【實用】信心作文錦集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的信心作文5篇，希望對大家有所幫助。
信心作文 篇1
時間過得真快，一眨眼，我就將面臨畢業(yè)，畢業(yè)以后，我又有了新的打算，我要去上音樂專科學校，學習唱歌、學習各種樂器，我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手，能夠像正常人那樣，演奏各種樂器，舉辦一個音樂會。讓全世界的人們都能夠記住我，同時，也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。
音樂的學習結(jié)束后，我還會利用一年的時間去學習計算機基礎(chǔ)知識，學習各種辦公自動化軟件，同時，鞏固學過的平面設計軟件，以后，在從事藝術(shù)工作之余，在家中的電腦上，設計出獨一無二的廣告作品。
我將來還要成為一名作家，我要把自己成長的經(jīng)歷寫成一本小說，而后，寫出更多優(yōu)秀的作品。
我深知，作為一名殘疾人，要想成功，就要比健全人付出更多的心血，但是，我始終堅信：“知識改變命運。 只要付出、只要努力、只要自己有興趣，總會有奇跡。”
我相信，只要我努力的學習、只要對自己有信心、那么，就會有動力，總有一天，這些夢想都會實現(xiàn)的。
我要用實際行動向家人證明：“殘疾人不比正常人差，我也可以成功!!!!”
希望所有的殘疾人要對自己有信心，只有信心，才會燃起希望的火焰，有了希望，就能夠走向成功。
信心作文 篇2
拾回信心，勇敢面對 生活在這個世界上，永遠不能喪失信心。失敗了，要學會勇敢面對，拾回信心，積蓄能量，等待下一次的綻放。 ——題記
上周，我們進行了段中考試。期待了兩天半，今天成績終于出來了。在等待這兩天半中，內(nèi)心是不安，是緊張，畢竟這是我們初中的第一次段中考試。現(xiàn)在，成績出來了，一顆懸著的心終于可以落下來了，但我接到我的卷子的時候，似乎并不高興，雖然說成績還不錯，但是在我的眼里，這并不是可以讓我滿意的成績。 目光一一滑過我的試卷：語文85分，數(shù)學96分，英語97分，政治93分，歷史97分，地理86分，生物89分。總分643。這個成績在班里已經(jīng)很不錯了，但是我不滿意，對于我的粗心，對于我的失誤。 仔細分析一下，發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)伴隨我走過四年多的老朋友還徘徊在我的身邊，不用說都知道是什么：粗心。就拿英語來說吧，有一道題本來是小寫，可是我做題的時候念叨著：“大寫不要寫成小寫……”結(jié)果一道本應是小寫的試題的第一個字母我寫成了大寫。還有作文，本來英語作文我寫的很長，我認為老師不加分最起碼不會扣分，可是沒有想到“言多必失”這個成語。有一個知識點是unit 6才學的'，我搞錯了，而且還寫了兩次。唉，又丟了兩分。
自習課上，實習老師命令我們寫作業(yè)，可是發(fā)了試卷誰還有心情寫作業(yè)？我詢問自己的朋友們，結(jié)果沒想到這回進不了全班前五。全班彌漫著一種考不出好成績的悲傷，還摻雜著因老師少算分而發(fā)的埋怨。總之，一種萎靡的氛圍籠罩在我們的頭上，絲毫感覺不到初中生的活力，可能是因為這初中的第一次考試成績都不太理想的緣故吧。 我的信心受到了很大的挫傷，名次往后滑了四位，這是個不小的反差。想想為什么，可能是因為掌握的知識不牢固吧，可能是粗心又光臨我了吧，亦可能是因為這是七門功課第一次考試而緊張了吧……很多很多的可能，挫傷了我的信心，讓我感受到了前所未有的壓力。
回家路上，一張張熟悉的面孔在我眼前閃現(xiàn)：司好平，臧蘭格，馬瑜涵，秦耀宇，尚鈺晴，王悅旋，呂睿哲，常夢瑤，劉芊蔚……想到他們是我的朋友，心情一陣舒暢；但想到他們也是我的對手，心里一陣顫動。于是我開始幻想，如果沒有考試多好啊，這樣我就只有朋友，而沒有對手了。這是多美妙的事啊！但是現(xiàn)實允許這樣么？很多地方都是拿成績說事，所以很多人都為了能夠把成績哪怕提高一分而付出了非常多，眼睛近視，變成書呆子……這都是人間悲劇啊！ 我把思緒拉回現(xiàn)實，面對著我的七份試卷，分析著原因。盡管狀態(tài)達不到平常水平，信心達不到正常高度，我也要勇敢地面對這次考試成績。 魯迅先生曾說：“學會堅強，勇敢面對。”我也要說：“拾回信心，勇敢面對。”這一次失敗，不代表以后每次都會失敗。把裂開的信心拼完整，勇敢的面對這次失敗，在今后的日子里努力努力再努力，把不足變成自己的強項。 因為有比自己成績好的同學，我們才有了趕超的決心；因為有不理想的成績，我們才有了前進的動力；因為有失敗，我們才有了向成功進發(fā)的經(jīng)驗和教訓；因為有了上述種種，我們也就有了必勝的信心！ 天色伴著我敲擊鍵盤的節(jié)奏慢慢暗了下來，我的信心卻慢慢燃了起來。 祝福明天，明天會更好。
我的話：段考過后，成績出來了，并不是很理想。讀到同學司好平的文章后，心有同感，于是也寫了一篇文章。這時我真正領(lǐng)悟到了“失敗也是財富”這句話。祝福明天，明天會更好。
信心作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，已是秋末冬初。伴隨著溫室效應，冬天將會不再太寒冷，但是，過去的記憶卻還在心頭。
記得我在讀小學四年級的時候，曾經(jīng)參加過學校的運動會。我報的是立定跳遠和擲實心球，在比賽開始之前，我十分緊張。就在這時，一片楓葉遮住了我的眼睛，我回頭一看，是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈：“嘿嘿，沒想到吧?嚇到你沒有?”
