信心作文

時(shí)間：2022-05-25 15:39:05 信心我要投稿

【精選】信心作文集合6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的信心作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】信心作文集合6篇

信心作文篇1

　　初二開學(xué)以來,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生放棄了學(xué)習(xí),具體表現(xiàn)是:上課不聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成或不寫作業(yè),盲目追求衣著潮流,男女同學(xué)交往很不正常,小范圍內(nèi)出入餐飲娛樂場(chǎng)所等等.這些現(xiàn)象讓我焦灼不安。同時(shí)很多家長也紛紛反映學(xué)生在家狀況不正常，一到節(jié)假日整天整天不見人，電話多，有時(shí)一聊就一個(gè)多小時(shí)。就此我找了幾個(gè)問題比較嚴(yán)重的學(xué)生了解情況，很多同學(xué)說自己用功的學(xué)習(xí)得不到回報(bào)，成績依舊平平，還不如好好玩呢。

　　這不怪學(xué)生。初中升高中的嚴(yán)峻形式?jīng)Q定了孩子的學(xué)習(xí)必須拔尖，千軍萬馬過獨(dú)木橋的現(xiàn)象提前到了初中，基礎(chǔ)教育已經(jīng)違背了普及基礎(chǔ)知識(shí)，提高國民素質(zhì)的初衷，而演變?yōu)檫x拔賽。升學(xué)壓力造就的重點(diǎn)學(xué)校，重點(diǎn)班，重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象已經(jīng)在一開始就淘汰了將近三分之二的學(xué)生。初一剛進(jìn)學(xué)校的憧憬早已被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊垮，自己辛勤的付出太艱苦，關(guān)鍵是看不見希望。每個(gè)老師每位家長每個(gè)成年人幾乎都在對(duì)他們說著同一句話：“考不上高中，你就完蛋了。”如果是這樣的話。考0分和考60分有什么區(qū)別？于是他們放棄了。

　　一旦放棄了學(xué)習(xí)，他們就處于十分危險(xiǎn)的境地，因?yàn)樗麄冇型⒌那笾ɑㄊ澜鐚?duì)單純的孩子而言有太多的陷阱，日漸增高的青少年犯罪率，越來越低的犯罪年齡讓我們驚心動(dòng)魄，我們必須得把他們拉回來。我多希望教育職能部門能盡快改革我們的教育制度，或把行動(dòng)落到實(shí)處，解救我們大多數(shù)找不到出路的孩子啊！

　　可是等待是不夠的，我們處在教育第一線的家長朋友和老師們，用我們的實(shí)際行動(dòng)救救我們的孩子吧，把信心還給他們。條條大路通羅馬，為什么非逼著他們擠獨(dú)木橋呢，第一只有一個(gè)呀。只要我們擁有健康的身心，擁有不熄的斗志，又有熱情和敏銳的頭腦，我們會(huì)活的快樂幸福。

　　人貴有自知之明，師長貴在了解學(xué)生的潛力，如果他是一朵花，就讓他明媚鮮艷；如果他是一棵樹，就讓他高大挺拔；如果他是一株草，就讓他翠色青青。我們是他的指路明燈，請(qǐng)不要熄滅，讓他迷失方向；我們是他的.靈魂支柱，請(qǐng)不要離開，讓他癱瘓。孩子們的未來掌握在我們手中呀！

信心作文篇2

　　人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無波浪物，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。

　　人生需要自信。自信者，可望獲得成功；

　　有人問：“李小雙，你最崇拜的人是誰？”“我自己。”他心態(tài)平和并無張狂，而是一種充滿自信的心聲。李寧曾稱贊李小雙：“他比我‘牛’多了！”并在文章中寫道：“每次看小雙比賽，總是熱血沸騰，激動(dòng)不已。他那種一出場(chǎng)就咄咄逼人的氣勢(shì)，使對(duì)手望而生畏，而信心十足的樣子又容易給裁判留下最佳的印象，那旺盛的斗志，又讓同伴感到了信心。”李小雙的確充滿自信。當(dāng)他連續(xù)三屆被評(píng)為“全國十佳運(yùn)動(dòng)員”時(shí)，他對(duì)記者說：“這表明我在中國體壇和體操隊(duì)的地位……”1995年在日本奪得體操全能冠軍后，他又坦言：“我還有更大的潛力，我很遺憾這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一些外國選手發(fā)揮得不是很好，咱們亞特蘭大再見……”果然，在1996年亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上，李小雙榮獲體操男子全能冠軍。

