關于信心作文400字錦集8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的信心作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
信心作文400字 篇1
上課鈴響了，語文老師抱著一摞作文本健步走進教室。不用問，這節課準是寫作文。果然，老師微笑地說：“作文最能反映一個人的語文水平，你們要寫好進入初中的第一篇作文。”
蘭是一個聰明的女孩，小學作文成績一直不錯，但她自己讀來總覺得比書上的范文差很多。她想起了爸爸的叮囑：“一定要爭取給老師一個好印象。”蘭有些躊躇。幾經猶豫，她小心翼翼地從書包里掏出一本精裝作文書，放到抽屜里，慌慌張張地翻了幾頁，選了一篇自己比較滿意的作文，偷偷抄了下來。
又是一節作文課，語文老師說：“上次作文，很多同學都寫得不錯，有蘭、凌、潔、晴……”念完名字后老師又拿起一篇作文，微笑著說：“蘭的這篇作文非常好，我念給大家聽一聽。”老師富有感情地讀起來。“春光明媚，萬物復蘇。桃樹上開滿朵朵粉紅色的小花……”同學們都望著蘭，那目光有贊許，有羨慕，有嫉妒……蘭羞紅了臉，低下頭，渾身上下不自在，如坐針氈一樣。老師讀完后，接著便是一陣掌聲，那么熱烈。蘭越是羞愧，恨不得找個地縫鉆進去。蘭很后悔，簌簌地掉下幾顆“金豆子”……
第二次作文，蘭拋棄了那本精美的作文書，用自己靈活的頭腦編織了一篇美麗的童話。老師的評語：“比上一篇大有進步。”蘭很高興，感到心里很踏實。
從此，蘭的作文有了很大的進步。她不再對自己沒信心，而是用“心”去寫作。
信心作文400字 篇2
自信是人生旅程中不可缺少的一部分，當一個人心中沒有自信，他做什么都會自卑，不能成功。
我看過一個人從自卑走向成功的故事，因為他在人生低谷時信筆涂鴉的文章受到人們的成站贊，從而心底充滿自信，一舉成名。其實，只要記住要自信，要對生活有信心，沒有什么會讓你自暴自棄。
我從前也自卑過，總是認為自己不如別人。后來，我在書上看到一句話：“自信是成功的源泉，是勝利的號角。”于是，我從一開始的羞澀膽小，到后來的積極膽大，自信像一個小精靈，在我害怕時鼓勵我，讓我充滿勇氣。有一次，老師要我們上臺念一念自己的作文，班上許多同學都害怕地低下了頭，我也不例外。這時，我心里有個小小的聲音對我說：“不用怕，你念出作文，老師會好好修改、評價，班上的同學會給你掌聲的。上臺吧1”一翻激烈的思想斗爭后，我的手顫抖著舉起。老師贊揚我的膽大和文筆，這讓我十分興奮。自信像篝火一般，開始在我的心底熊熊燃燒。這就是自信的力量，讓人奮起努力。后來，我越來越積極在做事、發言，甚至勇敢地加入了班長選舉，雖然落選了，可我依然自信、樂觀。
自信，真是一劑良藥，足以改變一個人的命運。
其實，每一個人心中都有一朵自信的花骨朵。如果你任其枯萎，你會永遠自卑：如果你為它施肥、澆水，它會為你而綻放，并伴隨你一生。所以，讓我們每個人心里那朵自信之花綻放吧！
信心作文400字 篇3
以前的我，膽子很小很小，身為男子漢，膽子卻小的像女生，沒有路燈的路看也不敢看;站在高處往下一看，就腳軟頭暈，驚慌失措。直到那一天，我才找回了屬于我自己的'勇敢。
還記得那是在海邊實踐基地。我們上了體育拓展課——信任背投。這需要拿出相當的勇氣才能完成。有的同學不敢跳，畏畏縮縮地往后躲，引來同學們的嘲笑。有的同學則勇敢的跳下去了，迎來了熱烈的掌聲。終于輪到我了，我既興奮又緊張地上了登陸臺，我站在高高的登陸臺上，往下一看，只覺得心跳加速，渾身冒冷汗，兩腿發軟。我膽怯地轉過頭，用顫抖的聲音說：“老……老師，能不跳嗎?”
