被別人欣賞作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的被別人欣賞作文，歡迎閱讀與收藏。
被別人欣賞作文1
大樹讓人心生敬意，因為在烈日下的一片蔭涼是她寬闊的胸懷；藤蔓讓人心生欽佩，因為在樹干上的執著的纏繞是她不懈的精神；牡丹讓人心生憐愛，因為在微風下的一朵花蕾是她嬌羞的面容。一如生命，美麗無處不在。學會欣賞，你便會嗅到美麗的馨香，提升自我的品位。
回頭望去，鐘子期便是懂得欣賞的人，也正是由于他懂得欣賞俞伯牙的琴聲，才締造了一段俞鐘友誼的佳話。什么叫欣賞呢？或許欣賞是孔子的“三人行，則必有我師”的'謙遜，善于發現自己的不足，而去發現別人的長處，是孔子的欣賞之道；抑或欣賞是李白筆下“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城”的豪邁，感嘆于天姥的瑰麗，折服于其氣勢是太白的欣賞之道。然而，無論是謙遜還是豪邁，都是他們各自欣賞事物的方式，而我也確實相信，美麗的馨香久久縈繞在他們身邊，并融入自身的骨子里，迸射出不俗的魅力。
以前如果碰到一首自己覺得特別好聽的歌曲，便會在電腦上，錄音機和隨身聽上不停地播放，怎么也不會厭煩。可能當時的我便在其中暢游吧。用我自己的標準，去聆聽一段音樂，欣賞一份美麗。正像有時看到幾句美妙的語句，動人的詩篇，便將它們剪下來粘貼在筆記本上，無論失落、無聊，還是心情愉悅時，端出來細細地體味，抱著像植物汲取陽光一樣的心態，去找尋心靈的慰藉。我想這便是學會欣賞的魅力吧——讓人在微風中感受美麗，感受幸福，自身素質得到提升。
我想說的是：如果你認為玫瑰有刺便是你不接近它的理由，那么你看：那火紅的玫瑰正開得熱烈！其實在你沒有欣賞時，不知不覺中已錯過了人生中許多美好。朋友，從今天起，帶上輕松，帶上歡樂，抱著欣賞的態度，去發現生命的美麗吧！
不要拒絕冬天的雪，因為那是一個晶瑩的夢境；不要躲避春天的風，因為那是一陣溫柔的輕撫；不要遮擋夏日的太陽，因為那是一個熱情的笑臉；不要哀傷秋季的落葉，因為那是一枚成熟的種子！讓我們抱著欣賞的態度出發，去找尋生命中美好的感動。
被別人欣賞作文2
欣賞同一片大海，有的人看到了廣闊遼遠，有的人看到了幽遠深邃，而我看到了快活明亮；欣賞同一片天空，有的人看到了萬頃無云，有的人看到了陽光明媚，而我看到了悠揚深沉。在下雨季節等待彩虹的人、在飄雪時守候花開的人，才是最會欣賞的人。
學會欣賞別人，你才能發現別人的優點；學會欣賞別人，你才能發現自己的不足。學會欣賞別人，是一種人格的修養。生活有很多像這樣的人：當你取得好成績時，一定會歡呼雀躍，神采飛揚；而當他人獲得了榮譽，取得了成功，馬上會招來你的冷嘲熱諷，視而不見。且不說你的`行為給他人帶來了影響，但這種做法足以證明，你只不過是一個不懂得欣賞別人的跳梁小丑，無法達到人格的顛峰境界。學會欣賞別人，是一種氣質的升華。以欣賞代替嘲諷，可以讓你變得更加理性、睿智；以欣賞代替爭吵，可以讓你變得更加溫柔、和善；以欣賞代替怨恨，可以讓你變得更加開心快樂；以欣賞代替狹隘，可以讓你變得更加開朗、寬容。欣賞。是提升人類心靈氣質的雞湯。學會欣賞別人，可以讓人走向和諧。還記得五年級的一篇課文《自己的花是種給別人看的》嗎？其中德國那位女主人，把自己辛苦栽植的花向外擺放，到了夏天，花開得無比傲驕，無比旺盛，香味四溢。那個小鎮上的人們無疑是幸運的，在中國，自私和貪婪讓欣賞無以立足。我們要學會欣賞他人，“不要認為是做作，其實你也一樣。”馬克·吐溫曾說過：只有學會欣賞的人，才能及時闊步前進于和諧和完美。“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年的花朵，漠視者冰潔心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”——雨果。指導教師：徐志梅
被別人欣賞作文3
