信心作文

時間：2021-02-28 13:19:31 信心我要投稿

精選信心作文8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的信心作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選信心作文8篇

信心作文篇1

　　人一生可能會遇到許多挫折，但是我們都要勇敢，自信地面對這些挫折。不氣餒，相信自己，無論做什么事都要帶著自信出發。比如一次書法考級。那天，我一個人去了考場所在學校，拿著準考證找到了考場教室，走進去找到了座位坐下。我悄悄環視了一下四周，全是不認識的人，他們三，兩成群地聊著天，好像都是一副胸有成竹的樣子。我更加緊張了，我小心翼翼地把毛筆，墨汁......一系列物品放在桌上，把墨汁倒入小碟子，靜靜地坐在那里等著考試開始。

　　不過我心里很擔心，萬一考不好怎么辦？我又馬上安慰自己，沒事的我已經練了好久了，應該可以的。"鈴......"考試開始了，我迅速地開始寫書法，可心里很煩躁。寫了兩張，自己都不滿意，我努力抑制住自己不安的情緒。讓自己回想起平時，在書法班時的情景。老師經常表揚我，這次考試還是老師特的讓我參加的呢。不管有沒有及格這不是最重要的，重要的是我有沒有拿出自己最好的水平來完成這幅作品。想到這里我如釋重負，放下了心里的擔子，完全沉浸在了書法中，十多分鐘后，一幅我自己十分滿意的作品完成了。看了眼墻上的鐘，還有時間我想：我寫得還不錯嘛，自信點。再寫一張更好的吧。

　　因為一幅可以交上去的作品已經完成了，我十分放松地寫著，一筆筆平時好像并不容易的筆畫，在我筆下流暢地出現在了紙上。終于寫好了。我有點驚訝地看著作品，原來在我自信的情況下可以寫得那么好。鈴聲響起，我把最后寫的那張交了上去。一周后，我得知我用過了考試，并且成績優秀。其實，我們生活中，只要帶著自信出發，走在人生的道路上，就能為自己帶來更多的成功。

信心作文篇2

　　窗外溫暖的陽光斜掛在蒼松翠綠的枝葉上，搖曳出一夏的斑斕。

　　恍然間，回到一年前，一樣的季節，一樣的陽光，教室里歡聲笑語連成一片。

　　我緊張地攥著手中的稿子，站在講臺的一角，腿早已抖動不停，我望著教室的門，等著語文老師的出現，卻只看見門外的走廊和欄桿，以及更遠一些的樹，心“撲通，撲通”地跳著，有一萬個不情愿，但這一切早已成定局，我已是案板上的魚肉，想逃也逃不掉，也無力掙扎了。我看向講臺下的同學們，他們都注視著我，還沒等我們對視，我的眼神便下意識的避開。又看向手中緊緊攥著的稿子，都快要揉爛了，還沾著我手心中的汗，想再看一眼稿子的內容，卻是一個字都讀不進去。

　　在這短短的不到三分鐘的時間里，我的內心萌生了數百種念頭，焦灼無比，這比被老師和家長批評，比考試還緊張。

　　終于教室的門外出現了一個身影，是語文老師，老師跨進門來，這時響起了悅耳的上課鈴，不，這并不悅耳，反而讓我覺得是死亡前的鳴奏。

　　鈴聲逐漸消散，老師笑著說：“開始吧。”講臺下掌聲四起，我故作泰然地走到講臺中間，一開口，卻發現自己什么都忘了，忘得一干二凈！真是太不幸了，我心中苦笑，但也不能什么也不說，就偷瞄了一眼稿子，說出幾句斷斷續續的話來，但又停住了。

　　頓時，臺下一片嘩然，我的耳邊傳來了一個同學的加油聲，緊接著，同學們都為我加油。老師拍了拍手掌，示意同學們先安靜，并望向我，什么也沒有說，只是點了個頭，頓時，我收獲了來自于這個教室里每一個人的鼓勵，從同學們的眼中，從老師的眼中，我讀到了肯定和相信。

　　一下子，我的自信，恍若劃過天際的流星，僅那么一瞬，將心底黯淡的天空點亮，緊接著，我開始了我的演講，腦海中的思緒傾吐而出，盡管這中間有不少的磕絆，但是，此刻的我，早已不是之前的.我了。

