種菜，喂幾只家禽。我要在清晨時，聞見雄雞喔喔啼的聲音。我要房宅附近有幾棵參天的喬木。

　　我要幾位知心友，不必拘守成法，肯向我盡情吐露他們的苦衷。幾位可與深談的友人，同時能尊重我的癖好與我的主張。

　　我要一位能做好的清湯，善燒清菜的好廚子。我要一位很老的老仆，非常佩服我，但是也不甚了了我所做的是什么文章。

　　我要一套好藏書，幾本明人小品，壁上一幀李香君畫像讓我供奉，案頭一盒雪茄，家中一位了解我的個性的夫人，能讓我自由做我的工作。

　　我要院中幾棵竹樹，幾棵梅花。我要夏天多雨冬天爽亮的天氣，可以看見極藍(lán)的青天，如北平所見的一樣。

　　我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量。

我的心愿小學(xué)作文400字篇5

　　面對繁重的作業(yè)，我深深地吸了口氣，想讓郁悶的心情好一點(diǎn)兒，可一點(diǎn)兒也不見效。

　　我想有個星期八，不用背著沉重的手風(fēng)琴在那兒呆坐兩小時，因為那樣拉出的曲子是不會優(yōu)美動聽的，而是古板、毫無感情的：我想有個星期八，不用拖著懶洋洋而又疲倦的身子去寫大字，因為那只會把字寫得不堪入目。

　　深深地呼吸，把一切煩惱與憂愁拋到腦后，置之度外，在星期八，我會去省圖書館借書，一頭鉆進(jìn)書堆里，如饑似渴地讀著，享受圖書給我們帶來的無限樂趣與奧妙。在星期八，我要睡到早晨八點(diǎn)，這個要求一點(diǎn)也不過分。平時，我晚上要忙到十點(diǎn)多，早上六點(diǎn)就起床，又是讀課文，又是背單詞，忙得不可開交。在星期八，我會叫上好朋友小豆子與我一同上街，左逛逛，右瞧瞧，想怎么瘋，就怎么瘋。哪怕瘋得大汗淋漓，也不會挨罵，因為這是屬于我們的星期八！也不必在意“母親大人”對我們要求的“淑女風(fēng)范”。

　　有了星期八，我看見作業(yè)，不會再郁悶：看見手風(fēng)琴，不會再煩惱；看見毛筆墨汁，不會再憂愁。郁悶、煩惱、憂愁這幾個不討人喜歡的字眼兒將消失得無影無蹤。

　　上帝啊，給我們孩子一個星期八吧！我們已經(jīng)過早地戴上了厚厚的眼鏡，我們的書包變得越來越沉了，我們連下課的10分鐘休息時間也要用來寫作業(yè)。我們太累了！

　　我想有個星期八，讓我疲倦的'身體與勞累的雙眼休息一下，哪怕一下也好……

　　我想有個星期八，有了屬于自己的星期八，就擁有了快樂。

我的心愿小學(xué)作文400字篇6

　　我離別四小（小學(xué)校名）已近一個學(xué)期了，離別小學(xué)時最要好的同學(xué)也快一個學(xué)期了。我真想再回到小學(xué)，與舊時的同學(xué)再經(jīng)歷六年的寒窗苦讀；與舊時的玩伴再在一起玩笑嬉戲；與舊時的知己再一起訴說原本只屬于日記本的小秘密；與舊時的朋友再重演一次偉大而又曲折的友誼……

　　我最大的心愿就是在哪一天能夠收到同學(xué)的祝福和笑聲。“同學(xué)會”，大家可望而不可及的一個會；大家朝思暮想的一個會；大家急切想受到邀請的一個會。

　　這個會需要擁有足夠多的，不會傷害你的同學(xué)。

　　我也想?yún)⒓油瑢W(xué)會，不知小學(xué)同學(xué)是否也和我一樣這么想。

　　我也想組建同學(xué)會，可是小學(xué)最有號召力的班長都沒像我這樣那么沖動。

　　每每我拿起同學(xué)錄，拿起小學(xué)畢業(yè)照，看看一張張，一副副熟悉而又陌生的面孔，我的心就顫動著：虧自己還說想同學(xué)，想老師呢！連名字都叫不出，憑什么開

　　“同學(xué)會”？憑什么想“同學(xué)會”？又憑什么想同學(xué)？

　　雖然心里這么想，但我還是希望得到小學(xué)同學(xué)無微不至的友誼。因為我的心愿是——再與小學(xué)同學(xué)見上面，與他們一起談天，一起說地，一起嬉戲，一起玩耍，一起打鬧，一起哭泣，一起歡笑，一起傷心，一起訴說彼此之間的秘密，一起說著你我共有的天荒地老的友誼，一起抬頭看天上的流星劃破靜謐的夜空，一起低頭看水里的魚兒打破水那寧靜的心……

我的心愿小學(xué)作文400字篇7

　　我是一個普通的小女孩，卻有著和別人不一樣的思想。我特別關(guān)心國際大事。因為，我的爸爸從事一份特殊的工作——遠(yuǎn)洋船員。他常年在海上漂泊，在世界各國東奔西走，常到一些比較危險的國家如索馬里，利比亞。

