實用的信心作文400字匯總8篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的信心作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信心作文400字 篇1
我以前是一個內向的孩子，上課時很少舉手發言，即使發言聲音也很輕，下課也不怎么和同學玩，只是坐在自己的座位上安靜地看書。而且老師寫評語時總是說我是一個文靜、內向的女孩，希望我上課多發言，發言時聲音再大一些，下課多和同學一起玩。
可是我現在改變了很多。上課時我會經常舉手發言了，并且發言時聲音也響亮了。下課時不再是經常坐在座位上看書了，而是經常和同學一起玩，和同學關系越來越好。我的膽子也越來越大了，現在能勇敢地上臺表演節目了。
是什么事讓我有了這么大的改變呢？讓我來慢慢地講給你聽吧。在二年級的第一學期，學校里要舉行一次獨唱比賽，每個班級都要選一名同學去參加比賽。在班級里選拔時，首先老師讓我們想去的人每一個都上臺唱一唱，然后再選出一名同學代表班級參加學校的比賽。剛開始時，我還以為有很多同學想參加學校獨唱比賽，選拔會比較激烈，結果只有我和龔則銘上臺唱歌了。最后老師讓我去參加學校獨唱比賽。我參加的是一至三年級的獨唱比賽，總共有18名同學參加，我獲得了第五名，取得了較好的成績。經過這件事，我明白了只要你有信心，敢于去參與，才有機會成功。如果你連參加的勇氣都沒有，怎么會有成功的機會呢？機會是要靠自己去爭取的。就像這次四年級時參加的學校獨唱比賽，吳靜蕾唱歌比我好，但是她膽子小，不敢上臺表演，放棄了比賽，也就沒有機會獲得好成績。
我相信只要有自信，做任何事都會成功的。
信心作文400字 篇2
有兩個軍隊準備開戰時兵力懸殊，軍隊較少的一方將領，害怕自己的士兵灰心喪氣，拿一個正反面相同的銅錢為自己的士兵“算運氣”。士兵得知自己將得到天助，信心大增，最后以少勝多，取得了勝利。
由此可見，信心對人的作用是很大的。有時它不但可以決定一場戰役的勝利，甚至可以決定生死。試想一下，如果那個將軍沒有想辦法鼓舞士氣，增強信心，這一仗將必敗無疑。而這些將士或死或傷，有的被俘，這樣的損失是不值得的。多一點點信心就可以避免這樣慘痛的損失，難道信心不重要嗎?
如果沒有信心，怎會有曹操官渡之戰時，大破袁紹的揚眉吐氣;沒有信心，怎會有關于溫酒斬華雄的威風;沒有信心，怎會有張飛長板橋上的那一聲怒吼……如果沒有信心，恐怕失去的不僅僅是一場場戰役，恐怕歷史早已被改寫上百次了。
信心不僅僅是在古代的戰爭中十分重要，在現在的生活中也十分重要。只有對自己永遠充滿信心，才會成功。
弟弟在剛上初中時成績平平，但是，他不但不甘于做一個中等生，而且充滿自信，發誓要成為班級的‘尖子生’，通過了兩個月的艱苦努力，終于在期末考試時力突重圍，成為了班級中屈指可數的好學生。我在為他的成功而高興的同時，也更加深刻的感受到：沒有充足的自信，就不會有成功。
古往今來無數事例，證明了這一觀點：信心可以鑄就成功。
像那些成功的人們學習吧，學會相信自己，有信心，才會贏。
信心作文400字 篇3
我們來好好談一談吧。
我知道，你喜歡編故事，也很想讓自己大腦里的故事雀躍于紙上，以圖畫的形式。可你不太會畫畫，但喜歡寫作。從一年級開始到現在六年級，你從未給別人看過自己的作品，這是為什么呢？這周圍愛嘲笑別人的人太多了，你怕被笑吧。作品連父母也不給看，怕讓他們知道一些小秘密吧。
自信點啊，別去怕。你自己覺得好的作品就大大方方的展現出來，勇敢地去面對。雖然會被有些人嘲笑，覺得寫不好，這也是一種對你內心的挑戰，對你自信心的錘煉。讓你的自信心穿上堅硬的盔甲，讓它像一個士兵一樣去鍛煉，讓它去保護你那脆弱不堪的自尊。當嘲笑像利劍般刺來時，自尊心就不再那么痛了。