我無奈地搖了搖頭：“沒啊。”
她顯得很挫敗。但她是一個天生的樂天派，三兩下就調(diào)整好心情，和我閑聊起來。雖然我和她在說話，但我總是看著立定跳遠賽區(qū)，顯得心神不定。她發(fā)現(xiàn)了我的緊張，說：
“怎么，還緊張啊?哎哎，聽我說，我報了跳繩呢，怎么樣?支持我吧?”
她報了跳繩!這我倒不知道。“你怎么沒有告訴我啊?”“這不是關(guān)鍵!你知道，我為什么會參加嗎?就是因為我自信!”
自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的，是健壯的，也是比較聰明的，但我并不經(jīng)常自信，這是為什么呢?因為我總是在一些小的事情上犯馬虎眼，并以此作為我不自信的借口。是的，是撿回我自信的時候了。“謝謝你。”小靜以她簡短而淺顯的話，點醒了我。
我在比賽中發(fā)揮出了最高水平，我獲得了年級組的第一名。當同學們將我拋起來的時候，我看了看小靜，她正在向我鼓掌，但她不知道，他給我的自信卻伴隨我到了初中，成為我擊敗一個又一個對手的動力。如今，我已經(jīng)是一個十分自信的人，無論是學校的乒乓球比賽，還是學校的百科知識競賽，我都參加過，并得過獎。有許多比我優(yōu)秀的學生見我都要尊敬地打招呼，哈!自信給人帶來的好處真不賴。
可是，我又怎么會忘記是誰給了我自信呢?
信心作文 篇4
信心比黃金更重要。信心使我們自強不息，信心使我們不斷追求卓越，信心使我們創(chuàng)造奇跡。
在困難時，信心支撐我們堅持下來，不至于一蹶不振。成功時，信心使我們大刀闊斧開創(chuàng)事業(yè)，使事業(yè)更上一層樓。
信心，是對形勢發(fā)展的更清醒認識。沒有認清形勢的信心是盲目的，沒有根據(jù)的。這種缺乏認識的信心不但幫助不了我們，還會使我們遭受更大的打擊。項羽的信心就是自大，自大導致他不納良言，不能分析局勢，最終導致兵敗自刎，還在抱怨天不助他，豈不笑談。
信心，需要不斷的審視自己。通過審視自己，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷進行比較，認識自己與時代、與別人的差距，有了這種自知以后，不斷改進，增進信心，這樣的信心才有基礎(chǔ)，才會發(fā)揮它的有效作用。
信心作文 篇5
20xx年的中考，我的總成績是544分，文化課總分500分，在朝陽區(qū)排200名左右，而一模文化課成績卻只有438分，在朝陽區(qū)排1655名。
雖然個別學科的成績不是非常理想，但這個成績的取得和學而思各位老師的幫助是息息相關(guān)的。學而思舉辦了多場針對性極強的公益講座，從各個方面為我們考生和家長提供信息、指導方向，在此向?qū)W而思的老師們表示衷心的感謝！其實每位學生的學習方法和技巧都是不同的，現(xiàn)總結(jié)自己的學習方法供學弟學妹們參考：
首先，要學好基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)知識掌握了，才能有信心和實力攻克難題。就好比磚瓦都準備齊全之后，才能蓋出牢靠別致的房屋，否則沒有磚瓦，再推陳出新的設計也是空中樓閣。每科的基礎(chǔ)知識都有要記的東西，必須牢記才行，保證基礎(chǔ)不丟分。
其次，課堂上專心聽講，在課后認真完成作業(yè)的前提下通過多做練習題掌握規(guī)律。我曾在學而思報名參加了胡賽楠老師的初三英語中考完型填空秘訣班。課堂上認真聆聽胡老師精細的講解，課下完成作業(yè)后我每天堅持練習一道完型填空題，不明白的會再次找老師答疑，經(jīng)過一段時間的訓練，我的完型填空有了飛快的進步，這種成績的取得和學而思老師們的幫助是分不開的。
再次，要認真研讀歷屆中考真題，清楚題型，從中總結(jié)出規(guī)律。我就在中考前一段時間里每天研究一種類型的題目，做到能夠舉一反三，心中有數(shù)，只有這樣在考場上遇到各種題型才能有自信，有信心。
最后，無論自己有哪些學習方法和技巧，關(guān)鍵是要堅持到底。我一模的成績很不理想，只有438分，當時都想放棄學習了，是父母和學而思老師的鼓勵讓我堅持到底決不放棄，我才能有今天這個比較滿意的結(jié)果。希望大家利用學而思的寶貴資源，為自己的中考及至人生交上一份滿意的答卷。