　　失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn)，不再迷茫。

信心作文篇3

　　一個(gè)人若沒有了手，沒有了腳，沒有了親人，也沒有了任何財(cái)富，那么能夠支撐他整個(gè)人生的還會(huì)是什么？回答是一定的，那就是信心！

　　我剛進(jìn)初一年的時(shí)候，一切對(duì)我來說，除了陌生以外，還是陌生，學(xué)習(xí)壓力如同千斤大石般的向我砸來，一瞬間把我的自信心砸的粉碎。第一次數(shù)學(xué)考試我得了89分，這個(gè)成績雖然不是很差。當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，感到一陣無可言說的心酸。告訴媽媽這個(gè)考試成績時(shí)，媽媽一半是欣喜，一般是替我惋惜。這僅有一步之遙，我就有一個(gè)90分以上的分?jǐn)?shù)了，可我為什么做不到，得不到呢？是我努力得不夠嗎？我常常在夜里一個(gè)人默默的女里讀書呀！是我不夠細(xì)心嗎？我考試考完檢查了5遍以上！那到底是什么呢？

　　在那個(gè)普通的黃昏里，我一個(gè)人靜靜地走在回家的路上，想讓夕陽的余暉溫暖我懶散冰涼的心。我眼中的夕陽，雖仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護(hù)著萬物，但畢竟一點(diǎn)點(diǎn)的沉下去。我不僅在心里感嘆，太陽也有疲倦的時(shí)候，也總有不再輝煌的時(shí)候，也總又被黑夜覆蓋的時(shí)候。似乎因?yàn)椴蝗绦目吹较﹃柕某翜S，我傷感地抬起了頭。然而，霎那間，我震驚了！在天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余暉在頑強(qiáng)的燃燒，我冰涼的心在那一神圣的是可接受了夕陽與晚霞的隱去。然后，當(dāng)夜色完全降臨之后，天目上有一篇璀璨的星光。而且，我可以預(yù)料，明天代替這燦爛星光的將又會(huì)是一輪火紅的朝陽。

　　一種莊嚴(yán)的激情回到了我心中，難道我輸給了一張分?jǐn)?shù)單？不！不！為什么我剛才一蹶不振？因?yàn)槲覇适Я诵判摹＜词故锹渖降南﹃柸紵俗詈蟮囊唤z光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空，我的心徹底復(fù)蘇了，自信和喜悅又充溢在胸中，我對(duì)自已說：“站起來吧，在未來的人生道路上，只要有信心，即使一無所有，我也依然能搏、能拼、能夠擁有最后的一縷光輝，留下一片絢麗的美。

　　那天，過路的人，都可以看見一個(gè)女孩面對(duì)燦爛絢麗的夕陽，現(xiàn)對(duì)絢麗的彩霞，路出自信的微笑……

信心作文篇4

　　《紅糖餃子》主要講的是一位小女孩因?yàn)樽约荷眢w缺陷，被同伴們嘲笑，變得沉默寡言，可是在過年時(shí)吃到一個(gè)最有福氣象征的紅糖餃子廠，慢慢地自信了，學(xué)習(xí)也一個(gè)勁兒的向上，可是后來女孩知道了，是母親故意把紅糖餃子放在她碗里的，她覺得自己好幸福!

　　我也有這樣一個(gè)好媽媽，一個(gè)給我自信的好媽媽!

