有關(guān)信心作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的信心作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
信心作文 篇1
在生活中，我們總會(huì)遇到一些事：開(kāi)心的、難過(guò)的、有趣的…… 我也不例外。有這樣一件事印在我的腦海，給了我信心。
四年級(jí)的一天，學(xué)校要舉行“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”講故事和演講比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我躍躍欲試，心想：“講勵(lì)志故事吧!這樣能給同學(xué)們樹(shù)立個(gè)好榜樣。”說(shuō)干就干，我挑選了一篇《鑿壁偷光》的故事，并把走位、動(dòng)作都給編排好了。我在家一遍遍的讀，終于能把它背誦下來(lái)了。可是又傳來(lái)一個(gè)消息：準(zhǔn)備參賽的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诒景囝A(yù)演一遍，我有點(diǎn)膽怯了，心想：“萬(wàn)一在臺(tái)上演著演著忘詞了，豈不是丟臉丟大發(fā)了？”老師似乎看出了我的心事，便在全班宣布：“本班參賽的同學(xué)要預(yù)演了，希望同學(xué)們不要在表演的過(guò)程中打擾他們，更不能嘲笑他們，被我發(fā)現(xiàn)者，嚴(yán)懲！”
雖然得到了老師的肯定和鼓勵(lì)，可我還是有點(diǎn)惴惴不安。終于上臺(tái)了，我盡量使自己不緊張，面帶微笑地上了臺(tái)，開(kāi)始了我的故事表演。講著講著，仿佛我自己也沉醉其中，被主人公所感動(dòng)。也許是太投入的原因，我一字不錯(cuò)地將這個(gè)故事表述了出來(lái)。表演之余，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我十分開(kāi)心，雖然只用了短短的三分鐘表演時(shí)間，但這件事給了我信心。有了成功的預(yù)演經(jīng)歷，在真正比賽的時(shí)候，我找回了信心，一點(diǎn)也不緊張了。終于獲得了好評(píng)，榮獲一等獎(jiǎng)。
自從這件事以后，我不管參加任何比賽，任何考核，都充滿了信心，相信自己一定能行。這件事，更讓我懂得了“自信是金”的道理。
其實(shí)，有時(shí)候在做一件事之前，總會(huì)忐忑不安，但是，信心是最好的良藥。讓我們都最自己充滿信心吧！
信心作文 篇2
科技發(fā)展得那么快，真好!
最近，不是流行用微信來(lái)溝通嗎?我們小朋友也不甘落后啊，也參與在其中嘞!
微信真神奇，可以說(shuō)話溝通。上個(gè)月中旬，是遠(yuǎn)在廣西的外婆的生日，因?yàn)槲疫�沒(méi)放假，不能回去給外婆祝壽。于是，我和爸爸、媽媽就用微信給外婆祝壽，還利用微信給外婆唱了生日歌，祝愿外婆生日快樂(lè)、長(zhǎng)命百歲。而姨媽呢，把他們?cè)谕馄偶覒c祝生日的照片發(fā)到微博上，把熱鬧的氣氛和我們一家來(lái)分享。
放暑假了，我和爸爸、媽媽，還有干爹、干媽一起回廣西看望外公、外婆。我們一行人，去了很多地方玩。最讓我開(kāi)心的就是去了大明山。大明山的樹(shù)木郁郁蔥蔥，溪水嘩啦嘩啦地流向山下。山腳有個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，我在這里學(xué)會(huì)了游泳，這是其一。其二呢，就是我把這里發(fā)生的一切，拍了照，發(fā)到微博上，讓在家的爺爺、奶奶同時(shí)感受到我們的快樂(lè)!
微信真好玩。它給我?guī)?lái)了很多很多的快樂(lè)!
