欣賞的作文

時(shí)間：2024-03-24 07:55:55 欣賞我要投稿

欣賞的作文（通用10篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的欣賞的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文（通用10篇）

欣賞的作文篇1

　　初夏的輕風(fēng)，拂過(guò)了孩子們的臉頰，初夏的陽(yáng)光，照耀在小朋友的心頭上…

　　明明的故事

　　熱鬧的教室里，老師正發(fā)著試卷，同學(xué)們?cè)诘紫陆活^接耳地議論著。

　　“明明，九十八分。”一句話讓原本人聲鼎沸的教室霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。一個(gè)托著頭沉默的小男孩，把頭猛地抬起，兩只大眼睛直瞪瞪地盯著老師。過(guò)了一會(huì)兒，從座位上彈了起來(lái)，像一只兔子一樣蹦跳上講臺(tái)，喜滋滋地從老師手里接過(guò)那張寫著“98”的試卷，興高采烈地跑回座位，欣賞著自己的杰作，大家不約而同地為他鼓起了掌。

　　“歡歡，一百分。”老師高舉著一張?jiān)嚲恚曇舭讶嗳说恼坡暽w過(guò)了。這一次，未等歡歡站起來(lái)，大家的.掌聲就已響起，比上次更響亮，大家紛紛向歡歡祝賀。而明明呢，就像一枚棗子被人吃完了棗肉，只留下棗核。

　　只見明明把頭一偏，眼一瞟，嘴一撇，不屑地說(shuō)道：“哼，有什么了不起的，不就是考了個(gè)一百分嗎，是不是抄的還說(shuō)不準(zhǔn)呢。”

　　歡歡聽了，委屈得快哭了，而明明卻不以為然，仍高傲地抬著頭。

　　月月的故事

　　暖風(fēng)徐徐，吹拂著一望無(wú)際的草地，花兒綻放著快樂(lè)的笑臉。

　　幾個(gè)小女孩手拉著手一起奔跑在草地上。

　　中午，月月打開了便當(dāng)盒，聽“哇”的一聲，大家沸騰了，月月害羞的低下了頭。

　　就在這時(shí)，大家紛紛圍在朵朵身邊，月月擠過(guò)去一看，朵朵用蔬菜水果擺了一個(gè)可愛的造型。

　　可月月并沒有不開心，而是大聲叫道：“朵朵真棒！”而且?guī)ь^鼓起了掌。

　　在月月鼓掌的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

　　后來(lái)……

　　大家都不愿意和明明一起玩，即使有什么好事，大家也不愿祝賀他。而月月的朋友卻越來(lái)越多。

　　成長(zhǎng)包含了許多東西，但永遠(yuǎn)也少不了那一份欣賞。

欣賞的作文篇2

　　很多人都有欣賞的目光，欣賞大自然，欣賞動(dòng)植物，欣賞自己，也欣賞別人。而我欣賞的卻是一根小小的蠟燭。

　　我欣賞蠟燭，要從多年前的那個(gè)夜晚說(shuō)起。我清楚的記得，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸媽都在工作崗位上堅(jiān)守著。唉！一個(gè)人在家里寫作業(yè)，無(wú)聊啊！突然，停電了，我猛然一驚，環(huán)顧四周，漆黑一片。

　　一會(huì)兒外面有刮起了風(fēng)，雨“噼里啪啦”的打在了窗戶的玻璃上。這時(shí)，我感到黑暗就好似一個(gè)大口，吞沒了光明，我一氣之下，對(duì)著桌子就“咣”的一腳，不料一支蠟燭從桌子下面滾了出來(lái)。

　　啊哈，有救星了！可是，無(wú)法點(diǎn)燃蠟燭呀？對(duì)了，我想起放爆竹用的打火機(jī)在窗戶外面呢！我打開窗戶，把三個(gè)打火機(jī)拿在手里。第一個(gè)沒火，第二個(gè)沒火，第三個(gè)是新買的，我用力一打，“呼”的躥出了火苗，我點(diǎn)上蠟燭，滴蠟油，放穩(wěn)。