你的夢想是什么？想當一名動漫配音嗎？別怕，你總會做到的。雖然現在還一點也不會，但是可以去尋找機會堅持學習。不要總覺得自己不行就退縮，不要擔心別人的嘲笑，走自己的路，讓他們說去吧！如果將來有一天，你的夢想實現了，就是對自己和嘲笑你的人最有力的證明，加油吧！
不要以為難而停下你的腳步，前進的路上有不少的石頭。它們可能會讓你翻跟頭，動搖你的前進，也可能變成你的墊腳石，讓你離夢想更近。在這條路上，你需要一個裝備，叫自信。里面裝著你的自尊和夢想。還需要一張叫“夢想”的地圖，它將會幫助你確定前行的方向找到想要的東西。
說白了，你就是缺少自信，大膽地往前走吧，沖破這一路上的艱難險阻，勇敢前進！
信心作文400字 篇4
如果要問我心目中最敬愛的老師是誰時，我會毫不猶豫地告訴他：她是鄭星亭老師。
在我小學四年級時，由于學校推薦，我來到了中國少先隊隊刊———《小主人報》太原新聞培訓學校學習新聞采訪。這期間，我有幸認識了校長鄭星亭老師。她時常會在課余找我們聊天，與我們談寫作，或帶我們外出采訪。工作不忙時，她還會同我們一起參加校報的編輯。在我們眼里，她儼然就是我們的知心姐姐。可以說，在《小主人報》新聞培訓學校我學會了許多采訪技巧；可以說，在這里的學習時光是我最快樂、最開心的日子。
上了初中之后，因為學習緊張，我被迫終止了在《小主人報》新聞培訓學校的學習，但是在這里學習的積淀，使我在后來的太原晚報陽光天使小記者采訪活動中做到了游刃有余，上稿率始終名列前茅。
現在，每逢過年過節，我都會由衷地為她發去短信祝福，因為正是她的一句“雖然你不在這里學習了，但是你永遠是這里的小記者，永遠是我的學生”，讓我得到了不斷前進的動力和自信。
人生中能遇到這樣的老師，是我的榮幸！
信心作文400字 篇5
如果有人問我：“你的好朋友是誰？”我會立即答道：“自信！”
我原本是一只丑小鴨，害羞而默默無聞，因為沒有自信，常常措失一些良機。在一次辯論會上，我只要發表自己的意見，就可以把對方辯得啞口無言。可是，我不敢站起來發表關點，結果，我們輸了這場辯論會。我嘗到了沒有自信的辛酸，從此以后，我強迫自己鼓起勇氣，凡事都不要害怕，并且相信美國詩人愛默生的那句話：“自信是成功的第一前堤。”于是我和自信交上了朋友，與自信共行，自信伴隨我成長。
我和自信是怎樣交上朋友的呢？這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對權威們的否定，依然堅持自己“樂譜錯了”的正確立場，從而摘取了指揮大賽的桂冠，使我為感動。霍利·享利面對導演的嘲諷，始終堅持自己能塑造出一個比劇本還要動人的女主角形象，最終捧得了“奧斯卡女主角”，也使我為之動容。我最感動的是他們的自信！漸漸地，自信根植在我的心中。
自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節目時，雙腿發抖得難以自持，想臨陣逃脫。這時，老師一句：“別怕，你行！”頓時給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節目，讓我嘗到了初次勝利的喜悅。
信心作文400字 篇6
三年級上學期，我們開始學習小學英語。因為剛接觸英語這門陌生的語言，一開始我不敢大聲讀字母、單詞，怕讀錯，怕讀不準，我都有點不自信了，有幾天都悶悶不樂。
細心的媽媽看出了我的情緒波動，耐心地聽我訴說，輕聲細語地問出緣由，知曉了我的問題的癥結所在。媽媽沉默了好一陣，第二天下午放學回家，我看見我的書房里新買了一部“步步高點讀機”，見我驚訝的模樣，媽媽輕輕地走到我身邊，左手摸一摸我的頭，右手拿出一份擬訂好的學習計劃：“孩子，你的英語剛剛起步，別犯難，要充滿自信，媽媽和你一起學習英語，共同提高，好嗎?”