　　故事終落幕，臺下掌聲四起，久久縈繞于耳畔，滌盡最初的彷徨。

　　如今，一年過去了，景致依舊，最初的彷徨早已不見，發自心底的自信根植心底。

信心作文篇3

　　長江和渡河相遇在玉門關。

　　渡河舞起驚天駭浪，浪頭躍數尺高，隨后又重重地落下來，似乎在像長江炫耀：“我在這里已住了幾百年，從沒有見過你這種孱弱的川流！你從哪里來？”

　　長江回答：“我從高山上流到這里的，一路上開山碎石，你看我瘦弱的病軀，便是我搏斗的痕跡”

　　“為什么要耗那么多的精力，像我在這里駐守家門，難道不好嗎？”

　　“我有信念——我要生命。”

　　“居守一方，難道不是生命嗎？”

　　“我跟你不一樣，你的命是人們給你的，人們要你存留，你可以偷生；倘若人們要你死，你便不得不亡。”

　　“我不在乎。”

　　“那好，你既失去你自身的信念，但如果能讓你自己安樂，就足夠了！”

　　“那么你還繼續奔騰，你能支撐下去嗎？”

　　“我有絕對的信念——看！樹葉就算如何再茂盛，它始終會枯黃凋落，只有結了果實，落下種子，才能繼續繁衍。”

　　“那隨你便吧！川流，你就奔騰去吧！讓我看看你的信心是否管用！”

　　于是長江與渡河告別，并吆喝且向東海流去。

　　幾年后，渡河由于嚴重的環境破壞，已不復當年生機，再激不起驚天巨浪，全身病疾蔓延，猶如一潭死水；而長江——它已奔流到東海，從此遙居海處，無人能支控它的命運。

　　信心，究竟有多大力量？

信心作文篇4

　　考試結束，大家都興奮萬分對于一個星期才回家一次的高中生來說。又并非都會樂以忘憂，考不好的學生，心中的苦悶要更加龐大！

　　回家后，媽媽首先的得知消息我從五百多名成功的退步到一千名開外的消息，比我還先知道！我得知后，當即就懵了。本來對過答案后，我自以為會進步的，可行人算畢竟不如天算。我知道考差的后果，有家長的嚴肅批評和悉心教導，有老師的埋怨，有同學的嘲笑與看不起......還有那考完后的假期也完了！

　　晚上，爸爸也得知了這個消息。

　　爸爸什么也沒說，到了深夜十一點，他帶我到了他工作的地方焦化廠！我到的時候，甚至也們也不想進，里面到處是黑的亂七八糟的東西，尤其是靠近火爐，近七八十度的高溫，我當即就選擇出去。爸爸也沒說什么，讓我趕緊回家睡覺，然后頭也不回的回了工廠。我雖然離了高溫的火爐，但心中卻熱的發燙，我甚至爸爸的用意了！

　　家里本來就貧困，媽媽也只有每天幾百塊賣饅頭的收入。他們指望我考上當地最好的高中，我初中以努力就考上了。然而到了高中，成績卻接連退步，我知道自己理科能力差，文科好，但我選了理科，但這也不是理由。我知道。

　　歸根結底是我沒有信心吧！在這高手如云的高中，我沒信心努力去學習然后超過他人（即使那原來和我成績差不多，但現在考了99名的初中同學）；我沒信心去放棄每天晚上玩手機，每星期玩電腦到通宵；我沒信心去戰勝可怕的自己......

　　我不想讓我的父母在受苦，不想因為自己的成績讓別人看不起。都常說考試成績算不得什么，但是連小小的考試都過不得，有怎能在社會上活下去，這個世界我也是深知他的殘酷性。

　　我想覺悟，我開始對自己狠下心來這是決心。我想要考好，讓父母為我高興，讓他們覺得他們的付出沒白費，讓他們未來能不在受苦。我無法驗證這是否又是一時熱血，但是，我還看的見父母的辛苦。

