關于信心作文(11篇)

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關于信心作文，歡迎閱讀與收藏。

關于信心作文1

　　同學對我說，她認為自己考不上外國語，

　　我回答，要有信心，相信自己吧！

　　好學生對我說，你去哪個輔導班是自取其辱

　　我說，你不要驕傲，我對自己有信心！

　　差同學對我說，你的學習為什么這么好？

　　我回答說，因為我對自己有信心！

　　好學生和差學生并沒有太大的差異，都是人，為什么他可以而你卻不可以？

　　因為他比你要有信心！

　　信心可以成就我們的一切

　　相信自己，為自己加油吧！

　　信心是一切成功的源泉！

關于信心作文2

　　做人，就要與自信心同行。

　　何為自信？自信，就是理智地相信自己，不自大狂妄，也不妄自菲薄。當猶豫不決時能相信自己，做出合理的選擇。相信自己的能力，相信自己的想法。

　　做人、做事，最重要的就是要相信自己。我們了解自己，了解自己的能力，了解自己的極限。正因為如此，我們應當對自己抱有信心。他人的言論，或許正確，卻不一定適合你。只有你最了解你自己。所以靜下心吧。往往能做出最好選擇的，就是你自己。相信你自己的選擇！

　　高僧整日禮佛誦經，尋求的是那頓悟的一刻。然而，要尋求頓悟，你首先要相信自己。堅定自己的本心，方能懂得佛之真諦。談經論道之法，看起來與我們相距甚遠。殊不知，這其中也透露出了大道理、大智慧。相信自己，堅定本心，這應當是我們做人的準則。也只有如此，我們才能在踏往成功的道路上披荊斬棘，一往無前！

　　與自信心同行，便是與成功同行！

關于信心作文3

　　今天，我趁爸爸媽媽休息的時候，我一個人玩起了積木游戲。

　　我拿起積木玩搭房子的游戲。我一開始搭的時候，房子一直倒。可是，我還是堅持不懈地一次又一次地搭。有一次我快要搭好了，就剩最后一塊積木的時候，房子還是倒了。我覺得很難過，想著給自己打氣，覺得應該有信心能搭一座漂亮的房子。于是我又開始搭，讓自己細心起來，十分鐘后，我終于搭好了。“哇!搭得真漂亮。”我開心地對媽媽說：“媽媽，我成功了。”媽媽看著我，說：“做任何事情都要有信心，要堅持不懈，才能成功。”

　　我聽了媽媽的話，讓我今后面對困難更有信心了。

關于信心作文4

　　從今天開始，我就要開始每天記日記了，我十分高興，因為又是一個美好的假期開始了!

　　可是，我這次考試考得不好，我在之前就感覺到了，因為我不自信，在進入考場時好像是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，我十分緊張，好像是第一次期末考試一樣，好像每次落筆心都要跳出來了一樣。沒有了信心，我再怎么認真都沒有用，我數學只考了80多分。我覺得緊張是正常的事，可是我的自信心呢?我在教室外可還是信心十足的呀!可是，一進考場，自信心就被一個無形的力量搶走了，一種恐懼感油然而生，腦子里又變得無比混亂，在考場上頓時無能為力了，力不從心了!認真、仔細因為不自信變成了粗心，之前的認真復習也前功盡棄，不自信時時刻刻擾亂著我。

　　下學期我一定要找回自信，加油趕上同學們!

關于信心作文5

　　紅領巾是國旗的一角，也是用革命烈士的鮮血染成的。它給我信心和勇氣。記得有一次，我參加全市的畫畫比賽，當時，場上的聲音猶如炸雷一樣響，人猶如潮水一般多。比賽正式開始了，場上頓時鴉雀無聲，每個參賽者都興致勃勃地開始了畫畫，我先畫了一個宇航員，然后又畫了一架火箭，接著我又開始畫……不知怎的，我越畫越緊張，越畫越緊張，最后連筆都快拿不住了，忽然，我無意中看見我那胸前佩戴的紅領巾，它好象對我說：“小朋友，做為一名光榮的少先隊員應該放松地面對每一件事情，不要緊張，你一定能行。”這時，我感覺心里搬去了一塊石頭，越畫越輕松。很快我就完成了整幅圖畫。最后經過評選，我的作品得了金星獎，我真想大聲喊：“我愛你，紅領巾!謝謝你，紅領巾!”

關于信心作文6

　　現在這個時代，要我說就是：沒有什么不可能。可能你回覺得我“偉大”吧，其實我以前并不是這樣的。

　　以前，“相信”這個詞語對我來說是不存在的，可現在往往出現這個詞語時，我干的事就會干得更好，更棒！

　　可能對自己沒有信心．不相信自己的同學，總會認為自己很差，對什么事都感覺到不行：語文不行．英語不行……

　　這也不行那也不行。總之越是這樣就越不相信自己。實際，你難道在周圍沒有看見學習好．體育好．樂器好……的一些同學嗎？我知道你絕對看見了的。可你為什么不想想：為什么別人行，而我就不行呢？大家都同樣是一個腦袋．兩只手……甚至有殘疾的都行。只是你不愿意相信自己，只要你相信自己，便能解決那些令你感到煩惱和自卑的事。