上帝在造人的時候給了每個人兩個袋子，一個放在前面一個放在后面，一個袋子里裝的是缺點一個裝的是優點。因此當我們面對別人的時候總是先看到別人的缺點而沒有注意到背后的優點。總是看到別人哪里不如你，沒有發現別人有很多地方比你強。發現別人的優點對于自身而言是一種提升，贊美別人也可以擁有良好人際關際關系、尋覓知心朋友。為讓大家感受到贊美的力量，并學會用欣賞的眼光看待世界，我們聚在一起搞了“學會用欣賞的眼光看待世界”為主題的交流。
昨天是我們的傳統佳節——端午節，我們組織也發了粽子，雖然粽子不是最貴的，也不多，但是給大家帶來了一個意外，一分感動，一絲家的溫馨；今夜我們沒有因端午佳節而沉浸其中，而是一如既往的開展我們的培訓活動，堅持一個月的高密度培訓今晚在3321又拉開了序幕。
首先，我們從故事引入主題。美國有一家公司被歹徒搶了保險箱，一個很不起眼的清潔工拼命去把保險箱搶了回來，他為什么要冒自己的生命危險去做這樣的事情呢，因為每天老板走他旁邊過去的時候都會說“你掃的地干凈”，他得到了老板的贊賞，他很感激老板，因此他拼盡全力為老板搶會保險箱。這樣一個小小的故事就說明了贊美的力量，可是在我們的生活中我們卻很少去贊美別人，欣賞別人的優點。針對這一點我們開始一個游戲，每個人都要很真誠的去說出別人的優點，贊美別人，被贊美的人不能說話，只是真切的享受被贊美的滋味。大家深入思考兩分鐘之后開始游戲，從傅琰東開始，大家一一對他進行評價，“你很耿直，很值得作為朋友，當……”“你很踏實，做事情很認真……”“……”其次是付瑤，然后是……就這樣一個接一個的.對我們平時所看到的優點進行描述，第一次發現每個人都有很多值得我們學習的地方，也第一次發現被贊美時美好的滋味。最后大家說出被贊美時心理的感受，讓大家能夠真心的體會到贊美的力量。大家都覺得在被人贊美時有被人認同之感，讓人感覺很自信，獲得成就感，得到心理上的滿足，也給予大家鼓勵。其次，在被人贊美時，從別人所說的優點之中也能夠看到自己的缺點和不足，可以站在別人的角度來審視自己不斷完善，揚優補缺。
欣賞與贊美是一種能力和藝術。我們也從這方面探討了如何正確的去贊美一個人，讓人覺得很真誠而不是拍馬屁，讓別人有“原來我如此好”的感慨。正確的贊美是實事求是、適度，讓人聽起來很舒服。欣賞和贊美別人也是有原則的，它一定要發自內心的，具體到位的，千萬不能過度，否則可能會有溜須拍馬之嫌。最好的贊美可以給予生活中的舉例，用某件事情來做代表，這樣更有指向性，讓人覺得的確如此，覺得你說的是真話。
真誠的關心別人，多多的幫助別人，學會欣賞、贊美別人，這是尋覓知心朋友和真摯友情的重要秘訣之一，也是我們工作生活中不可或缺的能力。讓欣賞、贊美之風圍繞在我們的身邊吧。
被別人欣賞作文4
我曾一直是個悲觀主義者，認為自己幾乎是沒什么優點。天上太陽總是耀眼，放射出毒熱的光；花兒總是很脆弱，盛開一會兒就會凋謝；成績也一直平平淡淡，不受大家重視。連躲到角落里偷偷怨恨生命時，都會有一些流浪狗兇猛地叫來叫去……我的生命是黯淡的，沒有什么快樂可言。當同學在窗外游戲，談天說地時，我總是孤單地坐在桌子前，憂郁地用手托住下巴望著這個沒有色彩的世界。
漸漸地，我長大了，由于長期地孤獨，我竟喜歡上了文學，整天和書本打交道。一次無意間，看到了一篇文章，這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我，為我那原本沒有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩。我忽然發現，我原來也有許多長處：在生活中，我有豐富的經驗；在學習中，我有令人羨慕的分析能力。一根青蔥也有它特殊的.味道，一棵小草也有一份新綠，一片枯葉也可化作肥料，一粒細沙也可成為建造高樓的材料。一個人如果不會欣賞自己，別人怎么可能會來欣賞你呢？要想成功，欣賞自己是第一步，也是最重要的一步。活到現在我才明白：每個人都有他獨特的優點，也有一定的價值，重要的是你是否把自己的特點用到適合的地方。有一個著名的數學家，他小時候，父母一心想讓他成為一個作家，從小就受到文學的熏陶，可是他由于做事十分認真，寫作時總是循著永遠不變的一個模式，讓人感到乏味，沒有一絲新穎可言。語文老師對他說：“你如果把這個特點用到合適自己的地方，也許會有很大的成就。”于是，他換了路，經過努力，加上本身認真的特點，成了著名的數學家。