信心作文篇5

　　今天，我和妹妹小姨媽媽一起來到電影院看《藍精靈》，信心作文。這是我第一次看3d立體電影。

　　當我戴上眼鏡看電影，覺得就像在眼前，伸手就能摸著。藍精靈過著開心、快樂的生活。但是格格巫設法要抓住藍精靈得到精華變成人見人愛，花見花開，車見車爆胎的魔法師，小學四年級作文《信心作文》。但是藍精靈們團結友愛、互相幫助一起打敗了格格巫。笨笨是精靈中最笨的，他用自信拯救了全精靈家族。雖然藍爸爸被格格巫抓住了，但是他們不拋棄任何一位同伴，不顧生命危險，去救同伴。

　　這部電影告訴我們，我們凡事應該有信心，因為那是成功的第一個腳印。

信心作文篇6

　　我們常常聽人說要有自信，那么自信究竟是什么呢？

　　自信是雄鷹憑借展翅凌霄的搏擊展示出的豪氣，自信是高山憑借傲視群峰的峻拔顯示出的巍峨，自信是江河憑借川流不息的奔騰顯示出的氣魄，自信是當你面對挑戰時勇往直前的勇氣與精神。

　　詩圣杜甫告訴我們，自信是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄；詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪情；毛主席告訴我們，自信是“自信人生二百年，會當擊水三千里”的壯志。只有擁有自信，你才能斬斷畏懼與恐懼，迎來成功的曙光。

　　貝多芬憑借自信奏響了生命的交響曲，史鐵生憑借自信書寫了人生的宏偉篇章，女排憑借自信捧起了闊別17年的獎杯，劉翔憑借自信在奧運賽場掀起了黃色旋風，邰麗華憑借自信舞出了令人嘆服的舞蹈……他們是自信的最好詮釋者與實現者。

　　自信是生命的基石、人生的根本。擁有自信，你才能像黑色的海燕一樣，在暴風雨來臨時無所畏懼勇敢搏擊，你才能在人生的征途上昂揚奮進，拼搏進取，創造輝煌。

　　相反，如果一個人沒有自信，那么它即使行也可能成為不行。同樣是在上屆的雅典奧運會上，中國男子雙人跳水中一名選手，由于缺乏自信，壓力太大，在最后的關鍵一跳中出現致命失誤，將本來唾手可得的金牌拱手讓人，留下了深深的遺憾。

　　可見自信對人生的作用是多么大！自信的力量足以令柔弱的小草沖破土地的封鎖，展現勃勃生機；足以令滴滴輕盈的水珠穿透堅硬厚大的巨石，展現頑強的力量；足以令崖間的蒼松傲視風雪，展現堅韌的生命。

　　相信自己，力量在心中。只有自己肯定自己相信自己，才能讓別人不敢輕視你，你才能登上生命的最高峰，俯視群峰，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。每一個人都應擁有自信，用自信把自己武裝起來，去戰勝生命中面臨的每一次挑戰與挫折。高考一天天臨近，面對高考有人恐懼，有人驚惶，但同樣有人充滿自信。我們不應退縮，不應逃避，因為自信的力量足以戰勝一切不可預知的困難，讓人享受成功的甜美。

信心作文篇7

　　星期五下午第二節課，我們班來到了電教室上課。后面坐著幾百個外校的老師，旁邊又坐著十幾個我校的老師。因為，我是坐在第四組又是最后面的，旁邊和后面有好多的老師。突然間，我整個人一下子緊張了起來。坐姿也顯得十分的僵硬。

　　開始上課了，我更加緊張了起來。上課沒多久許多同學都紛紛舉起了手，有的同學把手舉得高高的，有的規矩地把手放在桌子上，有的膽小的舉著手。而我，還在想著該不該把手舉起來呢？可是，想了又想，還是，不敢舉起來。終于，郭老師又提出一個問題，我這才深深地呼吸了一口氣，膽怯地把手舉了起來。可是，因為動作太慢了，被別的同學搶去了。我剛才的勇氣一下子消失了。我在心里罵自己，唉，我怎么那么苯啊！早知道會這樣子，就加快一點速度就好了。

　　經過了一次的反省我又重新做好了準備，又重新深深地呼吸了一口氣，當郭老師又提出了一個新問題，我迅速地把手舉了起來。可能是郭老師想讓別人的發言機會在更多一點吧。所以，就沒有叫我了。雖然沒有叫我起來發言，但是，我已經信心十足了。我認真地傾聽著同學們的發言。

　　經過了前天的公開課，我得到信心，我知道了一個人必須要有很大的信心，才能成功地挑戰自己，才可以超越自己。