信心作文

時間：2021-02-28 10:03:03 信心我要投稿

【精品】信心作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的信心作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】信心作文4篇

信心作文篇1

　　“哈哈哈哈……”陣陣清脆的笑聲響起，回響在這片林中，秋風襲來，花兒輕輕搖擺，綻放在枝頭，顯得更嬌嫩，花香在風中一圈一圈蕩開。

　　風和日麗，正值秋高氣爽的好時節(jié)，桂花樹開花了，開出朵朵迷人的小花，金黃的花瓣展出優(yōu)美的姿態(tài)，甜膩的體香時刻勾人心魂，美!另一邊，柿子樹也開了花，有的還掛著小小的，青澀的果子，清香淡雅。

　　秋天，是我童年時最快樂的季節(jié)，在秋天，我可以嘗到爺爺親手栽種的柿子，能和爺爺奶奶乘坐在桂樹底下，仰望星空那一輪圓月，眼睛忽閃忽閃的，小腦瓜子里想著嫦娥與玉兔在廣寒宮是否過得快樂，晃著秋千，祖孫倆在月下暢談，幸福的笑聲傳向遠方，不知玉兔是否能夠聽見?當一縷晨光照入眼簾萬物才剛剛轉醒，我拿著一張張報紙，蹦跳著牽著爺爺?shù)氖郑瑏淼焦饦涞紫拢θ琳疲话驯ё」饦洌箘诺負u“嘩嘩嘩……”一陣陣的桂花雨落了下來，那時的陽光格外溫暖，抬頭見證不一般的雨，一滴一滴落進我心中，那是最美好的回憶。

　　隨著時間的推移，我慢慢地長大，老家后院的那棵柿子樹和桂花樹依舊如同往昔，歲月并沒有在它們身上留下印記，只徒增了那一圈年輪罷了。家境變得富裕，決定重修老家，院里的花草樹木，隨著轟隆隆響地挖土機，連根鏟除，錯根盤雜的根暴露在我們面前，看著它的猙獰，看著它的茍延殘喘，它的不甘，我的心像被人狠狠地揪著，心無規(guī)則地跳動，那棵見證我幸福童年的樹，就這樣慢慢走出我的生命。那是爺爺最愛的樹，那是我最愛的樹，它不能就這樣消失。我快步跑進，拉住爸爸問道：“爸爸，爺爺種的樹怎么辦，不能丟了它們。”我略帶焦急。

　　“放心，我打算將那些樹栽到別的地方去，不會丟掉的。”聽了爸爸的話我寬了心。

　　樹又重新被栽入泥土，像回歸了家園，但經過一番折騰的樹似瞬間蒼老，沒有了生機，只有幾片枯葉顫微微地掛在枝頭，好像下一秒就會掉落。秋風蕭瑟，讓人說不清的孤寂。這一年的.秋天，我著實過得不好，每天心系著那些搖搖欲墜的老叔，又盼望著來年的春天能夠長出新芽……春風融化了冰雪，萬物回春，大地復蘇。春天到了，我的心又忽的緊張起來，望著窗外那棵飽經風霜的樹，心中不停期盼著：發(fā)芽吧，發(fā)芽吧。就這樣日夜期望著。柿子樹似是聽到了我的渴望，用盡了全身力氣，冒出了一點綠，緩緩地，從枝干中抽出拼盡精血，帶著那份信念，擊穿了層層障礙，與柔和的陽光碰面了。那刻，開心，激動。

　　那棵樹迎風挺立，它代表的是我童年的回憶，守望住了那份幸福。

　　陽光下，我眼前仿佛出現(xiàn)了爺爺和我在樹下?lián)u桂花雨、月下嬉鬧的場景，那歡笑聲重新回蕩在我的耳邊。

　　“哈哈哈……”

信心作文篇2

　　學校開學一個月了，很多大學新生都已適應了大學生活，但仍有一些新生對新的環(huán)境、新的角色難以適應，并由此產生失落甚至自卑心理，不能自拔。天津第一中心醫(yī)院心理門診主任醫(yī)師白雪歌介紹，許多從重點高中考入大學的學生在進入大學后，都會產生失落感，因為大學人才濟濟，只有少數(shù)人還能保持高中時的“重要位置”；特別是從一些經濟較為落后地區(qū)考入大都市高校的高分生，雖然學習成績優(yōu)異，但很難適應大學生活的豐富多彩，極易產生自卑心理。