老師注視著我，目光里含著期望，含著鼓勵。他說：“不用怕，相信自己，一定能成功的。”“嗯。”我點點頭，咬咬牙，閉上眼睛——風從耳邊擦過，身子忽悠一下。只聽見“啪”的一聲，我躺下去了——我成功了!
同學們為我鼓掌，而我還覺得意猶未盡，想再玩一次。作文
勇敢一點，勇敢的嘗試一下，就不會被眼前的一點挫折困難所嚇倒。原來真的不是我不會，只是曾經我一直都是告訴自己，我不行，我做不到。勇敢一點，勇敢的嘗試一下，做事時不要想自己有什麼沒做好，要想自己已經成功的形象，你會發現原來自己完全可以做好，原來，我也可以很勇敢!
這次活動非常有趣，重要的是，它讓我找回自信，讓我知道：原來，我也很勇敢。
信心作文400字 篇4
我已對現在的生活失去了信心了，同時也想結束現在的生活。我什么都沒有，也沒想過想要過什么，在這，我希望我能我交代下過去我的一些狀況。
我一天無所事事，也不想做些什么事，對別人的勸說一點也沒聽的進去，對別人的一些管束我也無動于衷。一整天都讓孤獨任意的充斥著自己。從來不知道“快樂”為何物，也不去追求屬于自己的快樂。一個孤獨、不求上進的人對這個世界可以說是廢物一個，也可以說是浪費地球資源的混球。
也許我可以這些責任退給我的父母。為什么把我帶到這個世界上？為什么把我帶到這個世界上又不教我積極向上的心態？為什么在我“脫軌”之后不拖我一把？為什么？為什么？
是。責任我可以讓我父母背負。可我呢？為什么自己回這樣呢？為什么人家說我的話我就聽不進去呢？為什么對別人的一些管束我就不放入眼中呢？如果我聽進了別人的話，對別人的灌輸認真對待。那么，我想我不用在這對我的行為交代了吧。
我即將離去，希望“我”的離去能給以后沒有“我”的我把“我”的這些思想改正。“我”知道以后的我沒有“我”是很好的一個人。
信心作文400字 篇5
有一種頹廢叫做墮落；
有一種空虛叫做絕望；
有一種失落叫做失望；
有一種傷心叫做悲愴；
有一種勇氣叫做重生；
有一種豁達叫做尋回那一份遺失已久的信心。
多久了，我還是那么的愚笨。
有多久了，我還是最初的模樣。
還是我早已忘記即逝依舊的那份時光還有屬于我的那份天真。
是三年？還是我所生活的那么多年了？
為什么，別人所能學會的，我還始終站在原地。
懂了，別人付出了我從未付出的辛酸。
別人通過學習會為自己賺錢，而我呢，花錢花到超支，手機耗到欠費，還得到失敗的痛苦。
我快樂的時候，它在奮斗。
我傷心的時候，它在奮斗。
我遺忘的時候，它在奮斗。
我絕望的時候，它在奮斗。
我落寞的時候，它依舊在奮斗。
我呢？也許之前的時光全被虛幻的快樂而打盡青春的光芒。
結果，只是一場未比先輸的戰爭。
喜歡時，它飛走；討厭時，又歸來。
這是某種心態，我不敢確定。
我在想，如若有一天，如若我重生的那刻，是否，我的人生活翻篇？
可是一切早已知曉。
但不代表已經終結。
也許我的人生本來就比其他人來的晚一些。
但一切也許會照舊。
恩，就從這可開始吧！！！
我要改變我的生活。
信心作文400字 篇6
給自己一個信心，讓自己走向成功。
考試時，有些同學會因為缺少自信導致失誤。有些人因為缺少自信，太緊張而寫錯別字；有些人缺少自信，發現背會的古詩和課文突然忘記了，怎么也想不起來；有些人缺少自信，遇到沒有見過的題型就毫無頭緒，不知道如何是好……我就有這些情況，所以我一直鼓勵自己，默默地給自己加油，好讓自己自信起來。每當我這樣做，考試就能因為自信心增強而考出滿意的成績。所以擁有自信，保持好的心態很重要。