被別人欣賞作文5
世界上沒有兩片葉子是相同的，看待問題也是一樣，每個人有每個人的見解，不要總是以為自己的就肯定會比別人的強，聰明的人會學會從事物的多面性去分析問題。就拿畫畫來講，同一物體從不同的角度去畫，最后畫出來的東西也是不一樣的。
人生下來本身具備的條件就不一樣，有的可能比別人聰明些，有的可能家庭狀況比別人好一些，怎么能拿一樣的眼光看待別人呢？
我記得小時候我們班有個同學叫小強，他的文化課成績不是很好，每次考試在班里都是倒數后幾名。老師上課讓他回答問題，他也總是支支吾吾，下課也不和同學們玩到一起。結果被老師和同學們孤立了，當我們班每次評班級最差學生時他總是榜上有名。這時班主任徐老師看在了眼里，對他進行了了解才知道，小強同學是因為單親家庭導致的自卑才不愿意多說話，由于得到同學們的排斥。他感覺到在學校學習沒什么意思，所以他的學習成績也越來越差。
當同學們從老師那知道事情的真相后，也認識到了自己這么做確實不對，也漸漸地同他有了交往。經過一段時間接觸后大家突然覺得小強除了學習成績可能差了點，可是在其他方面確實很優秀，平時班里的水都是他主動打，每天都是他來的最早來給我們開門，他一直在為我們默默地做著。而我們卻因為他的不善于表達而忽視了他。
有時候人就是這樣，有人對我們的好我們可能會記住這個人一段時間。而有的人一旦做了對自己不好或者有害的事，我們總是不是那么容易釋懷甚至可能會在心里記恨很長時間。或者是看到一個陌生人第一眼感覺順眼就愿意和他交往，如果看著不順眼連理都不想理。
每個人都有自己的優點和缺點，我們不能總盯住別人的短處不放，甚至拿自己的長處去比別人的.短處。那樣跟拿石頭和雞蛋碰有什么區別呢？你又能從中學到什么呢？有的人雖然飽讀詩書，可是在遇到不平的事情時他嚇得一句話也不說，而有的人雖然沒什么文化還好說幾句臟話，可是關鍵時候他能夠做到見義勇為。這兩種人你更欣賞誰呢？
欣賞是我們人類都具有的一種本能，即便是智力不全的人他也有欣賞的權利。我們在羨慕別人的同時，要多看到積極地地方，不能盲目的欣賞。
被別人欣賞作文6
從小就老聽爸爸媽媽說要學會欣賞別人，善于發現別人的優點，可我每次都只是嘴上應和著，心里卻不以為然。事實上，我從小就不會欣賞別人，甚至還有點小小的私心，想讓別人欣賞我。
前不久，我們小區新分來一撥保安，其中的一個會被分到8號樓。一天剛一出門，眼尖的我就看見一個高高瘦瘦、眼睛亮亮的保安。我立刻就對他沒什么好印象，總結出個詞：賊眉鼠眼。他一見我，倒還特高興，跑著跟我打招呼：“你好啊！”天啊！真是不聽不知道，一聽嚇一跳，本想應一句的我一聽他的話差點兒憋死。他的嗓子里象卡了一口濃痰一樣發出咕嚕嚕的聲音，惡心死了！于是我對他更反感了，故意捶著胸口挺胸抬頭的大步從他眼前走過。真倒霉，怎么派這么一個人到我們家門口啊！
一天，我和媽媽去超市購物，拎著5，6個特大特沉的包回家，我們拎得腰酸背疼，手都勒紫了，十分難受。可沒有想到大老遠就看見了他，我更加煩悶了，想避開他。因為我實在不想聽他那讓我喘不過氣來的嗓音。我剛要轉身，卻聽到身后有人喘著氣喊：“小姑娘，我來吧！這么沉！以后有事兒可得叫我啊！”于是毫不顧忌的把我和媽媽手里的所有東西都拿去了。他的話還挺中聽，可我一想到他那永遠卡在嗓子里的.濃痰，又不禁惡心的喘不上氣來。不過這一次他的痰好像不那么難聽了，不知為什么。
又過了幾天，我正要去上學，看見許多孩子在玩。咦？怎么沒有大人？再往邊上一看，原來是他，正在義務幫人看孩子呢！“小朋友，小心點啊！叔叔陪你們玩！”他用他那含痰的嗓音溫柔的說。呵！他還真挺好！一瞬間，不知為什么，我突然覺得那惡心的痰聲好像不難聽了，甚至還有些悅耳；他也不顯得賊眉鼠眼了，似乎還有點英俊。
突然間，我明白了，是欣賞的力量改變了我，使我從一個幼稚的小朋友一下成長為一個會欣賞人，成熟的大女孩了。我也懂得了爸媽說的話了。