　　如何快速調整心態(tài)？白雪歌指出，大學新生要適當降低對自己的期望值，重新調整自己的心理定位，同時挖掘和發(fā)展自己的優(yōu)勢，揚長避短，接納新事物，提高大學生活的適應能力。廣交朋友是迅速適應陌生環(huán)境的好辦法，主動參加集體活動也可以增進同學之間的情感聯(lián)絡，完成心理調整。

　　如果擔心自己沒有自信，白雪歌建議，可通過“自我暗示法”來進行自我放松，消除心理壓力。具體做法很簡單：每天早晨起床后，在鏡子面前對自己笑一笑，并在心里默誦一兩句激勵自己的話；在遭遇挫折時要在思想上或言語上反復肯定自己的優(yōu)勢，鼓勵自己“要看到光明，要鼓起勇氣”“我能行”等。這就是利用心理學上的“標簽效應”來提高自信心。

信心作文篇3

　　仔細回想，生活中處處有著需要專注的地方，專注使人進步，專注也能使人有所收獲，更重要的是，專注還能讓在迷途的你重新拾起那份童年的初心，就像我一樣。

　　從小我便開始學習游泳，并且游泳一直是我的最愛。起初，我剛開始學習游泳，那時游泳對于我來說就是我最熱愛的體育項目，一般下了水都不想再上岸，整日都想暢游在泳池當中，但漸漸隨著歲月的飛逝和游泳訓練力度的增大，我對游泳的興趣也隨心中雜念的出現(xiàn)而不再專注，童年對游泳的專一與熱愛也隨之泯滅，留下的只有不盡的傷感與對游泳初心的迷失，直到那件事的出現(xiàn)，才讓我重新愛上游泳，才讓我學會了專注。

　　長期的的游泳訓練也讓我有了一次機會被選中去參加北京市游泳比賽。初到賽場時，滿場的都是選手與觀眾，看著時間，比賽也即將開始，我極力安撫著自己緊張的心態(tài)，讓自己發(fā)揮到最好，當我踩上跳板時，我回想到了以前，以前那個專注的我，那個對游泳始終保持初心的我，那個不睦名次一心熱愛游泳的我，這時，心中的雜念早已飄散，專注再次涌回心田，專注于這一刻，始覽重拾初心的美好。一切都已準備就緒，我站在跳板上，專注的等待比賽的開始。

　　安靜的空氣中只聽“叮”一聲，所有選手齊刷刷的跳進了泳池，全場頓時熱鬧了起來，但此時我的心中卻是無比的安靜，水花隨著我的擺動翩翩起舞，水下的世界讓我感到出奇的親切，用心感悟游泳的美好，讓一切雜念都淡泊下來，專注的回味那游泳的獨特趣味。比賽結束后，雖然我沒有拿到名次，但我成功了，成功讓我學會了專注，成功讓我再次熱愛上游泳，重拾了那份初心。

　　人生亦如此，處處需要專注，專注使人進步，專注也能使人成功有所收獲，繼續(xù)努力吧，讓專注培養(yǎng)你更多優(yōu)點，讓專注使你更加成功，讓專注繼續(xù)幫助你重拾那份美好的初心。

信心作文篇4

　　星期五下午第二節(jié)課，我們班來到了電教室上課。后面坐著幾百個外校的老師，旁邊又坐著十幾個我校的老師。因為，我是坐在第四組又是最后面的，旁邊和后面有好多的老師。突然間，我整個人一下子緊張了起來。坐姿也顯得十分的僵硬。

　　開始上課了，我更加緊張了起來。上課沒多久許多同學都紛紛舉起了手，有的同學把手舉得高高的，有的規(guī)矩地把手放在桌子上，有的膽小的舉著手。而我，還在想著該不該把手舉起來呢？可是，想了又想，還是，不敢舉起來。終于，郭老師又提出一個問題，我這才深深地呼吸了一口氣，膽怯地把手舉了起來。可是，因為動作太慢了，被別的同學搶去了。我剛才的勇氣一下子消失了。我在心里罵自己，唉，我怎么那么苯啊！早知道會這樣子，就加快一點速度就好了。

　　經過了一次的反省我又重新做好了準備，又重新深深地呼吸了一口氣，當郭老師又提出了一個新問題，我迅速地把手舉了起來。可能是郭老師想讓別人的發(fā)言機會在更多一點吧。所以，就沒有叫我了。雖然沒有叫我起來發(fā)言，但是，我已經信心十足了。我認真地傾聽著同學們的發(fā)言。

　　經過了前天的公開課，我得到信心，我知道了一個人必須要有很大的信心，才能成功地挑戰(zhàn)自己，才可以超越自己。

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