　　記得在五、六歲的時(shí)候，我突然對(duì)畫畫感興趣了，一次，我花了半天的時(shí)間畫了一幅自己認(rèn)為不錯(cuò)的作品，興高采烈地拿去向伙伴們炫耀，沒想到，玩性正濃的伙伴們一看，都拉長臉蛋，吐出舌頭地尖叫著"難看死了，難看死了!"我難過得簡直無法用言語來表達(dá)，我辛辛苦苦畫的畫得到的竟是這樣的評(píng)價(jià)，眼像斷了線的珍珠，一顆一顆帶著我的傷心從臉峽滑下，我扔下畫，一路哭著跑回了家，一見到媽媽，似乎有了傾訴的對(duì)象，滿肚子的委屈化為淚水沾濕了媽媽的衣裳，媽媽心疼的把我摟在懷里。

　　第二天，伙伴們來我們家玩耍，媽媽讓我再畫一幅畫向伙伴們展示，我原本由于猶猶豫豫，可一見媽媽的笑臉和充滿自信的目光，我就把原來畫好的畫拿出來，擺在他們面前，這次，伙伴們像變了個(gè)人似的，竟然連聲夸贊我的畫，我喜出望外，可是，同樣的畫，怎么……不管了，我正在品嘗勝利的戰(zhàn)果呢。媽媽捧出我心愛的玩具和零食與小伙伴們一起分享，嘴里不停地說:"謝謝，你們表現(xiàn)真不錯(cuò)!"表現(xiàn)，難道?我不僅沒有被欺騙的感覺，反而覺得好幸福，好滿足。

　　媽媽和文中的媽媽一樣，都給予女兒自信的愛。母愛是偉大的，不正是因?yàn)橛性S許多多這樣的母親，才能讓天下的兒女們健康快樂地成長嗎?

信心作文篇5

　　學(xué)校舉辦“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，我并不想?yún)⒓印Ｒ驗(yàn)椋液軟]有自信，從小，我就認(rèn)為自己比同齡人差那么一大截，比不上他們。為此，媽媽沒少批評(píng)我。媽媽告訴我，我在很小的時(shí)候很有自信，越大，反而越?jīng)]有自信，“你看看你，連背都有一些駝了!”我時(shí)時(shí)怕自己出丑，真是太沒有自信了!

　　“藝術(shù)節(jié)”到來了，我的朋友小漫硬要拉著我參加歌唱比參加，但在老師問誰還要參加時(shí)，我竟腦子一時(shí)發(fā)熱，不曉得在想些什么，竟騰地站了起來，大聲說：“老師，我要報(bào)名!”我和朋友就這樣成了參賽選手。

　　海選。我和朋友站在了評(píng)委的面前，好久，我才鼓起了勇氣，唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進(jìn)入決賽的名單很快傳來，可在我眼里，這段時(shí)光是漫長的。我們進(jìn)入了決賽!我驚呆了，心里無盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起，大聲喊道：“太好了”

　　我們上場(chǎng)了，我拿起了話筒，這一切的一切，從海選到?jīng)Q賽，就像夢(mèng)境一般。我心里忐忑不安，心想：“如果不獲獎(jiǎng)怎么辦?”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空，我不想看到同學(xué)們失望的表情，雖然知道“重在參與”，但是，那只不過是嘴上說說罷了，還是非常想獲獎(jiǎng)，就算在賭氣，內(nèi)心里還是很想獲獎(jiǎng)。我想表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，不露聲色，但不行，當(dāng)大家的目光投射到我身上時(shí)，我再也裝不下去了，我的心一陣顫抖，人似乎也顫抖了起來，我把手放在了胸口上，想讓自己的心平靜下來。我深呼吸了一下，開始唱。悠揚(yáng)的歌聲柔和地劃過了我的耳際。大家的目光停在了我身上，一陣緊張的感覺又涌上了心頭，我不知道，我的臉有沒有紅得像個(gè)猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來，變了調(diào)，唱錯(cuò)歌詞，跑調(diào)，這些錯(cuò)誤像一陣大風(fēng)似的向我吹來。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手，我又重新冷靜了下來，很快，我們唱完了。

　　走出教室，無盡的輕松，天氣就像我的心情一樣，晴空萬里。我重拾了自信。

　　感謝這次活動(dòng)，讓我又重拾了自信。我愛“藝術(shù)節(jié)”，更愛濱小，濱小讓我收獲了自信，濱小建校十周年了，濱小，生日快樂!