是的，要學會欣賞別人，用欣賞的眼光去看每一件事，這樣一切都會變得更美好！
被別人欣賞作文7
我家樓上住著一位老奶奶，她的腳不大，走起路來一扭一扭的，上樓的.時候，他總是一手扶著欄桿，慢慢地上兩層歇一歇，還喘著粗氣。
那一天，在樓下看見老奶奶，她的身邊放著一桶油和一些菜。我連忙跑過去，提起油桶和一些菜，“哇！好重！我提著油，幫老奶奶往家送。可是，還沒走兩層，手已經勒的生疼，我咬牙堅持著送到樓上，老奶奶夸我是個懂事的好孩子。
雖然我也很累，但我很快樂。
被別人欣賞作文8
欣賞是一門藝術，欣賞是一種態度，欣賞也是一種美德。只有會欣賞別人的人，才會在別人身上找到自己的不足，發現別人的優點，學習優點，改正缺點，才會使自己成為一個更加優秀的人。
今天在班上，我和好朋友在一起討論著最近的熱點新聞，便自然而然的討論起了前不久舉行的歌詠比賽。在那場比賽中，我們班的了第三名，而8班不僅歌唱得好，動作也整齊劃一，他們還為比賽專門買了服裝，得了第一名我認為是當之無愧，我也輸的心服口服。談到8班的成績時，XX①不屑一顧地說：“他們就是因為買了衣服才贏了。”“就是，唱的還沒有咱們好呢，難聽死了。”XX②也在旁邊嘟囔著。“就是，就是，衣服也難看死了，評委們還覺得好看呢！”XX③也在旁邊附和著。“……”她們七嘴八舌的談論著8班的不好，說8班不配當第一名，我聽了她們的話什么也沒有說。
欣賞別人的優點，贊美別人，難道不是一種美德嗎？難道不是一種提高自我的方法嗎？
當你看到一篇好文章時，你應該欣賞；當別人有比你更簡單的解題方法時，你應該欣賞；當別人的才能比你高，知識比你更豐富時，你更應該去欣賞，去贊美，去學習。這樣你才會在欣賞別人的過程中找到自己的缺點與不足，并且學習別人的優點，讓自己更加成功。
女皇武則天當政時，才子駱賓王非常痛恨武則天，認為她謀朝篡位，罪該萬死，便寫下了《討武曌檄》，痛斥武則天的種種罪行。當《討武曌檄》這篇文章被武則天看到時，武則天非但沒有怒發沖冠，更沒有下令抓捕駱賓王，而是對他的.文章大家贊賞，并且惋惜地說：“駱賓王這樣的人才，沒有被朝廷所用，實在是宰相的過錯呀！”武則天對于斥責自己的人還大加贊賞，欣賞他的才華，也正是因為這樣的氣度和胸懷，武則天才當之無愧的成為了獨一無二的一代女皇。
能夠欣賞別人的人，那怕是欣賞自己的對手，能夠把欣賞別人當作習慣的人，無論在什么情況下，都會成為一個成功者，一個智慧的人，一個偉大的人！
學會欣賞別人吧，別人就是你的一面鏡子，能照出自己的不足，別人也是一位老師，能讓你學會自己沒有的東西，欣賞別人，同時也在幫助自己。學會欣賞別人吧，學會了欣賞別人，也就找到了一把提高自己的鑰匙。
被別人欣賞作文9
每個班都有那么幾個不起眼的人，我們班也不例外，同樣有這么一個一一小孟
皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣，一個簡單到不能再簡單的小平頭，油的發光，常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學中。當在語文課上聽到陣陣嘲笑聲時，即使我在走神也知道這是小孟沒通過。每輪到他時，他便呆滯的站起來，像上了發條一樣的重復著：“表表表，表現了，作作作者然后表表現了作者的思思思念故鄉的的然后思念故鄉的感情。這時班里總有那么陣嘲笑聲，我們一笑他也跟著笑，傻乎乎的，也不知道他笑什么。
他總給我一種傻傻呆呆的感覺。
下課后我迫切的下樓上體育，走到半路我便發現我鑰匙沒拿，當我匆匆忙忙的跑回教室時卻發現小孟像木頭一樣，呆呆的做在桌前低著頭，發出好似上了發條的背書聲：“世世有伯樂然然然后有千里馬，千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書，像餓狼撲在面包上，絲毫沒發現門口有個人正用無比敬佩的眼光看著這一切…