　　正當(dāng)我坐下準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，那蠟燭好像變成了一個(gè)人。那蠟燭油，就是流下的淚。它好像再說(shuō)：“趕快寫作業(yè)吧！”看著帶來(lái)光明的'蠟燭，引起了我的深思，是呀！想想我平時(shí)是對(duì)待它的，摔、扔、捏，使它折斷了腰，可它怨恨過(guò)我嗎？沒有！

　　“唉！生生世世都是這樣，有什么好怨恨的。”我明白了，蠟燭把自己的一生都貢獻(xiàn)了。正如前輩所說(shuō)：“蠟燭給予了世間光明，自己卻悄然離去，燃燒了自己，照亮了別人。”來(lái)電后，我吹滅了蠟燭，把它放在了最顯眼的地方，讓它時(shí)時(shí)陪伴著我。

　　蠟燭，一支小小的蠟燭，它的“光明”閃爍著無(wú)私奉獻(xiàn)的光輝，啊！蠟燭，你令我欣賞！

欣賞的作文篇3

　　媽媽今天給我布置了一個(gè)任務(wù)，要把花園里的雜草除掉。我曉得這些雜草的可惡；自己本身一無(wú)是處，還要來(lái)和這些名貴的“國(guó)色天香‘’搶春光，實(shí)在討厭。我拿了把小鏟子準(zhǔn)備出發(fā)，正巧小學(xué)同學(xué)曉羽來(lái)找我玩，我們就一起來(lái)到花園。

　　正值春日，花園里花團(tuán)錦簇，瞧那一片月季，紅艷艷的，一朵擠著一朵，好像站在一起的舞蹈演員，一陣風(fēng)吹過(guò)，還翩翩起舞呢。我俯下身，用手指輕觸柔軟的花瓣，讓鼻官享受香氣，還有牡丹，花朵碩大艷麗，不愧為“花中皇后’再看這些雜草，不說(shuō)了吧，我趕忙拿起鏟子，邊鏟邊拔，曉羽一直在旁邊賞花，是啊，這么美的花誰(shuí)不喜歡看呢。

　　雜草除得差不多了，我準(zhǔn)備叫上曉羽回家，卻看到她前面一棵身材纖小的草正在陽(yáng)光下盡情得進(jìn)行光合作用，我正要對(duì)它來(lái)個(gè)‘’斬草除根”，曉羽卻趕緊阻止我；‘別，你看它的花多好看。’好看？我好奇得打量著這個(gè)不知是否被外星人抓過(guò)去實(shí)驗(yàn)過(guò)的家伙，她仿佛看出了我的心思；“喏，你看，‘她蹲下身來(lái)，指著草中間的幾朵藍(lán)色小花對(duì)我說(shuō)；’藍(lán)色的花并不常見，她們不像牡丹，芍藥那樣艷麗，卻有一種純潔清新的美。’真的，那小花有五個(gè)花瓣，好像幾顆藍(lán)色的星星。

　　我不禁佩服起曉羽的見識(shí)，說(shuō)起這個(gè)，她笑了笑，向我講述了她的事兒；“我是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋，成績(jī)平平的女孩兒，班里漂亮女孩不少，學(xué)習(xí)上也高手如林，我這樣一個(gè)學(xué)生自然引起不了別人的關(guān)注。看著別的女孩兒穿著裙子美麗的像只只蝴蝶，看著別人拿的獎(jiǎng)狀貼滿了一面墻壁，我不由得自卑起來(lái)。直到我遇到了可愛的'陳老師，有一天她在家長(zhǎng)會(huì)上夸我；’曉羽是個(gè)不錯(cuò)的孩子，能吃苦耐勞，心地好，在班里人緣極佳。’老師竟然這么欣賞我，我很感動(dòng)，也明白了不少東西，從此我就把‘欣賞即是一種美”作為座右銘。真的，欣賞就是一面三棱鏡能夠折射七彩色光。’

　　聽了曉羽的話，我深有感觸。是啊，同在一片藍(lán)天下的我們，因?yàn)橄嗷バ蕾p才更快成長(zhǎng)，因?yàn)橄嗷バ蕾p，才更加和諧，學(xué)會(huì)欣賞吧。

