有關信心的作文400字匯編7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的信心的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
信心的作文400字 篇1
人的一生中，時時刻刻都必須要充滿信心，否則將一事無成。在下面一件事中，我充滿了信心，取得了成功。
二年級時，我的數學學得不怎么好， 每次考試都得不了高分，導致我對數學毫無信心。一次數學測驗，我依舊沒有信心，考的成績還是80多分。我垂頭喪氣的回到家里，媽媽語重心長的對我說：“孩子你這樣數學成績還是提不上去啊，干什么事都要充滿信心，只有信心十足才能考出優異的成績。
媽媽的話如黑暗中的一盞明燈，點亮了我前進的道路。它幫我找到了自己的不足之處——缺乏自信心。于是，我開始努力學習數學，找回失落已久的自信心。
練習題、考試卷······我沉寂在數學的海洋之中。終于，又一次的數學考試來臨了。我信心十足的在考場上答題，有仔仔細細的檢查。功夫不不有心人，我的辛勞沒有白費，雪白的試卷上那鮮紅的“100”分是我欣喜若狂，手舞足蹈。
此后無論哪一門功課，我都滿懷信心的對待，結果都取得了優異的成績。
有信心的人可以畫渺小為偉大，化平庸用為神奇。讓我們充滿信心面對生活，面對一切吧！
信心的作文400字 篇2
我曾為一件事而失去信心，曾為那件事情而流過眼淚。就是因為這些，那些事成了我傷痛的記憶。
每一節體育課上跑步，我幾乎都是最后一名。讓我很傷心，很自卑，有時也可能讓我在同學們面前抬不起頭來。我知道同學們會在背后議論我，連班級里最小的那個同學我都跑不過，我甚至認為，有些同學可能還會取笑我老是跑最后一名。每次想到這些，我都會忍住不地心情沉重起來。
又是一堂體育課，叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們在操場上排好隊，老師來了，布置這節課的活動項目：“今天我們主要的就是跑400米。”“什么，又是跑步?”我的心一下子跌到了谷底，想都不用想，我肯定又是最后一名。
開始跑了，先是男同學，老師讓他們四個四個地分組跑。老師一吹哨子，四個男生就飛了出去。我站在后面一看，心兒也跟他們飛奔而去。
很快就輪到我了，我就知道，幻想總是美好的。聽見老師的哨子聲，我就跑了出去，第一圈結束我還是能夠勉強支撐，可是到第二圈，實在太累了，氣也跟不上了，我不得不放慢腳步。同學們一個個從我的后面超上來，我終于又被他們落在了后頭，馬上就到終點了。“誒，我還是最后一名。”
我因跑步而失去信心，它可能會影響我的整個生活，所以我決定一定要把這個信心找回來。
信心的作文400字 篇3
西塞羅曾經說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業。”沒錯，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱',沒有它，就無法完成一件事。
以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經常為此而煩惱。可是，經過一個鋼琴比賽，改變了自我。
記得那一次，我參加了一個鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的選手，個個都彈的優美極了，仿如一絲春風吹來。可快到我時，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣!突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽。”我一驚，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想;天啊!如果我把曲子彈錯了，怎么辦?這時，主持人又催了一下。這時，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當時的音樂學校。對!應該向這位主人公學習，充滿自信，不在乎別人的看法!
后來，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里.在復賽和決賽中，我都獲得了優秀的成績!
一個人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿自信心!!!