第二天，凜列的寒風吹進袖筒，使我不自覺的`收了收衣領，看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬，冰冷的瓷磚透出陣陣寒意，想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈，我便不寒而栗。走進暖洋洋的教室，我就更不愿意吹著寒風去擦擦瓷磚了，溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。
當聽到班長說：“今天會有檢查員查衛生打掃情況。”我心想：這下完了，要扣分了。這時班主任走進來說：“我們要表揚小韓同學，今天瓷磚擦的特別干凈，為我們班爭得了流動紅旗，我們為她鼓掌。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺的臉紅。下課后，我和脫韁的野馬一樣沖出教室，發現瓷磚上那明顯的污跡消失了，而且瓷磚特別得白，心想是那個好心人擦的啊！
為了滿足我的好奇心，中午放學，我故意滴上了一塊墨水，下午早來看看那個好心人會不會再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處，沒多久，我便看到一個人影在擦，仔細一看，居然是最不起眼的小孟，看到他凍得紅腫的手，心中涌上一種強烈的羞愧和歉意…
是啊！世界上并不缺少千里馬，而是缺少伯樂啊！
被別人欣賞作文10
中國有句古話是說“人比人，氣死人。”其實，有些東西我們可以拿來和別人比，有的就沒必要了。欣賞別人的擁有也是一種快樂！
常常見到別人的文章發表在刊物上，感覺著特別的羨慕，于是我也寫，哎，你別說，還真的發表了。比較一下，仔細讀一讀，都寫出了真情實感，確實值得去讀。于是便努力的去寫去感受生活，讓生活躍動著生機和活力，有時真的讓你感動的特很，就像那菩提樹下的普羅米修斯，就像那諾亞方舟，有時又特別的殘忍，像洪水猛獸，像天災地震；有時又特別的溫柔，就像那清風下的細柳，就像那春天的百花；有時又特別的'……
網上曾經看到幾米的一幅漫畫名字叫《露露的功課》。畫面很簡潔：一個女孩帶著一只小鴨子在走。畫的下面是幾米配的稚拙的文字：“露露不會游泳、不會飛，她的鴨子也是。露露帶著鴨子，天天到池塘邊看別人怎么游、怎么飛，日子一樣很快樂。”
是呀，自己不曾擁有，欣賞別人的擁有，日子一樣很快樂。人的一生想要擁有的東西很多，有的，我們可以通過自己的努力爭取得到，有的則不然。就像文人寫文章一樣，羨慕、嫉妒都是沒用的。欣賞別人的擁有吧！學會欣賞，那樣就會使自己更接近他們，使自己更有特點。真的，生活告訴我們要學會欣賞，人的一生應該學習的、要學習的東西很多，學會欣賞，我們就會學習到很多東西，欣賞別人的擁有的，我們的生活才不至于淪于黯淡，不讓心緒淪于灰頹，我們在生活中才會游刃有余。我在生活中總是這樣，每每想寫點什么的時候總是沒有靈感，而總在欣賞別人的文章時會不時的突發靈感，不時的找到要寫的中心或者素材，于是在欣賞別人的擁有時一篇篇文章像流水一樣堵都堵不住的涌了出來，讓人無法想象。
我們擁有健康和生命時，常常熟視無睹，總是抱怨這也不順心，那也不如意。其實，我們的快樂，不是擁有的少，而是不會欣賞自己的擁有，那么就去欣賞別人的擁有吧！欣賞別人的擁有，日子也一樣快樂！
“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”。欣賞別人的擁有，我們自己則會更加成熟，我們的閱歷則會更加豐富，我們的精神食糧則會更加充實，我們的技能則會更加熟巧。不是嗎？
欣賞別人的擁有，其實就是一種學習。有的則可以把別人的擁有變成自己的擁有，淡然有的則不能變成自己的擁有。但是欣賞別人的擁有總會讓自己擁有一種好的心態、好的生活習慣，豈不是也是一種收獲？有收獲就是一種幸福，九十度提升的生活，就是別人想擁有的。
被別人欣賞作文11
平時人們喜歡用“東施效卑”來諷刺那些不顧自己實際情況、胡亂模仿別人最終卻弄巧成拙的人。其實“東施”比起那些夜郎自大、目中無人的人來說倒有幾分可愛之處。
起碼東施有自知之明，敢于追求美好的事物。俗話說：愛美之心人皆有之。如此看來，“東施效攀”又有什么值得那夷呢?我們提倡欣賞別人不就是此意義上向菩向美嗎?