從那天開始，我放學回家，先做完語文、數學作業，然后抽出一個小時跟著點讀機讀字母、讀單詞、讀句子，媽媽一個字母一個單詞地跟我耐心講解，有時我們還用簡短的英語會話呢!慢慢地，我對英語的興趣濃厚起來，連清晨起床一睜開雙眼，我就要大聲讀十分鐘到半個小時的英語，我的英語成績漸漸地提高了，期中考試，我英語打了96分，我開始自信起來，我的其他科目成績也穩步上升。媽媽又語重心長地告訴我：“孩子，人生路還很長，你必須一步一步堅實地朝前走……”
在學習英語的過程中，媽媽教會了我很多，媽媽如同我的一位良師益友，讓我明白了在學習中，不要畏難，要循序漸進;“一份耕耘，一份收獲” ，自信地昂起頭，太陽每天都是新的。
信心作文400字 篇7
不要放棄信心，信心是人生當中自信心的源泉，是人生當中的一盞明燈，是人生當中的方向盤。信心，它使我們有信心，讓我們重新開始人生。
不要放棄信心，信心使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕，可怕的是一個人失去信心，失去與之斗爭的`勇氣。屈原愛國，“上下而求索”；一旦楚國滅亡，他便失去了信心，只剩跳入汩羅江這條絕望之路了。
不要放棄信心，信心使人憧憬美好的未來。有了信心，才會產生未來的向往，才會產生對美好生活的追求。德高詩人海涅在一首詩中動情地寫道：“嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來。”
不要放棄信心，信心使人增添前進的動力。古今中外，有多少仁人志士，為了實現自己的理想而不懈奮斗。雙耳失聰的貝多芬發出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語，譜寫不朽的《英雄》樂章。
有句話說的好：“鳥要緊的是翅膀，人要緊的是理想。”是呀，每一個人都有信心，只不過自己沒有去把握。傳說有一個人信心能找到一份好工作。可是一直沒有達成，于是他放棄了。父親讓他去觀察已經枯萎的一棵樹，而樹的根卻深深的泥土中。到了春天，這棵樹又長出了綠葉，于是他悟出了道理，找到了一份很好的工作。這個故事雖然語言樸素，但卻蘊涵著深刻的道理。
不要放棄信心，它使生活繁多的事中折射出許多人生哲理。即使所有的枝條都枯條也不要緊，只要樹根不曾枯死，就不愁不出新枝。是呀，只要有信心，不放棄信心，把握住信心，你的夢想就不會飛遠。
信心作文400字 篇8
我愛我的老師，因為她讓我樹立啦信心，讓我能談笑自如。每當我看到我的班主任，我就會想起她關心我的點點滴滴。
那是一堂很普通的課。同學們發言都不是很積極，我也心不在焉的。“有誰能說說這篇文章的主要內容？”老師問道。剎那間，教室里安安靜靜，大家都你看著我，我看著你。為了挽回這尷尬的局面，我舉起了手。“你來回答吧！”老師叫了叫我。我慢悠悠地站起來，我慢悠悠地站起來，吞吞吐吐地說“這篇文章講啦……恩…。講啦鄧肯……”剛講啦一半，我就因為講得失敗而坐下啦。我還以為老師會說我，但是老師卻給我一些鼓勵的話語。我很慚愧，因為我讓你失望啦。這是，重新站上講臺的信心在我的心中萌芽啦，我想：老師對我這么好，我不能辜負她對我的期望。一坐下，我又認認真真地讀了幾遍，重新舉起了手。這一次，我不再像剛剛那樣忐忑不安，而勢在必得。“好，你來吧，我很佩服你的勇氣。”老師說。我鼓起勇氣，一口氣把這篇文章的主要內容說完啦。
這一次，我說話不再吞吞吐吐，而是很流暢地把它講完。還沒說完，老師的臉上就露出了燦爛的笑容，帶頭鼓起了掌，同學們送給了我一陣陣響亮而整齊的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜上幾百倍。我恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽這個好消息。
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