欣賞的作文篇4

　　回望中華幾千年的歲月年華，多少愛國(guó)英雄精忠報(bào)國(guó)；多少文人墨客文采飛揚(yáng)；多少官員為國(guó)捐軀，在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，有這樣一位星光璀璨的詩(shī)人——李白。

　　詩(shī)仙李白，誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，你狂放不羈，桀驁不馴。我欣賞你，欣賞你的才華橫溢。

　　翻開你的詩(shī)冊(cè)，一首首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)詞映入眼簾，這些詩(shī)詞，或興奮或低沉，或高亢或悲傷，這無(wú)不記錄著你的一生與才華。

　　《將進(jìn)酒》一詩(shī)才氣逼人，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。如此好詩(shī)理當(dāng)流傳千古。《蜀道難》令人不得不贊嘆你之才情：“蜀道難，難于上青天”

　　當(dāng)你難過(guò)悲憤時(shí)，一支筆，一壺酒，將心頭涌動(dòng)的傷感，文思泉涌，給世人留下了千古佳句，成為中華驕傲。

　　你想念長(zhǎng)安時(shí)的“狂風(fēng)吹我心，西掛咸陽(yáng)樹；”酒酣胸膽時(shí)的“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”至今為止讓我嘆為觀止。

　　我欣賞你，欣賞你的曠達(dá)胸懷。

　　回看歷史，在你的一生中有數(shù)不盡的滄桑，可你卻坦然面對(duì)。

　　在送行有友人時(shí)，你寫下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古名句，讓世人感到必是因?yàn)槟銓?duì)友人用情極深，才有了友人的用情極深吧！

　　在月下獨(dú)酒時(shí)，你永不安于寂寞和孤獨(dú)，寫下“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的名句，你與明月共賞夜景，與明月共飲美酒，與他傾訴著自己的心聲。

　　大丈夫四海為家，在中秋時(shí)節(jié)，不能與家人團(tuán)聚時(shí)，你淡淡吟道“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”在那夜，你與夜光共舞，與明月為伴，用曠達(dá)的胸懷，包容了一切的.傷感。

　　我欣賞你，欣賞你胸懷的開闊，包兼了一切黑暗，悲痛，你笑待人生，樂(lè)觀相迎，鑄造了你一生的輝煌。

　　前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，你不愧是中國(guó)文學(xué)史上的“詩(shī)仙”啊！

欣賞的作文篇5

　　冰心說(shuō)：“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天便小了。”古人也有“登泰山而小天下”的感慨，但這兩種“小天下”是大相徑庭的。

　　墻角的孤芳，將自己囿起，仰起臉，只見高墻圍起的四角的天空；俯下身，看到自己的倩影，自戀道：“我多么美？”登泰山的人們，層層攀登，終于身當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。他的視點(diǎn)高了，視野寬了，自然“遙襟甫暢，逸興遄飛”。

　　我們要推開房間的窗戶，請(qǐng)柔和的陽(yáng)光近來(lái)做客，聽歡快的鳥兒熱烈的奏樂(lè)，讓清涼的風(fēng)帶走身體的疲憊，心靈的孤苦。

　　我們還要打開久閉的門扉，換上輕便的運(yùn)動(dòng)裝，拎起久違的釣竿，走向等待著的湖邊；抑或帶上久置的羽毛球拍，約上鄰居家的小弟，到球場(chǎng)爭(zhēng)斗一番；最好是攜起你的畫夾，走到那片綠茵地，看遠(yuǎn)處的山，映著黛青的.天光；看天邊的霞，團(tuán)團(tuán)簇?fù)恚蛟S就是天堂花園里的牡丹和芍藥；還有近處的小屋，那扇敞著的窗戶，似乎是小屋張開的大眼睛，仔細(xì)大量著這個(gè)世界。你在看風(fēng)景，風(fēng)景也在看著你，你的臉上漾起了笑的漣漪。