記得有人說過，每個人都是一塊閃光的金子。這至少從一個方面說明無論偉人名人還是凡夫俗子都有值得學習的地方。這正驗證了“天生我材必有用”這句話，只要善于去發掘，總會有憊外的收獲。有的'人通體透出咄咄遇人、卓越超群的才學，令你一瞅就有取之不完、用之不盡的富礦；有的人藏而不露、高深莫測，表面上看不出什么，但只要你耐下心來細細了解，就會“柳暗花明又一村”；而更多的人是不顯山也不露水的角色，但正是他們以自己獨特的風采為世界增添了一道道鮮活的風景。
欣賞別人就是取長補短，相互促進，而不是彼此排斥，戴有色眼鏡看人，妒忌別人，或是千方百計要扼殺對方。
欣賞別人是不容易的。首先必要有一個豁達的胸懷和肚量“看自己一枝花，看別人豆腐渣”、“同行是冤家”、“一山難容二虎”等俗語無不向人昭示這樣一個道理：羨慕和妒忌本就是同根同源的。假使處理不當就很有可能損人損己甚至危及社會。“宰相肚里能撐船”，大凡成就大事業者都是虛懷若谷的人。曾幾何時，作家黃宗英看了女詩人柯巖的一篇報告文學后，高興地說了一句不同凡響的話：“我可愛的勁敵!”這是一個多么高尚而磊落的欣賞者的胸懷!然而，在中國古代，周瑜妒忌諸葛亮的才華，多次處心積慮想致他于死地，最終不但一無所獲，反而害得自己心妒成疾，一命嗚呼了!相比之下，周瑯的心態就要低檔得多了。
另外，欣賞別人還得與自私作痛徹肺腑的斗爭。在某些方面，自己不如別人很容易引起心理上的不平衡，這是正常的。但要在不平衡中達到一種新的平衡，沒有刻骨銘心般的“痛苦”是很難做到的。我們知道，成功者往往是那些敢于戰勝自我、取長避短的人。一位名人曾經說過：“人最大的敵人是自己。”戰勝了自己也就征服了世界。讓我們在戰勝自己的同時學會欣賞別人吧。
被別人欣賞作文12
所謂欣賞，就是指人們用審美的心理、審美的眼光，對客體事物進行細致入微地觀賞和體味。欣賞能使人產生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調適。同時，欣賞還能開闊人的視野，充實生活并增添生活情趣。從現代醫學的角度來看，人的精神狀態與肌體健康有著十分密切的聯系，作為一種審美活動，欣賞往往能夠使人保持一種積極樂觀的精神狀態。這對于身心健康，自然是大有益處的。
欣賞并不神奇，學會欣賞也不需要多么高深的藝術水平。只要你稍加留意，就會發現日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設的工藝品、水族箱里喂養的金魚等等，它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的愉悅感來。
讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優秀的電視節目是欣賞，走出家門去領略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學會欣賞，它會讓你的生活更有詩意，讓你在獲得精神享受的同時，進而獲得身心的健康。
學會欣賞與贊美。你懂得欣賞嗎？你會贊美嗎？就像古代詩人將那原本毫無生機的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣，中秋的'滿月下，你不是也陶醉于“星垂平野闊，風涌大江流”的美景之中嗎？若只是把月光當做裝飾般的背景，而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅，又何必與月亮相約呢？在你與朋友的交往中，若只把發生的點點滴滴當做過眼云煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？
試著用你心靈的視力去觀察每一個人吧，你發現的每一處閃光點都會成為黑夜中的一點星光，到了繁星布滿蒼穹時，不僅是自己，其他人也會與你共同分享這份激情與喜悅。
學會欣賞別人，努力去發現潛藏在深處的一線光輝。學會贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過后的拂曉時分，啟明星也會被映得更加耀眼了！
被別人欣賞作文13