信心作文 篇3
作文，就是寫(xiě)文章。
我們小朋友寫(xiě)的文章跟大人們寫(xiě)的文章有些不一樣。我們主要學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)短的記敘文，即把自己看到的、聽(tīng)到的、以及親身經(jīng)歷過(guò)的有意義的事，圍繞中心，按一定的順序用文字表達(dá)出來(lái)。
作文，既不神秘，更不可怕，只要打好基礎(chǔ)，掌握規(guī)律，留心觀察周圍的事物，人人都能寫(xiě)好作文。試想，把自己平時(shí)所見(jiàn)、所聞、所想、所感告訴別人，讓別人與自己一起分享生活的樂(lè)趣，那該是多么快活的事啊！
然而，許多小朋友怕寫(xiě)作文，視作文為洪水猛獸。老師出了題，愣了兩節(jié)課，硬是寫(xiě)不出幾個(gè)字。老師批評(píng)，家長(zhǎng)責(zé)怪，孩子們十分苦惱。
我小時(shí)候，跟許多小朋友一樣，不喜歡作文。作文的成績(jī)經(jīng)常得“劣”（劣是最差的一個(gè)等第，即不及格）。為此，老師用戒尺打過(guò)我的手心，還罰我抄書(shū)、背書(shū)；父親說(shuō)我不是讀書(shū)的料，還說(shuō)，已經(jīng)為我買(mǎi)好了一輛黃包車，長(zhǎng)大了上街去拉黃包車。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了作文的秘密。進(jìn)中學(xué)了，一次，老師出了個(gè)題"快樂(lè)的星期天"，讓我們作文。寫(xiě)什么呢？我突然想起，前不久的一個(gè)星期天，我隨堂叔去竹林打鳥(niǎo)的事兒。哈，那一天，我過(guò)得可真快樂(lè)。這片竹林里的鳥(niǎo)多得令人目不暇接。堂叔的槍法真準(zhǔn)，沒(méi)過(guò)多久，他打下了許多鳥(niǎo)。他打我撿，急得我手直癢癢，也躍躍欲試。堂叔看出我的心思，把槍交給我，讓我打幾槍過(guò)把癮。我托不起槍管，就把搶擱在樹(shù)杈上，瞇起左眼，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，真是瞎貓逮著死老鼠，居然也讓我打下了一只麻雀，我扔掉槍去撿那只被打下了的鳥(niǎo)。當(dāng)時(shí)，我那股高興的勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法形容。這一天，我好高興。
我把這件事寫(xiě)進(jìn)了作文。意想不到的是，在講評(píng)課上，老師向大家介紹了我的這一篇作文，說(shuō)我寫(xiě)得生動(dòng)、具體，描繪細(xì)膩，感情真實(shí)，引得大家不約而同地把目光投向了我。
作文本發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)本子上有好多紅杠密圈，題目的左邊批了個(gè)優(yōu)。我的心里美滋滋的。
打這以后，我初步認(rèn)識(shí)了作文：作文就是把自己的所見(jiàn)、所聞、所想、所感如實(shí)寫(xiě)下來(lái)，只要肯動(dòng)腦，只要下功夫，誰(shuí)都能寫(xiě)好作文的。我樹(shù)立起信心了。
打這以后，我漸漸地不怕作文了。每逢作文，我總是仔細(xì)地考慮，認(rèn)真地回憶。寫(xiě)好作文以后，又多讀幾遍，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)得不貼切，讀起來(lái)不順口的地方，就反復(fù)揣摩，認(rèn)真修改。沒(méi)過(guò)多久，我的作文成績(jī)提高了許多。這一下，我的信心更足了。
“不是讀書(shū)料”的我，也能學(xué)會(huì)寫(xiě)作文了，可見(jiàn)，作文并不是一件高不可攀的難事。“天下無(wú)難事，只怕有心人”。你們現(xiàn)在的生活比我們小時(shí)候豐富，你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件也比我們小時(shí)候好得多。再者，你們比小時(shí)候的我更聰明。我深信不疑，只要你樹(shù)立起信心，只要你刻苦努力，只要你明白道理、掌握規(guī)律，一定能學(xué)會(huì)作文，并能寫(xiě)出一篇又一篇優(yōu)秀的作文來(lái)的。