　　讓我們在遇到那些令自己頭疼的事的面前大聲得說一句：“相信自己，我行”。

關于信心作文7

　　沒有任何的困境是持久不變的，堅定地走下去，就一定會有柳暗花明之時。——題記

　　還記得從前的我有些難忘的遺憾，那時由于期末的成績沒考好，膽怯的我不敢回家，拿著那張試卷不知道怎么辦才好，不得不回到家，你簽過我的試卷把我罵了一頓，我泣不成聲，你把試卷人到我身上走開了，我只好擦干眼淚回到自己的房間把試卷攤平回想起當時考場上的馬虎失利。因為我知道這一切都是我自己造成的喲要我自己去承擔。因為我沒有活在一個童話般的家庭，那些所謂慈祥的媽媽，溫柔的爸爸，和藹的.奶奶，善解人意的外公。那些只是想像而已。

　　這時我看到了書桌上的一行醒目的字體。記住心中的遺憾，對自己要充滿信心，我恍然大悟，困難者在我眼前，雖然我留下了遺憾，但是只要對自己有信心，堅定地走下去，就一定會成功的。

關于信心作文8

　　每個人都有自己的美麗之處，我也不例外。但我美麗，因為我有自信心。

　　那天，我第一次站在舞臺上。看著臺下的觀眾，粉白的臉上竟泛起一絲害羞之情!這時，有幾個人突然大聲喊：顧雨璐，加油!我頓時更加自信了，專心地把我最美的舞姿展現給大家。跳舞時，我自信心越來越強，把每一個動作都做得很到位，使大家看得心滿意足。聽爸爸說，有幾個小朋友在竊竊私語，顧雨璐今天好美麗呢!哄得我心花怒放。

　　以后，不管站在那個舞臺，我都對自己充滿了自信，相信自己一定能行!將最美的舞姿展示給別人，奪得觀眾的喝彩!

　　我美麗，因為我有自信心!

關于信心作文9

　　我這人在做事情時缺乏信心,因此很少成功。

　　有一次，老師說今天要選幾名辦黑板報的男生，看誰有勇氣，很多男生都舉手了，我因為畫畫不好不敢舉手，但我是二道杠不能不舉，我壯著膽子舉起了手。當時心里好像有兩個小孩在打架，一個說別舉手，不然玩的時間會更少了，做不好還會被別人取笑。另一個小孩說舉手吧，給自己一次鍛煉的機會，少玩一會兒也沒關系，“楊灝同學被選上了。”老師選中我辦黑班報。這時同學們紛紛投來羨慕的眼光，我帶著信心，恒心，堅定的信念回家了，回到家我就自學畫畫，因為我這人很聰明，不久我打下好的基礎，可以畫好畫了。時間一點一點過去了，經過我一番精描細畫，一個英俊的小男孩出現在我的眼旁，第二天老師一見我就垮我，我心里別提有多高興!

　　經過這次辦黑板報，我懂得了要想達到自己的理想，就要有信心，有恒心，有堅定的信念，有基礎，然后朝著自己的目標前進，就一定會成功。

關于信心作文10

　　今天下雪了，我把左文郎、李奇航、王潤瑛叫上準備一起到湛河上玩兒。

　　到了湛河，李奇航拿著他的滑雪板在站和草坪上劃，因為草坪是斜著的，所以很滑。他讓我們輪著劃，我想：要是再有幾個滑雪板，我們就可以比賽滑雪。想到這里我就對他們說：“你們先劃，我再多找幾個板子。”說干就干，我在雪堆里找了半天也沒找的一個木板。正在我不想再找的時候，我突然看見一個黃黃的東西，扒開雪堆一看原來是一個黃塑料袋。過了一會兒我又看見一個黃黃的東西，我想還是黃塑料袋，也沒有撿他，我又仔細看了一下原來真的不是黃塑料袋，而是木板，我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心，然后我終于又找了兩個。我高興得對左文郎、李奇航、王潤瑛說：“你們看我又見到了3個。”說完左文郎、王潤瑛就把我的木板拿走了，我一點也不生氣，因為我正想送給他們呢！

　　于是一場滑雪大賽就開始了······

關于信心作文11

　　我一直把叫孩子起來讀書當作培養孩子的膽量和鍛煉幼兒的途徑之一。所以，我常請孩子們起來背古詩、讀兒歌。

　　今天，當我請小朋友們起來背古詩時，許多孩子都爭著起來背。只有詠琪把頭低得很低，我知道她又想躲避背詩。詠琪是一個性格內向、膽子比較小的一個女孩子。以往每次我請她起來念，她都很緊張，聲音也很輕。為了讓她得到更多的鍛煉，我還是請了她。剛開始她很緊張，但在我的鼓勵下，她終于站了起來將古詩背了出來。這次我沒要求她把聲音抬高，而是微笑著對她說：“你背得很好，能不能再背一遍讓我們聽聽。”詠琪受到了鼓勵，不自覺中大聲地背了起來……我和小朋友們給了她以熱烈地掌聲，她笑了…..

　　其實，詠琪不是不會背，而是不敢勇于表現自己。以前當我要求她大聲說時，無意中強化了她的弱點，使她變得更加緊張。今天，我換取了一種表達方式，增強了和培養了她的自信心，使她在不知覺中超越了自我。

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