班上需要參加文藝表演時，有些同學因為缺少自信而擔心自己表演不到位，老師就會鼓勵大家，同學們聽了自信心大增，放開了表演，效果越來越好。
運動會比賽時，有些同學因為缺少自信導致發揮失常；有些人因為對手太強大而退縮甚至放棄比賽；有些人因為太緊張而聽錯發令槍聲造成搶跑；甚至有些人跑步摔跤……所以，擁有自信心可以幫助我們坦然面對比賽。
因此，自信心很重要。如果缺少它，就會導致很多失誤。所以大家都要在平時刻苦練習，提升自己的各項水平，在面對各種困難時，配合一些積極的心理暗示，讓自己有充足的自信心來戰勝困難，走向成功的彼岸！
信心作文400字 篇7
進入六年級，學習的知識不但難還多，本來學習一般的我在幾次考試中都考砸了，我的信心完全已被絕望吞噬了。
回到家中，我總是心情很低落，我都快有退學的決定了，因為考得差，我不敢告訴媽媽，媽媽看我總是這樣，心里不解就給老師打了電話，這才知道我心情低落的原因。我本想媽媽知道后一定會說我，可媽媽一個舉動卻超出常人所料，她不但沒有說我而且還給我準備了一系列的驚喜。
放學回家時，媽媽沒有在家，她只給我留了一幅畫，畫上畫了一條路線，在畫的底部寫了一行字—請沿著路線找到我，我就順著這條路線開始找，在走了一段路時，我看到一個話劇，這個話劇主要講了信心的重要，在這時我找到了一絲絲信心，我接著往下走，在走到一半時，我看到了一個老太太在給一群小孩講故事，老太太滿懷笑容地講：“在南京青奧會央視總演播室里，出現了一個俏麗的身影，她在熒幕前鎮定自若，大氣穩重，她的評論準確專業，行云流水。她就是央視體育頻道評論員陳瀅。機會給予有準備的人，但同時，機會也需要自己爭取。20xx年11月，中國花樣滑冰大獎賽時，陳瀅勇敢地向領導請纓……”聽到這個故事，我的信心又爆滿了，我懷著信心去找媽媽，當我走到媽媽面前是，我激動地對媽媽說：“媽媽，謝謝你讓我找回了自信……”媽媽對我說：“信心是你自己找回的，文文你記住人在什么時候都不能失去信心！”
就這樣我重拾了信心！
信心作文400字 篇8
五年，時間不長，卻占據了無數美好的記憶。在那有喜有悲的五年，總有那個身影一直陪我歷盡風雨，陪我度過一個又一個艱難的考驗。
她是母親，她是老師，她也是一個開朗愛笑，講課幽默的人。她就是我們的班主任——葛老師。葛老師從不偏向某一個學生，她總是喜歡把自己的愛無私地奉獻給每一個同學。有一次，我竟然忘帶水杯，那是一個炎熱的下午，我實在耐不住喉嚨的干渴，就跑到了講臺，小聲對正在批改作業的葛老師說：“老師，您這兒有礦泉水嗎？”老師二話不說就把我帶到了辦公室，從桌下摸出了一瓶礦泉水交給了我。我當時還沒來得及說謝謝，就看到老師辦公桌下的水箱空空如也——這是老師最后一瓶水！就在我想對老師說聲謝謝的時候，眼角不經意地看到了葛老師額頭上的汗珠。我頓時覺得老師對我的愛像水一樣甜……
葛老師總是喜歡為我們加油。不僅在學習上鼓勵著我們，而且在課外舉行的各種活動也為我們做后盾。自那瓶水后，我越來越喜歡表達我心中的想法，老師也為我增加了許多信心。我主動參加新聞播報，鍛煉自己。我積極編排元旦小品并參與了表演……忘不了葛老師的那一句肯定的話語，一個堅定的眼神，一句真誠的祝福，都永遠印在了我的心間……
親愛的葛老師，是你給了我信心，真好！
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