拿起手中的筆，做好準(zhǔn)備吧！
信心作文 篇4
望著星空，我的思緒如搖曳的風(fēng)箏，飄到了那個(gè)夜空星光閃爍，舞臺(tái)燈光璀璨，臺(tái)下熒光閃耀的校慶元旦文藝晚會(huì)，仿佛看到了那個(gè)平安夜演出時(shí)的情景。
晚上，同學(xué)們都搬來(lái)椅子坐在操場(chǎng)上等待著我們的表演。正在舞蹈室化妝的演員們，興奮不已地做好演出前的最后準(zhǔn)備。想著演出時(shí)臺(tái)下同學(xué)們投來(lái)的目光，我既激動(dòng)又緊張。而我的眼前卻不斷浮現(xiàn)出上一次在臺(tái)上講故事的情景。那次，我和文思同學(xué)代表學(xué)校參加縣講故事比賽，準(zhǔn)備充分的我，起初還自信滿滿，講著講著，突然，舌頭調(diào)皮地說(shuō)溜嘴了，我磕巴了一下，糟糕，我只感覺(jué)臉上火辣辣的，好不容易堅(jiān)持說(shuō)完。下了臺(tái)，同學(xué)們都說(shuō)我臉好紅哦。從那后，好臉紅的我連課堂上發(fā)言都會(huì)覺(jué)得臉火辣辣的，我感覺(jué)自己特容易緊張，一緊張就會(huì)臉紅，越臉紅就越容易出錯(cuò)……
“要下去了！”陳老師清亮的嗓子打斷了我的思緒，我和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們來(lái)到舞臺(tái)旁，等待著上臺(tái)表演。
文藝演出在同學(xué)們揮舞的熒光棒中拉開(kāi)了序幕。身著白綢連衣裙的主持人如一朵白云，飄然而至。演員們表演了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，隨著時(shí)間一分一秒地流逝，我如坐針氈，緊張得直冒汗。
“下面請(qǐng)欣賞舞蹈‘飛得更高’。”主持人話音剛落，我穩(wěn)了穩(wěn)神，大步流星地朝臺(tái)前走去。我的心像大海一般翻騰，臺(tái)下黑壓壓一片，我有些怯場(chǎng)了，臉上又火辣辣的，所幸的是臉上抹了胭脂，再紅也看不出來(lái)我的緊張。忽然，我看見(jiàn)了臺(tái)下最近處正在為我拍照的爸爸，他期待的眼神里充滿了鼓勵(lì)。于是，我像斗士一樣鼓足了勇氣，調(diào)整好心態(tài)，默念道：“我一定要演好，一定不出錯(cuò)，不能辜負(fù)了爸媽和老師熱切的期盼！”想著想著，我仿佛忘掉了周圍的一切，完全置身于音樂(lè)中。我無(wú)拘無(wú)束，什么都拋在腦后。盡情地舞蹈后，我下了舞臺(tái)，媽媽迎了上來(lái)，抱著我說(shuō)：“棒極了！”李老師向我豎起大拇指，“知道嗎？舞臺(tái)上你的笑容最燦爛。”爸爸也向我投來(lái)贊許的目光。啊，我成功了！我成功地克服了膽怯，找回了屬于我的自信。
優(yōu)美的歌聲在校園里回蕩著，一直沁入我們心靈深處，把我們帶到一個(gè)純美清新的世界。文藝晚會(huì)也在這快樂(lè)的氛圍中畫(huà)上了一個(gè)圓滿的.句號(hào)。我們滿懷著希望，跨入新的一年……
信心作文 篇5
“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
為什么“我能行”會(huì)成為我的口頭禪呢？這還得從那時(shí)候說(shuō)起：
那天，哥哥邀請(qǐng)我去游泳，我二話不說(shuō)，拿上游泳套裝就和哥哥去了。我們到了游泳池，看到了一面未打破的鏡子——游泳池。我興奮不己，馬上換好泳裝褲和泳裝鏡，一蹦，水上頓時(shí)濺起一陣大水花。當(dāng)我下水時(shí)，已忘記自己還不會(huì)游泳。一下子，我沉入了游泳池中。幸好，哥哥在我旁邊。哥哥把我拉了起來(lái)。起來(lái)后，我想：既然我喜歡在水中游，那么我一定要學(xué)會(huì)游泳，我便讓哥哥教我游泳，他爽快地答應(yīng)了，哥哥剛教完我游泳的姿勢(shì)，之后，他一把就把我推入水中，我在水中掙扎，喝了一肚子水，我在水中責(zé)罵哥哥，哥哥笑著說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳的姿勢(shì)，只要在水中練習(xí)，你就會(huì)了”。