一個家長，參加了孩子的第一次家長會，老師說：“您的兒子在板凳上連三分鐘都坐不了，最好帶他去醫院看看。”回家的路上，那位家長告，訴她兒子：“老師表揚你了，寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘，全班只有寶寶進步了。”晚上，一向淘氣的兒子破天荒地吃了兩碗米飯。兒子上小學時，老師告訴那位媽媽：“這次數學考試，全班50名同學，您兒子排40名，我們建議您帶他去醫院看看。”回去的時候，她流下了眼淚，然而，她卻對兒子說：“老師說了，你不是個笨孩子，只要你細心點，會超過你同桌，這次你同桌排在了第21名。”兒子聽到這話，眼睛一下子充滿了光亮，非常開心。第二天，兒子起得比平時都要早，而且還給她準備了早飯。孩子上了初中，老師告訴她一個消息：按她兒子現在的成績，考重點中學有點危險。但對于那位母親來說，這卻是一個驚喜，走出校門后，她對兒子說：“班主任對你很有期望，他說了，你只要努力，有很大的希望考重點高中。”后來，高中畢業了，第一批大學錄取通知書下達了。她有一種預感：她的兒子被清華大學錄取了！因為，在填報考表時，她對兒子說過，她相信他能考上這所學校。她兒子從學校回到家，把一封印有“清華大學招生辦公室”字樣的特快專遞交到母親手里時，他猛然跑向自己的房間大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是一個聰明的`孩子，可是，在這個世界上，只有你能欣賞我。。。。。”這時，她終于按捺不住了，凝聚了十幾年的淚水一下子迸發出來，任其滴在手中的信封上。
是啊，學會欣賞別人，會讓這個世界更加精彩、更加充滿愛！
被別人欣賞作文14
欣賞別人，是對別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的，虛幻的終將被真實所代替，短暫的終歸短暫，永恒的絕對永恒。因此，欣賞別人就是對別人的尊重。
欣賞別人，是對別人的鼓勵。正如威廉詹姆斯所說：“人性中最深切的心理動機，是被人賞識的渴望。”我們都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個人也應該學會欣賞別人。其實，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具備愉悅之心，仁愛之懷，成人之美的善念；被欣賞者也必發生自尊之心，奮進之力，向上之志。
欣賞別人，是自己前進的基石。一位西班牙學者說：“智者尊重每個人，因為他知道人各有所長，也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。”因為欣賞別人是建立在贊同的基礎上的，這也是一個學習的過程。一聲喝彩，別人的成績、優點乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優秀，當你向別人說出“你真是好樣的”時，其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標。
欣賞別人，是做人的一種美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆風順。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良藥。俗話說：“良言一句三冬暖”。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，使人的潛能被充分地激發出來，去爭取更大的成功。懂得欣賞別人，別人也許也在欣賞你，久而久之，別人的優點也成了你的優點，別人的'美麗也成了你的美麗，你也會成為一道亮麗的風景。
欣賞別人，更是一種氣度，一種發現，一種理解，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優點和長處。有的人喜歡以自我為中心，漠視他人的成績，聽到別人獲獎就不自在，看到別人進步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會使自己形成性格缺陷，還會影響與同事、朋友之間的交流，從而影響自己的進步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲，更應該欣賞別人奮斗的足跡。在這個世界上，我們無法尋找到完美，任何事物都存在著缺陷，每個人都有他閃光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我們要以海納百川的襟懷去接納一個完整的別人，努力地改善自己，積極地勞動和創造。所以說，智者的欣賞就是在欣賞別人的同時，試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把自卑練成自信，把不滿鍛造成奮爭，把孤傲揮灑成謙遜，把委屈升華成振奮，把失意擠壓成動力，把挫折錘打成練達……盡管腳下沒有紅地毯，頭上沒有彩霞滿天，但一生的欣賞也許會成為自己獨特的永恒的風景。