　　把自己鎖在小屋中時(shí)，你常常對(duì)著鏡子觀賞自己，那時(shí)，你是美麗的，卻不是快樂(lè)的，因?yàn)槟惴忾]著自己，沒有了“青春”。“為什么不到外面去看一看？”猛然間，你明白了，走出來(lái)的自己才更有活力，因?yàn)榇藭r(shí)，你與外界是一體。你的心窗已經(jīng)打開，你的思想如水晶般透明。于是，你不再孤僻，春季也準(zhǔn)時(shí)到來(lái)，花兒靜悄悄地綻放，世界因你而更加可愛。

　　一扇窗，兩扇窗，三扇窗，你看到了如你以前一樣緊閉門窗的人們都探出了頭，“出來(lái)看看吧，外面的世界真的很好！”

欣賞的作文篇6

　　一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一個(gè)天堂，把無(wú)窮放在手中，永恒在一霎時(shí)珍藏。 ----布萊克

　　也許你想成為太陽(yáng)，可你卻是一顆星辰;

　　也許你想成為大樹，可你卻是一株小草;

　　興許你想成為大河，可你卻是一泓山溪;

　　于是你很自滿，很自大，你總認(rèn)為運(yùn)氣在打趣自己。實(shí)在，你不用這樣。欣賞別人的時(shí)候，所有都好;審閱自己的時(shí)候，卻老是很糟。跟別人一樣，你也是一片景致，也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往，甚至有別人未曾見過(guò)的一棵春草，甚至有別人未曾聽過(guò)的一陣蟲鳴……

　　做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)燒發(fā)光;

　　做不了大樹，就做小草，以自己的綠色點(diǎn)綴盼望;

　　做不了巨人，就做切實(shí)的自我，平常并不可悲，要害的是必需做最好的自己。

　　不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空一樣高遠(yuǎn)，大地一樣寬大，自己與別人有不一樣的活法。

　　欣賞自己，你會(huì)發(fā)明生涯是如斯的美妙;

　　欣賞自己，甲午風(fēng)云觀后感，你會(huì)感觸到命運(yùn)的公平忘我;

　　欣賞自己，你會(huì)體味前進(jìn)中的幸福快活;

　　欣賞自己，你會(huì)掌握好自己的.人生;

　　觀賞本人，你定會(huì)到達(dá)勝利的此岸!

　　走向超出的只有靠你自己。

欣賞的作文篇7

　　每個(gè)人都有自己的志向，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)畫家等...而我最大的志向就是當(dāng)一名發(fā)明家。

　　每當(dāng)我看到世界上的環(huán)境遭到破壞時(shí)，我多想成為一名發(fā)明家。我想發(fā)明一種樹木催生劑，只要撒在樹種上，樹就會(huì)迅速長(zhǎng)大，這樣，我就能把沙漠、荒地變成森林。我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，他有一雙長(zhǎng)手，能把垃圾拿著手上，然后，丟到嘴巴里，接著，機(jī)器人就會(huì)把垃圾做成人們需要的東西。我最想發(fā)明的'就是自動(dòng)按摩機(jī)了，因?yàn)槟棠探?jīng)常頭疼，，腳疼，如果有了這個(gè)就不會(huì)再犯了。按摩機(jī)本身會(huì)有一種令人心曠神怡的香味，他對(duì)人按摩時(shí)會(huì)案找年齡來(lái)決定力道，如果是老人，他就會(huì)很清楚的記得去按摩。而且，他還有一個(gè)特殊的地方，那就是它像人一樣，會(huì)說(shuō)話、會(huì)餓，會(huì)笑，會(huì)哭。

欣賞的作文篇8

　　愛著陽(yáng)光的茉莉

　　請(qǐng)告訴我怎樣才能不折翼地起飛直奔陽(yáng)光的方向

　　我已失去平衡的能力所有的神智掙扎著呼吸

　　眼淚仿佛醞釀抗拒缺口時(shí)就會(huì)決堤陽(yáng)光呢？

　　你到哪里去了？

　　――――摘自褶子的日記

　　褶子的爸爸媽媽自她出生開始就吵個(gè)不停，褶子懷疑自己到這個(gè)世界上來(lái)的理由。終于，在愛與被愛之間，那根感情的絲線禁不住風(fēng)雨，抖落在風(fēng)中，從此褶子告別了女孩的純真與快樂(lè)。當(dāng)父母把離婚協(xié)議書擺在她面前，問(wèn)她愿意和誰(shuí)過(guò)時(shí)，褶子平靜地說(shuō)：“我一個(gè)人過(guò)。”那一年褶子15歲。

