【熱門】信心作文300字集合五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的信心作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

信心作文300字 篇1

　　雖然，沒有人是完美的，但我卻很喜歡自己，因為我覺得我無論做什么事都很細心，而且大家總是很欣賞我，甚至有些人會嫉妒我。

　　每個人都有缺點和優點，而我的缺點，總是慢慢的在減少。對我而言，缺點就像頑皮鬼一樣，不斷的在我身旁搗蛋。缺點是個小麻煩，老是惹大家不高興；優點是個可愛的大幫手，老是讓自己的缺點變得更渺小。不過，值得慶幸的是缺點永遠不會讓我失去信心，因為我總是信心十足。

　　我認為自信心對人來說是非常的重要，因為只要你失去自信心，那你做什么事都不會成功。一個沒有自信的人，他的生活會像失去彈性的彈簧一樣，永遠站不起來；一個充滿自信的人，他的生命會像高樓大廈一樣，站得出來，也會像星星一樣發光發亮。自信，是從你的心開始培養的，我總是在舞臺上展現自己的自信，特別是跳了一首最不會跳的舞的時候，更讓我信心十足！

　　如果我的動作能夠快一點，那么我就能修正自己的缺點，讓自己變得更完美。我想大聲的對自己說:我真的很棒!而且會越來越棒!就像天空中的太陽一樣棒！

信心作文300字 篇2

　　在這一路上，我們夸張的走過來，也曾經歷風雨，也曾見過彩虹。我記得那個時候，我們最討厭的就是小孩子身上乳香味，可是過了那么久，我卻感覺沒有什么感覺了。

　　也許是因為見過的更多了，也許是因為有更多的東西變成了吸引人的，或者是印象深刻的。而這一切似乎都已經沒有那么重要。只不過是小時候閑暇時光的打發時間派遣無聊的東西吧。

　　只不過曾經認識她們曾經看那些電視劇給曾經發現過那些不公平的現象，一直都存在過，可是每個人的`目光都只是停留在那些主角光環上，從來沒有發現那些卑微渺小的人物，又是如何在暗地的角落里哭泣。

　　如果真的可以發現，我想又是一部新的藝術產生吧。

　　只不過目前為止我還沒有看到也許是我才疏學淺，孤陋寡聞。

　　我想這一段時間我一直都想要尋找一些什么東西，可是卻不知道他的名字，也不知道他的位置甚至不知道他最近是什么類型的，但是我內心卻隱約的感覺有什么東西在指引著我，去尋找到她。

　　我相信這不僅僅是一種預感，這也是一種發自內心的力量和堅信的信心。

信心作文300字 篇3

　　愛拼才會贏，拼搏才能帶來成功。

　　如果你在語文考試時，有一題你絞盡腦汁都想不出來，那么這時，你會選擇放棄還是“拼”一下呢?有些同學可能會選擇放棄，但是這時，你要盡力而為，雖然想不出這道題的答案，但是你可以依據老師平時講的內容，或者回憶一下老師上課時所講的內容，說不定能想起答案呢!如果你要問：我為什么要去拼呢?答案是：如果你去拼，那么成功與失敗的機率是各占%50。如果你放棄了，那么成功的機率是不是連%1都沒有了呢?難道你愿意放棄那%50的機會嗎?無論做什么，都要去拼。

　　有一次看書，我從《夢想風暴》讀到了這樣一句話：“誰也不能確定將來的結果，唯一能確定的是，拼搏不一定能帶來成功，但不拼就一定不會成功。”是的，在我們拼的時候，心中一定要充滿信心，信心是非常奇妙的，它激發我們的記憶，激發我們的靈魂深處對夢想的熱望，讓我們身上的每一個細胞煥然一新，令我們的心隨著信念一起走。

　　愛拼才會贏，有信心才能成功。

信心作文300字 篇4

　　今天下午，我們正在寫作業時，班里來了一位阿姨，她手里拿著一個高級的紅皮證書，我們都以為這證書是給王老師的，誰知她竟讓我們班的王楷博來領取證書，王老師告訴我們這個證書是王楷博參加聲樂大賽的獲獎證書，而且還有一個非常貴重的禮品——“蘋果”MP3。我們都用羨慕的眼光看著王楷博，并熱烈地鼓掌為他慶賀。

　　晚上回家后，我把這件事情告訴了媽媽，說我很羨慕王楷博，覺得自己不如他。媽媽告訴我：“不要感到自卑，每個人都有自己的長處，也有自己的短處。王楷博的長處是唱歌，而你的長處是畫畫。如果你和他比唱歌肯定比不過他，可是比畫畫的話，你就比他強呀!這就叫尺有所短、寸有所長。媽媽希望點點要樹立自信，相信自己、欣賞自己，不要小看自己，你在媽媽眼中永遠是最棒的!”我覺得媽媽的話很有道理，我的確也有自己的優點呀!有什么可自卑的呢?不過，也不能驕傲，看到別人的優點我還是要努力向他學習，這樣才能取長補短、相得益彰呀!如果每個人都取別人的長處來彌補自己的短處，那樣的話每個人都會有進步。

　　謝謝您!媽媽，我知道以后該怎么做了。

信心作文300字 篇5

　　魚兒感恩大海，因為大海給了它呼吸；花兒感恩露珠，因為露珠滋潤它成長；鳥兒感恩藍天，因為藍天讓它翱翔……而我，要感恩給予我信心的人——傅老師。

　　傅老師是一位和藹可親的英語老師。記得四年級時，有一場區英語閱讀競賽，每班只能派出兩名同學參加。在早讀的時候，傅老師走到我的座位旁，親切地對我說：“這場英語閱讀競賽你去參加吧。”然后，她在我的書上寫了參賽的時間與地點。我感到很驚訝，我的英語成績在班上并非數一數二，為什么要叫我去呢？應該叫其他比我更棒的學生參加才對的啊！第一節下課后，我跑到傅老師的辦公室去問她原因。傅老師笑了笑，對我說：“因為老師對你有信心，加油！”聽了她的話，我的心好像被什么東西包圍著，感到非常的溫暖。我突然有了一股動力，它使我奮發向上……

　　后來，我在英語閱讀競賽中獲得了三等獎。當獲獎的消息傳出后，傅老師在課室上興高采烈地對全班同學說：“張靜婷同學在這次競賽中獲得了三等獎，請大家給予熱烈的掌聲。”在大家的掌聲中，我激動得無言以對。

　　傅老師當時的那句話，不單表明了她對我的信心，更重要的是，那句話也讓我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老師。

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