看似簡單的摔了一跤，然而其所反映出的是一個社會問題，是一個值得家庭、學校和社會高度關注的問題，即如何來關注青少年的成長。近期媒體頻頻披露青少年違法犯罪問題，引起社會廣泛關注。有一條消息稱：河南省某縣一名15歲的男孩，為了籌集上網的費用，殘忍地殺害了同村的鄰居，搶了二十多元錢，當警方抓到他時，他還在縣城某網吧上網玩游戲。隨著調查的深入，發現這名小男孩是一名“留守”少年，父母都到廣東打工去了，和弟妹一起與爺爺奶奶在家里生活，書讀到五年級由于成績不好、加之經常曠課、逃學，被學校退學了。鄰居們都知道這孩子就喜歡上網玩游戲，爺爺奶奶勸說也不聽，為籌上網的費用，還時常干些偷雞摸狗的事。
無知的小男孩將為自己的行為付出沉重的代價，受到法律的嚴懲。而我們的家庭、學校、社會又豈是一句“出事了吧！”相互埋怨、指責、推諉得了的？當我們的父母將年幼的孩子扔在家里外出打工掙錢，只求其不饑不餓不寒；當我們的學校將“不乖”的學生拒之門外，只求升學率及校風的“嚴謹”；當我們的社會只圖掙錢而任由未成年人出入網吧……醒醒吧！孩子是我們的未來！如果大家都希望有“將來”，那就一起來關注孩子們的成長吧！
人生如棋，走錯一步兩步是很正常的，然而如果不及時修的，則將一錯再錯，最終導致滿盤皆輸。人生如此，社會亦如此。當前，我們正在構建和諧社會。“和諧”一詞早已深入人心。社會是由千千萬萬個家庭組成的，家庭和諧，社會就和諧；反之，家庭不和諧，社會必然動蕩不安。作為中國特色的家庭，孩子無疑是家庭的重心，孩子的成長無疑是家庭、學校和社會各方關注的焦點。然而當孩子在成長的過程中遇到挫折，不小心“摔了一跤”時，作為家庭、學校和社會，如何來理順這方方面面的關系？我想，各方均有責任和義務從自身方面尋找原因，繼而找出解決問題的方法，而不是簡單的一句“出事了吧”就能推脫責任的。作為家庭，尤其是孩子的父母、孩子的第一監護人，必須將孩子的健康成長放在首位，千萬不能忽視了家庭教育，父母永遠是孩子的第一位老師。作為學校，不僅要擔負著“授業”的責任，還須“傳道”，傳授學生知識、鑄造學生品行，而不應只片面地追求一落空率，從而忽視了孩子人生觀、世界觀和價值觀的培養。作為社會，我們亦應起著廣泛監督和幫教的作用，建立健全和完善各種機制，為未成年人的成長創造良好的外部條件。
少年強則中國強。孩子是祖國的未來，是家庭的希望。讓我們各方攜起手來，共同關注孩子的成長，當他們不小心摔了一跤時，都不約而同地伸出手來扶他們一把，并不忘一句：“不怕，摔倒再爬起來！”
被別人欣賞作文15
有一位曾在我家做過鐘點工的阿姨，我對她十分敬佩，因為她是一個勤勞的人。
記得有一天中午，那位阿姨到我家來打掃衛生，(.)我看見她做到很熟練，在很短的時間內就把屋子打掃得很干凈，我覺得好奇，于是問阿姨：“為什么你可以做得這么熟練而且又快又好呢？”她的回答使我大吃一驚，她說：“我剛剛上任這個崗位的時候，我每天下班回到家就會搞得滿地灰塵，然后用十分鐘來打掃，如果在十分鐘內打掃不干凈就在這滿地灰塵的屋子里過上一夜，然后慢慢將打掃時間縮短，八分鐘，五分鐘，就這樣我打掃屋子的能力就越來越強了。”阿姨說完在我們家的工作也做完了，她準備走的時候，我又好奇地問她：“你待會兒會去哪？”阿姨回答說：“我要去另一個老板家打掃衛生。”我又問：“你為什么要這么辛苦地幫各家打掃衛生？”阿姨說：“有兩個原因，第一，我喜歡看見人們對我所做的事滿意而露出的笑容。第二，我是農村人，一家老小幾乎都是靠我一份微薄的工作而生活，所以我要掙多一點錢讓他們過上更好的`生活。”說完阿姨就走了，我被這位阿姨的話而感動了，心想：這是一位對自己要求嚴格，又是多么勤勞的人啊！
今后，我一定要向這位阿姨一樣，我也要用這種精神嚴于律己的精神來對待自己的學習，更重要的是學習她的高尚品質。
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