信心的作文400字 篇4
我是個愛看書的孩子，書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。
今天，我看了《時文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》，這篇文章主要講的是：作者大學畢業后因找不到工作而沮喪萬分，沿著鄉間小路踽踽獨行，這時他看見一位近年才開始學習燒制瓦罐器皿的老人的舉止，深深被打動了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎，只因為這些瓦罐有一點點小毛病。當作者惋惜老人花費了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時，老人卻說道：“我相信下一爐會燒得更好一些。”
作者聽完老人的話深受啟發，背起簡單的行囊毅然加入了打工者的隊伍中，數年后也擁有了一家不小的公司。
我看了這篇文章也受到了啟發：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。其實在我們身邊有許多這樣的人。大發明家愛迪生，他研究發明電燈時，為了挑選最合適的燈絲，試驗了一千多種材料，經歷了數千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個可以供實用的電燈。試想如果當年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮，那么也許就沒有電燈的發明，也許我們現在仍生活在黑暗中。
信心的作文400字 篇5
每個人都應該用有信心，如果一個人喪失了信心，就不會得到永恒的成功！
乒乓球世界冠軍鄧亞平說過這樣一句話；“任何時候都要對自己、對生活充滿信心！”也是，當自己遇到挫折時，只要還沒丟掉自信，就不會有辦不到的事情，就不會讓自己一次又一次面臨失敗！
我們班有兩個自信滿滿的同學，她們不論遇到什么挫折，都不會向失敗、困難低頭。她們兩個是我在班里的偶像，也是我在班里的學習對象，她們是孫菲和鄭子茵。比起她們兩個，我的自信心就沒有這么高了。有時候，遇到一些我無法接受的事實，我不會迎難而上，而只是選擇逃避，媽媽說我這是缺少自信心。
有一次上體育課，我們班與二班的同學比賽跑步，這次的跑步是全班出動的。我雖然跑步不慢，可就是自信心不夠，人家好幾次邀請我去跑，可都被我一一謝絕了。后來，孫菲和子茵跑來跟我講道理。在她們的鼓勵下，我終于參加了跑步。沒想到，我去的正是時候，我們班本來準備要輸的，可我一上場，就扳回了局面。經過那一次小事，我不再膽小，而是沖鋒陷陣；在她們的鼓勵下，我不再是退縮，而是勇往直前！
我要感謝我的好朋友，是她們給了我鼓勵和信心。失敗乃成功之母，我要從這次失敗中站起來，找到失敗的`原因，努力克服、改正自己的弱點，踏踏實實，一步一個腳印走下去；而不是選擇逃避。
我相信，下一次站在挫折與困難面前的，是一個擁有足夠信心的挑戰者！
信心的作文400字 篇6
20xx年時，我參加了上海市語學業水平等級2級考試。當我剛拿起考試輔導書時，看到有那么多陌生的英語單詞、語法等考試內容，并且還要熟練掌握聽力，有些英語單詞，特別是語法在學校里還沒有接觸過。面對這么多的知識點，說實在當初我真有點招架不住，要通過二個月左右的時間復習迎考，能行嗎？
為了有針對性的復習迎考，我參加了輔導班。輔導老師首先要我們樹立起信心，同時付出努力，就一定能取得好成績。通過老師深入淺出的輔導和鼓勵，使我漸漸地丟掉了畏難情緒的思想包袱，增強了自信心，我暗暗地對自己說：“行，我一定要攻克學習上的難點，努力拼搏爭取成功！有了自信心促使我勇于面對困難，增強了努力學習的動力。接下來我全身心地投入復習迎考。認真上好每一節課，及時完成老師布置的復習內容，盡管還要完成學校里布置的作業，但我抓緊時間，充分利用好零星時間，堅持每天讀英語反復背誦單詞，掌握好語法，雖然我有時會感到有些枯燥和疲憊，但是我沒有放棄，堅持努力，我相信功夫不負有心人，只要自己去努力了、去奮斗了、去拼搏了，就能取得成功，就不會留下遺憾。
考試這天到了，我滿懷信心步入考場，面對一道道考題，我沉著應對。由于準備充分，比較順利地完成了考卷上的全部試題。考試結果公布了，我通過了一級考試。
經過這次英語2級考試，使我感悟到：自信是成功的開端，做任何事情一定要有信心，再加上不懈地努力，終能達到成功的彼岸。
信心的作文400字 篇7
叮！叮！叮！上課鈴響起，如一聲聲霹靂似的，又像一雙雙隱形的手，迫使著同學們一個接一個往教室里面跑。
忽然，從外面傳來一聲又一聲清脆而有力的腳步聲。
“老師來了！”不知是哪一個同學拉起了號角，只見老師依舊是那樣平靜地走進教室里來。
“今天我們來上演講課。”老師用嚴肅的眼睛巡視著教室。
頓時間，我開始顫抖起來。老師隨手拿起一支粉筆，在黑板上畫了畫，留下幾個大字，又轉身用似“無助”的眼神尋找著什么。當老師點到一個同學的名字時。我不知所措地望了望，隨即，教室里響起了一陣陣掌聲……
就這樣，看著一個個同學上臺、下臺了，我又看了看老師，當老師的目光掃到我這里時，我像一只無頭烏龜，我這強烈不想上臺的沖動，一下就引起了老師的注意。老師伸著頭，重重地喊著我的名字。
在炎熱的夏天里，我真好似在北極受著嚴寒——身體不停地發抖，但隨著掌聲，我好似又暖了一些。我緩緩走上臺去，始終帶著緊張和不安。我緊張到仿佛身上沒有知覺。
慢慢抬起頭。
“大家好！我今天演講的主題是……”我的眼神緊盯著后面的黑板不放。說到一半，突然有一面墻擋住了我的思路，也擋住了我的頭腦，我摸摸頭，想直接打破這面墻，但就是打不掉。突然，一陣掌聲響起，一下把那面墻推倒了，我立時鼓起勇氣，流利地說完了。
同學們的掌聲將我心中的那面墻推倒了，更給予了我勇氣和信心。
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