　　如今索馬里海盜十分猖獗。我們常從電視新聞里看到一些海盜劫持船舶的事件，還時常有船員傷亡發(fā)生。看到這時，我不禁想起爸爸對我說的那句話：“如果沒有護(hù)航艦隊，我們的船不敢靠近索馬里半步的。”由此看來，索馬里海盜對于船員們來說是非常危險的。爸爸每天通過電子郵件給我們寫信報平安，要經(jīng)過索馬里時，我和媽媽在家里非常擔(dān)心，天天在家祈禱著爸爸一路平安。一直到平安渡過索馬里，我們的心才稍微放松一點(diǎn)。令人憎恨的索馬里海盜是因何而來呢？答案就是戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭意味著什么？戰(zhàn)爭意味著流血，死亡，貧窮和饑餓。今年的索馬里饑荒，鬧得人心惶惶，那些兒童，衣不蔽體，個個餓得皮包骨頭，不成人形。還有些地方利用兒童來打仗，做“童子軍”。這些兒童本該和我一樣，在環(huán)境優(yōu)美的校園里讀書。應(yīng)該捧著書的手卻拿起了槍；應(yīng)該拿起筆寫字的手，卻拾起炸藥扔向敵人。和平女神啊！你為什么不眷顧索馬里呢？讓他們免受戰(zhàn)亂之苦。做海盜也是逼上梁山啊！如果，人民安居樂業(yè)，過著夜不閉戶，路不拾遺的富裕生活，他們會冒險做海盜嗎？海盜可恨，戰(zhàn)爭更是可恥的。

　　現(xiàn)在還有個利比亞戰(zhàn)爭正在進(jìn)行中，真擔(dān)心何時又出現(xiàn)個利比亞海盜。天災(zāi)不可避免，但人禍?zhǔn)强梢员M量減少的。只要人人都有著“不要戰(zhàn)爭，只要和平”的觀念，世界就真的和平起來了。也許我的想法太簡單了一點(diǎn)，但這是我的心愿。我愿天下太平，我愿我的爸爸一路平安！

我的心愿小學(xué)作文400字篇8

　　心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望，有大有小，有遠(yuǎn)有近。世上萬物都有它自己的心愿：花兒的心愿是能開放出多姿的花朵；鳥兒的心愿是建造出堅固的巢穴，而我也有自己的心愿，數(shù)也數(shù)不過來。

　　每當(dāng)我看到音樂家在舞臺上唱出優(yōu)美動聽的歌時，我就想當(dāng)一名音樂家；每當(dāng)我看到主持人說出讓人快樂的、流淚的語言時，我有多么想當(dāng)主持人；每當(dāng)我看到老師在講臺上上課，下面有許許多多雙眼睛注視著老師時，我有多么想當(dāng)老師；每當(dāng)我看見書上那些優(yōu)美文章時，我有多么想當(dāng)作家但是，我最終選定了畫家。

　　畫畫能使我忘掉自己的煩惱。每當(dāng)我不開心時，就會找一張紙畫畫，先畫好，接著修改，最后再上色，經(jīng)常一畫就是幾個小時，有些時候甚至忘了吃飯，沉浸在“畫”海里了！如果你看見了我的課本，你可能就會知道我多愛畫畫，以前上課時老師在上面講課，我邊聽邊畫，一學(xué)期下來書上都是我畫的畫，記東西的地方都沒了，我媽媽說我了好多次，我都沒改。最后還是我自己想出了辦法：找一個小本，專門給我畫畫用，這樣就不會畫在書上了！

　　畫畫能讓我忘記煩惱，畫畫能讓我心情愉快，畫畫也能讓我變得輕松我非常喜歡畫畫。

　　相信大家也有自己的心愿，只要有了心愿，就要堅持去做，讓夢想化為現(xiàn)實，讓我們一起為自己的心愿努力吧！

我的心愿小學(xué)作文400字篇9

　　我有一個愿望，就是就是當(dāng)一名小小的粉刷匠。

　　我會帶著一把靈巧的小刷子和顏料桶，去粉刷那高高的，平整的墻。我要把它粉刷成金黃色的，讓屋子像布滿陽光一樣；我要把它粉刷成藍(lán)色的，讓它像天空一樣明凈、透亮；我要把它粉刷成粉色的，美麗而又大方；我想把屋子刷成五彩的，好似每天生活在花叢里一樣……

　　我要站在高高的架子上，去涂抹那看著就讓我喜歡的墻。即使刷子弄臟了我的衣服，也不會有人來責(zé)怪我；就算顏料讓我的小鼻頭變了顏色，也不會有人來嘲笑我，因為呀，那是我的工作。

　　這天，我干完了所有的活，回到家，又拿出那讓我再熟悉不過的工具，我要粉刷我自己的小屋了！又一次站在高高的凳子上，刷著，刷著。我會把房頂涂成那種淡淡的藍(lán)色，寧靜、優(yōu)雅；我會把那四壁涂成紫色的，溫馨可愛；就是門，我也不會放過，我要把它涂成黃的，那是活力的象征吆……我要涂著、唱著，多么愜意的生活！

　　當(dāng)然，我還會帶著跟我形影不離的工具走到大街上，到處喊著：“粉刷墻嘍！誰家粉刷墻啊？”這樣，惹的一群小孩子跟著我叫喊。我沒有什么急事要做，也沒有哪條街必須要走，沒有什么地方一定要去，只要有人叫住我，就證明我要開始新的工作了。

　　如果有人愿意，我會拿起我的刷子，把最漂亮的畫定格在他墻上。那時，我將不在是一個粉刷匠，而是一個美術(shù)家了，主人會報以贊嘆的目光，我呢，則會微微一笑。

　　我有一個愿望，就是當(dāng)一名小小的粉刷匠……