我憎恨著哥哥，一不小心嗆了一大口水，便沉入了水中，我心想：“我一定要學(xué)會(huì)游泳，我相信我能行！”我一鼓作氣，游上了水面，試著做哥哥教我的游泳姿勢(shì)。漸漸地，漸漸地我學(xué)會(huì)了游泳。我雙手架在浮板上，雙腳用力的瞪著。我大聲對(duì)哥哥喊：“哥，哥你來(lái)看，我學(xué)會(huì)游泳了”。哥哥看了看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，向我游來(lái)。哥哥一下拔掉了浮板，我又沉了下去，我腦中又想起了那句“我能行”我頓時(shí)有了信心，又爬了起來(lái)，開(kāi)始手腳配合，終于“功夫不負(fù)有心人”我學(xué)會(huì)了游泳。
從此，“我能行”！這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
信心作文 篇6
幾周前，我們的初三上學(xué)期結(jié)束，隨之結(jié)束的是我們的初三第一個(gè)期末考試，在開(kāi)心的一天過(guò)后，拿到的卻是不太理想的的成績(jī)，辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望，所以，這個(gè)寒假，我指定是要小心翼翼的過(guò)了。 由于考試考得不好,也知道考得不好，所以，這幾天我在家都是乖乖的，爸爸媽媽說(shuō)什么就是什么，在家里好好的學(xué)習(xí)，所以，爸爸媽媽的臉色好了點(diǎn)。
幾天后，爸爸媽媽的臉色終于緩和點(diǎn)了，所以，這天，爸爸媽媽跟我進(jìn)行了一次深刻的談話。 這天，爸爸媽媽都在家，我也正提心吊膽的寫(xiě)著作業(yè)，生怕又讓爸爸媽媽不高興，再討來(lái)一頓罵，但是沒(méi)想到，爸爸媽媽沒(méi)有再進(jìn)來(lái)，只是在外面安安靜靜的看著電視，所以，我就不用再提心吊膽的寫(xiě)，靜下心來(lái)，看著題。不一會(huì)兒，到了晚上，爸爸媽媽叫我去吃飯時(shí)，不再是那種不耐煩的語(yǔ)氣，而是和考試前一樣了，我心里疑惑極了，看著爸爸媽媽那兩張帶著微笑的臉，不禁看得心里有些發(fā)毛，一直在想著爸爸媽媽的心里是不是有些陰謀。 這頓飯是我吃過(guò)最不踏實(shí)的一頓，一會(huì)兒看看爸爸的臉，一會(huì)兒看看媽媽的臉，小心翼翼的吃著，終于吃完了，我以為噩耗就過(guò)去了，剛想起身回屋里寫(xiě)作業(yè)媽媽叫住我了，說(shuō)要跟我聊聊，于是，我們倆去了公園，邊走邊聊。
孩子，我想知道你對(duì)學(xué)習(xí)是怎么看的，為什么這么的不認(rèn)真對(duì)待它？再沉默了一會(huì)兒后，媽媽率先開(kāi)口問(wèn)道，我，我也不知道，我感覺(jué)我自己已經(jīng)很努力地在背，可是，考試的時(shí)候就一點(diǎn)也想不起來(lái)了，我也不知道為什么,我說(shuō)出了心里的疑惑，那是你背的還不夠熟，如果你背熟了，考試的時(shí)候怎么會(huì)一點(diǎn)也想不起來(lái)？你之所以想不起來(lái)，是因?yàn)楸车倪�不夠熟，背得熟不熟不是看別的，看小科就能看出來(lái)，小科的成績(jī)?cè)趺礃樱痛碇粚W(xué)期認(rèn)真背了嗎。我聽(tīng)了媽媽的話，恍然大悟，媽媽看了我的樣子，就接著說(shuō)：咱們這一個(gè)寒假，就別玩了，咱們就專門(mén)背小科，小科明年就結(jié)業(yè)了，一門(mén)到不了48分以上，進(jìn)市實(shí)驗(yàn)是一點(diǎn)希望也沒(méi)有，加油，爸爸媽媽都相信你！ 恩，我會(huì)加油的！我在心里暗暗的對(duì)自己說(shuō)，加油，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，拼進(jìn)市實(shí)驗(yàn)！
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