　　有茉莉的夏天很快就過(guò)去了，純白的棉裙開始發(fā)黃，皺巴巴的像秋天枯萎的葉子。褶子蜷縮在這間房子里快一年了。她的目光一寸一寸的冷掉，她的笑容一次一次的淹沒，她的劉海很長(zhǎng)很長(zhǎng)。她喜歡上了茉莉。陽(yáng)臺(tái)上種滿了這種植物，褶子說(shuō)：“我喜歡茉莉，它和我一樣討厭陽(yáng)光。”說(shuō)這話時(shí)，褶子的臉上有著動(dòng)人的憂郁。褶子在日記上寫著：“茉莉是一種討厭陽(yáng)光的.植物，她總在夜晚淡淡地開放，她討厭城市浮躁與喧鬧，她厭世嫉俗地鄙視著充斥著浮華，利益的世界……”可是她的語(yǔ)文老師告訴她，茉莉是一種喜歡陽(yáng)光，耐陰的植物。年輕的語(yǔ)文老師并不怎么理解褶子心中的憂傷來(lái)自何處。

　　上網(wǎng)，是消磨暑假最好的方法。褶子喜歡在一些論壇發(fā)一些自己的帖子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地向這個(gè)世界透露著自己，不時(shí)也有網(wǎng)友發(fā)來(lái)帖子問(wèn)她，剛好也可以證明自己并沒有被這個(gè)世界遺忘。褶子喜歡這樣。在同一個(gè)論壇里。褶子遇見了一個(gè)與她有這相似經(jīng)歷的人。他對(duì)褶子說(shuō)：“我要和你交換往事。”在網(wǎng)上，這個(gè)帶著假面具說(shuō)真話的世界里，褶子和他斷斷續(xù)續(xù)地聊著，qq上閃動(dòng)著的頭像讓人感到一絲絲的暖。黑暗中，屏幕上閃動(dòng)著的文字最能打動(dòng)人的心弦。

　　茉莉花開了，褶子把它們?nèi)慷颊讼聛?lái)，花朵淡淡的香味，葉汁苦澀清香的味道好聞地混合在一起，褶子把花插在頭上，在黑暗中宛若圣潔的天使。電腦屏幕上閃著熒熒的文字。

　　soso：“褶子是個(gè)好憂郁的女孩。”

　　褶子：“憂郁是一個(gè)脫俗的詞，你是在夸我嗎？”

　　soso：“褶子不開心，soso知道。我也曾經(jīng)這樣過(guò)，所以我希望你快樂(lè)，振作起來(lái)。”

　　………………

　　soso：“其實(shí)茉莉是愛著陽(yáng)光的，只是因?yàn)樘珢哿硕x擇逃避。”

　　開學(xué)了，褶子把長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海用兩個(gè)景致小巧的發(fā)夾別在腦后，對(duì)老師笑著說(shuō)：“原來(lái)茉莉真的愛著陽(yáng)光呢！”

　　這是一場(chǎng)稍縱即逝的夢(mèng)所以的樹搖動(dòng)著所以的風(fēng)都在吹著所有的星星都睜開眼睛在迷失所以的路之后連一朵雛菊都快要哭泣茉莉終于在小鳥的帶領(lǐng)下找到了陽(yáng)光

　　―――――摘自褶子的日記

欣賞的作文篇9

　　你快看看，這個(gè)字寫的怎么樣？媽媽又在不恥下問(wèn)了。

　　字，這個(gè)讓我害怕的東西，困擾了我六年。小學(xué)時(shí)，我的字很差，是班里唯一一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)但字丑的人。

　　媽媽也因此費(fèi)了很多勁，不管我寫什么作業(yè)，就搬一把椅子坐在我旁邊，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，還夾雜著一些信陽(yáng)話：

　　你看你那個(gè)字歪哪去了

　　你看你那個(gè)‘l’要直，誰(shuí)寫的跟你一樣！

　　那個(gè)‘n’，豎要短，你寫的都有一格半了。

　　以前我會(huì)不耐煩地說(shuō)：知道了。但現(xiàn)在想起，我驚嘆于她能挑出我的各種毛病，還不重樣。

　　有一天，她又在抱怨我的字，我氣沖沖地說(shuō)：你有本事你來(lái)練！

　　誰(shuí)知道她竟應(yīng)戰(zhàn)了：練就練！

　　她二話沒說(shuō)，報(bào)了一個(gè)網(wǎng)上練字班，有硬筆，有毛筆，每天各兩頁(yè)。我看過(guò)她第一次練字，寫的生硬又慌張，像是一個(gè)要笨手笨腳的學(xué)生，不知從哪里下手。她拿起筆，用力握住了它，又將筆緩緩移到紙上，跟著教程緩緩頓筆，再使勁向右劃，一個(gè)難看的回筆，寫了一個(gè)一字。我嘲諷她說(shuō)：練字不是你想的這么簡(jiǎn)單吧。但她看了看我，理直氣壯地說(shuō)：有困難就要克服，不管多么艱難！

　　隨著時(shí)間的推移，她的字有模有樣起來(lái)。上課時(shí)也不再慌張，還會(huì)用一個(gè)廢本子記筆記：頓筆頓在橫線上。橫要左低右高。這個(gè)鉤要小而尖。我看見她的字一天一天的.端莊起來(lái)，不免有些羞愧，也抓緊練字起來(lái)。

　　這個(gè)講的是什么意思？有一次，她問(wèn)我。我在為她解答之后，無(wú)意間看到了她練字本上的字，是那么的漂亮，就和字帖上的一樣。我開始漸漸觀察她練字。每一個(gè)字，那么地用力，像刀刻一樣，頓筆恰到好處，反正怎么看怎么舒服！于是我跟媽媽一起上課。兩人互相比賽，比誰(shuí)的字寫得好，課下也會(huì)交流學(xué)習(xí)。最后，課上完了，媽媽的筆記本已經(jīng)用了三分之二，筆記密密麻麻，字也越來(lái)越好。她對(duì)我說(shuō)：我的字寫得好，是因?yàn)槲液脝?wèn)，經(jīng)常加以改進(jìn)。所以你如果用心，一定會(huì)把字練好。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這樣虛心好學(xué)、言傳身教的媽媽，讓我如何不欣賞？

欣賞的作文篇10

　　喜歡11月的我，在去年11月進(jìn)入了小荷。不知道喜歡11月的什么，只知道11月是我的幸運(yùn)數(shù)字， 11月正是冬天，冬天那凜冽的寒風(fēng)讓我覺得刺激，在小荷，我用天使小丫頭這個(gè)昵稱和大家相處了一年。天使小丫頭這個(gè)昵稱是我的最愛，也許你們會(huì)說(shuō)我天真無(wú)邪，都11歲了，還說(shuō)自己是小丫頭，然而我卻覺得只有是女孩就擁有童心。可愛的我是你們的朋友，我的內(nèi)心是孤獨(dú)的，只有小荷里的朋友讓我覺得快樂(lè)，也許我稱不上天使，但覺得每個(gè)人都是天使，天使的心靈是美的。各位親愛的'JJ、MM，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，11月是深湛的，它似乎讓我明白了每一天的變化，我多希望它是彩色的歲月，陪伴著我度過(guò)每一天，喜歡11月的我比較深沉，愛獨(dú)自的遐想，遐想著美好的未來(lái)。我是個(gè)愛笑的女孩，大家都說(shuō)我很活潑，然而她們卻不知道我的內(nèi)心，開朗的我性格很隨和，愛交朋友的我不喜歡斤斤計(jì)較的女孩，我覺得女孩生來(lái)就要豪爽，因此我喜歡和爽快、具有豪氣的女孩做朋友，網(wǎng)友，你們有這樣的特點(diǎn)嗎？

　　多希望我能有一根愿望棒，幫大家實(shí)現(xiàn)心中那沒人知道的甜蜜的秘密，請(qǐng)你們記住我天使小丫頭，一個(gè)喜歡11月的女孩，一個(gè)開朗的女孩。

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